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上海海洋館作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的上海海洋館作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
上海海洋館作文1
上海海洋水族館是目前世界上唯一一個設(shè)有中國展區(qū),并對長江流域水生物、生態(tài)進(jìn)行主題展示的水族館。記得我還在上幼兒園的時候,爸爸媽媽帶我千里迢迢到上海參觀水族館。那時候我很好笑,在路上我一直吵著走不動,要爸爸背我?墒,一到水族館,我就像箭一般沖了進(jìn)去,這里瞧一瞧,那里看一看,感覺一切都很新奇!爸腥A鱘!中華鱘!”我大叫起來。
我爸爸媽媽都很奇怪,問我怎么知道中華鱘的,我笑著說:“當(dāng)然知道拉,《動物世界》都有介紹的呢!敝腥A鱘是國家一級保護魚類,它具有一系列原始特征,介于軟骨魚類與硬骨魚類之間,又是硬骨魚類中較原始的物種,在魚類進(jìn)化史上有著重要的學(xué)術(shù)價值。因此,人們稱它為“水中之寶”。接著來到企鵝館,我見到了又短又粗的雙腿、身著“燕尾服”的企鵝。企鵝屬于鳥類,但它不會飛翔,短腿在陸地上行走的時候顯得很笨拙,但是當(dāng)它想要走得快時,只要趴下身體,兩腳用力蹬,就能在冰上滑行。企鵝的腳掌有蹼,使它能穩(wěn)穩(wěn)地站在冰面上。企鵝中的“登山專家”叫躍巖企鵝,它能在巖石間跳躍,輕輕松松地爬上陡坡。
看到他們可愛的樣子,我在玻璃外不停地追趕它們,那企鵝好象有了靈性,一會兒躍出水面,一會兒又潛入水底,仿佛與我捉迷藏一樣,濺起很多水花,濺得我全身濕漉漉的.。接著,我看到了各種各樣的水母,在燈光的照耀下顯得如此五彩繽紛,讓我看的眼花繚亂,猶如水中的小精靈。最后,我看到了水中的霸主——大白鯊、大海龜、揚子鱷和娃娃魚等珍稀魚類……直到水族館快要關(guān)門的時候,我才依依不舍地離開,F(xiàn)在每當(dāng)我在《動物世界》里看到各種動物的時候,我總會想起游水族館的情景,我真想再游一回上海水族館。
上海海洋館作文2
國慶我去上海玩了三天,最后一天去海洋公園玩,可好玩了!
首先我們看見的是“特別展覽館”,進(jìn)門左邊有許許多多泥塑品,別看過了頭哦!因為右邊也有一扇門,叫“珍稀長江生物”。進(jìn)了門,首先入眼的是“白化”了的中華龜,除了眼睛血紅血紅的,通體白色,嚇?biāo)廊肆耍鷤吸血鬼一樣的。還有許多我叫不出名兒的魚兒。離開“珍稀長江生物”,你能看見“長江十大用毒高手”和“長江四大護法殺手”排行榜。之后往前走,就能看見排行榜里的“殺手”了。有刺毛長長的長刺海膽,身體全藍(lán)的藍(lán)螯蟹,猶如地毯的地毯?鹊。
之后往里走,便能把人“傳送”到“亞洲”。亞洲的魚這兒通通都有。
穿過神秘的亞馬遜森林,越過未知的非洲大洋,我們到了極地。斑海豹在水中游弋著,企鵝正在裝雕塑……
哇嗚,這兒是“群魚的海洋”,一群群“小可愛們”在海膽、珊瑚中自由自在的游著,它們是一種叫“紅綠燈”的魚兒,身長2厘米左右,顏色分為兩種——綠色和紅色。它們讓我想起了馬路邊的`“紅綠燈”。
呀嗚,這兒是“石斑洞穴”。這兒有許多石斑魚,它們有大有小,有長有短。長得有1米到1.5米,短得則只有1厘米到1.5厘米。
哇噢,這兒是“珊瑚海洋”,珊瑚的種類可真多!有樹枝珊瑚,毯子珊瑚等等,這兒的珊瑚、?,數(shù)不勝數(shù)。礁叢里的“醫(yī)生魚”正幫大魚“清理”寄生蟲呢!
啊呀!這兒是“鯊魚世界”,聽著名字就很嚇人!入門就能看見一條條鯊魚游著。鯊魚體形巨大,牙齒有三排,白森森的。它們游過我身邊時,嘴巴張得大大的,小眼睛死死盯著我,那眼神感覺它們恨不得把我給生吞了!嚇得我馬上跑走了。
海洋館真好玩,下次我還要來玩!
上海海洋館作文3
今天我和媽媽要去上海海洋館,它位于上海浦東新區(qū)陸家嘴,周圍有東方明珠、正大廣場等標(biāo)志性建筑。
進(jìn)入海洋館館內(nèi),我們依次檢票、拍照。電梯把我們帶進(jìn)展廳。首先映入眼簾的是古代的兵器,有張無忌的屠龍刀、倚天劍,袁承志的金蛇劍;公孫止的君子劍,還有十八般兵器……琳瑯滿目,讓人目不暇接。
這只是"開胃菜",接下來要重點介紹館內(nèi)的海洋生物了。哎呀!我發(fā)現(xiàn)了一條魚,身上長滿了像劍一樣的東西,原來是獅子魚呀!英文名為:deepwater lionfish.它喜歡吃魚、蝦等食物。你猜我發(fā)現(xiàn)了什么?是比目魚,眼睛長在兩邊,遇到危險時會變成跟周圍物體的顏色。還有變色水母,一蹦一跳,像一個活潑的小仙女。我們走進(jìn)了另一間展廳,發(fā)現(xiàn)有海星化石。哇!還有水中電梯感覺自己在深海中探險呢!突然,一只大海龜游過來,伸展著四肢,快速的向前方游去。巨骨舌魚,堪稱是淡水中的'"巨無霸",有些大的可以長到2.7米,重量可達(dá)到200公斤。附近還有許多成群的珊瑚礁,五顏六色,形態(tài)各異。還有些叫不出名字的魚圍繞著這些珊瑚礁,越發(fā)顯得顏色五彩斑斕,美麗極了。
最后我們來到了企鵝館。還有問答環(huán)節(jié),有:企鵝在南極還是北極?第一個發(fā)現(xiàn)南極的是哪個國家?企鵝喜歡吃什么?海洋館不僅有眾多的生物,還有有趣的問答。
充實的一天就這樣結(jié)束了,我和媽媽戀戀不舍地離開了海洋館,這真是個好地方,推薦你也來玩一玩。
上海海洋館作文4
暑假快結(jié)束的時候,媽媽終于兌現(xiàn)了自己的諾言,帶我去上海海洋館游玩。
剛到海洋館門口,我就聞到了大海咸咸的味道,然后迫不及待檢票進(jìn)去。啊,海洋館里的人真多呀,簡直是人山人海,一路都是人貼人往前挪動的。
我隨著人群一路參觀,來自全世界各地的海洋生物讓我應(yīng)接不暇。首先映入眼簾的是揚子鱷,它們趴在地上一動不動,像塊石頭似的,如果不仔細(xì)看,還真看不出它們在哪。
瞧,多可愛的小丑魚!它們小巧玲瓏,身披彩虹的外衣,嘴巴像涂了橘黃色的`口紅似的,肚子一鼓一鼓的,在水里快樂地游來游去。
最令我難忘的要數(shù)又胖又可愛的海豹先生,它們在水中時而原地轉(zhuǎn)圈,時而翻轉(zhuǎn)筋斗,時而列隊游行,仿佛在給我們進(jìn)行一場完美地表演,看著它們滑稽的表情和動作,游客們無不哈哈大笑,我也情不自禁為海豹先生鼓掌、喝彩。
憨態(tài)可掬的企鵝、五彩斑斕的水母、會放電的電鰻、尾巴很長的箭魚……我一會兒左邊看看,一會兒右邊瞅瞅,真希望自己的大腦像臺攝像機,將這些有趣的海洋生物永久地攝入腦中。
不知不覺,幾個小時的參觀結(jié)束了,我覺得真是不虛此行,不但見識了許多新奇的生物,學(xué)到了很多知識,而且對大海有了更加深度的理解。這真是一次難忘的海洋館之旅。
上海海洋館作文5
在暑假的一天,我和家人來到了大上海,我們?nèi)チ撕芏嗟胤,令我最開心的是去海洋館。
第一層是專門賣關(guān)于海洋生物的東西,我們乘著電梯,來到了第二層。往遠(yuǎn)處一看,我就看見了一條瀑布,旁邊圍著許多人。我走近一看,發(fā)現(xiàn)在瀑布下方有一個大缸,缸中養(yǎng)著金魚,它們像許多團小火苗在水里晃動,魚鰭像兩片樹葉,在水里前后擺動,十分美麗。
再往前走,就看見了彩色的物體在游動,弟弟問媽媽:“這是什么呀?”媽媽微笑地對我說:“這是水母。”我拉著弟弟擠到人群中,他很想用手去摸一摸,就在玻璃上用力地打,讓我哈哈大笑。
我們繼續(xù)走著,感到了一陣寒風(fēng),弟弟直發(fā)抖,原來我們來到了企鵝的`身旁,他們挺直了腰,一搖一擺地朝我們走來,揮著手,像是在跟我們打招呼。
哥哥將我們拉到了一個隧道前,我大聲喊著:“這真是人山人海呀!”我們排著隊進(jìn)了隧道,這里面不用你自己走,有機器會帶著你走。首先,我們來到了珊瑚隧道,這里面的珊瑚奇形怪狀,有的軟綿綿的,過來一陣水波,它就會搖擺,有的十分高大,里面有許多小魚在中間穿梭,顯得格外有趣。然后我們來到了鯊魚隧道,有大大小小呢的鯊魚,他們的品種也很多,我對弟弟說:“你看,那是一條小鯊魚,是不是很可愛......”我還沒有說完,一條大白鯊就朝我們游來,弟弟突然抖了一下,被鯊魚嚇到了。
這次的上海一日游,真愉快呀!
上海海洋館作文6
去上海的第一天,媽媽帶我去海洋館里玩。
一進(jìn)大廳,就能看見許多海底生物,它們一個個千姿百態(tài),比如:五彩繽紛的彩虹魚、最重的淡水魚七星飛刀、含毒素最強的蝴蝶魚......當(dāng)我們來到一個大魚缸前,看到里面有許多的大紅魚,一看下面有介紹,才知道這種全身紅紅的魚叫鸚鵡魚。
又往前面走了一段路,便看見了一個比剛才看見得那個大魚缸更多的各式各樣的魚,還有海龜、小白鯨和各種顏色的`熱帶魚,快看還有一條白色的銀龍魚呢!最奇特的還要數(shù)鰩魚,它的身體像一個大圓片一樣,而且沒有魚鱗和魚鰭,幾根觸須在它游動時搖搖擺擺的,真像絲帶。
媽媽還在這給我照了幾張相呢!我們沿途觀賞了許多魚,魚太多了,我們根本就看不完。我見那里有一扇門,便和媽媽進(jìn)去了。
一進(jìn)門里,映入眼簾的便是一個大水缸。水缸里是會吃奶的魚,金魚正在水里游來游去。于是我們繼續(xù)往前走,我又來到一條小溪邊。小溪里有里有許許多多的海龜。媽媽還給我和它拍了一張合影。去了這么多地方,最好玩的還是水母館。
透明的水母在水中悠閑自在地散著步,身體外形就像一把透明傘,在五光十色的燈光照耀下,一把把“透明傘”五彩繽紛,再加上各種各樣造型奇特的珊瑚、顏色鮮艷,讓人贊嘆不已。
“現(xiàn)在該回家了。”媽媽說?创袅说奈一剡^神來,依依不舍,一步三回頭的離開了海洋館。那天,我不僅游覽了海洋館,還懂得了許多知識!
上海海洋館作文7
有一年寒假,爸爸帶我去上海玩,讓我印象深刻的,就是參觀海洋館。
進(jìn)入館內(nèi),首先先看見了一只“大海星”在我面前,它是用塑料做的,上面不平整的小棱角也刻出來了,真是栩栩如生。
接著,我們參觀了魚館,里面有許多魚類,咦?這牌子上不是寫了“石頭魚”幾個字嗎,那為什么沒有魚呢?在一旁的爸爸見了,指著一塊“大石頭”笑問:“這是什么呀?”我瞄了一眼,失望地說:“除了石頭還是什么呢?”爸爸輕輕敲了敲玻璃,突然,“石頭”動了,我定睛一看,呀!石頭魚!原來它吸在了石頭上,所以讓我看不見。
海洋館里不僅有魚兒,還有海洋里的大型動物呢!來到“海洋長廊”,頭頂游過一只大海龜,它游到海藻邊,一大口一大口地啃海藻,哈!一只大鯊魚從我頭上游過,它兇相畢露,露出了一大口白牙,真讓人害怕。
最有趣的是小企鵝們,它們頂著白白的'小肚皮,身披長長的西裝,黑黑的小眼睛,可愛極了。飼養(yǎng)員來給它們放小魚了,小魚跳來跳去,一不小心將水灑到一只在岸上睡覺的小企鵝,它站了起來,“怒發(fā)沖冠”,一下子跳了下去,最后,它嘴里含著3條小魚,將它們“扔”到岸上,好像在說:“你們敢打擾本大人睡覺!不可原諒,判死刑!吃!”然后,就一只吞了它們,然后繼續(xù)睡它的覺了。
這次參觀讓我認(rèn)識了很多動物,也讓我知道了一個道理:我們要愛護動物,動物是人類的朋友,不能為了美味而大量捕殺它們!
上海海洋館作文8
海底是一個迷人的世界,它有數(shù)以萬計的動物、植物。因此,這個暑假,我特意去了一趟上海海洋館。
上海海洋館有三層,從外面看,形狀不規(guī)則,但看起來很勻稱,我們一進(jìn)門,就看見許多圓柱形的玻璃罩,里面五彩斑斕,各色的魚兒在水中暢游。在這里面,我最感興趣的是海馬,這里大約五六只,只有一寸長,是雪白色的,還沒有成年,尾巴彎曲地卷成螺狀,還不時舒展幾下,看起來很可愛。
我們接著向前走,來到了珊瑚展覽區(qū),這里的珊瑚一個個晶瑩剔透,有梅紅色的,有粉白色的,那觸角似的枝干狀珊瑚一蕩一蕩的,一開始我以為是水波造成的,但水中很平靜,連點兒漣漪都沒有,我便去問媽媽,媽媽笑著說:“珊瑚看起來是植物,但其實它是動物,那是它自己在動!痹瓉砣绱,我恍然大悟。
我跟著導(dǎo)游在迷宮般的海洋館里左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn),不一會兒就到了鯊魚區(qū),這里有長達(dá)十幾米的大鯊魚,也有小得像一只帶魚的`,十幾只鯊魚來回巡視,體積并不影響它們的靈活速度,它們白森森的牙齒不時地露出來,讓人不寒而栗。鯊魚區(qū)還不止這些,一些柜子里陳列著幾個玻璃瓶,里面是鯊魚卵,用人工卵袋包裹著,上面標(biāo)著出生時間:10——20天,20——30天……直到120天,最后120天的卵袋里已臥著一只成形的小鯊魚了。
除此之外,海洋館還有許多有趣的動物:變色的流水母,活了上百年的海龜、能發(fā)電的電魚,海底世界真是無奇不有,神秘莫測!
上海海洋館作文9
1月14日是我第一次參加冬令營活動。一大早,我急急忙忙穿好衣服,趕去學(xué)校集合,在老師的帶領(lǐng)下,我們整理好隊伍就出發(fā)了。經(jīng)過兩個小時,我們抵達(dá)了上海海洋館。
我們見到了各種各樣新奇的東西呢。比如,紅綠燈魚,小丑魚,珊瑚礁還有醫(yī)生魚。一些小丑魚在珊瑚礁里無拘無束地游著,好像在捉迷藏。醫(yī)生魚是鯊魚的醫(yī)生,進(jìn)入它的口腔,幫助其清理胃部的殘渣。我們還看到鱷魚,它紋絲不動地趴在一塊石頭上,好像在偽裝。在水泄不通的人群里 ,我們看到了形狀各異水母。有的'是黃色的,有的是綠色的,還有的是藍(lán)色的,這些顏色都是燈光照射上去的,五顏六色,好看極了。在場館里我們還看到了南極的企鵝,穿著黑色的燕尾服,樣子滑稽可愛。
第二站我們來到了科技館。老師帶領(lǐng)我們進(jìn)團體入口時,我看見館中央有一個大圓球,好像是一個土星登陸在地球上一樣。進(jìn)入場館,我們分組行動。第一個參觀的是機器人場館,看到消防演習(xí)。任何人都可以設(shè)定哪個房子有火,機器人無需人操作會自動尋找著火的房子,它背上有細(xì)長的管子,會瞬間噴射出強大的水流,把火熄滅。在館內(nèi)還有造車的機器人、給人畫畫的機器人、會和人下圍棋的機器人。我們不知不覺走到另一個場館,是有關(guān)航天的?上覀兡挲g不大,無法體驗失重情況下翻跟頭的情景。不過,我親眼看到了航天服,我的夢想就是當(dāng)航天員,真希望哪一天我能穿上航天服遨游于神秘的太空啊。下午我們依依不舍地和兩個場館告別。
回來時我和爸爸媽媽簡單溝通了一下,用豐富多彩概括了此次活動,媽媽和我共同完成了一副對聯(lián)。上聯(lián)是豐富多彩,下聯(lián)是收獲頗多,橫批是下次繼續(xù)。
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