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以書為話題的作文

時(shí)間:2022-07-10 11:44:51 話題作文 我要投稿

以書為話題的作文(集錦15篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的以書為話題的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

以書為話題的作文(集錦15篇)

以書為話題的作文1

  莎士比亞說過:“書籍是人類的營養(yǎng)品!睂(duì)于我來說,書籍是我童年的伙伴,它伴我成長,它給我知識(shí),它給我快樂。

  讀書使我獲得很大益處。有一次,爸爸讓我寫《夜晚》這篇作文!叭漳何餍,峰芒散盡的太陽泛出茍延殘喘的血紅色,不甘心地被時(shí)光巨人的大手一寸寸地推落到地平線之下。沉沉的夜幕降臨,城市中一片寂靜,不過,只要你豎起耳朵細(xì)細(xì)聆聽,就會(huì)發(fā)現(xiàn)一些不和諧的聲音……”爸爸說這個(gè)開頭非常優(yōu)美,有文采,還有引出下文的作用。這是書籍給予我的幫助。

  我還有一個(gè)有趣的讀書故事。有一次,我回到家,媽媽來電話說讓我坐班車到飯店吃飯。我拿上書包和一本《查理九世——九尾靈貓》出發(fā)了。上了車,我想:昨天讀到哪兒了?在134頁,我就津津有味地讀了起來。不知道過了多長時(shí)間,“哎,到了!蔽艺f。我下了車,想:司機(jī)怎么回事,車應(yīng)該在對(duì)面停呀?當(dāng)我看到媽媽那沉沉的目光盯著我時(shí),我心里一驚:!我坐了一圈!我急忙跑向?qū)γ娴腵站臺(tái)……

  書籍,是人類最好的朋友,是人類進(jìn)步的階梯。書籍給我知識(shí)、書籍給我快樂。讓我們一起打開書本,進(jìn)入知識(shí)的海洋中遨游吧!

以書為話題的作文2

  高爾基曾經(jīng)說過,書籍是人類進(jìn)步的階梯。是的,書是我們最真摯的朋友。

  看課外書有許多優(yōu)點(diǎn),比如說:看書可以讓我們?cè)鲩L知識(shí);陶冶我們的情操;還可以緩減學(xué)習(xí)壓力,開闊我們的新視野…真是一舉多得呀! 正是這樣,讓我和書成為了不可割舍的好朋友。我房間的書架上也放滿了大大小小的書,如:《四大名著》、《長襪子皮皮》、《城南舊事》等。 噓,輕點(diǎn)兒,我要去看我的書朋友去了。我輕輕地把它從書架上拿下來。打開書,一頁,兩頁,我貪婪地讀著,就像兇猛饑餓的野獸正津津有味地吃著自己捕捉到的獵物。你還別說,它的肚子里裝滿了豐富的`知識(shí),上至天文,不至地理,無所不知。

  書不但讓我有了許多知識(shí),而且還常常安慰我、與我交談,使我受益匪淺。 在我成功時(shí),書是給了我鼓勵(lì),讓我不要驕傲;在我失敗時(shí),是書給了我信心,讓我不要對(duì)自己失去信心;

  在我高心時(shí),是書陪我一起開心;在我傷心時(shí),是書給予我安慰。 書是無窮無盡、取之不盡的寶藏,也是我們的良師益友。它是我們一生的朋友,如果你有這么一位好朋友,那你將會(huì)終生受益。同學(xué)們,讓書香伴隨我們一直幸福、快樂的成長吧!

以書為話題的作文3

  書,它給我們帶來了無限的樂趣。書,可以讓我們?cè)谥R(shí)海洋盡情的遨游;書可已讓我們與高尚的人暢快對(duì)談;書,它可以陶冶我們的品德、情操,使之高尚

  古人說過:“讀萬卷書,行萬里路!彼晕乙蚕矚g讀書,每天睡覺之前,我總喜歡到書的海洋遨游一番,那一篇篇生動(dòng)優(yōu)美;清新質(zhì)樸的.美文如磁鐵般吸引了我,看著它們,我領(lǐng)略了別人多姿多彩的生活,不走出家門依舊可以遨游世界。書給我?guī)砹藷o盡的歡樂,更重要的是他教會(huì)了我如何熱愛他人、熱愛生命!書中的大千世界令人神往,它令我充滿對(duì)未來的憧憬,祝我鼓起挑戰(zhàn)未來的勇氣。

  讀書點(diǎn)燃我心中的激動(dòng),插上我想象的翅膀,推動(dòng)我向未來奮飛。暮然回首,書已伴我度過天真的幼年,純真的童年,又迎來我人生中最美麗的少年,書帶我一步步走向成熟,我想他將陪伴我度過最完美的一生。

  求知,書會(huì)提供豐富有趣的知識(shí)求真,書會(huì)提供江山風(fēng)雨的真實(shí)求勵(lì),書會(huì)提供修齊勵(lì)志的經(jīng)驗(yàn)求愉,書會(huì)提供賞心悅目的愉悅

  朋友,讓書陪伴你一身吧!讓書成為你最忠實(shí)的伙伴吧!

以書為話題的作文4

  他像一艘非凡的戰(zhàn)艦,把我?guī)нM(jìn)了智慧的海洋;他像一匹英駿的野馬,把我?guī)нM(jìn)了智慧的大草園;他像一只美麗的鳥兒把我?guī)нM(jìn)了高闊寬廣的知識(shí)天空;他就像一位偉大的圣母告訴你世界的大事,他就像是一塊平凡的路標(biāo),指示你光明的.道路......他就是你平?粗黄鹧鄣腳_____書。 每當(dāng)我讀到《天下奇觀______錢塘江大潮》時(shí),文中那沉悶的雷聲好似雷神要發(fā)火時(shí)的聲音,那洶涌的潮水好似一連又一連的戰(zhàn)馬,文中描寫悶雷滾動(dòng),天崩地裂的聲音,幾度讓我心潮澎湃,心情激動(dòng)。 《黃山》中有句話:五岳歸來不看山,黃山歸來不看岳。讓我知道了中國有五岳,并且風(fēng)景優(yōu)美而著稱,但黃山卻比五岳更美,而且都是文名中外的名山。黃山主要以溫泉、奇松、怪石而文名中外的。那兒的溫泉冬暖夏涼,那兒的松樹挺拔矗立,那兒的石頭像仙人、像猴子、像雙龍戲珠......在書中我暢游著自己的想像。 我還讀過《科技真奇妙》,我知道電是怎樣形成的,知道了風(fēng)能發(fā)電...... 書就像是一個(gè)萬事通,帶領(lǐng)我們翱翔在知識(shí)的海洋,讓我們?cè)鲩L知識(shí),為人類的發(fā)展提供鑰匙。讓我們開啟明天的大門。

以書為話題的作文5

  又一本書被借半年而未歸了,張口要吧,難以啟齒!不要吧,一則是自己的血汗換來的,二則又是自己非常喜歡的東西。

  可有的'人對(duì)書就是毫不在乎,卻裝出一副看書的樣子。

  記得80年代初,我剛上班,蝸居單身宿舍。那時(shí)候,生活多么艱苦。∠胭I一本書,左惦量右惦量,猶豫良久,才狠下決心,買!沒辦法,生活拮據(jù),囊中羞澀,捉襟見肘,每月30多元錢的工資,不得已!可是,沒書,似乎就沒法活!

  那年春節(jié),我奢侈了一把,花10元錢買了一本厚厚的綜合性知識(shí)讀物《東方紅》,其實(shí)就是歷書之類,但內(nèi)容更豐富。剛拿回宿舍,同事便要借閱。礙于面子,借給吧!可好長時(shí)間過去了,卻不見還書。實(shí)在無奈,我便張口索要。那同事卻是若無其事的說“嗨!那本書,我早都不知扔哪兒去了,你還要呢!”真是令人啼笑皆非。毛澤東主席早就教導(dǎo)我們“借東西要還”。他怎能這樣呢!

  像這樣的事,經(jīng)歷多了。沒辦法,買回新書,提前告示。給封面寫上“此書概不外借”,或蓋上大印“某某珍藏,恕不外借”?蛇@樣的文詞,太有失大雅,太有失書籍的品位、持書人的雅韻。雖讓人窩心,忐忑不安,看著刺眼,卻是無奈之舉。

以書為話題的作文6

  書,是我小時(shí)的伙伴,也是我生活中不可缺少的東西,在我看過的故事書中,我為《皇帝的新裝》中的皇帝捧腹大笑,同時(shí)我也為美人魚的悲慘結(jié)局而落淚。

  我常常因看書而顧不上吃飯。每次媽媽來叫我吃飯時(shí),我總是嘴上說:“來啦!”可每當(dāng)看到精彩片段時(shí),剛才說的話早已拋到了九霄云外。不管什么時(shí)候,不管我到哪里,我都背著一只大書包。我印象最深刻的是在我讀三年級(jí)時(shí),我和媽媽到廟里去拜佛。當(dāng)媽媽在走進(jìn)廟里時(shí),我便在外面的草地上拿起書讀了起來,因?yàn)樘^入迷,身邊的事渾然不知。當(dāng)我把頭轉(zhuǎn)向廟里時(shí),發(fā)現(xiàn)媽媽不見了。我急得像熱鍋上的螞蟻,突然,一個(gè)身影出現(xiàn)在了我面前,我抬頭一看是媽媽,我就一把抱住了她。原來媽媽給我買水去了,見我看得津津有味就沒打擾我。

  隨著時(shí)間的`流逝,以前的書早已找不到了,但我對(duì)書的喜愛絲毫沒變。孤獨(dú)的時(shí)候,書是陪我聊天的朋友;郁悶的時(shí)候,書是我心頭的燦爛陽光;失意的時(shí)候,書是點(diǎn)燃我自信的熊熊火焰。在我的生活中,真是不能少了書這個(gè)朋友呀!

以書為話題的作文7

  書,是我們的良師益友,它會(huì)帶我們飛翔在夢(mèng)幻的天堂。有了它,一切是多么的美好!

  近來,我讀過了數(shù)不清的.書,有《小公主》、《鳥奴》、《秘密花園》……其中我最喜歡《烏鳳和赤蓮》這本書。

  這本書主要寫了老母狼烏鳳好母豺赤蓮一起捕捉到獵物,由于饑餓、勞累,無可奈何地在一起分享。它們聯(lián)手獵食十分輕松。后來赤蓮生了小寶寶,烏鳳被趕走,而自己卻餓極了。烏鳳一次又一次地救它,赤蓮很感動(dòng)。最后,它們找不到獵物,烏鳳只好去捉羔羊,誰知道這是獵人的陷阱,赤蓮便撲上去救了烏鳳一命,而自己卻死了。

  這本書使我受益匪淺,讓我知道做人不能忘恩負(fù)義,應(yīng)該知恩圖報(bào),我情不自禁地想起一則新聞。一位叫張麗莉的教師在救學(xué)生時(shí),失去了雙腿,但還關(guān)心學(xué)生,擔(dān)心他們受傷。她不是學(xué)生的親人,只是是他們的老師!危難時(shí)刻,張老師想到的不是自己,而是學(xué)生!危難時(shí)刻,老母狼烏鳳想到的是母豺赤蓮!這是一種多么大的愛啊呀!在生活中,我們同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助,要學(xué)會(huì)寬容。

  《烏鳳和赤蓮》是最讓我感動(dòng)的書,我相信也是讓你最感動(dòng)的書!

以書為話題的作文8

  我喜歡書,書陪我一直走到現(xiàn)在,可能我一輩子都離不開書。我這一生得到的第一本書,讓我學(xué)到了許多知識(shí),也給了我第二次生命。

  那是我讀一年級(jí)的時(shí)候,爸爸給我買了一本書,是寫在遇到危險(xiǎn)時(shí),應(yīng)該怎么做。有一天,小伙伴們來我家里玩捉迷藏的游戲,我就躲到衣柜的一個(gè)角落里。過了好久,我見一點(diǎn)動(dòng)靜也沒有,就想打開柜子出去看看,可是門卻怎么也打不開了。原來小伙伴們故意把我關(guān)在衣柜里,自己逃走了。我真是又急又慌。過了許久,我發(fā)現(xiàn)我的'頭很暈,很想睡覺,突然我猛地想起,爸爸給我買的那本書中說過,要是被困在柜子里感到頭暈的話,千萬不能睡覺,應(yīng)該在柜子的空隙里呼吸氧氣。如果你睡著了,說不定就會(huì)窒息而死的。我就地按照書里說的那樣,在空隙中呼吸空氣。過了一會(huì)兒,我聽見了一陣開門聲,我知道媽媽回來了,就用力地拍打柜子,拼命地呼喊:“媽媽、媽媽!”媽媽聽到見后飛快地奔上樓上,把我從柜子中解救出來。

  幸好,當(dāng)時(shí)我讀了那本書,否則后果會(huì)很嚴(yán)重。以后我要讀更多的書,吸取更多的知識(shí)。

以書為話題的作文9

  書,是我們最好的伙伴。在我們這個(gè)五彩繽紛的童年里,不能沒有書,因?yàn)椋澜缏劽奈膶W(xué)家高爾基說過:“書是人類進(jìn)步的階梯”。

  一說起書來,人們都會(huì)知道它的好處。書,可以讓人們腦袋里裝滿知識(shí),讓人們變得非常聰明;書,可以讓你知道世界著名的地方,可以讓你知道世界聞名的作家、文學(xué)家、詩人。

  書,就像一個(gè)變形書。書籍,像一把鑰匙,開啟我們大腦里裝滿知識(shí)的大門;書籍,就像一個(gè)屹立在天空的天梯,帶我登上充滿知識(shí)的樂園;書籍,還像一片海洋,讓我們?cè)谑M知識(shí)的海洋里盡情的'玩耍。

  好書,可以讓人終身難忘,并非常想當(dāng)里面的主人公。記得小時(shí)候,我看過一本書,名叫《綠拇指男孩》。從前,有一個(gè)男孩,因?yàn)樗哪粗甘蔷G色的,所以,人們稱他為綠拇指男孩,而且,綠拇指男孩的大拇指碰到哪里,那個(gè)地方就能長出一片綠葉。我也希望自己也有那個(gè)大拇指,讓干旱的大地長滿綠葉,讓沙漠變成綠洲。

  堅(jiān)持閱讀,讓書陪伴著我們。

以書為話題的作文10

  高爾基說過:“書是人類進(jìn)步的階梯。”這句話說得很對(duì)。

  我就是一個(gè)很好的例子。

  一二年級(jí)時(shí),我的作文水平很不好,不僅常常被老師批評(píng),而且被她當(dāng)作反面教材來教育別人。我對(duì)這事兒很苦惱,想方設(shè)法要把作文寫好。

  想來想去,我的媽媽告訴我,只要多讀些書,作文水平就會(huì)慢慢地提高了。我恍然大悟,原來想要提高作文這么簡單!

  我先把在我們班“讀書吧”里的.《草房子》認(rèn)認(rèn)真真地“精讀”一遍。讀的時(shí)候,把一些寫得美的詞、句畫下來,然后在寫作文時(shí)把它們用上去。就這樣,我在三四年級(jí)的增華閣作文大賽中獲得了一等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)的榮譽(yù)。

  其實(shí)讀書不僅可以提高作文質(zhì)量,還可以讓你的閱讀水平也慢慢提高。

  讀書要講究方法:循序漸進(jìn)。先從內(nèi)容比較淺顯的書開始讀,比如像《男生日記》《女生日記》《草房子》……,這些書都是一些很有情節(jié)性、趣味性,然后漸漸地就要讀一些中外名著、中國古典小說等等。在讀書中提高閱讀水平是一個(gè)挺好的辦法。

  書是人類進(jìn)步的階梯,快去找回你自己的階梯吧!

以書為話題的作文11

  一頓美味無比的美餐,吃了它,美了嘴巴,但終會(huì)消失人間;一首優(yōu)美動(dòng)聽的歌曲,聽了它,美了耳畔,可終會(huì)被無情的歲月擦去;但一本蘊(yùn)含哲理的書,看了它,不僅美了眼睛,也使你終身受益。

  書使我陶醉。

  走進(jìn)書的海洋,我走進(jìn)吳承恩的《西游記》,領(lǐng)略孫悟空的神通廣大;走進(jìn)笛福的《魯兵遜漂流記》,品嘗那遺棄荒島的種種心醉;走進(jìn)奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》,走進(jìn)保爾的那經(jīng)歷磨礪的心靈世界;走進(jìn)格林兄弟的《格林童話》,讓我向往童話故事里那美好的結(jié)局;走進(jìn)施耐庵和羅貫中的《水滸傳》和《三國演義》,讓我領(lǐng)略到了英雄好漢的豪邁氣概。

  它引領(lǐng)我與古人對(duì)話,走進(jìn)他們的內(nèi)心世界,體會(huì)他們內(nèi)心深處最真摯的情感!跋﹃栁飨,斷腸人在天涯”。我感受到了詩人思鄉(xiāng)的濃濃愁緒。這千種萬類的情緒,處于書中,我更深知“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”所言非虛。

  悠悠古道,見證了知識(shí)跳動(dòng)的.步伐;蒼蒼井石,表現(xiàn)了慷慨的心聲。它傳遞了人,幾千年來的歷史,承載力人類幾千年的情感,體現(xiàn)了人類幾千年來的文化底蘊(yùn)。

以書為話題的作文12

  “書籍是人類進(jìn)步的階梯!边@是高爾基的名言。我認(rèn)為,書籍不僅是我們學(xué)習(xí)的'工具,更使我們的好朋友。

  記得這個(gè)學(xué)期的單元測(cè)試中。有一道題目是填寫世界之最。我一看到這道題目,就靈光一閃,心想:“世界之最!我在一本書上看到過(當(dāng)然,在學(xué)樂中國上也做到過),應(yīng)該能填出來。嘻嘻!”于是,我憑著自己的記憶力和理解能力,過五關(guān)斬六將,終于戰(zhàn)勝了這道難關(guān)。難道,這不是書這位好朋友的功勞嗎?

  平時(shí),我有不懂的地方,就會(huì)去查閱書籍。例如:“破碎”是什么意思?擬人句是怎樣的?……這些問題都難不倒書。而他總是默默地待在書架上,不求回報(bào)地幫助你。試問,還有什么朋友能像書這樣慷慨呢?

  書是我們的好朋友,我們要愛護(hù)它,不能隨意涂改它。因?yàn)闀灿猩,因(yàn)槲覀兊膶W(xué)習(xí)與生活離不開書!

  讓書這位好朋友一直陪伴我們成長吧!

以書為話題的作文13

  蜜蜂的好伙伴是花朵,羊兒的好伙伴是青草,魚兒的好伙伴是水,鳥兒的好伙伴是藍(lán)天,我的好伙伴是書。如果把知識(shí)比作海洋的話,那書就是海洋上的一只只滿載乘客的游船。我,就是船上的一名小乘客。

  書,傳遞知識(shí)的使者,它把我?guī)У搅朔榛鸬?時(shí)代,讓我知道了我們偉大的祖國所經(jīng)歷的種種苦難,“落后就要挨打”深深地烙在我的心里,也讓我知道了偉大領(lǐng)袖帶領(lǐng)我們中國人民走向光明的輝煌路程。

  書,它把我?guī)нM(jìn)了童話世界,那善良的白雪公主,勇敢而充滿正義的美女戰(zhàn)士,機(jī)靈的人參娃娃和純潔的田螺姑娘,這些可愛的小精靈跟我歡聚一堂,翩翩起舞。

  書,它和我一起周游世界,讓我欣賞到雄偉的金字塔,巍然屹立的埃菲爾鐵塔,莊嚴(yán)肅穆的巴黎圣母院,瑰麗多彩的盧浮宮……使我身臨其境,大飽眼福。

  書,不僅給了我知識(shí),而且讓我懂得了做人的道理,使我受益匪淺。

  “愛書吧,它是知識(shí)的源泉。”讓它越來越豐富的營養(yǎng),哺育每一個(gè)追求知識(shí)的人。知識(shí)是無止境的,讀書是沒有盡頭的,讓書陪伴你我走向更高的境界,陪伴你我勇往直前,找到通向成功的路……

以書為話題的作文14

  “書籍是人類進(jìn)步的階梯”我愛書,因?yàn)樗o力量我母親般的厚愛;我愛書,因?yàn)樗龓义塾翁祀H,漫游海底,領(lǐng)略楓橋的鐘聲…… 在我牙牙學(xué)語,蹣跚學(xué)步時(shí),是書告訴了我大自然的事物,讓我與大自然親密無間的對(duì)話。在我是個(gè)乳臭未干的少年時(shí),是書告訴了我祖國的地大物博,繁榮昌盛,讓我在心里鼓起勇氣,要報(bào)效祖國。當(dāng)我奮發(fā)圖強(qiáng)時(shí),是書滿足了我的渴望,讓與知識(shí)淵博的老人聊天,與為國捐軀的戰(zhàn)士們對(duì)話。書籍,她像我的摯友,有我談笑風(fēng)生,與我品詩論章。 我要與書為友。捧起一本書,就茶飯不思,看得津津有味,什么《三國演義》、《會(huì)飛的教室》《綠山墻的安妮》,我是百讀不厭。書籍是我的摯友,我可以與她互訴心聲,交流感受。 是書籍,讓我分清青紅皂白,真與假;是書籍,讓我分清好與壞,做個(gè)樂于助人的人;是書籍,給了我一把金鑰匙打開了我的心靈之窗;是書籍,為我編織了一雙理想的.翅膀,在天空自由飛翔;是書籍,為我創(chuàng)造了一個(gè)買好的童年夢(mèng),讓我在其中盡情玩耍,其樂融融。

  與書為友我要與書為友,讓湛藍(lán)的星空,發(fā)出耀眼的光芒!

以書為話題的作文15

  用媽媽的話來說,我的臥室就是一個(gè)經(jīng)典的“書窩”,無論是桌子上、書柜上,還是床上都堆滿了書。因?yàn)檫@“亂攤子”是我自己制造的,所以每個(gè)周末我都得無條件收拾自己的房間,可是沒過幾天,我的臥室便又成了一個(gè)“書窩”。

  書是我的好朋友。從小到大我都離不開書,從小時(shí)候在搖籃里聽媽媽講故事,到在爸爸懷里翻畫書,再到我現(xiàn)在自己在床上靜靜地翻著名著,我成長的路上到處都是書的影子。

  書是我的好伙伴。書有很大的魅力,有時(shí)我看書看入迷了,都到了廢寢忘食的'地步;書還是我的良藥,開心時(shí),我喜歡看書,讓書分享我的歡樂;悲傷時(shí),我也愿意沉浸在書中,讓我的淚水在書海里煙消云散……書伴隨著我的成長。

  書是我的老師。它教給我知識(shí),讓我領(lǐng)悟到了很多道理。每當(dāng)我遇到因難時(shí),我就會(huì)想起湯姆·索亞,想起他那堅(jiān)持到底的精神,就有了戰(zhàn)勝因難的勇氣;每當(dāng)我沮喪時(shí),我總會(huì)想起安妮,想到她那樂觀的生活態(tài)度,我就會(huì)振奮精神,樂觀面對(duì)生活。書讓我受益匪淺。

  書是我的朋友,它伴我生活,伴我成長。.

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