三年級(jí)期中考試作文(15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的三年級(jí)期中考試作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
三年級(jí)期中考試作文1
一轉(zhuǎn)眼，一個(gè)學(xué)期過(guò)去一半了，我們又迎來(lái)了緊張不已的期中考試。
這一天早上，我早早地起床，整理好書(shū)包來(lái)到了學(xué)校。教室里，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都安安靜靜地復(fù)習(xí)，看來(lái)，大家都很看重這次期中考試。
“丁零零，丁零零”，刺耳的考試鈴響了。老師走進(jìn)教室，我一看到老師拿到的兩捆考試卷，心想：“不妙，難道我們要做兩張?jiān)嚲韱�？這么說(shuō)來(lái)，題目很多吧？”果不其然，老師發(fā)了一張又一張。我打開(kāi)試卷認(rèn)真地看：1—6題比較簡(jiǎn)單，只要細(xì)心對(duì)待就行了，再看第7題的.第8小題時(shí)，我就卡住了，我苦思冥想還是沒(méi)有一點(diǎn)頭緒。我不由得緊張起來(lái)，但我又明白：考試時(shí)間很寶貴，與其傻想著，不如先把容易的題做完再說(shuō)。于是，我一題一題開(kāi)始了奮筆疾書(shū)。前面的題一路過(guò)關(guān)斬將，一帆風(fēng)順，難題暫時(shí)空著，跳過(guò)去做完了其它題。我還有一只攔路虎沒(méi)被趕走呢！我只好再來(lái)啃這塊硬骨頭了�？煽v然我頭都想破了，也仍然沒(méi)結(jié)果，無(wú)可奈何我只得亂寫(xiě)一通了。
“丁零零，第一場(chǎng)語(yǔ)文考試的下課鈴響了，我也剛好把所有題做完了，至于對(duì)錯(cuò)，就只有老天爺知道了。走出考場(chǎng)的我們又聚在走廊上交頭接耳地互相對(duì)答案，估計(jì)分?jǐn)?shù)，”
緊接著第二場(chǎng)數(shù)學(xué)考試又來(lái)了，我一邊思考，一邊寫(xiě)答案，做得很順利。我一口氣就把所有試題給消滅了，而且對(duì)這場(chǎng)考試充滿了勝利的信心。
這次考試，就在緊張的氣氛中結(jié)束了，希望我在這次期中考試中取得好的成績(jī)。
三年級(jí)期中考試作文2
英語(yǔ)期中考試的成績(jī)就要下來(lái)了，老師念到我的成績(jī)時(shí)，我心中默念著：“100分！100分！”只聽(tīng)老師念到：“xxx，98分！”
怎么會(huì)98分呢？我拿到卷子一看，原來(lái)有一道英譯漢：Show me your pen。我給翻譯成：給我你的鋼筆！少了“看看”這兩個(gè)字，所以老師扣了我2分。
回家的路上，媽媽問(wèn)我期中成績(jī)下來(lái)沒(méi)有，我告訴媽媽英語(yǔ)的`成績(jī)出來(lái)了。我考了98分，媽媽說(shuō)：“哈哈！考得不錯(cuò)嘛！”我說(shuō)：“唉！我少了兩個(gè)字，就扣掉了2分！這有不是考語(yǔ)文，文字也扣分！”媽媽問(wèn)明原因后，說(shuō)：“少了 ‘看看' 這兩個(gè)字，就成了' 給我你的鋼筆’，英語(yǔ)應(yīng)該是Give your pen ，而不是 Show me your pen。 啦！‘ 給我你的鋼筆’是一定要給，而‘給我看看你的鋼筆’只是看一看，而不是一定要，它們是有區(qū)別的！這次扣分，會(huì)引起你的重視，當(dāng)出現(xiàn)Show這個(gè)單詞時(shí)，翻譯的時(shí)候一定要加上‘看看' 這兩個(gè)字喲！”
這下我記住了：有Show這個(gè)單詞時(shí)，翻譯的時(shí)候一定要加上’看看‘ 這兩個(gè)字！這次，要不是忘記把“看看”這兩個(gè)字加上去，我就考100分啦！
不過(guò)，媽媽夸我考的不錯(cuò)！還獎(jiǎng)勵(lì)了我呢！
我一定再接再厲！下次爭(zhēng)取全對(duì)，考個(gè)100分！
三年級(jí)期中考試作文3
星期一，老師說(shuō)明天要期中考試，我們每個(gè)同學(xué)聽(tīng)了都很緊張，擔(dān)心自己考不好。會(huì)給爸爸媽媽罵。當(dāng)天晚上，我在家復(fù)習(xí)：我先是把語(yǔ)文書(shū)學(xué)過(guò)的課文從頭到尾讀了一遍，在復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)的，數(shù)學(xué)快復(fù)習(xí)好的'時(shí)候已經(jīng)很晚了，媽媽叫我睡覺(jué)了。
第二天，我還是和往常一樣來(lái)到學(xué)校。老師開(kāi)始安排座位了，一半在自己班里，一半在一年級(jí)，沒(méi)想到，我竟然在自己班，這時(shí)候的教室里亂哄哄的，同學(xué)們七嘴八舌地說(shuō)這話�？荚嚂r(shí)間到了，監(jiān)考老師拿著試卷走了進(jìn)來(lái)，清了清嗓子說(shuō)：“開(kāi)始考試了�！崩蠋煱言嚲硪话l(fā)下來(lái)，教室里就立刻鴉雀無(wú)聲了，同學(xué)們都埋頭在做試卷。我語(yǔ)文做得比較順利，可是做數(shù)學(xué)時(shí)卻遇到了難題，我皺著眉頭趴在桌子上想啊想，終于想出來(lái)了！我高興極了。
下午回家休息，我還想著：我的分?jǐn)?shù)會(huì)不會(huì)很差呢？
星期三發(fā)試卷了，有的小朋友拿到試卷心花怒放，有的卻是垂頭喪氣。我因?yàn)榉謹(jǐn)?shù)不理想，所以也愁眉苦臉的，幸好爸爸媽媽沒(méi)有責(zé)怪我。要不然，我真要難過(guò)死了。
三年級(jí)期中考試作文4
歲月流逝，日月如梭，轉(zhuǎn)眼已經(jīng)過(guò)去很久了，而我的事情也像天空中的星星數(shù)也數(shù)不清，現(xiàn)在我把最亮的星星摘給你看。
那是一個(gè)夏季的夜晚，一圈圈朦朧的月暈從月亮里散發(fā)出來(lái)，而在這月暈里，我放佛又看到了童年時(shí)候的快樂(lè)，一縷縷涼風(fēng)吹在我的臉上，舒服極了，總讓我回味無(wú)窮。
小時(shí)候，我經(jīng)常這樣問(wèn)媽媽：“媽媽這個(gè)世界上月亮有幾個(gè)?”媽媽說(shuō)：“當(dāng)然只有一個(gè)�！倍揖妥≡谀愕男睦�，我冒出一句話把媽媽給逗樂(lè)了，我說(shuō)：“月亮是一片餅干，不知道什么時(shí)候被我吃進(jìn)肚子里了�！眿寢屄�(tīng)了捧腹大笑。
平日里，我經(jīng)常纏著媽媽，要他給我做湯圓吃，芝麻的、豆沙的，糯糯甜甜的，再配上一疊小菜，加上一碗熱乎乎的菜湯，這是一件多么美妙的事啊!那情景叫人一想就流口水，吃過(guò)了一碗湯圓，一個(gè)人坐在沙發(fā)上，一邊看電視，一邊回味著媽媽做的湯圓的味道，即便是一道最簡(jiǎn)單的熱菜湯，不同的人制作，自然也有不同的味道，這種味道怎么也讓人忘不掉，這種味道是別人防止不出來(lái)的。
我是幸福的，能吃上媽媽做的拿手好菜，能吃上媽媽做的湯圓，還有夏夜里的草莓或甜品，舌頭告訴我這就是媽媽制作的`味道。
媽媽的愛(ài)就珍藏在里面，甜甜蜜蜜的，深深地印在我的腦子里，世界上最偉大的是母愛(ài)，最特別的味道是媽媽的味道，在媽媽的精心呵護(hù)下，我們健康的成長(zhǎng);在媽媽的精心輔導(dǎo)下，無(wú)知不懂事的少年，變成知識(shí)淵博的人。
媽媽的愛(ài)，媽媽的味道，溫暖著稚氣的我慢慢長(zhǎng)大。
三年級(jí)期中考試作文5
今天，我們要進(jìn)行期中考試。
我們快步走進(jìn)考場(chǎng)，很快考試就開(kāi)始了。游戲一：中國(guó)人。老師拿著試卷走進(jìn)考場(chǎng)。突然，教室里鴉雀無(wú)聲，可以聽(tīng)到彼此安靜的呼吸聲。卷子一發(fā)，我就趕緊看題。這些問(wèn)題太容易了，對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直易如反掌。然而，過(guò)了一會(huì)兒，一個(gè)“路障”出現(xiàn)在我面前。我拼命想，還是想不起來(lái)。我急于四處看看。這時(shí)，我瀟灑地移動(dòng)了一下，發(fā)現(xiàn)桌子上有一個(gè)洞，從這個(gè)洞我可以看到桌子洞里的東西。于是，趁老師不在，我趕緊拿出語(yǔ)文書(shū)，找到要考的那一頁(yè)，把書(shū)放在洞下，從桌子上看著書(shū)上的字，心里樂(lè)開(kāi)了花。不知道什么時(shí)候，老師走到我桌前，用手敲了敲我的桌子。臉一下子紅了，趕緊合上課本，心想好丟人。我靜下心來(lái)，認(rèn)真思考，把平時(shí)積累的知識(shí)收集在腦海里，終于想起了答案。熟悉的鈴聲響了。我們?cè)摻痪砹�。雖然老師沒(méi)有批評(píng)我，但我知道我做了一件非常不光彩的事。這個(gè)教訓(xùn)讓我再也不徇私了。
第二次考試開(kāi)始了，我心里好像掛了十五個(gè)水桶，上躥下跳，因?yàn)閿?shù)學(xué)沒(méi)學(xué)好，也因?yàn)檫@個(gè)，被媽媽打了！我做題的時(shí)候，心就像一只小兔子，拼命地跳。我暗自心想：馬，你放心，考得好的.。
但是過(guò)了一段時(shí)間，我面前出現(xiàn)了一個(gè)難題。我靜下心來(lái)，思考，終于成功了。我覺(jué)得成功就在眼前，向我招手。做完題，我在檢查。突然，監(jiān)考老師拿起我的試卷看了一遍又一遍。他和藹地對(duì)我說(shuō)：“你只是錯(cuò)了�！蓖蝗�，我很開(kāi)心。要不是我媽天天給我“加班”，我一個(gè)錯(cuò)誤都犯不了。我拿著試卷，一遍又一遍地仔細(xì)檢查。嗷！原來(lái)填空題不用心，我趕緊改了。
一天緊張的考試終于結(jié)束了，給了我成功的喜悅，也給了我做一個(gè)誠(chéng)實(shí)孩子的教訓(xùn)。
三年級(jí)期中考試作文6
期中考試 光陰似箭，日月如梭。時(shí)間可過(guò)得真快啊!轉(zhuǎn)眼到了4月份，期中考試來(lái)臨了!
上午八點(diǎn)鐘的時(shí)候，我們就開(kāi)始進(jìn)行數(shù)學(xué)考試。這次的數(shù)學(xué)題目好難呀!好多都沒(méi)有接觸過(guò)，我硬著頭皮作了好多，漸漸的，心里平靜了，題目看起來(lái)不是怎么難啦!我還是像以前一樣寫(xiě)的超快�？删褪且�?yàn)閷?xiě)的快，壞了我的大事，我明明再草稿紙上寫(xiě)的序號(hào)是2，4，5，7，9，可到了試卷上就成了1，4，5，7，9，好可悲啊!一分啊!更因?yàn)槲业拇中暮ξ也趴?8!可氣!
考完數(shù)學(xué)后，我們還沒(méi)有什么心理準(zhǔn)備，就開(kāi)始考語(yǔ)文了!這張?jiān)嚲碛辛鶄�(gè)面，平常只有四個(gè)面的!時(shí)間好快，一會(huì)兒，老師就收卷了。監(jiān)考老師前門(mén)走，朱老師后門(mén)就來(lái)了!她問(wèn)我們考的怎樣，還告訴我們選擇題的答案，我錯(cuò)了兩個(gè)4分呀!看來(lái)語(yǔ)文是拿不到90分啦!
果然，下午老師就批好卷子了!結(jié)果才86!老師批評(píng)了我，我知道老師為什么批評(píng)我，盡管我是今年新的插班生，可我平常成績(jī)都不錯(cuò)的!朱老師對(duì)我充滿了期望，可我只考了這點(diǎn)分?jǐn)?shù)，還有什么面子見(jiàn)她啊? 下午，我最討厭的英語(yǔ)來(lái)了，成績(jī)?nèi)缥宜虾懿睿?5分。 這些排名是1，15，27，不僅是同學(xué)笑我降的好快，我自己都是這樣認(rèn)為的!可是，這樣的.苦惱有什么用呢?不如，行動(dòng)起來(lái)，下次再努力。
人的一生有成功，有失敗正如我以前的老師所說(shuō)：人沒(méi)有永遠(yuǎn)的第一，也沒(méi)有永遠(yuǎn)的最后。失敗了，我可以再來(lái)，但我不可以放棄!
三年級(jí)期中考試作文7
光陰似箭，日月如梭，一轉(zhuǎn)眼大半個(gè)學(xué)期過(guò)了，迎來(lái)了期中考試，幾天后，成績(jī)出來(lái)了，老師發(fā)卷的那一刻，我心怦怦直跳，有很多好的經(jīng)驗(yàn)，可以繼續(xù)保持，也有很多不足之處，值得讓我吸取教訓(xùn)，在此，我向大家做個(gè)總結(jié)。
先說(shuō)英語(yǔ)、100分，科學(xué)、98分對(duì)自己還算滿意。但希望在以后的日子里再接再勵(lì)。
數(shù)學(xué)吧！96分，按理來(lái)說(shuō)，我數(shù)學(xué)應(yīng)該打100分的，因?yàn)樗目浦�，我認(rèn)為數(shù)學(xué)最好，但沒(méi)想到丟了4分，自我感覺(jué)挺差的，就是我太馬虎，不認(rèn)真看題，才會(huì)有這種后果，我覺(jué)得真是太可惜了。
最后來(lái)說(shuō)語(yǔ)文吧！更讓我痛心，都傻眼了，只考了91。5分，自己都為此感到失落，很多題目都是因?yàn)槲掖中拇笠�，�?dǎo)致很多會(huì)做的題目為此丟分。特別是作文也得檢討一下自己，更要求自己多看些寫(xiě)作之類的.書(shū)，多積累詞句，用到作文里，這樣，我就可以每次寫(xiě)作文就可以少丟分了。
真希望自己慢慢改掉粗心的壞毛病，更要在書(shū)寫(xiě)方面下功夫，因?yàn)檫@樣的壞習(xí)慣會(huì)伴我一生的，另外在下次期末考試的時(shí)侯，認(rèn)真對(duì)待，爭(zhēng)取得到更好的成績(jī)，來(lái)報(bào)答老師，報(bào)答父母。
三年級(jí)期中考試作文8
當(dāng)數(shù)學(xué)上到第五單元時(shí)，數(shù)學(xué)課上，周老師表情嚴(yán)肅地宣布，下星期期中考試，請(qǐng)同學(xué)們抓緊復(fù)習(xí)，爭(zhēng)取考出好成績(jī)。本來(lái)，考試對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)是家常便飯，可是由于我平時(shí)學(xué)得不夠扎實(shí)，所以心里還是有些緊張。
先說(shuō)語(yǔ)文吧，每次單元測(cè)驗(yàn)，我一般都在90分左右。主要問(wèn)題是，生字、詞掌握得不夠熟練，作文方面，句子不夠通順，語(yǔ)言不太豐富，常寫(xiě)錯(cuò)別字。
數(shù)學(xué)上，問(wèn)題比較嚴(yán)重，前五次單元測(cè)驗(yàn)，兩次90多分，一次80多分，最近兩次只考了70幾分。這不，周老師前幾天還把爸爸請(qǐng)到她的辦公室，商量如何提高我的數(shù)學(xué)成績(jī)呢！五個(gè)單元中，“找規(guī)律”及“平行和相交”這兩個(gè)單元我沒(méi)有完全聽(tīng)懂老師的課，題目不太會(huì)做。
回到家，我把下周期中考試的事告訴了爸爸媽媽。我們一家在一起召開(kāi)了家庭會(huì)議，討論如何幫助我做好復(fù)習(xí)。針對(duì)我的學(xué)習(xí)情況，爸媽決定，語(yǔ)文方面，讓我熟讀課文會(huì)背誦，多抄寫(xiě)生詞，達(dá)到熟練掌握。對(duì)于數(shù)學(xué)，先要找出我到底哪些不懂，然后對(duì)癥下藥。
既然這樣決定了，那就趕快行動(dòng)吧！我把課文中的生字詞抄寫(xiě)一遍，接著請(qǐng)爸媽報(bào)聽(tīng)寫(xiě)，凡是錯(cuò)字，一律訂正十遍，同時(shí)熟讀課文，每課基本會(huì)背誦。數(shù)學(xué)呢，爸爸讓我先做一套試卷，根據(jù)我的'錯(cuò)誤，他重點(diǎn)講解給我聽(tīng)。如前所說(shuō)，“找規(guī)律”及“平行和相交”這兩單元，我概念不清，似懂非懂，爸爸耐心地為我講解了有關(guān)概念，還仔細(xì)地教我如何正確解題。這一周真是緊張而辛苦啊！
結(jié)果呢，期中考試我的成績(jī)是這樣的，數(shù)學(xué)82分，語(yǔ)文89分，英語(yǔ)98分，不太理想�？墒俏覍�(duì)提高學(xué)習(xí)成績(jī)還是充滿信心的。即使基礎(chǔ)比別人差一些，只要肯下功夫，也是照樣可以成才的。成績(jī)說(shuō)明我的努力還不夠，我應(yīng)該加油啊！
三年級(jí)期中考試作文9
20xx年4月27日早上上數(shù)學(xué)課時(shí)，老師說(shuō)數(shù)學(xué)成績(jī)出來(lái)了。我的心砰砰的急跳了幾下。當(dāng)老師念到我的名字的時(shí)候：張雨菡，90.5分，下次多努力。我一聽(tīng)到成績(jī)，就像有人當(dāng)頭給了我一棒，一下蒙了。我趕緊從老師手里接過(guò)卷紙，回到自己的座位。
“咦，張雨菡才考這么點(diǎn)分，差勁死了�！蓖瑢W(xué)們用別樣的眼光看著我，我遺憾的低下了頭，真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。
下午放學(xué)，我坐在位置上發(fā)呆，回家怎么交代呢？
“如果媽媽問(wèn)我考了多少分怎么辦？”
“如果媽媽知道了分?jǐn)?shù)，我會(huì)不會(huì)挨罵？”
“如果弟弟知道我考砸了，會(huì)不會(huì)嘲笑我？”
哎呀！頭都要想炸了。無(wú)奈還得硬著頭皮，邁著沉重的步伐往家走。
回到家以后，我有氣無(wú)力的敲了一下門(mén)�！皩氊�，回來(lái)了”媽媽高興的`給我開(kāi)了門(mén)�？吹轿肄抢�，急切的問(wèn)“寶貝，哪里不舒服嗎？”我搖了搖頭.“那是怎么啦？”媽媽又問(wèn)�！拔覀兊某煽�(jī)出來(lái)了，我考了90.5分”我小聲的說(shuō)。媽媽聽(tīng)到以后，神情并不是我想的那樣糟糕，和藹可親的說(shuō)“寶貝，沒(méi)關(guān)系，一次考試并不代表什么，只是對(duì)你前一段的學(xué)習(xí)做個(gè)檢驗(yàn)，讓你知道那一部分學(xué)的不好，后期趕上就好。只要你認(rèn)真總結(jié)教訓(xùn)，媽媽想你下次一定會(huì)考好的”。嗯！我重重的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
來(lái)，我們一起來(lái)看看卷子，到底是哪里失分了。我趕緊拿出卷子和媽媽一起糾正。通過(guò)糾正卷子，我發(fā)現(xiàn)有好幾處都是因?yàn)槲荫R虎，把簡(jiǎn)單的字寫(xiě)錯(cuò);有的是課本知識(shí)掌握不牢固，導(dǎo)致失分，真是好可惜呀！
我很后悔，決定下次這些問(wèn)題一定克服掉，絕不能再發(fā)生了，下次考出自己滿意的成績(jī)。
三年級(jí)期中考試作文10
下午，第二節(jié)課，從四（2）班里傳來(lái)了一陣悠揚(yáng)輕快的歌聲。原來(lái)他們正在進(jìn)行英語(yǔ)期中考試呢！現(xiàn)在，就讓我們走進(jìn)現(xiàn)場(chǎng)，去聆聽(tīng)這場(chǎng)獨(dú)特的音樂(lè)會(huì)吧！
同學(xué)們一個(gè)個(gè)的接受考試：董王依晨，盧殷文，孔凌玥，王中琨，歐陽(yáng)明菲……上場(chǎng)打頭陣的'是咱們班合唱團(tuán)的團(tuán)員。由于男生成員少，無(wú)法一男一女均等高歌，于是，在其中加了“男生嘹亮王”朱宸函。
在合唱團(tuán)團(tuán)員們放開(kāi)嗓子，高聲歌唱時(shí)，坐在第一排的我，像評(píng)委那樣，有時(shí)點(diǎn)點(diǎn)頭，有時(shí)打起節(jié)拍，有時(shí)臉上會(huì)浮起一絲絲滿意的笑容。當(dāng)歌手們唱完一首歌，我總是第一個(gè)鼓起掌，當(dāng)他/她從身邊走過(guò)時(shí)，我一定會(huì)送他/她2個(gè)大拇指，一邊說(shuō)：“出彩！”又會(huì)說(shuō)：“加油！伙伴”。
時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，伴隨著一支支優(yōu)美的歌曲，一次次鼓勵(lì)的掌聲，一句一句評(píng)價(jià)的話語(yǔ)，合唱團(tuán)的前鋒已經(jīng)沖進(jìn)了敵人的陣營(yíng)。接下來(lái)要看我們的歌聲了。合唱團(tuán)后，徐老師讓我做“男一號(hào)”，在男生中第一個(gè)上陣。我唱的是《哦，十分鐘》。“下課的鈴聲，送來(lái)十分鐘，來(lái)吧，來(lái)……”我唱得十分投入，動(dòng)作也讓人看的入迷。我搖頭擺腦，又左扭右擺。一會(huì)兒做“鈴”的動(dòng)作，一會(huì)兒做“十”的動(dòng)作，一會(huì)兒指指眼睛……又像在唱歌，又像在跳舞。
考試結(jié)束了。我獲得了不錯(cuò)的成績(jī)優(yōu)☆＋。這個(gè)成績(jī)，在全年級(jí)中，只有我、孔凌玥和齊成樂(lè)有。繼續(xù)努力，爭(zhēng)取下次獲得全年級(jí)第一個(gè)“優(yōu)☆☆☆”。
三年級(jí)期中考試作文11
期中考試結(jié)束后，我高興地跑回家。我一進(jìn)門(mén)，爸爸就急著問(wèn)我：“你考得好嗎？”我回答：“不知道。”爸爸又問(wèn)：“作文里寫(xiě)了什么？”我說(shuō)：“我忘了。”爸爸立刻變了臉色。“剛考完，你忘了作文，好好想想，想不起來(lái)就別吃晚飯了�！备赣H聽(tīng)說(shuō)我作文忘了寫(xiě)題目，更是怒不可遏�！耙粋�(gè)人能沒(méi)有腦袋嗎？作文的題目是《頭》。我想暴風(fēng)雨要來(lái)了。我蜷縮在沙發(fā)上，嚇?biāo)懒恕０职忠恢弊咴诘厣铣橹鵁�，一直罵我。我的世界一片空白。過(guò)了一會(huì)兒，我媽回來(lái)了。看到我媽，我終于忍不住了，就放聲大哭。我媽問(wèn)了情況后安慰我。
這件事雖然過(guò)去了一段時(shí)間，但我一直在擔(dān)心我的成績(jī)。星期五，老師把試卷抬進(jìn)教室的.時(shí)候，我的身體在顫抖。老師叫我名字的時(shí)候，我去找老師拿試卷回來(lái)�；氐阶簧�，發(fā)現(xiàn)考了94。5分。
我覺(jué)得爸爸對(duì)這個(gè)結(jié)果并不滿意，大部分問(wèn)題都是因?yàn)榇中暮湾e(cuò)誤。我不知道我回家后我父親會(huì)對(duì)我做什么。爸爸經(jīng)常說(shuō)，小時(shí)候因?yàn)榭荚嚤粻敔敶颍r(shí)候不開(kāi)心。不知道怎么理解爸爸。
三年級(jí)期中考試作文12
知識(shí)伴隨你走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨；陽(yáng)光充實(shí)你生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。你似竹的品質(zhì)，令人贊頌；你如蓮的純潔，讓人敬仰；你有梅的精神，叫人吟唱。
當(dāng)時(shí)間的推移，在心里變成一次次回憶，你還會(huì)笑嗎？
童年純真的回憶在海洋里遨游而去，凄涼的海風(fēng)吹拂已無(wú)童真的表情，你會(huì)抱怨嗎？我想你不會(huì)，因?yàn)槟阍f(shuō)過(guò)：“留戀自己的腳印，就會(huì)防礙前進(jìn)的步伐”。我知道你是積極的.進(jìn)取的代表，也是樂(lè)觀向上的精神領(lǐng)袖。
當(dāng)歲月的流逝，在父母臉上留下一行行的印記，你還會(huì)笑嗎？
父母是你一生的牽掛，你不想讓他們受到任何傷害，但你卻阻止不了時(shí)間對(duì)他們的迫害。當(dāng)我問(wèn)你時(shí)，你無(wú)奈的眼睛閃爍著晶瑩的水滴，但你笑著說(shuō)：“那是我留給父母我成長(zhǎng)的足跡”。
當(dāng)無(wú)情的災(zāi)難，一次次挑戰(zhàn)中國(guó)人民，你還會(huì)笑嗎？
汶川地震后，我們悲痛，我們傷心。眼淚充滿了中國(guó)人民的眼睛，換回了世界各國(guó)的同情。你沒(méi)有痛苦的表情，你只是含淚盡自己的所能，然后笑著說(shuō)：“中國(guó)又一次戰(zhàn)勝了大自然的挑戰(zhàn)，我們應(yīng)當(dāng)微笑才對(duì)呀”。
當(dāng)試卷的下發(fā)，看到一個(gè)個(gè)刺眼的分?jǐn)?shù)，你還會(huì)笑嗎？
老師的責(zé)備、同學(xué)的鄙視，在那一剎那都隨之而來(lái)。在這樣的情況下，我們可能就此放棄，而你卻說(shuō)：“付出與收獲是成正比的”。
知識(shí)豐富了你的頭腦；生活教給了你才能。你的笑像陽(yáng)光，照亮天地；你的笑如春雨，滋養(yǎng)禾苗。
三年級(jí)期中考試作文13
我的家鄉(xiāng)在安徽省安慶市這一座秀麗的小城，在長(zhǎng)江北岸有一座雄偉壯觀的振風(fēng)塔。
據(jù)說(shuō)振風(fēng)塔已經(jīng)有四百多年的`歷史了。在明代以前，安慶文風(fēng)凋弊，一些星相學(xué)家覺(jué)得應(yīng)建一座塔來(lái)重振文風(fēng)，振風(fēng)塔建成后果然文風(fēng)昌盛、人才輩出，如父子宰相張英、張廷玉，大書(shū)法家鄧石如等。
振風(fēng)塔共八角七層，各懸銅鈴，風(fēng)起時(shí)“沙沙”作響，像是在唱一首古老的歌謠。塔有三個(gè)特點(diǎn)：一大，二高，三妙。傳說(shuō)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，安慶市一些資料就放入振風(fēng)塔的第三層，一直到抗戰(zhàn)勝利后，拿出來(lái)時(shí)依然完損無(wú)缺。塔呈圓錐形，從外面看，像是龍宮里的定海神針，插入云霄。里面層層都有門(mén)，168級(jí)臺(tái)階盤(pán)旋而上。
我和爸爸登上了第一層，我歡快地叫著，向塔下的媽媽揮手，我又開(kāi)始向上登爬。四歲的我一手抓住欄桿，一手緊緊地抓住臺(tái)階，爸爸在后面托著我。到了第四層，我怎么也不敢再往上爬了，只是往塔下瞟了幾眼，整個(gè)安慶城盡收眼底，長(zhǎng)江水滾滾向東流去。
振風(fēng)塔一年一年地看著家鄉(xiāng)的變化。我愛(ài)振風(fēng)塔，更愛(ài)我的家鄉(xiāng)。
三年級(jí)期中考試作文14
三年級(jí)期中考試開(kāi)始了，我的目標(biāo)是關(guān)嘉瑞。首先考的是數(shù)學(xué)，我埋頭看著試卷，感覺(jué)很簡(jiǎn)單，我快速地做完了試卷，不料，天有不測(cè)風(fēng)云，數(shù)學(xué)老師竟要我們把所有難以計(jì)算的`加減乘除都用豎式列出來(lái)：比如算平年，閏年；兩位數(shù)乘兩位數(shù)（不包括整十?dāng)?shù)）；算奶，蛋糕買(mǎi)了哪個(gè)？各買(mǎi)了幾個(gè)……，這一列，速度就慢了，有兩個(gè)小錯(cuò)誤沒(méi)被發(fā)現(xiàn)，結(jié)果只有95分，關(guān)嘉瑞竟100分，可以說(shuō)是出師不利。
考的第二項(xiàng)是英語(yǔ)，英語(yǔ)是我的“看家本領(lǐng)”，這項(xiàng)我有時(shí)間檢查，并且英語(yǔ)老師沒(méi)讓我們寫(xiě)什么東西，這一項(xiàng)，我得了100分，關(guān)嘉瑞是97分，總分分別是195分和197分。
最后一項(xiàng)，毫無(wú)疑問(wèn)，必定是語(yǔ)文了，這是考試中最難的一項(xiàng)�？荚囬_(kāi)始了，我看了一眼關(guān)嘉瑞，目光又落到許新靈身上，喔，對(duì)了，許新靈的總分是197.5分，比關(guān)嘉瑞還高，我覺(jué)得我超不過(guò)他們了，突然，我想起了：“有志者，事竟成”這幾個(gè)字，便認(rèn)真地做起來(lái)。
功夫不負(fù)有心人，語(yǔ)文試卷的成績(jī)公布了，我是98.5分，關(guān)嘉瑞是94.5分，許新靈是95分，我們?nèi)齻�(gè)的總分分別是293.5分，291.5分和292.5分。我要繼續(xù)向好同學(xué)學(xué)習(xí)，成為五星紅旗中最閃亮的一個(gè)星星。
三年級(jí)期中考試作文15
我的媽媽是一個(gè)既粗心，又細(xì)心，還用心的人。
有一次，媽媽帶我去超市買(mǎi)水果。我和媽媽挑了八個(gè)又大又黃，非常飽滿的橙子�；丶液螅覀兤炔患按爻粤藘蓚�(gè)大橙子。媽媽把剩余的橙子藏在裝米和面的柜子下面。等我想吃橙子時(shí)，怎么也找不到，害得我差點(diǎn)把家里翻個(gè)遍。我問(wèn)媽媽橙子放哪里了?媽媽說(shuō)她也不知道，忘記了。
這樣過(guò)了好幾天，爸爸在整理柜子時(shí)，無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了橙子。六個(gè)橙子，壞了四個(gè)，就剩下兩個(gè)好的了。唉!爛了!真可惜。媽媽怎么這么粗心大意呢!
媽媽雖然在生活中粗心大意，但是在工作中，可容不得一點(diǎn)馬虎，那可真叫個(gè)細(xì)心。
她給學(xué)生批改作文的時(shí)候，用紅筆一個(gè)字、一句話地讀。如果發(fā)現(xiàn)字或詞語(yǔ)有錯(cuò)誤，就再讀一遍，仔細(xì)批改。媽媽批一本作文最少得用20分鐘。最后再仔細(xì)思索，認(rèn)真地寫(xiě)上評(píng)語(yǔ)。她在給我檢查作業(yè)時(shí)，也是那么認(rèn)真，所以我的`作業(yè)幾乎每天都是優(yōu)秀。
我真是佩服媽媽那股認(rèn)真勁兒。
每次出遠(yuǎn)門(mén)，媽媽都會(huì)把要帶的東西一一列舉在本子上，然后按照單子裝行李。等回來(lái)時(shí)，她也要一一核對(duì)，媽媽說(shuō)這樣就不會(huì)落下東西。爸爸說(shuō)媽媽這樣太費(fèi)勁了，可媽媽總是笑笑，得意地說(shuō)：“好記性不如爛筆頭�！�
我的媽媽就是這樣一個(gè)粗心、用心又細(xì)心的人。我愛(ài)媽媽。
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