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以暖為話題的作文(10篇)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的以暖為話題的作文,希望能夠幫助到大家。
以暖為話題的作文1
“暖”,是一個(gè)有溫度的字眼,看到它,每個(gè)人的內(nèi)心都會(huì)有一種溫?zé)岣小!芭保是一種奇妙的感覺,只要能用感恩的眼睛去搜索,用細(xì)膩的心去體會(huì),你就會(huì)發(fā)現(xiàn)忙碌的生活中,不乏看似平淡瑣碎卻蘊(yùn)含著讓你感受到絲絲>溫暖的事兒。我的“暖”起始于一次雨中遮傘。
從前,我對(duì)羅琳嘉并不友好,所以我沒怎么搭理她,但是她卻并不介意,對(duì)我仍是從前那么友好。直到一件事,使我與她從此成了一對(duì)好朋友,也使我感受到了友誼的`力量。
記得有一次,我去上學(xué),陽光燦爛地普照在大地上,根本沒有一絲會(huì)下雨的跡象,自然,我沒帶雨傘?晌覄偟綄W(xué)校,太陽妹妹就被惹哭了,跑回家向雨媽媽告狀,說雷哥哥欺負(fù)她了,雨媽媽暴跳如雷,找雷哥算賬去了。他們你攻我,我攻你,攻成了一陣“雷陣雨”。下雨了,我急得像熱鍋上的螞蟻,自言自語:“完了完了,我沒帶傘,中午我怎么回去呀!天哪,求求你大發(fā)慈悲,停停雨吧!”可是雨仍是無情地下著,并無停歇之意。
“叮零零”下課鈴響了,可雨依然“淅淅瀝瀝”地下著。我背著書包在樓梯口四處張望,恨不得現(xiàn)在雨就停了,要不然就有人送我一把傘。正當(dāng)我不知該如何是好的時(shí)候,身后傳來了我再熟悉不過的聲音:“蔣劍津,你沒有帶傘,我和你一起遮吧!”是羅琳嘉!我像抓住了救命稻草似的,連連點(diǎn)頭。她撐開傘,和我一起走向雨中。此時(shí),雖然天氣有些冷,但我卻覺得暖流已遍布全身。
雨越下越大,我們深一腳淺一腳地踏在雨中,一起走在回家的路上。雨一會(huì)兒落在我的肩上,一會(huì)兒調(diào)皮地跳到我的鞋子上,不一會(huì)兒,就被淋濕了,但卻抵擋不住我和羅琳嘉的深情。
是暖,讓我和羅琳嘉成為朋友;是暖,讓我得到了真摯的友情,是暖
以暖為話題的作文2
寒日里的冷風(fēng)終究抵不過村人忙碌時(shí)的溫暖,它終于網(wǎng)開一面,露出了笑臉,讓陽光照耀大地,溫暖人間。
勤勞樸實(shí)的農(nóng)民可不會(huì)安于現(xiàn)狀只圖享受,這不,爺爺奶奶早已迎著清晨的微光,揉好了面團(tuán),將它們整齊地掛在面架上了。
“都是勤快的好女婿。
”爺爺合不攏嘴地夸贊著姑父?jìng),這群冬天很少早起的人,今天也起了個(gè)大早,笨手笨腳地幫爺爺?shù)拿Α?/p>
街坊領(lǐng)居一大群人圍在我家門口,好似參加一個(gè)盛大的'節(jié)日。
大人們來來回回忙忙碌碌,一切工序僅僅有條,送架子的送架子,掛面條的掛面條。
陽光下的面條顯得更加晶瑩剔透,一根一根密而不粘的垂在陽光下,就像面簾子,又好似一簾幽夢(mèng)。
陽光只好從縫隙中往下鉆,地上也有了一幅幅簾子。
孩子們?cè)谝慌枣倚ν骠[,蹦蹦跳跳,還不時(shí)地會(huì)在面簾子間來回穿梭。
這時(shí),總會(huì)響起爺爺急促的叫喊聲,“小祖宗們,小心,別把架子弄倒了,小心,小心。
一回頭又忙去了,還不時(shí)要指導(dǎo)他的女兒女婿們,真是忙得焦頭爛額,卻也是不亦樂乎。
說到掛面,要屬姑姑最仔細(xì),她小心翼翼地把掛面插到架子上,再用另外兩根大長筷子將面條細(xì)細(xì)分開,這樣面條既不會(huì)斷又不會(huì)黏在一起,看上去自然就精致了。
不像媽媽,總是弄斷面條,連一旁的四歲小表妹偶爾也要嘲笑她。
純正的手工土索面有很多道工序,我雖然說不清楚它一步一步的做法,但長輩們熟練的技藝確實(shí)讓我佩服。
忙活了一天,多虧太陽的竭力幫忙,剛做好的土索面晚上竟然就可以下鍋了。
看著熱氣騰騰的新鮮面條出爐,真是垂涎三尺,姑父用他那獨(dú)特的大嗓門喊:”孩子們,手工土索面開吃嘍!“頓時(shí),五六個(gè)小毛孩爭(zhēng)先擁上前去。
“小心哦,我給你們端上桌來!“媽媽也格外溫柔。
看著這其樂融融的一家子,爺爺奶奶只顧在一旁笑,合不攏嘴了,連額頭眼角上的皺紋也被擠得樂開了花。
這情意濃濃的土索面,這和和睦睦的大家庭,好好珍惜吧!
以暖為話題的作文3
暖是個(gè)有溫度的字眼,它是寒冬里燃燒起的一堆焰火;就是賣火柴手中那根火柴燃燒起心中的火焰;暖是嚴(yán)冬已經(jīng)逝去,春天到來;暖是一劑良藥,可以抹去人們心中的傷痕;暖是心中的一種情感,是媽媽對(duì)你的關(guān)愛。
春天來到,萬物復(fù)蘇,許多小動(dòng)物從甜美的睡夢(mèng)中醒來;桃花又再開了,樹上又長出了許多五彩繽紛的花兒,河水解凍,又叮咚叮咚得唱起動(dòng)聽的樂曲。
干旱!干旱!干旱!云南的孩子沒有水喝,那往年清澈的小溪如今已變成如同巧克力般的泥土。水相當(dāng)于生命,如果沒有水,死亡就一步步逼近;如果沒有水,就沒有生存的希望;如果沒有水,那么就只剩一個(gè)字——死!暖有時(shí)也是很可怕的!但是因?yàn)榕拿姘朔降娜藗兗娂娺M(jìn)行愛心捐助,讓云南孩子有水喝。
暖是媽媽對(duì)兒女的關(guān)愛;暖是媽媽對(duì)兒女的問候;暖是媽媽對(duì)兒女的呵護(hù)。五.一二汶川大地震中,有無數(shù)的父母為了把生的希望留給孩子而付出了自已的性命,倒在了廢墟中。她的后背頂著一塊水泥板,這一刻親愛的媽媽已經(jīng)永遠(yuǎn)離開這人世,孩子存活了下來,在她的懷里卻安祥地躺著一個(gè)小男孩,他睡的正香呢!救援人員在小男孩的`身上發(fā)現(xiàn)了一部手機(jī),上面用簡訊寫著:寶貝,如果你還活著,請(qǐng)記住,媽媽愛你!看到這新聞時(shí),我哭了!多么偉大的母親啊,她用自已的懷抱保護(hù)了孩子,用最后的力量給了孩子一名愛的留言!母愛是天底下最無私的愛!父母總能在危急時(shí)刻挺身而出。父母,就是我們的保護(hù)神啊!我想父母所能給予孩子最好的禮物就是把孩子帶到這個(gè)世上吧!
對(duì),這是愛,這是暖,一絲陽光,一聲問候都是暖,當(dāng)冬雪過去,一股暖意流涌在我的心頭,就說明暖已經(jīng)來到,已經(jīng)在我們身邊了,已經(jīng)在閃爍著美麗而又刺眼的光茫。
以暖為話題的作文4
成長的路上,伴隨我的,還有你們和你們給予的“暖”。
——題記
北風(fēng)凜冽,寒風(fēng)刺骨,空中飄著一些雪花。雖然坐在教室,但光聽外面風(fēng)的呼嘯,就覺得十分寒冷,我忍不住打了個(gè)哆嗦。
我在教室里不時(shí)望望外面惡劣的天氣,聽著風(fēng)的腳步聲,心想:還有半個(gè)小時(shí)放學(xué)了,可別下大雪。我心里這樣祈禱著,可這天氣偏偏和我作對(duì),不一會(huì)兒,漫天的飛雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)。
“叮零零!”期盼的放學(xué)鈴聲如期而來,但我卻不想走出教學(xué)樓,因?yàn)檠┫碌锰罅,走出去仿佛就能把人變成冰雕。迎面吹來了一陣(yán)淅涞谋憋L(fēng),讓我倒吸一口冷氣,頓時(shí)覺得原來熱乎乎的`手一下子變得僵直。
這可怎么回家呀!我和我的同學(xué)不停地抱怨著這鬼天氣,可怨有什么用呢,又不能把雪喊停了。于是,我們又討論起怎么回家,有同學(xué)提出跑回家,有同學(xué)覺得這方法可以試試,因?yàn)榕芷饋砑饶芎芸旎氐郊,又能出汗,不?huì)冷。
還等什么呢?我們沖向了漫天的雪幕中。因?yàn)榕艿眉,我不小心撞上了一個(gè)迎面而來的人。我摸了摸被撞疼的地方,正準(zhǔn)備向那個(gè)人道歉,由于我一直低著頭,沒有看到她的臉,抬頭時(shí),卻發(fā)現(xiàn)是媽媽!媽媽看到是我,馬上拿出帽子、手套、圍巾,給我穿戴上,我卻發(fā)現(xiàn)媽媽的手冷的在抖,嘴唇也凍得發(fā)青,說話的聲音也是發(fā)抖的。可她并沒有關(guān)心自己,不停著對(duì)我說:“你冷不冷啊;要……要不要穿外套?……”
在回家的路上,我發(fā)現(xiàn)媽媽走路的姿勢(shì)不太正常,我問了媽媽,媽媽笑著對(duì)我說:“沒事,只是在樓梯上崴了一下。”
聽了媽媽的話,頓時(shí)我的眼睛濕潤了,一下子抱住了媽媽,對(duì)媽媽說:“媽媽,我愛你!您辛苦了!”“媽媽也抱著我,慈愛地摸著我的頭。
天空中的雪不知道何時(shí)已經(jīng)停了,可您對(duì)我的愛,卻剛剛好!
以暖為話題的作文5
溫暖生活,如果沒有溫暖便是一碗清水;家庭,如果沒有溫暖,就沒有溫馨和快樂;而社會(huì),如果沒有溫暖就無需存在。
——題記
我獨(dú)自走在大街上,忽然覺得自己好象忘帶了什么,于是飛快的往回跑。然而,在回去的路上,一輛奔馳著的出租車撞倒了我,我倒下了,流了好多好多的血,那車卻猶豫了一下便開走了。車?yán)锏乃緳C(jī)叔叔,難道您沒看見我嗎?不,您一定看到了,那您為什么又把車開走了?想逃?哈,你逃不掉的!
路邊的行人,叔叔阿姨爺爺奶奶們,我不行了,來救救我吧,用您那飽經(jīng)風(fēng)霜的大手拉我一把吧!公路上行車的司機(jī)們,我不會(huì)忘記有乘客向您們招手時(shí)您那高興的樣子,可我,一個(gè)躺在大路上流著鮮血的'幼小的生命在向您招手,裝著沒看見,甚至從我身邊一擦而過,您每看見嗎?不,您一定看見了,那您為什么不救救我呢?
我流的血太多了,我想媽媽,想我的家人,我竭盡全力大喊:“媽媽,媽媽,快來救救我吧!”可媽媽在哪呢?她聽得見嗎?在我身邊,一輛輛汽車與我擦邊而過,而我只是彌漫在這煙霧之中。我試著舉了舉手,可我舉啊,舉啊,怎么也舉不起來!皨寢,你在哪呢?快來救救我吧!”我哭著,喊著,可媽媽她聽不見,路上的行人也當(dāng)沒看見,沒聽見。
忽然,我覺得心里有一個(gè)很大很大的黑洞,他正在把我往里吸,我掙扎著,掙扎著,可怎么也掙托不出來,我絕望了
后記——
至今,我的腦子里還浮現(xiàn)著這五歲孩子的影子,路上那么多行人,卻沒有一個(gè)人來救他;公路上那么多汽車,卻沒有一輛停下來救他,哪怕給他媽媽打個(gè)電話。想一想,世上如果沒有溫暖,沒有熱心人,會(huì)變得多么殘酷!這是一個(gè)多么大的教訓(xùn)!尊敬的人們,請(qǐng)記住血的教訓(xùn),讓自己有一顆火熱的心,讓每個(gè)人都有一片蔚藍(lán)的天空,讓世間充滿溫暖!
以暖為話題的作文6
世界上有一種東西,看不見,聽不見,也摸不著,不過要是少了它,世界將索然無味,那個(gè)就是愛。
小時(shí)候,媽媽對(duì)我關(guān)心至極,下雨天給我送雨傘;冷空氣來臨時(shí)不忘打電話給我提醒;考試考不好了鼓勵(lì)我;在我生病時(shí)給我呵護(hù)與陪伴。每次我心里都十分感動(dòng),因?yàn)槲腋械搅藡寢寣?duì)我那比山高比海深的愛,而這次也不例外。
樹“呼啦呼啦”地晃,雨“滴嗒滴嗒”地下,天空灰蒙蒙的,路上的行人戴上了帽子,把外衣緊緊地貼進(jìn)來,好似一松開就會(huì)被風(fēng)刮走,我也加快了腳上,還抱怨著天公不作美,偏偏這時(shí)候下大雨,回家后不被媽媽批評(píng)才怪!唉,今天又要聽老媽的啰唆神功啰。
回到家中,媽媽并沒有像往常一樣站在門外,家里靜悄悄的,我走進(jìn)媽媽的房間,她頭上貼著退燒貼,旁邊還有根體溫計(jì),我明白了,原來媽媽生病了。那我就不叫醒她好了,于是我踮起腳尖,小心地走進(jìn)了我的房間寫作業(yè)。
寫著寫著,我的肚子開始抗議了,我就只好走進(jìn)廚房,突然,聽見廚房傳出“乒乒乓乓”的聲音,難道是進(jìn)小偷了?我后背嚇出了一身冷汗,就小心翼翼地走過去,原來是她,那么熟悉的背影,她就是我的媽媽,她那蒼白的臉龐上有著異常的光彩,眼睛里有一種讓人舒服的'感覺。她轉(zhuǎn)過身,問我:“咦,你不是去寫作業(yè)了嗎?”“我肚子餓了!薄皼]事,我在給你做面呢!薄翱赡闵×搜健薄皼]關(guān)系的,不要緊!眿寢屢廊唤o我做面,當(dāng)面端上來時(shí),雖然沒放什么調(diào)料,但我覺得得是世界上獨(dú)一無二的面。
“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”如果說愛不偉大,那還有什么算得上偉大呢?
以暖為話題的作文7
冬之末,夏之初——是暖,口之嚴(yán),心之善——亦是暖。
你是我的驕傲,或許你不知道。
“山丘是哪來的,潺潺的溪流哪來的,路邊的野花哪來的,我是哪來的,爸爸媽媽又是哪來的?”童年的'我只會(huì)問你這些傻問題,你卻從來不作答。
那次家里的田地需要翻土,你扛著鋤頭,讓我屁顛屁顛地跟著你跑。
對(duì)于年幼的我來說,你走的太快,我怕跟丟了就加快步伐。
不想,山路上坑坑洼洼,我著實(shí)摔了一大跤。
你走回頭向我走來,放下鋤頭,把我抱起來,拍去我身上的塵土,看到我強(qiáng)忍淚水:“你怎么這么笨,走個(gè)路也會(huì)摔倒,怎么整天就知道哭。
”說完背著我,拿起鋤頭,在路邊含苞待放的花骨朵的陪伴下,走完了崎嶇的山路。
我喜歡這樣的你。
作為一個(gè)男人,或許你更多的是成熟。
但我更喜歡逗我開心的你。
因?yàn)椴恢涝趺炊汉⒆娱_心,你會(huì)準(zhǔn)備好幾本幽默笑話集,然后講笑話給我聽。
那時(shí)候還小,所以聽什么都覺得有趣,每一次都捧腹大笑,你就用你那粗糙但又溫暖的大手撫摸我的頭發(fā)。
我喜歡這樣的你。
夜色已濃,家里正打算關(guān)燈睡覺,卻不知從哪里飛來一只蝙蝠,嚇得我和媽媽抱作一團(tuán),哆嗦得叫你去趕蝙蝠,你起身了,嘴里卻念叨著:“女人膽子就是小,什么都干不了,真是沒用。
”你把窗戶全開,在你的威嚴(yán)震懾之下,蝙蝠一下子就從敞開著的窗口飛走了。
“關(guān)燈,睡覺。”
我喜歡這樣的你。
男人不善言辭或許更加成穩(wěn),男人表面嚴(yán)厲冷酷或許更加溫柔,我更喜歡這樣的你。
謝謝你用你的暖心融化我冰凍的心,謝謝你給我的依靠,撐起了我的世界。
口之嚴(yán),心之善是你溫暖的方式。
以暖為話題的作文8
每當(dāng)聽到“溫暖如春,娘是我的全部,我”這首《寶蓮燈》的主題歌,心頭便涌上一股春天般的溫暖,使我回想起爸爸將離開上海時(shí)在夜燈下最后一次為我改作文的情景三年級(jí)時(shí),爸爸工作的工廠遷移到了山東那個(gè)遙遠(yuǎn)的地方。那是一個(gè)冬天的夜,也正是爸爸在家中呆了最后一個(gè)晚上,外面的風(fēng)呼嘯著,刺骨的嚴(yán)寒從門縫里,窗縫里悄悄地溜了進(jìn)來,好冷。那時(shí),我正好寫完了一篇作文《我的媽媽》,爸爸便想給我看作文,可是我又一想:爸爸明天就要坐火車離開上海了,這漫漫長路一定很累,何況又很冷,還是算了吧,爸爸似乎看透了我的心思,說:“來,爸爸挺精神的,一點(diǎn)兒都不冷!边呎f邊給我加了件外套。就當(dāng)我還未緩過神來,本子就已被爸爸拿走,爸爸先看了一下作文,說道:“題材是不錯(cuò)的,不過很多句子不通,詞語也用得不恰當(dāng),來,坐下,你看這句‘媽媽的眼睛好大,還水汪汪的,眨起眼睛睫毛撲閃撲閃的!焙鋈唬腋械桨职执蛄藗(gè)寒顫,便趕忙說:“爸爸,不用了,您還是去睡吧!”“不,只要你有這份孝心,爸爸就心滿意足了。”邊說邊往下講:“水汪汪和撲閃撲閃一般是形容小孩子的,應(yīng)改為:媽媽的眼睛很大,很有神,仿佛會(huì)說話似的” 聽著,聽著,我仿佛已經(jīng)不感動(dòng)那么冷了,心中只有春天般的溫暖,仿佛寒冷的冬天已去,我就是一朵花,爸爸的`愛,猶如甘甜的泉水滋潤著我。 聆聽窗外的風(fēng),似乎已經(jīng)不刮了,可能是被爸爸這猶如春天般的受所感動(dòng)了吧。 老師的長河之所以那么恬靜,是因?yàn)樗麄兂惺苤窭藧簼臎_擊,卻至始至終讓學(xué)生們泛舟在微微的漣漪之中。在老師關(guān)愛學(xué)生的這條河流之中,我度過了十一個(gè)難忘的春秋。我知道,在這清澈、恬靜、輕柔的長河中,每一滴河水都是您所傾注的全都心血,每一點(diǎn)都是您嘔心瀝血的汗水,是您的心血與汗水釀造了最甜美的愛。
以暖為話題的作文9
她,一位普通的護(hù)士,衣著樸素,沒什么可令人關(guān)注的地方,但她的臉上那常常掛著的甜甜的微笑,卻使我與她有了不解之緣。
那年我11歲,因?yàn)榘l(fā)高燒住進(jìn)了醫(yī)院,父母白天都要上班,只有晚上和清晨能陪著我。由于習(xí)慣了學(xué)習(xí)和生活中的熱鬧,待在醫(yī)院日子的冷清使我感到孤獨(dú)。
每天早晨醒來,都能看見一位護(hù)士站在床前為我測(cè)量體溫,看著她甜甜的笑容,仿佛有一串陽光照進(jìn)了我的心里,讓我因身體不適而低沉的心似乎晴朗了起來。我對(duì)她說:“姐姐,看著你的微笑,我的心情也好了許多!”聽我這樣說,她笑得更加燦爛了,回笑道:“病人都喜歡看見笑臉的,心情好了,病也能好得更快些!”可我卻不明白,整天面對(duì)著這一張張憂愁的病容,她怎么會(huì)笑得這么好看呢?笑得那樣自然、甜美的呢?
接下來的幾天,她一有空總會(huì)來陪我說說話,久而久之,我已把她當(dāng)作了我的知心朋友。
后來我因事而回了一躺家,我站在窗前,無意間竟看到了那位護(hù)士提著兩袋中藥上了樓。哦!原來她也住在這個(gè)小區(qū)。我下了樓,聽見兩位老奶奶正在談?wù)撝骸鞍,這姑娘可真可憐,娘走得早啊,如今父親又生了重病,怕是活不了多久了!”
天哪!她們口中的`人真的是她嗎?我愣住了,不知道該做些什么?就在那一瞬間,我終于明白了:她之所以能笑著面對(duì)一切,是因?yàn)樗臉酚^,她把正能量傳遞給了每一個(gè)人,卻不包括她自己。
不久后,我出院了,我最后一次與她見面,與她告別,她笑著對(duì)我說:“希望我們下一次見面不是在這兒!”我知道,她在祝福我,我揮揮手,含著淚轉(zhuǎn)身離開了。走了一會(huì)兒,我回頭望了望,她還在那兒,臉上還是那甜甜的微笑!
從那以后,我再也沒有見到過她,可我知道,她還是會(huì)像從前那樣用自己樂觀的笑容去面對(duì)他人,幫助他人,因?yàn),她是一個(gè)使人敬慕的真正的天使!
以暖為話題的作文10
幾處早鶯爭(zhēng)暖樹,誰家新燕啄春泥。
——題記
寒冬季節(jié)已過,正是萬物復(fù)蘇,草長鶯飛的春天。
“暖”已成了這一時(shí)期最可愛的特點(diǎn)。
不論是人還是物,都洋溢著滿滿的暖意。
看這大地,一大早就沐浴著柔和的陽光。
青綠的嫩草按耐不住心中的喜悅,探出頭,張開嘴,把黃茸般的陽光吸入身體;嬌艷的鮮花也放下自己的“身段”,仰著頭,閉著眼,盡情享受著暖意。
馬路似乎也從冬眠中蘇醒,大街小巷里,人群車輛來來往往,都恢復(fù)了生機(jī)。
不再有狂風(fēng)的怒號(hào),不再有冰雪的無情,春光將溫暖的陽光輕盈地散落人間,流露出寧靜而又慈祥的微笑。
人們呢?都脫下了沉重的棉襖,換上了輕便的.春裝,離開了那個(gè)令人依賴的“暖和”的被窩,都走出家門來,感受真正的“暖”來了。
小孩子們是最高興的,就像破繭而出的小飛蛾,又跳又笑,不被冷風(fēng)束縛,在暖的世界里暢游。
家家戶戶都打開了關(guān)閉已久的大門,拿出這樣玩意兒,曬出這盆小花兒。婦女們?cè)陂T前洗衣服,讓久違的暖鉆入衣物。走在村子的街道上,暖流直竄心扉。
老人們圍坐在院子里下象棋,看報(bào)紙,金色的陽光灑在那些光禿禿的腦門上,就像抹了一層油一樣,卻也溫暖極了;愛讀書的學(xué)生端著凳子坐在家門前,看看書,寫寫作業(yè),在陽光下思考,想必腦子里的想法一定像融化的水一般,源源不斷迸發(fā)出來;但村里總不少勤勞樸實(shí)的人,他們不愿意讓美好的時(shí)光白白溜走,他們選擇耕作,好讓來年的田地上長出一顆顆幸福的果實(shí);還有懂事的女兒為爸爸捶背,淳樸的奶奶給鄰居品嘗自己的小點(diǎn)心……一幕幕暖心的鏡頭連續(xù)不斷地出現(xiàn)在我眼前。
一邊走一邊感受,不知不覺到了家門口,媽媽正燒好了午飯等著我一起吃呢。
暖春的景象暖春的情,看在眼里,感受在心間!
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