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以滋味為話題的作文

時間:2022-07-07 07:39:41 話題作文 我要投稿

以滋味為話題的作文精選11篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家或多或少都會接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的以滋味為話題的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

以滋味為話題的作文精選11篇

以滋味為話題的作文1

  幸福是匿藏在生活縫隙中調(diào)皮的影子,人們因而感慨幸福的遙不可及。其實,只要我們敞開心靈的門扉,用心感悟,一舉手一投足間都回聆聽到幸福的旋律,帶來那甜甜的滋味。

  夕陽的余暉斜斜地溜進屋子,半開的門內(nèi)傳來熟悉的飯菜香,卸下一身疲倦推開門,照例喊上一聲“我回來了”家里依舊是那樣溫馨的滋味,媽媽忙碌的身影在廚房與餐廳間來回穿梭,她嘴尖掛著微笑,打量著一桌精心準(zhǔn)備的飯菜,那金黃色的'果然是我最愛的馬鈴薯。爸爸翹起腿興致勃勃地談?wù)撝?dāng)天的股市行情,那得意的勁早已揚上了眉梢。尋著煙味?外公望著窗外正建著的大廈犯愁?煙霧縈繞在這個一向正經(jīng)嚴(yán)肅的軍人周圍!盎貋砝,這天有什么好玩的事不”看著他轉(zhuǎn)過去,彎彎的眼角一層層的皺紋,其實也但是是個老頑童。真好,我的家里有濃濃的親情。我記得媽媽夜里為我蓋被,爸爸耐心教育我,外公說著我早已知曉的笑話逗我開心。我是幸福的,因為我有愛我的家人,我能感受帶家人帶來幸福帶滋味。在家靠父母,出門靠朋友。到了學(xué)校,跟死黨們回憶昨日也是我的幸福。腦海里漣漪蕩漾,記憶翻開初二的那一頁。大人們都說初二是初中生涯的轉(zhuǎn)折點,我的心中更是裝載了數(shù)不清的愁緒與稍許的叛逆。連著幾次大考,一向引以為傲的數(shù)學(xué)卻成了揪心的痛,望著老師在卷面上留下大片紅色印記,淚水止不住打在了課桌上,含著不盡的悔恨。睜開眼,不知是誰遞來一份紙巾,抬頭死黨們都笑著說“原先你也會哭啊”其實我看得出他們眼里

  的擔(dān)憂。“說好的,我們都要加油”幾雙手握在一齊,筑起的是堅定不移的信念,和他們在一齊,有課間的喧鬧,有考完試漫步操場的閑適,這種幸福的滋味是朋友間的相互理解與鼓勵。

  時光流逝中,會遺留下許多幸福的剪影。在下雨的季節(jié)里,扶起摔倒的行人,幫忙他人亦有幸福滋味,以強烈的職責(zé)心完成老師分配的工作,得到同學(xué)認(rèn)可,亦有幸福滋味……

  每個人都有屬于自我的二十一筆的幸福。于我而言,生活的點點滴滴都由幸福。這種幸福的滋味孕育在每一個清晨,洋溢在每一絲空氣中,融化在心里?是甜甜的。

以滋味為話題的作文2

  滋味,是人去品嘗而得到的;品嘗,是人需要勇氣去得到的。得到的滋味有酸甜苦辣咸。可是你勇敢地去品嘗它時,成就感就會像跟屁蟲一樣纏著你。我在一次旅行中品嘗到了一種爽歪歪的味道,令我悟到了:不品嘗你就永遠不知道它的滋味是怎樣的,不知道你就要大膽嘗試的道理。

  我、弟弟、媽媽坐著爸爸的車來到了東涌大穩(wěn)村。因為,可能我們吃不飽飯,所以媽媽特意為我們買來了壽司。我們下車,展現(xiàn)在眼前的是一片如桃花林一般美的景色。在榕樹的樹枝上有小鳥兒在唱歌,有漁民在聊天,有顧客在買東西。樹枝很聽話地在高過房子的上方向前伸出,人們一抬頭,就能看見一片綠油油的枝葉,它們在夏天能為人們遮擋陽光,能為人們送來涼風(fēng);冬天能頂住大雪,如仙境般美妙。

  我們走到大涌村展覽館的后花園,幾個亭子旁有些游樂設(shè)施。好吧,這都不能吸引我心里的注意。我拉著媽媽安然地到亭子里坐下,發(fā)出蒙娜麗莎般神秘的微笑。偷偷地告訴你吧,其實我的內(nèi)心如一只看見獵物兩眼發(fā)光的卡牌老虎。可媽媽看破了我那神秘的微笑,說:來吧,孩子們。我知道你們的小心思了,開吃吧!

  我對媽媽做了一下鬼臉,便拿起筷子夾起一個三文魚壽司放進嘴巴里:美味!It’s so delicious!(太好吃了!)我開心地一蹦三丈高。切!看我的!媽媽拿起芥末就往里倒,我看著這綠綠的一坨發(fā)了呆。

  各位讀者,可別看我呆呆地癡望,其實我大腦里的齒輪正在飛速轉(zhuǎn)動:這個芥末跟竹子一樣綠,純綠的顏色在畫家的畫板上是很難調(diào)出來的。媽媽夾起一塊壽司就往芥末里沾,一大坨綠綠的.芥末們被送進了媽媽的嘴里。不一會兒,媽媽的眼淚就不斷往外涌:好辣!哈哈哈……我和弟弟發(fā)出一陣狂笑。

  看見我媽媽吃得這么有滋味,我的好奇心和好勝心再也忍不住。我好奇地聞了一下芥末:媽媽,這個吃了又怎么樣?就辣!對,這個還能通鼻。我也想吃這個?墒俏业男脑诖蚪Y(jié):我想吃,可是會太辣嗎?那我就不吃了唄,可是我想試一下&&我的手不由自主地夾起了一塊壽司沾了好多芥末送到嘴里。先是有點甜,但好景不長,馬上一股沖勁向沖來&&這酸爽還是第一次試到。不過,我的腳像被點燃的鞭炮,飛一般地跑了起來&&這可能是我獨特的解辣方式吧!

  我這次嘗到的滋味是辣。世上有數(shù)不盡的滋味,因為味道是有十多種的。這次因為我的勇氣,嘗到了這種滋味。相信各位也能用自身的膽量和勇氣去品嘗更多新鮮的滋味吧。

以滋味為話題的作文3

  生活的音樂----鍋碗瓢盆交響曲;生活的顏色----赤橙黃綠青藍紫。那么生活的滋味呢?當(dāng)然是酸甜苦辣一應(yīng)俱全了。不信嗎?那我們一起去體驗一下吧!

  酸的感覺

  唉,惱人的語文,煩人的數(shù)學(xué),氣人的英語!仰天長嘆:“這次考試肯定完了!”成績公布下來,老師的笑酸酸的,我們的鼻子酸酸的,老師的話酸酸的,我們的眼睛酸酸的`。仿佛大家嘴里都有一枚青橄欖!翱抻惺裁从?哭能帶來成功嗎?失敗不相信眼淚!”班長對我們說。對!一次失敗算什么?擦干眼淚,找回自我,奮勇前進,正是這次的失敗才更堅定了我們下次要贏得勝利的信心和決心!

  青橄欖,讓我們回味無窮。

  甜的享受

  “哇,好甜哦!呵呵!”伴隨著一聲聲喜悅的話語,我蹦跳起來!多少個日日夜夜,我們的付出終于得以回報!這次我終于擺脫了“60”這個外號了,因為經(jīng)過不懈的努力,我終于考了出來92的好成績!難道不值得我高興嗎?心里就像吃了在放學(xué)的路上,鳥兒叫得多么清脆,花兒笑得多么美麗,河水流的多么歡暢……我不覺得加快了腳步,想把這份甜蜜在第一時間獻給日夜為我操勞的媽媽!

  苦的滋味

  甜的滋味有,苦的滋味當(dāng)然也少不了哦。學(xué)習(xí)生活就是苦的感覺。這不,數(shù)學(xué)老師剛抄了兩黑板的題目,語文,英語老師也相繼而來,還攜帶著兩疊試卷,說:“好好消化哦!”唉,真是“無邊作業(yè)蕭蕭下,不盡考卷滾滾來”,沒有幾個同學(xué)不伸長舌頭拉長臉,并仰天長嘆一聲:我們的命真苦啊!

  辣的體會

  “哇!你這次怎么考的這么‘好’呀!”同學(xué)們的話里帶著一種諷刺,讓我嘗到前所未有的辛辣之感。我低頭不語,看著試卷上鮮紅的分?jǐn)?shù)不知是該高興還是難過。老師還在表揚我的進步……“嘩嘩嘩”一陣熱烈的掌聲響起,可我聽到的分明就是:疑惑,不解,懷疑……我把頭埋得更低,臉異樣的燙。我鼓起勇氣,一把抓起不太光彩而獲得高分的卷子,向老師走去。

  辣的味道,不好受,我不要再體會。

  生活時復(fù)雜多變的。酸甜苦辣,紅黃藍綠,獎生活編織成一首首無比甜美的歌,一幅幅色彩斑斕的畫。朋友們,盡情的去體驗生活吧,你將會發(fā)現(xiàn),它是多彩的!

以滋味為話題的作文4

  我是一只小小的、靈秀的麻雀。

  我的家在樹梢頭、在晾衣架、甚至有時在電線桿上面。我是那樣的自由自在,無憂無慮,人行道就是我的快樂天地。

  我喜歡那里的每一條路。每條大路上,都有著許多五彩繽紛、大小不一的磚塊。當(dāng)我無聊時,我就會和磚塊做游戲,在這些磚塊上蹦來跳去是我極大的.樂趣。我喜歡在大腦里挑選出一種顏色,然后反應(yīng)極快的找到這些顏色的磚塊,落在上面。相信我在“轉(zhuǎn)移地點”的過程中,即使和人類發(fā)生一些“肢體碰撞”,也沒有人會注意到我的,因為我是那么小、那么不顯眼。當(dāng)然了,有時候我也會想到一些非常離譜的顏色,大街上很難尋得著,怎么辦?每當(dāng)這時,我就會機靈地使用一些“小手段”:我立在樹梢頭,打量著各式各樣、高矮不一的房屋,快速搜索著擁有我想要的顏色的地方。一旦發(fā)現(xiàn)中意的顏色的房屋,我就會得意洋洋地撲扇著翅膀,輕盈地落在那些磚塊上。

  我喜歡那里的每一棵樹。當(dāng)我和伙伴們玩起捉迷藏時,我總是悠然自得、不慌不忙地掃視著每一棵大樹。找到那種樹葉緊密簇擁在一起的樹時,我就會鉆進去,在里面笑嘻嘻地看著樹葉外茫然尋找自己的“扮鬼者”。久而久之,當(dāng)那些樹得知我要玩捉迷藏時,他們就會伸出自己的手,在風(fēng)中搖晃著,示意我躲到他們的體內(nèi)。樹葉們也總是很配合我,見我一來,他們就頑皮地將我緊緊圍攏在里面,甚至連一絲微風(fēng)、一線陽光都進不來。我更喜歡風(fēng)吹過樹葉時發(fā)出的“沙沙”聲,似一首優(yōu)美的小曲,深深地吸引著我。

  我喜歡那里的每一個溫柔的人。我喜歡在人行道的中間散步,迎接著每一個人送來的喜愛的目光。有的人會打量我許久,隨即依依不舍地撕下自己面包上的一小塊,投喂給我。每當(dāng)這時候,我就會歪著頭盯著他們,半晌后點點頭表示謝意。我喜歡孩子們稚嫩的笑臉,當(dāng)孩子見到我時,都會小心翼翼地試探,見我一點都不害怕后,就將雙手拱成一個半圓形,輕輕將我捧起。這時候,我就會惡作劇地從他們的手頭飛到他們的肩膀上,讓他們先是放聲尖叫,再變成欣喜的哈哈大笑。

  我是一只無憂無慮、自由自在的麻雀。我喜歡人行道上的每一條路,每一棵樹,每一個人。

以滋味為話題的作文5

  吃得下、睡得著、笑得出來的人,才能品出人生幸福的滋味。

  老師讓學(xué)生作為記者,采訪自己的爸爸,寫一篇采訪文章。提問中有一項是:你爸爸的夢想是什么?有個學(xué)生的爸爸說:我只有三個愿望,第一個是吃得下飯,第二個是睡得著覺,第三個是笑得出來。

  那位學(xué)生聽后,說:其他同學(xué)的爸爸都夢想當(dāng)大官、發(fā)大財、出大名,你的夢想?yún)s這么可笑!

  人生誰都有夢想、有愿望,當(dāng)大官、發(fā)大財、出大名是當(dāng)今多數(shù)人追求的.夢想,誰不想干一番威武雄壯的事業(yè)?誰不想香車寶馬,前呼后擁?誰不想雁過留聲,流芳百世?不過,即使真能如愿,也未必能實現(xiàn)上述故事里那位學(xué)生家長的三個愿望。

  有了官位,腰纏萬貫,名聲遠揚,未必就沒有煩心事,未必就能夜半敲門心不驚,未必就身心兩健精神爽,未必就能吃得下飯、睡得著覺、笑得出來?有了官位,又要為穩(wěn)住官位而患得患失,今天擔(dān)心這個下屬比自己有能力,將來會超過自己。明天又擔(dān)心會不會有人向上級投訴,撤了自己的官位。有了財富,又要為守住財富而擔(dān)驚受怕,又要擔(dān)心賊會惦記著,還要擔(dān)心做生意會不會賠了。有了名聲,又要為保住名聲而瞻前顧后。這樣,就很難吃得下飯、睡得著覺、笑得出來。

  因此,無論你有什么樣的夢想、什么樣的遠大志向、什么樣的美好愿望,最終追求的就是生活幸福。但幸福的滋味,只有吃得下飯、睡得著覺、笑得出來的人,才能品味出來。

  由此看來,那位學(xué)生家長的小愿望是人生最實際的東西。無論身居高官,財產(chǎn)殷實,還是名聲顯赫。你都是人,是人就得吃、睡、笑。吃和睡是生存的需要,笑是健康的代表。一個人能否笑得出來,是你活得樂和不樂和的主要標(biāo)志。而且,隨著社會節(jié)奏的加快,人們能笑的幾率就越少,有些人甚至不會笑了。你能說,吃、睡、笑于人生不重要么?世界衛(wèi)生組織把吃得快、睡得快當(dāng)作人體健康的主要尺度。不生病、精神好,才吃得下,沒病痛、沒心事,才睡得著,身心兩健精神爽,才笑得出來。

  因此,吃得下、睡得著、笑得出來的人,才能品出人生幸福的滋味。

以滋味為話題的作文6

  是誰讓我認(rèn)識千奇百怪、無奇不有的世界?是誰讓我知道這個世界上曾經(jīng)發(fā)生過的事?是誰為我的作文增色?又是誰讓我的知識寶庫不斷的擴充?答案就是“書”。閱讀每一本書能讓我有快樂的滋味,沉浸其中時,會讓我跟著書中的人物一起走入各種的情境,在不同的想像世界與國度游歷。

  我喜歡看童話類的書,他能帶我進入故事里,發(fā)揮無窮的想像力,想像各種的人事物,讓我游蕩在故事的虛構(gòu)國度,童話書會有美麗的插圖,能讓我更快的融入當(dāng)中的情景,而且童話書的字?jǐn)?shù)往往不多,很快就能看完,不會讓眼睛太疲累,但又能很快的滿足我這個小書蟲的需求。

  我喜歡看漫畫類的書,尤其是在考試前跟無聊時,或爸媽出去辦事,玩具又都玩膩時,最適合作為消遣?荚嚽叭绻麃硪槐颈β,就會像有千百萬只的“笑蟲”爬到我的腦部,幫我那根緊張的'神經(jīng)按摩、放松,再逗弄我的“笑神經(jīng)”,讓我大笑特笑一番;無聊時,看一本漫畫能讓我笑得過癮,拍案叫絕,甚至流眼淚,每當(dāng)我看完漫畫后,會讓我覺得眼前的事物都變得好有趣,闔上書還能讓我回想書中那好笑的情節(jié),頓時壓力與煩惱一掃而空。

  我喜歡看小說類的書,我能夠隨著里頭的那些主角進入古怪的情節(jié),所有快樂、悲傷、可怕、有趣、驚奇等事,好像都發(fā)生在我的身上,身歷其境,而且小說會讓我一頁一頁的翻,一集一集的看,陶醉其中,有時抬起頭來驚覺又過了一個小時。有時候晚上看小說看到精彩的那一幕,媽媽卻催著要我上床睡覺了,讓我真恨不得也把小說一起帶到床上去看,所以小說也是令我愛不釋手的書籍。

  每有空暇,我最想把搖椅放在大樹下,坐在搖椅上,讓涼快的微風(fēng)輕輕拂過我的雙頰,并且拿起一本有趣的書,享受著那美好的閱讀滋味,有時看到一本好看的書,我會大力的把他推薦給弟弟以及我的好朋友,向他們宣傳里面刺激或好笑的內(nèi)容,讓他們也能享受這本書之所以好看的樂趣。

  王安石曾經(jīng)說過“貧者因書而富,富者因書而貴”,書如此的神奇,書如此的偉大,就讓我們一起打開書,讓我們盡情享受閱讀的不凡滋味吧!

以滋味為話題的作文7

  一位媽媽把兜里唯一的青橄欖給小兒子吃,可小兒子咬了一口,滿嘴苦澀就吐了?梢粫䞍嚎酀够癁橐还汕逑悖瑓s再也尋不到那枚青橄欖了。

  嫌苦澀就吐了,可是苦澀轉(zhuǎn)化為清香時,卻再也尋不到青果了。生活中,我們要經(jīng)歷過大大小小無數(shù)的挫折苦難,很多時候我們也是剛嘗到苦澀就放棄了,一如那個小男孩。殊不知,只有守得苦盡,方能見到甘來。那么,我們?nèi)绾尾拍茏龅娇啾M甘來呢?

  苦盡甘來,需要我們堅定意志。在挫折的打擊下,我們的意志會逐漸削弱;但我們絕不能放棄。越王勾踐被吳國打敗后,不甘失敗,臥薪嘗膽,嘗盡苦澀,最后一舉滅吳,一雪國恥。勾踐每天睡在柴草上,為了不讓自己忘掉恥辱,每天舔嘗苦膽,鍛煉意志,最后終于苦盡甘來,逆襲回歸。

  苦盡甘來,需要我們堅守初心。網(wǎng)上流傳著這樣一則故事,北大高材生去賣米粉。這件事讓很多人大跌眼鏡。這位高材生叫張?zhí)煲,北大法律系碩士。畢業(yè)后干起了賣牛肉粉的小生意。

  曾經(jīng)他遭受很多人的鄙薄和批評,但他一直堅守初心,不管別人的眼光,F(xiàn)在,他已經(jīng)擁有了幾十家連鎖店,成為了人見人羨的老板。張?zhí)煲,堅持自己,堅守初心,嘗盡別人的嘲諷,最后苦盡甘來,創(chuàng)業(yè)成功。他的成功告訴我們,堅守我們的初心就可以苦盡甘來。

  苦盡甘來,需要我們永不放棄。在電影《永不放棄》中有這樣的一個情節(jié):教練讓橄欖球隊隊長來挑戰(zhàn)更大限度的“死亡爬行”。在教練的不停地吶喊鼓勵中,他奇跡般的爬完了整個足球場。這是他們平常訓(xùn)練的.五倍還多。在這個過程中,隊長多次說自己實在爬不動了,但是教練鼓勵他不要停下來,“繼續(xù),別停下!”一共喊了48次。就這樣,他完成了這項根本不可能完成的任務(wù)。這說明一個人的潛能是無窮的,不管過程多么艱難,一定要堅持到最后。永不放棄,方能苦盡甘來。

  守得云開,方見明月,守得苦盡,方能甘來。我們要磨練我們的意志,堅守我們的初心,永不放棄。因為,只有在苦澀的滋味中忍耐,方能品味到成功果實中的清香。  

以滋味為話題的作文8

  不止一次地與朋友談?wù)撐易约簩Α皥猿帧倍值莫毺匾娊。品一口還在冒著熱氣的暖茶,不瞞我嘮叨,就讓我們再次打開“堅持”這個話題吧。

  那是一個春季,為了迎接我區(qū)召開的春季運動會,我校特地成立了一個田徑隊。我們班主任老師覺得我有能力,便為我報上了名。這,是我意料之外的。畢竟,跑步不是我最拿手的。每天清晨和下午放學(xué)后的“魔鬼訓(xùn)練”,已經(jīng)習(xí)以為常了。我每天都會準(zhǔn)時到達操場進行訓(xùn)練,從無一次缺席,無一次遲到。有些同學(xué)因跑步技術(shù)高,有些自大,從來都要為自己找個滿意的借口逃避訓(xùn)練。

  我問他們?yōu)槭裁催@樣做,他們卻說我傻。

  的`確,每天都要跑,沒完沒了地跑;跑到腿疼還要跑,跑到無力依然要堅持。這般苦澀,是無法用文字來形容的。

  難不成,這就是堅持的滋味?我想。不知為什么,是哪股力量支撐著我,使我想放棄,卻又無法放棄。

  既然做了,就做到底吧!我想。因為我的耐力大于爆發(fā)力,老師給我報了本次運動會的最長項目——800米。800米,整整繞著操場兩圈!

  恰好這個時候,一年一度的小馬拉松開始報名了。我于是報了名,找著練習(xí)馬拉松的借口每天在操場上跑上十來圈。每次的活動課,看著同學(xué)們都在操場上打著激烈的籃球賽,我不禁有些手癢癢,但我咬咬牙,依然堅持著,始終沒有停下腳步……

  比賽那天終于來了,天氣不錯,春光燦爛呵。當(dāng)我站在新刷的雪白起跑線的一剎那,我問自己——能堅持下來嗎?能!

  “砰——”槍響了。我竭盡全力地向前奔,不顧一切地向前奔,既是當(dāng)我筋疲力盡的時候,也要奔,奔……

  400米,汗水像止不住的水龍頭,嘩嘩地往下流;300米,我看到了勝利,那道雪白雪白的終點線;200米,加速,沖刺……到了終點,我笑了,雖然很累。因為我戰(zhàn)勝了自己,堅持到底。

  原來,堅持竟像寫一篇作文一樣,如此簡單;原來,堅持的滋味是這樣甜蜜。哦,朋友,其實堅持并不難,雖然過程是苦澀的,但最終會收獲甜蜜。

  放下茶杯,那股茶香在嘴里久久回味。就像堅持的滋味,令人回味無窮……

以滋味為話題的作文9

  幸福是匿藏在生活縫隙中調(diào)皮的影子,人們因而感慨幸福的遙不可及。其實,只要我們敞開心靈的門扉,用心感悟,一舉手一投足間都會聆聽到幸福的旋律,帶來那甜甜的滋味。

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴……”鬧鐘響起了,一陣陣清脆的聲音,喚醒了我疲憊的身子,仍是有幾分睡意,但是我還是艱難地起床了。爸爸還是一如既往的在我的床頭貼了張字條——“孩子,學(xué)習(xí)難免會有壓力,我們都理解,但你千萬別太緊張,身體也很重要。”那句簡單的話語,便成為了我今天一天的動力,那句鼓勵的話語,使我充滿了信心與勇氣。就算遇到多么艱難的事,我也會咬緊牙關(guān)挺過去的。成長路上,父母的愛使我感受到了幸福的滋味。

  幸福,猶如一張紙條一樣簡簡單單,卻給人動力。

  午后,我總喜歡跑到院里的果樹下,纏著奶奶給我摘水果,她總是輕笑地撫摸著我的頭,找來小木棍,來到樹下,輕輕踮起腳尖,揮舞木棍,打下一顆顆小橘子。微風(fēng)輕拂她的銀發(fā),竟有一種說不出的感覺,我剝開一顆小橘子,輕咬一口,那清甜的滋味便淡淡彌漫在舌尖,宛如一股清泉,注入心頭,神清氣爽。

  幸福,猶如一顆橘子一樣普普通通,卻給人清爽。

  夜晚,燈光如豆,在墻上找開點點黃暈,媽媽輕巧的推門而進,看到我伏在桌前奮起疾書,輕嘆了口氣,放下手中的牛奶,說到:“別將自己弄的太累了,困了就睡吧!”我應(yīng)了一聲,她又推門出去了,我將自己沉浸在題海里,不停地思索著解題的過程,待我解題完成,不知不覺中,牛奶的香氣已經(jīng)氤氳了整個房間。拿起牛奶,小啜一口,頓時疲憊的.身子感覺又充滿了能量,我大口大口地喝著香甜的牛奶,感受著牛奶的美味以及媽媽源源不斷的關(guān)心和愛護。

  幸福,猶如一杯溫牛奶一樣平平淡淡,卻給人力量。

  幸福,其實并不抽象的。它就沉浸在生活的點點滴滴中,它不需要追趕,只需要發(fā)現(xiàn)。無論是乞丐被人呵護的幸福,年幼時吃糖葫蘆的幸福,還是明星忙里偷閑睡一個懶覺的幸福,它們都真真切切地產(chǎn)生于平時不起眼的小事之中,只要你善于感受,善于發(fā)現(xiàn),就會明白,幸福從來不是高高在上的,它就在你的眼中,你的心里,從未遠離。

以滋味為話題的作文10

  時間飛快的流過,四季在不停的輪回。每一個四季都給我留下了五花八門的印象。每一個季節(jié)都給我留下了難以忘懷的足跡。因為……中學(xué)時代。

  酸——體育課

  春天的太陽,是金燦燦的。

  那個溫暖的體育課,中學(xué)的第一次體育課。老師給我們自我介紹之后,“熱身運動,兩圈,之后體委帶隊跑5圈!泵罹瓦@么下達了,在太陽的陪伴下我便開始帶他們跑圈。對于胖胖的學(xué)生來講,跑步是漫長的、無聊的、心慌的、無奈的……第二天來到學(xué)校都說腰酸腿酸胳膊酸,齊刷刷的抱怨聲。

  春——給我留下了抱怨地足跡!

  甜——語文課

  夏天的太陽,是暖暖的。

  語文老師是一個幽默恢愷,帥氣的小伙子。他給我們上課簡直就是聊天!當(dāng)一個簡單的問題我們回答不上來的時候,我們就會齊刷刷的搖頭。語文老師一點也不生氣,眉頭一皺的.說到:“腦子里一邊是水,一邊是面粉,再晃蕩腦子都成漿糊了還怎么回答問題!”。這時大笑的聲音占滿了整個教室的空間。陽光射進來,暖暖的。

  夏——給我留下了快樂的足跡!

  苦——數(shù)學(xué)課

  秋天的太陽,是不刺眼的。

  我們的數(shù)學(xué)老師,初一第一堂課就來擺架子。她坐在椅子上把腿放到到另一個椅子上,(腿部縫針了)然后不慌不忙的說著她那口不地道的普通話。“你怎么不寫。!”我們都在下面偷樂?墒牵F(xiàn)在數(shù)學(xué)題難了,老師一出現(xiàn)在教室,整個教室都陰森森的,即使有陽光也感受不到。上數(shù)學(xué)課就是在過苦日子。

  秋——給我留下了痛苦的足跡!

  辣——政治課

  冬天的太陽,是隱形的。

  政治老師可是絕世大美女!只不過她這個剛畢業(yè)的大學(xué)生脾氣倒是很火爆。課堂上做題不能有一點聲音,必須靜的連一根針落到地下都能聽見。xxx在和同桌小聲說著話,果然被她的千里耳聽見了。站一來就是一頓臭罵,這場景把大家下的都一愣一愣的,望著這個暴力大美女,我們還是老老實實投降吧!

  冬——給我留下了自覺的足跡!

  我愛這五花八門四季,因為四季給我留下了難以忘懷的足跡。

以滋味為話題的作文11

  人生有許多滋味,酸甜苦辣咸,如同五味雜陳的調(diào)味劑一般。最令我回味的滋味,是彌漫在我心中那滿滿的幸福滋味……

  那個晚上,窗外一片漆黑,隱隱約約只能看見孤獨的房影。墻壁上的老時鐘發(fā)出:“滴—滴—”的聲音,好像在提醒我時間的流逝。我抬頭望了望窗外,不少人家已經(jīng)熄燈休息,唯獨我窗臺上這盞燈依然執(zhí)著地散發(fā)它的光與熱。我沉重地嘆了一口氣,看著卷子上繁雜的'題目,感到眼花繚亂,我遲鈍地做著題,眼皮一陣陣發(fā)沉,越發(fā)覺得昏昏欲睡。眼前一片朦朧,白色的練習(xí)卷漸漸被襲來的黑暗代替……

  正當(dāng)我睡意正濃時,肩膀被輕輕地拍了拍。我不耐煩地睜開沉重的雙眼,映入眼簾的是媽媽。媽媽輕輕搖了搖頭,柔聲說:“作業(yè)還沒寫完嗎?明天要考試了,再堅持一下吧!蔽倚闹斜緛砭蜔o處發(fā)泄的煩躁頓時被激發(fā)出來,一股無名怒火爆發(fā),我對媽媽吼道:“你懂什么啊!作業(yè)這么多!明天還要考試,我心里有多少壓力你知道嗎?你整天就知道逼我寫作業(yè)!”說完,我委屈極了,趴在桌上悶聲痛哭起來。媽媽被我說得一愣,一言不發(fā)地走出房門。

  媽媽走了以后,我強打起精神,繼續(xù)將沒寫完的卷子“消滅”了。一邊寫一邊覺得懊悔:我剛才對媽媽是不是太過分了?媽媽從小到大都是為了我好,一切為我考慮。我卻因為一點不順心就指責(zé)她,我實在是太不孝順了!我想著想著,不知不覺把手頭的卷子完成了。我決定跟媽媽道歉。突然,房門被打開了,一股淡淡的馨香充滿了房間。媽媽捧著一杯熱氣騰騰的牛奶走進來,她滿懷歉意地說:“寶貝,剛才是媽媽不對,媽媽不該在你寫作業(yè)時來打擾你,媽媽知道你學(xué)習(xí)壓力大,先喝杯牛奶吧!”“媽媽—”我愧疚地撲進媽媽的懷里,“對不起,我剛才不應(yīng)該跟你發(fā)脾氣,你都是為了我好!我作業(yè)已經(jīng)寫完了。”媽媽溫柔地摸了摸我的頭,輕聲說道:“喝完牛奶睡覺吧。明天的考試別給自己壓力,媽媽相信你!蔽业纳ぷ酉袢艘粓F棉花,發(fā)不出聲音。

  我輕輕端起那杯依舊散發(fā)醇香的牛奶,貪婪地放在鼻子下聞了又聞,濃郁的奶香沁人心脾。我輕輕抿了一口,啊,香甜彌漫了我的舌尖,那是幸福的滋味!

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