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愚人節(jié)話題作文(15篇)
在日常的學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的愚人節(jié)話題作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
愚人節(jié)話題作文1
剛到班上,陳業(yè)、馬超他們就一本正經(jīng)地對我說:“周楊,王老師喊你,快到電腦房那兒去!”我聽了,趕快放下書包,正準備下樓時,突然想起來,今天就是愚人節(jié)。回頭一看,馬超他們在那兒偷笑。我說:“想耍我啊,沒那么容易,我可不就是單細胞動物!”陳業(yè)說:“寧玲、李程被我們害的好慘啊,在學校里跑了兩圈!”我對寧玲說:“下次記住了,在愚人節(jié)說的話,80%都不可信!”后來,陳業(yè)和馬超還企圖“危害”他人,我呢,相反的,告誡他們,不能去。
為了給馬超一個教訓,我向周笑要了一張小狗的貼畫,往馬超身上一粘,哈,這小子竟然沒有發(fā)現(xiàn)。上課了,我背書背好了,沒事情干,冒出一個壞點子。我在一張紙條上寫:我很可愛吧。然后又畫了一只小豬,用透明膠布粘了一頭,尋找下手的目標。哈,唐祥凱正專心致志地做他的文集,不好意思了,我輕手輕腳地把紙條粘在了他背后。他竟然毫無察覺,就帶著這張紙條下去做操了,一路上,回頭率100%。
梁婉娉實在就是厲害,把杜校長耍了一回,膽子夠大。還有一些別的班的.同學,把老師耍的團團轉(zhuǎn),真就是厲害!
回到家,放下書包,呀,書包上怎么有一個紙條:我就是笨蛋!怪不得一路上那么多人看著我呢。這就是哪個殺千刀的干的!我跟你沒完!你們也要小心一點嘍。
我愚,我愚,我愚死你!快樂愚人節(jié),讓我們開心“愚”一回!
愚人節(jié)話題作文2
今天開心的愚人節(jié)又到了。我和外婆、外公、妹妹四口人舉行了一次家庭“愚者”大賽。
比賽規(guī)則是。誰被騙的一次數(shù)量最多(在一天之內(nèi))就給他一個“愚者”的稱號,并扣除一次得到愚人節(jié)禮物的機會。我嘛,一定不會得到這個稱號的',因為商店時里還有等著去買的小金魚呢。
早飯剛剛吃完,外公便開始玩電腦了。我和妹妹開始寫家庭作業(yè)了。突然,外公大叫一聲:“呀,電腦怎么會死機啦!這么好看的電影——”“不會吧!剛才還好好的,這聲音怎么會突然沒了呢?”妹妹不由得跑過去探個究竟,誰知外公偷偷地按了一下鍵,屏幕上方顯示出四個字,“靜音解除。”哈哈,丹丹被騙了!妹妹這才恍然大悟,真是智者千虛,必有一失,不過嘛,我還是名副其實的智者。
我還沒愚弄過別人,用什么來愚呢?哦!對了,我腦子一轉(zhuǎn),計上心來,假裝可憐巴巴的樣子說:“外公,我剛剛在練習軟筆書法的時候,一不小心把您的眼鏡打碎了!薄笆裁?我這副可是新配的,你這孩子——”看外公氣急壞了的樣子,我“撲”一聲笑了,看來,我的演技還不錯。
“哈哈,屋子里充滿了笑聲”。
“現(xiàn)在,我宣布比賽結(jié)果,外和妹妹各被愚弄一次,是本次大賽的“愚者”冠軍,有請冠軍發(fā)“那個”。我站在沙發(fā)上得意洋洋的宣布。
外公和妹妹只好拿去8元錢給我和外婆了。
我呢?呵呵,顛顛地拿著外公和妹妹極不情愿掏出來的錢一溜煙地跑到小店買我向往已久的小金魚去了。
愚人節(jié)話題作文3
今天早上我一醒來,就看見表妹神秘的遞給我一封信,這丫頭跟我玩"連環(huán)套",我開始了漫長的"尋覓",終于在一張小的.可憐的紙條上找到了唯一的五個字"愚人節(jié)快樂","表妹你給我站住"。
我查了日歷后才知道今天是愚人節(jié),我便開始尋找笑料,因為“剛被耍了一次比較有經(jīng)驗,就想到我表哥有一只qq寵物便捉弄他“東東,你的快及生病了”,這時耳邊傳來一陣咆哮“快給它看病,要快ok”他急得像熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn),我輕輕的對他說“愚人節(jié)快樂”。
隨后,,我去上特長班,當我打開教室門時,一個黑板刷從天而降,正巧砸中了我的頭,教室立馬響起了''愚人節(jié)快樂''的喊聲,天氣欲報說今天中午有大雨,可快十二點了,天空依舊萬里無云,我埋怨著過愚人節(jié)天氣欲報,把拎了一上午的老雨傘給扔掉了,剛?cè)拥舨痪茫颓捎隼坠娔赋臣,把我淋了個''落湯雞''。
中午,媽媽說要做炸雞腿,要我先寫作業(yè),我好不容易寫完了,出來一看,雞腿已被吃了,我才知道我被捉弄拉!
下午,我一好友約我去公園,說是他請客,玩了眾多項目后該交門票費了,正輪到我們時,他說他肚子痛先走了,毫無疑問,是我給錢。
瘋狂愚人節(jié)結(jié)束在一陣歡聲笑語之中。
愚人節(jié)話題作文4
四月的節(jié)日真是太多了!我們剛剛過完了四月一日的愚人節(jié),瞧沒幾天,清明節(jié)就來了!!!嗯——我就來說一說我的愚人節(jié)過得怎樣吧!
一早去,我就看見一些同學已經(jīng)到了。我們就閑著太無聊,并且這時我們的值日班長還沒有來。我就提議說:“今天是愚人節(jié),不如我們就來耍耍下一個來的`人!”大家都同意了我的這個提議。我們就要開始斟酌斟酌這個“玩法”了。有人說:“不如我們?nèi)プヒ恍┬〉南x子!”“不行,不行!這些東西也會把我們給嚇跑的!!!”我突然之間提議說:“不如我們來玩一個小一點的,我們就一句話也不跟他說不就行了嗎?”我的方法經(jīng)過一些同學們的核審以后一致同意了。我自然是非常的高興的!!!
接下來你猜來的是誰???告訴你吧!是我們的“雪山飛豬”他看到我們都沒有說話,他就非常的疑惑,他接下來又問了我們許多的問題,可是我們都沒去回答他。他的表情越疑惑,我們可都是在心里笑得都快發(fā)瘋了呢!!!
到了下午,我們都討論好第一節(jié)課來“逗逗”我們的政治老師,我們同學把燈都關(guān)了,可是我們還是輸給了老師,有同學盡然在說老師非常的“老謀深算”。說完了這句話以后,我們并且包括老師都笑了起來。
這真是一個快樂的“愚人節(jié)”呀!!!
愚人節(jié)話題作文5
老師聽后馬上出去,趙一丁說:“愚人節(jié)快樂!比嗤瑢W哄堂大笑,老師也笑了起來。下課時同學們都在耍弄別人,搞得班里“雞飛狗跳”。中午,王春曉對大家說:“今天下午考試,大家快復習。”大家都以為是開玩笑,都沒有復習,結(jié)果居然真考試,弄得大家措手不及。唉!都是愚人節(jié)搞得。
下午,英語課上老師對我們說:“同學們,我明天就不教你們了,這是最后一節(jié)課,希望同學們認真聽講!边@時,全班同學議論紛紛,最后王春曉說:“老師你說的是真是假呀?”我們幾個也問了一遍,可老師卻說:“真的,校長說的。”一聽這話同學們個個愁眉苦臉,垂頭喪氣,就像撒了氣的氣球,一點也不開心,有的同學甚至都哭了,這一節(jié)課學得內(nèi)容我們根本沒有聽進去。下課了,同學們大喊大叫,:“老師,你別走,別走。”“別喊了,天下沒有不散的宴席,男兒有淚不輕彈。今后我們一定要好好學習,用優(yōu)異的'成績報答我們的英語老師!蔽掖舐曊f。
一會兒老師又來了,說:“別哭了,新老師會更好的!蓖瑢W們一聽又大聲哭起來,老師準備走是,幾個同學把門關(guān)上,不讓老師走,老師見同學們這樣的表情微微一笑說:“HappyAprilFool‘sDay。ㄓ奕斯(jié)快樂)”同學們立刻陰轉(zhuǎn)晴,個個高興得不得了。老師告訴我們這種事是每個人都會接觸的,但我們這個班不同,都十分重情意,所以同學們都哭了起來。愚人節(jié),一個多么有趣的節(jié)日呀!里面有著酸甜苦辣咸的事不時讓我們回憶起來。
愚人節(jié)話題作文6
今天在學校里上當受騙已經(jīng)夠慘了,在回家的路上,鞋子竟然也跟我開起了玩笑,我心想:“今天到底是怎么了,連鞋子都與我作對?”
在回家的路上,鞋子突然不聽我的使喚,脫離了我的腳,一腳踩下去,讓我摔了個四腳朝天,痛的我大哭起來,邊哭邊說:“今天是什么日子呀?害我變成了一只烏龜!毕胂肟抟膊荒芙鉀Q問題,再說媽媽還在君瑤飯店門口等我呢,我還是勇敢地站起來,邊流眼淚邊走到了媽媽的車子旁邊,滿腹委屈的把今天發(fā)生的事情告訴了媽媽。媽媽聽完卻捧腹大笑起來,說:“我的寶貝女兒。≌鏇]想到今天的愚人節(jié)連鞋子也跟你開起了玩笑。別委屈了,人生有很多的經(jīng)歷,你要經(jīng)得起考驗,可不能像溫室里的花朵,禁不起風雨的.摧殘!甭犕陭寢尩脑捨揖桶蜒蹨I擦干了。心里想:“是呀,我該學著慢慢長大了!
可惡的愚人節(jié),可惡的鞋子,既讓我在學校上當受騙,又讓我摔了個四腳朝天。可愛的愚人節(jié),可愛的鞋子,是你們讓我覺得我像一只小小的雛鷹,正在學習飛行,慢慢長大。
愚人節(jié)話題作文7
又到了這一年的這一天:20xx年的4月1日!相信大家不需我多說就知道了吧,哈哈,今天是一年一度的愚人節(jié)呀!雖說這是西方國家的`節(jié)日,可我還是過了一個快快樂樂的愚人節(jié)。
想起這個消息我就決定去和同學們開個玩笑吧。嘻嘻,一個“壞主意”在我心中油然而生。接著,我?guī)е鴷呦蛄藢W校,一邊走一邊想象同學們被我“惡搞”的樣子。先來個最基本的玩笑吧,語文課上……我們正在寫課堂作業(yè),語文老師走了出去,這下,教室里的我們嘰嘰喳喳的開起了“會”,我眼睛一轉(zhuǎn),有了!我就在同學們聊的熱火朝天的時候大喊一聲:“老師來了!”只見同學們一個個馬上停住了嘴,端端正正的寫起了作業(yè)?墒菐酌腌娺^去了,大家這才緩過神兒,才知道我在騙大家,大家又放下心來,一邊哄堂大笑,一邊隨心所欲地聊著天?烧l知,天有不測風云,老師正好回來,把我們下了一跳。雖然讓老師抓了個現(xiàn)行,可大家個個心里都樂滋滋的,都回味著今天的開心與快樂!
在這個愚人節(jié),我既高興,又驚險,這一年中的“快樂愚人節(jié)”還真讓人留戀啊!
愚人節(jié)話題作文8
4月1日是愚人節(jié),我們都興致勃勃的打算騙人。同時,我們也時時防備著被人愚弄。
劇情A,地點:教室
“邵逸!今天下午不去掃墓了!”早上我一到教室,蔡莉麗就朝我嚷開了。“那又怎么樣?我們反正不去!”“啊!”只聽一聲尖叫,“我愚錯人了!!!”啊?對呀,今天是愚人節(jié),我居然忘了!
劇情B,地點:教室
“逗逗,這題是不是5千克和5000千克?”有同學問我。“嗯,”呀,今天不是愚人節(jié)嗎?就讓我愚愚她,“不是!是1千克和1000千克!薄芭,謝謝逗逗!闭f著拿起筆準備寫!安粚!應該是5千克和5000千克,你錯了!”她突然醒悟過來我緩緩地回答她,“是5千克和5000千克。不過你別忘了今天是愚人節(jié)
劇情C,地點:家里
“外公,外婆!今天下午我們不上課!”“啊?那你去哪里?”“嬉嘻,騙你們的!今天愚人節(jié)!”我嘻嘻地笑了!暗葧銒寢寔恚腋嬖V她呢!”外公憤憤不平!鞍?媽媽要來?”我一愣!肮!愚你的'居然被外公愚了!真是聰明反被聰明誤啊。
劇情D,地點:家里
“爸爸,手機借一下。我要發(fā)短信給舅舅,愚弄他一會!”“拿去吧!碧昧耍司,你就等著被我愚弄吧,哈哈!“你好,我是薩達姆,我逃出來了,F(xiàn)在在你家門口放了炸彈,10秒后就爆炸呵呵,舅舅會不會被嚇死呢?
愚人節(jié)話題作文9
愚人節(jié)到了,吃完飯,我學著主持人的音調(diào)快樂地說:“今天是愚人節(jié),為了慶祝節(jié)日,今晚我們舉辦愚人節(jié)大賽,誰能騙到人,騙的人數(shù)最多,誰就勝利,成為愚人達人!
過了一會兒,媽媽叫我?guī)退永。我一邊走一邊盤算著:怎么愚弄別人呢?對了,下面的`人老是叫我?guī)桶职謧髟,要他去打老K,借這次機會讓爸爸白跑一趟,老爸肯定會下去;氐郊遥乙槐菊(jīng)地說:“下面的人又叫你去打老K了!不信你去看看!”爸爸想了一會兒,不出我所料,還是去了。哈!我加了一分。舅舅也不甘示弱,連聲叫道:“電視劇開始了,弟弟、妹妹來看吧!”爸爸看時間差不多了,于是走了過去,一看,不好!又被愚弄了,還是長篇廣告呢。舅舅加0。5分,因為媽媽沒去。我還想加分,于是拿出一盒紙做的糖給媽媽吃,媽媽可沒粗心大意,正要打開糖紙吃下去時,突然識破了我的詭計,沒有被我愚弄到,加0。2分。時間過得飛快,馬上要到睡覺時間,可是爸爸媽媽還在看書,我先去看了會兒電視,爸爸媽媽叫道:“你先來睡,我們還要在家加班,加到12點呢!先睡!”我一聽要加到12點于是睡了?墒菦]過幾分鐘,爸媽就收工了。我叫道:“你們不是要加到12點嗎?”我腦袋一愣,他們在不知不覺中愚弄我呢!哈哈,爸爸媽媽也加了一分。
今天還是我是愚人達人。我們好開心。
愚人節(jié)話題作文10
四月一日,是西方的愚人節(jié)。那天,外國人會彼此開開玩笑,拉進心與心之間的距離。這和我們中國應該是沒啥關(guān)系的,但是中國人就喜歡“湊熱鬧”,圣誕節(jié)就是個最好的例子,那本是外國人紀念耶穌的。
今天一大早,我就和同學開了一個玩笑。我到了學校,碰到了同學甲,我假裝好心地說:“你有沒有忘了什么東西在家里啊?”他支支吾吾地說:“好,好像沒有吧!蔽摇芭丁绷艘宦暎室馔笄屏饲,裝作十分驚訝的樣子主說:“嘿,看!你媽媽給你送東西來啦!”同學甲果然轉(zhuǎn)過身去,往校門口看!鞍」!”我笑嘻嘻地對他說,“愚人節(jié)快樂!”
學校里,同學乙也想跑我開一個玩笑,不過,他選了一個很俗的.方法——“系鞋帶”。他對我喊到:“喂!你鞋帶掉了!”我很后悔穿了一雙有鞋帶的球鞋,我覺得也有30%的可能性是真的。于是,我沒回答,但走路時故意把腳抬高了一些,眼睛微微往下一瞥,發(fā)現(xiàn)鞋帶稍微有點松,不過沒散。沒想到,這個動作被眼尖的同學乙發(fā)現(xiàn)了,他大叫到:“哈哈!曹丁語被我‘愚’了!”而我故意給他來個將計就計,我蹲下來,一邊系鞋帶一邊對同學乙說:“謝謝你的提醒!”
愚人節(jié)快樂!
愚人節(jié)話題作文11
“今天有錄象課,昨天沒有接到通知,所以現(xiàn)在要通知個位同學:要化裝……”老爸驚異的讀著。他點了點頭,說:“嗨!今天愚人節(jié)呀,我猜孩子她媽的.口紅早丟一邊去了,那就算了吧!”
直到學校,我才發(fā)現(xiàn)一切,我沒借口紅誰都用多不衛(wèi)生!何況李美儀還笑著說:“一年級李老師就騙我們:校長檢查紅領(lǐng)巾,你們沒有就鉆桌子底下去……”我還看見胡老師一本正經(jīng)地推門進來,我猜好戲要開始了。果然不出我所料,李老師馬上叫我們檢查古詩,我們剛一背完,黑板上寫到:
“祝大家愚人節(jié)快樂!哈哈哈……”
有人樂得直拍桌子,有人肚子笑痛了,有人笑得流出了眼淚,沒有一個人不開心呢!
李老師的“愚弄”真好笑,幸好沒上當,嘿嘿!(竊笑)
當然,我們很開心,不過天天如此,學業(yè)怎么辦?我本以為要上課了,李老師的“愚弄”還沒完呢!她給我們拍了照,還說要洗出來……
我們笑聲止歇,而李老師還一臉開心,給我們講了她大學時的一個笑話,還扔下條件:
“你們被騙了,所以要讓我一天開心,否則……”
明顯后面是“后果很嚴重”,但嚴重到什么程度可不一定,重則再愚弄一次,輕,哎呀!她怎么會輕呢?
我們今天真開心,盡管老師嚴厲,所有人都有開心的時候嘛!老師開心起來那真像我們的好朋友呢!
愚人節(jié)話題作文12
同學們還記得今天是什么日子嗎?一定忘了吧!今天是最不起眼的愚人節(jié)。愚人節(jié)是我最喜歡的節(jié)日之一。
一到班里我和瑩珊就不約而合的組成了“整人二人組”,開始了整人活動。第一個目標是王宇凡,我看見她在欺負張曉天,就給瑩珊使了個眼色,“哎呀,凡凡你褲子上有血!保撋嚎鋸埖恼f:“就是”,她又給郭灑灑使了個眼色,郭灑灑一下子就把宇凡推進了廁所,瑩珊忍不住了“三二一,愚人節(jié)快樂!”我。們異口同聲的說。
一出來,第二個目標出現(xiàn)了:李夢宇,郭灑灑去捂她的眼睛,我就故意說:“李夢宇身上有東西!彼腥硕伎闯鑫乙顗粲,只有單純的雷丹不知道,破壞了我的好事,看著李夢宇一臉茫然,我決定再整他一次,這次雷丹不搗亂了,我們按原計劃執(zhí)行,成功的嚇到了呆萌的李夢宇。
我頓時覺得整人原來如此簡單,決定下午繼續(xù)整人。
下午的的.一節(jié)課,練排舞的同學又在辛苦的練習了,而我們則悠閑地寫作業(yè),我忽然想嚇嚇王佳億。
先進行惡心攻略:“佳億,你踩屎了”,可佳億卻冷靜地看了看她的腳,“沒有呀”,唉,真是我自討沒趣。
雖然第三次失敗了,但總體還是不錯的,這真是一個快樂的大整蠱。被我整的人,對不起了,誰讓你們連我最愛的愚人節(jié)都不記得。
愚人節(jié)話題作文13
今天是四月一日,我不說大家也一定都知道,今天是有趣的愚人節(jié)呀。愚人節(jié)就是用一些巧妙的方法來愚弄別人,今天我們班所有同學都被李老師給愚弄了。
早上起床,爸爸收到了一條短信,是李老師發(fā)的。
老師告訴我們化妝,今天有錄像課,昨天忘告訴大家了。剛開始我并不知道這件事是不是真的,可是后來我想起了一件事,今天可是愚人節(jié)呀,老師一定是在捉弄我們的,可就在這時,老師又連續(xù)發(fā)了兩條短信,我想,這會不會是真的呀,如果是真的該怎么辦,我還是化上妝吧!化好妝之后,我匆匆的來到學校,走進班級,我差點喊出來,同學們個個都化著妝,樣子十分可愛,其中吳冰一化得最漂亮,她化上眉毛,口紅,腮紅……樣子活像一個美麗的小天使!這時,同學們正你一言我一語的'討論著,有的人說:“這一定不是真的!庇械娜苏f:“今天真的有錄像課嗎?”同學們都半信半疑的猜測著,誰也不知道這到底是真的還是假的。老師來了,是該揭開謎底的時候了,當老師看到我們的樣子時哈哈大笑,老師在黑板上寫下這樣幾個字:“祝大家愚人節(jié)快樂,哈……”我們不由得大笑起來,原來我們都被老師捉弄了,哈哈!
老師用相機照下了這幸福而又美好的時刻,這美好的時刻永遠印在我的腦海里!
愚人節(jié)話題作文14
期待已久的愚人節(jié)終于來了。為什么期待呢?因為這天會發(fā)生很多趣事,不管整與被整,大家都會很開心。我早早的就為這個節(jié)日做準備了!實驗證明,效果還是相當明顯的!
今天去上學時,從家里帶了一點點鹽,帶鹽干嘛呢?保密!哈哈~
今天課間,有同學對我說:“朱翌晨,老師叫你去辦公室!”又“假傳圣旨”,拜托,這么老套的招還拿出來用,我才不會上當嘞!果然,同學見我沒反應,說:“真沒勁,都沒人上當?shù)模 惫,以后整人還是想新一點的招吧!
中間,還有同學騙我說明天去春游,還有人把假的蛇放我課桌里,企圖來嚇我!這些都是小兒科了,我才不怕你們,盡管放馬過來吧!
該是我還擊的.時候了!上一節(jié)課是體育課,根據(jù)平常的觀察上完體育課大家都會瘋狂喝水。這時我的鹽就派上用處了!體育課之前,我等大家都走出教室了,我偷偷的在同學的杯子里放了點鹽。然后就去操場了!等待著下課!哈哈
終于下課了,終于有同學去喝水了!他們喝了一口,說:“咦,這個水怎么怪怪的?”“好像有點咸!”我在也忍不住了,哈哈大笑,說:“你們都中招啦!”哈哈哈哈
這是我為我的同學準備的!還有為快樂學堂的小朋友準備的呢!是一道題目:
某天你走出家門,看到一坨大便你會怎么做?
A、報警。 B、大吃一驚。 C、默默走開。 D、大吃一驚后默默走開。
你選哪個呢?答案明天公布!
愚人節(jié)話題作文15
今天早上,我正在校車上無聊地坐著。突然,楊雨清大叫:“快看,徐震洋家的車!”我和陳家東連忙把頭轉(zhuǎn)向窗外,哪兒有車啊?不會是他看錯了吧!沒想到剛一回頭,只見楊雨青哈哈大笑著說:“愚人節(jié)快樂!哈,哈,哈……”我也不甘示弱,靈機一動連忙回話:“快看,邵翔宇在那掃地!”可惜,“狡猾”的楊雨青并沒有上當,我好生氣……
早自習一下課,我就看見一群同學活蹦亂跳地下樓了,一問才知道原來是四(3)班的.同學去上體育課了,怎么這么早?第一節(jié)就上體育課?要知道體育課大多數(shù)是在下午的,我正納悶著,忽然聽見辦公室里語文老師快樂地喊著:“快回來,這節(jié)是語文課,你們上當了,愚人節(jié)快樂!”哎,他們一個個垂頭喪氣地上了樓。
吃中飯時,我們對四(2)班的同學說:“因為馬上要進行比賽了,參加鼓號隊的同學這次不能放假了!”四(2)班的同學你看看我,我看看你,一臉疑惑地說:“誰告訴你們的?”“翁校長!”二班的同學頓時沮喪地低下了頭,我們班的同學吃吃地偷笑著,二班的王泓剛看出了破綻,大聲說:“你們騙人!你們騙人!”“哈哈!愚人節(jié)快樂!”笑聲傳遍了整個餐廳。
同學們愚人節(jié)快樂!
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