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以小見大的作文

時(shí)間:2022-06-27 14:15:33 優(yōu)秀作文 我要投稿

以小見大的作文(精選26篇)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的以小見大的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

以小見大的作文(精選26篇)

以小見大的作文1

  我無聊之際打開了電視,在《天天向上》中,我為這個(gè)男孩流下流淚。

  這是一個(gè)叫賈盛強(qiáng)的普通男生,他在《天天向上》中比較較真,會(huì)彈一手好吉他,身高只有1米66的他眼中閃爍著執(zhí)著,剛毅的外表下隱藏著對(duì)家人溫柔的心。

  一曲《姐姐》把對(duì)姐姐的思念烘托得淋漓盡致,從“泥巴抹在臉上那是做游戲,關(guān)著腳丫說我要教訓(xùn)你!钡健按笫譅恐业男∈郑阒议L(zhǎng)大。再到“長(zhǎng)大以后此刻的你已經(jīng)為人其為人娘!

  當(dāng)之前“天天向上”五人開玩笑道:姐姐沒來,這位男生眼中流露出一絲失望和悲傷,那是一種深切的情感,是由體內(nèi)的血液奔騰激流勇出的失望和悲傷,他是多麼期望自我的`姐姐能夠看到自我的成功。

  之后,姐姐從后臺(tái)小跑而來,他看著觀眾的歡呼聲,露出迷茫的神情,留意翼翼的回過頭,只見一團(tuán)白影撲來,眼睛一下子紅了,一點(diǎn)冰涼的晶瑩的淚水無聲滑了下了,那一刻,他是幸福的,沒有了之前的失望和悲傷,有的只是突如其來的驚喜和幸福。

  真真切切的幸福感包攏著他,在眼中的悲傷被幸福壓下,親情化為淚水,心是冷的,淚是熱的,淚溶解了心,心溶解了世界,親情流淌過了心,是一種溫潤(rùn)暖和的感覺,如蜂蜜,更勝于蜂蜜,我想,擁有那一刻的他,寧愿用整個(gè)世界來?yè)Q,只求多一秒鐘。

  可惜我的筆尖描述不出萬分之一的復(fù)雜情緒,他或是歡樂,亦或是驚喜,又或是不可置信,姐弟相遇的鏡頭只有三兩秒,但我相信,在他心里這一瞬間永遠(yuǎn)被定格,包括那是復(fù)雜的情緒,說不上是驚是喜的情緒。

  姐弟情深,天地可鑒,每一個(gè)兄弟,每一朵金蘭,都是我們要愛的人,團(tuán)結(jié)一致方可共建完美地球村。

以小見大的作文2

  今天,我從少年宮出來,發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處一個(gè)中學(xué)生模樣的人從背包里拿出一瓶水,咕嚕咕嚕地喝了一通后便隨手扔到馬路旁的樹下,對(duì)幾米外的垃圾桶視而不見,之后便扭頭就走。這件事雖小,但它表現(xiàn)了中學(xué)生以致廣大市民普遍有的.壞習(xí)慣——亂扔垃圾。

  他們認(rèn)為:南極上方的臭氧層空洞固然危險(xiǎn),但遠(yuǎn)在天邊;全球變暖固然是個(gè)大危機(jī),但每年也就上升那么零點(diǎn)幾度,對(duì)生活不造成影響;環(huán)境污染固然對(duì)人類是個(gè)大考驗(yàn),但就扔那么個(gè)塑料瓶,沒什么要緊。這是多么不正確的觀念啊!大家一定都知道“日積月累”這個(gè)詞語吧?知識(shí)積少成多,久而久之人就變得學(xué)識(shí)淵博。那么垃圾呢?也許,在科技極端發(fā)達(dá)的未來,地球就會(huì)成為一個(gè)巨大的垃圾桶,地球也就不再是茫茫宇宙中那顆璀璨的藍(lán)寶石;也許,那時(shí)人類能改變一切,但他們能讓地球脫胎換骨嗎?環(huán)境對(duì)我們來說是多么重要!

  我還聽到過這么一條新聞:一群來自韓國(guó)的游客在寧波景區(qū)撿垃圾,他們不分男女老少,人人都撿。從這條新聞可以看出,中國(guó)人亂扔垃圾的實(shí)在太多。外國(guó)就比我們做得好多了:比如新加坡,亂扔垃圾一次就要罰幾千元呢?在德國(guó),幾乎沒有人亂扔垃圾,他們還規(guī)規(guī)矩矩地分類投放。要是中國(guó)人去那里,還得準(zhǔn)備幾萬元作罰款呢!我認(rèn)為中國(guó)應(yīng)該多開展“你丟我撿”這一類的活動(dòng),徹底改變中國(guó)人的形象。

以小見大的作文3

  我的老家在黑龍江,在我三歲的時(shí)候,爸爸媽媽到杭州去打工,一去就是三年,到了七歲,我該上學(xué)了,爸爸媽媽為了讓我離他們近一點(diǎn),就把我?guī)У秸憬ド蠈W(xué)了,一去又是好幾年,去年過年,我才回了一趟老家,見到了朝思暮想的姥姥姥爺,還有以前天天在一起玩的伙伴們,感覺老家是那么親,再也不想離開了。

  可是開學(xué)的時(shí)間快到了,爸爸媽媽也要開始上班,又到了啟程的時(shí)候。

  我真的不想離開老家,因?yàn)槲覑圻@里,愛這里的一切,我大聲地哭著。

  我哭著對(duì)姥姥說:“我不回杭州,我不回杭州!”姥姥也哭了,她抹著眼淚說:“我們的`小寶貝,沒辦法呀,姥姥也舍不得你呀,可是,為了你學(xué)習(xí),你必須回去啊……”我點(diǎn)點(diǎn)頭,又搖搖頭:“這么多年,才回來一次,這次走了,還不知要多少年才能回來呢!”說著,我撲到了姥姥的懷里,連家里的小棕都汪汪地叫著,好像在叫我別回去。

  “明年我們睿睿還回家,我跟我閨女說,明年讓你再回來,行嗎?”“好!蓖蝗痪司俗哌M(jìn)來說:“該走了,快點(diǎn)吧。馬上到點(diǎn)了。”到了小賣部的門口,我的舅媽和我姐姐她們都從小賣部出來了,姐姐看我要走,竟然“嗚嗚嗚”地哭了起來,舅媽說:“睿睿好不容易回趟家,這么快就要走了,這一年啥是個(gè)頭!”聽著這些話,我別提有有多難受了,我哭的聲音非常大,眼淚讓眼睛什么也看不清,舅舅走過來說:“車來了,快走吧!蔽易狭塑,望著親人們?cè)絹碓竭h(yuǎn)的影子,我淚流成河。

  在杭州的某個(gè)角落,我一直在默默地為我的親人們祝福著……

以小見大的作文4

  今天,我從少年宮出來,發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處一個(gè)中學(xué)生模樣的人從背包里拿出一瓶水,咕嚕咕嚕地喝了一通后便隨手扔到馬路旁的樹下,對(duì)幾米外的垃圾桶視而不見,之后便扭頭就走,以小見大。

  這件事雖小,但它表現(xiàn)了中學(xué)生以致廣大市民普遍有的壞習(xí)慣——亂扔垃圾。他們認(rèn)為:南極上方的臭氧層空洞固然危險(xiǎn),但遠(yuǎn)在天邊;全球變暖固然是個(gè)大危機(jī),但每年也就上升那么零點(diǎn)幾度,對(duì)生活不造成影響;環(huán)境污染固然對(duì)人類是個(gè)大考驗(yàn),但就扔那么個(gè)塑料瓶,沒什么要緊。這是多么不正確的觀念。

  大家一定都知道“日積月累”這個(gè)詞語吧?知識(shí)積少成多,久而久之人就變得學(xué)識(shí)淵博,。那么垃圾呢?也許,在科技極端發(fā)達(dá)的未來,地球就會(huì)成為一個(gè)巨大的垃圾桶,地球也就不再是茫茫宇宙中那顆璀璨的`藍(lán)寶石;也許,那時(shí)人類能改變一切,但他們能讓地球脫胎換骨嗎?環(huán)境對(duì)我們來說是多么重要!

  我還聽到過這么一條新聞:一群來自韓國(guó)的游客在寧波景區(qū)撿垃圾,他們不分男女老少,人人都撿。從這條新聞可以看出,中國(guó)人亂扔垃圾的實(shí)在太多。外國(guó)就比我們做得好多了:比如新加坡,亂扔垃圾一次就要罰幾千元呢?在德國(guó),幾乎沒有人亂扔垃圾,他們還規(guī)規(guī)矩矩地分類投放。要是中國(guó)人去那里,還得準(zhǔn)備幾萬元作罰款呢!

  我認(rèn)為中國(guó)應(yīng)該多開展“你丟我撿”這一類的活動(dòng),徹底改變中國(guó)人的形象。

以小見大的作文5

  “爸爸回來了,爸爸回來了!”我歡呼著。爸爸每次從遠(yuǎn)方回來都會(huì)給我?guī)б恍┬缕娴臇|西,這次,給我?guī)У木尤皇侵豢蓯鄣男▲B,我高興極了!連忙接過來,把小鳥小心翼翼地放進(jìn)了鳥籠。

  開始幾天,我送食物進(jìn)去,小鳥飛快地就吃完了。可這幾天,我不管送什么食物它不吃也一口,總是眼巴巴看向籠外,望向窗戶外。我感到很疑惑,就問爸爸怎么回事,爸爸也不知道。我還是按時(shí)送食物過去,可小鳥還是一口也不吃,看起來無精打采的。漸漸地,食物都堆滿了籠子。于是,我就準(zhǔn)備清理一下鳥籠,當(dāng)我打開鳥籠門的一瞬間,小鳥一個(gè)大跨步,直朝窗戶的那個(gè)地方飛去,它很努力地扇動(dòng)著自己的翅膀,一刻都沒有停下,可就在快到窗戶的一瞬間,小鳥體力透支摔在了地上,我連忙把小鳥捧了起來,叫媽媽來幫它包扎,經(jīng)過半個(gè)多小時(shí)地?fù)尵,小鳥活過來了。在小鳥養(yǎng)傷的時(shí)候,它的眼神一直望著窗外,它的眼神里充滿了對(duì)外面世界的.向往,我在它的眼神里看到了自由兩個(gè)字。終于,它傷好了,我打開籠子,想把小鳥放回本該屬于它的天空,它愣了一下,展翅飛走了,我不停地跟小鳥揮手,小鳥落在不遠(yuǎn)處一棵樹上回頭看著我,好像表達(dá)著對(duì)我的感激之情。

  對(duì)呀!誰都向往自由,誰都想擁有自由?赡悴辉(jiān)持,又怎會(huì)擁有自由?小鳥因?yàn)樗膱?jiān)持而獲得了自由。所以,我們要從現(xiàn)在開始努力,構(gòu)建自己的翅膀。堅(jiān)持自己的理想,長(zhǎng)大后,才會(huì)擁有真正的自由。

以小見大的作文6

  初三繁忙的生活中,學(xué)習(xí)占了大部分,為了中考,我必須得努力,努力,再努力。但有時(shí)自己也會(huì)想休息一下,這時(shí)我便會(huì)拿出跳棋,與媽媽切磋切磋。

  下跳棋時(shí),雙方的棋子都混在一起。我總是喜歡借用媽媽的棋子來為自己搭橋,得意地向媽媽炫耀我的技術(shù)多么高超。媽媽一笑而過,說:“別高興地太早了!”我“哼”了一聲,以為媽媽是怕輸給我。有一次我又看到了一條特別好的棋路,可以借媽媽的棋子讓我的棋子一次到達(dá)終點(diǎn)。我得意地說:“等你走完我就可以一下子到達(dá)你那邊了,哈哈,這盤我贏定了!眿寢尣徽Z,下了一步棋。我再看了看棋盤,卻怎么也找不回原來看好的路線。這時(shí)才發(fā)現(xiàn),被我用來搭橋的棋子早已被媽媽移去別的地方了,現(xiàn)在無法再搭橋過子了。我不覺有些心慌。媽媽這時(shí)說道:“在沒有路的時(shí)候,要學(xué)會(huì)自己為自己搭橋!蔽衣犃藡寢尩脑,又看了看棋盤,移動(dòng)了一子。果真,這一子派上了大用場(chǎng),之后我的棋子走的越來越順暢,贏得了這局棋。

  生活就如下棋一般,很多時(shí)候我們都依靠于別人為自己搭橋,于是一旦離開了別人的幫助,我們常會(huì)覺得無路可走,到了絕境。這個(gè)時(shí)候,我們要學(xué)會(huì)為自己搭橋,通過自己的努力來另辟蹊徑。

  作為商人,要學(xué)會(huì)為自己搭橋,才能走向成功的彼岸;作為探險(xiǎn)者要學(xué)會(huì)為自己搭橋,才能突破眼前的'險(xiǎn)阻;作為學(xué)生,要學(xué)會(huì)為自己搭橋,才能登上知識(shí)的高峰。

  生活中不會(huì)總有貴人相助,多數(shù)時(shí)候我們需要獨(dú)自面對(duì)。而戰(zhàn)勝困難的秘決之一就是學(xué)會(huì)為自己搭橋,通過自己的努力去面對(duì),而不是依賴他人。這樣,我們往往會(huì)獲得的更多。

以小見大的作文7

  從小我就知道,奶奶最喜歡吃魚頭了,至于為什么喜歡吃,我就不知道了。

  一天,媽媽給我們做了一盤紅燒魚,每次吃魚時(shí),都是我和弟弟先光臨“風(fēng)水寶地”——魚肚子,剩下好的部分,我和弟弟各占五分之一。今天,我和弟弟像上次一樣吃,很快一條魚就只剩一個(gè)魚頭和一點(diǎn)點(diǎn)魚肉了,我也打起了飽嗝。只見奶奶將魚頭夾過去,放進(jìn)嘴巴嚼了起來,奶奶的嘴巴飛速磨動(dòng)著,臉上露出享受的表情,好像全世界只有這個(gè)魚頭最好吃?吹梦抑绷骺谒,想:奶奶好像很喜歡吃魚頭呀!難道魚頭很好吃?我都還沒吃過呢!下次我一定要嘗嘗魚頭的滋味!由于媽媽買回來了三條魚,所以后面幾天,都會(huì)有魚可以吃,所以,我還有機(jī)會(huì)!于是,第二天時(shí),我首先光臨的是魚頭,迫不及待用嘴吸起來,這哪里有肉啊,肉少還不說,味道也不好。奶奶是怎么吃下去的呀,我沖到垃圾桶旁,“哇”的一聲全部吐出來,心里的.疑惑有增無減,奶奶為什么這么喜歡吃魚頭呢?現(xiàn)在又不是以前那樣沒有食物,為什么呢?后來,我問奶奶為什么,奶奶笑著說:“為了能讓你們吃好呀!你們還小,正長(zhǎng)身體,要多吃點(diǎn)魚肉,而且魚頭也很好吃……”

  第三天,桌上仍然有一盤紅燒魚,我首先將魚頭夾在碗里,然后將肚子上面的肉夾給奶奶。邊吃魚頭還故作享受地說:“這魚頭太好吃了,我以前怎么沒發(fā)現(xiàn)了?”

  奶奶的眼睛濕潤(rùn)了,那淚水里面包含了快樂、感動(dòng)和……

  從此,我“愛”上了吃魚頭!

以小見大的作文8

  有一種情,它比天還高;有一種情,它比海還深,有一種情,它比山還高;有一種情,它叫親情。

  “慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報(bào)得三春暉!比魡栁沂裁词郎蠔|西最偉大,我會(huì)毫不猶豫地回答:“親情!

  我曾聽到過這樣一件事:

  有一名大學(xué)生,雖然他家很窮,而且母親在他六歲時(shí)因肝癌晚期不治去世,但是他卻靠父親苦心知詣的培養(yǎng),考上了一間在當(dāng)?shù)胤浅S忻拇髮W(xué)——但是在開學(xué)的前不久,他卻得了重病,整日嘔吐,頭暈眼花,聽他父親說,他已經(jīng)連續(xù)幾天這樣了,于是,他們到醫(yī)院檢查了一翻。當(dāng)檢查結(jié)果出來時(shí),他父親懵了,醫(yī)生說他兒子得了肝癌,與他母親一樣,是晚期。他父親怎么也不相信,立馬跪在地上,請(qǐng)求醫(yī)生救他兒子一命,好心的醫(yī)生對(duì)此也是愛莫能助,只好告訴他:“你兒子最多只能活半年,還是留點(diǎn)錢,給病人買些好吃的吧,在這兒就等于是拿錢往火坑里扔,我勸你還是準(zhǔn)備你兒子的后事吧!蹦且惶,他在醫(yī)院里發(fā)瘋似的,見了醫(yī)生就磕頭,連頭都磕出了血,但醫(yī)院始終沒有收留他兒子,到后來,父親只好把他兒子拉回家里養(yǎng)病。

  有一天,父親因?yàn)榕滤麅鹤右蝗嗽诩視?huì)出事,所以帶著他兒子去垃圾場(chǎng)賣破爛。在回家的途中,他父親突然倒在地上,嘴唇發(fā)紫,兩眼半閉,兒子一驚,立馬抱起他父親,父親慢慢的把手伸進(jìn)他的褲袋子里,拿出一沓零零散散的錢,有一元的、五角的,一角的',最多的只有兩張兩元的人民幣,突然,兒子發(fā)現(xiàn)了一張夾在錢里的紙,不一會(huì)兒,他激動(dòng)地留下了眼淚:

  原來,那是一張xx單……

  親情就是這樣,可以讓人開心的流淚,也可以讓人傷心的哭嚎;就好比那位大學(xué)生一樣,即使考進(jìn)了大學(xué),也因病不得上學(xué)。

以小見大的作文9

  一口氣,把《小池塘》讀了好幾遍。整個(gè)感覺就一個(gè)字——美。文美,圖美,這樣的美收盡我眼簾,讓我原本小小的眼睛一下子變得大了起來。

  最喜歡這兩句:“春風(fēng)姐姐輕輕吹了一口氣,小池塘就醒來了。池塘里的水波一閃一閃的,像一只明亮的大眼睛。”“明亮的小池塘,美麗的大眼睛,映出一個(gè)五彩的世界!边@兩句是全文最亮麗的語言,也是學(xué)生理解起來稍有困難的句子。

  在教學(xué)時(shí),我認(rèn)為應(yīng)該讓學(xué)生輕柔地反復(fù)誦讀,讓這美麗的文字,連同這美麗的世界一起流淌進(jìn)學(xué)生的心靈!懊髁恋男〕靥,美麗的大眼睛”。是的,池水清澈見底,明艷亮麗,那“一閃一閃的水波”,猶如“明亮的大眼睛”在一眨一眨;那池塘邊新長(zhǎng)起來的蘆葦,就如密密的、長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛。

  再看那倒映在池塘里的圓圓的鮮紅的“太陽”、悠悠的“白云”,更讓小池塘增添了幾分“大眼睛”的神韻。在教學(xué)中,我想可以進(jìn)行想象教學(xué),讓學(xué)生把自己想象成白云、太陽、月牙、星星,讓學(xué)生與小池塘融為一體,讓學(xué)生美好、純潔的心靈在大自然中盡情飛揚(yáng)。

  池塘雖小,卻能映現(xiàn)出“白云,太陽,月牙,星星”等如此龐大的事物;眼睛雖小,卻能映現(xiàn)出世間的多姿多彩。如此之小卻能映現(xiàn)如此之大,令人折服,讓人感動(dòng)!在教學(xué)中,我認(rèn)為應(yīng)該深入淺出地引導(dǎo)學(xué)生從“小”中窺“大”,讓我們的`課堂也成為美麗的五彩畫卷。

  再讀《小池塘》,我產(chǎn)生了這樣的疑問——像如此“明亮的小池塘,美麗的大眼睛”我們周圍還有多少呢?當(dāng)今社會(huì),環(huán)境的不斷惡化,使得許多“美麗的大眼睛”正在漸漸消失。我們常說:“眼睛是心靈的窗戶”啊,那么環(huán)境教育是否有必要在這課做適當(dāng)一提呢?思考著……

以小見大的作文10

  “前二十名的同學(xué)是??”班主任在講臺(tái)上大聲宣讀著名單。當(dāng)女孩聽到自己的名字時(shí),不覺眼中的淚悄然落下,順著面頰緩緩流進(jìn)嘴里!芭,這回是甜的”,女孩默默地對(duì)自己說。

  女孩是一個(gè)再平凡不過的高中生,她的成績(jī)也同她一樣的平凡。除了語文,其他各科只能用合格來評(píng)判。

  女孩很喜歡詩(shī)詞、散文之類,有時(shí)她自己也胡亂地寫些隨筆什么的,雖然羞于拿出去見人,但私下里還滿意。她的夢(mèng)想是將來當(dāng)個(gè)大作家,用自己的筆頌揚(yáng)人間的真、善、美,鞭笞假、惡、丑,這也可能是女孩更加喜愛語文的'原因之一。她還有一個(gè)小

  小的心愿,就是想在語文競(jìng)賽中給自己爭(zhēng)個(gè)名次。學(xué)校要舉辦高一語文競(jìng)賽了,報(bào)名的同學(xué)很多,女孩也報(bào)了名,雖然她并不認(rèn)為自己十分有入選把握,可她不想退出競(jìng)爭(zhēng)。

  幾天后,經(jīng)篩選的參賽人選終于確定下來了,入選人的名單發(fā)下來時(shí),女孩才發(fā)現(xiàn)自己不在其中,一剎間,心亂如麻。她心里明白,自己的語文功底并不比入選的同學(xué)差,只是因?yàn)槲茨茉谏洗未罂歼M(jìn)入前二十名罷了。那天,女孩恍恍惚惚的,課堂筆記寫得胡亂不堪。她緊咬嘴唇想忍住委屈的淚,然而嘴唇差不多咬破了,不爭(zhēng)氣的淚水還是不由自主的滾落而下。那淚水酸酸的,澀澀的,女孩現(xiàn)在回味起來依然苦不堪言。

  女孩暗暗的下了決心:一定考入前二十名,一定要撿回自己的尊嚴(yán)。從那以后,女孩更加努力:深夜星星伴她學(xué)習(xí),黎明的月兒陪她讀書。就這樣,日子如同女孩手中不斷翻動(dòng)的書頁(yè),一天天過去了。終于,到了大考的時(shí)候,女孩考得很仔細(xì),也很自信。

  如今,她真的如愿以償,辛勤的汗水澆灌出了甜甜的果實(shí),但女孩怎么也不會(huì)忘記上次流出的淚。那么苦,那么澀??她知道,激勵(lì)她自信的就是這份難咽的苦澀。

以小見大的作文11

  這是一個(gè)陽光明媚、風(fēng)和日麗的星期六。鳥兒在歡樂地歌唱,小溪在靜靜地流淌,心情也越發(fā)地舒暢。我想:今天早上玩游戲,下午收拾房間,晚上做作業(yè)。一想完這個(gè)計(jì)劃,我的心情歡呼雀躍,因?yàn)橄氲浇裉煊惺旅β档、充?shí)的。

  轉(zhuǎn)眼間,就到了中午。我在收拾房間。我在抽屜邊緣無意間發(fā)現(xiàn)了一只快燃完的蠟燭!班!這么短的蠟燭還留著干嘛。 蔽夷恼f。然后我就不假思索的隨手把它給丟進(jìn)了垃圾桶里了。

  到了傍晚,吃完晚飯以后,媽媽千叮萬囑地對(duì)我說:“現(xiàn)在我要去上班,爸爸不在家。你可要好好地管住自己,作業(yè)要早點(diǎn)做玩哦!”我嫌她煩,門一下子就被我關(guān)上了。之后,我來到了書桌前,開始“戰(zhàn)斗”

  做了一會(huì)兒,突然停電了,房間頓時(shí)一片漆黑,伸手不見五指,我害怕極了,心里充滿了恐懼。我想:怎么辦?現(xiàn)在爸爸媽媽都不在家,這么黑我該怎么辦?問題是我的作業(yè)還沒有做玩呢?

  我起身開始尋找手電筒,我拿著點(diǎn)蚊香的打火機(jī)把整個(gè)房間,都沒有它的.身影。我無助地坐在床上,我非常地絕望,忽然,我想起了早上丟棄的那只蠟燭。

  我跌跌撞撞地把它摸到手,如獲珍寶似的點(diǎn)燃了它,它就像一朵紅色美麗的花,把濃重的夜幕撕開了一角。我就像一位小寶寶受到驚嚇時(shí)被媽媽撫摸時(shí)的心情。心頓時(shí)被安撫了下來,值后,我伴隨著這微弱而又萬丈光芒的光源,又投入了“戰(zhàn)斗”。

  從這小小的事情就可以知道世界上再微不足道的東西都有它的偉大之處。譬如這根蠟燭,雖然只燃燒了一次,但卻挽救了精神上受煎熬的我。

以小見大的作文12

  住校的一個(gè)周末,我打電話回家。是父親接的,像和陌生人說話一樣,拘謹(jǐn)?shù)嘏c父親敷衍了幾句。他知道我醉翁之意不在酒,很快讓媽媽接。

  一個(gè)傍晚,父親到宿舍看我,我接過媽媽讓父親帶給我的衣服還有“三勒漿”。在陽臺(tái)上目送父親歸去的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)父親胖胖的身軀,變得有些彎駝。如血的斜陽投在他寂寞的身影,拉長(zhǎng),拉長(zhǎng)。

  晚上我打電話給媽媽,謝謝她的“三勒漿”。媽媽卻是全然不知情。是爸爸買的。

  默默抽煙的,翻我畫冊(cè)的,常!安辉S”我的,為我送“三勒漿”的,與我拘謹(jǐn)通話的。

  那個(gè)父親,在無聲中傾注了我那么多的不解,那么多的愛。我一直不懂的,現(xiàn)在,我想我是懂的,我想用有聲的方式來?yè)Q取父親無聲的微笑。我幻想當(dāng)用優(yōu)異的成績(jī)給父親時(shí),父親表面的不語,內(nèi)心的喜悅。這種珍惜的方式。 我懂了,真愛無聲。 我知道,要無聲珍惜。

  傾聽冬,感動(dòng)那獨(dú)釣寒江雪的豐富的安靜,瑩白的世界,總是給人一種莫名的感動(dòng)。

  我珍惜四季的感動(dòng)。

  在家庭中,半夜學(xué)習(xí)之余,一杯送進(jìn)屋中的'白開水是一種親情的流露,遇到挫折,在背后為自己默默祝福鼓勁的,是一股親情的泉水,成功時(shí),為自己拍手喝采的,也是一種親情的感動(dòng),這所有的感動(dòng)交織到一起,構(gòu)成了我充滿關(guān)愛,溫情,幸福的家庭生活。

以小見大的作文13

  我們?cè)谔镆吧⒉剑何,我的母親,我的妻子和兒子

  母親本不愿出來的她老了,身體不好,走遠(yuǎn)一點(diǎn)就覺得很累我說,正因?yàn)槿绱,才?yīng)該多走走母親信服地點(diǎn)點(diǎn)頭,便去拿外套她現(xiàn)在很聽我的話,就像我小時(shí)候很聽她的話一樣

  天氣很好今年的春天來得太遲,太遲了,有一些老人挺不住但是春天總算來了我的母親又熬過了一個(gè)嚴(yán)冬

  這南方初春的田野,大塊小塊的新綠隨意地鋪著,有的濃,有的淡;樹上的嫩芽也密了;田里的冬水也咕咕地起著水泡這一切都使人想著一樣?xùn)|西——生命

  我和母親走在前面,我的妻子和兒子走在后面小家伙突然叫起來:“前面也是媽媽和兒子,后面也是媽媽和兒子”我們都笑了。

  后來發(fā)生了分歧:母親要走大路,大路平順;我的兒子要走小路,小路有意思不過,一切都取決于我我的母親老了,她早已習(xí)慣聽從她強(qiáng)壯的兒子;我的兒子還小,他還習(xí)慣聽從他高大的父親;妻子呢,在外面,她總是聽我的一霎時(shí)我感到了責(zé)任的重大我想一個(gè)兩全的辦法,找不出;我想拆散一家人,分成兩路,各得其所,終不愿意我決定委屈兒子,因?yàn)槲野橥臅r(shí)日還長(zhǎng)我說:“走大路”

  但是母親摸摸孫兒的.小腦瓜,變了主意:“還是走小路吧”她的眼隨小路望去:那里有金色的菜花,兩行整齊的桑樹,盡頭一口水波粼粼的魚塘“我走不過去的地方,你就背著我”母親對(duì)我說。

  這樣,我們?cè)陉柟庀拢蛑遣嘶、桑樹和魚塘走去。到了一處,我蹲下來,背起了母親,妻子也蹲下來,背起了兒子。我的母親雖然高大,然而很瘦,自然不算重;兒子雖然很胖,畢竟幼小,自然也輕:但我和妻子都是慢慢地,穩(wěn)穩(wěn)地,走得很仔細(xì),好像我背上的同她背上的加起來,就是整個(gè)世界。

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