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我的好朋友小學生寫人作文

時間:2022-06-09 22:53:55 小學生作文 我要投稿

我的好朋友小學生寫人作文(通用49篇)

  在日常生活或是工作學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的我的好朋友小學生寫人作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我的好朋友小學生寫人作文(通用49篇)

  我的好朋友小學生寫人作文 篇1

  我的好朋友—彤彤,她是一個樂于助人的好同學,我為有這么一個好朋友而感到幸福。她長著一張標準的瓜子臉,紅撲撲的臉蛋上嵌這一對炯炯有神的大眼睛。再加上那櫻桃似的小嘴,和又黑又亮的頭發(fā)。簡直就像一個仙女!

  那天上體育課,在做交叉步的時候,我一不小心摔倒了。其她同學都視而不理,這時彤彤坐在我身邊親切的說:“你疼不疼!甭犞翘鹈赖穆曇,心里十分舒服。我指了指我受傷的地方,已經(jīng)流了好多血。彤彤一見,十分著急,我又不能走路,于是彤彤用盡他全身的力量把我背到了醫(yī)務室,他的汗水順著臉頰流到了背里。但是他卻依然對著我微笑,鼓勵著我,叫我不要怕疼。雖然酒精擦在傷口上十分的`疼,但是我一看見彤彤對我的鼓勵,不盡的忍住了傷痛,想起了我和彤彤玩耍時的歡樂時光。

  彤彤不僅對自己的好朋友熱心,對一年級的小朋友更是熱心了!傲碌奶鞖庀窈⒆拥哪樥f變就變!蔽艺f,“剛剛還是大晴天,怎么現(xiàn)在突然下雨了?”彤彤沒有聽我說話,眼睛卻一直盯著樓下,我十分疑惑,正準備問他的時候,他突然不顧一切的沖進大雨中,把一個小男孩所樓下的本子全部卷了起來,抱緊自己的衣服了,并且還把小男孩送到了他想去的地方。

  這就是我的好朋友——彤彤,一個樂于助人的好同學,我發(fā)自內(nèi)心佩服他。

  我的好朋友小學生寫人作文 篇2

  陳潔是我的好朋友,他很調(diào)皮,學習和功課上他算得上中上,忍耐性很高,幽默這一方面他算‘帥’,高矮和我差不多。他的頭發(fā)老是直直的',比刺猬的刺更直,兩眼不大不小,跑步極快,但兩腿可不長。我和他同班兩年了,一年級就和他認識了,所以我們自稱—‘鐵哥兒’。

  陳潔為什么調(diào)皮呢?因為,二年級有一段時間里,陳潔坐在我的前面,上課時,他老是轉(zhuǎn)回來和我說話,我急了。一天,陳潔又和我說話了,我氣得處處鼻子都氣歪了,大聲對陳潔說:“如果你再和我說話,我就和你斷絕關系,分道揚鑣!”陳潔怕了,上課時再也不和我說話了?墒,他下課的話又更多了,氣得我鼻子又歪了。

  陳潔跑步實在快,有一次我們24個人一起抓陳潔,陳潔跑得飛快,大家一直都追不上他,等到上課時,才讓我們抓到了他。

  陳潔還是一個助人為樂的人。一天,烏云密布,我在和陳潔玩,突然,天空中下起了大雨,我和陳潔一起趕緊向教室跑去,快到教室時,我的手不懂碰上了什么東西,出了一大片血,陳潔二話不說,馬上用一包包小紙巾把我手包住,打了一個活結(jié)。血慢慢的不流了,還沒等我叫一聲:“謝謝,陳潔!”陳潔就已經(jīng)坐在座位上安靜的讀書了。

  這就是我的同學,我的最好朋友,我的‘鐵哥們兒’!

  我的好朋友小學生寫人作文 篇3

  兩條彎彎的柳葉眉,一雙會講話似的眼睛,一個又小又高的鼻子,一張薄薄的嘴唇,一頭烏黑亮麗的長發(fā)扎成兩個可愛的馬尾,這就是我的好朋友—夏倩。

  她可是個地道的小書蟲呢!她家里有一個大屋子,里面全是書,她的房間里更是有三個書柜之多,還經(jīng)常在我家蹭書看。我到她家的書室里,簡直就像到了書的海洋,哪都是書。

  別看她這么愛看書,就以為她是個文靜的姑娘了,她玩起來可也是一把好手。

  有一次,大家去一天小溪邊玩,那的溪水與我們腰間齊平,我們就決定要一起去抓魚。一開始我們讓夏倩去的時候夏倩還有一些推辭,后來耐不住我們的.軟磨硬泡也去了。她抓魚可謂是又快又準,一只手握著削尖了的樹枝,一只手不時地在水中劃過,“啪嗒”,一條足有一尺長的青魚被她的樹枝刺中,濺起一朵朵水花。“啪嗒啪嗒”又是幾條青魚被她刺中。然后我們坐在一起烤魚,夏倩的烤魚技術非常好,讓我們不停的贊嘆著她。夏倩聽了只是呵呵一笑。

  我喜歡我這位心靈手巧又謙虛的好朋友。

  我的好朋友小學生寫人作文 篇4

  她是一個“調(diào)皮蛋”。她的同桌在講臺上管紀律,她會把同桌的筆盒扔在地上,然后,用腳踩,最后,放回書包里。我們?nèi)喽夹α,可她的同桌還不知道我們在笑什么。

  中托上,她把同桌的筆盒扔在地上,然后用腳踢了出去。這時,我捂住嘴呵呵地笑了起來。誰知,她前面的`同學把筆盒撿了起來。他應該會還他吧!應該會,但是他沒還給他,反而扔了出去,那時我們?nèi)喽夹α恕K耐肋不知道是怎么回事?于是就悄悄地問我:“你們笑啥呢?”我笑著回答:“你的筆盒!薄拔业墓P盒怎么呢?”他疑惑不解地追問!氨凰恿顺鋈ダ!”我笑著回答。

  還有一次,她趁同桌在在講臺上,她伸出手,把板凳轉(zhuǎn)了一個彎,然后把書包倒了下來。她的同桌回來之后,就把她打了一頓!

  她是我的好朋友,她長得是個什么樣子呢?她個子高高的,眼睛像會說話一樣。鼻子長長的,嘴巴彎彎的,有力氣,手臂和腿都是粗粗的。

  她真得很調(diào)皮,每次都能使我們哈哈大笑。我希望她能改掉一些壞毛!

  我的好朋友小學生寫人作文 篇5

  我的好朋友是黃鵬玲,她是一個漂亮的女生,中等個兒,烏黑柔美的頭發(fā),笑起來有兩個小酒窩。我和她在一起總是很快樂。

  黃彭玲非常聰明,她學習非常認真,成績在年級前五名。她是我們班的學習委員和體育委員。她寫的作文是我們班最棒的作文,連老師都夸她很聰明。

  她也是一位樂于助人的小女孩。記得有一次,在鄉(xiāng)下的老奶奶要收稻谷、小米了,黃鵬玲主動地走了過去問奶奶為什么只有她自己一個人在收割,老奶奶說她的兒子、女兒都到外地去了,新年的時候才回來,老伴身體又不好,所以她只有自己一個人收割。話音剛落,老奶奶不小心扭到腰了,黃鵬玲看到稻谷還有這么多沒割,就連忙叫上我一起幫老奶奶收割。天氣越來越熱,我割到一半就不想再割了,黃鵬玲還在那里割,汗珠一顆顆地掉了下來!巴炅,完了!苯K于割完了,我和老奶奶都笑了。

  黃鵬玲也是一個開朗,文靜的.女孩。她在家里經(jīng)常和別人笑嘻嘻的,但在學校里不太喜歡和別人開玩笑,她只會關心學習上的事。

  我和她是從小玩到大的姐妹、朋友。我們非常的要好和快樂,我為這樣的朋友感到自豪。

  我的好朋友小學生寫人作文 篇6

  她個子不高,胖胖的身材,圓圓的臉上一道彎彎的柳葉眉,小而挺的鼻子下一張櫻桃小嘴,腦后兩束長長的馬尾辮,走起路來一甩一甩的,看起來充滿了活力。她就是我的好朋友---王晨梓。

  王晨梓數(shù)學成績很好。有一次數(shù)學課上,老師提了一個非常難的題,當大家都在皺著眉頭思考的時候,王晨梓卻已經(jīng)勇敢地舉起了手,大家的目光一齊投向她。老師請她站起來,她“嗖”地一下站起來,大聲說出了答案。老師高興地問她:“你是怎么算出來的?”她又清清楚楚地把解答過程說了出來,老師用贊許的目光看著她,大家不約而同把熱烈的掌聲送給她。從此,她就有了一個新的名字——“數(shù)學大王”。

  王晨梓不僅數(shù)學成績優(yōu)秀,而且愛幫助別人。有一次,放學了,我剛走到校門口。突然,烏云密布,電閃雷鳴,一瞬間的'功夫,就下起了傾盆大雨。別的同學都被爸爸媽媽接走了,我只好把書包頂在頭上,準備沖進雨中!鞍⒘_,等著我,我們一起!”一個聲音傳來,“咱們一起回家吧!”我扭頭一看,原來是王晨梓,我倆一起打著傘回家了。路上,我突然發(fā)現(xiàn)她的左半個身子都濕了,而我身上一點也沒淋濕,原來她一直把雨傘往我這邊傾斜,我的眼睛濕潤了......

  王晨梓,我愿意和你做一輩子的好朋友。

  我的好朋友小學生寫人作文 篇7

  點點是我的好朋友。她是個女孩子,眼睛大大的,嘴巴小小的,特別愛笑。笑的時候,臉上有兩個小酒窩。

  我和她喜歡玩當老師的游戲。每次都是她當老師,她講的課生動又有趣,好聽極了。

  她很喜歡玩手機里面的迷你世界。每次趁她爸爸媽媽不注意,就會找到手機玩起來。

  她也很調(diào)皮。有一次他爸爸媽媽中午午睡的時候,她帶著我偷偷來到廚房里,在廚房的架子上找到了一包咖啡粉。她輕輕地把咖啡粉放進杯子里,杯中放入白開水。她嘗了嘗,眼睛鼻子皺到一起,發(fā)出“嗯”的一聲。我一猜就知道肯定不好喝。她接著放了一些蜂蜜進去,又嘗了嘗,還是不好喝。她又放了一些蜂蜜后,讓我也嘗一嘗。我嘗了一口:“呀!好苦呀!”她說:“這鬼東西喝不得,算了,我們還是倒掉吧!本瓦@樣,我們把咖啡倒到了廁所里。她爸爸媽媽到現(xiàn)在都不知道我們偷喝了他們的.咖啡。

  這就是我的好朋友點點,雖然很調(diào)皮,但是我很喜歡和她玩。她只有星期六和星期天才會從長沙回來,所以,我平時很想她。

  我的好朋友小學生寫人作文 篇8

  我有一個好朋友,她和我同班了三年多,我們倆可以說是死黨了,她就是李昕。

  李昕長著圓圓的臉蛋,有一雙黑亮亮的眼睛。她的嘴巴小小的,平時扎著一個馬尾辮,頭上戴著一個發(fā)箍,樣子很可愛。

  李昕很善良。有一次,我們約好一起出去玩,在路上,我們看到了一個受傷的.小兔子。李昕二話不說,抱起小兔子,對我說:“咱們?nèi)グ研⊥米又委熞幌掳。”說罷,她沖向家里,只見李昕在家里東翻西找,拿了一大堆藥品給小兔子做包扎。做完這些之后,李昕把小兔子安放好了,我們倆才放心的出去……

  李昕不但善良,還有拾金不昧的優(yōu)秀品質(zhì)。有一次,我們倆一起去上學,走著走著,李昕好像踩到了什么,“哎呀,是個錢包!彼B忙拾起錢包,挺厚的,她打開一看,好多張百元大鈔,最少也得有幾千元吧。李昕對我說:“錢包里有這么多錢,失主肯定很著急,我們在這里等這位失主吧!贝蠹s過了十來分鐘,失主終于來了,他給我們道了謝之后,便急匆匆的走了。后來李昕又對我說:“俗話說,贈人玫瑰,手有余香。做了好事,自己總是挺高興的!

  這就是我的好朋友,我因有這樣的朋友而開心,自豪!

  我的好朋友小學生寫人作文 篇9

  我的班上有二十八名同學,其中,有兩位同學讓我佩服的五體投地,我要將這兩位令我敬佩的好朋友,介紹給大家認識。

  第一位是朱禹丞,他那聰明絕頂?shù)腵腦袋,簡直就是現(xiàn)代的愛因斯坦。記得有一次我在寫數(shù)學作業(yè)時,遇到了一個難如登天的題目,要不是充滿俠義精神的他出手相救,搞不好到現(xiàn)在還打不過那只天下無敵的“大魔王”呢!

  而最讓我敬佩的第二位同學是彭大誠,雖然他沒有朱禹丞那樣聰明過人的超級頭腦,不過他擁有迅雷不及掩耳的跑步速度,簡直就是傳說中的草上飛、飛毛腿,我們?nèi)晃鍟r就會和他一起賽跑,雖然我們和他賽跑時,他總是說會放水,不過我們都覺得他在騙人,因為他的速度還是像一輛超級法拉利!到了運動會的接力賽時,讓人驚嚇100的事情發(fā)生了,也讓我的想法完完全全的改變了,因為他跑得速度和平常比起來,簡直有天壤之別;此時我心想:“我的天啊!這根本就是人型超音速戰(zhàn)斗機嘛!”

  以上,這兩位就是令我敬佩又贊嘆的同學,我希望可以和他們永遠做同學和好朋友,直到天荒地老、?菔癄。

  我的好朋友小學生寫人作文 篇10

  在我的日常生活中,她時時刻刻出現(xiàn)在我的身旁,和我如影隨形,噓寒問暖,玩耍游戲。她的身影是金色的,她的腳印也是金色的,因為她具有勤奮好學的學習態(tài)度。當我翻開她的語文書,映入眼簾便是一張張幾乎貼滿了全書本的便利貼,上面全是密密麻麻的寫了字,是預習的'部分,就像一個個小螞蟻排了對一般,雖小但很整齊。再當我翻開她的隨筆記,一項,三項,五項。甚至十幾項,都是清清楚楚的擺在那里,顯得那么真實。再看看她寫的內(nèi)容,全部都是跟理解課文,考試可能會出的題有關。因此,她的隨筆記已經(jīng)寫完了兩本。你說,她的成績怎么能不優(yōu)秀呢?世界上沒有笨的人,只有不勤奮的人。一份耕耘,一份收獲。無論你的天賦高與低,無論你聰明或愚鈍,只要勤奮,就一定能取得優(yōu)異的成績。

  她不但勤奮好學,而且還熱愛勞動。她是我們班的勞動委員。只要我們一開始大掃除,哪里都會有她忙碌的身影。只要經(jīng)過她有條不紊的指揮,無論是教室內(nèi)還是分擔區(qū),井井有條,一塵不染。我想,此時她一定勞累并快樂著。

  這就是我的好朋友,一個德智體美勞全面發(fā)展的女生。我要積極的向她學習,取長補短。讓我們的友誼更加深厚,讓我們的成績共同進步!

  我的好朋友小學生寫人作文 篇11

  我的好朋友是萬靜楠,她可是學校的大名人哦!她能歌善舞,還會主持,只要是學校的大型活動,就可以看到她的身影。她還是我們班的班長喲!

  她有著一雙水靈靈的大眼睛,長長的睫毛,可漂亮啦!還有一頭烏黑油亮的長頭發(fā),總是扎著辮子,小臉蛋看起來肉嘟嘟的`,讓人忍不住想捏一下,可是捏一捏你會發(fā)現(xiàn)也沒多少肉,嘻嘻!我偶爾會捏她一下,她每次都做出一副想打我的樣子,不過每次都沒有打,然后我們相視一笑,因為我們是好朋友!

  我們經(jīng)常一起管理班級的紀律,老師不在教室的時候,總是有同學喜歡打打鬧鬧,不遵守紀律,這時候,她的眉頭就皺起來了,變的很嚴肅,然后美美的她就躲起來了,管好紀律,同學們都安靜后,美美的她才會回來。課間活動我們也會在一起玩,昨天周三,學校的“童心飛揚校園服飾日”,可以穿上自己喜歡的衣服,她穿了一件跟我上次穿得一樣的衣服,只是顏色不同,幸好這次我穿了另一件衣服,不然,走出去別人會不會覺得我們是雙胞胎呀?

  我非常喜歡跟靜楠一起玩,也非常喜歡和靜楠做同班同學,希望12班在靜楠的帶領下變得更好!

  我的好朋友小學生寫人作文 篇12

  我有一個特別好的朋友,他叫徐蔚,他在我的朋友排名榜里是數(shù)一數(shù)二的。他的個子比我矮一點點,一副瓜子臉,一雙大大的眼睛,嘴巴上和下巴上都有一顆“好吃痣”,你們別以為他有兩顆痣就特別能吃,每天不管是早飯中飯還是晚飯,他都比我吃得少吃得慢,并且還要我讓我等他。我每次都等他,因為他是我的好朋友。

  對了,還忘了告訴你們了,他笑的時候會有兩個小酒窩。特別好看!

  我們一起做過很多事情,打籃球、上廁所、一起回家、一起玩。更有趣的.是我們一年級的時候,我們幾個走讀生都在玩三國演義的游戲,我當劉備,徐蔚當關羽,彭亮東當張飛,梁益瑋當諸葛亮。我們會模仿三國演義里他們幾兄弟結(jié)拜的樣子,跪在一樓大柱子前進行結(jié)拜儀式,可好玩了。

  徐蔚有很多優(yōu)點:寫字寫得很漂亮、上課認真聽講、做作業(yè)非常自覺,有一次他因為一個小手術住院了,耽誤了幾天課程,返校時他硬說服媽媽,利用睡午覺的時間把作業(yè)補上,才肯回到學校。

  你們覺得我這個朋友優(yōu)秀嗎?我要向他學習!

  我的好朋友小學生寫人作文 篇13

  這學期我又交了一位新朋友,她叫王玥。

  她長著一頭烏黑的披肩長發(fā),風一吹起來,她的頭發(fā)就像絲帶一樣飄在空中,她還有一雙明亮的.大眼睛,像兩顆又黑又大的珍珠,美麗極了。

  她非常幽默搞笑,每次老師讓同學們講故事,她總是第一個舉手,有一次,她給我們講起了《水滸傳》里“武松打虎”的故事,她講得有聲有色,還時不時帶點兒動作。

  在講到武松打了老虎,老虎想反擊卻沒有碰到武松的時候,只見他一臉怒氣,裝作老虎的口吻道:“哼,我第一下沒撲著你,我還可以來第二下!”說著還露出虎視眈眈的眼神,似乎要猛撲過去。當講到老虎第二第三下都沒碰到武松時,又轉(zhuǎn)換了角色,站在一旁,以武松的口吻得意洋洋地說:“哈,你老虎不過就是一撲,一甩,一掃,你的招用完啦,下面該我發(fā)威了!”與此同時,他蹲起馬步,一手緊緊握起拳頭,一手用勁抓住前面不遠處,一記重拳落下,好像要把地球打穿似的……故事講到一半,同學們就被逼的哈哈大笑。

  這就是我的朋友王玥。

  我的好朋友小學生寫人作文 篇14

  提起我的好朋友,一種敬佩之情便油然而生。他,就是彭博朗。個頭不高的他長著一個大大的腦袋,一對大大的耳朵,一雙大大的眼睛,每天總是笑呵呵的,好像有說不完的開心事似的.。他有“三大特征”,現(xiàn)在就由我來介紹介紹吧。

  說起這第一大特征,那就是“學習優(yōu)秀”!他的成績總是名列前茅,每封表揚信里都有他的名字。他不僅學習好,工作能力也強,同學們都非常喜歡他。因此“優(yōu)秀少先隊員”的桂冠就歸他了。

  第二大特征,就是“酷愛看書”!他非常喜歡看書,不論是少兒讀物,還是科技探險,他都愛不釋手。記得有一次,他來找我玩,因為我還在寫作業(yè),就讓他先玩一會。等我寫完作業(yè)叫他時,半天都不見回應,找了一圈,原來他正縮在沙發(fā)下面看書呢。唉,這個“小書蟲”!

  第三大特征,就是“節(jié)約糧食委員長”!就拿上次我和他吃雞腿來說吧。因為晚上要去學圍棋,所以我胡亂地咬了幾口雞腿就放在桌子上,“這個雞腿還沒有吃干凈,要吃得一點肉渣都沒有!”“好好好,煩死人啦”我不耐煩地說!扒笄螅涣<Z食一滴汗,要吃干凈哦!”我沒辦法只好又撿起桌上的雞腿咬了起來。但心里還是蠻佩服他的!

  瞧,這就是我的好朋友彭博朗,你喜歡他嗎?

  我的好朋友小學生寫人作文 篇15

  我有一個好朋友,他的名字叫黃浩霖。他很瘦,皮膚稍微有一點點黑,他的頭發(fā)前面有一點突出,眉毛彎彎的,眼睛炯炯有神,鼻子挺挺的,嘴巴很小,他笑的時候會露出大門牙,還會牽動臉龐上的小酒窩。

  黃浩霖可是我的“開心果”。有一次,我期中考試考的`很差。課外活動課時,大家都到操場上玩了,而我卻悶悶不樂,眼淚“刷刷”的地留下來了。這時黃浩霖走了過來,輕輕的拍了拍我的肩膀,對我說:“不就是一次考試嘛,下次再努力!笨墒俏疫是不開心。于是黃浩霖便跳到了講臺上,一邊扮著鬼臉,一邊念起了口訣:“我是小妖怪,逍遙又自在。殺人不眨眼,吃人不放鹽……”看著他搞笑的樣子,我“哧”的一下笑出了聲。黃浩霖可真是名副其實的“開心果”。有了他在身邊,我就多了很多快樂。

  黃浩霖也是我們班的“足球健將“,他還參加了學校的足球隊,并且曾經(jīng)跟高年級的哥哥們打比賽時取得了勝利,而我只和二年級的小朋友打過比賽。我經(jīng)常約黃浩霖一起踢球,有一次,我們在金鷹踢球,他一腳就往球門踢,還好我反應快,擋住了球,哈哈,差一點就被黃浩霖打敗了。

  這就是我的好朋友黃浩霖,我很喜歡他。

  我的好朋友小學生寫人作文 篇16

  在事情發(fā)生以前,我因為每次在學校的月考都考的很差,因此我點就這樣對我的課業(yè)徹底放棄了!但是就在事情發(fā)生的那天發(fā)生了一件事,從此改變了我的想法。

  事情發(fā)生在一年前,我有一個無話不談的好朋友,她的成績一向都很優(yōu)秀,在那一天,我們倆就在較是里聊天,聊著聊著,無意間就談到了有關課業(yè)方面的問題,當時我問她:“你的成績?yōu)楹螘绱藘?yōu)秀?”我對她所說的話感到既后悔又心疼,她說她的父母對她的課業(yè)一點也不重視,帶是她一新只想考上好的學校,因此她每天一回家的第一件事就是不停的讀書,更重要的是,她竟然沒有參考書的幫助,憑著自己的努力與用功,就能為每次的月考考出那么好的成績來,而我卻………,家里有十幾本的參考書、評量,結(jié)果考出來的成績還不是只能回家被臭罵一頓,因此,從那次的`事情發(fā)生以后,我就更佳的欣賞她了!

  在這次的事情以后,我就一直努力的讀書,有時還獨到三更半夜呢!但因為這樣我的成績也突飛猛進,我也了解到了-人的聰明不是天生的,而是經(jīng)過千錘百煉柴會有很好,很理想的成績的,我也相信只肯努力的讀書,總有一天我也可以考上好的學校的!

  我的好朋友小學生寫人作文 篇17

  我的朋友有很多,但最好的一個朋友是戶安洋。

  四歲的時候,我們倆就成了好朋友。為什么他是我的好朋友呢,這得從一個故事說起。有一次,媽媽帶著我出去找朋友玩,找了幾個人,因為嫌我的臉黑,他們都不愿意和我玩。然后,我見到了戶安洋,他愿意和我玩,就這樣我們倆成了好朋友。

  有一天晚上,戶安洋來我家找我玩,我正在睡覺。他就把我拉了起來說:“我們一起玩吧!”我說:“不了,你還是回家吧!”因為當時我很困,不想和他玩。可是,這時候天越來越黑了,戶安洋很怕黑,不敢一個人回家了。他非讓我送他回家不可。我很生氣,覺得他是一個膽小鬼?墒撬俏业呐笥,盡管很生氣,我還是把他送回了家。

  從上幼兒園開始,我和戶安洋一直都在一個班級學習,能天天見面。從此以后,我們成了最好的朋友,整天在一起玩。有一天,一個我不認識的男生打了我。正在我不知道怎么辦的`時候,戶安洋來了。他和那個打我的男生吵了起來,說:“為什么打我的朋友,如果再打他,我就叫老師了!”那個人一聽要喊老師,嚇壞了,早跑得無影無蹤了。戶安洋救了我一命,我很感謝他。我覺得他很勇敢,不再是一個膽小鬼了。

  我喜歡我的朋友戶安洋。

  我的好朋友小學生寫人作文 篇18

  有一個女孩正向我走來,她剪著齊肩的可愛蘑菇頭,下面是一張精致的笑臉,臉蛋上長著一雙水汪汪的大眼睛,配上粉紅色的小嘴和小巧的鼻子,真是討人喜歡!雖然白皙的臉,但還是遮不住眼角的痣。她的脾氣有的怪,有時候?qū)ξ曳且话銦崆,有時候又冷冷冰冰的,反正是讓人捉摸不透的曹芷螢啦!

  記得我們是由許多共同話題才做了朋友,但經(jīng)過一件事我對她又多了一些好感。是這樣的:英語下午就考試了,老師要求帶彩色筆,可我的“健忘癥”又犯了。本想向同學借的,又不好意思,怕被人家拒絕。只好厚著臉皮,向曹芷螢借,等我吞吞吐吐說完請求了,想不到被曹芷螢一口答應。讓我中午去她家呢。好不容易熬到放學,我匆匆忙忙地走,她卻偏偏想和我作對,走得慢條斯理。到了她家,看到比較樸素的擺設,和她的爺爺奶奶打了招呼,然后跟曹芷螢進房間。她輕輕打開一個古老架子下的柜子,里面有水彩筆、蠟筆……她為我介紹了各種好壞,我猶豫了一會,她似乎看出我的`心思,遞給一盒出水很好的油畫棒。對我笑了笑,說:“不用看了,就這盒吧。”“嗯,謝謝,再見!”“再見。”

  雖然隔了怎么久,但我還不舍那份朋友的幫助。這就是我的好朋友——曹芷螢!

  我的好朋友小學生寫人作文 篇19

  我家種了幾株綠油油的綠蘿,他們有的是土培,有的是水培,形狀各異,好看極了!

  每天早晨醒后,我第一件事情就是去問候他們;ㄅ璧纳钐幟傲藥灼垩,他們半打開著,蜷縮在那里。像一個個害羞的小姑娘,靜靜地打量著這個美麗的世界。而稍微年長的葉子早已迫不及待地順著藤條向四處散開,一陣秋風吹過,他們在藤條上蕩起的秋千。還有的則像一隊隊登山勇士繼續(xù)向前行。

  他們一年四季穿著雪白的衣裳,喜歡生長在潮濕的地方,每幾片葉子之間都有一根枯黃的小根,不知道的還以為它們枯萎了。其實那是他的呼吸器官,是用來吸收二氧化碳,釋放氧氣,真是一個環(huán)保小衛(wèi)士!

  所以我們也要好好保護植物,給他們澆水。記得有一次放暑假,我們一家人去外地玩,冷落了綠蘿。幾天后回來,發(fā)現(xiàn)他們一個個耷拉著腦袋,葉子都枯黃了。嚇得我連忙跑去澆水。在我的精心照料下,他們又恢復了往日的`挺拔。

  這就是我家的綠蘿,雖然它沒有玫瑰的嬌艷,百合的芬芳。但我喜歡它默默無聞付出的精神。

  我的好朋友小學生寫人作文 篇20

  我有許多的好朋友,和我玩過的小伙伴都愛跟我做朋友,就連書法班和英語班都有我的好朋友。今天我要給大家介紹的好朋友是吳齊昊,他還是我的同桌呢!

  他和我同歲,個子不高也不矮,但看起來瘦瘦的。他有一雙明亮的眼睛,嘴巴不大。他經(jīng)常把頭發(fā)剪得短短的,顯得兩只張開的耳朵像兩把小扇子。

  他不愛說話,但很愛折紙。每當下課有空時,他便拿出自帶的彩紙折起來。只見他輕輕一壓、一折,又一按,一張紙在他手下來回翻飛,各種各樣的物品就折出來了。他最擅長的就是折紙鶴了,每次折好,他都會送我一只。每當看到那栩栩如生的紙鶴,我都羨慕不已。

  他不僅愛折紙,還樂于助人。有一次,我上學忘記帶筆了,可是課上正好要用,急得我像熱鍋上的'螞蟻。他見我心急如焚,便把他最愛的那支筆借了給我,我也很是感激地對他說:“吳齊昊,謝謝你!”而吳齊昊笑容滿面的對我說:“不客氣,同學之間應該互相幫助,更何況我們還是好朋友呢!”就這樣,我們倆在學習上經(jīng);ハ鄮椭。我為有這樣的好朋友感到驕傲和自豪。

  這就是我的好朋友,他多才多藝,從不調(diào)皮搗亂;他學習認真刻苦,演講更是一絕。怎么樣?聽了我的介紹,你們是不是也想見見他的廬山真面目呢?

  我的好朋友小學生寫人作文 篇21

  我的小伙伴叫鄭智博,他的身材又高又瘦,總是站在隊伍的最后面。他那烏黑的頭發(fā),就像戴了一個黑色的頭盔一樣。他的眉毛彎彎的,就像兩把鐮刀。他炯炯有神的眼睛很亮,里面像住了兩顆星星一樣。他還有一個大大的鼻子,特別挺,像一個小山坡。最特別的就是他那奇怪的招風耳,就像兩個大括號,他的嘴巴不大不小,傷心的`時候嘴巴就會張開,哇哇大哭起來,開心的時候就大笑起來,笑瞇瞇的,露出了幾顆潔白的牙。

  星期六,他來我家找我玩時,我正在拼樂高,一看見他來了,興奮極了,連忙把他拉進客廳,對他說:“你快來幫幫我吧,你看,這么大一盒,我一天也拼不完呀!”他爽快地答應下來,他看著圖紙,又看看樂高,叫我?guī)退伊慵。我找呀,找呀,終于把所有零件找完了,他仔細地拼著手中的樂高,不一會兒,就拼好了一輛小車。我看他拼得那么認真,我也拿了一袋拼裝,坐在他的旁邊拼了起來,里面有好多我不會拼的地方,都是他幫我拼的,過了一個小時,所有的樂高都在我們的合作下拼完了,我對他豎起了大拇指。

  我覺得我的小伙伴太優(yōu)秀了!

  我的好朋友小學生寫人作文 篇22

  我有一個好朋友,他的名字叫汪澤峰。

  他個子小小的,萌萌的,上課的時候經(jīng)常戴著一副黑框倒梯形的眼鏡,儼然一副小博士的樣子。他最近矯正了牙齒,他現(xiàn)在的.樣子是:牙齒上裝了一根鐵絲。再仔細一看,他左臉頰上有一個小痦子呢!這難道是小汪同學私人訂制獨家專有的標志嗎?

  星期一至星期五的中午,我和小汪就要累死了,有的時候還會白費力氣,平均每個中午,我和小汪都需要執(zhí)行兩次快跑任務。就說周三中午吧,我們大約下去了半小時,還沒找到兩個人,我們都累癱了,還沒有找到。于是,我們繼續(xù)找啊找,在離站隊還有五分鐘時,我們實在累得不行了,就上了樓,這時,我們發(fā)現(xiàn)要找的兩個人,竟然在樓上,我們當時都氣得駝背了!

  在間操剛開始走路的時候,我經(jīng)常會問汪澤峰:“你想不想去廁所!蓖魸煞褰(jīng)常回答我:“我都要憋壞了!”當我們一起去廁所時,我們說:“五年五班是間操歌曲班!币驗槲覀兟愤^他們班時,前面就有幾個同學在放歌曲。所以,我們稱他們班為間操歌曲班。這就是我可愛又調(diào)皮的朋友,汪澤峰。

  我的好朋友小學生寫人作文 篇23

  我的媽媽不像我媽媽,更像是我的好朋友。

  我從小就跟男孩子一樣,不愛芭比娃娃,就喜歡賽車;不偏愛公主裙,就喜歡長褲加身!班忄忄狻蔽业馁愜嚶逄氐菆!“沖!”我在后邊用遙控器邊指揮邊說。突然,賽車被一只手撿了起來,抬頭一看,這不是媽媽嗎?只見媽媽一把奪過我的`遙控器“讓我玩一會兒,看你天天那么喜歡玩這個,我也試試!”可我就慘了,只能在一旁眼巴巴地等著。

  我的媽媽還特別愛學習,尤其是跟我一起。其實這也沒什么不好,我們常常在一起探索“語文天地”丶闖蕩“數(shù)學王國”。這讓我的成績一直居高不下。

  我的媽媽把我照顧得無微不至。每到季節(jié)交替的時候,媽媽總是可以未卜先知,為我準備好換季的衣物。媽媽還時常問我在學校的學習情況和人際關系。她還和我的同學交朋友,從多方面入手。

  我和媽媽從來不吵架,還會時常開一些無傷大雅的玩笑——那就是讓老爸的文件玩“失蹤”,每次老爸都會感慨“我簡直是有兩個女兒!

  我和媽媽總是充滿歡聲笑語,我喜歡這樣的媽媽,她總是能給我?guī)頍o盡的歡樂。

  我的好朋友小學生寫人作文 篇24

  朋友是什么?朋友是在你幸福的時候,愿意給你掌聲的人。朋友是在你痛苦的時候,最想幫你分擔的人。朋友是盡管生活無趣,也要讓你開心的人。朋友是可以陪你瘋陪你鬧的人。你身邊有這樣的朋友嗎?我的身邊就有一位這樣的朋友,她叫李婷玉。

  開心果

  李婷玉的性格真的是不太好說,因為她的性格真的.太怪了,她呢,有時候搞笑,有時候苦悶,有時候陰陽怪氣,有時候哭笑不得,但在我眼里她永遠是最好的,為什么這樣說呢?因為我不開心的時候,她都會故意碰我一下,然后讓我生她的氣,之后她就會來哄我。而且她每次哄的時候都會讓人忍不住笑。

  寬容

  李婷玉這個人其實挺好的,直奔主題吧,就是她哪里都好,但是就是她的個子也實在太矮了,不過性格還是很好的,助人為樂,也從來沒有向老師打過小報告,非常的友善,可以算我們隊的開心果吧!

  友愛

  這個標題為什么叫做關愛兒童呢?你別看她是個小個子,但是她其實很美,不在外在,在于內(nèi)在,她,真的很愛幫助人并且意識到自己的錯誤時,總是能及時改正,收起自己的脾氣,端正態(tài)度,向人道歉,而我們在接受她的道歉后,都會原諒她這個小可愛。

  我的好朋友小學生寫人作文 篇25

  我有一個好朋友,她很開朗也很樂觀的,你們先猜她是誰?如果你不知道,讓我來介紹一下吧。

  她有一雙炯炯有神的大眼睛,長長的睫毛真惹人喜愛,下面那個高高的鼻梁引人注目,別看她嘴小,那嘴一天可費好多“電”呢。

  她的.愛好多得數(shù)不清,但作為她的好朋友我可最了解她,她呀手工能力很強,每節(jié)美術課跟她在一個小組,穩(wěn)重得很。只不過他的脾氣可不太好,我和她在班上稱兩大金剛,男生惹我們后果真不堪設想,我跟她的故事也還是多得數(shù)不清,她那清爽的笑聲也在我耳邊響起。

  記得上次,我晚上去她家做客,她媽媽經(jīng)常讓她做數(shù)學題,什么?連我也不放過,這些題太簡單了,但她只會做幾道作為好朋友,我不應該嘲笑他,所以我說;“我來教你,但你以后一定會要會做哦。”之后我倆都全對,這樣經(jīng)過這件事后我們的友誼又加深了許多。

  朋友也許不是簡簡單單的分享,那一份友誼天長地久,友誼不是隨隨便便說結(jié)就結(jié),說分就分的,這份友誼不是說翻就翻,她陪我走過的這段路很長,所以我想對她說天長地久,永不分離,有福同享,有難同當。

  我的好朋友小學生寫人作文 篇26

  我的好朋友叫小冰。它是一只小小的兔子,它長著潔白如雪的'皮毛,一對長長的耳朵時不時擺動著,紅寶石般的眼睛忽閃忽閃的,顯得十分可愛。

  它十分貧玩,不是跟機器人摔跤,就是跟玩具小汽車賽跑,這不,一個毛線球從桌子上掉了下來,小冰兩眼放光,像發(fā)現(xiàn)新大陸似的,立即跑了過去。它先用前腳試探一下毛線球,見沒有危險,便大膽地玩起毛線球來?蓻]過多久腳就被毛線纏往了。它不愿這樣被束縛著,它不停地掙扎,最后猛的一下掙脫了。然后用得意的眼神看著我,好像在說:“怎么樣,我厲害吧?”我看著它那得意的樣子不禁哈哈大笑。

  它不僅十分貪玩,還很貪吃,一次我拿了一根胡蘿卜當“寶劍”胡亂揮動著,還大聲喊到:“妖怪,看招!”等我停下來,我看見小冰正在我旁邊用乞求的眼神看著我,我連忙護住“寶劍”,這時爺爺叫我睡覺了,于是我把“寶劍”放進積木堆的城堡里,睡了一覺,我去拿“寶劍”,我驚呆了,城堡已被推倒了,“寶劍”也不翼而飛,哎!真拿那個貪吃鬼沒辦法。

  雖然,它淘氣,貪吃,但我仍喜歡它,因為它是我最好的朋友。

  我的好朋友小學生寫人作文 篇27

  我有許多好朋友。陶莉鈴、李櫟楊、周依亭……其中我最好的朋友是陶莉鈴。

  她的皮膚白白的,頭發(fā)又黑又亮,而且她每天都會換發(fā)型。昨天是辮子,今天是心形,不知道明天會是什么發(fā)型。她那雙水汪汪的眼睛好像會說話,嘴巴小小的,像一個顆紅櫻桃。

  她喜歡小動物,有一次我們?nèi)叶家鋈ザ燃,但小倉鼠不能去。我就問她:“可不可以幫我照顧一下小倉鼠?”她二話不說便答應道:“當然可以!”等我回家時,她說小倉鼠可乖了,她和它相處得很好。后來我就把小倉鼠送給她了。直到現(xiàn)在,小倉鼠還好好的呢!

  她的成績也一直很好。幾次數(shù)學考試的分數(shù)都比我高得多,語文也是,我不會做的.題,她還主動教我呢!

  她不僅成績好,還很熱心。記得有一次我們上課時,老師讓我們做同步練習冊,我的筆不見了,看著其他同學在做同步練習冊,我急得都快要哭了。這時我看見了一只手和筆,抬頭一看,原來是陶莉鈴!我就笑著對她說:“謝謝!”她答道:“不用謝,同學之間應該相互幫助的嘛!”然后我就開心地寫同步練習冊了。

  我喜歡我最好的朋友!

  我的好朋友小學生寫人作文 篇28

  要說誰能獲得閱讀獎章,那肯定是我的好朋友黃若萱。

  黃若萱很喜歡看書,一看就會著迷,無論怎么叫她,她都聽不見。

  一次,我在上學的.路上碰見了她。那時我們已經(jīng)走到校門了,我見校門還沒開,就說:我們玩一會吧!她卻不同意:不行,還有20多分鐘呢!我們?nèi)D書館唄!

  周末可以去嘛!如果遲到怎么辦呀?

  求你了,我想去看書。

  我實在斗不過她,只好騙她說:我才不去呢,要去你去。

  她一秒鐘都沒有猶豫:好吧,那我去了,拜拜!說完便扭頭走了,我在后面氣得直跺腳,但又沒有辦法。

  還有一次在下課時,人家大家都出去了,只有我和黃若萱還留在教室里看書。大概看了兩三分鐘,我不耐煩了,對黃若萱說:我們出去玩吧!她嘴上哦了一聲,眼睛還盯著書。我見她沒怎么理我,便輕輕拍了拍她的后背,可她還是沒有反應。我生氣了,大聲叫道:喂!她終于反應過來,眼睛里全是天真和不解,我重重地唉了一聲:真拿你這個小書蟲,沒辦法。

  黃若萱獲得閱讀獎章,那可真是貓捉老鼠——天經(jīng)地義呀!

  我的好朋友小學生寫人作文 篇29

  如果你問我的好朋友是誰,我肯定會不假思索的回答——徐意揚。

  徐意揚是個美麗的女孩,她個子高高的,皮膚像雪一樣白,有一頭稀少但又烏黑亮麗的頭發(fā),喜歡扎馬尾辮,每次跑步都打到我的臉。不過我才不怪她呢,誰讓她是我的好朋友呀!徐意揚的眉毛細細的`,不仔細看都看不見她的眉毛,她有兩只水汪汪的大眼睛,像兩顆黑寶石,還有一個筆挺的鼻子,像一個滑滑梯,我好想從她的鼻子上滑下來呀!她有一張紅潤的小嘴,笑起來有兩個小酒窩,我羨慕極了。

  徐意揚不但長得漂亮而且心靈手巧,擅長折紙。有一次她教我折百合花,我擺弄來擺弄去,連第一步還沒做好,向她那一看,天。∷颊哿巳齻了。我著急了,一不小心,剛才好不容易做好的又散了。我剛想泄氣,徐意揚跑了過來,終于在她幫助下,我的百合花誕生了。

  徐意揚也十分優(yōu)秀,特別是測驗,幾乎每次都100!她成了我的榜樣,每次都向她請教問題呢!

  徐意揚真是一個多才多藝的女孩呀!她也是我的好朋友。

  我的好朋友小學生寫人作文 篇30

  我的好朋友是個男孩。他有一雙水汪汪的眼睛,總是閃著智慧的光芒,他還有一雙比我還大的佛耳朵。

  他很樂于助人。有一次上畫畫課,老師讓我們畫“老師辛苦了”的圖。我翻一下書包拿筆。糟了!忘記帶畫筆和畫紙了。這時,我非常緊張,生怕老師用尺子打手。他轉(zhuǎn)過身,看到我急得直冒汗,問我怎么了?我紅著臉說:“忘記帶畫筆和畫紙了。”他安慰我說:“沒事兒,我給你。他從書包里拿出我要東西!澳悄悴粚懥藛幔俊蔽乙苫蟮貑。他笑著說:“不要緊,你先用。我畫得快!”然后我就輕松地畫了起來。那一次,幸好有他。

  他也很講規(guī)矩。星期二早晨上體育課的時候,體育老師讓我們跑步。我跑著跑著就跑到了另一條線上。這條線路要短很多,跑完會輕松許多。我繼續(xù)不自覺地跑著,他追上我,還直喘大氣:“你跑錯了,回原跑道!甭犕晁脑,我心里有兩個小人在爭吵,一個人說:“算了,就跑回原來的道上吧!”第二個人說:“為什么要聽你的?老師又沒說跑回去!”然后我理直氣壯地說:“你又不是老師,我才不聽你的'!”他嚴肅地說:“做什么事情都要講規(guī)矩!

  這就是我的好朋友,你們猜得到他是誰嗎?你喜歡他嗎?

  我的好朋友小學生寫人作文 篇31

  我有一個好朋友,她是我的鄰居,她的名字叫李琳。她長的胖胖的,頭發(fā)留得短短的,小眼睛,圓鼻頭,就因為他長的不太漂亮,有的同學不怎么和她玩,可是我們倆是好朋友。

  別看她貌不驚人,平時很老實,不愛多說話,但他敢于同不良現(xiàn)象作斗爭,使我非常敬佩她。

  那是一個星期天的下午我和李琳正在樓下玩跳跳繩,玩得正在興頭上,只聽“嘩啦”一聲響,我和李琳定睛一看,原來是一位中學生把足球踢到了二樓,一家住戶的窗戶上,把玻璃打碎了。

  那位中學生慌了,撿起足球就要跑。這時只見李琳跑上前去攔住他大聲說:“你不能走!”那位中學生一看是個小女孩,氣勢洶洶的`說:“干嘛呀?”我嚇的直拉李琳衣角?衫盍諈s絲毫不怕他們,用手指著中學生大聲嚷道:“如果你要跑,我就大聲喊'抓壞蛋'!”這時,房子的主人來到樓下,中學生沒有辦法了,只得老老實實地承認了錯誤,那位大媽見他態(tài)度好,原諒了他。

  這件事對我教育很大,這種敢于同不良現(xiàn)象作斗爭的精神,值得我學習。

  我的好朋友小學生寫人作文 篇32

  我有一個好朋友,他的名字叫李麗。她長的胖胖的,頭發(fā)留的短短的,小眼睛,圓鼻頭,就是因為長的不太漂亮,有的.同學不怎么和她玩。可是我們;倆是好朋友,別看她貌不驚人,但她敢于同不良現(xiàn)象做斗爭,使我非常敬佩她。

  那是一個星期的下午,我和李麗正在樓下跳皮筋,忽聽"嘩啦"一聲響,我和李麗定睛一看,原來是一位中學生把足球踢到了二樓一家住戶的玻璃上,玻璃被打碎了,那位中學生慌了,撿起球來就要跑。這時只見李麗跑上前去,攔住他大聲說:"你不能走"。那位中學生一看是個小女駭,氣勢洶洶的說:"你找死啊"。我嚇的直拉李麗的衣角,可李麗卻絲毫不怕他們,用手指那位中學生說:"你如果走,我就大聲喊'抓壞蛋',這時,玻璃的主人來到了樓下,那位中學生沒辦法了,只好老老實實的承認了錯誤。那位大媽看他態(tài)度好,原諒了他。

  這件事的教育對我很深,非常值得我們學習!

  我的好朋友小學生寫人作文 篇33

  我是一名二年級的小學生,小小的我有一個一個讓我受益匪淺的好朋友——書。

  有人說讀書如品茶,而我覺得更像是喝酸奶。酸奶剛?cè)肟跁r酸酸的、澀澀的,可喝下去那香醇濃郁的口感會令人回味悠長。讀書也是一樣,在書中細細品味,定會讓你其樂無窮。

  我最近讀了《小鹿斑比》這本書,它講的.是一頭小鹿從出生到成年的成長故事。小斑比是一頭聰明、善良﹑活潑﹑彬彬有禮的雄鹿,它非常熱愛大自然,時刻向往著草原自由自在的生活。在小鹿斑比身上我學會了勇敢﹑堅強,為了實現(xiàn)自己的目標堅持不懈地努力去超越自己。書中描寫景色的優(yōu)美語句讓我如同身臨其境。

  是書讓我開闊了視野!妒f個為什么》讓我知道了什么是黃金分割,蚯蚓為什么能再生,為什么銀行卡能取錢等等課本上學不到的知識。從《三字經(jīng)》﹑《寓言故事》中,我讀懂了許許多多的做人道理和生活感悟!伴_卷有益”可說是對讀書最好的詮釋。

  來吧,同學們,讀書吧!讀書能啟迪智慧,凈化心靈,陶冶情操,讓書做我們大家共同的朋友吧!

  我的好朋友小學生寫人作文 篇34

  字典對于大家來說并不陌生,它可以解釋詞語,組詞``````用處可大呢!而且,字典還和我是好朋友呢!

  我讀3年級的時候,媽媽給我買了一本%26ltlt;新華字典%26gtgt;,我拿起字典,還挺重的,只見它披著紅黃相間的外套,正沖我咧嘴樂呢!媽媽拿著字典,耐心的`教我部首查字法和音序查字法,音序查字法就是按這個字的開頭字母查找字體.從此,我便和字典交上朋友.

  有一次,我寫讀后感,一個攥著的攥把我難住了,我便找我的朋友字典幫忙,我按次序找到了音序和音節(jié).嘩嘩嘩的翻到這一頁,一個攥字趾高氣揚的站在那里.哈哈,還真神呀!

  我一向都有懶惰的毛病,一次,我正在看電視,爸爸忽然要我查一個很難的字,我不想查,說:"再等等!"字典又發(fā)出了嘩嘩嘩的聲音,像是說:"問題不能一拖再拖,你可是少先隊員呀."我便拿起好朋友翻閱起來,不一會兒,就查到了這個字.字典又開心的向我咧嘴大笑了.

  我的好朋友----字典不但幫我學習知識,還幫我改掉了拖拖拉拉的壞習慣!

  我的好朋友小學生寫人作文 篇35

  我有一個好朋友,他的名字叫成雨澤。我從5歲的時候就認識了他,我們是在圍棋班相遇的,現(xiàn)在我和他在一個班級上小學。

  有的時候,我很羨慕他,因為他有很多的好朋友,有幼兒園同學,也有家附近的玩伴。成雨澤的脾氣很好,聽到另人生氣的話,他也是微笑著去面對,我問他:“你不會生氣嗎?”他說:“我當然不會生氣了,因為大家都是好朋友。”

  成雨澤還很會照顧人,有一次,在校園里,我和他一起正在玩藍球,看見校門打開了,一個同學正要往出走,我們趕忙上去問了一下,同學說自已鬧肚子了,他的家長在外面等著呢。成雨澤二話不說馬上就扶著這位同學往前走,把他送到了校門口,并關心地對同學說:“別急,到醫(yī)院檢查一下就好了!

  成雨澤很愛學習,他天天上學都拿著一個藍色的.兜子,我問他:“你天天拿著藍兜子,裝什么呀?”他回答我說:“我用藍兜子可以裝很多好東西,比如水杯、水果盒,中午還可以把要寫的作業(yè)裝回家!蔽颐靼琢,我也想要一個藍兜子,這樣我也可以天天中午帶著作業(yè)回家寫了。

  這就是我的好朋友成雨澤,我很喜歡他。

  我的好朋友小學生寫人作文 篇36

  在學校里,我有一個非常要好的朋友,每天我都跟他形影不離。吃飯要坐在一起吃,下課要聚在一起玩,就連有時候上課我們也要一起說說小話。

  每周日下午,他都會帶著大包小包的零食過來和我分享。我們兩個走在學校的小路上吃著零食,聊著剛發(fā)生的`趣事,快樂極了。

  他雖然成績不好,但他總是跑到我這來向我請教。我本來不想教他,可我看到他眨巴著那雙烏黑發(fā)亮的眼睛,我不忍心,便開始一遍一遍地教他。教完后,我發(fā)現(xiàn)我對這道題的理解也更深了。從此,我就非常樂意教他了。

  他不僅勤奮好學,而且特別會安慰人。一次我考試沒考好,難過極了。下課后,我獨自坐在角落哭,我看見他在教室里走來走去,好像在找我。忽然,他發(fā)現(xiàn)了我。他來到我身邊,問:“你怎么了?”我說:“我……我考試……沒考好!薄皼]事。你看,我考的比你還差呢,你那么聰明,只要以后多給我講幾道題,下次一定能考好!甭牭竭@句話,我頓時喜笑顏開,破涕為笑。

  這就是我的好朋友,有什么好吃的都會留給我,有什么好事都會想著我,遇到困難絕對不會躲著我的好朋友。

  我的好朋友小學生寫人作文 篇37

  伴侶是人人不行缺乏的人生交際大事,每一個都有一個好伴侶,沒有伴侶的人會很孤單,我也不例外,我也有一個十分要好的伴侶。她的.名字叫婷婷,我和她是在網(wǎng)上認識的,我和她一聊恨晚認識。我和她發(fā)生過一件事,那件事只到現(xiàn)在我還深深的記在腦海里,事情的經(jīng)過讓我來告訴你們吧

  我記的那時的季節(jié)是夏天,那一天的天氣很熱,我中午很早就去上學了,可時間沒有到所以校門還沒有開。我就站在那里等校門開,站了20分鐘后汗流夾背,才有校工來開門,進了教室以后差未幾是上了一節(jié)課擺布,我頭突然就暈了起來,頭趴在桌子上躺著,看能不克不及好一點,就在這時有一個熟悉的聲音說了一句話,問我人是不是不舒服。我昂首望了一下看是誰,本來是我的最討厭的人婷婷,她怎么會這么好心來問我吖。所以我問她是不是想笑我吖,她心情十分認真的說不是想笑你,過了一會兒,她就拿著白花油給我搽,還問我身體有沒有好一點呢?到了放學時她還堅持要送我回家,因為我頭暈,我爭辯不外她,就讓她送了我回家。

  在這件事以后我從討厭她,釀成和她是好伴侶了,只到現(xiàn)在我們還一起讀在一起。我們都有一個共同的愿望就是當一名醫(yī)生救黎民。

  我的好朋友小學生寫人作文 篇38

  我有一個形影不離的好朋友,名叫羅卿文,今年9歲了。她短短的黑發(fā),小小的眼睛,嘴里卻藏著兩顆大板牙,和小兔子一樣既神氣又可愛。

  有一次,我和羅卿文下課去小便的'時候,遇見了許多老師。剛要下樓梯的時候,就看見了教我們數(shù)學的楊老師。這是我和羅卿文齊聲喊道:“楊老師好!毕铝藰翘,又碰見了教我們音樂的形老師。這次我們又再次喊:“形老師好!辈灰粫䞍,又遇到了教我們圍棋的卞老師。我想:“喊了兩位老師了,我喊累了,不想再喊了,羅卿文應該也不會再喊了吧!”沒想到,羅卿文居然還喊:“卞老師好!甭犃艘院,我感到非常慚愧。到了廁所,又碰見了教我們美術的徐老師。我又想:“羅卿文這次應該不會喊了吧!”可是,羅卿文還是堅持喊:“徐老師好。”聽了以后,我又再次覺得更加慚愧了。跟著羅卿文喊了一句:“徐老師好!睆哪且院,不管碰到了多少老師,我都會大聲地喊:“老師好。”

  正是因為這樣,羅卿文的文明章很多,真值得我學習。

  我的好朋友小學生寫人作文 篇39

  呀,我的好朋友佳佳可真美呀!她有一雙美麗的大眼睛像一顆彈珠般明亮,雖然在上課時她經(jīng)常打瞌睡,但這不足以讓我不喜歡她。

  在一次課間,她和我一起玩耍時,有一個大哥哥撞上了她,佳佳本來不想計較的,但是他竟不道歉。她怒了,霎時,她的眼睛變成了“火葡萄”,中間似乎還冒著火星,雙手緊緊握住,微微顫抖著,仿佛要燒掉面前的“敵人”。我見狀,立刻阻止了她,不過她卻笑瞇瞇的對我說:“你干嘛呢!我只是生個氣,又不是真的要打他,何況我這么矮,也打不過呀!”我聽完,不禁對她豎起了大拇指。

  就是在昨天的考試上,她老毛病又犯了。她還沒做完就睡著了,哎,你是晚上不睡覺呀!這時,考試的老師來了,她見佳佳在睡覺,大聲說:“呀!這考試還有睡覺的,我要告訴你們班主任老師!彼⒖绦蚜耍犞笱劬,拍拍自己的'臉,拿起筆寫起來。不過,沒一會兒,眼睛又瞇了起來,慢慢閉上。哎,她又睡上了,真是拿她沒辦法。

  不過,她的可愛、聰慧真是讓人喜愛呢!

  我的好朋友小學生寫人作文 篇40

  他喜歡穿著一身運動服,笑起來酒窩都露了出來。他就是我的問題多多的好朋友——張小明。

  記得有一次,我們的`數(shù)學老師在跟我們講課,講的是“等量代換”,我們班數(shù)學學霸,張小明一看見這節(jié)課要上的是等量代換,高興得露出了酒窩,蹦了起來,大聲地喊到:“太好了!老師快出點難題!比嗤瑢W都被這大聲地喊叫聲震驚了,全班都轉(zhuǎn)過頭來看著坐在最后排的張小明,張小明看見這么多的同學望著,就跟大家說:“為什么你們都看著我,我什么事情都沒做過!笨墒,聽得不耐煩的我,大喊了一聲:“別吵了!”大家都震驚了。上課了,老師正在跟同學們分析一道難題,不知什么時候,張小明走上了講臺,頓時老師大聲地喊到:“誰都可以隨隨便便地上講臺嗎?”這句話并沒有讓張小明走下講臺,他只是站在那兒,對老師說:“老師,您為什么要這樣算?”老師說:“不懂的下課再來問我。”“叮鈴鈴!叮鈴鈴~”下課了,張小明像箭一樣地沖向老師,對老師說:“快解答吧!”只見老師一邊畫圖,一邊對張小明解答這一道題。解答完后,張小明又從柜桶里拿出一本奧數(shù)書來問老師題目。哎~真是打破沙鍋問到底。

  這就是我問題多多的好朋友。

  我的好朋友小學生寫人作文 篇41

  我的好朋友是卓廣鴻。

  廣鴻很愛看書,家里的書房收藏了很多書,多次獲得學校的“讀書之星”稱號。除了愛看書,廣鴻還喜歡運動,是班里的運動健將,我們經(jīng)常一起參加學校的跑步比賽。

  有一次跑步比賽,我正在沖刺第二圈,誰知不小心被其他同學絆倒,我飛出老遠,摔在地上。我咬著牙,握著拳頭,忍著疼痛站起來想繼續(xù)完成比賽,但已經(jīng)跑不動了。

  這時,遙遙領先的卓廣鴻,停下腳步跑到我身邊,說要送我去醫(yī)務室,我推開他的手說:“你能拿第一的,快去跑步,我沒事。”但他堅持要送我:“友誼第一,比賽第二,你的`身體更重要!本瓦@樣他架著我,一瘸一拐地走向醫(yī)務室。

  來到醫(yī)務室,醫(yī)生檢查了我的傷口,幫我擠出傷口里的污血,用酒精消毒創(chuàng)口,最后包上紗布,卓廣鴻一直站在旁邊陪著我,最后還送我回班上休息。我向他道謝,他連忙擺手說:“不用謝,我們是好朋友!”

  卓廣鴻為了送我去醫(yī)務室放棄了比賽,他是一個重情重義的人,是一個值得交往的朋友,能交到這樣的朋友,我覺得自己很幸運,我一定會好好珍惜這個朋友,珍惜我們的友誼。

  我的好朋友小學生寫人作文 篇42

  每一個人都有好朋友,我的好朋友是成龍。

  成龍不僅名字和武打明星一樣,而且長相也很相似,都是英俊瀟灑的男子漢。成龍上知天文、下曉地理,因為他有個人盡皆知的優(yōu)點——愛看書,不管我們叫他玩游戲還是做運動,他都無動于衷,自己沉醉在書的世界里。

  有一次我和同學叫他玩游戲,連叫三聲他都沒聽見,還是兩手抱著一本《我愛科學》專心致志地看著,最后我忍無可忍,來了一聲“河東獅吼”,成龍才抬起頭,一臉無辜地說:“對不起,我沒聽到你叫我,我要看書,不玩游戲!钡覀兛刹淮饝,決定采用干擾政策,比如扔一塊紙團,跑到他面前跳舞等辦法來“誘惑”他,可沒想到他連頭都不抬一下,我們也是無可奈何。

  成龍的.抽屜里總是裝滿各種書,有一次晨讀,好幾個同學都忘了帶書,可是檢查的老師就要到了,大家相視一笑,不約而同地找到了成龍,成龍從他的“小小圖書館”中拿了十幾本書借給大家,同學們像抓到救命稻草一樣接過來。

  愛看書的成龍是我學習的好榜樣,有這樣的朋友我感到很自豪。

  我的好朋友小學生寫人作文 篇43

  她,長著一雙又濃又黑的眉毛,高高的鼻梁上架著一副黑框眼鏡,讓人覺得有點嚴肅,但她其實是一個非常溫柔的女生,她就是我的好朋友小惠。

  小惠喜歡看書。在一個陽光明媚的下午,她在公園里邊散步邊看書,誰叫她都沒有回應,只見她時而嗤嗤地傻笑,時而緊鎖眉頭,一個人沉浸在書的世界里。晚上飯點到了,她媽媽喊她回家,可她卻無動于衷,最后她媽媽只好怒氣沖沖地跑過去抓起她往家里拉,就算這樣,她還是抱著書不放。

  除了愛看書外,她還喜歡運動,特別是滑滑板。有一次周末,小惠和我一起在溫泉公園練習滑滑板,我興奮地跑到舞臺中間練習。小惠沉穩(wěn)地將滑板一放,腳踩在一邊往前移動,我跟著她學了起來,也踩了上去。只見小惠搖晃著身體,還一邊抖著腳,到了拐彎處時,她身體一斜就拐了過去,但我卻怎么也過不去。小惠見我不會,就停下來教我,我學著她的.動作練習了幾次,果不其然,我也拐過了這個彎。接著小惠又做出各種高難度動作,只見她一轉(zhuǎn),整個人蹲了下來。她還有一個獨門絕技,就是坐在滑板上繞一圈,還有很多我無法描述的神奇動作。

  這就是我的朋友小惠,她愛學習也愛運動,是我學習的好榜樣。

  我的好朋友小學生寫人作文 篇44

  我的好朋友是林雨梅,她有一頭烏黑發(fā)亮的長發(fā),頭上總是扎著粉色的發(fā)飾,一雙撲閃撲閃的眼睛好像會說話,因為她太可愛了,我們都叫她“小萌”。

  “小萌”很愛擺弄小飾品、小娃娃,她的屋子簡直是一個粉色的童話王國,粉色的`床、布滿花瓣的地毯、淡粉色的窗簾,給人感覺非常溫馨。在她的床頭有一只精致的小箱子,打開箱子你會發(fā)現(xiàn)里面滿滿的都是飾品和娃娃。有一次,我送她一套粉色HELLOKYTTY發(fā)卡,她高興得又蹦又跳,像寶貝一樣捧在手心。

  可愛的小萌平時最喜歡看書,而且她喜歡在安靜的花園看書,因為那里很清靜,有樹陰、有花香。她看的書大多也是植物類的,后來小萌還按照書上的教程幫我種了許多美麗的花。

  愛看書的小萌也很幽默,經(jīng)常講笑話給我們聽,把大家逗得哈哈大笑,她說我的笑可以分為十級,一級是寶寶的笑,二級是天使的笑……,十級是惡魔的笑,如果遇到十級就要做好防御準備。我被她頭頭是道的分析逗得不知該怎么笑才好。

  這就是小萌,愛粉色、愛讀書,還很幽默。有這樣一個朋友,我的生活變得更加多姿多彩,我會好好珍惜這份友情。

  我的好朋友小學生寫人作文 篇45

  我最好的朋友就是家里那一只小烏龜,它是一只巴西龜。我叫它綠蜻蜓。

  綠蜻蜓的眼睛總是炯炯有神,抓小魚時,無論魚兒游多快,它總能一口咬住魚兒。它的臉邊有兩條青綠色的花紋,殼上也有。它的背上背著一個大“書包”,別看那“書包”沒用,它可以為綠蜻蜓遮風擋雨呢!

  綠蜻蜓在抓捕方面可強了,沒有什么小魚可以逃過它銳利的眼睛,只要比自己小的活物驚動了它,綠蜻蜓便會撲上去撕咬,把魚兒的身子咬住快速地把魚拉回自己家里,再慢慢食用。還有綠蜻蜓的報復心很強,要是誰去驚嚇它,它必然會去攻擊。

  它有一個特點——吃飽喝足后。睡得特別香。每一次吃完早餐后,就不快不慢地走到大石頭上,把手腳伸得直直的,讓暖和的陽光照在龜殼上面,然后不知不覺的.就入睡了。

  在散步時,我總會把它帶到花園下面和它玩耍,一會兒在玩捉迷藏,一會兒玩疊羅漢,走個不停。我和它玩捉迷藏時,別看烏龜走得慢,你一不留神就會消失呢!

  這就是我的朋友,一只淘氣又可愛的巴西龜。

  我的好朋友小學生寫人作文 篇46

  我有一個好朋友,她的名字叫韋蔓琳,在平常的生活中,她和我是一對親密無間、形影不離的好朋友。韋蔓琳比我瘦,個子嘛,當然是和我一樣高啰!她呀,特別喜歡剪學生頭。她的視力不錯,但常常戴著一副眼鏡,把她那圓圓的眼睛擋了起來。我一說起她的眼睛,就會立刻想起她眼睛上那又彎又翹又黑又長的眼睫毛,可真讓人嫉妒啊!她的'性格很開朗、活潑。

  她特別喜愛的運動是溜冰和打羽毛球。她非常不喜歡穿裙子,一天到晚都和褲子形影不離,只要你給她買裙子,她肯定會犯在柜子里,百年不穿。韋蔓琳喜歡英語。據(jù)我了解,他每次學完一篇英語課文是,她都會背給她媽媽聽,有一次。我去她家玩,她悄悄告訴我,她已經(jīng)背得了三千六百二十個英語單詞,并能與外國人交流。一開始我還不信,可就在那天下午,我和韋蔓琳出去吃肯麥基,在半途中,我們由于走得太快,一不小心撞到了一個外國女人,韋蔓琳用英語說了一聲:“很抱歉,由于我們走得太快,不小心撞到了您,請您原諒我們!睆哪且院,我就對韋蔓琳刮目相看,F(xiàn)在,雖然韋蔓琳已經(jīng)不在來賓讀書了,但是,我們常用電話保持聯(lián)系,所以我們?nèi)匀皇且粚门笥选?/p>

  我的好朋友小學生寫人作文 篇47

  機靈、活潑、充滿朝氣,這就是我的朋友一一蔡言澤。他是個男生,長著寬寬的腦門,眼睛不大,卻像夜空中的星星,閃耀明亮,透著智慧的光芒。每當他有了好主意的`時候,總是眉梢一揚,嘴巴一裂,眼睛笑成兩道彩虹,興奮無比。

  蔡言澤可是我們班的“機靈鬼”、“游戲王”。每次課間他總是腦洞大開,迸出各種各樣的游戲點子。

  這不,今天課間我們又在為玩什么游戲發(fā)愁呢。這時蔡言澤撓了撓腦袋,一拍大腿,說:“有了,我們玩?zhèn)拉車賽跑游戲吧!”于是,我們四人分為兩組,一組一名乘客一名司機,跳繩就是我們的“車”了,比比哪組先到終點。我和蔡言澤一組,游戲開始前,這個“機靈鬼”對我說:“這個游戲不僅要跑得快,還要配合得好,我們喊個號子吧,這樣腳步就不會亂。”游戲開始了,我們邊喊號子邊跑,順利到達終點。而另一組呢,因為沒喊號子,不知誰踩了誰的腳,摔得“人仰馬翻”,哈哈哈……

  有了蔡言澤這個“機靈鬼”、“游戲王”,我們的課間可多了不少的樂趣呢!

  我的好朋友小學生寫人作文 篇48

  今天,我向大家介紹一個我最好的朋友。

  她留著一頭像瀑布一樣長的長發(fā),平時喜歡扎著馬尾辮,走起路來蹦蹦跳跳。她的臉上有一雙像葡萄一樣圓的大眼睛,想問題的時候,眼珠子左右轉(zhuǎn)動,看著可機靈了!高高的鼻梁下長著一張紅通通的櫻桃小嘴,一笑起來就露出兩個小酒窩,特別漂亮。

  我記得就在昨天,數(shù)學拓展題里有一道圖形對稱剪紙題,我左思右想,可怎么也剪不出來。我打視頻電話問我這個好朋友,她先教我怎么折紙,可是我聽了半天還是不會。于是她就自己也去找了一張紙出來,對著屏幕,手把手地教我怎么折。接著,又拿出鉛筆,教我怎么把圖形畫到紙上。我把畫好的給她看,她瞪著大大的眼睛,仔細地幫我檢查,發(fā)現(xiàn)不對的地方就教我怎么改。一遍又一遍,不厭其煩,終于我也學會了這道題的`解決方法。我開心地向她表示謝謝,她做著鬼臉笑嘻嘻地對我吐舌頭,真是一個又可愛又有熱心還很耐心的人!

  你們猜到我最好的朋友是誰了嗎?對,她就是人見人愛的胡安好。好想快點開學,早點見到我的好朋友啊!

  我的好朋友小學生寫人作文 篇49

  一提起好朋友,我就會想到她:頭發(fā)長長的,總在后腦勺扎一個馬尾,厚厚的劉海,蓋住了圓圓的額頭。她的眉毛像墨一樣黑,細長的眼睛,大大的嘴巴,笑起來還有一個小酒窩,可愛極了!最有趣的是她說話輕聲細語,但是滔滔不絕,像《西游記》里的唐僧。她就是我的'好朋友——鮑晨琛。

  鮑晨琛的勤奮好學讓我很是佩服。她總是很認真地去做許多事。記得上學期數(shù)學節(jié)的時候,鮑晨琛報名參加魔方比賽。課間一直拿著魔方在練習,我和幾個同學一起找她玩,悄悄地和她說:“我們新發(fā)明了一種游戲,趕緊去操場玩吧!”原以為她會和平時一樣,一溜煙跟著我們跑出去。沒想到她只是淡淡地說:“你們先玩吧,我想練練魔方。等一會兒再去找你們玩”我們玩得筋疲力盡,我突然想起鮑晨琛還沒來,她會不會找不到我們在干著急呢?我快馬加鞭跑回教室,卻發(fā)現(xiàn)她還在專注地練著魔方,豆大的汗珠從額頭流下,她卻毫無察覺。唉,我真是服了你了!

  鮑晨琛在數(shù)學節(jié)魔方比賽中得了獎,我從座位上站起來,第一個為我的好朋友鼓掌。

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