【精華】初一的我作文錦集五篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的初一的我作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初一的我作文 篇1
秋高氣爽的九月，我?guī)е甑那酀饺胫袑W(xué)，一切都是那么美麗，那么神秘。看著鏡子里那張熟悉的臉，不知道怎的，越看越覺得陌生。鏡子里的我早已沒有了童年的青澀，眉宇間卻增添了些許自信，也許這就是成長的痕跡吧！
記得開學(xué)初，語文老師讓我當(dāng)"領(lǐng)讀員"，當(dāng)時(shí)我心里直犯嘀咕："為什么讓我當(dāng)領(lǐng)讀員呢？"陽光明媚的早上，輪到我領(lǐng)讀了，格外緊張的我，心里不停地為自己祈禱。我忐忑不安的走上講臺(tái)，連翻書的手都有點(diǎn)顫抖，領(lǐng)讀是需要聲音洪亮的，可我卻越讀聲音越小。老師鼓勵(lì)我說；"別緊張，老師相信你能行，你是最棒的！"老師的鼓勵(lì)讓我放松了許多，我默默地給自己加油，領(lǐng)讀果然有了一點(diǎn)兒進(jìn)步。經(jīng)過幾天的鍛煉，我終于戰(zhàn)勝了自己，領(lǐng)讀的聲音越來越洪亮、領(lǐng)讀的水準(zhǔn)也越來越高。一瞬間，我明白了老師的良苦用心：老師是發(fā)現(xiàn)我不夠自信、不夠勇敢，才讓我當(dāng)領(lǐng)讀員來鍛煉自己�，F(xiàn)在，我在領(lǐng)讀中成長，變得越來越自信了！
第二次月考，我的成績一落千丈，由"優(yōu)等生"淪落為"中等生"。我很郁悶、沮喪，整個(gè)人都要有點(diǎn)頹廢，這種壞情緒對(duì)我影響很大，接下來的幾次考試成績都不是很理想。我突然變得自卑起來，滿腦子都是對(duì)自己的否認(rèn)，對(duì)自己的不滿，覺得自己一無是處……那個(gè)時(shí)候，自卑的我覺得整個(gè)世界都是灰色的。直到數(shù)學(xué)老師的出現(xiàn)，一番鏗鏘言論讓我重新找回自信的我。他說："人只有敢于面對(duì)陽光，才會(huì)感受到溫暖！要努力做最好的自己，讓自信成為一種習(xí)慣！"在他的指引下，我開始查找考試失利的原因并做了針對(duì)性的調(diào)整，開始自信的面對(duì)種種不好的'境況。功夫不負(fù)有心人！我的成績終于一步步提高了。漸漸地，我明白了老師的話，我的世界也隨之變得五彩繽紛。現(xiàn)在，我終于重新走進(jìn)了自信的世界，并且變得比原來更為自信！
自信，如同春風(fēng)在陽光下拂過明媚的臉龐；自信，如同夏雨在驟風(fēng)中敲打堅(jiān)強(qiáng)的心；自信，如同楓葉在微風(fēng)里翩翩起舞；自信，如同白雪在路燈下泛起璀璨的光芒！
自信是坦然，是在逆境時(shí)的一種豁達(dá)的胸懷；自信是無畏，是勇敢邁出安逸現(xiàn)狀的心態(tài)；自信是主見，是成熟獨(dú)立的能力體現(xiàn)。只有擁有屬于你自己的自信，才會(huì)得到大家的認(rèn)可和欣賞。
任日月穿梭，時(shí)光流逝，我依然堅(jiān)信：越來越自信的我，終不會(huì)失去自信的美麗！
初一的我作文 篇2
隨著空間的不斷扭曲與壓縮，我眼前一黑，穿進(jìn)了時(shí)光隧道。瞬間一亮，我睜眼一看，周圍的景象發(fā)生了翻天地覆的變化，看看手機(jī)，原來我來到了20xx。
十年后的我，已經(jīng)是一個(gè)帥小伙了，1米85的個(gè)子，濃眉大眼西裝革履，一個(gè)學(xué)術(shù)專家的派頭。這時(shí)的我，終于實(shí)現(xiàn)了十年前的夢想，成為了一名清華大學(xué)中醫(yī)研究生，目前正和我的同學(xué)研究攻癌癥病毒。
為什么我對(duì)醫(yī)學(xué)研究如此執(zhí)著，那是緣于十年前的情景，我最好的一個(gè)小學(xué)老師，不幸得了癌癥，但他每天帶病堅(jiān)持給我們上課，看到他那的痛苦樣子，我心里特別難受。從此我下了決心長大后一定要學(xué)醫(yī)。
十年之后，我終于如愿以償。此時(shí)，我看了看手表，已經(jīng)9點(diǎn)了，我抓起兩個(gè)面包，一把塞在嘴里，風(fēng)一般沖出了門。
一路馬不停蹄，終于趕上了工作時(shí)間。眼前這座浮在空中的圓形建筑，就是BAC，由國家贊助的專門攻克癌癥病毒的研究所，而這也是我工作的地方。我跨入大門，由機(jī)器人小Q為我穿上工作服，并噴出一種白色的'氣體，這是用來殺毒的。在做完一系列準(zhǔn)備后，繼續(xù)做昨天沒做完的實(shí)驗(yàn)，這是攻克癌癥最關(guān)鍵的一步，重組DNA結(jié)構(gòu)，以達(dá)到免疫的作用。
經(jīng)過不懈的努力，我終于成功了，研制出來了對(duì)抗癌癥病毒的藥品，我欣喜若狂和同學(xué)抱成一團(tuán)熱烈歡呼!心想，我的那位老師有救了，更多的癌癥患者有救了。于是我們立馬向國家報(bào)告了這一成果。接下來我七轉(zhuǎn)八彎拼命地?fù)芗亦l(xiāng)的電話，尋找那個(gè)老師音訊，最后得到的消息，讓我的心一下跌進(jìn)山谷。
這沉痛一迭，讓我回到20xx，周圍的景象又變了回來�！扒Ю镏�，始于足下”。我相信只要現(xiàn)在努力學(xué)習(xí)，在十年之后我一定能實(shí)現(xiàn)拯救人類的生命，守衛(wèi)人類的健康的偉大夢想。
初一的我作文 篇3
前不久，我買回來幾只小雞。
它們圓溜溜的、毛茸茸的，像一個(gè)個(gè)金黃色的小絨球，可愛極了。我小心的抓起一只放在手掌上看，發(fā)現(xiàn)小雞的兩只小眼睛又黑又亮，如同黑寶石一般；鵝黃色的嘴角鼓在外面，硬硬的。突然，它嘬了一下我的手掌心，可真癢！它兩只小爪子嫩黃嫩黃的，后面還有個(gè)突出的小肉墊，真有趣。
小雞非常活潑，它們有時(shí)聚在一起，像是在開什么家庭會(huì)議，有時(shí)又互相追逐，“嘰、嘰、嘰”的叫個(gè)不停，那調(diào)皮勁不亞于我們班的一些同學(xué)。
小雞吃食也是很有趣的，我抓起一把用水浸泡過的大米撒在它們的小碗里，它們老遠(yuǎn)見了，張開兩只小翅膀就飛快的'跑過來，有的腳一拌，打個(gè)滾又站起來，繼續(xù)往這邊趕，然后大家就一起擠在碗邊，頭一伸一伸的，爭先恐后的嘬著米粒。有的小雞還沒擠進(jìn)去，嘴里“嘰、嘰”的喊個(gè)不停，大概是在求助吧！也可能在說：“別吃完了，留點(diǎn)給我！”
媽媽平常讓它們住在一個(gè)大紙箱里，不讓它們隨便出來。一天，媽媽恰好不在，我心想：小雞在箱子里擠著怎么能快活呢，還是讓它們出來活動(dòng)活動(dòng)吧！于是我把小雞一只一只的放出來，輕輕地放在地上。這群小雞一出來，樂壞了，一會(huì)兒嘬嘬地面，一會(huì)兒張開小翅膀扇幾下。我心里正得意，也覺得為小雞做了一件大好事。但很快我就明白媽媽為什么不讓它們隨便出來的原因，因?yàn)樗鼈冸S地大小便，太不講衛(wèi)生了，我趕緊行動(dòng)，想把它們抓回箱子，可不容易，我費(fèi)了好一番工夫，終于大功告成了。
有了這樣這樣可愛的小雞，我的生活變得更加有趣了，我喜歡這群小雞。
初一的我作文 篇4
在昨天我還認(rèn)為我是一個(gè)沒有長大的孩子，可在今天我卻發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)長大。我的童年已經(jīng)過去，我已經(jīng)邁上了成長的道路。
我不是一個(gè)愛哭的孩子，可是今天在家我卻掉下了眼淚，不為別的什么，只為我已向童年。今天我和朋友去了我兩天后要去報(bào)到的學(xué)校，那是一個(gè)十分舒適的學(xué)校，因?yàn)槭莿倓傂藓玫膶W(xué)校，所以那里的設(shè)施都是一應(yīng)俱全，我相信在這所寄宿制的學(xué)校里，我們可以得到和家里一樣的生活環(huán)境，操場比我們的至少要大上一倍，這所初中建造在一個(gè)山坡上，這里本身是一個(gè)小森林，因此學(xué)校周圍到處都是樹。盡管是暑假期間，但即將到畢業(yè)班的學(xué)哥學(xué)姐們還在為了一年以后的中考努力著，所以有些宿舍窗戶上還晾著被單和衣服，甚至有些房間床都沒收拾。雖然說我們已經(jīng)很大了，但是我們?nèi)匀徊欢趺凑樟献约�，因�(yàn)檫@個(gè)，我們?cè)谝粋�(gè)月前還在擔(dān)心在寄宿制的學(xué)校怎么生活，不過現(xiàn)今在我們不擔(dān)心了，學(xué)校因?yàn)榇蹭伈粔颍缓米屢徊糠值娜俗咦x，而我正好在這部分人里。突然發(fā)現(xiàn)我變了，天塌下來也不著急的我，竟然擔(dān)心起我以后的生活了。
在這幾天我媽媽也不能玩了，她是老師，這幾天應(yīng)該開會(huì)了，本來爸爸應(yīng)該在家的，可是偏偏他被人壓下了擔(dān)子——他們領(lǐng)導(dǎo)調(diào)走了，他只能頂上去了，所以這幾天我只能一個(gè)人在家。只有幾天就要上初中了，按道理應(yīng)該早就準(zhǔn)備好計(jì)劃了，可是我是一個(gè)拖得不能再拖的學(xué)生，到現(xiàn)在我仍未準(zhǔn)備好我的學(xué)習(xí)計(jì)劃，就像在暑假作業(yè)上我的暑假計(jì)劃總是最后完成的`，但是我想要改變一下，我要在學(xué)期開始前完成學(xué)習(xí)計(jì)劃：
1。我要改變我的高傲態(tài)度，在別人請(qǐng)求我的幫助時(shí)我要幫助別人。
2。我要改變我急躁的性子，我不能再?zèng)_動(dòng)的面對(duì)事情，我要學(xué)會(huì)冷靜。
3我在上課時(shí)要認(rèn)真聽講，不能左顧右盼。
4。我要意識(shí)到我是為了未來而讀書，而不是為了別人。
朋友們，為了我們的未來，為了我們的青春而努力吧。
初一的我作文 篇5
“嘿！回來！”早上，剛夸出家門的我被媽媽獅吼般的叫聲叫住了，“紅領(lǐng)巾怎么又忘了帶戴？”媽媽怒氣沖沖的直瞪著那雙充滿“殺氣”的雙眼，我立刻低頭一看，呀，紅領(lǐng)巾果然沒戴，我馬上連滾帶爬的回去帶好了被我忘記的紅領(lǐng)巾，在媽媽比唐三藏還牛的嘮叨聲中急急忙忙的跑出了家門。
冒著寒風(fēng)來到學(xué)校，一踏進(jìn)教室大門，組長便拿著一大疊本子向我要作業(yè)。我一邊答應(yīng)一邊仔細(xì)地翻起了書包，可是找了書包也沒找到，于是我又找了個(gè)底朝天，還是不見作業(yè)的影子。我急得直饒頭，心里暗罵自己：該死的作業(yè)又忘了帶。沒辦法，我只好裝萌的陪著笑臉對(duì)組長說：“對(duì)不起，我又忘了帶。”
組長那懷疑的目光就象一把鋒利的尖刀想我刺來，他盯著我看了一會(huì)，問：“看你老不帶作業(yè)，昨天，前天，大前天。你都沒帶齊，你到底有沒有做��？沒做就直說嘛。”我連忙舉起右手發(fā)誓：“做了！肯定做了！我發(fā)誓以后一定記住帶齊作業(yè)。”我真誠的摸樣總算把組長哄了過去。
中午，我剛剛吃晚香氣撲鼻的飯菜回到座位上時(shí)，一位同學(xué)冒著“冷氣”走到我身邊，說：“賀智勇，上次我借你的《阿衰》，你又不還我，什么時(shí)候才還給我啊？”我立即想起上次向他借的《阿衰》，早就看完了放在家里，我說：“我明天還給你，可以嗎？”說著我站了起來，沒想到剛剛站起來，他以為我要逃跑，就伸出巨大的雙手?jǐn)r住我不客氣的說：“怎么，借了東西沒還就走了？你信不信我告老師！”我一聽要告老師，就急得像熱鍋上的`螞蟻，拼命的向他解釋，可他一概不聽我真誠的解釋，還是逼著我還他的《阿衰》。我實(shí)在沒辦法了，就發(fā)誓明天一定以及肯定帶來還給他。他這才答應(yīng)，又粗聲粗氣的叮囑我說：“你可別再說話不算話了！小心我要你好看！”知道他離開，我才松了一口氣，我不禁埋怨起自己來：“為什么我的記性這么差，害我被他罵�！�
“明天，明天你記得住嗎？”
“他這個(gè)忘事鬼，一定會(huì)把剛答應(yīng)還你的《阿衰》忘得一干二凈啦！”組長不知道為什么一直在我身邊潑冷水。
我氣得火冒三丈，暴跳如雷。大聲吼道：“我現(xiàn)在就把這件事記在本子上，保正不會(huì)忘了。”說著我拿出手抄本，“哼！好記性還不如爛筆頭呢！”
放學(xué)回到家，媽媽看到我灰心喪氣的樣子第一句話就信心滿滿地說：“是不是你的作業(yè)有沒有帶�。俊蔽伊�(xí)慣的點(diǎn)了點(diǎn)頭。接著我突然恍然大悟的猛叫道：“啊！有件什么事我記在本子上了，很重要，很重要的。咦？本子呢？”“不用找啦！一定是你又忘在學(xué)校了！”媽媽十拿九穩(wěn)的說道。“你這個(gè)愛忘事的壞習(xí)慣什么時(shí)候才改得了��？那天把人都忘了才好，我真為你擔(dān)心�。 �
唉，我這個(gè)愛往事的人�。∈裁磿r(shí)候才改的了哦！
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