初一我的校園作文8篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的初一我的校園作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
初一我的校園作文 篇1
我的校園
我在華峰小學讀書。學校雖然不大,但是很溫馨。你想了解我們校園嗎?那我就給你介紹一下。
學校地處華陰市城區(qū)中心,坐落在太華辦華峰村東北角,面積二十余畝。校園坐北朝南。校門不大,三米多寬,有兩扇藍色柵欄式鐵門。兩側是兩米多高的水泥立柱。八字墻上寫著八個紅彤彤的大字“團結奮進,質量立!。
校園地勢低,進了大門要下一個水泥小坡。大門兩側各一排平房,是學校領導和老師們的辦公室。平房前面是茂盛的大樹,有松樹、桐樹和楊樹。濃濃的樹蔭,遮蓋了平房的屋頂。
大門對面,就是寬闊的操場了。操場沒有草坪,但是平平整整、干干凈凈。從大門向北,有一條綠色地磚鋪成的兩米多寬的小路,通向操場北邊的.升旗臺。
操場西邊的圍墻上,畫著校園生活類的有趣彩色圖畫,畫上有人物、動物、植物,可好看了。
操場東邊是一排南北走向的平房。那是太華辦中心幼兒園教室。教室門前,鋪著綠色的塑料地毯。一套新的兒童游樂器械是幼兒們的快樂天地。
操場北邊的升旗臺不大,三米長兩米寬。臺上有一堵貼著白色瓷片的矮墻,上面是建校捐款的“功德碑”。作為學生,我們始終牢記那些關心和支持教育事業(yè)的有識之士。
升旗臺的東邊,是一個大花園;▓@里有巨石,種著矮松,各種小樹和花。有桃樹、梨樹,有迎春花、菊花、美人蕉和串串紅。春風吹來了,她是春的使者,帶著各種色彩的染料,染紅了桃花的腮,染白了梨花的臉,染黃了迎春花的發(fā)辮。秋天,楊樹葉子黃了,掛在樹上,好像一朵朵黃色的小花;飄落在空中,像一只只黃色的蝴蝶。
升旗臺的北邊是一座兩層教學樓,每層四個教室。教室里寬敞明亮,桌凳擺放整齊。二樓最西邊的教室,是我們四年級的教室。
樓前東西兩邊各有一個長方形的花壇。花壇里種著各種各樣的花。
我熱愛我的校園。她是我學習科學文化的知識園,為人處世的知行園,和諧生活的快樂園。
初一我的校園作文 篇2
有這樣一個地方。我在這里的季節(jié)蹁躚中成長,在這里悄悄地埋下過一粒向往未來的種子,哭過鬧過,卻又深深地愛著這兒——學校。
很多時候,在校園中,我最愜意的時光便是那短暫的自由時間。我愛漫步在校園,身邊暖暖地縈繞著金色的夕陽余輝。抬頭望去,是一片繪著火燒云的天空;身旁,是一個整天笑著的女孩兒。
我們一起散步在春日的校園,細數(shù)陽光照透的樹林葉脈,看那仰著笑臉的花兒擁抱著脈脈春風。我時常靜靜地聆聽,聽她講著今天的開心事兒。什么周末在家看的電影啦,什么無意間想起的一首歌曲啦,什么道聽途說的新鮮事兒啦,都化作一團笑聲,飛向時間的深處。
四月的芳菲醉人。體育課上,我牽著她的手漫步走向一樹一樹爭春的花兒。
“看,那潔白的一定是杏花!”
“我覺得比較像梨花。”
那五片花瓣由深粉到純白漸變,在陽光下呈著半透明狀。她輕輕地踮起腳,小心翼翼地去輕嗅那一朵朵可愛的花兒。
“嗯……一股淡淡的.清香。”她閉著眼眸,仿佛已深深陶醉在這一片春意中。
我們繼續(xù)走著,一股股暖風迎面撲來。她伸手去觸摸,風又從她的指間緩緩滑過。
“我好喜歡這種天氣啊,沒有冬天那么寒冷刺骨,又沒有夏天那么炎熱難耐!彼
“我也是!蔽逸p聲附和。
是啊,我們都深愛著校園里的春天,深愛著校園里溫文爾雅的春天,深愛著校園里纖草溫柔的春天。
很高興,是你,出現(xiàn)在我的校園生活里。遇見你,我該是有多么幸運。我們從未紅過臉,更沒有吵過架,因為很多時候,即使有再多的苦惱纏繞,你也都會春風化雨般將這煩惱都化作無聲的理解與包容。我的校園生活,因為有你,便不再是單調的顏色,而是一片燦爛的春天。
初一我的校園作文 篇3
我的學校可能在很多人眼中只是一所普通的學校,但是在我的眼中,她卻是最美麗的。
可能,我的學校雖然不能和那些歷史悠久的學校相比,但是她永遠是美麗的,無論何時,她永遠散發(fā)著令人著迷的氣息。
早晨,成群結伴的同學們陸陸續(xù)續(xù)的走進校門,一起走進教室。在老師來臨之前,大多數(shù)同學會在一起聊天,也有的同學因為昨天的懶惰,正在補作業(yè)。當然,課代表們也正在收作業(yè)。值日生在來到教室后,放下書包,交了作業(yè),也開始了自己今天的工作——打掃衛(wèi)生。一切是那么的平常卻又那么的輕松。
鈴聲響起,同學們紛紛拿起放在課桌抽屜里面的書,開始了早讀……朗朗書聲從一間間教室里傳出,令人身心愉悅。多么美好的開始!
時間轉瞬即逝,中午很快來臨,鈴聲響起,原本只能聽到上課老師講課的聲音和同學們回答問題的聲音的教學樓瞬間變得嘈雜起來。不乏同學們開心的笑聲和談論聲。作為學生,我深知最開心的一刻莫過于放學鈴聲響起了。校園的道路上,同學們一個個走過。
原本人來人往的學校在短短的幾分鐘內(nèi)變得空蕩,除了可以看到幾名老師和工作人員外,再也看不到一個人影,夏季的校園總是炎熱的,又正值中午,蟬鳴聲此起彼伏,強烈的太陽光導致校園里原本生機勃勃的植物變得蔫巴巴的。顯得沒有了一絲生機。這樣的'情況并沒有持續(xù)多久。很快,又到了上學時間了,同學們進入了校園,開始了下午的課程,可能是中午回家沒有午休,部分同學在上課期間竟然睡著了,這下,免不了被老師一頓批評了。
夜晚很快降臨,靜謐的校園籠罩了一層黑暗,可是因為天空中掛著一輪明月,也不是很黑,最起碼沒有到伸手不見五指的地步。晚上大多數(shù)是涼爽的,時不時的有清風吹過,校園中的植物的葉子也在隨風搖擺,F(xiàn)在的校園,是多么美麗,多么的令人著迷!
我那美麗的校園,我那可愛的學校,你在我的心中永遠是最美麗的!
初一我的校園作文 篇4
說起花壇,小朋友見過的可多啦!我們可以見到馬路上為了綠化的花壇,也可以在公園里見到供人欣賞的花壇,但它們都沒有我們學校那么美麗。
我們學校內(nèi)有充滿書香味的讀書長廊兩邊的花壇,還有展示小朋友們智慧結晶的作品展示旁邊的花壇但我認為最美麗的還是正對著校門口的希望之星花壇。
走進校門,我們就可以看到那美麗的花壇。它有好看的石磚圍砌而成的花臺,花臺里種滿了一些不知名的綠色植物,還有各色各樣的花點綴在其中。有九里香,有米蘭花,有紅背桂那些花兒紅得似火,白得似雪,粉紅得像彩霞。最美麗的就要數(shù)遍地黃金了,它們貼在地面生長,那綠油油的葉子像一把把芭蕉扇,茂密的葉子上散落著一朵朵金黃色的花朵,怪不得叫做遍地黃金呢!黃黃的花瓣中還藏著幾顆小露珠,在陽光的照耀下閃閃發(fā)光。
引人注目的滿天星也不甘落后。青青的`葉子后藏著一朵朵紫色的小花,像一個個害羞的小姑娘,而葉子像紫色小花的護花使者,時時刻刻都在為紫色小花遮風擋雨。花兒散發(fā)出一陣陣清香,看美麗的蝴蝶和可愛的小蜜蜂吸引過來了,它們在花叢里面翩翩起舞。一陣風吹來,把花兒吹得搖頭擺尾,像是在跟我們點頭微笑。這些綠色植物和各色各樣的花簇擁著一座雕塑。紅色的雕塑底座鑲刻著幾個蒼勁有力、給人啟示的金色大字希望之星。 小朋友們,經(jīng)過我的介紹,有沒覺得我們校園正對大門的花壇很美麗呢?
每次當我看見這座美麗的花壇石,我都會想,學校給我們建這座花壇,是不是啟示我們要好好學習,天天向上,爭做祖國的希望之星!
初一我的校園作文 篇5
光陰似箭,當我再次走進這個校園時,學校里的一草一木都是那樣的熟悉。不過,我卻變了。我從一個童稚的兒童變成了一個成熟的小大人了;變成了一個六年級的`學生;變成了一個即將離開母校的學子。
再次走進一年級的教室,望著這些稚嫩的花朵;家長的驕傲;祖國的未來;我思緒萬千,感慨萬千。時光倒流,六年前的一天,爺爺帶著我來到了一個陌生的教室里,"哇哇哇"教室里可真是"哭聲振林越".我不安分地坐在座位上,心里被這哭聲擾得七上八下,不大會兒,自己也被這氣氛感染,號啕大哭起來,F(xiàn)在回想起來,還真是讓人哭笑不得。
這間教室還有許多我美好的回憶,它們就像漫天飛舞的葦絮,被我小心翼翼地拾起,放在了記憶的長河中。
這棵水杉樹也有許多我難忘的回憶,其中,最讓我記憶猶新的是一年級時,我正在樹上攀爬,不料被眼尖的劉老師看見,后果也就可想而知,幫我做了一通思想政治課。如今,這棵水杉樹也應該增長了六個年輪了吧!而草坪上多如繁星的野花,也已經(jīng)綻放過六次笑臉了吧!
我的校園,可愛的校園,難忘的校園!雖然我將要離開你了,但是你仍然在我心中,令我無法忘懷!
初一我的校園作文 篇6
我走上講臺,對著大家說:“你們好,我叫巫多多,希望以后可以和大家成為好朋友!贝蠹叶紵崃业墓钠鹫苼;ɑǖ椭^走上來,臉紅紅的,她用很小的聲音說:“你們好,我叫蘭花花! 接著把頭埋得更低了。大家又熱烈的鼓起掌來。
這是一個看起來很文靜的女生走了上來,對我們說:“你們好,我是班長,相信以后我們會相處得很好的!卑嚅L?班長是什么東西?我很疑惑,盯著她看了半天,然后微笑起來,說:“嗯!比缓 我走向座位,并且拽了一把花花;ɑ裰^跟著我走向了座位。
“唉,學校的課程太簡單了,我們都學過了!”我和花花走在回家的路上,我對花花抱怨著!岸喽,你知道班長是什么嗎?”低了一天頭的花花終于把頭抬起來了。“不知道。不過好像所有同學都 很怕她!蔽乙贿吿呤^,一邊若有所思地說。
回到家,老奶奶很高興的接過我們的書包,問我們:“今天累不累啊?不累就去賣會兒花籃吧!蔽医舆^老奶奶編好的花籃,走了出去!坝浀冒彦X數(shù)清楚!”老奶奶在后面喊。
“花花,錢怎么數(shù)?一個花籃多少錢?”“我不知道。就這么賣吧,拿回點兒錢就行了!
“賣花籃!十塊錢一個!”花花扯開嗓子喊!笆畨K錢是多少?不過他們好像挺樂意買。哈哈!”買完花籃,天已經(jīng)黑了,我和花花又一次走在了回家的路上。
“抓小偷!抓小偷!”這時,一個黑影從我們身邊跑過,后面還跟著一位阿姨,他們都在拼命地跑。“抓壞人!抓小偷!”阿姨喊著,猛地追了過去。
我和花花對視一眼,同時念了咒語,那個小偷就定住了。然后我們就回家了。
“耶!我們做了第一件好事兒!”花花笑著跳著,緊緊地摟住了我!爸灰鰸M一百件事,我們就可以回去了。”她似乎很開心,一直跳著!澳悴幌矚g地球?”我有點詫異。“當然不喜歡。我喜歡 巫師星球!那兒才是我們的家,其他地方都不是!”花花皺緊了眉頭,情緒突然很激動!翱晌矣X得地球很好。這里的'事物都很新鮮,以前我們都沒見過。比如說錢,還有什么小偷,班長,都是我們聞 所未聞的。這不是很好嗎?我們可以學到新東西!被ɑ〒u搖頭,然后就睡了。
我也睡下了,閉上眼睛,我準備來迎接新的明天了,加油!!!
第二天上學就發(fā)生了一件讓我們措手不及的事情,我們竟然被發(fā)現(xiàn)了!請看下一章:巫師身份。
初一我的校園作文 篇7
我們的校園生活是豐富多彩的.,有喜,有憂,有悲,有歡……接下來就讓我?guī)銈儊砀惺芤幌滦@生活吧。
有一次下午第三節(jié)課,我們正在訂正試卷錯題,突然老師走進教室,問我們:“作業(yè)做好了沒有?”我們齊聲回答:“做好了!崩蠋熜α诵Γf:“很好,告訴你們一個好消息!蓖瑢W們都拭目以待,老師說:“明天是雙休,老師就不布置作業(yè)了,同學們最近因為頻繁的考試,精神肯定很疲勞,雙休就讓你們好好休息吧!庇行┩瑢W手舞足蹈,有些同學一蹦三尺高,還有些同學甚至唱起歌來。這件事真開心!
六一兒童節(jié),我們班的活動是夾彈珠,一分鐘要夾十個以上。終于輪到我了。一開始我很緊張,怕過不了關,但最后我居然夾了17個。這件事真歡樂呀!
有一次上體育課,下雨了,可以自由活動了。結果數(shù)學老師突然走進來對我們說:“同學們,距離期末考試時間已經(jīng)不多了。今天體育老師不來上課,我們不能把這節(jié)課的時間浪費掉,所以同學們,讓我們回到教室里一起復習數(shù)學吧!庇泻芏嗤瑢W在發(fā)牢騷,有些在說:“憑什么呀?這節(jié)課明明就是體育課嘛,為什么要讓數(shù)學老師上,本來還想放松一下呢!边有一些同學在說:“我們都做了這么多試卷了,為什么都不能休息一下呢!蓖瑢W們心里都非常不情愿。我沒有說什么,但是在心里憤憤不平,很想逃課出去玩兒,心里忍不住對數(shù)學課產(chǎn)生了抵觸之情。
有一次考試,我以為我自己能得95分,我期待地看著老師走進教室,以為老師會表揚我,結果試卷發(fā)下來一看,我只考了80分,那一個個紅叉叉差點讓我哭出來,像一把利劍一樣刺進了我的心。
校園生活讓我快樂,又讓我傷心,讓我歡喜,又讓我憂,令我回味無窮。
初一我的校園作文 篇8
我的校園的春天是:富有生機的;夏天是:充滿活力的;秋天是:掛滿笑意的;冬天是:則是一番情趣!
春天,校園的樹木又換上了新衣裳,小草也從沉睡中醒了,伸展著嫩綠的.葉兒,春風的吹拂下,正朝校園笑呢!
夏天,校園里樹木郁郁蔥蔥。有枝葉繁茂的梧桐、有亭亭玉立的白楊,有青翠碧綠的榆樹。操場中心,還有兩棵槐樹,它們枝葉茂密,就像兩把撐開的綠色的大傘,可以擋風雨、遮太陽。同學們愉快地在樹下嬉戲、講故事、學習······
秋天,一陣風吹來,梧桐、白楊、榆樹、槐樹的葉子隨風擺動,好像在向我們招手。有的葉子經(jīng)不起風吹,飄落下來,就像一只只蝴蝶在空中飛舞。
冬天,校園也很美,雖然沒有春天那么富有生機;夏天那么充滿活力;秋天那么掛滿笑意,但它是那么純潔,那么快樂。同學們抓起一團雪,使勁扔向同學,學校里充滿了歡聲笑語。
這美麗的校園,這美麗的景物,五顏六色、各種各樣,成了一個多彩的世界。它們正在追尋著昔日的陽光,正追尋著雨露和太陽,正追尋著美好的未來!
我愛我的校園——春、夏、秋、冬!
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