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我的校園小學生作文
無論在學習、工作或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的我的校園小學生作文,希望對大家有所幫助。
我的校園小學生作文1
四年級的時候,作為的我走四年級進了干凈的小學。光陰似箭,日月如梭,F(xiàn)在我已經(jīng)是四年級的小學生了。
記得我上一年級的時候,我的語文老師是一個和藹可親的年輕女老師。有一次,我買了一個拼裝玩具,老師在前面講課,我就在下面拼,下課時,老師批評了我說:“以后不許上課玩這些東西,就把這些玩具給沒收了。”
我真幸慶老師沒打我,如果換做別的老師,肯定會打我,甚至是找家長。二年級,我的老師是一位嚴肅的青年女老師,我一見到她就害怕,我就學乖點。沒想到,我乖的時候,她不但不打我,還說我是一個乖小孩。
有一次,別人都出去做操了,我由于家庭作業(yè)找不到了,要在教室補。我補完了,給老師送去,老師說:“完成的很好,沒有錯的,字寫得也好。這有一塊蛋糕,作為獎勵給你。”我拿著蛋糕,跑進了教室,兩三口就吃完了。心想:如果我在學校能夠再乖點三好學生的座椅就是我的.了,所以我要再乖點。
三年級和四年級都是楊老師教我們,這位年輕女老師更是和藹可親,如果犯了錯誤也只是告訴我們以后不要這么做了,即使闖了“大禍”,也只是批評我們幾句。
有一次,我在擦學校的多寶盒,陳晨過來了,我站起來向他一招手,帽子碰到了盒子,盒子掉了下來,摔壞了,幸好里面的東西沒有摔壞。
我們把事情向老師如實報告,老師批評了我們幾句,我們各掏幾塊錢重新弄了一個盒子,即使這樣,老師也沒有打我們。
怎么樣?我在校園的生活很是幸福吧?
我的校園小學生作文2
都說朝霞絢麗多彩,與那剛升起的紅日遙相呼應(yīng),仿佛是人世間最美的景致?墒,我的校園也好不遜色呀。
春天,茉莉花開了。茉莉花的葉子是橢圓形的,碧綠碧綠的。清晨,碧綠的葉子上滾動著許多亮晶晶的水珠,在陽光下,那一片片葉子綠的發(fā)亮。
夏天,牽;ㄩ_了。牽;ㄊ切忝赖摹T旎髻n給她嬌艷的自容。而且她又很會打扮,淡淡的一抹就顯得清秀淡雅。裙子似的柔嫩的'花朵,誘人的淡紫色,還小心的鑲上一圈白邊。牽牛花只是輕輕一笑,人們就說她美若天仙。
秋天,菊花開放了,綻出一朵朵黃澄澄的花兒,仿佛是節(jié)日里夜空的焰火,在寒風中爆開,金燦燦的。無數(shù)道絲狀的花瓣打著卷,擰著勁,從綠葉叢中探出身子,散發(fā)出淡淡芬芳,給蕭瑟的秋天增添了一抹燦爛。
冬天,水仙花開放了。她的姿態(tài)是那樣小巧秀麗,鮮艷的葉子伸得高高的。含苞欲放的花骨朵好像一個個害羞的小姑娘,真叫人喜愛;那盛開的花好像在對我微笑,那么秀麗,淡雅。她的花瓣潤如玉,白如絹,輕如紗;花蕊是淡黃色的,花瓣雪白雪白的,仿佛涂上了一層銀粉,美麗極了!在花的旁邊,還有幾棵茂盛的小草。一陣微風拂過,小草跳起了歡快的舞蹈。有時舒展雙臂,有事彎腰觸地,有時左右搖擺,真像亭亭玉立d的少女在盡情的跳舞。
校園的景色絢麗多彩,真是太美了!都要感謝園丁的培養(yǎng),是他們把校園的花給培養(yǎng)的這么好。
我的校園小學生作文3
我的學校是岳村鎮(zhèn)趙寨小學,它雖然不大,但是在我眼里,它是最美麗的,最有智慧的。
走進學校大門,映入眼簾的是莊嚴的升旗臺,鮮艷的五星紅旗隨風飄揚。路邊生機勃勃的綠樹讓我們感到青春活力;爭奇斗艷的花朵讓我們感到芬芳迷人;古老的梧桐樹不懼風雨,一直保護著我們美麗的校園。
校園里充滿智慧。早晨,學生就是初升的太陽,朗朗的讀書聲讓寬闊的校園充滿韻味。寬敞明亮的教室里,老師不辭辛苦地為學生傳播知識,傳授人生的道理。學生也都聚精會神地聽著老師講課。學校的圖書館是知識的海洋,我們可以看到各種各樣的`圖書,這滿足了我們讀書的興趣和學習的欲望。豐富多彩的學習生活讓我們陶醉。
校園里充滿快樂。學校的操場,是我們最喜歡的活動場所。每到課間,都會迎來同學們嬉鬧的歡聲笑語。有跳繩的,捉迷藏的,打羽毛球的等等,玩得可開心了。學校還積極開設(shè)了興趣班,有足球,美術(shù),詩歌,書法,乒乓球.....這使我們的課外活動變得豐富多彩。我們不僅僅是會學習的學生,更是全面發(fā)展,茁壯成長的學生。
我的學校可能沒有華麗的外表,但是它用它的不懈努力為我們創(chuàng)造了良好的學習環(huán)境,讓我們學到了許多知識,讓我們的夢想不再遙遠。這幾年,學校的發(fā)展迅速,我也相信我的學校會越來越好。
我的校園,有力量,有快樂,有智慧,更有夢想。我愛我的智慧校園!
我的校園小學生作文4
我們的校園生活是豐富多彩的,校園的景色也和我們的校園生活一樣充滿樂趣和色彩。
進入校門,首先映入眼簾的一座日晷。它是在我們上二年級的時候,即將畢業(yè)的大哥哥、大姐姐們留給學校的紀念,用來提醒我們要珍惜時間。
日晷的前面就座落著我們上課的教學樓。早晨,我們邁著輕盈的步伐走進教學樓,走廊里擺放著展示我們繪畫、寫作或書法作品的櫥窗,陽面是窗明幾凈的教室,我們就在這些教室里學習、開班會、組織聯(lián)歡會,這是我最喜歡的地方。
教學樓的東邊,是我們校園最有人氣的地方----清心園。雖然冬天有些蕭條,但只要天氣變暖,那里就是最有生命力的地方。一排排刻著成語的白色石凳,一片片種植著各種植物的園地,是同學們下課后最好的去處。園地里種著薄荷、冬青、棗樹、石榴等植物,到了夏天和秋天,綠草蔭蔭、果實累累,讓我們留戀忘返。最中間還有一尊名人石像,它眼睛盯著教學樓,好像在告訴我們要好好學習!
教學樓的`西邊是操場,操場上長長的環(huán)形跑道,最西邊有主席臺和很多座位的看臺。這里是我們上體育課、舉行運動會的地方。在這里我學會的跳繩、跳遠等很多的運動項目。
學校的最南邊,就是我們最喜歡去的地方---快樂體育園地。那里有雙杠、攀登架、鐵鏈……許許多多的健身器材,下了課愛好運動的同學們就會聚集在這里,一起健身、游戲。
這就是我們的校園,雖然不是最美麗的地方,但卻讓我感到無比的自豪和溫暖,我愛我們的校園。
我的校園小學生作文5
“丁零零”,放學鈴聲準時響起。平靜的校園頓時熱鬧起來,同學們?nèi)绯扇旱拿鄯浒阌砍鲂@,每個人的臉上都洋溢著幸福的微笑,身體也似乎舒展到說不出的大。
臨近中午,校園里空蕩蕩的,只有一些午餐班的學生在“游園”。炙熱的太陽放射萬丈光芒,投到大地上,熱烘烘的。大地似乎被烘干了水分,顯得疲憊不堪。
教室里,同學們都在勤奮地讀書,也許是因為快到期末考了,他們都在爭分奪秒地努力。一個個頭埋得很低,生怕把字看錯,被扣個0。5分。汗水如珍珠般順著面頰流下,滴到書上,把書給打濕了,他們卻沒有理會,神情那么專注。寬闊的教室里只聽得見風扇“呼呼”地吹著。老師走進來時,都躡手躡腳,生怕驚動正在學習的同學們。
窗外藍天白云,陽光照耀下金黃的樹蟬們整整齊齊地演奏,好似一個天才指揮家在指揮。
也許是下午還要上課的緣故,同學們放松一下自己,調(diào)節(jié)了情緒,就又回到教室。這時的教室里又是一番“龍騰虎躍”的景象,一些愛好打籃球的同學把紙張揉成面團似的.投向紙筒;有的技術(shù)稍微差些,把“籃球”扔在了“籃框”邊,也沒有去撿起來,真是太淘氣了。
學校鐵門拉開了,等候已久的學生擠了進來,每個人都呼了口氣,緩解自己情緒,走向各自上課的教室。一個個走遠的背影,承載著他們遠大的抱負與希望。 點評:文章通過動作描寫、環(huán)境描寫、比喻描寫,精心描繪出校園中緊張的學習生活以及愉快的課間生活,結(jié)尾句意味深長。
我的校園小學生作文6
嗨,大家好!我叫郝文迪,今年已經(jīng)12歲了,馬上就要小學畢業(yè)了,我在這里和大家一起回顧我那難忘而還在繼續(xù)的小學生活吧。
我幼兒園大班畢業(yè)的假期結(jié)束后,就由爸爸帶我來到了我的第一所小學,它的名字叫做‘圣樂小學’。(瞎編的,不想透露它的真實名字啦。)
爸爸帶我走進校門,我打量著這個校園:幾棟貼滿白色瓷磚的教學樓,樓上房間的門都是草綠色的,給人一種清雅的感覺。校園的左右兩邊有兩個很大的修剪的.極其整齊的花壇,玫瑰開的美麗,百合開的純潔,水仙開的妖嬈……這些花兒,給空氣中也增加了一股香氣。校園的地板是由紅色的長而窄的磚塊鋪成的,周圍有兩排白楊樹,顯出勃勃生機。
教學樓后面有幾棟天藍色的小樓,那是老師們工作休息的地方,后園也有一些絨絨的草坪,盡管它沒有前園那么美麗,可依然很喜歡它。差點忘記說了,在辦公樓(暫且這樣叫那些天藍色小樓吧,月光想不出更好的辦法了,腦袋有點笨,(*^__^*) 嘻嘻……)對面大約相隔二十米左右,是我們的wc,我想大家對它可能沒有什么興趣。
我的校園小學生作文7
隨著科技的高速發(fā)展,智慧城市,智慧公交已經(jīng)悄悄走進我們的生活,我不禁對我的智慧校園產(chǎn)生了無限的遐想。
校園的門是用水晶做成的,水晶門上方的“黃河路第一小學”格外醒目。
來到大門口,水晶門竟開口說話了:“四四班石昀蓁通過!”嚇得我連連后退,原來,學校在水晶門上裝了電動眼睛與電動嘴巴,進出人的信息水晶門都知道。
一進校園,就會有一個機器花來接你,你只要告訴他你要去的地方,他就會把你送往目的地。
教室在一個小木屋里,小木屋的周圍是竹林,讓人有一種說不出來的神秘感。學校的上課方式非常有趣,老師會把今天的課程寫到黑板上,讓學生自己選擇喜歡的課程。不會的,可以問老師。
體育場在教室后面,約一畝見方,大家在體育場上奔跑、玩耍,玩累了就躺在草地上。草地軟軟的,充滿太陽的`味道。
來到學習游戲區(qū),有個大電腦,電腦上會出現(xiàn)認字,猜成語等。輕輕點一下,就會出現(xiàn)賽道,游戲就開始了。
還有課外實踐區(qū),你可以學跳舞,可以學做飯,還可以學做機器人。
最后還有一個大大的圖書館,圖書館里水呀、桌椅呀樣樣都有,如果有想看的書,你告訴小飛兔,他馬上給你送過來,如果沒有按時還書,小飛兔就會飛來提醒你還書。
這就是我的智慧校園,你喜歡嗎?
我的校園小學生作文8
今天早上,陽光明媚的時候,同學們都背著自己喜歡的書包高高興興的走進校園。走進校園的時候,就可以聽見從一間間教室里傳出同學們一陣陣朗朗的讀書聲。還有些同學們向在校園里歡唱的小鳥打招呼,有的.向敬愛的老師問好,還有的向高高飄揚的國旗行禮。
在上課的時候,同學們都紛紛走進教室,做好上課之前的準備。在老師來了之后,我們班上的同學們那一雙雙炯炯有神的目光都盯著黑板,就專心地聽老師講課。這時,我們的教室里安靜極了,哪怕是一根繡花針掉在地上都聽得見。每當老師開始提問的時候,我們班的同學們就爭先恐后地搶著發(fā)言。同學們一會兒讀書,一會兒做作業(yè),大家多努力呀!
隨著“丁零零……”下課鈴聲的響起,原本還非常安靜的校園,頓時就沸騰起來了。同學們來到操場上做游戲,有的打羽毛球、有的跳繩、有的打籃球,還有的玩跑步。課間活動真是豐富多彩啊!
這就是我們美麗的校園,在這里生活實在是快樂極了呀!
啊,我愛我美麗的校園!
我的校園小學生作文9
我的學校在云南省文山市三小,它是文山最好的一所學校,我為在那么好的學校上課而感到無比的自豪。
走進校園,離校門不遠處,有一塊黑板,那是用來寫通知的;右邊有幾塊玻璃櫥窗,里面貼滿了同學們的作品;往里走,不遠處有一個主席臺,主席臺中央挺立著一根筆直的旗桿,旗桿上系著紅紅的五星紅旗;主席臺對面是一棟樓房,一樓是醫(yī)務(wù)室、音樂室和體育室;其它曾則是某些老師的辦公室。
在主席臺的后面有一棟樓,叫博遠樓。博遠樓象征——學習淵博的精神。主席臺的左邊是勵志樓和尚學樓;勵志樓象征著——學習的精神。尚學樓象征著——同學們好好學習,天天向上的精神。
在博遠樓和勵志樓的中間有一道后門,后門50米遠,有一棟興趣樓,興趣小組的同學們在每個星期的星期四就去上興趣班,興趣班有——舞蹈班、畫畫班、手工班、微機室等主席臺右邊是一些可愛的花草樹木,我給它取名為觀景臺,意思是——可以欣賞風景的地方。觀景臺的左邊是廁所,廁所出口旁有一個小鐵門,里邊放的是衛(wèi)生工具。
下課了,同學們跑出教室,操場上,同學們有的打籃球,有的跑步,有的'跳繩,有的玩耍等在校園里一片歡歌笑語。
我們的學校是一個美麗的花園,也是我們的游樂園,還是我們學習的好地方,我愛我的校園。
我的校園小學生作文10
清晨,我背著書包來到學校。只見紅色的墻上鑲著幾個金燦燦的大字:郝各莊鎮(zhèn)中等中學小學。
走進鐵門。撲入眼簾的綠油油的草場,操場是土做的,操場旁有綠油油的草。前東北方是教學樓,一共有三層。
一樓是德育處、音樂教室和美術(shù)教室。二樓有八年級、四年級二班和四年級一班。三樓是校長管理的目前不清楚。
操場正前方是鮮艷的五星紅旗。據(jù)說是革命戰(zhàn)士用鮮血染成的。操場西北方有一個報刊。里面記載著校園新榮舊貌。老師付出的艱辛,同學們放不下的校園、操場。
操場西邊有六棵參天大樹,這些樹是校園的保衛(wèi)者。這些樹的前面,還有幾棵松樹哨兵,一有動靜他們會馬上稟告給這些參天大樹。一陣風吹來小草和大樹們散放著陣陣清香。給人一種清爽的'感覺。
教學樓東邊是乒乓球桌。前面還有體育器材室。
下課同學們在操場上玩耍,上課同學們在教師認真學習。
我都已經(jīng)講了那么多了。你們大概知道我們的校園的東西了吧。不說了,反正一句話:我愛我的校園。
我的校園小學生作文11
我見過花園,是噴香撲鼻的;我見過菜園,是人們勞動后的成果;那校園呢,當然,校園是美麗的。
從大門進來,左邊有一簇又一簇的淡綠色的茂密的葉叢,最左邊第一簇葉叢是淡綠色的,右邊是棕紅色的葉叢,再右邊是深綠色的。一棵棵高大的樹矗立在葉叢后。這樣一簇又一簇的葉叢,一棵又一棵的大樹,雨水滴在上面時,摸上去感到很涼爽、滋潤。
走到教室外面,呼吸一下空氣,感到很清涼,從前面看,不遠處大概有六七棵樹挺立在草坪邊,上面的樹葉一搖一晃的,像魚兒在游動一樣。人們都說綠色養(yǎng)眼,還真是呀。
再往里走,教學樓前面有個草坪,遠遠望去,像是鋪了一層綠色的地毯!熬G毯”上栽了許多花草,有桑葚樹,一顆顆桑葚像一串串小葡萄似的,紅紅的。還有像一個個小紫球球那樣的樹,上面開滿了紫色的.花,它的形狀就像麥田里紫色的麥穗兒一樣。綠樹上,長滿了像小扇子似的綠葉,樹杈就像一個樹媽媽一樣,托著一個個樹葉寶寶。樹媽媽熱了,樹葉寶寶就晃動自己的身體,一搖一動,給樹媽媽扇風。樹媽媽看著樹葉寶寶們玩得那么歡快,仿佛在對它們說:“孩子們,看看你們自己玩得多么歡快呀。”樹葉寶寶們不禁笑了起來。草坪內(nèi)有個池塘,是個橢圓形的,里面有許多魚兒在水里游,三五成群,它們在碧綠的水里追逐著、嬉戲著,青綠的荷葉漂浮在水面上。
如果你問我喜歡花園、菜園,還是喜歡校園,我最喜歡校園,因為校園是美麗的。
我的校園小學生作文12
清晨,寧靜的校園中偶爾傳來一兩聲正在訓練的運動員們清脆的笑聲。幾只早起的小鳥在枝頭歡快地賣弄著自己的歌喉,唱著它們自己的校園歌曲。嫩綠的樹枝迎著晨風翩然起舞,各色鮮艷的花迎著太陽張開了熱情的笑臉。調(diào)皮的小草伸著懶腰,探著腦袋盡情地欣賞著校園的美景。
還沒跳出地平線的太陽發(fā)出了一道道微弱的光芒。過了一會兒,光越來越強,顏色也越來越亮,逐漸變成了金黃色。這時候,太陽公公已經(jīng)露出了他的頭和眉毛,漸漸地,整個臉都露出來了。這時,整個天空變成了金色,美麗極了。我們的校園在陽光的照耀下,披上了一件金燦燦的外衣。
慢慢地,同學們陸陸續(xù)續(xù)踏進了校園,他們?nèi)宄扇,有說有笑地走向自己的教室。漸漸的,各個教室里傳來了朗朗的讀書聲。瞧!那邊值日的同學已經(jīng)開始打掃操場了,他們拿著掃把認真地清掃著操場,唰,唰,唰!……
此刻的.校園不再有了起先的寧靜,各種聲音交匯在一起,就像是一支正在演奏的交響樂曲。樂曲的主題是,勤學苦練,天天向上。
我愛清晨的校園!
我的校園小學生作文13
“百米長廊,書聲朗朗……”每當我聽到這首歌時,便會想起我那美麗的校園。今天就讓我們一起去看看吧。
站在門口,一個前灰色的伸縮門,在陽光的照耀下,銀光閃閃。一進大門,首先映入眼簾的是一塊兒石碑,上面用繁體字寫著我們學校的'校名和建校日期。石碑旁還有個美麗的花壇。每當盛夏,這里便是花的海洋。不時還會有幾只小蝴蝶翩翩起舞。當一陣微風吹來時,花兒便頻頻點頭,向我們問好。又像是歡迎我們似的。
沿著花壇旁邊的柏油馬路向前走,隱隱約約可以看到幾棵松樹,它們就像一個個士兵一樣守衛(wèi)著我們的校園。
再繞過旁邊的小路,我就可以看到六棟深紅色的教學樓。走進教學樓里,沿著右邊的樓梯爬上,進入了我們的教室。推門而入,桌椅擺放得整整齊齊,地面也干干凈凈。頭頂上還有幾盞日光燈。
下了教學樓,在向左拐,就來到了寬闊平坦的操場。操場的最前面就是升旗臺?粗悯r血染成的國旗,作為中國人,我感到非常的自豪。在操場周圍有一條長400米的,紅色橡膠跑到。每當下課時,同學們便在操場上盡情地玩耍。有的踢毽子,有的打籃球,有的打乒乓球好不熱鬧呀。
我愛我的校園。它是一曲歌,一幅畫,一首詩!我愛我的校園!
我的校園小學生作文14
我的學校座落在新密市中心,她雖然沒有華麗的外表,但是她樸實壯觀,我喜歡她!
一進入我們的校園,首先映入眼簾的是高大而壯觀的五星紅旗,我們每周一早上,都要舉辦隆重的升旗儀式。同學們穿著干凈整潔的校服,排列成井井有條的列隊,唱著慷慨激昂的國歌,看著五星紅旗慢慢升了起來,我心里有種無比自豪的感覺!旗臺旁邊是我們寬闊無比的大操場,我們躺在綠油油的草坪上,軟綿綿的,就像躺在云朵上面。每當下課放學的時候,我們都會在這跳繩、丟沙包、玩捉迷藏,老鷹捉小雞,你追我趕的,熱鬧開心極了!再往前走就是我們的后操場,是專攻我們打乒乓球,打籃球,踢足球的地方,在這里我們就是堅強的勇士,不怕吃苦,不怕勞累,勇往直前,成功一定屬于我們!
校園的.背面、東面是我們雄偉的教學樓,辛勤的老師在這里教我們知識,叫我們做人,讓我們將來都成為國家棟梁之材!南面有我們的圖書館和學術(shù)報告廳,同學課間的時候都可以去看自己喜歡的書籍,提高大家的閱讀能力和寫作能力!學術(shù)報告廳是我們舉辦各種社團活動,課外實踐活動,表演節(jié)目的地方,在這里開闊了我們的視野,鍛煉了我們的能力,讓我們大家一起學習,一起成長!
這就是我的智慧校園,在這里我學會了成長,獲得了歡樂,同時也承載著我美麗的夢想,培育著一代又一代的成功人士!我愛她!
我的校園小學生作文15
我的學校十中,座落在三鋼山頭。那么,現(xiàn)在我就帶你去參觀我的校園吧!
一進入學校大門,左邊是學校的宣傳欄,右邊則是青山小學的宣傳欄。再前進十米,左邊是十中的樓梯,向左轉(zhuǎn)五米,到樓梯口,左邊是一周報表的.黑板。上了樓梯,到了五樓,直走,第一間是初二教師辦公室,再前進十米,則是我班的教室,再前行二十米,就到了另一個樓梯口,下樓一層,到了四樓,向左邊樓梯上去就到了新教學樓,新教學樓一共有五層,每層約高二點七八米,復前行二十五米,到了實驗樓,實驗樓一共高約十五米,有六層,再繼續(xù)從樓梯下來,則到了跑道,跑道的前面就是籃球場了,這是新增加的籃球場,站在籃球場的中間,迎面而來的便是旗臺,旗臺上旗桿迎風飄揚。你只要轉(zhuǎn)一下身,你的前面就是許多的樹爺爺了,他們都有好久的歷史了,它們長滿了長長的胡須,夏天時,同學們可以在些樹下玩耍、嬉戲,秋天時,看著樹葉落下,也是別有一番景致。站在樹中間你的左邊會是青山小學操場,右邊就是三明十中的操場了,那兒也有籃球架,可是有的已經(jīng)被破壞,操場也被樹包圍了,你如果站在操場,面朝教學樓,左邊是三明十中示意圖,右邊是新教學樓。
帶了你參觀了我的學校,它美嗎?
這就是我的校園!
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