- 相關推薦
游海洋館作文500字
在學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的游海洋館作文500字,歡迎閱讀與收藏。
游海洋館作文500字1
明天是我們五年級的全體學生去秋游的活動。大家聽到這個消息后,都很開心,簡直是一蹦三尺高。
第二天,在老師的帶領下,在春風的吹拂下,來到了海洋館下了車,我們進了海洋館,眼前只見一個巨大的玻璃館,就像一個海洋世界,各色各樣,大大小小、五顏六色的魚在我身邊自由自在地游淶游去。乘著電梯我們很快進入了海洋。
這里有慈祥可愛的大海龜,長滿帶毒的刺兒的河豚,兇惡的鯊魚,像風箏一樣的電鰻,帶著長長的尾巴。這些形態(tài)各異、姿態(tài)萬千的海洋生物讓我打開了眼界,增長了知識。
其中,就讓我難忘的是海豚表演,來到海豚表演室,訓練海豚的工作人員給我們說這條海豚叫帥哥。它先跟工作人員合作跳了一曲交誼舞,接著表演水上芭蕾舞,只見它豎起尾巴,跟著音樂擺著優(yōu)美的舞姿,那動作真有趣!另一名叫運動健兒的'海豚表演了它的拿手好戲水上跳圈、水上頂球,都充分體現了它是一名名副其實的運動健兒。
下午三點,老師讓我們返回學校,我們依依不舍的離開了這里,我心里想:有機會,我一定會再來參觀這的海洋館!
游海洋館作文500字2
今天爸爸又帶我去了東湖海洋館,這是我第二次來到這里。
我們一進海洋館就看到了五光十色的、有著漂亮花紋的魚類。有熱帶魚、蝴蝶魚、鸚鵡魚等。這些漂亮的魚兒在水里嬉戲,可愛極了。還有水中的“花朵”─海葵,它們總是靜靜地呆在水里,一動不動。如果有小魚靠近它,它就會猛地一撲,把小魚給吃掉。
看完魚,講解員說精彩的`海獅表演就要開始了,于是我們就馬上趕了過去。
表演終于開始了。首先出場的是東東和楚楚。它們分別表演了接圓圈、跳圈、頂球和水上芭蕾。每當成功地表演完一個項目,訓練員就會賞給它們一條魚吃。楚楚特別貪吃,它總是乘訓練員不注意或者去拿東西的時候,去偷小魚吃。訓練員為了懲罰它,就再不給它小魚了。楚楚可不依了,它在水里亂撲水,大發(fā)脾氣。訓練員拿它沒辦法,只好請它退場了。
接著表演明星菲菲出場了。只見它神氣十足地走到觀眾面前,向大家鞠了個躬,就開始了它的精彩表演。表演非常成功,場上響起了觀眾們熱烈的掌聲。
從海洋館出來,我覺得海獅們真聰明!可它們也是由人訓練出來的,人類不是更聰明嗎?
游海洋館作文500字3
星期天,我們二年級的全體學生,在老師的帶領下,在和熙的春風吹拂下,來到了廣州海洋館。
下了車,我們進了海洋館,眼前只見一個巨大的玻璃館,就像一個“海洋”,各色各樣,大大小小、五顏六色的魚在我身邊自由自在地游淶游去。乘著電梯我們很快進入了“海洋”。那身子上“長滿”“葉子”的葉海龍在耀武揚威地游來游去,伸著長長的嘴巴的“長嘴吻”,慈祥可愛的大海龜,長滿帶毒的刺兒的河豚,兇惡的`鯊魚,像風箏一樣的電鰩,帶著長長的尾巴。這些形態(tài)各異,姿態(tài)萬千的海洋生物讓我打開了眼界,增長了知識。最使我難忘的就是海豚的精彩表演。
先說名叫“帥歌”的海豚的表演,它先跟工作人員合作跳了一曲交誼舞,接著表演“水上芭蕾舞”,只見它豎起尾巴,跟著音樂擺著優(yōu)美的舞姿,那動作真有趣!另一名叫“運動健兒”的海豚表演了它的拿手好戲“水上跳圈”、“水上頂球”,都充分體現了它是一名名副其實的運動健兒”。最后,工作人員還站在兩條海豚的背上,拉著套在海豚嘴上的繩子,乘風出發(fā),在“海上”暢游!那瀟灑的勁兒,真讓我羨慕不已!
有機會,我一定會再來參觀這充滿巨大吸引力的海洋館!
【游海洋館作文500字】相關文章:
游海洋館的作文12-15
游海洋館作文08-11
游海洋館優(yōu)秀作文07-25
游海洋館作文15篇02-10
游海洋館作文(15篇)02-10
游海洋館作文(合集15篇)02-10
小學生游海洋館作文12-15
海洋館一日游作文11-10
游海洋館的作文500字(通用24篇)07-14