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七年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末考試作文

時(shí)間:2024-06-24 19:26:11 煒亮 七年級(jí)作文 我要投稿

七年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末考試作文(精選22篇)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的七年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末考試作文,歡迎閱讀與收藏。

七年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末考試作文(精選22篇)

  七年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末考試作文 1

  時(shí)針已接近晚上九點(diǎn)了。小城的街道早已靜寂下來(lái),居民樓的窗戶(hù)透出的亮光也一點(diǎn)一點(diǎn)地減少了。這座不大的城市要睡了,只留下路旁的兩排路燈在為好守護(hù)著,好讓好安心地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

  而我卻還在燈下奮筆疾書(shū)。并不是作業(yè)——而是班級(jí)日志使我大費(fèi)腦筋。前幾天落下一篇日志,今天還得補(bǔ)上,實(shí)在是困了,一邊寫(xiě)著一邊打著哈欠。

  不知何時(shí),媽媽悄悄地進(jìn)來(lái)了,輕輕地問(wèn)道:“還沒(méi)寫(xiě)完呢?還得多長(zhǎng)時(shí)間能寫(xiě)完?”我嘴上應(yīng)答著,手卻不肯放下筆:“快了,快了,一會(huì)兒就完事。”媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō):“那好,我先睡了,你寫(xiě)完了就早點(diǎn)睡吧!蔽摇班拧绷艘宦暎粗鴭寢屪呦蛄怂姆块g,掩上了房門(mén)。經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的戰(zhàn)斗,我終于寫(xiě)完了班級(jí)日志上的最后一個(gè)字。我放下筆,關(guān)上了房間的燈,又關(guān)上了還在亮著衛(wèi)生間的'燈,頓時(shí),整個(gè)屋子變得漆黑一片。雖說(shuō)我并不相信什么鬼神之說(shuō),但一個(gè)人站在黑咕隆咚的屋子里,還是免不了害怕。我在黑暗中摸索著走到媽媽的臥室前邊,推開(kāi)門(mén),我驚訝了:媽媽床頭的臺(tái)燈亮著,橙色的溫暖燈光把我的害怕丟得一干二凈。而媽媽?zhuān)缫咽焖。我躡手躡腳地走到床頭,剛準(zhǔn)備關(guān)掉臺(tái)燈時(shí),不想,媽媽卻被我發(fā)出的那一點(diǎn)輕微的聲響弄醒了。媽媽輕輕地說(shuō):“寫(xiě)完了嗎?”我說(shuō):“寫(xiě)完了。但床頭的那盞臺(tái)燈,是為我留的嗎?”媽媽說(shuō):“是。怕你寫(xiě)完作業(yè)看不見(jiàn)害怕,給你留了一盞燈!

  樸素的話語(yǔ),不加任何修飾,卻讓我深深地受了感動(dòng)。那盞臺(tái)燈所發(fā)出的光,就是母愛(ài)----它在你生活的每一處,細(xì)心地呵護(hù)著你,無(wú)論你是否看見(jiàn)。

  七年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末考試作文 2

  我們校園里有許多紫藤蘿。

  校園北門(mén)附近有一座假山,它坐落在一個(gè)水池里,那假山上正綻放著一串又一串淺紫色的小花,那就是紫藤蘿花。現(xiàn)在正是暮春時(shí)節(jié),紫藤蘿凋謝了許多,但還有一些花朵呈現(xiàn)出一副淺紫色的面貌;ㄉ现皇菧\紫色的花瓣,濃濃的紫色花苞發(fā)出迷人的`芳香。

  一串串紫藤蘿就像一串串紫色的葡萄。那“葡萄”看起來(lái)是那么讓你喜歡,夢(mèng)幻般的紫色給人仙境一般的感受。

  一串串紫藤蘿又像一串串風(fēng)鈴,每當(dāng)風(fēng)吹來(lái),一串串紫藤蘿,相互碰撞,發(fā)出悅耳的聲音,那聲音就是奇妙的大自然的聲音。

  校園的紫藤蘿并不多,只在假山上一部分,那假山上的綠葉青草襯托得這紫藤蘿顯得更加美麗,每次走進(jìn)校園,我都會(huì)看見(jiàn)那一串串有著芳香的紫藤蘿隨風(fēng)飄動(dòng),放學(xué)的時(shí)候,皎潔的月光撒在假山上,假山下的紫色燈光顯得紫藤蘿更加夢(mèng)幻美麗。

  又一次,下起了毛毛細(xì)雨,雨細(xì)得像牛毛一般,輕輕灑在紫藤蘿上,淡紫色的花蕊上掛著一滴滴雨水,顯得晶瑩剔透,就像課文《紫藤蘿瀑布》上描寫(xiě)得那樣,那么嬌滴滴的,每一朵小花雖只是萬(wàn)花中的一朵,也正是一朵又一朵,才花組成了萬(wàn)花燦爛的流動(dòng)的瀑布。

  在這淺紫色的光輝和淺紫色的芳香中,我陶醉了!

  老王送雞蛋、香油之后……

  七年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末考試作文 3

  ——校區(qū)是我們成長(zhǎng)的搖籃,是我們學(xué)習(xí)的沃土。我們每天都在這里快樂(lè)的成長(zhǎng)學(xué)習(xí),每一片土地都留下了我們的足跡。然而,你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)隱藏在校園里的美的源泉?

  春天是開(kāi)啟新年的鑰匙。春天,百花齊放,萬(wàn)物復(fù)蘇,萬(wàn)物生機(jī)勃勃。我們的校園就在后面不遠(yuǎn)處,你看:小花園里的草也探出了小腦袋,躡手躡腳的,好像怕被調(diào)皮的孩子踩;山茶花是最好的炫耀自己的方式,一下子就吸引了我們的目光:紅勝于火,白勝于玉,紫勝于葡萄……,然后看各種姿勢(shì):有的是小花小骨,有的是怒放的花,有的是含苞待放的花,但很快就會(huì)精神煥發(fā),虛心接受春雨的'洗禮,迎接明媚的陽(yáng)光。突然,此刻,一棵樟樹(shù)站在我面前。它那么高,那么挺拔,在煙雨霧中看起來(lái)更綠。樹(shù)上的雨珠是那么晶瑩剔透,葉子上的綠色仿佛滲進(jìn)了水滴里,幾乎流了下來(lái)。但是當(dāng)水滴到達(dá)葉尖時(shí),綠色就消失了。嘖嘖!綠色去哪里了?定清一看,水竹兒已經(jīng)消失得無(wú)影無(wú)蹤。

  這美麗的春景,正如南宋詩(shī)人朱所說(shuō):“閑來(lái)無(wú)事,可知東風(fēng),春來(lái)常春!笨粗▓@里的花草樹(shù)木,突然覺(jué)得整個(gè)學(xué)校不僅僅是這些花草樹(shù)木。我們的老師不就像春雨和暖陽(yáng)一樣嗎?

  我愛(ài)這繽紛的春天,愛(ài)花園的春光,但我愛(ài)像春雨一樣滋潤(rùn)我們,像溫暖的太陽(yáng)一樣呵護(hù)我們,讓我們茁壯成長(zhǎng)的老師。

  七年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末考試作文 4

  校園里的溫暖依舊像夏天的盡頭。

  我又做了一個(gè)奇怪的妄想,慢慢的走了進(jìn)去,卻不知道走到哪里。恍惚就是找天使上課的時(shí)候。一個(gè)班卡,一個(gè)班卡,奇怪的'抬頭。此時(shí)此刻,長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊上覆蓋著溫柔的金黃色,充滿(mǎn)了陽(yáng)光和悲傷。就像那本書(shū)里說(shuō)的糖,是甜的但也是酸的。我喜歡稱(chēng)這個(gè)畫(huà)廊,雖然它不是很長(zhǎng)。這個(gè)校園里我最喜歡的地方是樓上的站臺(tái)和教室門(mén)口的走廊。

  今天是返校的日子。我又在教室門(mén)口探頭探腦,久久不敢踏入?吹酵瑢W(xué)的目光敏銳地發(fā)現(xiàn)了我,我的臉就紅了,我深深地往下走,像一個(gè)做錯(cuò)了事的孩子,飛快地溜了進(jìn)去。我總是以這樣的姿態(tài)出現(xiàn)在他們面前,常常會(huì)驚訝于找不到座位,于是看著他們的笑容,覺(jué)得更加不知所措。很奇怪,我總是害怕,就像無(wú)數(shù)次面對(duì)舞臺(tái)和聚光燈一樣。我只是簡(jiǎn)單的裝成一個(gè)小momo,這只是掩飾我內(nèi)心深處的膽怯和恐懼的借口。我深吸一口氣,左右打量著教室。它似乎在努力對(duì)我微笑,但我卻無(wú)法友好。

  我想如果我不在這里就好了,讓我們傷心難過(guò)吧。但是我在這里,真的在這里,所以看不到有人哭。所以,我努力微笑,卻被深深吸進(jìn)了疲憊。我有點(diǎn)累了?赡苤皇俏疑聿牟缓冒。所以,我沒(méi)有和幾個(gè)人說(shuō)話,只是和那些一直對(duì)我很好的朋友笑了笑。這是我此刻唯一能做的事。不知道為什么,在這里,我總有些空虛的悲哀。

  分開(kāi)了,分開(kāi)了,團(tuán)聚了,這一切的無(wú)奈都聚集在了一起。我習(xí)慣性的抬頭看——。沒(méi)有月亮,天空湛藍(lán)明亮。

  七年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末考試作文 5

  我的校園坐落于湖北省棗陽(yáng)市吳店鎮(zhèn),那里有許多美麗的風(fēng)景,一年四季,美景各不相同。

  當(dāng)春季的第一聲?shū)B(niǎo)叫聲響起,打破了冬日校園的寂靜,寒假歸來(lái)的學(xué)生們陸續(xù)返回校園,花叢中的月季也緩緩睜開(kāi)了睡眼,換上了紅的、粉的、黃的各色花衣裳,每到這時(shí),月季淡淡的清香便彌漫在校園道路兩旁。風(fēng)輕輕吹過(guò),將香氣送往校園里的.每個(gè)角落。

  “熱死了,熱死了”強(qiáng)烈的陽(yáng)光照射下來(lái),熱得鳴蟬都忍不住發(fā)出了抱怨。小池塘中的荷花也被曬得張開(kāi)了花瓣,偶爾一陣風(fēng)吹過(guò),便替荷花將汗珠輕輕吹進(jìn)池塘,再隨著同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲,飄向遠(yuǎn)方。

  當(dāng)沉睡了一年的桂花欣然睜開(kāi)雙眼,便已是入秋了。金黃色的花瓣散落一地,宛若秋神撒下的金粉,桂花的香氣散布在校園各處,芳香撲鼻,使人心曠神怡,好像整個(gè)校園都變得格外香甜。

  當(dāng)許多白色的六瓣小花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下來(lái),人們終于迎來(lái)了冬日里的第一場(chǎng)雪。冬神撣了撣她滿(mǎn)是鵝毛制成的被子,散落的鵝毛便落到人間,給萬(wàn)物都披上一層白色的新裝,校園里彌漫著一片歡聲笑語(yǔ),學(xué)生們不顧凍得通紅的手捏起一個(gè)個(gè)雪球“偷襲”同伴,熱鬧的聲音直至上課鈴聲響起,才逐漸散去。

  春有月季,夏開(kāi)荷花,秋落桂花,冬飄雪花,一年四季,美不勝收。這就是我們美麗、可愛(ài)的校園。

  七年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末考試作文 6

  我們的校園是一個(gè)小小的微型世界,對(duì)于地球,他很小很小,對(duì)于我們,同學(xué)們都覺(jué)得它很大,很美。讓我們一起走進(jìn)它,一起觀察它。

  我們走進(jìn)校園,首先映入眼簾的是一個(gè)堅(jiān)固的“大亭”——風(fēng)雨亭。走上臺(tái)階,亭的高度不會(huì)讓你感到壓抑——透明的玻璃亭頂讓你一抬頭就可以看見(jiàn)湛藍(lán)的天空,讓人十分定神。

  從風(fēng)雨亭走出,會(huì)看見(jiàn)三座拱形木橋,中間一座尤為寬。橋下有一條人工小河,他幾乎連著全校的池塘,河水波光粼粼,蕩漾著藍(lán)天綠樹(shù),讓人陶醉。順著小河,向上游遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,可以看見(jiàn)一個(gè)美麗的“小住宅”,里面住著我!疤厥夤瘛薄喿右患,他們的生活給我們的課余生活增添了不少笑聲呢!

  離開(kāi)小橋向前走,是我們的寬大的廣場(chǎng),廣場(chǎng)又大又寬,干凈整潔。廣場(chǎng)的綠化也很好,綠草如茵,花團(tuán)錦簇,像一個(gè)色彩明麗的大花園。

  廣場(chǎng)四周是高樓:分別是辦公樓、小學(xué)部和中學(xué)部,這就是我們學(xué)校最大的特色——九年一貫,一以貫之。我們的教室里配備了先進(jìn)的多媒體設(shè)備,讓我們的.學(xué)習(xí)更加豐富多彩。桌椅是從香港進(jìn)口,品質(zhì)優(yōu)良,環(huán)保耐用。教室四周潔白的粉墻,質(zhì)樸中又包含著學(xué)子的風(fēng)度,風(fēng)度中還帶有貴族的高雅,盡顯不凡。

  這就是我們的學(xué)校,一個(gè)小小的微型世界,我們生活在其中,它的美麗,它的成功,都讓我們自豪!這就是我們的學(xué)!疥幙h實(shí)驗(yàn)學(xué)校。

  七年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末考試作文 7

  我的校園是五顏六色的。我一走進(jìn)校門(mén)就會(huì)看到許多花草樹(shù)木,這些植物各種各樣,絢麗多彩,美麗極了,有時(shí)還會(huì)發(fā)出淡淡幽香呢!

  我的校園既安靜又熱鬧。許多人會(huì)覺(jué)得這句話聽(tīng)起來(lái)很矛盾,但我的學(xué)校就是這樣。每當(dāng)上課鈴聲響起,同學(xué)們都乖乖地回到座位上,整個(gè)學(xué)校頓時(shí)鴉雀無(wú)聲;下課鈴聲一響,同學(xué)們就飛快地沖出教室,向走廊、草坪邊跑去,同學(xué)們?nèi)宄扇焊吲d地玩著,這時(shí)校園又熱鬧起來(lái)了。

  學(xué)校每年都會(huì)舉行一次義賣(mài)活動(dòng)。義賣(mài)活動(dòng)是由高年級(jí)的學(xué)生把自己的零食、舊書(shū)、玩具等物品擺在自己的'攤位上,讓低年級(jí)的同學(xué)選購(gòu)。而低年級(jí)的同學(xué)會(huì)帶一點(diǎn)零花錢(qián)來(lái)購(gòu)買(mǎi)自己喜歡的物品。高年級(jí)同學(xué)賺到的錢(qián)會(huì)捐給那些需要幫助的人們。

  體藝節(jié)是我校的老傳統(tǒng)了。體藝節(jié)的比賽項(xiàng)目可多了,有寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà)、彈鋼琴以及廣播體操等。全校共有36個(gè)班級(jí),每個(gè)班會(huì)挑選5人去體藝節(jié)比賽,共有180名同學(xué)參賽,但能得獎(jiǎng)的人卻很少,得一等獎(jiǎng)更是難,所以得到一等獎(jiǎng)的同學(xué)都是水平高超的。我覺(jué)得體藝節(jié)不但能讓同學(xué)們得到獎(jiǎng),還能讓同學(xué)們發(fā)揮出自己的水平,展現(xiàn)自己的特長(zhǎng)。

  我的校園是五顏六色的,是既安靜又熱鬧的,是生機(jī)勃勃的,是充滿(mǎn)愛(ài)心的,是非常有創(chuàng)意的,我愛(ài)我的校園!

  七年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末考試作文 8

  我們的學(xué)校是一個(gè)美麗的地方。它坐落在羅湖區(qū)文錦路東升街。

  一走到我們學(xué)校的門(mén)前,首先你可以清晰地看到“深圳市螺嶺外國(guó)語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)!边@幾個(gè)金光閃閃的大字。信步走過(guò)銀灰色的的大門(mén),映入眼簾的是寬闊而又整潔的操場(chǎng)。紅色的六條橢圓形跑道仿佛讓我看到了在運(yùn)動(dòng)會(huì)上為班級(jí)奮力拼搏的運(yùn)動(dòng)員。這些環(huán)形跑道中間圍繞著柔軟的草坪,就像那一塊塊綠色的地毯。當(dāng)微風(fēng)輕輕吹過(guò)的時(shí)候,草坪上的花便像亭亭玉立的小姑娘一樣隨風(fēng)起舞,不時(shí)散發(fā)出淡淡的清香味。

  沿著操場(chǎng)旁邊的'樓梯向上走,踏進(jìn)教學(xué)樓,可以看到成排都是我們最熟悉的寬敞明亮的教室。教室里所有的桌椅擺放非常整齊,地上一塵不染。一下就讓我的耳邊似乎響起了同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲,而教室最前面那塊干凈的黑板不禁讓我的腦海中浮現(xiàn)出一幅幅辛勤的老師拿著粉筆在上面認(rèn)真寫(xiě)字教學(xué)的畫(huà)面。教室里還有供大家閱讀的圖書(shū)角,一束束明媚的陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù),投下了柔柔的光影。

  繼續(xù)向上走是藝術(shù)層,這里有音樂(lè)教室,舞蹈室,以及樂(lè)器室。愛(ài)好藝術(shù)的同學(xué)們?cè)谶@里灑下了他們辛勤的汗水,收獲了累累碩果。

  這就是我們美麗的校園,它是我們成長(zhǎng)的樂(lè)園。不管以后我走到什么地方,我都會(huì)深深地惦記著它,想念它的一草一木,更想念那曾經(jīng)教導(dǎo)過(guò)我的親愛(ài)的老師,我愛(ài)我的學(xué)校——深圳市螺嶺外國(guó)語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校。

  七年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末考試作文 9

  每當(dāng)我走進(jìn)校園的大門(mén),就會(huì)感覺(jué)心情舒暢,無(wú)比開(kāi)心。

  春天,走在平平的路面上,看到道路兩旁滿(mǎn)是芳香撲鼻的鮮花,有紅的、粉的、紫的、黃的……百花斗艷,它們好像在比賽,看看誰(shuí)才是最美的!看!美麗的彩蝶、勤勞的蜜蜂都被這樣的美景吸引過(guò)來(lái)了,它們?cè)跉g呼!它們?cè)谖璧!美麗極了!

  夏天,天氣炎熱,火辣辣的,好像一團(tuán)火球掛在天空。同學(xué)們的小臉蛋紅通通的,像個(gè)紅蘋(píng)果?晌覀兡侨A麗的教學(xué)樓卻還是那么高傲,不愿向烈士低頭。廣闊的操場(chǎng)中當(dāng)然也少不了喜愛(ài)它的同學(xué)們?cè)跉g快的`奔跑嬉戲!似乎已經(jīng)忘記了酷暑。虛!花兒、小草們正在睡午覺(jué)呢!風(fēng)兒姐姐不要打擾它們,柳樹(shù)爺爺也懶洋洋地站在那里一動(dòng)不動(dòng),可它在那里抵抗炎熱,挺著腰板為我們帶來(lái)一片綠蔭。我常常在課間休息時(shí)和同學(xué)們坐在樹(shù)蔭底下講故事、玩游戲,有時(shí)候風(fēng)兒姐姐也和我們一起玩游戲,那時(shí)候我們更會(huì)感到無(wú)比的涼爽,無(wú)比開(kāi)心!

  秋天,花兒、草兒們都枯萎了,秋風(fēng)姐姐給它們換上了新的金衣裳。柳樹(shù)的葉子也是金色的了,看著金色的葉子片片飄落,像許多的蝴蝶在空中舞蹈,美麗極了!

  冬天,雪姑娘來(lái)了,她將片片雪花灑在教學(xué)樓上、樹(shù)木上、操場(chǎng)地面上……給萬(wàn)物穿上了雪白的衣裳,我們的校園變成了白色的世界。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上堆雪人、打雪仗,似乎忘記了“冬”的寒冷。

  我愛(ài)你,美麗的校園,你是我們學(xué)習(xí)的天地,你是我們成長(zhǎng)的樂(lè)園。

  七年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末考試作文 10

  我們車(chē)站路小學(xué)的校園,雖然面積不大,卻十分美麗。

  當(dāng)我們踏進(jìn)校園的第一步,迎面看見(jiàn)的是一個(gè)圓形花壇,花壇正中央有一塊大石頭,石頭兩邊各有一個(gè)守衛(wèi)——兩棵威武的鐵樹(shù),它們就像士兵一樣日夜守護(hù)著我們的校園。鐵樹(shù)的后面是一棵妖嬈的'楓樹(shù),春天時(shí)它穿著綠油油的紗裙,秋天它又換上了紅艷艷的晚禮服,默默地站在兩個(gè)“士兵”的后面。

  再往里走,就是一個(gè)走廊,走廊的右墻上貼著許多照片,這是在介紹我們每一位可親可敬的老師。走廊的左邊貼著同學(xué)們的手工畫(huà),各式各樣的活動(dòng)照片,這些畫(huà)和照片體現(xiàn)了我們學(xué)校的教學(xué)特色。

  穿過(guò)長(zhǎng)廊就來(lái)到我們寬闊的后操場(chǎng)。后操場(chǎng)的周?chē)N滿(mǎn)了桂花樹(shù),每次有活動(dòng)時(shí),它們就像觀眾一樣觀看著我們的表演,一陣微風(fēng)吹過(guò)來(lái),枝葉發(fā)出沙沙的響聲,猶如在鼓掌一般。我最喜歡的是乒乓球臺(tái)旁邊的樟樹(shù),高大威猛就是形容它們的吧!茂密的枝葉為我們遮風(fēng)擋雨,粗大的樹(shù)桿是我們玩累時(shí)的依靠。一陣風(fēng)拂過(guò),數(shù)不清的數(shù)葉好像在拍手,為我們叫好,為我們加油打氣。

  更值得一提的是我們學(xué)校的圖書(shū)館,那里是知識(shí)的海洋,也是人氣最旺的地方。每次去借閱時(shí)都會(huì)看到三五成群的小伙伴認(rèn)真地看著各類(lèi)書(shū)籍雜志,時(shí)而低頭沉思,時(shí)而皺緊眉頭,看著他們盡情地在書(shū)海里暢游,你也一定會(huì)被這種氣氛感染。

  這就是讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里暢游的美麗校園,同學(xué)們,你們說(shuō)美嗎?

  七年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末考試作文 11

  我們的學(xué)校座落于美麗的牌頭小鎮(zhèn)。

  來(lái)到學(xué)校門(mén)口,首先看到氣勢(shì)雄偉的大門(mén),那是進(jìn)入學(xué)校的必經(jīng)之路,左邊門(mén)衛(wèi)室中的門(mén)衛(wèi)伯伯時(shí)刻保證我們的'安全,走進(jìn)學(xué)校,踏上了大道。在大道上種著樟樹(shù),雪松,鐵樹(shù)。首先看到的是鐵樹(shù),它活像一個(gè)小矮人,可它是一個(gè)防衛(wèi)高手,渾身長(zhǎng)滿(mǎn)了尖刺。接著看到了雪松,它們高大挺拔的樹(shù)身聳立在那里,風(fēng)度翩翩,像一個(gè)機(jī)智的士兵。右邊籃球場(chǎng)四周種滿(mǎn)了棕櫚樹(shù),它們伸著懶腰,拉伸看身子,可高了,它們的葉子像一個(gè)個(gè)只有枝架的大蒲扇。教學(xué)樓旁有一個(gè)大花壇,花壇里有杜鵑花,雞冠花,菊花...春天,風(fēng)一吹,樸素又帶有一點(diǎn)華麗的杜鵑花開(kāi)了,它十分嬌艷,陽(yáng)光透過(guò),都成了淡雅的粉色。夏天,歡快又紅火的雞冠花盛放了,看見(jiàn)了它,就感到一陣歡愉,高舉起自己的花瓣,很驕傲盛氣凌人。秋天,成熟又嬌艷的菊花開(kāi)了,它四周縈繞著香味,看那菊花,它仿佛是一個(gè)正在發(fā)愁的姑娘,優(yōu)柔寡斷。冬天,白雪飄飄,不畏寒冷的臘梅開(kāi)花了,它堅(jiān)強(qiáng)不屈,不畏寒冷;m小,可朵朵顯得飽滿(mǎn)。

  綜合樓后面有一片橘林。林中全是橘樹(shù),密密麻麻,秋天常有金色,飽滿(mǎn),誘人的橘子掛在上面;钕裨谧矫圆氐呐滞尥。

  那花壇,橘林,樹(shù)木時(shí)時(shí)關(guān)乎我們的學(xué)習(xí),那可都是學(xué)校的美麗風(fēng)景呀!

  七年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末考試作文 12

  學(xué)校的美景無(wú)處不在,最吸引我的三個(gè)景點(diǎn)是:造型獨(dú)特的天橋,潔白純凈的白沙池,還有獨(dú)特的大棋盤(pán)。

  我們學(xué)校門(mén)口有一座美麗的天橋,橋上有一座半圓形的橋拱,它的顏色是純藍(lán)色的,特別鮮艷,讓人在遠(yuǎn)處一眼就能看見(jiàn),橋拱的中間有8根小柱子,我覺(jué)得它的形狀像極了古代的“琵琶”,好像在上面彈奏一番,看可不可以發(fā)出動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)。每當(dāng)上學(xué)、放學(xué)橋上總是走滿(mǎn)了來(lái)來(lái)往往的人,場(chǎng)面十分壯觀,就是因?yàn)檫@座天橋,使我們學(xué)校成為了衢州唯一一所小學(xué)部和初中部連接起來(lái)的.學(xué)校。

  走進(jìn)學(xué)校大門(mén),右邊有一個(gè)白沙池,一眼望去潔白潔白的沙子地像雪地一樣,一腳踩進(jìn)沙子里軟綿綿的好像有彈力的棉花一樣,特別舒服。白沙池的左邊有一塊大的超乎尋常的大石頭,聽(tīng)說(shuō)它是學(xué)校百年校慶的時(shí)候從山里搬來(lái)的。這大石頭像軍人一樣屹立在那里保護(hù)著白沙池,守護(hù)著我們的校園。白沙池里不僅有大石頭還有高大挺拔的棕櫚樹(shù),它四季碧綠蒼翠,葉片很大,把安靜潔白的白沙池襯托得更加耀眼,獨(dú)特。

  從我們班級(jí)走廊往下看,一眼看見(jiàn)的是一個(gè)大棋盤(pán),它上面有20顆黑子,20顆白子,它們像戰(zhàn)場(chǎng)上兩隊(duì)對(duì)立的軍隊(duì),在時(shí)刻準(zhǔn)備戰(zhàn)斗。我們很喜歡這個(gè)棋盤(pán),下課時(shí),同學(xué)們可以在大棋盤(pán)上玩,可以先跳黑棋再跳白棋,在棋盤(pán)上玩跳跳子的游戲,這就是我們學(xué)校的大棋盤(pán),是我們歡樂(lè)的天地,也是學(xué)校的獨(dú)特風(fēng)景之一。

  這就是我們美麗的校園風(fēng)景,也是我們歡樂(lè)的海洋。

  七年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末考試作文 13

  我們的校園景色誼人、四季都顯得生機(jī)勃勃,充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)。

  清晨,朗朗的讀書(shū)聲伴著歡聲笑語(yǔ)打破了校園晨曦中的安謐。同學(xué)們陸續(xù)地走進(jìn)了校園,小鳥(niǎo)也在枝頭放聲高歌,歡迎來(lái)上學(xué)的同學(xué)們。走進(jìn)校園,陽(yáng)光把樓頂上“實(shí)驗(yàn)小學(xué)”四個(gè)大字照得閃閃發(fā)亮。在你的右邊,有一座美麗的小花園;▓@的中心是一個(gè)清澈見(jiàn)底的`水池,向左瞧,一座怪石突兀的假山屹立在池邊,不時(shí)有打鬧嬉戲的孩子們?cè)谏厦媾纴?lái)爬去,玩得如魚(yú)得水。向右看,一座小亭子聳立在蔥郁的樹(shù)木之中,那是育才亭。有人在那幽靜的亭子周?chē)痴b課本上奇麗的詩(shī)句;還有人把如仙境一般的花園畫(huà)到紙上,欣賞美麗的景色。

  往前走,高大巍峨的教學(xué)樓擋住了去路,讓你只得從中穿過(guò)。到了另一邊,看到的自然是另一番景色。在大操場(chǎng)上,同學(xué)們?cè)谔咔蚺懿,?qiáng)身健體。圍繞著操場(chǎng)四周,有不少名貴的法國(guó)梧桐,像衛(wèi)兵一樣一動(dòng)不動(dòng)地“站崗”,在炎炎夏日,它又像一把大傘,為同學(xué)們遮風(fēng)擋雨;▔镞有不少不知名的花朵,紅艷艷的,讓人一見(jiàn)鐘情。秋天,花瓣一片片地落下,不禁讓人想起清朝文學(xué)家龔自珍的詩(shī)句“落花不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”。柿子樹(shù)上也結(jié)滿(mǎn)了黃黃綠綠的柿子,讓人一見(jiàn)就垂涎三尺,好像看到那又酸又甜的汁水要溢出來(lái)了。

  這就是我們美麗的校園,不管在什么地方,都有著誘人的色彩。我愛(ài)我美麗的校園。

  七年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末考試作文 14

  我們的校園座落在風(fēng)光秀麗的大海邊,南面對(duì)著一望無(wú)際的大海,西面依偎著秀美多姿的小魚(yú)山。在校園里,我們不僅可以欣賞到浪平沙細(xì),陽(yáng)光和煦的第一海水浴場(chǎng),還可以仰望到蔥綠蒼翠,綠樹(shù)成蔭的小魚(yú)山公園,真是美麗極了。在我的心里,我們的校園不僅是一所最美麗的校園,更是一所最幸福的校園。

  當(dāng)清晨的一縷陽(yáng)光灑向大地,校園里便熱鬧起來(lái)了,同學(xué)們臉上洋溢著幸福的笑容,懷著愉快而自豪的心情來(lái)到學(xué)校,在這里學(xué)習(xí)知識(shí),健康地成長(zhǎng)。這里的每一位老師都像媽媽一樣呵護(hù)著我們每一個(gè)孩子。她們是那么和藹可親,對(duì)我們的關(guān)懷總是那么無(wú)微不至。每當(dāng)我遇到學(xué)習(xí)上的難題時(shí),老師總是耐心地給我一遍又一遍地講解,每當(dāng)我因?yàn)殡y題而灰心,氣餒時(shí),老師總是給予我最大的.鼓勵(lì)和安慰,每當(dāng)我身體不舒服時(shí),老師總是在身邊細(xì)心地關(guān)懷著我。記得有一次,我不小心扭傷了腳,下課時(shí),我沒(méi)去校園里玩,獨(dú)自一人留在了教室里,班主任修老師看到了,當(dāng)他得知我扭傷了腳時(shí),非常關(guān)心地詢(xún)問(wèn)我傷勢(shì)如何,還體貼地告訴我體育課暫時(shí)不要上了,要好好休息。當(dāng)時(shí),雖然我的腳很疼,但是我的心理卻感到非常溫暖,因?yàn)槔蠋煹膼?ài)讓我感覺(jué)到了幸福。在這幸福的校園里,我們每一個(gè)孩子都在健康而快樂(lè)地成長(zhǎng)著,這里是我們學(xué)習(xí)知識(shí),吸收營(yíng)養(yǎng)的樂(lè)園,是我們放飛希望,收獲幸福的搖籃。能成為這校園里的一份子,我感到無(wú)比驕傲和自豪。

  啊,我愛(ài)你,這美麗而幸福的校園!

  七年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末考試作文 15

  我們的校園非常美麗。

  踏進(jìn)校門(mén),一陣陣清香就撲鼻而來(lái)。首先映入眼簾的是兩棵又高又大的香泡樹(shù),就像兩個(gè)“巨人王國(guó)的戰(zhàn)士”一樣,昂首挺胸,守衛(wèi)著我們的校園。

  在道路的右邊,有一大片一大片屬于每個(gè)班級(jí)的菜地。春天,我們?cè)谶@兒播種;秋天,我們?cè)谶@兒收獲。

  走過(guò)菜地,是我們的教學(xué)樓。白白的墻、寬寬的門(mén)、大大的窗,每一間教室都那么干凈,那么整潔。在這兒,你總能聽(tīng)到書(shū)聲瑯瑯、歌聲飛揚(yáng)。

  穿過(guò)教學(xué)樓就到了夢(mèng)想舞臺(tái)。舞臺(tái)布置得格外漂亮。舞臺(tái)正中央的墻上掛著一幅很美的畫(huà),畫(huà)上有藍(lán)天、白云、彩虹、秋千,還有綠綠的草坪和可愛(ài)的小朋友,仿佛把我們帶進(jìn)了童話世界……學(xué)校過(guò)六一、慶國(guó)慶、迎新年等大型活動(dòng)都在這里舉行。

  夢(mèng)想舞臺(tái)的'外面,就是又寬又大的操場(chǎng)。操場(chǎng)的正面是升旗臺(tái),每周一我們都會(huì)在這里舉行莊嚴(yán)的升旗儀式。操場(chǎng)中間整齊地排列著 “夢(mèng)想號(hào)”籃球架,每當(dāng)我跑過(guò)去準(zhǔn)備投籃,它們就好像會(huì)笑著對(duì)我說(shuō):“加油,只要你能把球投進(jìn)籃框,我就會(huì)幫助你實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想哦!”我們?cè)谶@兒開(kāi)心地打球,快樂(lè)地玩耍。操場(chǎng)上到處都充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)。

  這就是我們美麗的校園,我心中最美的地方。我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),做到樣樣落實(shí),天天堅(jiān)持,努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。我愛(ài)我的學(xué)校!

  七年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末考試作文 16

  我們的校園,是一個(gè)充滿(mǎn)夢(mèng)想的地方。它坐落于武昌百瑞景中央生活區(qū)。

  走進(jìn)學(xué)校大門(mén),映入眼簾的就是一棟高大、雄偉的教學(xué)樓。它整體為黃色。我們的教學(xué)樓形成了一個(gè)“回”字形,而且從正面看很像一座橋,這也吻合了我們學(xué)校的“橋文化”。我們學(xué)校的墻面非常有意思,上面是藝術(shù)墻,一磚一瓦都很清楚,大概是想告訴我們:學(xué)習(xí)要踏實(shí),一“磚”一“瓦”都不能少,這樣,你就能“蓋”出高樓吧!

  往里面走,是一個(gè)寬闊的中庭。中庭里有一棵高大的圣誕樹(shù),它身上還掛了許多小禮物,有趣極了!中庭兩側(cè)是花壇,里面的花兒五彩繽紛,令人賞心悅目。

  越過(guò)中庭就是我們的寢室樓和操場(chǎng)。我們學(xué)校建筑有個(gè)特點(diǎn):就是不管什么樓,都是連在一起的'。

  上樓,就是我們的教室了。每個(gè)教室門(mén)口都有一個(gè)“橋文化”的書(shū)架,里面放著各式各樣、內(nèi)容豐富的書(shū)籍。讓我們開(kāi)闊眼界、增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。最吸引我們的就是書(shū)吧和棋藝吧了!它讓我們的課間變得很充實(shí)。瞧,這位同學(xué)看書(shū)入了迷,對(duì)身旁的事情熟視無(wú)睹。還有兩位同學(xué)因下棋爭(zhēng)得面紅耳赤,旁邊的同學(xué)也看的起勁,紛紛爭(zhēng)做“軍師”。突然,清脆的上課鈴聲響起,大家才依依不舍地回到教室。課間十分鐘總是那么短暫。

  這就是我們的校園,她是我們成長(zhǎng)的土壤,她是我們嬉戲的樂(lè)園,她是我們另一個(gè)心靈家園。

  我愛(ài)我的校園,一個(gè)美麗而又充滿(mǎn)無(wú)限生機(jī)的地方。

  七年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末考試作文 17

  我去過(guò)的地方有很多,讓我最想向你推薦的好地方是我的學(xué)校武穴市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)。

  走進(jìn)校門(mén),映入眼簾的是兩個(gè)圓柱形的一米多高的花壇,花壇里面一年四季盛開(kāi)著各種各樣的嬌艷欲滴的小花朵,有嫩黃色的小菊花,有金黃色的太陽(yáng)花,還有半綠半青的不知名字的小花兒它們每天都仰著笑臉開(kāi)心地迎接我們走進(jìn)校園。

  花壇的正前方是一個(gè)圓形的大花園,花園里的小樹(shù)挨挨擠擠、郁郁蔥蔥,充滿(mǎn)了生機(jī);▔乃闹苡泄饣拇罄硎缆,每一條小路都環(huán)繞著四季常青的小草坪。綠地毯一樣的草坪里有漂亮的青銅雕像--有讀書(shū)的小女孩,有拉小提琴的老師,還有兩只可愛(ài)的小熊在玩耍

  花壇左邊是綠蔭小路,小路的兩旁是一棵棵高大修長(zhǎng)而茂盛的大樹(shù),大樹(shù)像綠色的衛(wèi)士一樣守護(hù)著來(lái)來(lái)往往的師生。春天帶來(lái)滿(mǎn)目青翠,夏天遮住烈日的'照射,秋天飛落片片蝴蝶般的落葉,冬天接住冰涼的雨雪。

  右邊的小樹(shù)林時(shí)常有小鳥(niǎo)飛來(lái),卻又被前面操場(chǎng)上打球的聲音驚走。我們的教學(xué)樓就坐落在這個(gè)美麗的地方,時(shí)常會(huì)傳來(lái)同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲和悅耳的歌唱聲。

  這么美麗的校園,你想來(lái)嗎?如果你來(lái)了,我會(huì)再給你介紹一下我們學(xué)校有名的雅知樓和雅格樓,以及教學(xué)樓后面讓人流連忘返的小魚(yú)塘,好不好呀?

  七年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末考試作文 18

  我們的學(xué)?擅懒,一年四季景色如畫(huà),可我最喜歡的還是秋天的學(xué)校。

  一進(jìn)學(xué)校,你就會(huì)看到四座高大的教學(xué)樓,威武地挺立在學(xué)校正中,就像一個(gè)溫暖的四合院,我們少年兒童在這個(gè)歡樂(lè)的大家庭中,在教師們的辛勤培育和精心呵護(hù)下,健康茁壯地成長(zhǎng)。

  再往前走,你會(huì)看到一個(gè)巨大的籃球場(chǎng)。那里是同學(xué)們游戲的`樂(lè)園?,高年級(jí)的學(xué)生正在興高采烈地打籃球,周?chē)有不少觀眾,在為他們吶喊,給他們加油。

  籃球場(chǎng)旁邊還有很多小朋友在那里嬉戲、玩耍,他們跳著,鬧著,笑著,多開(kāi)心呀!

  籃球場(chǎng)旁邊有座美麗的大花壇,如果你來(lái)到那里,必須會(huì)被那里的秋色所吸引,準(zhǔn)會(huì)停駐不前,流連忘返。花壇里有各種各樣的花,有五顏六色的菊花,有含苞欲放的月季花,有芬芳四溢的桂花……其中最引人注目的要屬菊花了。

  菊花開(kāi)得真美。嚎矗@朵紅菊花開(kāi)得那么艷,就像小姑娘嬌羞的臉龐;那朵粉的又是那么嫩,就像暖暖的夕陽(yáng)旁那多彩的云霞;這朵白菊花那么純,就像寒冬中搖曳飄落的雪花;瞧,這還有一朵黃色的,好像是一朵綻開(kāi)的金花,在陽(yáng)光的照射下熠熠生輝……

  菊花好像在比美似的,一朵比一朵好看,一朵比一朵鮮艷。看到這些美麗的菊花,不由得讓我想起清代詩(shī)人元稹寫(xiě)的那首《菊花》:“秋叢繞舍似陶家,遍繞籬邊日漸斜。不是花中偏愛(ài)菊,此花開(kāi)盡更無(wú)花!

  我們的學(xué)校太美了,我愛(ài)我的學(xué)校!

  七年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末考試作文 19

  布谷傳響,微微暖風(fēng),沁人心脾,那是一首優(yōu)雅的鋼琴獨(dú)奏;勁蟬鼓夏,狂風(fēng)暴雨,動(dòng)人心弦,那是一段刺耳的二胡獨(dú)奏;碩果累累,秋風(fēng)蕭瑟,驚人心魄那是清揚(yáng)的竹笛聲;鳥(niǎo)聲俱絕,北風(fēng)呼嘯,奪人心志,那是動(dòng)人的口琴聲。聆聽(tīng)著四季的聲音,續(xù)寫(xiě)著我們正華麗的青春。

  它被寄托這樣一所房子中,有著成百上千的兄弟姐妹,有著嚴(yán)厲慈祥的爸爸媽媽。也許在這里,它才能得到更好的詮釋。

  整齊的桌椅,潔白的墻壁,總是被一次次地打亂,一次一次地污染,然而,那滿(mǎn)桌子的書(shū)卻從不會(huì)弄得亂七八糟,可能,是因?yàn)槟抢锩娉休d著各自的夢(mèng)想。

  臨窗的好友,不睦的同學(xué),總是一次次地吵鬧,一次次的轉(zhuǎn)身離去,然而,過(guò)不了多久,卻仍會(huì)看見(jiàn)兩人說(shuō)說(shuō)笑笑,可能,是因?yàn)閮深w心里裝著共同的.理想。

  慈祥的老師,嚴(yán)厲的主任,總是一次次地被批評(píng),一次次地被懲罰,然而,下一次,卻又迎來(lái)他們喜愛(ài)的笑臉,可能,是因?yàn)樗麄儾蝗绦目吹角优车奈覀儭?/p>

  在這里,它的確得到了更好的詮釋。

  可它畢竟太過(guò)短暫,即使詮釋的再好,也需要我們?nèi)フ湎АT跉q月的長(zhǎng)河里,只有一縷月光是屬于我們的,稍不珍惜,就會(huì)去日苦多,萬(wàn)事成蹉跎。君不見(jiàn),此問(wèn)方從遠(yuǎn)方來(lái),歷滄桑,經(jīng)興衰,迷千古風(fēng)流,看花開(kāi)花落,山河沉寂無(wú)言,人不惜月月自明,吾輩該如何把握這一縷月光。

  七年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末考試作文 20

  我的學(xué)校是一所美麗的學(xué)校,處處鳥(niǎo)語(yǔ)花香。

  每當(dāng)草長(zhǎng)鶯飛的春天來(lái)臨時(shí),校園里灑滿(mǎn)陽(yáng)光,塑膠跑道、人造草坪在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。同學(xué)們你追我趕,陣陣歡聲笑語(yǔ)傳入我們的耳中……

  春天不知不覺(jué)地過(guò)去了,驕陽(yáng)似火的夏天來(lái)臨了。那一排排挺拔的大樹(shù)圍繞著我們的校園。每天上課聽(tīng)著我們朗朗地讀書(shū)聲,看著我們刻苦學(xué)習(xí)。下課了,同學(xué)們沖出了教室,玩耍著。這時(shí),大樹(shù)就會(huì)為我們遮陰擋陽(yáng),讓我們?cè)跇?shù)蔭下活動(dòng)。

  到了秋天,大樹(shù)爺爺請(qǐng)秋風(fēng)先生幫它剪剪頭。于是,數(shù)不盡的落葉紛紛飄下,它們的顏色也多種多樣,還有不同的形狀呢!紅的、黃的、綠的……有的像個(gè)小手掌,有的像一葉小舟,還有的像一把小扇子……但,我還是最喜歡那黃黃的“小手掌”,它們像一只只小蝴蝶飛舞下來(lái)。同學(xué)們走出教室,收集著落葉,夾進(jìn)書(shū)里,變成了一個(gè)小書(shū)簽。

  寒風(fēng)喝走了秋天,迎來(lái)了大雪紛飛的冬天。校園穿上了潔白素裝,寒風(fēng)在校園里咆哮著。同學(xué)們也不出來(lái)玩了。校園里的`兩個(gè)松樹(shù)衛(wèi)兵卻依然筆直地站在那里——一年四季不論刮風(fēng)下雨它們?nèi)試?yán)肅地立在那里,它從來(lái)沒(méi)有被秋天的悲傷,被冬天的寒風(fēng),被夏天的暴雨所嚇倒,永遠(yuǎn)地保護(hù)著飄揚(yáng)的五星紅旗,守衛(wèi)著莊嚴(yán)的主席臺(tái)。

  這就是我美麗的校園,我們?cè)谛@里茁壯成長(zhǎng)。

  七年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末考試作文 21

  我們學(xué)校白云小學(xué)真美!他是一座有著悠久歷史的“嶄新”學(xué)校。因?yàn)閷W(xué)校建校時(shí)間長(zhǎng),所以歷史悠久,但學(xué)校的幾棟教學(xué)樓和運(yùn)動(dòng)場(chǎng)又是新建的,所以她又是“嶄新”的學(xué)校。

  學(xué)校的大門(mén)很特別,就像一本打開(kāi)的書(shū)。自動(dòng)門(mén)像彈簧一樣,可以自動(dòng)打開(kāi)、關(guān)閉。一進(jìn)大門(mén),就能看見(jiàn)一座思源山,山上有一股泉水,正淙淙的`流著。這讓我們想起了飲水思源,老師的知識(shí),澆灌著我們,就像思源山的泉水。思源山的周?chē)圍著許許多多美麗的花兒,有紅的、黃的、紫的,它們散發(fā)著芬芳的清香,不仔細(xì)聞還聞不到呢。這些花兒都是我們學(xué)校的一位老爺爺每天辛辛苦苦澆水、施肥才培育出來(lái)的。

  學(xué)校里的第一棟教學(xué)樓是一年級(jí)的,教學(xué)樓前面的花園中間矗立著一本石頭雕刻的大書(shū),書(shū)上面刻著孔子的名言,這讓我們時(shí)刻銘記著孔老先生的教誨。我們的教室在第三棟的第二層。走進(jìn)我們的教室,就能發(fā)現(xiàn)里面打掃的干干凈凈,桌椅擺的整整齊齊,裝飾的也很漂亮,真是舒服極了。最后面的一棟是托管中心,也就是托管生吃飯睡覺(jué)的地方。托管中心的前面有一個(gè)非常大籃球場(chǎng),籃球場(chǎng)的側(cè)面擺放著一些體育器材。每當(dāng)上體育課的時(shí)候,我就喜歡到這里玩這些體育器材。

  我們學(xué)校還得過(guò)許多獎(jiǎng),都放在會(huì)議室里。那里放著許多獎(jiǎng)杯、榮益證書(shū)等,內(nèi)容非常豐富。如果大家有空,一定要來(lái)我們學(xué)校參觀一下,我們學(xué)校就像一座大花園,同學(xué)們是花朵,老師就是園丁。

  七年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末考試作文 22

  “一下、兩下、三下……汪思言加油!29下了,加油!”女生啦啦隊(duì)都扯破了嗓子在喊,結(jié)果29下就OFF了,F(xiàn)在該我們男生隊(duì)出場(chǎng)了,“31、32…35”我沈熠正要接最后一棒的時(shí)候,沒(méi)踢到毽子就嘩啦一聲倒在地上了,引起了全班同學(xué)的嘩然哄笑!還好還好,最后這場(chǎng)“踢毽子接力賽”我們男生勝出了,我得意地笑……

  否在跳繩的時(shí)候,我和四年級(jí)一男生比“雙飛”,我鼓足勇氣,一跳、一甩,連續(xù)跳了40個(gè);接著是四年級(jí)男生出場(chǎng)了,他可真是牛啊,居然跳了96個(gè)雙飛才悄悄死掉,居然足足多出我兩倍,受打擊啊,雖然我是全班雙飛最厲害的人物,俗話說(shuō)得好:人外有人,天外有天啊!我還需要多多練習(xí),明天這個(gè)時(shí)候,再挑戰(zhàn)一次,預(yù)祝我成功吧!

  在我們的`學(xué)校里,每個(gè)角落每一天都洋溢著歡樂(lè)!這不,操場(chǎng)上又是陣陣歡笑聲了。哇,原來(lái)是五年級(jí)的大哥哥、大姐姐們又在比賽打羽毛球了,這球兒神速的飛來(lái)飛去,比分是4:4,難分高下啊,兩個(gè)隊(duì)不停地傳來(lái)陣陣加油聲,我們?cè)谝慌杂^看的人也都個(gè)個(gè)神情緊張。

  大伙兒,這就是我們的校園,這里不僅是我們學(xué)習(xí)和生活的樂(lè)園,也是我們快樂(lè)成長(zhǎng)的舞臺(tái)。校園內(nèi)每天都會(huì)發(fā)生著一些有趣的事,它們就像一顆顆明的寶石,珍藏在我們小小的腦袋中。

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