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實(shí)用的話題作文600字匯編十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的話題作文600字10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
話題作文600字 篇1
我的家鄉(xiāng)—廣西寧明縣三叉田村，是一個(gè)壯族人聚集的村子。今年暑假，我懷著喜悅的心情第一次和爸爸回到了家鄉(xiāng)。
我的家鄉(xiāng)是一個(gè)依山靠水的好地方。在村前，有一碧綠如玉的小河，在陽(yáng)光的照耀下。碧波蕩漾，波光粼粼。在村后，是一座座連綿起伏的山巒，山上的松樹郁郁蔥蔥，好像一個(gè)個(gè)屹立在崗哨上的戰(zhàn)士，威武堅(jiān)強(qiáng)。在村旁，有一條銀帶似的`沙石公路，蜿蜓崎嶇向遠(yuǎn)方延伸。一輛輛汽車在公路上絡(luò)繹不絕地往來(lái)行駛。在靑山綠水的映襯下，家鄉(xiāng)好像一幅美麗的圖畫。
我的家鄉(xiāng)民族風(fēng)俗也很有趣。聽爸爸說(shuō)，每逢三月三歌節(jié)，村里的青年男女都集中在村外的大榕樹下，歡樂愉快地對(duì)山歌;青年們對(duì)完了山歌，就聚集在村里的曬谷場(chǎng)上拋繡球。這一天，家家戶戶的男女老少都圍坐在圓桌前，津津有味地品嘗著香噴噴的五色糯米飯，節(jié)日的氣氛非常濃厚，到處都聽到動(dòng)人的歌聲，到處都飄散著五色糯米飯的甜味香氣。
毎到傍晚，日薄西山，彩霞布滿了西邊的天空。牧童騎著又肥又壯的大黃牛，吹著牧笛緩緩回到村子。這時(shí)，村子里炊煙裊裊，辛勤的人們忙碌了一天，正做著可口的晚餐。到夜幕降臨時(shí)，又是一派動(dòng)人的景色。村子里家家戶戶電燈明亮，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好像滿天的繁星在閃爍，又像摘來(lái)千萬(wàn)顆明珠鑲嵌在巨幅的黑絲絨上。
聽村里的老人們說(shuō)，在黑暗的舊社會(huì)，壯族人民沒有土地，全靠給地主做工過日子，吃不飽，穿不暖，過著牛馬不如的生活。新社會(huì)，在共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，壯族人民翻身做了主人，生活漸漸走上了富裕的道路。農(nóng)業(yè)正朝著機(jī)械化的道路大步邁進(jìn)。插秧用上了插秧機(jī)，播種用上了播種機(jī)，大大減輕了人們的勞動(dòng)強(qiáng)度。家用電器也進(jìn)入了千家萬(wàn)戶，人民的生活好像芝麻開花節(jié)節(jié)高。
啊!美麗的壯鄉(xiāng)，我的家鄉(xiāng)，沒有什么東西能遮住你的笑臉，更沒有什么東西能擋住你前進(jìn)的步伐，愿你在黨的民族政策的光輝照耀下，變得更加美麗、富饒。
話題作文600字 篇2
時(shí)常陶醉于生活的迷人景致；時(shí)常溫暖于路人的熱心幫助；時(shí)常驚喜于朋友的關(guān)切問候；時(shí)常感動(dòng)于親人的細(xì)心呵護(hù)……
對(duì)我來(lái)說(shuō)，那個(gè)最痛的意外，卻帶來(lái)了最美的禮物。
六年級(jí)下半學(xué)期，我被誤診得了嚴(yán)重的'慢性病。當(dāng)天開始，醫(yī)生便不讓我上學(xué)了，要在家靜養(yǎng)。剛開始，我十分高興，終于不用寫作業(yè)了。媽媽每過七天就要帶我去中醫(yī)院復(fù)查，抽血、化驗(yàn)，而喝一大碗一大碗的苦中藥便充滿了我每天的生活。我慢慢的不再那么開心了媽媽爸爸每天還要工作一下班就要給我熬中藥，帶我看病……一遍遍地做著，仿佛不知疲倦。在苦澀的藥味里，我再也開心不起來(lái)了。
看著白發(fā)一天比一天多的父母，想著自己因生病而落下的一門門功課，腦海里面全是學(xué)校的情景，耳朵里灌滿了同學(xué)們的歡樂笑聲……心中吶喊：我想上學(xué)！然而，無(wú)濟(jì)于事，一切依然如故。
但我不甘心啊，不再浮想聯(lián)翩，不再悄悄流淚，心不要再脆弱。我對(duì)自己說(shuō)著加油，好吧，我自學(xué)。
我看書，自己給自己講，一遍遍地看例題，懂了，就拼命做題，只為不落人后。我把這段日子當(dāng)成了高考前的沖刺，我不知什么是重點(diǎn)，書上的就全是吧。一學(xué)就是一天，忘了時(shí)間，寫啊算啊，握筆的手指起了腫包。
父母見了，都說(shuō)我長(zhǎng)大了。
日子，就這樣寂寞又充實(shí)的過著。直到有一天，父母帶我去了北京的一個(gè)醫(yī)院。在那里，我被確診，沒有得那慢性病，我是正常的。全家都非常高興，陰云一掃而空，我又能上學(xué)了！媽媽問我還參不參加期末考試，我毫不猶豫的選擇了參加。那次考試我拿出了全部精力與渾身解數(shù)，超越了自己，考出了十分理想的好成績(jī)。我終于證明了自己！
我非常開心，感謝那次意外誤診，感謝生活，我相信，你所為生活付出的一切，生活定會(huì)加倍奉還于你，而且定是你所意想不到、出乎意料之外的驚喜，我想，這大概就是生活饋贈(zèng)給我們的禮物吧！
話題作文600字 篇3
前不久出現(xiàn)了一個(gè)小悅悅事件，道德的拷問，良心的譴責(zé)，善良的呼喚，不斷地讓我們自問和反思：在弱者和生命面前，怎能選擇冷漠，拒絕伸出援手?
孔子說(shuō)，禮失求諸野。中華民族的禮義，原本植根于最質(zhì)樸最底層的“草民”中間。路旁行人口似碑，不管是大是大非的價(jià)值判斷，還是急公好義、古道熱腸的'民間道德，都是五千年文明史得以綿延不絕的重要支撐�；诖�，我們一面對(duì)陳賢妹們的良知善行深深致敬，一面也必須對(duì)冷血的路人報(bào)以嚴(yán)厲譴責(zé)，他們對(duì)生命冷漠如斯，不僅是文明社會(huì)的恥辱，也使文明古國(guó)蒙羞。
阻止道德的滑坡，托舉向善的力量，正成為今天我們這個(gè)社會(huì)必須面對(duì)的考題。這道考題不僅涉及道德的考問，也關(guān)乎文明社會(huì)的公民責(zé)任。在一些國(guó)家，見死不救甚至?xí)䴓?gòu)成犯罪，英國(guó)的“見死不救罪”規(guī)定如果涉嫌“沒有對(duì)涉險(xiǎn)人士予以協(xié)助”，將面臨法律的懲罰。在社會(huì)道德被嚴(yán)重污染的時(shí)刻，或者可以讓法律來(lái)拯救道德?
一顆心冷漠了，但我還是希望它放出熾熱的光芒。好吧，找把鑰匙打開防盜門，修扇窗戶照亮那堵墻，建座大橋跨越那條河。拒絕冷漠，拒絕覆蓋在熱情上的冷漠塵土。
讓我們牽起友誼的手，再現(xiàn)溫暖的笑，將歌聲留在空曠的操場(chǎng)上，將密語(yǔ)留在寂靜的黑夜里。因?yàn)榫芙^冷漠，所以我們要學(xué)會(huì)微笑，學(xué)會(huì)問候，學(xué)會(huì)唱一首簡(jiǎn)單的歌，讓你的心情快樂，學(xué)會(huì)愛的鼓勵(lì)，讓需要人陪的你不再孤單，讓需要幫助的人不再無(wú)助。冷漠由心而生，亦可由心而滅。大千世界，你我都是朋友。那么，我的朋友，請(qǐng)脫下冷漠的外殼，和我攜手走進(jìn)溫暖如春的真誠(chéng)世界。
我們每一個(gè)人，都可能成為走過小悅悅身邊的“路人”，請(qǐng)停下來(lái)，拉她離開街心;或者伸出援手，將她抱離險(xiǎn)境，這是本分，更是底線……但我們相信，溫情猶在!為此，我們特別呼吁“拒絕冷漠，溫暖你我”，舉手之勞，從我做起!
話題作文600字 篇4
閱讀是智慧的翅膀，在閱讀中一切事物都被美妙的文字賦予了活力。
————題記
書籍是人類進(jìn)步的階梯，也是人類寶貴的精神財(cái)富。讀一本好書，就像與先哲交談。在閱讀中，我們會(huì)明白許多的道理。閱讀還會(huì)讓我們積累許多的好詞好句，讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)。讓我們的知識(shí)海洋更加遼闊，更有利于知識(shí)境界的提升。
例如，呂蒙當(dāng)初借自己兵務(wù)繁忙而不愿意讀書，后來(lái)經(jīng)過孫權(quán)的勸說(shuō)，最終同意讀書。數(shù)日后，呂蒙變成了一位談吐文雅有學(xué)問的.文豪。從此，呂蒙也擺脫了吳下阿蒙的稱號(hào)，令人刮目相看了。
閱讀是很重要的，不僅擴(kuò)大我們的知識(shí)面，還會(huì)提高我們的文學(xué)修養(yǎng)，最重要的是讓我們獲得豐富的語(yǔ)言積累，尤其是在寫作中這語(yǔ)言積累頗為有用。語(yǔ)言積累好比是建筑材料，這材料必須積累，積累就必須閱讀，閱讀就會(huì)成為習(xí)慣。
這樣在寫作中才能把詞語(yǔ)們?nèi)玺~得水的調(diào)動(dòng)出來(lái)，加以變換，恰當(dāng)運(yùn)用，用好了不僅會(huì)解決燃眉之急，還會(huì)錦上添花。所以，閱讀是積累的重要途徑，口不絕吟于六藝之文，手不停婆于非家之編(韓愈)，只有持之以恒，才能采集到更多的珍珠美玉。
俗話說(shuō)書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，這樣才能使自己的資源寶庫(kù)蔚成大觀。不過，我們要注意的是必須要深刻理解閱讀的含義，并做到讀書好，好讀書，讀好書。這樣才能讓自己受益終生。
我是某某學(xué)校的一名學(xué)生，我宣誓：‘與好書為伴，堅(jiān)持每天讀書，讓閱讀成為習(xí)慣，勤于思考，常寫讀書筆記，善于積累，背誦經(jīng)典詩(shī)詞……聽，這是學(xué)生們?cè)谇f嚴(yán)宣誓。
話題作文600字 篇5
有一只鳥，它想知道什么是自由，所以它撲著翅膀飛去尋找答案。
它看見云朵那樣無(wú)憂無(wú)慮，悠然自得，在廣闊無(wú)垠的天空中飄游，于是停下來(lái)問白云：“你知道什么是自由嗎？”白云皺起眉頭回答：“自由？我不知道�！庇谑区B飛走了。
它看見河水奔流不息，氣吞山河，永遠(yuǎn)向前地飛馳而去，絕不回頭，于是停下來(lái)問河流：“你知道什么是自由嗎？”河流搖了搖頭：“我并不知道什么是自由。”于是鳥又飛走了。
它看見風(fēng)這般自在，快速的飛馳，穿越，世上的每個(gè)角落都有它的存在，于是停下來(lái)問道：“你知道什么是自由嗎？”風(fēng)停下來(lái)想了想，說(shuō)道：“對(duì)不起，我也不清楚什么是自由。”于是鳥飛走了。
那自由到底是什么呢？為什么誰(shuí)都不知道呢？鳥飛累了，它落到了一家人的陽(yáng)臺(tái)上，默默地思考著。
“你要飛到哪里去？”鳥往聲音處看去，那是一只黑鳥，一身羽毛十分漂亮，被關(guān)在一個(gè)金色的籠子里。
“我想知道什么是自由，所以我就飛去尋找答案�！兵B看向那只黑鳥，說(shuō)道：“你知道什么是自由嗎？”黑鳥點(diǎn)了點(diǎn)頭，道：“你進(jìn)來(lái)，就可以明白什么是自由了�！�
當(dāng)鳥進(jìn)入籠子里時(shí)，它驚慌地發(fā)現(xiàn)，自己竟然變成黑鳥的樣子，而黑鳥卻變成了自己的樣子，它們的身份互換了。進(jìn)入籠子里的鳥覺得自己矯健有力的.翅膀漸漸變得無(wú)力了，眼睛也失去了往日的神采……
看著籠子外的天空，一滴淚珠滑下，它仿佛明白了什么！
有一只鳥，它想知道什么是自由，于是它飛遍世界去尋找答案，有一天它突然累了，于是它落到一家人的陽(yáng)臺(tái)上。
“你要飛到哪里去啊？”鳥聞聲望去，那是另一只在金色籠子中的鳥……
你想知道什么是自由嗎？
話題作文600字 篇6
理想是指南針，給陷入迷霧的人們引導(dǎo)方向;理想是路，引導(dǎo)你到黎明：理想是風(fēng)浪的小船，帶領(lǐng)著你到達(dá)成功的彼岸……有了理想，生活才有方向，學(xué)習(xí)才有動(dòng)力，人生才有價(jià)值。每一個(gè)人都擁有夢(mèng)想，他們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，每一個(gè)人都為了自己的夢(mèng)想付出辛勤的汗水，頑強(qiáng)的意志和不懈的努力使他們實(shí)現(xiàn)了那神圣不可玷污的夢(mèng)想
貝多芬從小就有自己的夢(mèng)想，那就是當(dāng)上一名出色的音樂家，不幸的是她失聰了，這個(gè)打擊使他墜入了萬(wàn)丈深淵。但他為了夢(mèng)想，仍然在努力著，終于，雄渾激昂的《命運(yùn)交響曲》出世了。這首曲子具有強(qiáng)烈的感染性和震撼力，叩擊著你的心扉，他站在音樂的頂峰，成為了人們心中的音樂巨匠，“樂圣”貝多芬，看著自己卓越的才能和頑強(qiáng)的精神，實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名護(hù)士，護(hù)士，是每個(gè)人心目中的天使，他也是一個(gè)崇高的職業(yè)。
有人把護(hù)士當(dāng)成在世“華佗”，因?yàn)樗偸窃谌藗冏钚枰獛椭臅r(shí)候給予人們最溫暖的安慰，每次，當(dāng)我看見護(hù)士救人的時(shí)候，為人們做出貢獻(xiàn)的`時(shí)候，我的心里就對(duì)這個(gè)職業(yè)有了一定的憧憬，將來(lái)一定要當(dāng)一名護(hù)士，為那些所需要幫助的人們作出貢獻(xiàn)，即使我的夢(mèng)想沒有貝多芬的偉大，但這個(gè)理想依然對(duì)這個(gè)社會(huì)有著重要的作用，因此，夢(mèng)想伴我前進(jìn)!
夢(mèng)想，不管什么時(shí)候，也不論大小，它都是件神圣的事情，只要有夢(mèng)想，人們都會(huì)為了這個(gè)夢(mèng)想而努力奮斗，它是人們前進(jìn)的動(dòng)力，也是人們想要邁進(jìn)成功的步伐。
史立茲曾經(jīng)說(shuō)過：“夢(mèng)想如星辰-——我們觸碰不到，但我們可以象航海者一樣，借光的位置而航行，我會(huì)朝我的目標(biāo)而努力前進(jìn)!
有夢(mèng)想，就要有行動(dòng)，作為一名護(hù)士，要有良好的品質(zhì)，端正的態(tài)度，有堅(jiān)強(qiáng)毅力的精神，他的力量會(huì)使我努力向我的目標(biāo)發(fā)展!
夢(mèng)想，是我飛行的翅膀，伴我前行!
話題作文600字 篇7
眼睛是心靈的窗戶，眼神可以透過人們的心靈，只有明白眼神才可以達(dá)到心靈，才可以真正面對(duì)他人!時(shí)光流逝，轉(zhuǎn)眼間我已度過了12個(gè)春秋。在這20xx年里，我哭過，我惱過，也曾無(wú)數(shù)次的感動(dòng)過�？墒�，在我心中留下深深的烙印的，卻是一個(gè)細(xì)微的眼神。
那一雙深邃的眼睛，又從記憶的海洋中浮現(xiàn)——
數(shù)學(xué)劉老師鼻梁上架著一副金邊眼鏡，但鏡片后頭一雙炯炯有神的'眼睛，飽含知識(shí)，透出深邃又和藹的眼神，并教導(dǎo)我們“最大的敵人莫過于戰(zhàn)勝自己“。每次上課時(shí)，老師反復(fù)告訴我們仔細(xì)審題，當(dāng)有同學(xué)題目不會(huì)做時(shí)，就會(huì)用關(guān)切的眼神，讓同學(xué)努力這道題;當(dāng)有同學(xué)自告奮勇來(lái)解題時(shí)，老師兩眼放出欣喜的眼神，并表?yè)P(yáng)這位同學(xué)。老師的眼神使我擁有自信心。
那一雙友好的眼睛，又從記憶的海洋中浮現(xiàn)——
我后座的同學(xué)，有大大的眼睛，從中流露出友善的氣息。當(dāng)我不小心將湯撒在她的鉛筆盒上時(shí)，她看了看，用和順的眼神看著我，笑了笑，說(shuō)：“沒事!”;當(dāng)我沒帶修正帶時(shí)，她毫不猶豫得將修正帶遞給我用;當(dāng)我情緒低落時(shí)，她還會(huì)用小幽默來(lái)逗笑我，安慰我。她使我開心快樂。
那一雙充滿愛的眼睛，又從記憶的海洋中浮現(xiàn)——
米爾說(shuō)過：“母愛是世界最偉大的力量。”我的媽媽在我學(xué)習(xí)之余，能夠用細(xì)致的眼神發(fā)現(xiàn)我的小心思，與我一起做戶外運(yùn)動(dòng);在我學(xué)習(xí)注意力不集中時(shí)，會(huì)用慈祥的眼神看著我，并讓我刻苦學(xué)習(xí)，取得好成績(jī);在我受傷時(shí)，媽媽會(huì)用焦慮的眼神看著我，急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，直到我安然無(wú)恙。
生活在充滿關(guān)懷的眼神中，我感到了愛與溫暖，我們要將愛延續(xù)下去，傳播給更多人，使世界充滿愛。
話題作文600字 篇8
“90后”的我們，是這個(gè)時(shí)代的天使，沐浴著改革開放的陽(yáng)光幸福成長(zhǎng)。我們是令人羨慕的一代，浸在蜜糖里出生，享受著一切寵愛。我們是幸運(yùn)而幸福的，我們的嘴角有著孩子專屬的天真與無(wú)邪，踏著早晨的晨曦出門，踩著夜晚的星光回家。這也許就是我們平常的一天。
我們個(gè)性十足，魅力無(wú)限；我們熱愛生活，享受求知；我們勇敢無(wú)畏，頂天立地，因?yàn)槲覀兊拿纸小?0后”。
課堂上，我們積極發(fā)言，闡述己見。我們有“初生牛犢不怕虎”的倔勁兒，敢和“權(quán)威”論是非，縱使有時(shí)老師會(huì)因我們的“另類見解”而“大跌眼鏡”，但仍然會(huì)被我們活躍的思維而驚嘆。后生可畏——“90后”！
下課后，我們活力四射，笑魘如花。聽，是誰(shuí)毫無(wú)顧忌地大聲朗誦課文？是誰(shuí)在為時(shí)事而大發(fā)議論？看！是誰(shuí)在認(rèn)真復(fù)習(xí)功課？又是誰(shuí)在嬉戲打鬧、嘻嘻哈哈？沒錯(cuò)，就是我們——“90后”！
假日里，我們回歸自然。當(dāng)塵世的喧鬧逐漸污染我們的心靈，我們會(huì)產(chǎn)生抵制情緒，因?yàn)槲覀兌际怯欣饨堑?少年，需要保留天真的美麗。我們會(huì)沉浸在自然之中，回歸淳樸，靜候幸福時(shí)光。
有時(shí)，我們也會(huì)感傷，會(huì)雙手抱膝，仰望藍(lán)天；會(huì)讀“青春是一道明媚的憂傷”一類的詩(shī)句，但這并不代表我們是消極的一代！試問，誰(shuí)的青春沒有感傷過？小小的感傷，有時(shí)會(huì)給我們的童年留下別樣的回憶！
雖然如此，但我們大部分時(shí)間還是充滿陽(yáng)光的，我們有著優(yōu)越的生活環(huán)境，有著親人們的關(guān)懷，有著“70后”、“80后”少年所沒有的東西。總的來(lái)說(shuō)，我們是幸福的、快樂的，我們是最最天真、善良的好孩子，走在21世紀(jì)充滿歡樂、鋪滿鮮花的陽(yáng)光大道上。
請(qǐng)相信我們：不管未來(lái)的路多么艱辛，路上的荊棘是否會(huì)劃破我們的手掌，“90后”的我們，同樣可以建設(shè)祖國(guó)的未來(lái)，同樣可以撐起一片蔚藍(lán)的天空！
話題作文600字 篇9
人生的路，充滿了未知的挑戰(zhàn)和瑰麗。有的人迷戀于路上旖旎的風(fēng)光，而誤入歧途；有的人找尋不到路徑，不知所措而浪費(fèi)了生命；有的人執(zhí)著于一條死路，固執(zhí)不懂變通。
曾經(jīng)的我，便像第二種人一樣，不明人生真正的追求，在路上彷徨的踱著步。面對(duì)著各色紛雜的大千世界，我迷惘，我不知所措。那時(shí)，我的成績(jī)也如隕石墜落般一落千丈，我不愿多與人交流，將自己封閉，直到我真正了解到無(wú)數(shù)優(yōu)秀人才的事跡時(shí)，我才走出陰影，撥開云霧見天日。
“窮且益堅(jiān)，不墜青云之志�！痹谝粚脕喬靥m大奧運(yùn)會(huì)中，獲得女子百米跑步金牌的竟是絕癥患者德弗斯。德弗斯的人生之路也可謂布滿荊棘，但她非但沒有消極沉淪，反而更加頑強(qiáng)拼搏，以驚人的毅力完成一個(gè)個(gè)在常人看來(lái)根本不可能的`目標(biāo)。是的，德弗斯被命運(yùn)冷落了，但她沒有向命運(yùn)就此低頭，她以頑強(qiáng)的毅力戰(zhàn)勝了強(qiáng)大的命運(yùn)。
誠(chéng)然，人人皆想尋覓到通往成功的捷徑，然而，真正尋覓到簡(jiǎn)易之路的又有多少幸運(yùn)兒？無(wú)疑，挫折是人生之路最常見的裝飾物。挫折又算得了什么？只要有毅力、有恒心。皆可逾越過人生之路，到達(dá)成功的彼岸。
古往今來(lái)，同樣沒有走上平坦的路卻依舊成功的優(yōu)秀人才不勝枚舉：屈原放逐，乃賦《離騷》；孫子臏腳，《兵法》修列；司馬遷受宮刑，著成《史記》——人生這條路上，充滿著未知的挫折，挫折令人迷惘，但它亦是人生道路的轉(zhuǎn)折，亦是人生的洗禮。只要笑迎風(fēng)雨，坦然面對(duì)挫折，就能昂首怒放，迎來(lái)人生的彩虹。
天行健，君子以自強(qiáng)不息……用自強(qiáng)不息的態(tài)度去面對(duì)人生之路，以自信的微笑去戰(zhàn)勝荊棘吧！世之瑰奇常在于險(xiǎn)怪。當(dāng)你站在人生的路口而不知所措時(shí)，記住一定要莫忘初衷，不要虛度年華！
話題作文600字 篇10
人生，其實(shí)就是一場(chǎng)沒有終點(diǎn)的奔跑，唯一能做的就是突破一個(gè)又一個(gè)目標(biāo)，在這場(chǎng)比賽里，我們會(huì)超越一個(gè)又一個(gè)因困難而放棄的運(yùn)動(dòng)員，但前方總會(huì)有人堅(jiān)持著為我們領(lǐng)跑。
轉(zhuǎn)眼又到了一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)報(bào)名，之前在運(yùn)動(dòng)會(huì)上每次都是“吃瓜群眾”的我，這次因?yàn)橄胱C明自己而報(bào)名了1500米！當(dāng)看到那長(zhǎng)長(zhǎng)的賽道，我頓時(shí)就崩潰了！
唉！上了賊船就下不來(lái)了啊沒辦法，還是好好備戰(zhàn)吧！那天起，我?guī)缀趺總�(gè)晚上都會(huì)去江濱路夜跑，從原來(lái)的力不從心到漸漸好轉(zhuǎn)，再到現(xiàn)在的不是十分疲憊，我感受到了我的進(jìn)步。
很快，就到了比賽那天。我隨著“請(qǐng)五年級(jí)1500米運(yùn)動(dòng)員上道”的聲音，伴著同學(xué)和老師期待的'眼神，我踏上了跑道，心里越來(lái)越忐忑，腳不住地發(fā)抖。
“各位選手注意，預(yù)備……砰！”裁判的槍聲響起，我和其他選手一起，如離弦的箭般沖出了起跑線。一開始，我還跑在前面，可慢慢的，兩三圈下來(lái)，我被甩到了后面。
不行！我不能得第八！抱著這種心理，我奮起直追，在還剩一圈的時(shí)候，我終于跑到了第七，但……第一、二、三名都已經(jīng)跑到了終點(diǎn)，他們整整快了我一圈呀！
在最后一圈里，我完成了沖刺，抱著“第七”和沒有力氣的身體下了賽場(chǎng)。其實(shí)，我還是有點(diǎn)不甘心的，明年，我一定要進(jìn)前三！
奔跑，它教會(huì)了我學(xué)習(xí)；奔跑，它教會(huì)了我進(jìn)步；奔跑，他還給予了我一種十分可貴的品質(zhì)——勇敢。陳林澤，明年，你的名次最好能去掉“7”上那橫��！
奔跑，永不放棄，奔跑，竭盡全力！