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初一朋友作文

時間:2022-06-26 00:49:06 七年級作文 我要投稿

【精華】初一朋友作文集錦八篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的初一朋友作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精華】初一朋友作文集錦八篇

初一朋友作文 篇1

  我的同學(xué)——路途的伴侶

  剛剛踏入中學(xué)時代的大門,我心存余悸---這條路越來越陡,困難重重,唯有我一人去涉足罷。況且我正處于“陡坡”,只有兩條路可以選擇---堅持從而贏得希望;放棄從而“粉身粹骨”。無疑,我會選擇前者,但那份恐懼仍舊霸占我的心,遲遲不肯離去……就在此時,我邂逅了三個朋友——內(nèi)柔外剛的“女漢子”,懶慢“小萌妹”和“預(yù)言帝”。正因為有了他們的陪伴,我成功驅(qū)走心中的陰霾,使那團熊熊烈火得以重生……

  寶石般發(fā)亮的大眼睛,白皙而柔嫩的臉蛋,整齊油亮的劉海,塑造了一個最為典型的“萌妹子”形象---這只是見到她的第一印象。然而,往往第一印象并不是真實的肖像。她——動作拖拖拉拉,都要經(jīng)我們啰嗦地催促。整理書包的速度都夠繞地球一圈了。而且寫作業(yè)的方式和平常人都不一樣,似乎擁有超人的能力一般,因此,“預(yù)言帝”給她了一個稱號“懶慢小萌妹”一開始,她文靜可愛的外表,“迷騙”了許多人,只有相處后才知道,她在私底下還是一個瘋狂的孩紙。她到底是誰?我不說,你們也知道!

  這位內(nèi)柔外剛的“女漢子”,我想不用說,你們也知道是誰吧!第一眼見到她的時候,一股女漢子的氣概就奔涌而出,讓我不禁想起了小學(xué)時的一位與其相像的閨蜜。她雖個子不高,但投籃的技術(shù)可是杠杠的棒!她拿著籃球,拍了幾下,然后把籃球輕輕一拋,籃球瞬間便進入了籃框;還有那完美帥氣的轉(zhuǎn)身,真是耀眼奪人“預(yù)言帝”說,如果她是男的肯定迷倒很多人。打籃球的姿勢帥氣逼人,可沖動的架勢令人心疼——她,外表看似堅強,其實,心卻很脆弱。特別是在面對友誼情感的糾葛,她無可奈何,迷茫地不知方向……

  還有一位大名鼎鼎的自稱“預(yù)言帝”的家伙——鼻梁上的眼鏡遮擋不住她的`睿智,深邃的眼睛讓人捉摸不透,似乎能看透一切。聽其他同學(xué)說,她預(yù)言的話都靈驗了,莫非真的有一種神的魔力?也許只是碰巧走運罷了;也許只是她有敏銳的觀察力和洞察力罷了……她和同學(xué)們相處地很融洽,活潑開朗的她給人帶來了許多歡樂。

  我是一個很平凡的人,我很慶幸我能遇到她們。我想說,有你們的陪伴,這條路不會再那么暗淡灰蒙,我,不再是一個人。真希望你們會是我一生的伴侶,盡管這不切實際……

初一朋友作文 篇2

  雪兒和曉子是好朋友,她們兩個天天在一起說說笑笑,學(xué)校里放學(xué)的路上,總能看見她們兩個快樂的身影。但這幾天,再也看不見她們,原來她們兩個為了一件事吵架了……

  那是一個上午,老師發(fā)下了昨天的數(shù)學(xué)卷子,曉子看見卷子后,高興極了,原來她考了97分,再看看雪兒她正在看著自己的卷子,思索著,她只考了80多分。曉子興高采烈的把卷子給雪兒看,雪兒看了一會兒,突然發(fā)現(xiàn)老師有道題給曉子看錯了,曉子應(yīng)該得93分的,曉子看看卷子,請求雪兒千萬別告送老師,雪兒沒說什么,回到座位,繼續(xù)看自己的卷子。第二天,老師念成績時,曉子正等著同學(xué)們向她投來羨慕的目光,可是她卻聽見老師念道:“曉子,93分……”曉子知道是雪兒說的,她憤怒地看著雪兒。下課后,她便和雪兒吵起來了,從這件事以后,她們兩個就不在一起了。

  時間過得飛快,期末考試要到了,考試也漸漸多了,雪兒的成績突飛猛進,每次都比曉子高。下課后,同學(xué)們總是聚集在雪兒桌子前,向她學(xué)習(xí)。曉子偶爾還聽見,說她不好的'話。聽著老師和同學(xué)們對雪兒的贊揚聲,看著雪兒高傲得意的樣子,曉子下決心,一定要超過雪兒。于是,曉子每天都認真聽講,做題,晚上也很刻苦,很晚才睡。功夫不負有心人,終于曉子經(jīng)過努力,期末考出了全班第一,全校第二的好成績。一時間,曉子成了全班的名人,老師最喜歡的學(xué)生。她輕蔑的看著雪兒,在同學(xué)們面前還說雪兒的一些缺點和不好,以前的好成績只是運氣好。雪兒每次聽到這些,只是默默走過去。

  一個學(xué)期結(jié)束了,雪兒要搬家了,曉子知道后,并沒去送她,而是一點也不關(guān)心。就在雪兒走后的第二天,曉子受到了一封信,她慢慢打開信封,雪兒的字跡出現(xiàn)在眼前。

  曉子:

  你好!

  我要搬家了,以后,我們可能再也見不著了。曉子,上次我告送老師你應(yīng)該得93分,也 是為你好,期末考試那段時間,我為了讓你能,是故意在同學(xué)面前總說你的,而且我每次都,也是為了激勵你。我認為只是陪你玩的人,只是玩伴而已,只有真正幫助你的人,才稱得上朋友。曉子,再見了,我們永遠是朋友……

  你的朋友:雪兒

  曉子終于明白了,她哭了,后悔自己不應(yīng)該說雪兒的壞話,不該不去送雪兒,不該……“我們永遠是朋友!”曉子大聲說道,風兒一陣陣吹來,帶著曉子的心聲走了,它在空中回蕩著:“我們永遠是朋友,永遠的朋友,永遠……”

初一朋友作文 篇3

  我有個朋友,名叫夏媛。長得胖乎乎的,圓圓的臉,明亮的眼睛。

  夏媛和我是在同一家醫(yī)院出生的,他比我小一天。后來長大后,他和我又成了同班同學(xué),也算是有些緣分吧。

  有句名言是這樣說的:“朋友是分憂解難的良藥,是分享快樂的天使!庇浀盟哪昙壍囊惶,體育老師讓我們做仰臥起坐。當輪到我的時候,我不由緊張起來,因為我以前在家做仰臥起坐時,一個都做不起來。我躺在墊子上,只聽見老師一聲哨響,我做了起來。可一分鐘過去后,我還是和以前一樣,連一個都做不起來。當我看見別人都能做二三十個,心里有一種說不出的滋味。這時,夏媛走上來對我說:“董馳寧,別擔心。我以前也做不起來,只要你回去慢慢地練習(xí),每天比前一天多做一個,總有一天你在一分鐘內(nèi)會做很多個!甭犃讼逆碌脑,我心里好過多了。如今,我一分鐘能做四十個仰臥起做了。

  “什么是朋友,兩個身體,一個靈魂!蔽液拖逆乱彩沁@樣。每次放暑假,媽媽總要給我報好幾個培訓(xùn)班。這時,夏媛就會問我:“董馳寧,你報了什么培訓(xùn)班?”然后他也和我在一處報名。夏媛每次和我形影不離,所以別人都說我倆是“雙胞胎”。

  我和夏媛的友情也出現(xiàn)過危機。今年夏季的`一天,放學(xué)后,我依舊和夏媛一塊兒走回家。走到一個小店時,我停下來了,拿出身上僅有的一元錢買了根五角錢的冰棒。這時夏媛走上來,讓我用剩下的五角錢給他也買一根。我說:“不行,這五角錢是我下午買冰棒的錢!毕逆律鷼饬,一溜煙跑了。過了幾天,夏媛走到我身邊說:“董馳寧,對不起,哪天是我不好!蔽艺f:“哎,那么一件小事,我早就忘了!闭f完,我倆笑了起來。

  朋友之間最重要的一句話——朋友是真,所以珍惜。

初一朋友作文 篇4

熊灑:

  你好,展信happy。

  首先,我要對你說對不起。上次,我爸那樣對你說話你一定很傷心吧,你一定很恨我爸和我吧!其實我已經(jīng)感覺到了,今天早上你對我好像很冷淡,并且說好了要來我家的可你沒來。但我理解你,這不怪你。那天我爸不高興,所以對誰都發(fā)火,要是我是你我也會生氣的,因為我也有同感?晌野志褪悄菢拥娜。說實話,有時候我也恨他,而且特恨。但事后我靜下心來,爸爸的那任勞任怨整天給我們?nèi)易鲲埖纳碛坝指‖F(xiàn)在我面前,我便又狠不下去了,心又軟了下來。希望你也不要生我爸的生氣了,為了我們的友誼原諒他吧,不要因為一點挫折就打斷了我們之間友誼的.橋梁,讓我們做永遠的的好同桌、好朋友。好嗎?

  之所以告訴你這些并給你寫信,是因為我還把你當作好朋友、不想失去你這個朋友。說起來我們也挺有緣分的,我們不但是同學(xué),而且還是同桌。而且班上只有我們倆姓熊。其實,我挺羨慕你的,真的!有時候我在想我如果是你那該多好!你是那么的漂亮,那么天真、活潑、可愛、那么的無憂無慮。就像你告訴我的:“春天來了,你可以和朋友們一起去采摘野花;夏天到了,你可以和伙伴們?nèi)ズ舆呁;秋天到了,你可以和朋友們(nèi)ゲ烧肮;冬天到了,你可以和伙伴們打雪仗、打雪球、還可以在門前堆一個大大的雪人。”多有趣、好幸福的?晌揖筒恍辛耍阒赖,我們那離山離水都好遠,整天面對的都是吵鬧的街市。

  外面下著雨,好大的雨。我手拖著腦袋,又想起了我們之間的點點滴滴。

  最后還是要對你說對不起。

初一朋友作文 篇5

  “叮當叮當”放學(xué)了,我漫不經(jīng)心的往家走,因為馬上就要期中考試了,心里十分煩悶,回到家里,我翻開厚厚的電話薄,想借此打發(fā)時間,突然,一串數(shù)字映入我的眼簾,我凝視它,鼻子發(fā)酸,眼睛開始模糊,一絲溫馨而久遠的記憶又浮現(xiàn)在我眼前。

  那時的我們,彼此都不熟悉,只有孤獨地綻放在這陌生的氣息里,命運的捉弄,讓我們在期中考試時成了競爭對手,我倆并列第一,我心胸雖不狹窄,但也不夠?qū)掗,人的本能讓我開始刻意躲避你,諷刺你,厭惡你,盡管你淡然,并不像我這么斤斤計較,但那只會讓我更加地憎恨你,漸漸的,我開始留意你:你的作業(yè)錯了一題,而我是滿分,你今天跌了一跤,哈哈,活該,雖然你做了不少的作業(yè),在我看來,就是死記硬背……。終于,在期末考試時,我超過了你,將你遠遠的甩在后頭,在領(lǐng)完成績單時,我走到你的面前,得意地甩甩頭發(fā),晃了晃手中的成績單,說:“看看我,門門都比你好。”這純屬諷刺,按理你應(yīng)該面紅耳赤地站起來,粗魯?shù)幕貞?yīng)我一句臟話,但你卻沒有,你是一個傻瓜,笨笨地拉起我的手,說了句讓我羞愧得想鉆進地縫的話。你說:“別擺架子,我都知道了,走,為你慶賀去!,我甩開你的.手就走,你追上來給了我一個寫有電話號碼的紙條說:“這是我的電話號碼,我們多交流學(xué)習(xí)喲”?粗嬲\的眼睛,我僵住了,我沒有再說什么,匆忙接過紙條就走了;丶液,我思索良久,覺得我這些天的努力,根本就是以小人之心度君子之腹,其實她就是比我少三分,可我總想著分數(shù),我得到的只是一個分數(shù),失去的,卻是更珍貴的東西。

  我終于撥通了電話,電話那頭起先是良久的沉默,然后一個欣喜地聲音傳過來,“是你嗎?”我想了想說:“你還欠我一頓大餐,忘了嗎?”她撲哧一笑:“當然,沒忘,怎么想起了我這個老朋友呀?”“這個……”,我忽然有點尷尬,“那天…那事…。,我不是故意的”,我期期艾艾地說,電話那邊傳來她清脆的笑聲道:“那天沒有什么呀,我早不記得了!蔽胰玑屩刎,也跟著笑起來,然后我們很輕松地聊了起來,聊的過程中發(fā)現(xiàn)其實我們有很多相似地興趣和愛好,我們聊得很投機,但是我始終有個疑惑,終于我還是問道;“我疏遠你的時候你沒有不理我,在我張狂的時候,你又為我慶祝,這是為什么呢?”,“因為對手就是朋友”,電話那頭傳來她清亮的聲音,“如果我一味地疏遠你,仇視你,怎么能激發(fā)你的潛能呢?”

  聽了這話,我感覺眼睛模糊了。是啊,對手是朋友!她可以在你不思進取的時候激勵你,也可以在你成功的時候慶祝你,她激發(fā)你的潛能,昂揚你的斗志,使你不懈怠,前進的道路上不寂寞。

  我一陣釋然,對著電話那頭的她,輕聲說道:“謝謝你,朋友!

初一朋友作文 篇6

  我有許多好朋友,其中令我最佩服,和我最知心的是向往。他是一個性格很開朗的同學(xué),他個子很高,長的很帥氣。他是我們班的班長,學(xué)習(xí)成績非常好。

  在一個陽光明媚的星期四,我正在和同學(xué)們打乒乓球,突然向往出現(xiàn)了,我決定和他對戰(zhàn)一局,我心想:這回我可贏定了。我先發(fā)一個球,沒想到他打過來的球落在桌上就改變了方向,我還沒來得及反應(yīng),球就落地了,我居然沒接住。就這樣和他同戰(zhàn)三局結(jié)果我全輸了,而且輸?shù)男姆诜,他的球技令我佩服的五體投地。事后,我決定找他拜師學(xué)藝。我找到向往,不好意思的對他說:”你可不可以把剛才那招交給我呀?”他很樂意的答應(yīng)了。從此以后,每一個課間乒乓球室都有我們的身影,一個在教,一個在學(xué),他耐心的教導(dǎo),我刻苦的學(xué)著,很快我的.球技也提高了,從此以后,我們就成了最要好的朋友。

  校園的每一個角落留下了我們的歡聲笑語,學(xué)習(xí)上,遇到難題我們互相探討,共同進步;生活中,遇到困難我們互幫互助,彼此關(guān)心。球場上有我們矯健的身影,文化墻上有我們彼此的留言……

  我和他將成為永遠的好朋友!

初一朋友作文 篇7

  你永遠想象不到無緣無故接近你的人的真正理由,真的是各種理由。

  有的人甚至毫無關(guān)系,身份地位都不同,對方表面上看起來也從你身上撈不到一點兒好處。可你倆就是在一起了,做了朋友了。后來,你倆似乎真正成了朋友,至少,你把對方真心實意得看做了朋友,都忘了她是為什么而接近你,正當你已經(jīng)對對方毫無戒心的'時候,對方卻忽然捅了你一刀子,沒錯,最好的傷害傷在沒有防備的時候。

  結(jié)局自然是你們倆個人不歡而散。

  冷靜下來,你開始思考,我們兩個是因為什么而吵架的。想的深了,你開始自責了。本想去和對方道歉,可在看見對方的那一刻,你腦海里突然出現(xiàn)塵封了很久很久的記憶。她是為什么接近你的呢?你在這一刻突然想通了。對方是早有預(yù)謀,你卻才反應(yīng)過來?赡恪叭蚀壬屏肌保蝗缯f怯懦無知更準確些,你沒有報復(fù)她,讓對方逍遙客戶,甚至知道對方故意傳你的丑事,你也無動于衷,以為人在做天在看,她會有報應(yīng)?墒鞘聦嵣希瑢Ψ胶芎,比你還好。

  那些接近你的理由,確實不值得深究。值得深究的是怎樣拒絕以種種不好的理由。提高警惕吧,朋友。

初一朋友作文 篇8

  她,是一個性格活潑開朗的小女生。小巧的鼻梁上掛著一幅粉紅色的眼鏡,讓人情不自禁地就喜歡上這一個可愛的小女孩,她就是米雨欣。

  米雨欣的座位在我前面,她是一個說話聲音非常好聽的小女孩,她的聲音就猶如小溪那潺潺的流水聲一樣妙不可言。米雨欣在朗讀課文的時候,全班同學(xué)都在靜靜地聆聽。起初,她的聲音就好似山泉從幽谷中蜿蜒而來,緩緩流淌。當課文讀到高潮部分時,她的聲音又是升騰跌宕。最后,課文讀完了,恬靜優(yōu)美的聲音在教師之內(nèi),久久揮之不去。

  聲音甜美是米雨欣的一大特點,但更讓我敬佩的還是她樂于助人的優(yōu)良品質(zhì)。記得在一個下著雨的中午,我兔子晷酪煌?咴諢丶業(yè)穆飛稀T諑飛銜頤強醇?桓魴弟弟在雨中奔跑,大概沒帶雨傘害怕淋雨吧,他跑得非?臁?墒,忙中出錯,地下的石子把小弟弟絆倒了,白凈的臉蛋變成了小花臉,手也被擦傷了。米雨欣連忙跑了過去,扶起小弟弟把傘放在小弟弟的手中,說道:“快回家去吧,路上小心點!毙〉艿茳c了點頭,瘦弱的身影消失在雨中。米雨欣的傘給了小弟弟,所以我要和她共同打一把傘回家。路上,她一直把傘偏向我的'方向,可是雨水卻打濕了她的半邊肩膀。米雨欣直到把我送回家之后才離開,望著這個瘦小的背影,我心中一種敬佩之情油然而生。

  米雨欣的脾氣也非常好,我和她做好朋友這么長時間,從來沒看見她發(fā)過一次脾氣。記得有一次,她的同桌把墨水倒在了她新買的文具盒上,可米雨欣卻說沒關(guān)系,洗一洗就好了,我曾經(jīng)問過她 為什么不生氣,可得到的回答卻是:“快樂是一天,不快樂也是一天。既然是這樣,何必不天天快樂呢?”

  這就是米雨欣,一個開朗,活潑,樂于助人的小女孩。

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