- 音樂的魅力作文優(yōu)秀 推薦度：
- 音樂盒優(yōu)秀作文 推薦度：
- 音樂優(yōu)秀作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
音樂優(yōu)秀作文精選15篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的音樂優(yōu)秀作文，希望對大家有所幫助。
音樂優(yōu)秀作文1
開學(xué)第一天，班主任笑容滿面地走進來，對我們說；“告訴你們一個好消息，我們換音樂老師了！”說完，一指門口，“她來了！”同學(xué)們東張張西望望，誰也沒看到。這時，坐在第一排的阿其大叫“蚊子啊，蚊子！”班主任生氣了：“什么蚊子�。磕鞘悄銈兊�.音樂老師。”全班同學(xué)昏。
下一節(jié)課是音樂，蚊老師給我們上，“蚊”小自然琴也小，琴小自然聲音也小，于是學(xué)校專門為蚊老師配備了擴大100倍的擴音喇叭，盡管如此，我們還是覺得很痛苦，就從你一天說起吧！
蚊老師上課要寫板書，拿普通的粉筆吧，拿不動，拿小號的吧，我們又看不見，真想到校長那告一狀，可看到這么弱不禁風(fēng)的一個小蚊子，心又軟了。真是啞巴吃黃連――有苦說不出呀！
有人寫過一篇文章——《細喉嚨學(xué)生》，我想這該叫“細喉嚨蚊子”吧！
音樂優(yōu)秀作文2
一個風(fēng)和日麗的早上，獅子大王大聲地說：“一年一度的音樂會即將開始了，要報名的請到我這來�！眲游飩兌細g呼起來，紛紛跑過去報名。
報完名，小鳥在唱歌，小兔和小鹿在練習(xí)跳舞，它們在小鳥的伴奏下，跳得多起勁�。⌒∠笤谟昧Φ卮蚬�，它的手一上一下，鼓發(fā)出了咚咚的.聲音，小熊在悠閑地彈琴，它一邊彈一邊唱著歌，琴發(fā)出丁丁當(dāng)當(dāng)?shù)穆曇�。小猴在拉手風(fēng)琴，一邊拉著手風(fēng)琴，一邊扭著屁股，風(fēng)琴發(fā)出了優(yōu)美的琴聲。
過了幾天，音樂會正式開始了。小鹿和小兔負責(zé)跳舞，小象在使勁地打鼓，小熊在認真的彈琴，小猴在高興地拉手風(fēng)琴，小鳥在天空中一邊飛翔一邊唱著歌。啊！這次的音樂會真精彩！
音樂優(yōu)秀作文3
我想我是了解音樂的。
說來可笑，我對音樂最初的喜歡是由別人來支配的。
開始認識音樂是因為周杰倫――一個音樂天才兼音樂怪才。和許多他的歌迷一樣，我也覺得他的歌可以穿過塵硝直達心里最柔的部分，一種歸于平靜的恬適。可能，是因為他與我們一樣是80年代的孩子吧！有著一樣的快樂，一樣的無奈，一樣的夢想。甚至一樣的生活，所以在這個任何怪異的`東西都受到批評的年代，他與他的歌一樣大紅大紫。
之后，我對音樂的喜愛便一發(fā)不可收拾。認識了好多很有才華的歌手，他們給了我很多不一樣的感動。
他們生活在華麗的籠子里，每天都要以最佳狀態(tài)面對最尖銳的問題，我很佩服他們。光鮮、亮麗、多變、寂寞、言不由衷，這也許是我可以用來形容他們唯一的詞。他們對音樂的執(zhí)著也在這樣的生活中逐漸消失。就這樣，他們的一切都成為了過去式，包括他們的音樂。當(dāng)音樂停下來，舞臺就失去了生命；也許你不會懂，那是因為，你的生活是一片混沌。
音樂優(yōu)秀作文4
為了迎接遠道而來的孔雀老師。森林小學(xué)的小動物們開始練習(xí)自己的唱歌法。
我鼓起勇氣上了臺，我扮演的是小狗�！巴敉敉簦贝笕寺犃艘詾槭峭�。我唱歌時，嘴巴張的大大的`，眼睛睜得圓圓的。等唱完歌時，老師還不知道我唱的是什么歌，等我下了臺，我搖著尾巴，嘴里還小聲的哼著歌。
老師走進來，聽了我們歡迎之歌，捂住耳朵，皺起眉毛，我們看見了都安靜了下來。老師說我們唱的太難聽了，就像菜市場。說著老師就教了我們一首有節(jié)奏的歌曲，這個節(jié)奏是“澎恰恰，澎恰恰。”大家在老師的指導(dǎo)下，我們成功的完成了一首曲子，到現(xiàn)在我的腦海里還回蕩著“澎恰恰，澎恰恰。”。
我們非常感謝老師的指導(dǎo)，讓我們終于學(xué)會了唱歌。
音樂優(yōu)秀作文5
我叫劉恒，今年11歲，讀五年級了，我的個兒不高，特別喜歡聽聽音樂。
有一次，我正在廚房洗紅領(lǐng)巾，忽然，傳來約翰·施特勞斯的'《藍色多瑙河》的樂曲聲。我跑進屋子里面，看見媽媽在聽這首歌——《藍色多瑙河》，我也坐在電腦旁和媽媽一起欣賞這支名曲。我邊聽邊賣弄自己知道的關(guān)于這首歌的故事……這時，爸爸從外出差回到家里面，問我：“劉恒，你在家里干什么？”“我和媽媽在聽《藍色多瑙河》”我說。爸爸又生氣，又好笑地說：“你看看多瑙河都已經(jīng)流到我們家里來了！”我趕緊跑到廚房一看，水在廚房漲了兩厘米高了。心想：哎呀，忘記關(guān)水龍頭，“多瑙河”在我們家里跑過來，給我們游泳了，我哈哈大笑起來。
你愿意和愛聽音樂的我做朋友嗎？
音樂優(yōu)秀作文6
春風(fēng)篇
星期三下午的第二節(jié)是音樂課，我們?nèi)嗄托牡牡却蠋煹牡絹�，音樂老師進班了，她帶著微笑給我們上課。她本來就很美，笑起來好像天使般微笑，這時我感到了溫柔的氣息，如春風(fēng)一般。
夏日篇
今天天氣火爆，我頭上能煎雞蛋了，音樂老師給我們早讀，她兇猛的表情令我感到害怕，全班很吵，音樂老師大聲叫道，一聽大叫的聲音，心想完蛋了，音樂老師早讀要寫作業(yè)了，果然音樂老師讓我們抄語文書。她的.脾氣真像夏天。
秋涼篇
今天音樂老師失戀了，表情悲傷，她一邊嘆氣一邊給我們上課。突然，音樂老師接了一個電話，頓時老師的心情變了個樣。唉！真像秋天一樣多變��！
冬寒篇
今天音樂老師全身冷冰冰的非常冷漠，一邊無奈的唱歌，一邊無奈的表情，令我感到非�？膳隆Ｎ艺娌幌矚g看到她冷冰冰的樣子，我就一看到這個樣子，就感覺好像進入了寒冷的冬天。
我希望我音樂老師美美的臉上能有更多的春天般的笑容。
音樂優(yōu)秀作文7
下午最后一節(jié)課的鈴聲響起，我們都陸續(xù)走進音樂室，去上今天的最后一節(jié)課—音樂課。
因為教室里光線太暗，所以朱老師就讓坐在窗邊的蘇舟揚把窗簾給卷起來，蘇舟揚的動作像一只得了肥胖癥的`猴子，屁股一顫一顫，像兩個小雞蛋在搖動，他站在窗臺上，正想伸手去抓窗簾的時候，蘇舟揚的牛仔褲突然滑了下來，連內(nèi)褲都露出來了呢！真是羞羞臉，蘇舟揚警惕地將自己的牛仔褲往上一提，便又伸手去卷窗簾了。
正好全班都看到了這一幕，笑得大家樂不可支，黃浩亮慢吞吞地走到蘇舟的正下方，雙手用力的拽住蘇舟揚的牛仔褲，他的褲子又被拽了下來，他面紅耳赤，惱羞成怒，對旁觀的同學(xué)怒吼，那聲音跟狼的叫聲沒有一絲差別，這時，被我們遺忘的朱老師大聲喊道：“所有人都回到位子上！”，聽到這句話，我們才乖乖坐回位子上。
哎！可憐的蘇舟揚同學(xué)！
音樂優(yōu)秀作文8
音樂聲真的是人類心靈不可缺少的一樣奢侈品。很多時候，有了它的點綴，生活變得多一份調(diào)味。
閑暇時，點一曲悠揚飄逸的，人猶如回蕩在云端，周邊只有花瓣飄落，清新的空氣攜著微風(fēng)卷起那花瓣兒慢慢回旋，遲遲不肯離去。
忙碌時，播一首輕快悸動的，忽見腳步也會隨著節(jié)奏而動，手頭的活變得那么富有靈性，人的思緒總也不忍心打斷那份流水般的動作，不知不覺活兒結(jié)束，拾得一個筋骨脫俗的回味。
失意時，聽一聽激奮的曲子，感嘆一下生活如此無奈；聽一聽動情地音樂，喚起那份深埋在心底的感情，重新又點燃自己的熱情，享受一下固有的溫存又有何不可？
得意時，賞一賞劃時代的本不屬于你的.曲子，同樣也會勾起一些感慨，羨一下它的超然，慕一次它的優(yōu)雅，贊一聲它的別致，嘆一回它的哀怨……
可以感動得流淚，也可以盡情地陶醉，拼湊一些給自己的安慰，去換回靈魂中本來的負累。
音樂優(yōu)秀作文9
寒假的一天，爸爸媽媽帶我去杭州西湖游玩。
到了西湖邊，我們邊走邊欣賞著西湖的美景。這時候，我看見一群可愛的'鴨子在湖邊游來游去，游人們都擠過來給它們拍照，這不禁讓我想起“春江水暖鴨先知”這一詩句。就在這時，我聽見一首動聽的樂曲，緊接著“嘩”地一聲，我猛然抬頭一看，“哇!是音樂噴泉!”我興奮地叫了起來。
伴隨著《愛我中華》這首歌曲，一根水柱像一條巨龍從湖底騰空飛出，接著，旁邊的小水柱陸續(xù)登場，湖面上霎時變得熱鬧起來。音樂緩和時，噴泉像婀娜的姑娘在水上翩翩起舞;音樂急促時，噴泉又像戰(zhàn)士一樣威武。
音樂又轉(zhuǎn)為《人間西湖》這首樂曲，忽高忽低的水柱連起來像一座拱形的小石橋，此起彼伏的水柱交叉噴涌著，像一排活動的幕簾。
美妙的音樂噴泉結(jié)束了，我們繼續(xù)游玩……
西湖之行，我的眼睛和耳朵都得到了美的享受，讓我流連忘返，意猶未盡!
音樂優(yōu)秀作文10
我是一個熱愛音樂的女孩，關(guān)于音樂的事兒我都很了解。雖然我成績一般，其貌不揚，但我是一塊唱歌的好苗子，學(xué)校的合唱團里也有我呢！
相信去年的“超女“你們都知道吧，我可是一個十足的玉米，可能你們會說：“李宇春只是長得帥，唱功很歪，可我欣賞的'就是她的帥氣，而唱功可以慢慢來得嘛！
就說“超女“奪冠的時候吧，我從開始就看，中間媽媽叫我去吃火鍋，我死都不去（火鍋平�？墒俏业淖類垩剑。┑桨央娨暱赐旰�，我怎樣央求媽媽帶我去吃，她都不干。不過看到春春奪冠不吃也值得，哈哈�。。〉诙�，我去把關(guān)于昨晚的事的報紙全買回來了，我把娛樂那一篇留了下來，而且關(guān)于“超女“的報紙我都有。在賣廢報紙時，只有我那一疊“超女“報紙沒賣。我每天還要看娛樂無極限，了解“超女“近況，你們說我是音樂狂嗎？
現(xiàn)在等春春出了專輯，我就去買，嘻嘻！
音樂優(yōu)秀作文11
你知道大自然中有哪些聲音嗎？說起來還挺有趣呢！
在大自然中，植物是必不可少的。聽，大樹被風(fēng)吹得搖搖擺擺，“嘩嘩”作響；再加上其他大樹發(fā)出的聲音，就像在大合唱似的。蘋果樹、梨樹等果樹上的'水果“咚咚咚”地掉下來，像一個個“鼓手”在為他們伴奏。
一波未平，一波又起，小動物們也來唱歌了。黃鸝鳥和百靈鳥是主唱，它們領(lǐng)著小鳥們齊唱，歌聲柔和又抒情，讓大家陶醉其中。接著，小熊跳起了霹靂舞，伴著他那低沉渾厚的嗓音，唱著HipHop，大家也為之瘋狂起來。
過了一會兒，雨下起來了，“沙沙沙”先是前奏，“嘩啦啦”達到了高潮。這時，雷公公敲起了大鼓，“轟隆隆”驚天動地，震耳欲聾。
你看，大自然的音樂會，是不是很有趣？
音樂優(yōu)秀作文12
一個陽光明媚的早晨，蟬先生睡足了懶覺，覺得沒什么事情可做了，當(dāng)他正在無聊地吃著早餐時，耳邊傳來了一陣美妙的歌聲，原來，蟬先生的.鄰居燕子小姐正在練習(xí)唱歌呢！鳥類唱歌比賽結(jié)束才一兩天，以前都是冠軍的燕子小姐這次卻被百靈姑娘把金牌奪去了，感覺好可惜呢！于是，蟬先生便想開一個音樂會。蟬先生說到做到，他買來許多鮮花布置了一下舞臺，然后便請來了燕子小姐，讓她唱歌給大家聽。在蟬先生和燕子小姐的共同努力下，這個消息被傳出去老遠老遠。
開音樂會的那天，臺下的觀眾可多了。只見燕子小姐在臺上一邊唱歌一邊跳舞，這可把觀眾迷信了，特別是蟋蟀先生、螞蟻小姐、蜜蜂姑娘這些歌迷，他們聽得更是如癡如醉，他們的頭都跟著節(jié)拍晃來晃去，手也跟著節(jié)拍在不停地擊打著……
到了晚上，音樂會結(jié)束了，蟬先生謝過燕子小姐后，便高興地回家了。
這個音樂會真有趣呀！
音樂優(yōu)秀作文13
有一天，百靈鳥，鴨子和青蛙碰到了一起。他們高興地玩了起來，百靈鳥提了一個建議：“我們來比比誰唱的歌好聽，行吧？”鴨子和青蛙爽快地答應(yīng)了。
一場音樂會要開始了，這時百靈鳥先張嘴唱出了美妙的歌。沙沙，從樹林里飛出了上百只小鳥，被百靈鳥優(yōu)美的歌聲吸引了。青蛙也不甘示弱，他也唱了起來。百靈鳥的'歌聲停止了。這時，青蛙的呱呱聲招來了好多條小魚，他們聽的可認真了。一會兒，青蛙唱完了一首樂曲。該輪到鴨子了，鴨子也嘎嘎地唱起了歌。只見成百上千條小魚游向了鴨子，他們都被鴨子的歌聲吸引住了。
這時他們議論紛紛，到底誰唱的是最好的呢？青蛙說，你們唱的都很好，不過我有個主意，讓我們合起來唱吧，這樣會唱得更好的。鴨子和百靈鳥同意了，他們唱了一首最動聽的歌。
音樂優(yōu)秀作文14
大自然的音樂永遠有著它獨特的魅力，它令人留戀，令人向往，令人愉悅。就在你用心去體會它的一霎那，你的身和心都融入了它，你能感受到它那別具一格的美，那與眾不同的韻味，身和心就在那一刻得到升華！吳均的《與朱元思書》中有這么幾句：“泉水激石，泠泠作響；好鳥相鳴，嚶嚶成韻。蟬則千轉(zhuǎn)不窮，猿則百叫無絕。鴛飛唳天者，望峰息心；經(jīng)倫世務(wù)者，窺谷忘返。”這，不就是感受大自然音樂的體現(xiàn)之一么？用心去體會音樂，你會發(fā)現(xiàn)音樂的無處不在。在鳥鳴聲中，在水流聲中，海水翻騰聲中，腳印在沙灘的絲絲聲中，風(fēng)拂過樹梢的聲中，落英紛飛的'聲中，無不帶給你賞心悅目的音樂，它就像你身邊一道亮麗的風(fēng)景，在你疲倦時，放松你的筋骨，在你失意時，點亮你的希望。
音樂優(yōu)秀作文15
一年一度的森林音樂會又到了。森林里所有的.動物都像趕集似的來到了音樂會場。
到了晚上，動物們把森林打扮得漂漂亮亮的，可吸引人了！遠遠看去就像是一團森林里的大火焰呢！
動物們?nèi)嫉烬R了。主持人孔雀小姐出現(xiàn)了。她穿著一身五彩的裙子，頭上戴著個大大地蝴蝶結(jié)呢！
主持人開始報節(jié)目了。第一個節(jié)目是樂器合奏，有小兔，小狗，小豬，螳螂和小象等，它們演奏得可好聽了。小兔打鼓，小狗唱歌，螳螂跳舞，小豬吹笛子，小象吹喇叭。它們演奏得真是精彩�。∨_下鼓起熱烈的掌聲，評委們也一致投了票。接下來又進行了許多精彩的節(jié)目，一直到了深夜，動物們才依依不舍地回家去了。
【音樂優(yōu)秀作文】相關(guān)文章：
音樂優(yōu)秀作文12-31
關(guān)于音樂的優(yōu)秀作文10-16
大自然的音樂優(yōu)秀作文08-27
音樂優(yōu)秀作文(精選15篇)11-29
音樂優(yōu)秀作文15篇11-26
音樂優(yōu)秀作文(15篇)11-26
聽音樂的優(yōu)秀作文11-27
優(yōu)秀作文：音樂音符07-19
音樂的魅力作文優(yōu)秀08-05