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我的好朋友為話題的作文7篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的我的好朋友為話題的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
我的好朋友為話題的作文1
我的一生里面有過許多人走過留下的印跡,這些人里面,有人成為了我的朋友,有人成了我的冤家。在我的朋友里面,只有幾個是我的密友,而在這些密友里面,我也只有一位知己,她是我最好的朋友—楊雨琴。
雨琴有著一張瓜子臉,櫻桃小嘴和白里透紅的臉蛋,人長得漂亮極了。我和她是在小學(xué)三年級認(rèn)識的。我們有著相同的脾氣,相同的愛好,相同的興趣,我覺得,我們唯一不同的地方就是我們的長相和家庭背景吧!
說起來也真是巧,雨琴的哥哥和我哥哥是好朋友,她和她妹妹則是我的好朋友,他的弟弟則是我妹妹的好朋友,連她的媽媽和我的媽媽也是好朋友呢!在小學(xué)三年級那年,我家和她家似乎就結(jié)下了不解之緣,我哥哥和她哥哥一起同班到現(xiàn)在,我和她一起同班到現(xiàn)在,我妹妹和她弟弟也一直同班到現(xiàn)在。
雨琴的思想也比我這小毛孩兒成熟得多。她總能在我迷惘的時候,幫助我做出正確的決定,也因?yàn)檫@個好朋友,我在人生路上避免了不少障礙。記得有一次,粗心的我把作文寫離題了,當(dāng)?shù)弥@個消息時,我剛剛在學(xué)校操場完成操步練習(xí),我在操場上抱頭痛哭,埋怨自己的粗心,作文可是我一向最拿手的科目阿!回到教室的我仍然心神恍惚的,雨琴在這時給我傳來了一張字條,上面寫著:晴,失敗并不羞恥,你仍然是我心目中最好的!那一刻,我很感謝他的`好。
雨琴的愛好是閱讀,興趣是寫作,和我一樣,我們常常在一起討論關(guān)于寫作的技巧。我們也常常交換故事書閱讀。我喜愛的書籍種類和雨琴一樣,也是名人傳記和小說。我們也是圖書館的?停覀兿矚g在空閑時泡在那里看書,看不完就借回家看,我想圖書館里的書都快被我們看完了吧!
認(rèn)識雨琴是我的榮幸,有幸和她做朋友,是幸運(yùn)之神在作祟。琴,若有來世,我們還要做好朋友!
我的好朋友為話題的作文2
蘇聯(lián)作家高爾基曾說:書是人類進(jìn)步的階梯。這句話我從小就牢記在心,并伴隨著我成長。
記得我在上幼兒園的時候,每天晚上總是纏著讓媽媽講故事,才會甜蜜地睡著,不然難以入睡。白天上班的媽媽連家務(wù)活都沒有時間做。記得有一段時間我很癡迷電視和電腦,媽媽怕我看壞了眼睛,特意安排每個星期六帶我去溫州少兒圖書館玩,風(fēng)雨無阻地堅持了五年。在看書的過程中,我認(rèn)識了很多字,也學(xué)到了很多知識,F(xiàn)在少兒圖書館閉館裝修,我日夜盼望著能早點(diǎn)開館。
上小學(xué)后,我認(rèn)識的字漸漸多了起來,媽媽就給我買了很多書:我的.書柜上擺滿了各種我喜愛的書籍,有童話類、文學(xué)類、還有科幻類的,《世界著名童話寶庫》、《十萬個為什么》、《世界上最重大的發(fā)現(xiàn)》……都是我最喜歡的書。每天我都會在睡前看一會兒我喜歡的書,這是我最快樂的時刻。記得有一次,我正在如癡如醉的看書,吃飯的時間到了,我一手拿筷子,一手拿著書,邊吃飯邊看書,正要夾黃瓜,飯卻倒在了地上,爸爸見了,生氣地把書從我手中奪過去,扔到了沙發(fā)上。教育我吃飯的時候一定要專心吃飯,看書的時候也一樣。于是我懂得了無論干什么事情都要專心致志。
在三年級的一節(jié)公開課上,內(nèi)容是第7課《奇怪的大石頭》,老師提了個問題,這個問題在課外書上有出現(xiàn)過介紹,于是我把小手高高舉起,老師請了我,我的回答非常精彩,贏來了同學(xué)們的掌聲,受到了老師的稱贊。我暗想:“是書幫了我!”今年班級里組織了科普知識測試,因?yàn)槠綍r愛看書,我在這次考試中取得了第二名。我就更加喜愛看書了,還要看更多的書。
書,讓我增長知識,學(xué)會了許多道理。
我的好朋友為話題的作文3
國字臉,寬額頭,雙眼炯炯有神,挺拔的鼻子下面藏著一張能說會道的小嘴,一笑起來,露出兩顆豁齒,再配上臉頰上殺傷力100的小酒窩,簡直就是可愛的“小兵張嘎”。他就是我的好朋友王彥博,今年十歲了。每次做完作業(yè),他就到我家來玩,我們一起跳,一起瘋,一起唱歌……
記得有一次,我到王彥博家去玩,回家的時候,我發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽還沒回家。王彥博覺察出我的尷尬,體貼地邀請我去他家吃飯,吃飯的時候還給我盛飯、夾菜,我非常感動。我小時候膽小,不敢一個人睡覺,王彥博知道后驕傲地說:“男孩子要勇敢,就應(yīng)該一個人睡覺;我在一年級就一個人睡覺了!”我想勇敢,更怕哥哥小瞧我,從此我也一個人睡覺了!
王彥博的小提琴拉得很好,我總是問他:“你小提琴拉得這么好,有秘訣嗎?”他總是笑著回答:“秘訣就是每天回家認(rèn)真拉小提琴!”我一直不相信。直到我一天晚上睡覺,突然被一陣?yán)√崆俚穆曇舫承,原來是王彥博正在拉小提琴,這時我才理解“臺上一分鐘,臺下十年功”這句名言的真正含義。在他的影響下,我開始學(xué)習(xí)長笛。經(jīng)過一年多的學(xué)習(xí),我的長笛考過了5級,就在一個月前還在我們班級進(jìn)行過笛子演奏呢。
王彥博的圍棋也下得很好,已經(jīng)是四段高手了。我的圍棋只有一段水平,每次跟他下讓子棋時,他總是很有耐心的教我走棋。下完棋后,他有時候還給我進(jìn)行復(fù)盤講解,評價棋局優(yōu)劣,計算形勢死活,儼然是一個手談國手。
過了暑假以后,我再去敲王彥博的`門,一直沒有回應(yīng)。后來打電話得知王彥博一家已經(jīng)搬到重慶去住了,知道的那一晚上我痛痛快快的哭了一場。過了幾個月了,爸爸有一次開玩笑似的說:某天晚上你夢中又哭了,該不會又夢見王彥博了吧?您還別說,他真的猜中了。王彥博雖然搬走了,但他依然是我的好哥哥!
我的好朋友為話題的作文4
迎面走來的是一位一米四左右的女孩兒。你看她額頭光禿禿的,后腦勺扎著一個“包子”,眼睛水汪汪的,嘴角含著一絲笑意。她就是我的好朋友──胡萬玉。她身上有許多優(yōu)良品質(zhì)。
有一次我們班舉辦課文劇表演,她精心地挑選了一篇課文讓我寫劇本。中午,我回到家,看了很久的電視,直到離上學(xué)時間還有半個小時的時候,我才開始慢條斯理地寫劇本,只當(dāng)是完成任務(wù);硕喾昼,我的劇本寫好了。來到學(xué)校,我立刻掏出劇本給她,她一字一句地讀了起來,突然她對我說:“這句話有點(diǎn)不通順,你去改一下吧!”我聽了非常不高興,心想,這劇本是我寫的,我寫得好壞要由你管嗎?于是我不耐煩地對她說:“唉呀,不就是一句話嘛,隨它去吧!”她一聽,嚴(yán)肅地對我說:“你別以為這句話很簡單,你如果把這劇本發(fā)給演員,演員照這上面說的做,臺下的觀眾聽出這句話有問題,就會覺得我們編的劇不好;如果各位觀眾覺得我們編的劇不好,就不會支持我們了;如果沒有人支持我們,我們的一切努力不就白費(fèi)了!”聽了胡萬玉的話,我的心久久不能平靜,的.確是我做錯了。這時胡萬玉把劇本擺在課桌上,從文具盒里拿出筆,改掉了那句不通順的句子,然后又閱讀起來,偶爾會把頭望起來思索一會兒,接著。她手上的水性筆又動起來。
胡萬玉不僅做事非常認(rèn)真,而且待人十分大方。
那天上數(shù)學(xué)課,老師要求我們用鉛筆畫一個長方體在課堂作業(yè)本上,大家正在畫著,一位同學(xué)沒帶鉛筆,四處找人借,可都沒有人借給他,當(dāng)他向我借時,我想,我才不借給你呢,要是你把我的高檔自動鉛筆弄壞了怎么辦?我眼球子一轉(zhuǎn),對那位同學(xué)說:“我正在畫著呢,你還是向其他同學(xué)借吧!”他掃興地從筆袋里拿出鋼筆來畫,這時,被胡萬玉看見了,她不假思索地把自己的鉛筆遞給了他。我看見后慚愧地低下了頭。
胡萬玉真令我欽佩,我一定會向她學(xué)習(xí)。
我的好朋友為話題的作文5
照片中,兩張臉孔掛著純潔的笑容的小女孩肩并肩站在一塊,令我不禁憶起那段美好的歡樂童年時光。
你認(rèn)識涵熙嗎?她有雙水汪汪的雙眸,披肩的長發(fā),活脫脫是個可愛的洋娃娃。最重要的是,她可是我的好朋友哦!在我們身后,有歡笑,有淚水,拼起來,就是我們珍貴的友誼。當(dāng)我們還是乳臭未干的小朋友時,緣分為我們鋪了一條友情的康莊大道。想當(dāng)年,我還是個人生地不熟的插班生,對陌生的校園環(huán)境十分生疏。不僅如此,我的矮個子常被班上頑皮的男同學(xué)取笑,還被取了各種各樣的花名,讓膽小如鼠的我在同學(xué)面前抬不起頭。身為有責(zé)任感的班長——涵熙把那些可惡的男同學(xué)的大名抄寫并交給老師,自從被老師狠狠地懲罰了一頓后,那些男同學(xué)再也不敢嘲笑我了。從那天起,盡管我還是個名副其實(shí)的矮冬瓜,但我終于可以抬頭挺胸,我可要好好地感謝涵熙呀!因此,涵熙變成為了我的第一個好朋友。在數(shù)不盡的故事中,最令我印象深刻的則是這一則。還記得有一次,向來細(xì)心的.我竟然忘了帶功課,結(jié)果被老師罵得狗血淋頭。那時候的我慚愧不已,尤其是下課后還被八卦的三姑六婆嘲笑了一頓。不知我哪來的勇氣和力量,我竟然給了那些嘲笑我的女同學(xué)一記耳光!在巴掌落下后的我驚訝不已,女同學(xué)的臉頰瞬間透紅,還洛下了我的巴掌印。那件事頓時風(fēng)靡全校,沒有人敢再接近我,還說我是暴力兒童。經(jīng)過了輔導(dǎo)老師的一番長篇大論后,我再也不敢那么沖動,不過后悔莫及,我以為再也沒有人會跟我做朋友了;茧y見真情,沒想到涵熙卻依然沒有拋棄我,反而對我疼愛倍加,是不是安慰跌入谷底的我。我仿佛看見,她的背后長出了潔白的翅膀,她就像人間天使,把愛帶到人間。涵熙,謝謝你,我只希望我們的友誼能夠天長地久。是你,是你讓我看見友誼的曙光,是你讓我找到真正的友愛,也是你,讓我明白,友愛,是一種寬容,是一種……不離不棄。
我的好朋友為話題的作文6
提起我的好朋友,一種敬佩之情便油然而生。她,就是李紅。說起她的“三大特征”我應(yīng)當(dāng)向你介紹介紹,不信,你看看吧!
說起這第一個特點(diǎn),那就是“高音喇叭”,只要你走進(jìn)吵吵鬧鬧的教室,第一個聽到的`聲音就是她。因此,“宣傳委員”的桂冠就歸她啦!上課發(fā)言時,不管你在教室哪一個角落,都可以聽到她的聲音。
第二個特征嘛,就是“樂于助人”。記得有一次,學(xué)校組織到“黃金海岸”游玩,因?yàn)槲覀兪亲蟀腿サ,路上,宇杰就暈車了,吐了一地。我想:倒霉,我偏偏坐在他前面,臭死了!“有誰能和宇杰換一下座位?”陳老師說。可大家我看看你,你看看我,誰也沒有回答。突然,一聲清脆的“我”!同學(xué)們循聲望去,。∈抢罴t,李紅便到宇杰的座位上坐下,好像沒聞到那一陣陣臭味似的,仍沒事兒似的坐著!皟兝罴t,自己找苦吃!”頓時,人群里議論紛紛,而我卻被她感動了。
“鐵面無私委員來了!”不錯,李紅素來就鐵面無私。就拿上次我借書來說吧!一個風(fēng)和日麗的下午,我到圖書館借書,!真巧,今天是李紅值班,當(dāng)我借書時,李紅還不停說:“小心點(diǎn)兒,不要弄壞了!”“行行行!煩死人了!”我不耐煩地說?墒峭砩媳淼軄砦壹彝鎯簳r,卻不小心將書撕破了好幾頁。“啊,糟了,九點(diǎn)了,來不及補(bǔ)了,對了,或許李紅明天會原諒我!”我安慰自己。第二天,我便到圖書館還書,李紅見我來了,便笑著一邊和我說話,一邊檢查起來。突然,她皺起眉頭,“為什么破了這么多!”“噓,小點(diǎn)兒聲,我不小心將書撕破了,反正又沒有人看見,再說我們還是‘鐵姐們兒’呢!”“什么什么,不行,你補(bǔ)好了才可以還,還是回去補(bǔ)吧!”“嗯!補(bǔ)就補(bǔ),咱們走著瞧!”我說完,嘴里還嘀咕著:“真不夠朋友,破了幾頁就這樣小題大做!薄霸姇,”李紅追上來,“公物是要愛護(hù)的,如果每人都這樣,那……”“好的,我補(bǔ)!”我羞愧地低下頭,但心里卻佩服著她呢!
瞧!這就是我的朋友李紅,你喜歡她嗎?
我的好朋友為話題的作文7
我的好朋友既不是身邊的人,也不是寵物,而是一個詞語“誠實(shí)”你一定意想不到吧。
這要從三年級下學(xué)期期末考試說起。那天下午考語文,題目真是太容易了,因?yàn)榭嫉哪切┒际俏矣浀玫奶羁疹}。我在心里得意的想:哈哈!這次的第一名非我莫屬,這些簡單的題目怎能難道我呢?我把所有的題目都做完后,有檢查了一遍。咦,這怎么還有一道題沒填呢?題目是請寫出《漓江》這篇文章是誰寫的。我心想:語文書上的內(nèi)容我都記了,可偏偏卻忘記,記這個了。我依稀記得這個人名在語文書上有寫,但是,無論我怎么想,就是回憶不起來,時間一分一秒地過去了,考場中已經(jīng)有人交卷了,而我還在埋頭苦思冥想。
"怎么辦,怎么辦?"我急得像熱鍋上的螞蟻,豆大的汗珠不停的在往下流。這時,筆也跟我做對,竟然寫完了。我手忙腳亂地尋找著書包里的筆芯,忽然看到了放在書桌里的書。啊!語文書出現(xiàn)在我眼前。我的心像敲鼓一樣“嗵嗵”地跳著,渾身發(fā)熱,我抬頭心虛地
看了看監(jiān)考老師和周圍的同學(xué)們。還好,沒人注意我。!可愛的語文書,我的救命草!我定了定神,心想:怕什么,只看一下,我便能拿第一了。
也許是“做賊心虛”吧!我忽然覺得這本小小的語文書竟如此的重,我感覺毫無力移動它分毫,我的手有些發(fā)軟了,心想:要是被人發(fā)現(xiàn)了,那多丟人哪!看還是不看?猶豫了一下,我想要是不看的話,今年的壓歲錢有要泡湯了,我咬緊牙關(guān),再次把手伸向語文書。當(dāng)我的手接觸語文書的'一剎那,眼前突然浮現(xiàn)媽媽生氣的眼神,和同學(xué)們鄙夷的神色,耳邊回響著老師的聲音:“一個人無論做什么事情都要誠實(shí)”終于,我再次把手縮了回來,懷著沮喪的心情交卷了。
雖然那次我沒能拿第一,但是我很坦然,因?yàn)槲覒?zhàn)勝了自我,“誠實(shí)”多么美好的字眼,它以在我心中悄悄地生根,如今是我形影不離的好朋友。
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