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弄巧成拙作文

時(shí)間:2022-10-16 22:02:07 網(wǎng)站 優(yōu)秀作文 我要投稿

弄巧成拙作文(通用20篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的弄巧成拙作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

弄巧成拙作文(通用20篇)

  弄巧成拙作文 篇1

  運(yùn)動(dòng)會(huì)快開始了,我很想我們?nèi)〉靡粋(gè)好成績(jī)。

  由于我是4*100接力隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng),所以運(yùn)動(dòng)會(huì)前兩天,我要求大家周日在體育館集合訓(xùn)練。后天后天比賽開始了,我焦急地說:“這周日誰也不準(zhǔn)逃!”。爸爸媽媽擔(dān)心我得罪同學(xué),在旁說;“算了,差這一次沒有關(guān)系!薄安恍!蔽掖舐暫鸬馈M瑢W(xué)們沒有辦法,只好同意。

  周日,他們?nèi)缂s到了體育館,卻顯得很不情愿,他們練習(xí)時(shí)心不在焉,跑得慢,我生氣的大叫:“不準(zhǔn)跑得慢!彼麄冎缓门芸欤砩习司劈c(diǎn)才讓大家回去休息,準(zhǔn)備明天比賽,大干一場(chǎng)。

  誰知,比賽那天,他們氣喘吁吁,原來昨天過度練習(xí)而感到疲憊不堪,比賽的時(shí)候慢吞吞吃力的`跑,我大吼也沒有用,最后,比賽成績(jī)有了,我發(fā)現(xiàn)我們隊(duì)是最后一名。

  有時(shí)候,就因?yàn)橐稽c(diǎn)疏忽,就弄巧成拙了。

  弄巧成拙作文 篇2

  今天上午,我正在寫語文學(xué)歷水平,突然聽到我媽媽叫了一聲,終于讓我找你了。

  怎么了?媽媽。我大聲問道。我找到了你原先一直找都沒找到的那支筆,我厲害吧,媽媽說完還把筆在我眼前晃了晃,媽媽給它換了一根筆芯,一擰,滑絲了,于是媽媽便用502膠粘住了,筆可以用了,怎么樣,我聰明吧?媽媽問。我若有所思的點(diǎn)了點(diǎn)頭,我想看看媽媽裝的是什么筆芯,便擰,可是擰不動(dòng),可能是我用的'勁太小了,便使勁檸,還是擰不動(dòng),便讓媽媽擰,媽媽一咬牙,怎么擰不動(dòng),奇怪了,媽媽自言自語。哦,我明白了!剛才筆滑絲了,媽媽用502膠粘住了,再一擰,502膠就固定了,所以現(xiàn)在就擰不開了,用502膠粘住后,必須停兩三分鐘再擰。于是我把我的想法告訴了媽媽,媽媽聽了連連點(diǎn)頭。

  你弄巧成拙了吧?我問媽媽。媽媽的臉通紅,不好意思的低下了頭。

  弄巧成拙作文 篇3

  一天,住在森林里的兩只猴子明明和皮皮準(zhǔn)備去大海中央的小島上去摘桃子吃,決定之后它們找來了一條小船出發(fā)了。

  它們唱著快樂的歌劃著船,看著藍(lán)藍(lán)的天,蔚藍(lán)色的大海,心里別提有多高興了。

  忽然天空烏云密布,不一會(huì)兒下起了傾盆大雨,雨水落進(jìn)了小船里,明明和皮皮拼命的劃呀劃呀,想把船劃回岸邊,可是反而離岸邊越來越遠(yuǎn)了。

  它們的.小船在海上飄呀飄呀,雨越下越大,船里積了很多雨水,皮皮說:“怎么辦呀?在這樣下去船就要沉了!”明明腦子一動(dòng),說:“皮皮,我們?cè)诖状騻(gè)洞,把水放出去不就行了嘛!”于是它們找來工具箱,用工具在船底打了個(gè)洞,好讓船里的水排出去,沒想到船里的水不但沒有排出去,水卻灌進(jìn)了船里。結(jié)果弄巧成拙,船沉了!明明和皮皮只好靠學(xué)會(huì)的游泳技術(shù)狼狽的游上了岸。

  小朋友們,我們做事情前不但要?jiǎng)幽X筋,還要想想它的前因后果,不能光動(dòng)腦筋,不想后果,否則就會(huì)弄巧成拙,好心辦錯(cuò)事。

  弄巧成拙作文 篇4

  嘿嘿,今天放假,我要做媽媽的幫手。

  今天的'晚餐是水煮魚。因?yàn)閶寢屢缢岵,忙不過身,所以我就勉為其難地要幫媽媽拔掉蔥頭。哇,蔥怎么會(huì)這么大條?有我手臂那么長(zhǎng)哦,我從來沒見過咧。算了,管它呢。拔蔥頭?我的指甲昨天才剪了。咋辦捏?我一眼瞟到了墻上的菜刀。嘿嘿,媽媽真是史努比哦,是stupid(愚蠢)。干嘛用手捏呢,直接用刀切就好啦。俗話說功夫再高,也怕菜刀。我一條一條地把蔥切好,再一條一條地把它們擺放好。咦,怎么旁邊還有一堆比它們還要小好幾倍的蔥呢?先把它們放一邊吧,先不管它。然后我拖著滿手是鹽的媽媽來到那一大堆蔥的面前。媽媽抱著她那微凸的肚子彎下腰哭笑不得,搞得我和尚摸不著頭發(fā)。媽媽笑著說:嘉敏姐,你把蒜當(dāng)蔥切啦!。

  這次真是弄巧成拙!

  弄巧成拙作文 篇5

  星期天,我和爸媽到鄉(xiāng)下看望爺爺奶奶。正巧,奶奶家養(yǎng)的小雞剛孵出小雞!我趕緊跑過去一看究竟。

  在院子角落里,奶奶用竹籃給雞媽媽做了一個(gè)窩,還在里面墊上了一層軟軟的棉毯,看著就很舒服。近看,幾個(gè)嫩黃色、毛茸茸的.小雞早已探出了腦袋,正在左右晃動(dòng)著身體,努力的擺脫蛋殼。

  看著小雞辛苦的樣子,我忍不住想上去幫幫它們。我從雞窩中拿出一個(gè)雞蛋,輕輕地把蛋殼剝開,一只毛茸茸的小雞出世了!它“唧唧”叫著,好像是在感謝我?guī)退琰c(diǎn)來到這個(gè)世界上。于是,我又拿起一個(gè)雞蛋剝了起來。可還沒等我動(dòng)手,雞媽媽就回來了。雞媽媽好像十分生氣。它豎起羽毛,展開翅膀,用尖尖的喙啄了我好幾口。我疼得哇哇哇大叫,萬分委屈的找奶奶告狀。奶奶聽了,是又生氣又好笑。原來小雞是不能被“接生”的。我半信半疑的回頭看被我“接生”的小雞,居然奄奄一息了。

  這就是我弄巧成拙的故事,每次想起來我都十分后悔。

  弄巧成拙作文 篇6

  在今天的美術(shù)課上,老師先給我們介紹了各種臉譜所代表的性格特征,然后講解了水彩的用法,最后讓同學(xué)們自己動(dòng)手練習(xí)。

  我用水粉筆沾取了一滴水,滴在調(diào)色盤中,準(zhǔn)備調(diào)色?赡堑嗡孟窆室馐箟乃频模卧诹嗣婢呱,面具的臉馬上腫起一個(gè)瘆人的泡。我用針尖小心翼翼地給它挑破,想要亡“泡”補(bǔ)“面”,不想?yún)s是越補(bǔ)越慘不忍睹。

  就在我斟酌如何給這方寸肌膚療傷之時(shí),一旁的某同學(xué)玩性大發(fā),一把奪過我的面具:“我?guī)湍愕腵面具‘整容’吧!”說著,就擠出白色油畫顏料,刷在了面具的右臉上,然后不停地涂不停地涂——顏料與面具的底色區(qū)分度越來越大,慘劇終于發(fā)生——

  白靜的臉龐被整成了“刀疤臉”,這般弄巧成拙,一失“手”竟成千古長(zhǎng)恨!

  弄巧成拙作文 篇7

  有一天,小明來到菜園里,幫奶奶澆菜。澆完后,他突然發(fā)現(xiàn)一棵白菜上有一個(gè)毛毛蟲。

  小明對(duì)蟲子有點(diǎn)害怕,他比較著急,但又不敢用手去捉。

  謹(jǐn)該怎么辦呢?蟲子肯定會(huì)吃了白菜的……小明絞盡腦汁,終于想出了一個(gè)自己認(rèn)為是十全十美的辦法。

  小明輕手輕腳的走到雞窩旁,他像賊一樣干什么呢?原來他想讓雞來把蟲子給吃了吧!第一個(gè)問題就是捉住那雞,小明慢慢地慢慢地像雞窩伸出“魔爪”。警惕的雞“咯咯”地叫了起來,其它雞便保護(hù)好小雞,開始尋找“元兇”,眼尖的一只雞發(fā)現(xiàn)了小明,它們見了人,便逃之夭夭。

  第二天,小明靈機(jī)一動(dòng),它們這么怕人,奶奶沒有喂它們?cè)顼垼梢杂檬澄锇阉鼈円鰜。他把自己?想法告訴了奶奶:“奶奶,今天我?guī)湍阄闺u,可以嗎?”奶奶說:“去吧!別忘記關(guān)好雞籠,早點(diǎn)回來吃早飯。”小明拿了一大把稻谷子,丟在地上,形成一條谷子路。

  笨拙的一只雞不知道這是計(jì),沿著路一直吃,小明捉住機(jī)會(huì),一把捉住了那雞往菜園跑。一路上,那雞掙扎著叫著不停。

  來到菜園里,小明把雞放下,那雞是把那蟲子給吃了,但白菜也沒能幸免,吃了一大半,小明看著傻眼了。

  這個(gè)故事告訴我們:做事不能自作聰明,特別不能弄巧成拙。

  弄巧成拙作文 篇8

  小明家一些大白菜,這些白菜長(zhǎng)很旺盛,葉子青翠欲滴。

  那一天,小明吃完午飯后,想出來轉(zhuǎn)達(dá)一圈,當(dāng)創(chuàng)始走到菜園時(shí),他發(fā)現(xiàn)一棵白菜有點(diǎn)不對(duì)勁,他看見白菜的葉子上好像有個(gè)小東西在動(dòng),他走進(jìn)一看,呀!原來有一只蟲子在吃那白菜呀!他不知所措,心想:我如果不把它給“消滅”,這些白菜可都將“危在旦夕”呀。他左想想,右想想,突然間,他的眼睛骨碌一轉(zhuǎn),想到了一個(gè)“鬼點(diǎn)子!

  他急忙往家中走,他在雞舍中,抱出了一只大公雞,咦?大難降臨了,這抱公雞是干什么呀?

  他快步跑到田地里,讓公雞走到那棵白菜前吃蟲子。這只公雞好像知道小明的`心思似的,便不急不慢地吃起來,小明暗自高興,比吃了一顆糖還甜,他便躺在一棵樹下小憩了下,正當(dāng)回過頭來時(shí),呀!公雞把那白菜也吃光了,他趕緊把公雞抱下來,心中不免有些擔(dān)心,回家肯定要被挨罵了,他不敢回家了,這該怎么辦啊?蟲子雖然被吃了,可這菜園子里的菜怎么辦呀?

  小明還是硬著頭皮回家了,父母并沒有罵他,而是笑了……

  這真是“聰明反被聰明誤”呀!我們做事都要?jiǎng)幽X子,把自己的聰明用在該用的地方,不可以弄巧成拙。

  弄巧成拙作文 篇9

  有一天,小明滿意地檢查著他去年剛剛開墾的荒地。如今,上面已長(zhǎng)成了一片綠油油的'青菜,讓人看著就眼饞。

  哎,不好,那青菜上有了幾個(gè)“彈孔”――一定是被青蟲大軍突襲過了。只見那翠綠的菜葉上多了幾個(gè)小洞,一條小青蟲在菜葉上爬上爬下。

  哎,無奈無奈,小明心想,我一個(gè)種菜大王難道奈何不了一只小蟲?他努力思索碰上怎么能“解救”青菜。

  灑農(nóng)藥?不行,那樣就不是無農(nóng)藥無公害食品了;伸手去捉?太惡心……突然,他想到了青蟲的天敵――公雞,于是,小明就從雞窩里抱出一只大公雞。

  呀?這大公雞可不是好惹的種,它頭一揚(yáng),一副誓死不歸順的模樣。

  小明管不了那么多了,按住雞頭,強(qiáng)行將它“劫持”到了菜地。終于把這“祖宗”請(qǐng)來了,小明才松了口氣。

  見大公雞盯著青菜,小明好高興,可他發(fā)現(xiàn)大公雞不單單對(duì)那蟲子感興趣。來不及了,公雞一口吞掉了小蟲,不過還帶著大半片菜葉。

  天啊,我的寶貝青菜呀!小明半天的辛苦白費(fèi)了!他一屁股坐在地上,真是“弄巧成拙”呀!

  弄巧成拙作文 篇10

  我們有時(shí)候幫忙是為了更好地解決問題,但偶爾會(huì)出現(xiàn)問題不但沒有解決,反而變得更嚴(yán)重了。

  一天,陳明在自己家的菜地里澆水,澆著澆著,突然發(fā)現(xiàn)一棵大白菜上有一條肥頭大耳的蟲子,正津津有味地吃著白菜,陳明見這個(gè)情景,想自已用手把蟲子給捉出來,但是他捉了好幾次都沒有成功地把蟲子捉出來,眼看白菜上已經(jīng)被咬了好幾個(gè)洞,陳明認(rèn)真地想著該怎么辦呢?

  突然,他靈機(jī)一動(dòng),想起大公雞也可以吃蟲子,便趕緊去自家雞窩里捉來一只大公雞,幫忙捉蟲子,但是他卻忽略了公雞不但喜歡吃蟲子,還喜歡吃大白菜。

  開始,大公雞不想跟著陳明去捉蟲子,因?yàn)樗幌肴コ韵x子,想吃白菜。當(dāng)陳明把它抱到菜地旁邊時(shí),就以為是讓它吃白菜的,便等陳明一走,它就上前大口大口地吃白菜。陳明等了一會(huì)后,覺得大公雞應(yīng)該把蟲子吃掉了。當(dāng)他去菜地看的'時(shí)候傻眼了,因?yàn)樗吹较x子被吃了,白菜也被一起吃光了。

  這件事情告訴我們要把兩個(gè)沒有關(guān)聯(lián)的事物放在一起,否則就會(huì)弄巧成拙。不但忙沒幫上,還幫了個(gè)倒忙。

  弄巧成拙作文 篇11

  一個(gè)晴朗的星期六,明明走在自家莊園里,觀察植物的生長(zhǎng)規(guī)律。

  突然,一顆大白菜映入明明的眼簾,大白菜,一棵被蟲蝕的`大白菜。

  瞧,那只肥嘟嘟的綠蟲正津津有味地品嘗著大白菜的嫩葉,明明似乎看到那棵大白菜在向他尋求幫助,便撓了撓頭,心想:這可如何是好!明明在白菜四周邊轉(zhuǎn)悠,邊思考。

  “這可是農(nóng)民伯伯幾個(gè)月的辛苦勞動(dòng)所換來的,決不能讓這些小蟲子就這樣吃了!泵髅骷(dòng)地自言自語道。

  想著,明明便不由自主地飛跑到養(yǎng)殖廠,抱來了大公雞。

  大公雞很不安分,一路上動(dòng)來動(dòng)去,好幾次差點(diǎn)飛走。

  明明邊跑邊說:“哼,臭蟲子,你們的死敵——大公雞來了,看它怎么治你。”

  當(dāng)明明將大公雞放下的那一刻,大公雞見到那蟲子,別提有多高興了,一個(gè)飛撲,奪下了那綠蟲。

  明明傻眼了,那只頑皮的大公雞把大白菜給吃掉了一半。但公雞卻不領(lǐng)情,挑頭呆呆地望著明明,打了個(gè)飽嗝。

  有時(shí)候過分的耍小聰明會(huì)鑄成大錯(cuò),老老實(shí)實(shí)地做好根本才是實(shí)實(shí)在在的。

  弄巧成拙作文 篇12

  夏日炎炎,烈日無情地烤著大地,小明坐在菜園里幫爺爺看菜。

  這時(shí),小明看到一只小蟲子爬到了一顆白菜上,只見那條小蟲子正專心致志地吃著菜,那棵白菜已經(jīng)被它咬了不少洞了,小明十分生氣,很想把蟲子趕走。可是他自己又沒那個(gè)本事。突然,他聽見的大公雞“喔——喔——喔”的叫聲,不禁想出了一個(gè)好辦法——讓大公雞捉蟲子。

  然后,小明來到了雞棚前,準(zhǔn)備把大公雞抱去捉蟲子?勺阶〈蠊u是個(gè)難題,你看,小明往東追,大公雞便奮力往南面逃去,小明想把大公雞逼到死角,然后輕松抓住,可是他卻不小心摔了一跤。還有一次,眼看就要抓住了,又讓大公雞逃走了。于是小明不得不停下來冷靜思考。過了一會(huì)兒,小明想到了一個(gè)好辦法,他拿了一些米扔在地上,果然大公雞便跑來吃米了,小明便趁機(jī)抓住了大公雞了。接著,小明便抱著大公雞來到菜園里,讓大公雞捉蟲子了。小明則坐在一旁,拿了一本書專心致志地看著。

  過了一會(huì)兒,小明聽見大公雞“喔——喔——喔”叫了,便急忙跑過去看看。結(jié)果他看到蟲子沒了,可那棵大白菜也沒了。他心想:肯定是大公雞吃了蟲子之后把白菜也吃了,我真是弄巧成拙呀!

  小明留下了悔恨的'淚水。

  弄巧成拙作文 篇13

  弄巧成拙

  仲夏的夜晚,天氣異常悶熱,月亮像一輪玉盤嵌在藍(lán)色的天幕中。蟋蟀在彈琴,蟈蟈在吹黑管,青蛙在敲木魚,家家戶戶都亮起了昏黃色的燈。

  今天,姐姐偷看我的日記,還到處宣揚(yáng),害得我許多不可告人的.秘密都大白于天下,嚴(yán)重侵犯了我的隱私。我心想:得給姐姐一個(gè)下馬威,讓她嘗嘗我的厲害,看她下次還敢不敢偷看我的日記。

  說干就干,正好,姐姐有事出去了,真是天助我也。我找來一個(gè)紙盒和幾張廢紙,把廢紙撕成大小不一的紙片,裝進(jìn)準(zhǔn)備好的紙盒里,然后,把盒子開口朝下貼在房門的上方,再在盒子的開口處系上繩子,與門把手相連。忙完這一切,我得意洋洋地望著自己的杰作,在黑夜中笑了。這時(shí),我忽然瞥見墻角有黑影一閃,馬上不見了。

  我坐在椅子上,心里想象著姐姐偷看而中計(jì)的情形,不由地笑出聲來。

  正當(dāng)我得意之際,“嘟、嘟”的敲門聲響了起來,我躡手躡腳地去開門,沒想到“嘩”,“雪花”紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來,落在我的頭上,身上,姐姐看我這狼狽樣,笑著說:“這件‘衣服’好像很適合你!”

  唉,我的姐姐,得了便宜還賣乖。我真是啞巴吃黃連——有苦說不出!

  弄巧成拙作文 篇14

  一個(gè)陽光明媚的早晨,猴大和猴二一起劃著船去海中的小島摘香蕉。在海上,藍(lán)藍(lán)的天空,藍(lán)藍(lán)的大海可謂是水天一色,他倆贊嘆道:“好美!我還從來沒見過這樣的風(fēng)景呢!”,可惜,好景不長(zhǎng),剛才還是陽光明媚、春風(fēng)拂面,現(xiàn)在卻一下子烏云密布、雷聲滾滾。天有不測(cè)風(fēng)云,突然,下雨了。傾盆大雨引得海面上波濤翻滾,猴大突然發(fā)現(xiàn),船上都積了一些雨水了,他抓著后腦勺,手指著那灘水說:“你看,我們的船里積水了!焙锒豢矗挥幸粸┧,他著急地說:“怎么辦哪!我們要遭殃了!”

  他倆心急火燎,滿臉都是憂愁的神情,猴大靈機(jī)一動(dòng),想到了個(gè)辦法:“猴二,你帶鉚釘和榔頭了嗎?”猴二說:“當(dāng)然帶了,那可是我的`必備工具。”猴大說:“好,我拿著鉚釘,你拿榔頭捶,咱們一起開個(gè)洞讓水流下去!

  他們干得熱火朝天、汗流浹背,終于好了。

  他們?nèi)f萬沒有想到,水卻增多了,一會(huì)兒就把船灌滿了,他們只好跳進(jìn)水里,大喊救命,過了一會(huì)兒,來了一只海龜救了他們。

  他們還是很害怕:“如果不是海龜爺爺救了我們的話,就完蛋了!”

  弄巧成拙作文 篇15

  我讀了《弄巧成拙的驢子》,深有感觸。

  故事講的`是:有一天,一只驢子,和它的主人到鎮(zhèn)上的市場(chǎng)去買食鹽,主人把食鹽綁在驢背上,便對(duì)驢子說:“你要把它背回家,要經(jīng)過一條小河,河床很滑,一定要當(dāng)心呀!”驢子覺得沒問題。在路上,食鹽非常沉重,幾乎要把它的脊背壓垮了。驢子走啊,走啊····終于走到了主人說的那條小河。驢子便小心翼翼的渡河了,但它一不小心掉到了小河里,河水把食鹽泡化了,驢子便輕松地走到了家。驢子掌握了經(jīng)驗(yàn)。心想,以后可以為了減輕重量故意跌到河里。第二次,主人讓它背著海綿回家,它走到小河邊故意滑倒了,河水把海綿泡的越來越沉,驢子爬不起來,就被水淹死了。

  我想,我要是那只驢子,第一次滑到了,掌握了經(jīng)驗(yàn),第二次,就會(huì)小心地過河,即使再次不小心滑倒,那也犧牲的有價(jià)值。

  合上書,我心里想,干什么事情都要實(shí)事求是,按部就班,絕不能偷奸;,那樣只會(huì)弄巧成拙,最終害了自己。正是:“機(jī)關(guān)算盡太聰明,反誤了卿卿性命!边@又讓我想起那些考試愛作弊的小朋友們,這樣做最終對(duì)誰有害呢?

  弄巧成拙作文 篇16

  記得我7歲那年,好心卻辦成了壞事……

  事情是這樣的﹕那個(gè)暑假,我和爸爸媽媽一起去鄉(xiāng)下的奶奶家玩。奶奶家養(yǎng)了很多很多小動(dòng)物,有看家的狗,爬樹的貓,肥碩的鵝………我最喜歡奶奶家的小貓咪了,小貓咪它對(duì)我很好,常常用它軟軟的舌頭來舔我的腳踝,癢癢的.,但很舒服。早晨,媽媽催我起來刷牙,我懶懶散散地說﹕“哎呦,你干嘛破壞人家的美夢(mèng)嘛!”嘴上這么說,手里卻拿著牙膏乖乖地?cái)D到牙刷上了。洗漱好后,我迎著清晨的陽光,伸了個(gè)慵懶的懶腰。我雙手托著下巴,注視著小貓咪,心想﹕小貓咪真臟,一年到頭都不刷牙,牙齒會(huì)疼的!于是,我突發(fā)奇想,想給奶奶家的貓咪刷個(gè)牙。我立刻拿出我的洗漱用具,開始給貓咪刷牙啦!我擠好牙膏,掰開貓咪的嘴巴,搗鼓了幾下。原本睡得正香的貓咪,突然醒來,尖叫了一聲,我不管三七二十一,繼續(xù)刷著它的牙。貓咪好像怒了,尖利的爪子向我的皮膚飛來!鞍!疼……”我叫著,媽媽聞聲趕來,見狀,趕緊帶我去醫(yī)院……

  我問媽媽﹕“媽媽,貓咪不聽話,我只是給它刷牙而已!”媽媽笑了笑,說﹕“哎,你這傻孩子呀!”聽了媽媽的話,我憨憨地笑了起來……

  弄巧成拙作文 篇17

  “你呀,弄巧成拙......〃

  “外婆!”看到平時(shí)對(duì)我百般疼愛的外婆來我家了,我不由得歡呼起來!外婆還帶來了一只土雞,我心中暗喜﹕土雞味道鮮美,而且從鄉(xiāng)下帶來的,一定是零添加無污染,今天我有口福啦!一想到土雞的美味,我都有些迫不及待了。中午,媽媽提出,她要我們嘗嘗她的新學(xué)―可樂雞,全家人一致同意,我拍拍胸脯,調(diào)皮地說﹕"媽媽放心,大膽去做,我愿意做你的`小白鼠!"

  媽媽遞給我錢,讓我下樓買可樂,我接過錢,迫不及待地跑下樓。我邊跑邊想﹕待會(huì)而就可以吃到美味的可樂雞了,不......不行,老師說過可樂是碳酸飲料,多喝對(duì)身體不好,外婆年紀(jì)大了,更不應(yīng)該買可樂啊。當(dāng)我準(zhǔn)備回家時(shí),轉(zhuǎn)念一想,如果空手而歸,媽媽一定會(huì)罵得我體無完膚的!買也不是,不買也不是,怎么辦呢?可謂是急中生智―買果汁!既然可以用飲料做菜,為什么不用果汁呢?果汁又好喝,又有營養(yǎng),何樂而不為?說干就干,我馬上買了一瓶果汁回到家里,我拿出果汁來,滿心歡喜的等待媽媽的表揚(yáng),而且外婆也在,讓她為有這個(gè)聰明的外孫女而驕傲。誰知,媽媽一看,二話不說劈頭蓋臉地罵:“你想拉肚子嗎?果汁雖然好,但和雞肉搭在一起,會(huì)腹泄的!你真是異想天開!你呀,弄巧成拙......”

  本來要耍小聰明,誰知反而做蠢事,看來做事要三思而后行,不然事情往往會(huì)弄巧成拙。

  弄巧成拙作文 篇18

  星期天,爸爸上班了,媽媽到田里收豆子了,我想今天讓我來露一手,讓他們也能吃上一頓熱騰騰的飯菜。

  十點(diǎn)鐘,我按照媽媽的樣子,把淘好的米倒進(jìn)電飯鍋里,加了一碗水,把水沒過米一厘米左右,然后接通了電源,大約一刻鐘的時(shí)間,飯好了。做飯對(duì)我來說,是小菜一碟,可做菜我還是大姑娘上轎——頭一回呢。萬事開頭難嗎,試試才知道啊!看看廚房里紅紅的西紅柿,它仿佛在想我招手呢:來呀,今天看看你的廚藝!我沉思了片刻,就動(dòng)手做起來,我先放上兩勺油,油在鍋里頑皮地蹦跳,差點(diǎn)濺到我的'臉上,我趕緊擰小了煤氣灶的火頭,然后到了一杯水,等水燒開了,我就把切好的西紅柿放到水中,然后打了四個(gè)雞蛋放進(jìn)鍋里,在水中的雞蛋漸漸地變成一個(gè)圓圓的餅,像個(gè)金太陽。我高興極了,然后我放上六勺辣椒醬,因?yàn)槲蚁矚g吃啦,這樣,辣乎乎的西紅柿蛋湯就大功告成了,我想:媽媽肯定很高興。

  十一點(diǎn)多鐘,媽媽回來了,看見飯桌上的飯菜,樂呵呵地說:“我也能吃到我兒子做的飯菜了,我可以享福了!”說完,就用勺子舀了一口湯,“撲哧!”媽媽把湯全吐出來了!霸趺戳,不好吃嗎?”我連忙也嘗了一口,“還可以呀!”我差異地說。只見媽媽一直用水漱口,一邊喝水一邊說:“你好壞,明知道媽媽不吃辣,非要放這么多辣!蔽易屑(xì)一看,媽媽嘴唇都被辣紅了。我幸災(zāi)樂禍地說:“都怪我只顧自己的喜好,這不,弄巧成拙了!”

  弄巧成拙作文 篇19

  自從那只烏鴉用扔石頭的方法喝到瓶里的水之后,烏鴉界便一下轟動(dòng)了。每只烏鴉都迫切想得到一個(gè)這樣的機(jī)會(huì)來顯擺自己,證明自己也很聰明。

  一天,一對(duì)烏鴉兄弟走在路上。一邊走一邊幻想著各自一舉成名后的眾“鴉”追捧的神氣樣?蛇@終究不是現(xiàn)實(shí)。“唉!毙值軅z各嘆了一口氣。

  突然,一個(gè)大坑橫在了它們面前,兄弟倆嚇了一大跳,出于好奇心,便探頭探腦地往下看!鞍,有水!好像還有人!”它們異口同聲地說,“不如,我們用那只烏鴉的辦法來救這個(gè)人,這樣就會(huì)一舉成名了!”“真是個(gè)好主意!”另一只烏鴉興奮地說。

  于是它們拉來好幾車石頭,奮力地往下扔。那個(gè)人本是疏通井的,修完后正想往上爬,忽然下起了“石頭雨”,幸好他有戴安全帽,不然的話他就一命嗚呼了。

  于是他抬頭往上看,見是兩只烏鴉在扔石頭,便大吼著:“喂!你們?cè)诎l(fā)什么神經(jīng)呀!”兩只烏鴉還以為那人在求救,大聲地說:“別急,別急,你馬上就可以重見天日了!”說完烏鴉就更起勁地叨著往井里扔。“不用了,我自己能爬得上來,你們不要扔了!”那人揮舞著雙臂大聲喊道?赡莾芍粸貘f已得意忘形,再也聽不進(jìn)那個(gè)的'話了。石頭越來越密集,水也淹得更高了。疲憊的工人再也無力去抓住梯子了,只好癱靠在井壁上,絕望地哀嚎著……

  這個(gè)故事告訴我們,做任何事情不能生搬硬套,要具體問題具體分析,否則的話會(huì)弄巧成拙,鬧出大笑話。

  弄巧成拙作文 篇20

  “老班請(qǐng)你去辦公室!苯拥矫,我馬不停蹄地向辦公室跑去。

  在去辦公室的路上,我心里忐忑不安七上八下的。聽關(guān)銘昊剛才的口氣,這次百分之九十的幾率是壞事。該不會(huì)是我把于繼承耍了的事被老師發(fā)現(xiàn)了吧?還是上次把楊富含的維生素飲料喝了然后換成水的事被老師知道了?據(jù)說老師遵守坦白從寬抗拒從嚴(yán)的原則,應(yīng)該主動(dòng)點(diǎn)好吧。

  話說我走進(jìn)老師辦公室,“good moning teacher !薄罢f中國話!”“老師早上好!”“早上好!”老師也回了我一句,接著問:“什么事?”我一看,現(xiàn)在這應(yīng)該是老師的心理戰(zhàn)術(shù)吧,我要是不承認(rèn)錯(cuò)誤,又得挨訓(xùn)了,還是直截了當(dāng)?shù)暮谩?/p>

  “老師。我錯(cuò)了!薄霸趺村e(cuò)了?”“我不應(yīng)該把于繼承的鞋帶都系在一起讓他摔倒,也不應(yīng)該把楊富含的飲料都喝光了換成水……”

  “我怎么不知道,你還干過這種事呢?”聽著老師意味深長(zhǎng)的話,我心想,老師,你這不是揣著明白裝糊涂嗎?這時(shí)只聽老師說:“不過見你態(tài)度誠懇主動(dòng)認(rèn)錯(cuò),知錯(cuò)能改,你就回班里面壁思過一節(jié)課吧!

  啊?“有意見,嫌時(shí)間短?”“不是的',是您讓關(guān)銘昊叫我來的嗎?”“沒有的事!難道這不是你自愿認(rèn)錯(cuò)的嗎?好啊,那回班里罰站兩節(jié)課!啊……

  我回到班里,向關(guān)銘昊怒吼,我們一路狂奔下樓,在操場(chǎng)上追趕,然后被校長(zhǎng)看見了,再然后關(guān)銘昊也陪我站了兩節(jié)課。

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