鉛筆盒里的爭(zhēng)吵作文(通用63篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編整理的鉛筆盒里的爭(zhēng)吵作文(通用63篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
鉛筆盒里的爭(zhēng)吵作文 篇1
一天早上,我的鉛筆盒里可吵鬧了,我就靠上去聽(tīng)聽(tīng),看看究竟是怎么回事。原來(lái),鉛筆盒里的文具們?cè)诒日l(shuí)的用處大。
一支鉛筆驕傲地說(shuō):“我的用處最大,主人要是沒(méi)有了我,他就不能寫(xiě)字了,就做不成作業(yè)了!毕鹌ふf(shuō):“你有什么了不起,你寫(xiě)錯(cuò)了字,還不是要我來(lái)幫忙!我的用處才是最大。”一支圓珠筆和一支鋼筆異口同聲地說(shuō):“不對(duì),我們的用處才是最大,現(xiàn)在主人已經(jīng)是四年級(jí)的學(xué)生了,他早已經(jīng)不用鉛筆寫(xiě)字,而且我們寫(xiě)的'字,橡皮你也不能擦掉!背咦右患伊⒖谭艑(duì),大聲說(shuō):“你們都錯(cuò)了,我們一家才最有用,無(wú)論語(yǔ)文還是數(shù)學(xué),主人都經(jīng)常用我們來(lái)畫(huà)線,直線、波浪線、虛線……我們都可以畫(huà),而且我們還可以畫(huà)各種各樣的角,直角、鈍角……我們也都可以畫(huà)!蓖蝗唬木吆写蠼幸宦暎骸澳銈兌紕e吵了,我可以把你們?nèi)佳b下,我的用處才是大!边@時(shí)候,我把鉛筆盒打開(kāi),對(duì)他們說(shuō):“你們的用處都很大,都別爭(zhēng)吵了!庇谑撬麄兌及察o了下來(lái)。
從此以后,他們?cè)僖矝](méi)有爭(zhēng)吵了。
鉛筆盒里的爭(zhēng)吵作文 篇2
一個(gè)星期天,一個(gè)鉛筆盒的主人出去玩了。鉛筆盒和鉛筆盒里的鋼筆吵了一架。
他們?yōu)槭裁闯臣?因(yàn)殇摴P認(rèn)為鉛筆容易斷,壽命短。鉛筆覺(jué)得鋼筆又臭又丑。
首先,鉛筆仰起頭自豪地說(shuō):“你看,我身上的亮色,再看你身上的灰色。你沒(méi)什么好提的!
鋼筆生氣地反駁:“雖然我鋼筆上的顏色不太好,但是我寫(xiě)的字很漂亮。還記得上次老師夸我?guī)煾笇?xiě)的字很好看嗎?”
鉛筆盒里的鋼筆越來(lái)越響。
“哼!我不臭,但是你的呢?你身上有一股濃濃的.墨香,讓我想吐。你沒(méi)看見(jiàn)小師傅又給你換墨水的時(shí)候捂著鼻子嗎?”鉛筆捂著嘴,做出一副想嘔吐的樣子。
“我很臭,但是沒(méi)有辦法!說(shuō)說(shuō)你吧。你最大的缺點(diǎn)就是容易斷,壽命不長(zhǎng)。你最終會(huì)變成一堆鉛筆刨花。”鋼筆一本正經(jīng)地說(shuō)。
“別吵了”。橡皮擦伸了個(gè)懶腰,對(duì)著把她吵醒的鉛筆和鋼筆說(shuō):“鋼筆有優(yōu)點(diǎn)也有缺點(diǎn),鋼筆也有優(yōu)點(diǎn)也有缺點(diǎn)。尺子結(jié)實(shí),寸短。你們要互相學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短!”
鉛筆盒里的鋼筆聽(tīng)著,羞愧地低下了頭。
鉛筆盒里的爭(zhēng)吵作文 篇3
在一個(gè)鉛筆盒里,住著一支鉛筆、一塊橡皮擦和一把尺子。
清晨,爭(zhēng)吵聲打破了周圍的寧?kù)o。一看,原來(lái)是鉛筆先生、橡皮擦寶寶和尺子小姐在吵架。瞧!鉛筆先生擺出一副狼牙虎爪的姿勢(shì)來(lái)迎戰(zhàn)。橡皮擦寶寶氣得臉色發(fā)白,而尺子小姐呢?眼睛鼓得大大的,身子挺得直直的,像要把人吞進(jìn)去一樣。鉛筆先生首先發(fā)話,他傲慢地說(shuō):“我是最珍貴的。因?yàn)橹挥形也拍馨汛蠹倚闹械脑拰?xiě)出來(lái),而你們,只不過(guò)打打醬油而已。”橡皮擦寶寶聽(tīng)了,生氣地反駁道:“誰(shuí)說(shuō)你最珍貴,寫(xiě)錯(cuò)字了還得靠我,我才是最珍貴的.!”尺子小姐不滿地說(shuō):“小橡皮擦寶寶,你這話說(shuō)的有點(diǎn)過(guò)分,不過(guò)我還是要提醒你們一下,鉛筆先生,等到要畫(huà)線的時(shí)候,還不照樣要我出馬才行,所以這份榮耀和珍貴應(yīng)該是屬于我的!”橡皮擦寶寶見(jiàn)風(fēng)使舵,忙在一旁附和道:“對(duì)對(duì)對(duì),是屬于尺子姐姐的!便U筆先生剛要開(kāi)口反擊,字典爺爺醒了,它慈祥地說(shuō):“孩子們,你們都很重要,少了一個(gè)都不行!只有大家團(tuán)結(jié)起來(lái),才能創(chuàng)作完美的作品!弊值錉敔?shù)倪@句話深深地刻在三個(gè)人的心里。他們慚愧地低下頭說(shuō):“對(duì)不起,我們錯(cuò)了!弊值錉敔斝θ轁M面地說(shuō):“知錯(cuò)能改,善莫大焉!
從此以后,他們?nèi)齻(gè)成了形影不離的好朋友。
鉛筆盒里的爭(zhēng)吵作文 篇4
文汶有一個(gè)漂亮的鉛筆盒,里面有一支像女孩一樣的鉛筆,一個(gè)像皮革一樣的胖哥哥,還有一群尺子兄弟。他們每天都相處得很好。
一天晚上,房子很安靜。文汶很早就上床睡覺(jué)了,只聽(tīng)到鐘聲在移動(dòng)。文具都從鉛筆盒里跳了出來(lái)。鉛筆姐姐說(shuō):“為什么鉛筆盒這么擁擠?只要我一個(gè)人,就足夠了,因?yàn)槲矣凶畲蟮?影響。小主人每天都用我來(lái)寫(xiě)作。沒(méi)有我,小主人會(huì)怎么寫(xiě)?”
這句話立刻引起了橡皮和鉛筆刀的不滿。
橡皮擦生氣地說(shuō),“我是最重要的東西。每當(dāng)主人寫(xiě)錯(cuò)單詞時(shí),他會(huì)用我來(lái)擦掉。你會(huì)嗎?”它反對(duì)。
卷筆刀大聲喊道:“你們兩個(gè)弱者能和我相比嗎?如果你的鉛筆太粗了怎么辦?我還沒(méi)來(lái)磨它。如果你的橡皮擦沒(méi)有削尖,你就不能寫(xiě)字。那你就沒(méi)用了,所以我是最難的!比缓缶砉P刀突然大笑起來(lái)。
過(guò)了一會(huì)兒,當(dāng)安靜下來(lái)的時(shí)候,一群統(tǒng)治者兄弟開(kāi)始爭(zhēng)吵:“反正你沒(méi)有我們強(qiáng)壯!小主人在數(shù)學(xué)課上依靠我。否則,他怎么能畫(huà)直線和角線呢?”
過(guò)了一會(huì)兒,噪音越來(lái)越大。鉛筆盒爺爺說(shuō):“每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),所以不要驕傲,互相幫助。”
所有人立刻靜了下來(lái)。
鉛筆盒里的爭(zhēng)吵作文 篇5
一天,鉛筆盒里吵吵鬧鬧的,他們都在吵什么呢?原來(lái)是在爭(zhēng)功勞。
首先發(fā)言的是尺子,看他的嗓門(mén)提的老高:“要說(shuō)誰(shuí)的功勞大,當(dāng)然是我的功勞大,沒(méi)有我,小主人用什么來(lái)連線呢?”
尺子的話傳來(lái)一陣嘲笑,最不服氣的是橡皮,她說(shuō):“應(yīng)該是我的'功勞最大,沒(méi)有我,小主人寫(xiě)錯(cuò)字怎么辦呢?當(dāng)然要用我這個(gè)好助手,所以我的功勞最大!
這時(shí),鉛筆過(guò)來(lái)說(shuō):“應(yīng)該我的功勞大,沒(méi)有我,小主人用什么來(lái)畫(huà)畫(huà)呢?”
蠟筆過(guò)來(lái)也說(shuō)了:“應(yīng)該我的功勞最大,沒(méi)有我,小主人用什么來(lái)涂色呢?”
鋼筆站在鉛筆盒上說(shuō):“應(yīng)該我的功勞最大,沒(méi)有我,小主人用什么來(lái)寫(xiě)作業(yè)呢?”
轉(zhuǎn)筆刀過(guò)來(lái)說(shuō):“我的功勞最大,沒(méi)有我,小主人用什么來(lái)銷鉛筆呢?如果,沒(méi)有我,小主人能寫(xiě)出美麗的鉛筆字嗎?”
大家掙的不可開(kāi)交,鉛筆盒發(fā)言了,說(shuō):“你們都很重要,沒(méi)有你們,小主人的字不會(huì)寫(xiě)的那么好,畫(huà)畫(huà)的不會(huì)那么美,你們都是功勞最大的!”
聽(tīng)了鉛筆盒的話,大家都安靜了。
鉛筆盒里的爭(zhēng)吵作文 篇6
從前,有四位兄弟,他們分別是尺子、小刀、鉛筆和橡皮。
有一天,小刀終于忍不住了,說(shuō)道:“鉛筆!你憑啥要我光滑的身子,天天去碰你粗糙的皮膚?”
鉛筆回答:“小刀兄弟,不怪我呀!你難道沒(méi)看見(jiàn),有人握住你,往我身上削嗎?我也不想這樣。 毙〉堵(tīng)完,只好再一次忍著。
沒(méi)過(guò)幾天,橡皮又找鉛筆算賬:“鉛筆!你為什么老是寫(xiě)錯(cuò)字?害得我一天天痩了下來(lái)。你還把你的頭往我身體里鉆,難道里面有金子,還是鉆石?搞得我渾身臟臟的。還有!你經(jīng)常在我的`身上畫(huà)各種鬼臉!
鉛筆搖搖頭,十分沮喪地說(shuō):“下次,你自己看看是誰(shuí)掌控我的吧!”橡皮也不甘示弱:“總有一天,我們要同歸于盡!”
就這樣,小刀、鉛筆和橡皮,一直吵個(gè)沒(méi)完沒(méi)了。
尺子實(shí)在看不下去了,便把兄弟之間要相互團(tuán)結(jié)合作的話,說(shuō)了好多好多,比如:人心齊,泰山移!人多計(jì)謀廣,柴多火焰高。一根筷子容易折,一把筷子難折斷!樹(shù)多成林不怕風(fēng),線多搓繩挑千金等等。他們終于又和好如初了!
鉛筆盒里的爭(zhēng)吵作文 篇7
小王,該睡覺(jué)了。記得把鉛筆盒放到書(shū)包里。小王的媽媽叫到。小王把筆盒放進(jìn)了書(shū)包里,一骨碌地竄到了床上。
等小王睡著后,文具們吵了起來(lái),它們?cè)跔?zhēng)大王。自以為是的鉛筆囂張地說(shuō):我是大王,我有尖尖的筆頭,可以為主人寫(xiě)字。即便寫(xiě)錯(cuò)了還可以擦掉,不像黑筆。我還可以跟主人一起畫(huà)畫(huà)呢!說(shuō)完,它便傲慢地扭了扭身,顯擺了一番。驕傲自滿的黑筆神氣地說(shuō):我才是大王,鉛筆寫(xiě)的字很容易被擦掉,保密性很低,而我寫(xiě)的字保密性可高了,不易擦。非但如此,你看看,學(xué)生除了幼兒園和小學(xué),初中后都要用我黑筆了,可見(jiàn)我是多么厲害。黑筆挑著眉,又自我吹噓了一番。橡皮馬上就不服氣了,氣得瞪圓了眼,大聲囔囔著:我才是,我才是,如果沒(méi)有我,鉛筆的作用就跟黑筆一樣了。紅筆細(xì)聲細(xì)氣地說(shuō):大家停下,其實(shí),我也想當(dāng)大王還沒(méi)等紅筆說(shuō)完,大家又吵了起來(lái)。
第二天,當(dāng)小王再次拿出筆盒時(shí),他發(fā)現(xiàn)所有的筆都寫(xiě)不出字來(lái)了,橡皮也不能擦了。因此,小王沒(méi)有能完成當(dāng)天的作業(yè),還受到了老師的'批評(píng)。
回家后,小王把鉛筆盒丟到了墻角,再也不用它們了。這個(gè)時(shí)候鉛筆盒里的小伙伴們才知道,原來(lái)相互團(tuán)結(jié)才能發(fā)揮更大的力量,相互爭(zhēng)吵不僅不能解決問(wèn)題,還會(huì)讓事情變得更加糟糕!
鉛筆盒里的爭(zhēng)吵作文 篇8
夜深了,人睡了,非常的寧?kù)o,可是,鉛筆盒里卻鬧翻了天,左移一下,右挪一下。里面的鉛筆、橡皮、尺……在爭(zhēng)吵誰(shuí)的本領(lǐng)最大。
鉛筆插著腰,眼睛瞪了一下橡皮,大聲說(shuō):“喂!橡皮子!你敢和我比么?”
“呸!要不是我,你寫(xiě)錯(cuò)的字誰(shuí)擦呀?”橡皮站出來(lái),不禮貌地說(shuō)。這時(shí),尺子聽(tīng)了他倆的對(duì)話,生氣極了,走出來(lái),對(duì)鉛筆大喊:“小子!要不是我!你畫(huà)的線能這么直么?”
“我不管三七二十一!你這個(gè)臭小子居然敢和我老子比,你瘋了你”鉛筆瞪著眼睛,大聲地說(shuō)。削筆刀跑上來(lái)一聽(tīng),跑到橡皮和尺子這一派,挑釁一下鉛筆,大聲說(shuō)“你這個(gè)沒(méi)用的`東西,敢和咋們比,想的美!庇幸恍┪木吲艿姐U筆那一派,有一些跑到橡皮和尺子這一派。他們爭(zhēng)吵不息。
最后,鉛筆盒受不了了,他和顏悅色地說(shuō):“不要爭(zhēng)了,不要爭(zhēng)了,為何這樣爭(zhēng)呢?你們個(gè)個(gè)有本領(lǐng),可是一個(gè)人是不能更好的為主任服務(wù),你們要團(tuán)結(jié)起來(lái),這樣才可以更好的為主人服務(wù)!彼麄兟(tīng)了鉛筆盒的話,從此再也沒(méi)有爭(zhēng)吵過(guò)了。
鉛筆盒里的爭(zhēng)吵作文 篇9
做完家庭作業(yè),我把文具盒放進(jìn)書(shū)包里,不知怎么回事,文具盒家里就吵得不可開(kāi)交。
吵個(gè)不停的是文具們,看他們的眼睛瞪得多大,嗓門(mén)提得多高。鉛筆站了起來(lái),橡皮急得在“地上”滾來(lái)滾去,尺子漲紅了臉,圓珠筆也急得漲紅了臉。
首先發(fā)言的是鉛筆,它的嗓門(mén)就像銅鼓敲:“伙伴們,沒(méi)有了我主人一個(gè)字也不能寫(xiě)。而且主人在開(kāi)始學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà),寫(xiě)字的時(shí)候,就會(huì)一塌糊涂”鉛筆的發(fā)言招來(lái)了一陣嘲笑,最不服氣就是橡皮:“沒(méi)有 我,主人寫(xiě)錯(cuò)了字誰(shuí)也擦不掉,考試的時(shí)候主人寫(xiě)錯(cuò)了字,如果沒(méi)有我就慘了。”尺子也爭(zhēng)著說(shuō):“沒(méi)有我們,主人就連直線也畫(huà)不了。”頂不服氣的是圓珠筆,哼,在是沒(méi)有我,人膠在寫(xiě)字的時(shí)候, 時(shí)間久了,字就會(huì)模糊,而我寫(xiě)的字既清晰又美觀!熬瓦@樣大家你一句,我一言吵個(gè)不停。
正在沉睡的文具公公被吵鬧聲吵醒了,他說(shuō):”孩子們,你們不要吵了,我們每個(gè)人都有自己的'長(zhǎng)處和短處。要善于看到別人的長(zhǎng)處,正視自己的短處。大家要互相尊重、和睦相處!“剛說(shuō)完只見(jiàn)文 具們個(gè)個(gè)都低下了頭。
鉛筆盒里的爭(zhēng)吵作文 篇10
一天,小主人考試考了100分,字也寫(xiě)得很漂亮,得到老師的表?yè)P(yáng)。夜里,當(dāng)小主人正在睡夢(mèng)中的時(shí)候,鉛筆盒里的文具進(jìn)行了一場(chǎng)激烈的爭(zhēng)吵。
鉛筆驕傲地說(shuō):“小主人得到表?yè)P(yáng)全是我的功勞!毕鹌ぢ(tīng)了,生氣地說(shuō):“功勞怎么全是你自己一個(gè)人的呢?”鉛筆不屑地說(shuō):“如果不是我,小主人的字怎么會(huì)寫(xiě)得這么好看呢?不是我的功勞,是誰(shuí)的功勞呀?”橡皮還沒(méi)有等鉛筆說(shuō)完就憤怒地反駁:“如果小主人寫(xiě)錯(cuò)字的時(shí)候,沒(méi)有我能擦干凈嗎?”站在一旁一直保持沉默的尺子終于忍不住了。尺子和藹可親地說(shuō):“你們別吵了,其實(shí)我們都有功勞!背咦右采鷼饬,說(shuō):“你這骨瘦如柴的鉛筆,功勞明明就是我們的,你怎么這樣蠻橫無(wú)理。俊毕鹌(yīng)聲附和:“就是,就是,功勞是大家的`。”“你這肥橡皮,你被小主人擦得黑不溜秋的,就丟在一旁,主人會(huì)喜歡你嗎?不知羞恥!”鉛筆滿腔怒火地罵道。橡皮聽(tīng)著聽(tīng)著流下了委屈的眼淚。尺子打抱不平地說(shuō):“你怎么能這樣說(shuō)橡皮呢?”鉛筆更驕傲了,得意洋洋地說(shuō):“我愛(ài)怎么說(shuō)就怎么說(shuō),關(guān)你什么事?”它們爭(zhēng)吵不休。
第二天上數(shù)學(xué)課的時(shí)候,老師叫同學(xué)們畫(huà)圖,小主人找遍了鉛筆盒都不見(jiàn)尺子的蹤影。結(jié)果小主人被老師批評(píng)了一頓。深夜,鉛筆盒又傳出了悄悄話。鉛筆、橡皮垂頭喪氣地對(duì)尺子說(shuō):“我們都知道錯(cuò)了!背咦酉駛(gè)老師一樣地說(shuō):“其實(shí),我們各有各的長(zhǎng)處和短處,我們要取人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短。”
從此,文具們都全心全意地為小主人服務(wù)。
鉛筆盒里的爭(zhēng)吵作文 篇11
一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚,鉛筆盒里的一家人圍坐一團(tuán)激烈地爭(zhēng)吵著。
2B鉛筆哥哥最先發(fā)言,他自豪地說(shuō):“主人考試的時(shí)候一定少不了我!
2B鉛筆筆芯姐姐掐著腰,傲慢地說(shuō):“你沒(méi)有我的.2B筆芯,你就是一根對(duì)主人來(lái)說(shuō)根本沒(méi)有任何作用的廢筆殼,如果沒(méi)有我,你就沒(méi)有存在的意義了。”
大家都沉默了,誰(shuí)也沒(méi)有說(shuō)話。似乎這時(shí)只要有一根針掉到地上,都能聽(tīng)得清清楚楚。又似乎只刮一縷微微小風(fēng),都似臺(tái)風(fēng)過(guò)境般猛烈。
圓珠筆弟弟想起主人日日握著自己在書(shū)本上做標(biāo)記的情景,無(wú)論是語(yǔ)文書(shū)還是數(shù)學(xué)書(shū)從沒(méi)落下自己,白己怎么就不是最重要的了。他越想越委屈放聲大哭的地說(shuō):“你們都沒(méi)有我重要,沒(méi)有了我,主人還怎么去考試,怎么寫(xiě)作業(yè),怎么記筆記!”
旁邊的尺子妹妹一聽(tīng)也不甘示弱地說(shuō):“如果沒(méi)有我主人還怎么畫(huà)直線,怎么畫(huà)標(biāo)準(zhǔn)的圖形呢?”
就在大家都吵成一團(tuán)的時(shí)候,筆盒媽媽一邊牽著圓珠筆弟弟的手,一邊慈祥地?fù)崦咦用妹玫念^,對(duì)所有人說(shuō):“孩子們,你們都是平等的,你們對(duì)主人都是有用的,只是用的方法不同,自然對(duì)主人的用處也不用!
他們聽(tīng)了筆盒媽媽的話,羞愧地低下了頭。他們互相道歉,相互原諒,又在一起快樂(lè)地玩耍。從那時(shí)候起,他們就沒(méi)有再吵過(guò)架了。
鉛筆盒里的爭(zhēng)吵作文 篇12
一天,鉛筆盒里發(fā)生了激烈的爭(zhēng)吵。
鉛筆們圍住橡皮,氣沖沖地說(shuō):“今天我們寫(xiě)字寫(xiě)對(duì)了,你為什么擦掉?”橡皮聽(tīng)了不高興了,說(shuō):“我哪知道你們把字寫(xiě)對(duì)了?你跟我說(shuō)一聲啊!”吵來(lái)吵去,它們吵累了,就誰(shuí)也不理誰(shuí)地坐在鉛筆盒里。這時(shí),格尺說(shuō)話了:“你們吵這些都沒(méi)用,我要告訴你們一件事,你們聽(tīng)好了!這個(gè)筆盒里功勞最大的文具用品,可就要數(shù)我——格尺了!”“應(yīng)該數(shù)我!應(yīng)該數(shù)我!”鉛筆們和橡皮高聲喊起來(lái)。又吵了一會(huì)兒,鋼筆、魔筆、復(fù)寫(xiě)筆和削筆器被吵醒了,它們都說(shuō)自己功勞最大。吵來(lái)吵去,吵來(lái)吵去,最后竟然打了起來(lái)!
一支鉛筆在橡皮的身上扎了一個(gè)小洞,橡皮“!”的一聲叫起來(lái)。再看看其它文具:格尺滿身是鉛筆寫(xiě)上的字;橡皮的身上有很多小洞;鉛筆們的筆尖都斷了……油筆看它們這么重的`傷勢(shì),覺(jué)得它們很好欺負(fù),就說(shuō):“這里我功勞最大!你們都一邊站,把王位讓給我!”“憑什么讓給你呀?你才那么點(diǎn)貢獻(xiàn)!”橡皮聽(tīng)了說(shuō)!案嬖V你們,鋼筆沒(méi)水了就要用我,不用我還能用誰(shuí)呀?所以,我的功勞最大!”“還可以用我呀!你怎么把我給忘了?”鉛筆們聽(tīng)了大聲說(shuō)。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,它們還在那里吵啊吵,吵啊吵,吵個(gè)不!
最后,小主人被吵醒了,對(duì)文具們說(shuō):“你們都是我的好朋友,你們要團(tuán)結(jié)友愛(ài),互相幫助,生活才能更美好!”文具們聽(tīng)了,都擁抱在了一起……
鉛筆盒里的爭(zhēng)吵作文 篇13
有一天,我坐在書(shū)桌旁看書(shū),突然傳來(lái)七吵八亂的聲音,我找了好一陣子還是沒(méi)有找著這個(gè)聲音從哪來(lái),一轉(zhuǎn)眼卻看見(jiàn)我的鉛筆盒在跳動(dòng),我急忙打開(kāi)一看,哇!一下真相大白了,原來(lái)是鉛筆和自動(dòng)鉛筆發(fā)生了爭(zhēng)吵。
自動(dòng)鉛筆說(shuō):“我的好處是鉛芯斷了后再摁一下新鉛芯就出來(lái)了,你呢?”鉛筆說(shuō):“我在寫(xiě)字的時(shí)候用太大的力鉛芯都不會(huì)斷!
自動(dòng)鉛筆又說(shuō):“我不用削,鉛芯斷了或用完了只裝鉛芯,既省時(shí)省力又環(huán)保,而你削了不但浪費(fèi)時(shí)間而且還產(chǎn)生了垃圾”。鉛筆又說(shuō):“你的鉛芯斷成一段一段的,不也是垃圾嗎?”
自動(dòng)鉛筆又說(shuō):“我的身體是用破舊的塑料回收回來(lái)而制成的,而你的身體卻是用木頭做成的,這樣就使得森林被亂砍亂伐!边@時(shí),鉛筆一下無(wú)話可說(shuō)了,自動(dòng)鉛筆自豪的說(shuō):“你還是給我乖乖的投降吧!”自動(dòng)鉛筆還正樂(lè)在其中,突然,鉛筆又說(shuō):“如果你的零件不小心丟掉了你也就作廢了啊!”他們兩你一言我一語(yǔ)吵的不可開(kāi)交、不分上下,而且越吵越激烈。
這時(shí),正好鋼筆從這里經(jīng)過(guò),見(jiàn)他兩在爭(zhēng)論,便問(wèn):怎么呢?發(fā)生了什么事?隨后,自動(dòng)鉛筆把事情的'經(jīng)過(guò)一一描述了一遍。鋼筆一聽(tīng)便哈哈哈的大笑了起來(lái)說(shuō):“我們大伙都是默默無(wú)聞、為人類做貢獻(xiàn)的,而且還奉獻(xiàn)了我們的一生,我們各自應(yīng)該取長(zhǎng)補(bǔ)短、各有所用,這樣爭(zhēng)爭(zhēng)吵吵下去,不僅解決不了問(wèn)題還會(huì)傷了彼此的和氣。
聽(tīng)了鋼筆的一番話后,他們兩贊同的點(diǎn)了點(diǎn)頭,并從中吸取了教訓(xùn)。最后,他們互相還成了好朋友。
鉛筆盒里的爭(zhēng)吵作文 篇14
“憑什么。慨(dāng)然是我的功勞最大!”“我反對(duì)!”你聽(tīng),這是誰(shuí)在爭(zhēng)吵?哦!原來(lái)是鉛筆盒里的學(xué)習(xí)用具們?cè)跔?zhēng)吵啊。
“我的功勞是最大的!連這個(gè)裝我們的`大盒子都是用的我的名字,你說(shuō)誰(shuí)的功勞最大?”鉛筆驕傲地說(shuō)。橡皮笑瞇瞇地接著說(shuō):“我和鉛筆是兄弟,它沒(méi)有我寫(xiě)錯(cuò)了字怎么辦?沒(méi)有我是不行的,所以我才最厲害!”鉛筆不服氣地說(shuō):“去去去,別在這攀關(guān)系,沒(méi)你我也一樣!”“我不同意!”一個(gè)響亮的聲音回答,原來(lái)是削筆刀,削筆刀接著說(shuō)“沒(méi)它可以,沒(méi)我你可就不行了,我就像一個(gè)魔法師,只要身子轉(zhuǎn)上一轉(zhuǎn),就可以讓你路出鉛來(lái),沒(méi)有我,你能發(fā)揮你的功能嗎?”鉛筆紅著臉地下了頭。話音剛落,這個(gè)時(shí)候鋼筆又扯著嗓子說(shuō)話了:“你們幾個(gè)合起來(lái)也沒(méi)我一個(gè)人厲害啊,我的筆尖像劍一樣,我能讓小主人寫(xiě)出一手好字,你們可以嗎?總之,還是我厲害!”尺子聽(tīng)了,也來(lái)湊熱鬧說(shuō):“別看我扁長(zhǎng)扁長(zhǎng)的,我的用處可大啦!我能測(cè)量長(zhǎng)度,還能畫(huà)出筆直的直線和柔美的曲線,你們不可以吧,所以說(shuō)還是我厲害!”就這樣他們?cè)匠吃絻,說(shuō)著說(shuō)著,它們就你不讓我,我不讓你打起來(lái)了。不一會(huì)兒,它們就個(gè)個(gè)變得傷痕累累的。
這時(shí),小主人走過(guò)來(lái)了,對(duì)鉛筆盒里的它們說(shuō):“你們各有各的用處,對(duì)我來(lái)說(shuō)都很重要,缺了你們誰(shuí)都不行!”聽(tīng)了小主人的話,它們都慚愧地地下了頭。
從此它們?cè)僖矝](méi)有吵過(guò)架。
鉛筆盒里的爭(zhēng)吵作文 篇15
一天晚上,鉛筆盒里的文具吵了起來(lái),它們是鋼筆、鉛筆、橡皮、削筆器、尺子和自動(dòng)鉛筆,它們都在吵誰(shuí)為小主人付出的最多,誰(shuí)最厲害。
鋼筆首先發(fā)言:“小主人上四年級(jí)了,寫(xiě)筆記、寫(xiě)題、寫(xiě)算術(shù)、寫(xiě)作文,都少不了我,我是最厲害的!”
鉛筆不服氣,說(shuō):“小主人上一、二、三年級(jí)時(shí),經(jīng)常用我,畫(huà)畫(huà)時(shí)小主人經(jīng)常用我勾邊,而且我寫(xiě)錯(cuò)了還可以用橡皮擦,而鋼筆寫(xiě)錯(cuò)了不可以擦,我可比你更實(shí)用!
橡皮生氣地說(shuō):“鉛筆寫(xiě)錯(cuò)字時(shí)可以讓我擦,如果沒(méi)有我,小主人寫(xiě)錯(cuò)字時(shí)就沒(méi)有辦法改了,我才是最棒的!
尺子自以為是地說(shuō):“如果小主人要測(cè)量東西的長(zhǎng)度,就用我,畫(huà)直線和波浪線時(shí),也用我,我比你們誰(shuí)都強(qiáng)。”
削筆器惱怒地說(shuō):“如果沒(méi)有我把鉛筆削的`尖尖,橡皮,你還能擦嗎?尺子,你還能畫(huà)線嗎?我才是最能干的!”
自動(dòng)鉛筆得意地說(shuō):“你們都不是最好的,我才是最好的,因?yàn)槲曳浅:糜,而且不用削,因(yàn)槲乙恢笔羌饧獾摹!?/p>
它們吵架的聲音把鉛筆盒爺爺吵醒了,鉛筆盒爺爺和藹地對(duì)它們說(shuō):“你們都有各自的長(zhǎng)處和短處,你們要取長(zhǎng)補(bǔ)短,團(tuán)結(jié)在一起,一起幫助小主人學(xué)習(xí),不能光吵架!甭(tīng)了這番話,文具們都不好意思了,它們也都明白了團(tuán)結(jié)才是力量的道理。
從此以后,文具們?cè)谝黄鹩押玫南嗵幜恕?/p>
鉛筆盒里的爭(zhēng)吵作文 篇16
我有一個(gè)鉛筆盒,它的外形像一個(gè)包,上面有一個(gè)帶子。它是藍(lán)色的,上面還有星星點(diǎn)點(diǎn)的小花。
夜深人靜之后,在這個(gè)漂亮的鉛筆盒里,卻展開(kāi)了一場(chǎng)激烈的爭(zhēng)論。
住在最里面的鋼筆說(shuō)話了:“我最重要!每次小主人都把我放進(jìn)我的保護(hù)套里,而你們連自己的保護(hù)套都沒(méi)有。”
“對(duì),我沒(méi)有保護(hù)套。不過(guò),我才是最重要的!币恢ё詣(dòng)鉛筆說(shuō),“你只有一個(gè)顏色,而我,身穿紫色外衣,上面還有白色的點(diǎn)點(diǎn)作為裝飾,多漂亮!所以,我才是最重要的!
這時(shí)一支針管筆有了過(guò)來(lái),說(shuō):“要說(shuō)漂亮這方面,肯定我是第一!漸變色的.外衣可不是誰(shuí)都能有的。就憑這一點(diǎn)最重要的就非我莫屬!
“成為最重要的,不光要漂亮,還要實(shí)用!贝蠹乙豢,原來(lái)是一把尺子在說(shuō)話!跋裎,能畫(huà)各種圖形,還能畫(huà)直線、波浪線,誰(shuí)也比不上我。”
一直沉默不語(yǔ)鉛筆盒也說(shuō)話了:“孩子們,你們每個(gè)人都有自己的作用,缺一不可,讓我們一起幫助小主人學(xué)習(xí)吧!”
鉛筆盒里的爭(zhēng)吵作文 篇17
最近,我的一篇讀后感在比賽中獲獎(jiǎng)了,我欣喜若狂地拿著獎(jiǎng)品對(duì)鉛筆盒里的文具們說(shuō):“謝謝你們的幫助,不然我不可能會(huì)得一個(gè)名次!”說(shuō)完我變蹦蹦跳跳地向媽媽報(bào)喜去了。
我剛一走,鉛筆盒里發(fā)出了嘰嘰喳喳的爭(zhēng)論聲:“我的功勞最大,不然小主人還怎么寫(xiě)字?把字湊在一起,能寫(xiě)出這篇讀后感?”
頓時(shí),鉛筆盒的響聲弱了下來(lái),大概是圓珠筆的話太有威力了,使大家都停了下來(lái)!罢l(shuí)說(shuō)你功勞最大,我的功勞才最大,如果沒(méi)有我來(lái)修改你那錯(cuò)字百出,的文章,估計(jì)看到的人都會(huì)笑掉大牙呢!”在一旁的涂改帶沉不住了,插嘴道!澳隳恪眻A珠筆漲紅了臉,好似被人說(shuō)出了心中的痛處,結(jié)巴的說(shuō):“欺人太甚!”圓珠筆的'這句話吵醒了在一旁消字筆他揉揉眼睛,伸了一個(gè)懶腰,說(shuō):“發(fā)生了什么事?”
圓珠筆理直氣壯的說(shuō):“消字筆小弟,你來(lái)評(píng)一評(píng),我和涂改帶兄弟到底哪個(gè)功勞大?”消字筆說(shuō):“涂改帶在班級(jí)里是禁用的,用了涂改帶,紙上便會(huì)有東一片西一點(diǎn)的東西,就像在衣服上有了補(bǔ)丁,難看死了”一語(yǔ)未了,此話就被圓珠筆打斷了:“說(shuō)的好,消字筆曉小弟,你真是大公無(wú)私!”消字筆又接著說(shuō):“不用涂改帶,就用我!我的功勞最大!”“我的功勞最大!”“想的美,我的功勞才最大!”文具們你一言我一語(yǔ)地吵了起來(lái)。
“別吵了”文具盒爺爺說(shuō),“其實(shí)你們各有所長(zhǎng),也各有所短,不要拿自己的長(zhǎng)處比別人的短處,要學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處!
文具們聽(tīng)了,慚愧地低下了頭。
鉛筆盒里的爭(zhēng)吵作文 篇18
新一天的開(kāi)始,文具們爭(zhēng)先恐后的從麗麗的文具盒里蹦出來(lái),等待麗麗和自己“做游戲”。在文具們心中,和自己的小主人在一起就是最快樂(lè)的了!
麗麗對(duì)文具們說(shuō):“你們要勤奮一點(diǎn)兒,不要成天在文具盒里睡覺(jué)!”
“好的,”文具隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)鉛筆說(shuō),“我們一定好好為您服務(wù)!”
“那好吧!”麗麗放心地說(shuō)。
麗麗剛寫(xiě)完一半作業(yè),隊(duì)長(zhǎng)的妹妹小鉛筆娜娜喊:“哎呦——我的鉛要斷啦!”
“那你就先在桌子上躺一會(huì)兒,我一會(huì)兒削你!”
麗麗的'小刀說(shuō):“我來(lái)幫幫忙,事情不辦糟。要是您對(duì)我好,就讓我干一次吧!
“行!”
忙碌的一天要結(jié)束了,文具們也回“家”睡覺(jué)去了。
鉛筆盒里的爭(zhēng)吵作文 篇19
在一個(gè)既漂亮又實(shí)用的文具盒里面,住著三位文具,這三位文具分別是:鉛筆、橡皮和尺子。他們一直都像兄弟一樣幸?鞓(lè)的生活著。
然而有一天,他們?nèi)齻(gè)因?yàn)檎l(shuí)更有用而發(fā)生了爭(zhēng)吵。
鉛筆說(shuō):“我最有用,如果沒(méi)有我,主人就不能寫(xiě)業(yè)。”
橡皮說(shuō):“不對(duì)不對(duì),我才最有用,如果沒(méi)有我,主人寫(xiě)錯(cuò)了字就不能改正回來(lái)了!
尺子卻說(shuō):“你們都沒(méi)用,我才最有用,如果沒(méi)有我,主人畫(huà)畫(huà)就不好看了。”
他們每天都在吵,后來(lái),經(jīng)過(guò)一番商定之后,他們決定讓主人來(lái)決定誰(shuí)最有用。他們等啊等,終于等來(lái)了主人,就在主人準(zhǔn)備寫(xiě)作業(yè)的`時(shí)候,他們?nèi)齻(gè)跳了出來(lái),異口同聲地問(wèn):“主人,我們到底誰(shuí)最有用?”
主人笑瞇瞇地說(shuō):“你們?nèi)齻(gè)都很有用,如果少了你們其中一個(gè),我的作業(yè)就無(wú)法寫(xiě)完整了。”
三位文具立馬認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,從此言歸于好,快樂(lè)地生活在一起。
鉛筆盒里的爭(zhēng)吵作文 篇20
夜深了,月光從窗口灑進(jìn)來(lái),文具盒里的文具也開(kāi)始了爭(zhēng)吵。
鉛筆博士搶先一步,裝出一副很有禮貌的樣子,大聲說(shuō)道:“你們誰(shuí)也比了不了我。我鉛筆博士就是鉛筆博士,你們想想,以前,小主人上數(shù)學(xué)、科學(xué)、英語(yǔ)等許多學(xué)科,都在用我,而你們幾乎整天都在文具盒里休息,所以我的功勞大!
“你們這些‘王婆賣瓜,自賣自夸’的臭男人,誰(shuí)說(shuō)你們的功勞大,我的'功勞最大,我?guī)托≈魅税丫畫(huà)直,功勞多大呀!”尺子?jì)饗鹕鷼獾亟械馈?/p>
筆芯哥哥聽(tīng)了之后,說(shuō)道:“你們不用再夸了,我占的位置很小,所以我的功勞才是最大的!”
橡皮也來(lái)湊熱鬧了:“我能擦掉鉛筆寫(xiě)錯(cuò)的地方,功勞最大!”
“不是,我功勞最大!”
“我功勞才是最大的!”
“胡說(shuō),我功勞最大才對(duì)!”
“我!”
“我才對(duì)!”
“我的功勞最大!”文具盒里的文具還在爭(zhēng)吵著。
鉛筆盒里的爭(zhēng)吵作文 篇21
深夜,從房間角落傳來(lái)一個(gè)聲音,原來(lái)是從小明文具盒里傳來(lái)的。
“哼,墨水你聽(tīng)好了,是因?yàn)樾≈魅宋罩,字才?xiě)的那么好!焙炞止P高傲的說(shuō)。
“如果沒(méi)有了我,你都寫(xiě)不出字了!蹦f(shuō)。
“是么?有本事我們到紙公公上面去比比!焙炞止P說(shuō)。
“哼,比就比,誰(shuí)怕誰(shuí)!蹦呎f(shuō)邊從簽字筆的墨水管里往外竄。
沒(méi)有墨水的簽字筆和墨水站在紙公公旁邊。首先,簽字筆在紙公公上面跳著美麗的舞蹈,當(dāng)簽字筆回頭看她的杰作時(shí),紙上空空如也,她大哭起來(lái);接著,墨水跳上紙時(shí)感覺(jué)一動(dòng)都動(dòng)不了,原來(lái)他被紙吸收了。
“世界上的任何人和事物都有長(zhǎng)處和不足,大家只有相互協(xié)作、取長(zhǎng)補(bǔ)短,才能把事情做好!奔埞L(zhǎng)言慢語(yǔ)的說(shuō)。
從此以后,簽字筆和墨水相互合作,通過(guò)小主人的'手寫(xiě)出了一篇篇漂亮的文章。
鉛筆盒里的爭(zhēng)吵作文 篇22
夜晚,鉛筆盒里會(huì)發(fā)生什么樣的事情,快跟我去看看吧。
“你們都先別睡覺(jué),讓我先睡覺(jué),”鉛筆說(shuō)到。橡皮說(shuō):“憑什么讓你先睡覺(jué)!便U筆說(shuō):“就憑要是沒(méi)有我,主人寫(xiě)不了字,所以我的功勞最大!毕鹌ふf(shuō):“要是沒(méi)有我,主人寫(xiě)錯(cuò)字就沒(méi)有辦法擦掉!焙诠P說(shuō)到:“你們倆的功勞都不大,我的才大,用我寫(xiě)起來(lái)的字比用鉛筆寫(xiě)起來(lái)的好看一百倍,我筆的外殼也很華麗端莊!
鉛筆和橡皮說(shuō)道:“那我們的外貌也都很好看呀!”涂改帶說(shuō):“你們的外貌又難看又不實(shí)用,鉛筆沒(méi)用幾下就斷了,橡皮很容易弄臟,黑筆也會(huì)爆墨,我外貌有很多種,也很大不容易弄丟,還可以用很久,所以我在這里功勞永遠(yuǎn)都比你們的大。”涂改帶驕傲地說(shuō)道。
而躺在那的`卷筆刀聽(tīng)見(jiàn)他們的爭(zhēng)吵,就說(shuō):“吵什么吵,按我說(shuō),你們的功勞都很大都有不同的用處,你們都缺一不可。”聽(tīng)見(jiàn)卷筆刀說(shuō)的,終于知道了自已和別人的用處,從今天起鉛筆盒里再也沒(méi)有爭(zhēng)吵了,也變得和諧多了。
你們要看到自己的短處,也看到別人的長(zhǎng)處,人與人之間就會(huì)更加和諧。
鉛筆盒里的爭(zhēng)吵作文 篇23
“這個(gè)獎(jiǎng)牌應(yīng)該是我來(lái)戴!”“不,應(yīng)該是我來(lái)戴!”你知道這爭(zhēng)吵是從哪里來(lái)的嗎?是從文具盒里傳來(lái)的。事情就由我來(lái)告訴你吧!
事情是這樣的,早上,它們的小主人畫(huà)的`畫(huà)在市內(nèi)繪畫(huà)比賽中活的了第一名,到了晚上,小主人酒吧獎(jiǎng)牌放進(jìn)了筆盒里。筆盒里有鉛筆、橡皮、卷筆刀。橡皮說(shuō):“應(yīng)該是我先戴這個(gè)獎(jiǎng)牌,因?yàn)橐皇俏野研≈魅水?huà)錯(cuò)的地方給擦掉,指不定會(huì)出什么亂子呢!”“不對(duì),是我先戴,每當(dāng)小主人用鉛筆粗了或斷了,都是我我來(lái)把鉛筆削尖的!”卷筆刀說(shuō)。鉛筆趕緊說(shuō):“你們說(shuō)的都對(duì),我還是退出吧!”
橡皮和卷筆刀都同時(shí)想到:“為了畫(huà)那幅畫(huà),鉛筆從二十厘米的大個(gè)子縮到了五厘米的小個(gè)子,它做的犧牲比我們都大呀!”
于是,卷筆刀想到了一個(gè)絕妙之計(jì)。那就是它們?nèi)齻(gè)同時(shí)把頭伸進(jìn)獎(jiǎng)牌里,反正那條繩子也夠長(zhǎng)。想到這里,卷筆刀就把這個(gè)辦法告訴了同伴們,大家都說(shuō)好,于是它們就都是第一個(gè)帶上獎(jiǎng)牌的。
從此,它們就團(tuán)結(jié)起來(lái)了。
鉛筆盒里的爭(zhēng)吵作文 篇24
一天晚上,當(dāng)小主人睡覺(jué)的時(shí)候,不知怎么鉛筆盒里的筆竟然吵了起來(lái)。
“誰(shuí)說(shuō)你是最有用的,主人畫(huà)畫(huà)、畫(huà)圖都用到我,再說(shuō)沒(méi)我怎么參加美術(shù)考試呢?”鉛筆指著鋼筆說(shuō)。
“我說(shuō)你呀,最沒(méi)用了。寫(xiě)不了幾分鐘就斷了,看我,這硬皮,多像是一位‘鋼鐵之王’!变摴P站上前很不服氣地說(shuō)。
聽(tīng)了鋼筆的話,鉛筆便發(fā)怒了,他轉(zhuǎn)身剛想上前一步,不巧撞上了一旁的改正帶大師。這下,鉛筆被撞得眼冒金星,一愣一愣的,等鉛筆清醒后,把氣都灑在了改正帶上。于是鉛筆便破口大罵:“你這個(gè)改正帶咋不長(zhǎng)眼睛。哦,對(duì)了,你不要和鋼筆這個(gè)壞蛋做好朋友!”鋼筆一聽(tīng)火氣又上來(lái)了,飛快地跑向鉛筆,和它打起來(lái)。看到他們倆打起來(lái)后,改正帶、橡皮、水筆一同上去勸架。水筆大膽地上前道:“停!停!停!你們兩個(gè)給我停下來(lái),不要再打了!痹掃沒(méi)說(shuō)完,鋼筆就大聲地對(duì)水筆叱責(zé)道:“你這個(gè)小屁孩,插什么嘴,說(shuō)什么話,給我滾一邊去。”說(shuō)完,鋼筆一拳把水筆打得老遠(yuǎn),而且鼻青臉腫的。這下,大家可真是沒(méi)辦法了,只能讓鉛筆盒爺爺來(lái)處理鋼筆和鉛筆打架的事。不一會(huì)兒,鉛筆盒爺爺終于開(kāi)口了:“你們兩個(gè)不要吵了,大家都非常有用,鉛筆畫(huà)畫(huà),鋼筆、水筆寫(xiě)字,改正帶……各有各的特點(diǎn),各有各的.用處,主人缺一不可,你們不能只看到對(duì)方的缺點(diǎn),而應(yīng)各人做好自己的工作,為主人服務(wù),才是最重要的!
他們倆聽(tīng)了鉛筆盒爺爺?shù)脑,互相凝視著?duì)方,然后笑了。
鉛筆盒里的爭(zhēng)吵作文 篇25
一天晚上,當(dāng)小主人睡覺(jué)的時(shí)候,不知怎么鉛筆盒里的筆竟然吵了起來(lái)。
“誰(shuí)說(shuō)你是最有用的,主人畫(huà)畫(huà)、畫(huà)圖都用到我,再說(shuō)沒(méi)我怎么參加美術(shù)考試呢?”鉛筆指著鋼筆說(shuō)。
“我說(shuō)你呀,最沒(méi)用了。寫(xiě)不了幾分鐘就斷了,看我,這硬皮,多像是一位‘鋼鐵之王’!变摴P站上前很不服氣地說(shuō)。
聽(tīng)了鋼筆的話,鉛筆便發(fā)怒了,他轉(zhuǎn)身剛想上前一步,不巧撞上了一旁的改正帶大師。這下,鉛筆被撞得眼冒金星,一愣一愣的`,等鉛筆清醒后,把氣都灑在了改正帶上。于是鉛筆便破口大罵:“你這個(gè)改正帶咋不長(zhǎng)眼睛。哦,對(duì)了,你不要和鋼筆這個(gè)壞蛋做好朋友!”鋼筆一聽(tīng)火氣又上來(lái)了,飛快地跑向鉛筆,和它打起來(lái)?吹剿麄儌z打起來(lái)后,改正帶、橡皮、水筆一同上去勸架。水筆大膽地上前道:“停!停!停!你們兩個(gè)給我停下來(lái),不要再打了!痹掃沒(méi)說(shuō)完,鋼筆就大聲地對(duì)水筆叱責(zé)道:“你這個(gè)小屁孩,插什么嘴,說(shuō)什么話,給我滾一邊去!闭f(shuō)完,鋼筆一拳把水筆打得老遠(yuǎn),而且鼻青臉腫的。這下,大家可真是沒(méi)辦法了,只能讓鉛筆盒爺爺來(lái)處理鋼筆和鉛筆打架的事。不一會(huì)兒,鉛筆盒爺爺終于開(kāi)口了:“你們兩個(gè)不要吵了,大家都非常有用,鉛筆畫(huà)畫(huà),鋼筆、水筆寫(xiě)字,改正帶……各有各的特點(diǎn),各有各的用處,主人缺一不可,你們不能只看到對(duì)方的缺點(diǎn),而應(yīng)各人做好自己的工作,為主人服務(wù),才是最重要的。”
他們倆聽(tīng)了鉛筆盒爺爺?shù)脑,互相凝視著?duì)方,然后笑了。
鉛筆盒里的爭(zhēng)吵作文 篇26
在一個(gè)寧?kù)o的夜晚,星星靜靜地躺在天上;月亮婆婆正笑瞇瞇地看著大地。每家每戶的燈都熄了,人們都進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng),但小女孩安安的書(shū)包里卻鬧翻了天。
這場(chǎng)爭(zhēng)吵的領(lǐng)頭是鉛筆大哥,他得意洋洋地說(shuō):“我在這個(gè)家里功勞最大。我輕盈地在本子上轉(zhuǎn)個(gè)圈,就可以寫(xiě)出一行行好字。我在白紙上跳一支芭蕾舞,就可以畫(huà)出一大幅美麗的話,讓人們佩服得五體投地,連連夸贊!”
“你還有臉說(shuō)這種話,也不知道羞愧,我這一身黑不溜秋的污漬都是你的杰作!”橡皮大姐一聽(tīng),有些不服氣,趕緊反駁。
尺子公主量了量鉛筆,又量了量橡皮,走到鉛筆盒中央,潤(rùn)了潤(rùn)嗓子說(shuō):“你看看,你看看,你這副豆芽菜身材!背咦又噶酥搞U筆,轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),又指著橡皮說(shuō):“哼,你這個(gè)矮胖墩,也不好好看看自己那副德性,再來(lái)看看我這身材,天生模特身材!”
“你有什么資格說(shuō)我,你畫(huà)直線時(shí)也不是得用到我!”鉛筆不服氣了。
“鉛筆大哥,你可別忘了小弟我啊!”鋼筆趕緊擠過(guò)來(lái)提醒鉛筆。
“鋼筆兄弟,你也得好好謝謝我,每次你寫(xiě)錯(cuò)了字,都是我來(lái)幫你一把,你才改正過(guò)來(lái)。”修正液也過(guò)來(lái)爭(zhēng)功勞。
“你哪有資格來(lái)說(shuō)話!”尺子公主插了一句,“你的身子里百分百有毒,再說(shuō)了,你這一涂,就把紙頭變成了‘大花貓’!”
“你還說(shuō)我,從頭到腳硬邦邦的',難看死了!”修正液雙手插腰,昂起頭,一百個(gè)不服氣。
吵著吵著,大家開(kāi)始擠到了一塊兒,誰(shuí)也不服氣。正在這時(shí),只聽(tīng)“撲通”一聲,鉛筆盒被摔下了桌子。鉛筆摔斷了;鋼筆噴墨了;修正液摔得粉碎了……
這時(shí)的文具都后悔不該爭(zhēng)吵,但是已經(jīng)晚了。
鉛筆盒里的爭(zhēng)吵作文 篇27
琳琳的鉛筆盒里有一支鉛筆,一塊橡皮和一把三角尺。
鉛筆非常高傲,瞧不起橡皮,說(shuō)他毫無(wú)用處。不像自己,每天都可以幫助琳琳寫(xiě)作業(yè)。三角尺用他的尖尖角不斷地捅橡皮,還厭惡地大喊:垃圾橡皮,沒(méi)有用的廢物!成天無(wú)所事事,敗家子!
橡皮惱火極了。
我才不是!他大步走出鉛筆盒,我要走了!
走了最好!鉛筆不但嘲笑他,還對(duì)橡皮做鬼臉。三角尺得意地哈哈大笑,把鉛筆盒的蓋子重重地關(guān)上,鉛筆盒痛得哇哇亂叫。
第二天,琳琳寫(xiě)作業(yè)時(shí),寫(xiě)錯(cuò)了答案。她打開(kāi)鉛筆盒,想尋找橡皮?芍挥腥龡l尺孤零零地坐在那兒。
玲玲問(wèn)三角尺:你看見(jiàn)像皮了嗎?我需要他,幫我把錯(cuò)誤的答案擦掉。
橡皮?你怎么可能會(huì)需要他?試試我吧!
可是,無(wú)論三角尺用什么辦法,也不能讓字跡消失。
三角尺不行,我來(lái)!鉛筆從桌子上一蹦一跳地來(lái)到了琳琳面前,自信地說(shuō)。
但,鉛筆像三角尺一樣,仍然不能讓字跡消失。
琳琳無(wú)奈地轉(zhuǎn)向鉛筆盒:你呢?
鉛筆盒又是蹦又是跳,把自己肚子里的三角尺撞得叮叮咚咚響,還是無(wú)能為力。
這時(shí),從抽屜里傳來(lái)一陣哭聲。琳琳低頭一看:是橡皮!他正躲在角落里嚎啕大哭,全身都被淚水浸濕了。
膽小鬼,還不出來(lái)。切!鉛筆小聲對(duì)三角尺說(shuō)。
出來(lái)。琳琳急了,快點(diǎn)!
不要!他們會(huì)說(shuō)我沒(méi)用的',橡皮抽泣著,還會(huì)說(shuō)我是個(gè)敗家子!
鉛筆聽(tīng)了,恍然大悟,走上前,抱歉地說(shuō):對(duì)不起,橡皮。沒(méi)想到你還能讓字跡消失。我真不該說(shuō)你,你也很厲害。我太目中無(wú)人,太自私了,我們都有自己的長(zhǎng)處,不能只看外表,就隨便下結(jié)論。
三角尺也道了歉。橡皮高興地笑了。
從此,他們?nèi)齻(gè)好朋友再也沒(méi)有吵過(guò)架。
鉛筆盒里的爭(zhēng)吵作文 篇28
一個(gè)安靜的下午,筆盒里發(fā)出陣陣爭(zhēng)吵聲,仔細(xì)一聽(tīng),原來(lái)是鉛筆盒里的文具們正在比誰(shuí)的作用大呢。
鉛筆挺身而出說(shuō):
“我的作用大,每次小主人寫(xiě)字的首選都是我,不管畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)字都離不開(kāi)我!”
說(shuō)完就得意地叉著腰等著大家夸獎(jiǎng)。
橡皮擦大搖大擺地走過(guò)來(lái)說(shuō):
“鉛筆兄弟,你還是讓讓吧,你要是寫(xiě)錯(cuò)了,誰(shuí)來(lái)給你改正啊,還是我的作用最大!”
正當(dāng)鉛筆不服氣的時(shí)候,鋼筆大哥走了過(guò)來(lái)說(shuō):
“你們都別爭(zhēng)了,其實(shí)我才有真正的作用,因?yàn)槲冶茹U筆強(qiáng),也不需要橡皮擦改正!
鉛筆和橡皮擦聽(tīng)了都不服氣,頭搖得像撥浪鼓。這時(shí),謙虛的小尺子踱著步子走來(lái)說(shuō):
“其實(shí)一個(gè)人的力量是非常渺小的,但是只要團(tuán)結(jié)合作才能讓小主人的學(xué)習(xí)成績(jī)更上一層樓,就像我的搭檔是鉛筆,因?yàn)樾≈魅水?huà)線時(shí)需要尺子來(lái)靠,鉛筆來(lái)畫(huà),這樣畫(huà)的線才直,所以你們呀,就別爭(zhēng)誰(shuí)的.作用大啦!只有大家團(tuán)結(jié)起來(lái),好好為小主人服務(wù),才是真正的發(fā)揮作用呢!”
卷筆刀聽(tīng)了高興地說(shuō):
“那我也想和鉛筆做搭檔,因?yàn)樗P尖粗了我可以幫它削一削,這樣就好用了!”
鉛筆聽(tīng)了大家的發(fā)言,心里非常慚愧,低下頭來(lái)說(shuō):
“謝謝大家及時(shí)指出我的缺點(diǎn),否則因?yàn)槲业脑蛐≈魅藢W(xué)習(xí)不好,我會(huì)后悔一輩子的,我以后絕不會(huì)再爭(zhēng)什么第一了,我會(huì)多多向你們請(qǐng)教,請(qǐng)你們?cè)徫摇?/p>
橡皮擦和鉛筆聽(tīng)了后紛紛放下了叉著腰的雙手,弱弱地說(shuō):
“是我們太爭(zhēng)強(qiáng)好勝了,以后我們一定好好配合,幫助小主人學(xué)習(xí)!”
字典爺爺目睹了他們爭(zhēng)吵到和解的全過(guò)程,笑嘻嘻地對(duì)大家說(shuō):
“你們都是好孩子,只是暫時(shí)缺少了團(tuán)結(jié)的信念,以后呀,我會(huì)幫助你們一起協(xié)助小主人學(xué)習(xí),做他學(xué)習(xí)的好幫手!
鉛筆盒里的爭(zhēng)吵聲終于停了下來(lái),從那以后再也沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)過(guò)爭(zhēng)吵聲,小主人的學(xué)習(xí)成績(jī)也是芝麻開(kāi)花——節(jié)節(jié)高。
鉛筆盒里的爭(zhēng)吵作文 篇29
一天深夜,文具盒里突然騷動(dòng)起來(lái),從里面跳出:鋼筆夫人,圓珠筆爺爺,尺子小姐,魔筆弟弟,膠帶哥哥,橡皮姐姐和鉛筆妹妹。
他們都夸自己本領(lǐng)大,鋼筆夫人說(shuō):“我的本領(lǐng)最的,要是沒(méi)有我,主人就不能寫(xiě)字了!
膠帶哥哥說(shuō):“如果你寫(xiě)錯(cuò)了,還不是我把它清理了嗎?”
魔筆弟弟說(shuō):“我能消字!而且也不比你差!哼!
圓珠筆爺爺說(shuō):“要是沒(méi)我,主人能在你涂過(guò)的地方寫(xiě)字嗎?”
尺子小姐說(shuō):“如果沒(méi)我,主人連線都打不好,別說(shuō)畫(huà)圖了!”
鉛筆妹妹說(shuō):“要是沒(méi)有我,主人就不能寫(xiě)英語(yǔ)作業(yè)、打橫線、畫(huà)圖了,所以我更重要!”
橡皮姐姐說(shuō):“要是你寫(xiě)錯(cuò)了,誰(shuí)處理,還不是我?”
他們誰(shuí)也不讓誰(shuí),互相爭(zhēng)執(zhí)著、指責(zé)著,有的甚至破口大罵。只有文具盒阿姨在一旁默默不語(yǔ)。
這時(shí)小主人發(fā)話了:“你們誰(shuí)都重要,可別忘了一個(gè)人——文具盒阿姨,要是沒(méi)有她,你們連住的地方都沒(méi)有,別說(shuō)談功勞了!
霎時(shí),爭(zhēng)吵聲停下來(lái)了,他們的'臉紅的像熟透的西紅柿,頭低的快貼到腳尖了。
經(jīng)過(guò)這件事,他們的感情更深了,也認(rèn)識(shí)到友情的可貴。
鉛筆盒里的爭(zhēng)吵作文 篇30
今天下午,放學(xué)后我回到家里,做在書(shū)桌前,想快點(diǎn)做作業(yè)。我剛想打開(kāi)文具盒,就聽(tīng)見(jiàn)里面?zhèn)鱽?lái)亂糟糟的聲音。我輕輕地打開(kāi)一看,原來(lái)是文具盒里的文具在互相爭(zhēng)吵。只見(jiàn)它們你一言我一語(yǔ),爭(zhēng)論不休:
鉛筆自豪地說(shuō):“主人用我的時(shí)候最多:畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)字、畫(huà)線、畫(huà)圖,你們誰(shuí)都比不上我!
削筆刀不服氣地說(shuō):“照這么說(shuō)我才是最棒的呢!鉛筆,你必須靠我的幫助才能用呢!
“你們給我安靜,削筆刀,你很辛苦。但是我比你更辛苦,鉛筆寫(xiě)錯(cuò)了字,我必須幫它全部整理干凈,它才能繼續(xù)工作;你說(shuō)我累不累?”橡皮實(shí)在忍不住了,激動(dòng)地說(shuō)。
鋼筆看大家都在表現(xiàn)自己,也插了進(jìn)來(lái):“我才是最棒的`,因?yàn)橹魅酥挥杏梦也拍芫毢米,提高?xiě)字水平!
“鋼筆,你也太自夸了吧。難道用我們就不能練好字嗎?”圓珠筆也不甘示弱。
尺子見(jiàn)大家都說(shuō)得差不多了,不耐煩地說(shuō)道:“行了,大家都不要吵了,聽(tīng)我說(shuō)一句,你們畫(huà)線的時(shí)候,哪一次不是用我呀?我不能說(shuō)我自己是最棒的,但是你們大家離了我是萬(wàn)萬(wàn)不行的!
看見(jiàn)它們爭(zhēng)論不休,我感到有些好笑,原來(lái)文具們也有吵架的時(shí)候。
正想著,文具盒站起來(lái)說(shuō)道:“大家安靜一下,誰(shuí)再吵鬧,我就把它從我屋子里趕出去!苯Y(jié)果它們誰(shuí)都不聽(tīng),擾得文具盒捂著耳朵直皺眉頭。我實(shí)在看不下去了,就對(duì)它們說(shuō):“你們都有各自的優(yōu)點(diǎn),在我的學(xué)習(xí)中,你們都是功臣,大家都一樣,缺了誰(shuí)都不行。我離不開(kāi)你們每一個(gè)!贝蠹衣(tīng)我這么一說(shuō),一下子安靜了下來(lái)。
到了第二天早上,我剛起床,就聽(tīng)見(jiàn)文具盒里又傳來(lái)一種聲音。我心想:壞了,該不會(huì)是它們又吵起來(lái)了吧?我急忙走到書(shū)桌旁邊,輕輕打開(kāi)文具盒一看:哦,原來(lái)文具們?cè)诨ハ啾硎居押茫樽蛱斓氖禄ハ嗟狼改兀骸白蛱斓氖虑槲覀冋媸翘粦?yīng)該了,因?yàn)槲覀兌际菫橹魅朔⻊?wù)的,應(yīng)該永遠(yuǎn)不分離,不排擠,這樣才能更好地為主人服務(wù),讓我們的主人認(rèn)真地學(xué)習(xí)呀”
我聽(tīng)了非常地感動(dòng),悄悄地合上文具盒。心想:就連文具們都這么關(guān)心我,為我著想,我又有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢?
鉛筆盒里的爭(zhēng)吵作文 篇31
夜深人靜的時(shí)候,鉛筆盒里發(fā)生了爭(zhēng)吵。爭(zhēng)吵什么呢?噢,原來(lái)他們?cè)跔?zhēng)吵誰(shuí)最有用。
只見(jiàn)鉛筆狂妄地說(shuō):“我是最有用的,小主人寫(xiě)字、素描,哪回不用我啊?再說(shuō)了,我物美價(jià)廉,深受消費(fèi)者的喜愛(ài)!”橡皮不服氣的叫到:“錯(cuò)啦,錯(cuò)啦!我是最有用的,鉛筆經(jīng)常把字寫(xiě)錯(cuò),不但我來(lái)擦,還慢慢的消耗我的生命!我的獻(xiàn)身精神,漂亮的外表,那樣比你鉛筆差呢?”在一旁的尺子也加入了爭(zhēng)論:“我才是最有用的,鉛筆老弟不能把線畫(huà)直,用我靠一下,他就畫(huà)得很直啦。而且,我身上的刻度清晰可見(jiàn),無(wú)論什么物體,只要我往他旁邊一站,就知道他有多高,準(zhǔn)確無(wú)誤。只是,我本來(lái)眉清目秀,現(xiàn)在被鉛筆老弟畫(huà)得臟兮兮的,小主人開(kāi)始討厭我罷了!”削筆刀發(fā)言,他說(shuō):“鉛筆,我每天我用我熱熱的嘴巴舔著你冷冷的屁股,我以后再也不了!”
削筆刀的話剛說(shuō)完,主人就進(jìn)來(lái)了,他們趕緊閉上嘴巴。
主人已經(jīng)來(lái),就拿起鉛筆寫(xiě)作業(yè)?蓪(xiě)著寫(xiě)著,鉛筆突然變粗了,字寫(xiě)的難看極了!主人不得不拿起削筆刀來(lái)削鉛筆?伤麆偰闷鹣鞴P刀,削筆刀就大喊:“我不要,快放開(kāi)我。我不也不要幫著個(gè)沒(méi)良心的東西削筆!敝魅藳](méi)話可說(shuō),只好繼續(xù)寫(xiě)作業(yè)。
可是老天就是那么不公平,寫(xiě)著寫(xiě)著,主人寫(xiě)錯(cuò)了一個(gè)字,于是他拿起橡皮擦去擦那個(gè)寫(xiě)錯(cuò)的字。可橡皮擦大叫:“不要,放開(kāi)我,我不要幫這個(gè)沒(méi)良心的東西擦字!”主人聽(tīng)了,實(shí)在沒(méi)話可說(shuō),只好在那個(gè)字上畫(huà)兩條豎線,十分不好看。剛要拿起尺子,尺子說(shuō):”我才不幫這個(gè)沒(méi)良心的.畫(huà)直線呢!“
當(dāng)天晚上,已經(jīng)夜深人靜的時(shí)候了,鉛筆小聲的對(duì)橡皮擦和削筆刀說(shuō):“今天你為什么要這樣,我沒(méi)錯(cuò)什么呀!”
削筆刀和橡皮擦不回答,因?yàn)樗麄儾幌牒豌U筆說(shuō)話。
這時(shí)候,最老的鉛筆盒說(shuō)話了:“削筆刀,橡皮擦,不要這樣對(duì)鉛筆,他以前可是你的朋友啊。現(xiàn)在就因?yàn)檫@樣一點(diǎn)小事而斷絕關(guān)系了嗎。你們要知道,朋友是陪伴你一生的人啊,千萬(wàn)不能排除朋友,一定要跟別人建立好良好的友誼,才能快樂(lè)。知道了嗎,橡皮擦,削筆刀!”橡皮擦和削筆刀聽(tīng)了,臉紅紅的低下了頭。
這時(shí)候,睡夢(mèng)中的小主人聽(tīng)到了他們的爭(zhēng)吵聲。他長(zhǎng)嘆一口氣,說(shuō):“唉,你們都別吵了,老鉛筆盒說(shuō)得對(duì),對(duì)我來(lái)說(shuō),你們都一樣重要,你們不能只看到自己的優(yōu)點(diǎn),卻沒(méi)有看到自己的缺點(diǎn)。你們要團(tuán)結(jié)一致呀!”
聽(tīng)了小主人的話,大家都慚愧的低下了頭。
從此,鉛筆和削筆刀、橡皮擦又成了好朋友!
鉛筆盒里的爭(zhēng)吵作文 篇32
一天夜晚,我從睡夢(mèng)中被吵醒。一陣爭(zhēng)吵聲吸引了我。“這是誰(shuí)在吵。窟@么晚了還不睡覺(jué)!煩死人了!”我嘀咕著走近書(shū)桌想喝杯水,卻突然發(fā)現(xiàn)聲音竟從桌子上的文具盒里傳出。我睜大眼睛,蹲在凳子后面小心翼翼地望著發(fā)出聲音的地方看。原來(lái)是文具們?cè)跔?zhēng)吵。∥业挂(tīng)聽(tīng),它們?cè)谧h論什么。
“什么?你?你算個(gè)什么東西?我鉛筆為主人服了多少務(wù)?我才應(yīng)該是‘最佳服務(wù)者’!”鉛筆氣憤地說(shuō)。“呵呵,你也不撒泡尿照照自己,看你那丑樣!要是沒(méi)有我,你那臟腳印誰(shuí)給你清理?要是沒(méi)有我,小主人早就被老師狠狠地批評(píng)了!”橡皮也很有自己的道理!八懔耍銈儎e爭(zhēng)了。還是我最好,F(xiàn)在小主人升入高年級(jí),根本不能用鉛筆寫(xiě)作業(yè),你橡皮也發(fā)揮不了多大作用,還是我鋼筆作用大些!”鋼筆又進(jìn)來(lái)插了一句。聽(tīng)完了鋼筆的話,墨水兒不樂(lè)意了,“你鋼筆還說(shuō)別人,你以為你真的作用大。恳菦](méi)有我墨水兒,你最多在本子上劃幾道印子,還有什么色彩?我墨水作用才最大……”“打住打住,讓我們說(shuō)幾句,”尺子家族都不干了,“小主人的數(shù)學(xué)成績(jī)那么好,能離得開(kāi)我們尺子嗎?”
最后,文具們都贊同,誰(shuí)也不要誰(shuí)幫助,自己照顧自己。這下,我可遭了秧……
上課時(shí),老師讓我們用鉛筆作圖。鉛筆不干了,說(shuō):“我自己畫(huà),我自己畫(huà),不要你尺子來(lái)幫忙!”于是,我的作業(yè)歪歪扭扭,橡皮又不愿意前來(lái)幫忙,說(shuō):“鉛筆啊,是你自己提出要自己‘照顧’自己的哦,沒(méi)有人強(qiáng)迫你!”說(shuō)著,它笑了笑。我交上的作業(yè)被老師評(píng)為差,嚴(yán)厲地批評(píng)了我。我垂頭喪氣地回到座位上,拿出作文紙開(kāi)始寫(xiě)作文。寫(xiě)了一會(huì)兒,鋼筆沒(méi)墨了。我剛拿出墨水兒準(zhǔn)備吸墨,墨水兒卻說(shuō):“為什么要幫助它?我不干!它昨天晚上自己是怎么說(shuō)的'?‘哼,決不反悔’,是嗎?”它說(shuō)完,輕蔑地笑了笑。
那天,我的作業(yè)全被評(píng)為了差,還總是被老師批評(píng),我的心情極不開(kāi)心;厝ズ,我一直不高興,沖著文具盒大聲罵了好久。文具們一個(gè)個(gè)不語(yǔ)。我又說(shuō):“你們吵。〕嘲!怎么不吵了!你們不是都很得意嗎?你們不都是‘功臣’嗎??怎么一個(gè)個(gè)都不說(shuō)話了呢?說(shuō)?”我大怒,顧不得一點(diǎn)原因。所有的文具鴉口無(wú)言!澳銈円粋(gè)個(gè)都那么自私自利,那么驕傲,怎么現(xiàn)在不說(shuō)話了呢?信不信我現(xiàn)在就把你們都摔個(gè)粉碎!”只聽(tīng)“砰通”一聲,文具盒被我摔成了兩半……
“啊!”唉,原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)……
鉛筆盒里的爭(zhēng)吵作文 篇33
放學(xué)了,小主人慌忙地收拾了一下,就沖出了教室。書(shū)包里發(fā)出了“咚隆咚隆”的聲音,原來(lái)是文具盒里的文具在爭(zhēng)吵。
鉛筆、鋼筆及其它筆跳出來(lái)說(shuō):“我們的功勞最大。小主人寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà)都要用我們,我們最厲害!
橡皮擦和修正液接著說(shuō):“我們才厲害。無(wú)論小主人寫(xiě)了多少錯(cuò)字,都要用到我們!
尺子、圓規(guī)和三角板也出來(lái)湊熱鬧,抬高聲音說(shuō):“我才厲害呢!小主人要測(cè)量東西。我就可以,你們可以嗎?”
大家各不相讓,爭(zhēng)吵不休。這時(shí)卷筆刀實(shí)在聽(tīng)不下去,挺身而出大聲吼道:“不要吵了!其實(shí),我們大家都是小主人的好助手。只是,大家各有所長(zhǎng),也有所短嘛!”
卷筆刀的聲音猶如晴天的`霹靂嚇住了小主人。主人急忙停下腳步,打開(kāi)書(shū)包里的文具盒,只見(jiàn)文具盒里文具亂成一團(tuán),就問(wèn)卷筆刀:“這是怎么回事?”卷筆刀把事情的經(jīng)過(guò)告訴了小主人。
小主人面帶愧色地悶笑了一下說(shuō):“卷筆刀說(shuō)得對(duì)。你們都是我學(xué)習(xí)的好助手!
說(shuō)著重新收拾并安置好各種文具,繼續(xù)走在放學(xué)的路上。
文具在書(shū)包里再也沒(méi)有爭(zhēng)吵了,你看看我,我看看你都笑了。
鉛筆盒里的爭(zhēng)吵作文 篇34
在一個(gè)夜深人靜的夜晚,周圍都變得安安靜靜了。可是,小林的房間里,卻傳來(lái)一陣陣的吵鬧聲。
原來(lái)是小林的文具們?cè)跔?zhēng)吵呢!首先發(fā)言的'是鋼筆筆尖,它高傲地說(shuō)道:“要是沒(méi)有我,小林就別想寫(xiě)出一個(gè)字,你們還有資格給我比?”鋼筆筆尖剛說(shuō)完,就遭到墨水大哥的反駁,它怒吼道:“好你個(gè)愚昧無(wú)知的筆尖,要是沒(méi)有我,任憑你在紙上怎么寫(xiě),也休想寫(xiě)出一個(gè)字。”筆尖和墨水爭(zhēng)得不亦樂(lè)乎。
吸墨器蹦蹦跳跳地跑過(guò)來(lái),制止?fàn)幊常骸皠e吵了,我的作用才是最大的,要是沒(méi)有我,墨水吸得進(jìn)去嗎?筆尖又寫(xiě)的了字嗎?”
鋼筆零件們?cè)绨雁U筆大姐的頭吵昏了,它有氣無(wú)力地說(shuō):“小林剛開(kāi)始寫(xiě)字就是用的我,要是他沒(méi)學(xué)寫(xiě)字沒(méi)用我,怎么可能用上你們這些東西!”鉛筆大姐也參與了爭(zhēng)吵。
尺子和三角板你一拳我一拳打過(guò)來(lái)了,它們一起說(shuō)道:“沒(méi)有我們,小林連圖形都不會(huì)畫(huà),更不用說(shuō)寫(xiě)字了!
話音剛落,橡皮擦不樂(lè)意了。第一個(gè)發(fā)言的是鉛筆橡皮擦,它說(shuō):“我認(rèn)為我和鉛筆大姐是最有用的,因?yàn)樾×肿铋_(kāi)始用的就是我們,如果沒(méi)有我們,也用不著你們這些文具了。”鋼筆橡皮擦不服氣了:“我沒(méi)聽(tīng)說(shuō)小林離開(kāi)我們就不會(huì)寫(xiě)字了,小林可以直接用我們鋼筆文具!
文具盒里一片混亂,香味橡皮擦和無(wú)味橡皮擦也摻和進(jìn)來(lái),“每當(dāng)主人用我來(lái)擦東西時(shí),一股香味飄去,多心曠神怡呀!”香味橡皮沉浸在美夢(mèng)中。無(wú)味橡皮擦譏諷道:“別狂妄自大了,你香,效果好嗎?只有效果好的才是有用的。”
尺子、三角板、鋼筆、鉛筆、橡皮擦你爭(zhēng)我吵,誰(shuí)也不讓誰(shuí)。文具盒說(shuō):“別吵了,沒(méi)有我,你們?cè)缇蛠G了!彼(qǐng)來(lái)了紙先生評(píng)理,所有文具停止了爭(zhēng)吵,靜靜地等待著紙先生的答案。
紙先生說(shuō):“你們各有所長(zhǎng),缺一不可,小林都用得著你們。”
文具們不高興了,這就是答案?鋼筆在紙上寫(xiě)了半天也沒(méi)有畫(huà)出一個(gè)字來(lái)。一剎那間,所有得文具都明白了紙先生的話,它們安安靜靜地回到了文具盒里,再也不爭(zhēng)吵了。
鉛筆盒里的爭(zhēng)吵作文 篇35
在一個(gè)安靜的晚上,文具盒里的吵鬧聲打破了這個(gè)夜晚的寂靜。
貪睡的鉛筆在打呼嚕時(shí),橡皮正在他身旁走來(lái)走去,想著令他煩惱的問(wèn)題。橡皮的腳步聲把熟睡的鉛筆吵醒了,鉛筆睜開(kāi)他那睡眼朦朧的`眼睛,皺起眉,不耐煩地說(shuō):“你大半夜的吵什么,好像自己很厲害似的。”說(shuō)完便把身子扭到另一邊倒頭就睡。橡皮一聽(tīng)便來(lái)火了,指著鉛筆說(shuō):“那你就很了不起嗎?要不是每次我?guī)湍愀恼e(cuò)誤,你早給主人扔掉了!便U筆生氣了,他憤怒地站起來(lái),說(shuō):“你別欺人太甚了!”他們的吵鬧聲傳到尺子的耳朵里,尺子囂張地說(shuō)了一句:“你們別吵了,要記住我才是最厲害的,我稱第二,沒(méi)人敢稱第一!便U筆、尺子和橡皮就這樣你言我語(yǔ)地吵了許久。
過(guò)了一會(huì)兒,他們的吵鬧聲可以算是震耳欲聾了,睡在里屋的鋼筆也被吵醒了,他仔細(xì)一聽(tīng),便感到事情不妙,立刻趕出去勸架。剛筆一路飛奔,把正在吵架的三人都嚇了一跳。鋼筆對(duì)著他們說(shuō):“我們絕對(duì)不能起內(nèi)訌。∪绻覀儾荒荦R心協(xié)力的話,主人會(huì)把我們一塊扔掉的。大家一定要時(shí)刻記住團(tuán)結(jié)就是力量。”鉛筆、尺子和橡皮望望你,望望我,都羞愧的低下了頭。
后來(lái),他們從沒(méi)吵過(guò)架,還經(jīng);ハ鄮椭麄兊闹魅嗽絹(lái)越喜歡他們了,給他們換了一套更舒服的房子,讓他們過(guò)著幸福的生活。這就是團(tuán)結(jié)的力量。
鉛筆盒里的爭(zhēng)吵作文 篇36
在一個(gè)寧?kù)o的夜晚,小村莊里發(fā)出一些奇怪的聲音。
聽(tīng),是從小明家傳來(lái)的;聽(tīng),是從書(shū)包里傳來(lái)的;聽(tīng),是從鉛筆盒里傳來(lái)的。原來(lái)是小明的鉛筆盒里的`文具們,在激烈地爭(zhēng)吵著什么…
鉛筆拍拍胸脯,驕傲地開(kāi)口說(shuō)道:“我是小主人的最佳拍檔,如果沒(méi)有我,小主人就不能畫(huà)出那美麗的圖畫(huà)!
自動(dòng)筆一聽(tīng),可就不服氣了,“你還不如我呢!我方便省事,你想跟我比,再過(guò)十個(gè)世紀(jì)吧!”
橡皮坐不住了,大聲喊著,“你們幾個(gè)算什么?如果沒(méi)有我,小主人寫(xiě)了錯(cuò)別字就得劃掉,多難看呀!”
這時(shí),削筆刀對(duì)著鉛筆神氣地看了一眼,“如果沒(méi)有我,你也只是根毫無(wú)用處的木頭而已!
筆芯大吼道,“如果沒(méi)有我,鉛筆和自動(dòng)筆就是一個(gè)空殼,還敢在這兒驕傲自大!”
一直沉默的尺子終于發(fā)言了,“我可以讓小主人畫(huà)出美麗的直線和曲線,你們可以嗎?”
黑筆跳起來(lái)大叫,“你們都別爭(zhēng)了,我才是最有用的,我在所有的課堂上都有用,所有的考場(chǎng)上都離不開(kāi)我!
聽(tīng)到這,紅筆也不甘示弱,加入了這場(chǎng)爭(zhēng)吵,“如果沒(méi)有我,小主人的考試卷上就沒(méi)有漂亮的紅對(duì)鉤和鮮紅的分?jǐn)?shù)。”
就這樣,它們一直吵到了大天亮。小明從睡夢(mèng)中醒來(lái),聽(tīng)到它們的爭(zhēng)吵,哭笑不得。
“好了好了,你們都是我的好伙伴,缺了誰(shuí)都不行。你們每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和短處,不應(yīng)該取笑別人的短處,放大自己的長(zhǎng)處。你們要互相幫助,成為最佳拍檔!
文具們聽(tīng)了,害羞地低下了頭。它們認(rèn)識(shí)到自己剛才的狹隘,紛紛向伙伴道歉。大家握手言和,又成為親密無(wú)間的好朋友了。
鉛筆盒里的爭(zhēng)吵作文 篇37
這次我要寫(xiě)是鉛筆盒里的爭(zhēng)吵,很期待吧,接下來(lái)就讓我給你寫(xiě)寫(xiě)鉛筆盒里是怎樣進(jìn)行爭(zhēng)吵的。
有一天,鉛筆突然說(shuō):“我在小主人那兒最有用。因?yàn)樗械淖侄际俏覍?xiě)出來(lái)的。瞧,工工整整!大小一致!”橡皮站起來(lái)不服氣地說(shuō)“我才是在小主人那兒最重要的。因?yàn)樗械腻e(cuò)字都是我擦的。我能幫忙改錯(cuò),你鉛筆能嗎?”然后轉(zhuǎn)筆刀也站起來(lái)迫不及待地說(shuō):“不對(duì),我才是在小主人那兒最重要的'。因?yàn)殂U筆的筆頭用完了都是我轉(zhuǎn)的,沒(méi)有我鉛筆寫(xiě)不成字,你橡皮也無(wú)用武之地呀!”
突然字典站起來(lái)說(shuō):“你們不要再爭(zhēng)吵了!弊值溆中钠綒夂偷卣f(shuō):“你們都說(shuō)自己是最重要的,那你們一人給小主人寫(xiě)一篇作文吧!”
他們異口同聲說(shuō):“好,沒(méi)問(wèn)題!”于是它們就開(kāi)始給小主人寫(xiě)作文了。鉛筆寫(xiě)來(lái)寫(xiě)去,字寫(xiě)錯(cuò)了也沒(méi)人給它擦。橡皮什么也寫(xiě)不出來(lái),轉(zhuǎn)筆刀也寫(xiě)不出來(lái)。它們都寫(xiě)的筋疲力盡,但什么也沒(méi)有寫(xiě)出來(lái)。
字典出來(lái)說(shuō):“看吧!你們不團(tuán)結(jié)一篇作文也寫(xiě)不出來(lái),如果你們不團(tuán)結(jié)就什么事也做不到!
“知道了!只要團(tuán)結(jié),什么事情也不難!”大家異口同聲地說(shuō)。
鉛筆盒里的爭(zhēng)吵作文 篇38
晚上,小主人吃過(guò)晚飯,早早的就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
忽然,小主人的書(shū)包里爭(zhēng)吵了起來(lái)。原來(lái)是小主人鉛筆盒里的鉛筆和橡皮在吵架呀!
橡皮氣沖沖的說(shuō):“鉛筆,你以為你的能耐有多大啊,你每次在書(shū)上寫(xiě)字寫(xiě)錯(cuò)的時(shí)候,我就得用我可憐的身體將你寫(xiě)錯(cuò)的字擦掉!”
鉛筆反駁道:“小主人那么愛(ài)我,我就是小主人的掌上明珠,用的著你來(lái)教訓(xùn)我?再說(shuō)了,我?guī)椭魅藢?xiě)字的時(shí)候,寫(xiě)的那么漂亮,那么仔細(xì),小主人的作業(yè)也總是得‘A’,而小主人每次得‘A’都會(huì)在我身上貼一朵小紅花,你看,我身上的'小紅花都滿了,你呢?光光的身子,多難看。就是因?yàn)橛辛宋,小主人還進(jìn)步了許多呢!”
“那有什么啊,你寫(xiě)錯(cuò)了還不是要我?guī)兔?你要是還敢真和我比,你就得小心點(diǎn)了!”
“你不過(guò)是一塊橡皮,主人一生氣,就把你分成好幾塊,讓你變成好幾塊,然后把你丟掉了,哈哈···”
橡皮說(shuō);“哈,你這么一說(shuō)我還想起來(lái)了,看我還會(huì)分身術(shù)的,你會(huì)嗎?”
鉛筆說(shuō):“我會(huì)增長(zhǎng)術(shù),明天我就能長(zhǎng)大一大塊了,你就等著吧!”
這時(shí),鉛筆刀走過(guò)來(lái),打斷了他們兩個(gè)的爭(zhēng)吵,并說(shuō):“我們各有自己的長(zhǎng)處,也各有自己的短處,不因該用自己的長(zhǎng)處和別人的短處相比,我們應(yīng)該好好相處,互相謙讓,互相幫助,團(tuán)結(jié)在一起為小主人而努力,而不是在一起打架、吵架。
鉛筆和橡皮聽(tīng)了鉛筆刀的話不由得臉紅了。
鉛筆說(shuō):“對(duì)不起,橡皮,我不應(yīng)該和你吵架的。”
橡皮說(shuō):“其實(shí)我也有不對(duì)的地方!
他們相視而笑,而且笑的那么燦爛,那么甜。
從此,他們?nèi)齻(gè)成了好朋友,一起為小主人的學(xué)習(xí)努力著······
鉛筆盒里的爭(zhēng)吵作文 篇39
一天,一個(gè)小男孩拿出鉛筆寫(xiě)字,便說(shuō):“這鉛筆真好用!睂(xiě)完后就把鉛筆放到了鉛筆盒里,出去玩了。
鉛筆盒里很安靜,突然,一個(gè)聲音打破了這里的寧?kù)o。只見(jiàn)鉛筆斗志昂昂地向大家公布:“從今天起,你們這些東西都要聽(tīng)我指揮。”“為什么呀!你有什么本領(lǐng)?”橡皮反抗道。只見(jiàn)鉛筆大聲地說(shuō):“如果沒(méi)有我,你們這些東西有什么用呢?再說(shuō)了剛剛小主人都夸我好用呢!”
這時(shí)尺子不滿地說(shuō):“如果沒(méi)有我,你自己能畫(huà)出又直又長(zhǎng)的線嗎?如果沒(méi)有我,你們的畫(huà)能好看嗎?”
橡皮得意地說(shuō):“你們有什么了不起,若畫(huà)錯(cuò)了沒(méi)我就沒(méi)法把他去掉,沒(méi)法去掉,你們的本子或畫(huà)冊(cè)上得多亂啊!”
一直沒(méi)有發(fā)言的.鋼筆意味深長(zhǎng)地說(shuō):“我呀,我的優(yōu)點(diǎn)有很多,我……我不說(shuō)大家也知道!
鉛筆盒奶奶把意見(jiàn)發(fā)表:“孩子們,你們一個(gè)也不能少,若沒(méi)了你們其中一個(gè),一幅畫(huà)或是一篇文章都沒(méi)那么美好,滴水匯成了大江,碎石堆成了海島,任何時(shí)候都不能驕傲,要知道團(tuán)結(jié)就是力量。
大家聽(tīng)后沉思了,一個(gè)聲音打破了寧?kù)o!皩(duì)不起!”又有一個(gè)聲音:“對(duì)不起!”慢慢地大家又成了好朋友。
這個(gè)故事告訴我們每個(gè)人都有力量,不過(guò)團(tuán)結(jié)起來(lái)力量才能更強(qiáng)大!
鉛筆盒里的爭(zhēng)吵作文 篇40
夜深了,人睡了,非常的寧?kù)o,可是,鉛筆盒里卻鬧翻了天,左移一下,右挪一下。里面的鉛筆、橡皮、尺……在爭(zhēng)吵誰(shuí)的本領(lǐng)最大。
鉛筆插著腰,眼睛瞪了一下橡皮,大聲說(shuō):“喂!橡皮子!你敢和我比么?”
“呸!要不是我,你寫(xiě)錯(cuò)的`字誰(shuí)擦呀?”橡皮站出來(lái),不禮貌地說(shuō)。這時(shí),尺子聽(tīng)了他倆的對(duì)話,生氣極了,走出來(lái),對(duì)鉛筆大喊:“小子!要不是我!你畫(huà)的線能這么直么?”
“我不管三七二十一!你這個(gè)臭小子居然敢和我老子比,你瘋了你”鉛筆瞪著眼睛,大聲地說(shuō)。削筆刀跑上來(lái)一聽(tīng),跑到橡皮和尺子這一派,挑釁一下鉛筆,大聲說(shuō)“你這個(gè)沒(méi)用的東西,敢和咋們比,想的美!庇幸恍┪木吲艿姐U筆那一派,有一些跑到橡皮和尺子這一派。他們爭(zhēng)吵不息。
最后,鉛筆盒受不了了,他和顏悅色地說(shuō):“不要爭(zhēng)了,不要爭(zhēng)了,為何這樣爭(zhēng)呢?你們個(gè)個(gè)有本領(lǐng),可是一個(gè)人是不能更好的為主任服務(wù),你們要團(tuán)結(jié)起來(lái),這樣才可以更好的為主人服務(wù)!彼麄兟(tīng)了鉛筆盒的話,從此再也沒(méi)有爭(zhēng)吵過(guò)了。
鉛筆盒里的爭(zhēng)吵作文 篇41
哇!小明的鉛筆盒里發(fā)生了爭(zhēng)吵,它們?cè)诔呈裁茨兀课覀內(nèi)タ纯窗桑?/p>
哦!原來(lái)它們?cè)跔?zhēng)誰(shuí)的功勞最大呢!鉛筆說(shuō):“我能幫小主人寫(xiě)鉛筆字!”鉛筆一說(shuō)出來(lái),橡皮馬上反駁:“哼!有什么了不起的`?萬(wàn)一小主人用鉛筆寫(xiě)錯(cuò)了字,怎么辦?這可就得看我了!我可以幫小主人擦掉痕跡!”圓珠筆們說(shuō):“三年級(jí)以后小主人就不用你們了!而我,就派上用場(chǎng)了!”紅筆是里面最老的,它大叫道:“我除了可以幫小主人改正錯(cuò)題,還可以幫老師改作業(yè),我的功勞最大!”紅筆一說(shuō)出來(lái),就遇到尺子的反駁:“紅筆先生,你幫小主人畫(huà)線的時(shí)候也別忘了我!背咦油nD了一下,接著說(shuō)“要不是你的紅筆被我這尺子頂住,你能畫(huà)出直線嗎?再說(shuō),你的紅筆水還沾到我了身上,我有過(guò)怨言嗎?另外,我還能量長(zhǎng)度!”涂改帶附和著說(shuō):“就是!就是!你們都那么臟,還不是我?guī)湍銈兺扛暮玫??/p>
正當(dāng)它們吵得不可開(kāi)交的時(shí)候,小明打開(kāi)了鉛筆盒。哦!小主人要考試了。小明依次拿出了各個(gè)文具,文具們齊聲問(wèn)道:“我們幾個(gè)誰(shuí)的功勞最大?”小明似乎聽(tīng)見(jiàn)了它們的問(wèn)題,自言自語(yǔ)地說(shuō):“文具盒里少一樣都不完美!”文具們都羞紅了臉,都自覺(jué)地道歉。
它們明白了一個(gè)道理,團(tuán)結(jié)就是力量。
鉛筆盒里的爭(zhēng)吵作文 篇42
一天晚上,小明和他的爸爸媽媽都進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
這個(gè)時(shí)間,鉛筆盒里發(fā)生了激烈的爭(zhēng)吵。鉛筆對(duì)橡皮說(shuō):“小主人這次鉛筆比賽拿了大獎(jiǎng),這都是我的功勞,你什么功勞都沒(méi)有!毕鹌ふf(shuō):“小主人寫(xiě)錯(cuò)字的'時(shí)候不都是我的功勞嗎?”鉛筆說(shuō):“沒(méi)有我,小主人怎么能取得第一名呢”。橡皮吵不過(guò)鉛筆就氣的走開(kāi)了。
第二天早上,小明把鉛筆盒放進(jìn)了書(shū)包里上學(xué)去了。來(lái)到學(xué)校,老師讓做課堂作業(yè)。小明拿著鉛筆寫(xiě)著寫(xiě)著寫(xiě)錯(cuò)字了,于是就找橡皮,可是鉛筆盒里怎么也沒(méi)有。他想:橡皮怎么會(huì)罷工呢?交作業(yè)的時(shí)間到了,小明只好把臟的作業(yè)交給老師。
放學(xué)之后,他回到家自言自語(yǔ)的說(shuō):橡皮怎么會(huì)罷工呢?橡皮聽(tīng)到了從寫(xiě)字桌底下跳了出來(lái)對(duì)小明說(shuō):“是鉛筆欺人太甚……”小明聽(tīng)了橡皮的話說(shuō):“鉛筆和橡皮都是好朋友,不應(yīng)該吵鬧,這次我拿大獎(jiǎng)橡皮也有功勞”。
聽(tīng)了小主人的話,鉛筆就對(duì)橡皮說(shuō):“我以后再也不和你爭(zhēng)吵了!
鉛筆盒里的爭(zhēng)吵作文 篇43
有一天,在一個(gè)筆盒里發(fā)出了一些吵吵鬧鬧的聲音,這是怎么回事?哦,原來(lái)是鉛筆和橡皮與卷筆刀在爭(zhēng)誰(shuí)的功勞大呀!
鉛筆驕傲地對(duì)橡皮和卷筆刀說(shuō):“我的功勞最大!彼呐男乜,“因?yàn)樾≈魅嗣看螌?xiě)作業(yè)都要用到我,要是沒(méi)有了我,小主人怎么寫(xiě)作業(yè),肯定要被老師批評(píng)!
橡皮生氣地說(shuō):“哼,你只會(huì)寫(xiě)字,還能干什么,要是你寫(xiě)錯(cuò)了怎么辦?還不是由我來(lái)把不主人寫(xiě)錯(cuò)的字改正過(guò)來(lái)!
這時(shí),卷筆刀惱羞成怒地說(shuō):“還是我的功勞最大!毕鹌ず豌U筆生氣地說(shuō):“為什么是你的功勞最大?”卷筆刀嘆了口氣,這時(shí)橡皮和鉛筆心里想為什么卷筆刀要嘆氣,于是卷筆刀以它們說(shuō):“你笨啊,要不是有我,那你斷了怎么辦,既然鉛筆斷了那橡皮不是一無(wú)是處!
它們?cè)谥虚g又吵又鬧,這時(shí)橡皮說(shuō):“我的功勞最大!便U筆說(shuō):“吹牛大王!跋鹌づ苌先ルp手一推把鋼筆推出去了,一不小心接到了卷筆刀,后來(lái)他們打了起來(lái)。
這時(shí),筆盒爺爺出來(lái)勸架,他和藹可親地對(duì)橡皮和鉛筆與卷筆刀說(shuō):“孩子們,三人行,必有我?guī)熝。只要你們同心協(xié)力才可以給小主人的學(xué)習(xí)更有幫助。每一個(gè)人都有長(zhǎng)處和短處的.,比如鉛筆能寫(xiě)字,橡皮可以擦掉字,卷筆刀可以卷筆!边@時(shí)橡皮和鉛筆與卷筆刀低下頭,橡皮說(shuō):“我們做好朋友吧!”就這樣它們?nèi)齻(gè)人成了形影不離的好朋友。
鉛筆盒里的爭(zhēng)吵作文 篇44
在一個(gè)鉛筆盒里,生活著許多文具兄弟,有鉛筆、橡皮、尺子、鋼筆、水筆等。
有一天晚上,這個(gè)原本和諧的大家庭忽然變得吵鬧聲一片。這是因?yàn)槭裁茨?快,讓我們?lái)看看吧。
話說(shuō)鉛筆的性格是不太愛(ài)跑來(lái)跑去的,小主人放鉛筆盒的時(shí)候,不小心晃了一下鉛筆盒,鋼筆不小心一頭撞到了鉛筆,鉛筆被鋼筆氣得面紅耳赤。于是,就在那里吵架,吵著吵著突然,鋼筆被鉛筆惹火了,它們就打起架來(lái)了。鉛筆在打架的時(shí)候不小心打到了橡皮,橡皮以為是水筆干的,于是,橡皮和水筆也加入了鉛筆和鋼筆的“打架行列”。它們四個(gè)在那里打的不可開(kāi)交,那把尺子卻獨(dú)自一人在一個(gè)角落里悠閑地哼著小調(diào)。它們四個(gè)打著打著,一個(gè)不留神,打到了那把尺子,尺子發(fā)怒了。就在它們打的天昏地暗時(shí),筆盒媽媽笑瞇瞇地開(kāi)口了:“孩子們,你們不需要打架,這件事情其實(shí)你們團(tuán)結(jié)起來(lái)一個(gè)緊挨著一個(gè)就不會(huì)發(fā)生了!甭(tīng)完筆盒媽媽的話,文具兄弟們忽然恍然大悟,它們立刻不吵了,然后互相道歉。
過(guò)了不久,它們就爭(zhēng)論起誰(shuí)的用處更大,鋼筆第一個(gè)說(shuō):“我的用處最大,小主人每次練字都用到我,沒(méi)有我,她的字才不會(huì)有進(jìn)步呢!”水筆聽(tīng)了,很不服氣地說(shuō):“你只是練字的時(shí)候,小主人才用你,別的`時(shí)候用的可都是我。”鉛筆聽(tīng)到了說(shuō):“我的用處才是最大的,小主人畫(huà)畫(huà)的時(shí)候都是用我!毕鹌ふf(shuō):“鉛筆字寫(xiě)錯(cuò)了,可都是用我,沒(méi)有我你肯定不行。”就這樣,你一句,我一句,鉛筆盒媽媽聽(tīng)的耳朵都起繭子了,鉛筆盒媽媽大聲喊道:“你們不要吵了!你們各有各的長(zhǎng)處,缺誰(shuí)都不行。”聽(tīng)了筆盒媽媽的話,它們立刻不吵了。
但過(guò)了不久,它們又因?yàn)閯e的事情吵起來(lái)了,爭(zhēng)吵還在進(jìn)行中……
鉛筆盒里的爭(zhēng)吵作文 篇45
晚上,方明在同學(xué)王麗家寫(xiě)作業(yè),屋里很靜,連掉一根針都聽(tīng)得見(jiàn),突然屋子傳出了爭(zhēng)吵,是誰(shuí)在爭(zhēng)吵呢?
原來(lái)是鉛筆盒里在爭(zhēng)吵呢。他們誰(shuí)也不讓誰(shuí),都在說(shuō)自己有多好。
鉛筆弟弟驕傲自大地說(shuō):“看看我們鉛筆家族,用處多大呀,你看小主人用的筆就是我哥哥!”
這時(shí),方明拿出尺子,在本子上畫(huà)了一條筆直筆直的線,尺子自豪極了。
“其實(shí)我也不比你差,沒(méi)有我,怎么能畫(huà)成一條美麗的線呢!”尺子說(shuō)。
“哈哈,你沒(méi)有我哥哥的話,什么也畫(huà)不了!便U筆弟弟說(shuō),“再說(shuō)了,主人每次都把我們鉛筆家族,拿在手里,而你們只不過(guò)有時(shí)用用而已。”
一不小心,方明寫(xiě)錯(cuò)了個(gè)字,拿起橡皮姐姐把那里擦了個(gè)干凈。
橡皮姐姐在紙上跳了個(gè)舞,對(duì)大家說(shuō):“其實(shí)我們每個(gè)都有優(yōu)點(diǎn),不過(guò)也有缺點(diǎn),但是只有我們大家一起,誰(shuí)也不能離開(kāi)誰(shuí),才能做得更好!
鉛筆盒也說(shuō):“是啊,說(shuō)的對(duì)極了!
這時(shí),鉛筆盒里終于安靜了。晚上的星星眨著明亮的.眼,好似在給大家說(shuō):“人人都有缺點(diǎn),也有優(yōu)點(diǎn),要學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),改掉缺點(diǎn)哦!
鉛筆盒里的爭(zhēng)吵作文 篇46
“我最有用。”“我最有用。”“我才是最有用的!边@是從哪里傳來(lái)的聲音?原來(lái)鉛筆盒里的東西都活了,它們正在比誰(shuí)最有用呢!
鉛筆小弟開(kāi)心地說(shuō):“大家好,我叫……不用介紹了,我是最有用的',主人的每節(jié)數(shù)學(xué)課都用我,數(shù)學(xué)作業(yè)也用我做,我最有用!
橡皮大哥不緊不慢地說(shuō)道:“我最有用,小鉛筆,每次你寫(xiě)出錯(cuò)別字的時(shí)候,不都是我把錯(cuò)別字擦掉嗎?”橡皮大哥說(shuō)完又唱:“你是我的小呀小鉛筆,怎么寫(xiě)呀你都寫(xiě)錯(cuò),要不是我呀我來(lái)幫忙,看你怎么怎么怎么怎么怎么辦!”
尺子小姐一下子把橡皮大哥推倒了,大聲說(shuō)道:“你們真沒(méi)用,我有著筆直筆直的身體,用來(lái)畫(huà)線是最好不過(guò)的了,所以說(shuō)我最有用!
鋼筆妹妹再也等不下去了,它急忙蹦了出來(lái),著急地說(shuō):“我最有用了,主人在語(yǔ)文、英語(yǔ)、科學(xué)課上都用我,那三科的作業(yè)也都用我做,我最有用!
這時(shí)紅筆媽媽走了過(guò)來(lái),它說(shuō):“孩子們,你們每個(gè)人都很有用,我們不能用自己的長(zhǎng)處去比較別人的短處!
紅筆媽媽話音剛落,大家就情不自禁地鼓起掌來(lái)。
從此以后,大家再也不說(shuō)誰(shuí)沒(méi)用了,大家都相親相愛(ài)地生活在一起。
鉛筆盒里的爭(zhēng)吵作文 篇47
一天,我正在安靜地寫(xiě)作業(yè),突然聽(tīng)到一個(gè)聲音,我打開(kāi)我的文具盒,只見(jiàn)我的文具正在吵架。
鉛筆說(shuō):“你們算什么,我才是最厲害的,主人寫(xiě)筆記寫(xiě)試卷都靠我!本砉P刀又說(shuō):“就你?沒(méi)了我,你啥也干不了!”橡皮說(shuō):“如果主人筆記寫(xiě)錯(cuò)了,怎么辦,都靠我,要不然考試錯(cuò)一大堆!”尺子說(shuō):“沒(méi)有我,主人都看不懂自己記的是什么!睙晒夤P接著說(shuō):“主人想找到重點(diǎn),有了我做標(biāo)記,一看就知道!背持持,卷筆刀、尺子、橡皮、熒光筆都離家出走了,鉛筆說(shuō):“走吧!我為你們鑿個(gè)洞。”之后,它們就走了。
今天,我考完試回家,氣得差點(diǎn)沒(méi)把鉛筆掰斷,因?yàn)榭荚嚂r(shí)自己知道寫(xiě)錯(cuò)了,可是,沒(méi)有橡皮擦不了,線也畫(huà)的.歪七扭八,鉛筆粗了,但是沒(méi)法削。
它們異口同聲地說(shuō):“是鉛筆自己逞強(qiáng),我們才走的!蔽矣终f(shuō):“你們都一樣,沒(méi)有誰(shuí)厲害誰(shuí)不厲害,在一起才厲害!敝螅鼈冇衷谝黄鹆,我的成績(jī)就又提升了。
鉛筆盒里的爭(zhēng)吵作文 篇48
你們聽(tīng),鉛筆盒里的文具又在竊竊私語(yǔ)了。
橡皮得意地說(shuō):“我和鉛筆老兄是天生一對(duì)的,你們看我和鉛筆的外衣都是五顏六色的,它寫(xiě)錯(cuò)了我還可以幫它解決問(wèn)題!便U筆缺生氣地說(shuō):“誰(shuí)和你的一對(duì)?沒(méi)有你,我一樣寫(xiě)!”說(shuō)完他倆就斗起嘴來(lái)了。鋼筆暗暗竊喜,驕傲地說(shuō):“我穿著黑色的`禮服,這么高雅,這么大方,你們誰(shuí)比得了?再說(shuō),我筆尖鋒利,寫(xiě)出來(lái)的字又好看,你們誰(shuí)有我厲害?”橡皮和鉛筆聽(tīng)鋼筆這么一說(shuō),更來(lái)氣了,把鋼筆痛扁了一頓。尺子躲到角落里,默默祈禱說(shuō):“可千萬(wàn)別打到我,我可不想喝你們爭(zhēng)。”削筆刀這時(shí)候可得意了,挺直腰板說(shuō):“我穿著黃色的外衣,可別小看我,我可是個(gè)魔術(shù)師,我可以把 鉛筆削得尖尖的,如果沒(méi)有我,鉛筆就會(huì)變粗,小主人也會(huì)記得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)!
小主人被文具們的爭(zhēng)吵給驚醒了,它打開(kāi)鉛筆盒,對(duì)文具們說(shuō):“你們都是我最有用的小文具。”說(shuō)完,文具盒里一片寂靜,后來(lái),再也沒(méi)有人聽(tīng)到它們吵過(guò)架。
鉛筆盒里的爭(zhēng)吵作文 篇49
文具盒的母親正在熟睡,突然發(fā)生了一場(chǎng)爭(zhēng)吵。原來(lái)是鉛筆、橡皮和削筆刀在爭(zhēng)吵中起了很大作用。鉛筆說(shuō):“我是最有用的。沒(méi)有我,孩子們能寫(xiě)字嗎?”橡皮說(shuō):“我是最有用的。如果你寫(xiě)錯(cuò)了單詞怎么辦?你不能請(qǐng)我?guī)兔?”卷筆刀對(duì)鉛筆說(shuō):如果你的鼻尖斷了,你能不能不邀請(qǐng)我去剪?”
他們爭(zhēng)吵不休。然后鉛筆盒的母親說(shuō):你能一起為我寫(xiě)一個(gè)詞嗎?”
“是的',是的,當(dāng)然!”他們異口同聲地回答。這時(shí),鉛筆開(kāi)始寫(xiě)了。不小心,鉛筆打破了筆尖。然而,卷筆刀沒(méi)有削尖它。這時(shí),鉛筆意識(shí)到自己的錯(cuò)誤,對(duì)橡皮和卷筆刀說(shuō):“對(duì)不起,我錯(cuò)了!毕鹌げ梁途砉P刀說(shuō):抱歉,我們錯(cuò)了。
爸。爸。爸。當(dāng)你轉(zhuǎn)動(dòng)鋼筆兩次時(shí),你就磨尖了鉛筆尖。很快,鉛筆又開(kāi)始寫(xiě)了,但統(tǒng)一“集團(tuán)”因?yàn)椤霸颉?/p>
橡膠看到了它,很快用自己的身體擦了擦。不一會(huì)兒,鉛筆就準(zhǔn)備好了,這些字就是“團(tuán)結(jié)友愛(ài)。
鉛筆盒里的爭(zhēng)吵作文 篇50
今天早上,當(dāng)我正在做作業(yè)時(shí),我突然聽(tīng)到鉛筆盒里有輕微的聲音。我迅速把耳朵湊在一起。原來(lái)我鉛筆盒里的學(xué)習(xí)工具在爭(zhēng)吵!
“嘿嘿!我是小主人的助手!每次他寫(xiě)錯(cuò)單詞,他都會(huì)和我爭(zhēng)論!敝宦(tīng)橡皮驕傲地說(shuō)道。
“不不。我是小主人的好幫手!沒(méi)有我他怎么能寫(xiě)作?”鉛筆很快爭(zhēng)論起來(lái)。
“哼!我是小主人的好幫手!而且我還是自動(dòng)的,用手按下按鈕,就可以寫(xiě)字了,多方便!”自動(dòng)鉛筆自豪地說(shuō)。
“你們都錯(cuò)了。我是小主人的好幫手?,他每天都和我一起寫(xiě)信!”鋼筆興奮地說(shuō)。
“你們都是假貸款。我才是真正的我。此外,我比你有用得多。你是什么??如果不是因?yàn)槲,小主人肯定?huì)在測(cè)量單元測(cè)試中得零分!”統(tǒng)治者傲慢地說(shuō)。
聽(tīng)完他們不斷的吵鬧聲,我終于打開(kāi)鉛筆盒,溫和地對(duì)他們說(shuō):不要爭(zhēng)辯,事實(shí)上你對(duì)我很有用。你們都是我的.好幫手!”聽(tīng)了我的話后,文具商們面面相覷,羞愧地低下了頭。從那以后,他們沒(méi)有發(fā)出任何聲音。
鉛筆盒里的爭(zhēng)吵作文 篇51
天黑了,小主人回到自己的房間睡覺(jué)。“鉛筆盒。肚皮”教室里發(fā)生了激烈的爭(zhēng)吵。
首先,鉛筆先生喊道:我是這些文具中最優(yōu)秀、最能干的。我可以幫助我的主人寫(xiě)字和畫(huà)畫(huà)。我能做各種工作!”橡膠叔叔忍不住大喊:“我不相信你能做所有的工作。我比你強(qiáng)多了。我可以擦掉你在筆記本上寫(xiě)的.所有單詞!”統(tǒng)治者的弟弟忍不住喊道:我可以把所有的線條都弄直,你看不出來(lái)嗎?在數(shù)學(xué)課上,小主人用我來(lái)畫(huà)畫(huà),每次都很美!”這時(shí),橡膠叔叔說(shuō):像這樣爭(zhēng)吵是沒(méi)有用的。讓我們問(wèn)問(wèn)爺爺鉛筆盒!逼渌木哂X(jué)得很合理,聽(tīng)橡膠叔叔的。橡皮叔叔叫醒正在睡覺(jué)的鉛筆盒爺爺。他們把整個(gè)故事告訴了鉛筆盒爺爺,并問(wèn)道:我們中誰(shuí)最有能力?”聽(tīng)到他們說(shuō)的話,鉛筆盒爺爺立刻振作起來(lái),大笑起來(lái),說(shuō)道:每個(gè)人都有自己的優(yōu)勢(shì)和長(zhǎng)處。只有團(tuán)結(jié)起來(lái),你才能更好地完成任務(wù),成為小主人的小助手!
鉛筆先生、橡皮叔叔和尺子羞愧地低下了頭。
鉛筆盒里的爭(zhēng)吵作文 篇52
在一個(gè)鉛筆盒里,有一支鋼筆、五支彩色鉛筆和一把軟尺子。
有一天,她們爭(zhēng)吵起來(lái)。鋼筆說(shuō):“你們看看我,多么秀氣,哪一個(gè)有我漂亮?”“切!千萬(wàn)別惡心我們了。”鉛筆五姐妹說(shuō):“你們都看看我們幾個(gè),哪一個(gè)有我們這樣的彩色花紋圖案?”她們說(shuō)完還帥氣地甩了甩頭。軟尺子自言自語(yǔ)地小聲嘀咕道:“你們就吹牛吧!我怎么看都覺(jué)得我最美麗!避洺咦釉秸f(shuō)越覺(jué)得驕傲,于是展示出她優(yōu)美的身姿。是啊,驕傲的軟尺子怎么會(huì)輸給它們呢?鋼筆和鉛筆齊聲說(shuō):“你比我們更吹牛!”鋼筆走上前去,對(duì)她指指點(diǎn)點(diǎn):“你看看你自己,身上有那么多稀奇古怪的數(shù)字,怎么能說(shuō)是美麗呢?” 鉛筆也跟著說(shuō):“沒(méi)錯(cuò)沒(méi)錯(cuò),你身上只有一種顏色,怎么能跟我們比呢?我應(yīng)該排第一,鋼筆第二,尺第三!便U筆自認(rèn)為排得很好,于是變得趾高氣揚(yáng)起來(lái)。這下,鋼筆和尺子不服了。鋼筆不滿道:“憑什么你當(dāng)?shù)谝?你們有我秀氣嗎?我是第一。”尺子憤怒地吼道:“你們有我這樣柔軟的腰身嗎?我第一……”
這時(shí),鉛筆盒的聲音在頭頂上響起:“別吵了,你們各有各長(zhǎng)處,都是最美的'!变摴P、鉛筆、尺子聽(tīng)了都深深地低下了頭。
鉛筆盒里的爭(zhēng)吵作文 篇53
鉛筆盒公公家里真吵啊,鉛筆,橡皮,尺子,熒光筆他們都在吵。在吵社么呢?
我的功勞最大,如果沒(méi)有我主人就不能寫(xiě)字了。鉛筆大聲地說(shuō)。'’不對(duì),不對(duì),我的功勞最大,如果沒(méi)有我主人就不能擦錯(cuò)別字了!鹌(zhēng)執(zhí)著說(shuō)。尺子也不服氣的說(shuō)道;‘’你們倆說(shuō)的都不對(duì),我的`功勞才最大,如果沒(méi)有我主人就劃不了直線了,所以我的功勞才最大!驹诎叺臒晒夤P也不耐煩了,著急的說(shuō)著,我還會(huì)給主人增添色彩呢,功勞不比你們差的。
當(dāng)他們爭(zhēng)的不可開(kāi)交時(shí),鉛筆公公走過(guò)來(lái)說(shuō);‘’每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和短處,要證實(shí)自己的短處,互相尊重,和睦相處!'聽(tīng)了鉛筆盒公公地話,大家都開(kāi)心地笑了。
鉛筆盒里的爭(zhēng)吵作文 篇54
今天,我很快就把作業(yè)寫(xiě)完了,便洗洗睡了,深夜,靜悄悄的,可是書(shū)包里面卻傳來(lái)了細(xì)小的聲音,哦?鉛筆盒里,開(kāi)了一個(gè)小小的會(huì)議,這個(gè)會(huì)議的主題是主人最喜歡,重用誰(shuí)。所以才搞得鉛筆盒雞犬不寧。
鉛筆說(shuō):“主人最重用我,你看,主人每次寫(xiě)作業(yè)都用我。所以主人最重用我!
橡皮自夸道:“切,你寫(xiě)錯(cuò)了字還不是我?guī)湍悴粒魅俗钕矚g我才對(duì)。”
尺子自豪的說(shuō):“就你們倆,也敢在主人面前露面?主人見(jiàn)到你們都想吐了。我給主人連線,功勞要比你們大的'多!
鋼筆驕傲的說(shuō):“你?笑死人,你說(shuō)說(shuō)看,能給主人什么回報(bào)?功勞最大也是我!
修正貼在這時(shí)哈哈大笑道:“哈哈,鋼筆你寫(xiě)錯(cuò)了當(dāng)然要靠我。憑你們幾個(gè)也能讓主人喜歡?主人當(dāng)然喜歡我了,只不過(guò)不說(shuō)出來(lái),讓你們難聽(tīng)罷了。”
鉛筆盒媽媽就在這時(shí)候發(fā)話了:“哎呀!大家都別吵了,主人都喜歡你們,主人缺少你們沒(méi)一位都不行。你們要互幫互助,這樣才是一個(gè)和諧的大家庭!
唉,鉛筆盒媽媽總算把這爭(zhēng)論風(fēng)波給平息了,夜晚又恢復(fù)了平靜。
鉛筆盒里的爭(zhēng)吵作文 篇55
一天,筆盒媽媽家里非常吵鬧,因?yàn)樗暮⒆觽儭咦、鉛筆和橡皮爭(zhēng)論不休。他們?cè)跔?zhēng)論:誰(shuí)最重要?
尺子說(shuō):“當(dāng)然是我最重要,我可以量度許多物體的長(zhǎng)度,數(shù)學(xué)問(wèn)題不能離開(kāi)我!
鉛筆說(shuō):“光會(huì)量不能寫(xiě),又有啥用?最后還不是得靠我寫(xiě)出來(lái)?當(dāng)然是我重要!
橡皮說(shuō):“你們兩個(gè)冒失鬼,你們經(jīng)常出錯(cuò)后要靠誰(shuí)?還不是要靠我去修改,所以說(shuō),我才是最重要的!
筆盒媽媽為了平息他們的爭(zhēng)論,想了一個(gè)辦法!艾F(xiàn)在,我給你們一個(gè)任務(wù),就是畫(huà)一個(gè)周長(zhǎng)為8厘米的正方形!甭(tīng)到任務(wù)后,小鬼們開(kāi)始工作了。
鉛筆胡亂畫(huà)了一個(gè)正方形,但不能確定周長(zhǎng)是不是8厘米,而且畫(huà)出的線條歪歪曲曲的`;尺子量好了長(zhǎng)度,卻畫(huà)不出來(lái);橡皮更慘,只能看著白紙發(fā)愁。這時(shí),筆盒媽媽說(shuō)話了;“其實(shí),你們都很重要,不信,你們?cè)囋囈黄饋?lái)完成這個(gè)任務(wù)好嗎?”于是它們一起合作,很快就畫(huà)出了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的正方形。從此,它們不再爭(zhēng)論誰(shuí)最重要了,因?yàn)樗鼈冎,它們誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)。
鉛筆盒里的爭(zhēng)吵作文 篇56
貝貝有一個(gè)新鉛筆盒,里面有鉛筆,橡皮,尺子,鋼筆……
可是有一天,一直在一旁默默無(wú)聞的鋼筆開(kāi)口了,“哼!為什么主人都很少用到我,我可是肚子吸滿墨汁的博士!”在旁邊的鉛筆和橡皮不服氣的說(shuō):“憑什么主人要用你啊,我們這一對(duì)伙伴永遠(yuǎn)是主人最喜歡的”
“哎!真是服了你們,一堆垃圾!瞧瞧我,一身潔白的'禮物加上美麗的花紋,真是完美無(wú)缺!背咦影谅卣f(shuō)。
“臭美,你再漂亮也沒(méi)有我這位高貴的公主美麗,我工作起來(lái)是藍(lán)色的,它渲染著每一個(gè)文字的海洋,就像那藍(lán)寶石般的天空!眻A珠筆驚叫道。
“停停停!該我說(shuō)話了吧,”黑筆打斷道:“我雖然沒(méi)有很多好看的圖案,但我很自信啊,想些什么就寫(xiě)什么,寫(xiě)錯(cuò)了,不關(guān)我的事!
聽(tīng)了大家你一言我一語(yǔ),鉛筆盒公公開(kāi)口了!昂⒆觽,我們?cè)谶@個(gè)世界上不是來(lái)炫耀的,而是幫助人們學(xué)習(xí),這是我們的責(zé)任,更是我們的價(jià)值。
在一旁的貝貝聽(tīng)了它們的討論,決定從此以后公平的分配大家的”工作“了。
鉛筆盒里的爭(zhēng)吵作文 篇57
在一個(gè)陽(yáng)光明媚,風(fēng)和日麗的星期五,同學(xué)們都下去上體育課了?墒,在小紅花美麗的花鉛筆盒里,發(fā)出了爭(zhēng)吵的聲音。
學(xué)習(xí)用品都在議論紛紛。鉛筆小弟驕傲地對(duì)大家說(shuō):“我最厲害小主人如果遇到不會(huì)做的題目,就可以先用我來(lái)寫(xiě)!”這話被橡皮妹妹聽(tīng)見(jiàn)了,她怒氣沖沖地沖著鉛筆大叫:“你還說(shuō)你比我厲害,我只要那么輕輕的一動(dòng),你寫(xiě)上去的字一下子就沒(méi)了!”
這時(shí),水筆大哥和鋼筆叔叔說(shuō)話了,鋼筆大哥說(shuō):“你這小屁孩別得意,你能擦的掉鉛筆兄弟寫(xiě)上去的字,可是,你擦不掉我寫(xiě)的呀!”鋼筆叔叔說(shuō):“對(duì)呀,對(duì)呀!你別得意,你可以擦掉鉛筆兄弟寫(xiě)上去的字,可是,你擦不掉我們倆寫(xiě)上去的字呀!”
就在這個(gè)時(shí)候,修正貼和修正液倆雙胞兄弟再也聽(tīng)不下去了,他們站了出來(lái)為橡皮妹妹大氣,橡皮妹妹感動(dòng)的放聲大哭,她結(jié)結(jié)巴巴的說(shuō):“謝.....謝......謝謝你......你們,你......你們的好......好意我...我......已經(jīng)記......記記住了,等以......以后,我一定會(huì)......會(huì)報(bào)答你......你......你們的'!”他們倆說(shuō):“你們?nèi)齻(gè)人我們倆都能消滅掉,所以我們最最最最厲害!”
鉛筆盒媽媽說(shuō):“大家說(shuō)的話我全都聽(tīng)見(jiàn)了,我想告訴大家一個(gè)道理:人各有所長(zhǎng)所短,你們不要瞧不起別人的短處,說(shuō)不定你身上也有短處哦!”
大家聽(tīng)了,都慚愧地低下了頭。
鉛筆盒里的爭(zhēng)吵作文 篇58
晚上9點(diǎn)鐘,燈光點(diǎn)點(diǎn)。小主人做完作業(yè)睡覺(jué)了。
這時(shí),鉛筆盒里傳來(lái)了一陣吵鬧聲!霸蹅儺(dāng)中,我的功勞最大!”鉛筆說(shuō),“小主人寫(xiě)字的時(shí)候不是要用到我嗎?”橡皮聽(tīng)了連忙站起來(lái),說(shuō):“不對(duì)不對(duì),我的功勞最大,小主人寫(xiě)錯(cuò)了,不是要用到我來(lái)改正錯(cuò)誤!”說(shuō)完,他們兩個(gè)就吵了起來(lái)。這時(shí),削筆刀走了過(guò)來(lái),拍拍胸脯說(shuō):“我的功勞最大,鉛筆粗了也不是要用到我。如果寫(xiě)不了字,橡皮也不能擦了,自然也沒(méi)了用處!庇衷黾恿艘粋(gè),爭(zhēng)吵變得更激烈了。尺子也跑了過(guò)來(lái),對(duì)著其他用品說(shuō):“我的作用最大,小主人不用我尺子,直線怎么能畫(huà)直呢?也測(cè)量不出一樣?xùn)|西的長(zhǎng)度!睜(zhēng)吵更加激烈了!書(shū)包和書(shū)本都從甜甜的`夢(mèng)中醒了過(guò)來(lái)。這時(shí),鉛筆盒說(shuō)起來(lái):“你們的功勞都很大,都是在為小主人學(xué)習(xí)服務(wù),缺了誰(shuí)都不行,就不要再吵了!贝蠹叶嫉拖铝祟^,感覺(jué)非常慚愧。
從此以后,大家再也不爭(zhēng)吵了,一起熱心地為小主人服務(wù)。
鉛筆盒里的爭(zhēng)吵作文 篇59
從前,有四位兄弟,他們分別是尺子、小刀、鉛筆和橡皮。
有一天,小刀終于忍不住了,說(shuō)道:“鉛筆!你憑啥要我光滑的身子,天天去碰你粗糙的皮膚!”
鉛筆回答:“小刀兄弟,不怪我呀!你難道沒(méi)看見(jiàn),有人握住你,往我身上削嗎?我也不想這樣!”小刀聽(tīng)完,只好再一次忍著。
沒(méi)過(guò)幾天,橡皮又找鉛筆算賬:“鉛筆!你為什么老是寫(xiě)錯(cuò)字?害得我一天天痩了下來(lái)。你還把你的頭往我身體里鉆,難道里面有金子,還是鉆石?搞得我渾身臟臟的。還有!你經(jīng)常在我的身上畫(huà)各種鬼臉!
鉛筆搖搖頭,十分沮喪地說(shuō):“下次,你自己看看是誰(shuí)掌控我的`吧!”橡皮也不甘示弱:“總有一天,我們要同歸于盡!”
就這樣,小刀、鉛筆和橡皮,一直吵個(gè)沒(méi)完沒(méi)了。
尺子實(shí)在看不下去了,便把兄弟之間要相互團(tuán)結(jié)合作的話,說(shuō)了好多好多,比如:人心齊,泰山移!人多計(jì)謀廣,柴多火焰高。一根筷子容易折,一把筷子難折斷!樹(shù)多成林不怕風(fēng),線多搓繩挑千金等等。他們終于又和好如初了!
鉛筆盒里的爭(zhēng)吵作文 篇60
夜深了,人們都已經(jīng)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。月亮姐姐提著燈給我們照明。鉛筆盒里隱約傳來(lái)了爭(zhēng)吵的聲音。月亮姐姐非常好奇,她來(lái)到這個(gè)鉛筆盒的旁邊,透過(guò)蓋子,仔細(xì)看看這里面到底發(fā)生了什么?
只見(jiàn)鉛筆昂著頭,傲慢無(wú)禮地說(shuō):“這里數(shù)我老大,誰(shuí)敢跟我頂嘴,那就……”還沒(méi)等鉛筆說(shuō)完,橡皮插嘴說(shuō):“你有什么了不起的,如果沒(méi)有我的`幫助,你的錯(cuò)別字該怎么辦?”這是,鋼筆大哥也迫不及待地說(shuō):“你們哪有我厲害,用我寫(xiě)出來(lái)的字比你們寫(xiě)出來(lái)字漂亮一百倍,一萬(wàn)倍!闭f(shuō)著,鋼筆不屑地向鉛筆盒橡皮翻翻白眼。修正貼也過(guò)來(lái)湊熱鬧,大喊道:“鋼筆大哥,你有什么好得意的,你也經(jīng)常寫(xiě)錯(cuò)別字,沒(méi)有我,你就是滿篇錯(cuò)字,字寫(xiě)的再好看也沒(méi)用”。只見(jiàn)卷筆刀、直尺、圓規(guī)也你一句我一句爭(zhēng)先恐后訴說(shuō)自己的優(yōu)點(diǎn)?赡苓@種爭(zhēng)吵太激烈了,引來(lái)了雞蛋弟弟,它聽(tīng)了大家爭(zhēng)吵的原因后,笑了起來(lái),說(shuō):“你們根本沒(méi)有必要爭(zhēng)吵,其實(shí)每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和短處,你們不要只看別人的短處,還是要想想別人身上的長(zhǎng)處。取長(zhǎng)補(bǔ)短,我們大家才能進(jìn)步。 甭(tīng)了雞蛋弟弟的話,鉛筆盒里立刻安靜了下來(lái),大家你瞅瞅我,我看看你,互相道歉。月亮姐姐臉上露出了滿意的微笑,走了。
從此以后,鉛筆盒里再也沒(méi)有爭(zhēng)吵,大家相親相愛(ài),一起為小主人服務(wù)著。
鉛筆盒里的爭(zhēng)吵作文 篇61
在一個(gè)夜深人靜的夜晚,小紅的鉛筆盒傳來(lái)了吵吵鬧鬧的.爭(zhēng)吵聲,原來(lái)文具們爭(zhēng)辯——誰(shuí)對(duì)小主人最有用。
鉛筆說(shuō):“別看我細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng),小主人記筆記可少不了我,如果沒(méi)有我,小主人考試準(zhǔn)要考出O蛋。”鉛筆神氣十足地說(shuō)道。
卷筆刀說(shuō):“要不是我,你筆寫(xiě)粗了,寫(xiě)到了試卷上模模糊糊的,老師看了準(zhǔn)要打差!本砉P刀自豪地說(shuō)。
尺子站了出來(lái),說(shuō):“你們都不如我,劃中心句,重點(diǎn)詞匯全靠我,考試我也必不可少,所以對(duì)小主人最有用的文具應(yīng)非我莫屬!背咦又焊邭鈸P(yáng)地說(shuō)。
鉛筆和卷筆刀都不服氣。
這時(shí)候,鉛筆盒爺爺走了出來(lái),語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)大家說(shuō):“孩子,你們每一個(gè)都很重要,小主人的學(xué)習(xí)考試,少了你們當(dāng)中的一個(gè)都不行,你們都各有自己的長(zhǎng)處和短處,就像古人說(shuō)的:‘尺有所短,寸有所長(zhǎng)!
文具們向鉛筆盒爺爺點(diǎn)了點(diǎn)頭,相互看了看,笑了。
鉛筆盒里的爭(zhēng)吵作文 篇62
小光的鉛筆盒里有一個(gè)大家庭,有橡皮弟弟、魔力擦妹妹、鋼筆哥哥和彩筆姐姐。它們相親相愛(ài),互相幫助,生活的非常快樂(lè)?墒,當(dāng)文具們看到小主人的一篇日記后,事情卻變得不一樣了。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天,小光像往常一樣寫(xiě)日記,寫(xiě)完后就急忙去踢足球了,連日記本都沒(méi)來(lái)得及合上---------可是,沒(méi)來(lái)得及合上的日記本卻引出了一場(chǎng)激烈地爭(zhēng)吵。日記的內(nèi)容是:誰(shuí)才是我最實(shí)用,最搭配的文具呢?
鋼筆首先發(fā)言了:“要是說(shuō)和小主人最搭配的文具嘛,肯定非我莫屬了!你們看看小主人哪件事不用上我,沒(méi)有我小主人怎么寫(xiě)字!肯定是我的作用最大了!”“只能寫(xiě)字有什么用?小主人寫(xiě)錯(cuò)字還不是我?guī)兔π拚?哼!”驕傲的魔力擦反駁道。說(shuō)著說(shuō)著,它們激烈地吵了起來(lái),最后還動(dòng)手打架了,把魔力擦妹妹的頭弄臟了,擦起來(lái)黑乎乎的;把鋼筆哥哥的尖弄彎了,寫(xiě)起字來(lái)細(xì)的細(xì),粗的`粗。
突然,文具們面前出現(xiàn)了一位天使,她看了看兩敗俱傷的鋼筆和魔力擦,還有在一旁沉默不語(yǔ)的橡皮,然后心平氣和地說(shuō):“文具們,你們都是小主人的好幫手,小主人離開(kāi)你們?nèi)魏我粋(gè)人都不行,所以你們沒(méi)有必要追求那個(gè)榮譽(yù),只要盡力地幫助小主人就可以了,每一位對(duì)小主人來(lái)說(shuō)都是不可缺少的!变摴P和魔力擦都慚愧地低下了頭,并對(duì)對(duì)方道了歉。天使用“知錯(cuò)綠葉”把兩者的身體都修復(fù)好了。
從此,鉛筆盒這個(gè)家庭再也沒(méi)有爭(zhēng)吵過(guò),通過(guò)這次的教訓(xùn),文具家庭生活得更加美滿幸福了。
鉛筆盒里的爭(zhēng)吵作文 篇63
一個(gè)夜晚,所有的文具都湊在一起聊天,他們聊得不亦悅乎。
鉛筆最先開(kāi)口:“我可是最有用處的`,小主人寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà)、抄摘筆記,沒(méi)有我做不成的!
削筆刀又說(shuō):“你也別自我吹噓了,我才是最有用的,你用鈍的時(shí)候,是我把你削得很尖,所以我才是第一。”
橡皮又開(kāi)口說(shuō):“我才是第一,當(dāng)鉛筆寫(xiě)錯(cuò)字的時(shí)候,是我把它擦掉,你們都不能把它擦掉,一個(gè)只能寫(xiě)字,一個(gè)只能把鉛筆削得尖尖的,所以我是第一!
它們爭(zhēng)論不休,言行非常激烈,吵完后,它們們誰(shuí)也不理誰(shuí)。
直尺開(kāi)口說(shuō):“我看你們都挺有用的,每個(gè)人都有自己的特長(zhǎng),所以你們不要再吵了,你們都是第一。”
鉛筆、橡皮、削筆刀聽(tīng)了這句話,又成了親密無(wú)間的好朋友。
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