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致敬奮斗的時光作文

時間:2022-06-24 00:16:36 優(yōu)秀作文 我要投稿

致敬奮斗的時光作文

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的致敬奮斗的時光作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

致敬奮斗的時光作文

致敬奮斗的時光作文1

  致敬奮斗的時光,感悟生命的美好,在笑與淚中成長,與過去來一次碰撞。

  書桌前,燈光下,“沙沙”是筆鋒在紙上摩擦。地上滾落著幾個廢紙團(tuán),上面布滿了字跡。我揉了揉酸澀的眼睛,望著空蕩蕩的作文紙,抓狂地?fù)现^發(fā),又投入到作文中去。我就是這樣,在寫作文前,覺得有很多要寫的,可一旦開始寫,卻又迷失了方向。我就這樣在迷途中奮斗著,一直到了深夜。早晨,當(dāng)?shù)谝豢|陽光落在書桌上的時候,桌上是趕出來的作文和熟睡中的我,但對這篇作文還是不太滿意?刹恢罏槭裁,加夜班趕出來的作文,卻常常能夠得到老師的贊賞;蛟S,是因為有奮斗的汗水在其中吧。

  測驗前,教室里,捧著書時抱抱佛腳,可能這樣才能更放心吧?记暗膴^斗是最艱辛的,面對一個個難關(guān),我只能硬著頭皮上?荚囍,緊張的汗水浸濕了額頭,面對一道道難題,我小心地審著題,一一排除錯誤的.答案。考完后,心中如釋重負(fù),可幾天后的發(fā)試卷,又讓心提到了嗓子眼里。當(dāng)聽見一個令我滿意的成績時,嘴角會微微揚起;但有時,也不免會得到一個不理想的成績,卻也能笑著面對。成長大道上,聽到的不可能永遠(yuǎn)都是贊歌,但只要你努力奮斗了,那段時光依舊值得你去歌頌。

  暖陽下,操場上,在和同學(xué)的玩耍打鬧中摔傷了腳,打上了石膏。自那開始,我每天上學(xué)都需要人接送,走路也不方便。但在我的奮斗下,在嘲笑、跌倒與淚水中,我漸漸適應(yīng)了打石膏的腳。坐在座位上或操場臺階上看見伙伴們盡情奔跑、玩耍時,心中不免生出羨慕。雖然我現(xiàn)在可以正常走路了,可路邊總會傳來或嘲笑或同情的聲音,我卻不加理睬,走自己的路,讓別人說去吧!奮斗中,我明白了如何面對挫折,學(xué)會了倔強(qiáng)與堅強(qiáng)。

  致敬奮斗的時光,不讓生活喪失光彩。加油!奮斗出一個屬于自己的明天!

致敬奮斗的時光作文2

  那年初春,我感受到了奮斗的滋味,悄然成長。

  陽光下,微風(fēng)輕輕拂過,吹致我的心田,縈繞著心田久散不去。映入我眼簾的那輛自行車至今在我的腦海里無法抹去。我一直向往著自由地騎自行車,向往著有一天能和別人一起騎上馬路……可由于自己的惰性,誓言成了青春旅途上的一朵謊花?涩F(xiàn)在,我要不斷奮斗,把它學(xué)會。

  地面上,無數(shù)光點揮灑下來,就像揮灑著青春,揮灑著熱血,揮灑著精彩的人生!

  此時,我已準(zhǔn)備就緒,小心踏上踩板,手扶車柄,縱身一躍到車上。我正嘗試著怎樣前進(jìn)。俗語云:“萬事開頭難。”果不其然,我摔了。淚水在眼眶里打轉(zhuǎn),一滴,兩滴,落到衣服上。半小時過去了,我在練。一個小時過去了,我依舊在練。我不能打退堂鼓,不然之前所做的,所想的都會化為烏有。雖然在內(nèi)心深處存在更多的是一種緊迫感,但成功后的喜悅我也曾想象過啊!

  一切都是原來那樣靜謐美好,我不再浮躁,而是重新調(diào)整好心態(tài)。因為我不想再看到那么卑微的`身影了。我相信自己會不再那么渺小,我要奮斗。

  我再一次嘗試自行車,依然緊閉雙眼,一切都和原來一樣,就是好像多了一份自信。張開雙眼,我明顯感覺車子正緩慢向前移動,我成功了!

  接下來的這幾天,我依舊不斷練習(xí),奮斗直到很熟練,可以和小伙伴們一樣在馬路上騎行了。

  奮斗是什么?奮斗就是朝著一個目標(biāo)去拼盡全力,不斷發(fā)奮,努力。奮斗就是揮灑青春,迎接未來。

  謊話已不再是謊話,面對我立的誓言,我突破了它,戰(zhàn)勝了它,我致敬奮斗的時光。原來,我也曾奮斗過,不負(fù)時光!

致敬奮斗的時光作文3

  時間總是在不經(jīng)意間過去,在我的輕聲嘆息中,只見一個人,手里拿著一大截稿子,心情郁悶。

  那么長的稿子,我怎么可能一晚上就把它背出來。我心煩意亂,狠狠將稿子往桌上一砸。就在幾分鐘前,老師急忙和我說,讓我把他發(fā)的那份稿子打印背下來,第二天集體晨會換我來主持。我不由自主的啊了一聲。之前那個主持人不是挺好的嗎?怎么換我了?算了,老師也是信任我的嘛,雖然任務(wù)艱巨,但我還是硬著頭皮接受了。

  晚飯匆忙吃完,我便不知疲倦地投入到稿子中。我伴著蛙聲,一遍又一遍的反復(fù)朗誦,我的眼皮越來越沉,我?guī)状蜗敕艞壐矣謳状螆猿窒聛怼N乙恢痹谛睦锬卣f:“加油,我是最棒的,唯有奮斗才能成功。”

  月色似水,在薄霧中朦朦朧朧,柔和的灑在我的書桌上,我一遍遍的'對著鏡子大聲的演講,一遍遍改善語調(diào)的不足,等到我自認(rèn)為完美之時,近10:30了,我放下稿子輕輕噓了口氣,隨著月色越飄越遠(yuǎn)。

  那個晚上我睡得很香,因為我嘗到了奮斗的辛苦與快樂。

  第二天一早,我稍稍看了幾遍稿子,就去上學(xué)了。

  清晨的陽光格外柔和,他透過窗戶暖暖的灑在了我的身上,讓我感覺不到冬日的寒冷。早讀不知不覺過去了,還有10分鐘便是我期盼已久的集體晨會。我伴著寒風(fēng)沖到了主席臺上,在臺下等候同學(xué)們的到來。我胸有成竹,當(dāng)悅耳的鈴聲響起時,我自信滿滿的走上臺,一字一句有條不紊的說著。望著臺下兩千多雙清澈的眸子,都齊刷刷的看著我。頓時一種自豪感油然而生。這一切可能都是因為有了奮斗,是奮斗讓我有了今天的成就,致敬奮斗的時光。

  奮斗是我們一生中不可少的部分,因為有了奮斗才會有成功,奮斗值得致敬。

致敬奮斗的時光作文4

  我倚在時光角落,回望過去種種。把希望埋入心底,未來拴在手中,奮斗二字成了青春年華中最美的詩篇,由你我抒寫。

  微晃的樹影纏著輕灑的月光,月兒躲在云層身后。天幕下,教學(xué)樓中明亮的燈光仿佛伸出了一雙溫暖的大手,包裹著每顆熾熱的心。我望著窗外一片昏暗,模糊的樹,房和月影。仿佛在那刻,我置身在一片茫茫大海之上,觸不著光亮,望不見燈塔,迷失了方向;剡^神來,望著黑板上明晃晃的紅字倒計時竟成了一把利劍直穿我心,也如一股力量,支撐著前進(jìn)。面對緊張的地生會考來臨,我們踏上奮斗的小舟,乘風(fēng)破浪,只為抵達(dá)成功的彼岸。

  每天晚上在小小的教室中釋放出大大的希望。我們可以一個晚上不曾放下筆,不曾談?wù)摤嵤,不曾直起過身板。一張嶄新的卷子變?yōu)榫砥疬吔莾旱囊豁尘碜,一個又一個知識點,在腦海中飄蕩了一遍又一遍。紅筆的印記由多變少,熟記的內(nèi)容卻由少變多。似乎每晚我們都在成長。我們從不輕言放棄,從不躲避難題,從不怨天尤人。一次次齊聲朗讀,沙啞的嗓子卻足以吶喊出驚天動地的.詩詞。沒有了熱騰騰的晚飯卻擁有著溫暖的關(guān)懷。面對難題我們從未想過放棄,而是不論時間流逝,一同攜手解決。一個人提出難題便有幾十個人解決難題。團(tuán)結(jié)便成了每晚高掛的明星,熠熠生輝。

  會考前一天晚上,我走出了教室,一絲熱氣的風(fēng)迎面而來,月兒也偷偷探出小腦袋。云彩逐漸立體,點綴著細(xì)小的繁星。那一刻,我覺得這一晚的星空是最美的。米黃色的路燈下,擠成一團(tuán)的影子,清晰立體,生動有趣。那刻我不再迷茫,在大海之中望見那座奪目的燈塔,有了前進(jìn)的方向。

  時光拉長著影子擁抱著你我,過去也如星空中的繁星,別具風(fēng)味。而我們把奮斗融入心里,揣在懷里,擁入未來里。致敬奮斗的你我他,不負(fù)時光,抵達(dá)遠(yuǎn)方。

致敬奮斗的時光作文5

  “哈哈,就你這,還想打球,回家再練三十年吧”同學(xué)們對我嘲笑道。在籃球場上,我剛剛走步,犯了規(guī),又面對同學(xué)的嘲笑,憤憤地走出了球場,心中滿是不甘和無奈,但看著他們飄逸的身姿,我又不禁羨慕!暗戎,我遲早有一天會讓你們刮目相看的!蔽野l(fā)誓。

  當(dāng)天晚上,我決定開始運球。籃球拿在手上,感覺生疏,手感不佳。運球能蹦出去11次。它好似一個調(diào)皮的.精靈,一直躲避著我的手。一個小時過去了,兩個小時過去了,籃球漸漸聽話了起來,運球和抱著球一樣穩(wěn),努力總算有效果了。

  接下來就要練習(xí)投籃了,這可讓我大傷腦筋,球要么撞到框上,要么直接飛出去。一個星期過去了,一點效果都沒有,不由得想放棄了。我像一只踩到捕獸夾的鹿那樣絕望。

  這時,爸爸來鼓勵我了,他說:“男子漢,大丈夫,怎么能遇上一點小困難就放棄了呢,只有奮斗,才能達(dá)到目標(biāo),不讓人笑話。

  我聽了這番話,感覺自己實在不應(yīng)該放棄。于是我把自己關(guān)在房間里,苦練了幾個月,這么長時間地練習(xí),我的手臂都酸痛了,但也讓我形成了肌肉記憶,投籃十個中九個,簡直就是指哪打哪,我的水平提高了很多。爸爸的肯定也讓我十分高興。

  但是,我在實戰(zhàn)中還有很大的不足,于是我找了幾個同學(xué),每天輪流和我練習(xí),汗水浸濕了衣服,傷痕布滿了全身,但我一點都不后悔,咬著牙堅持著,終于,我也成了能獨擋一面的籃球小將!

  終于到了我期待的那天,我和同學(xué)們組織了一場籃球比賽。在這場比賽中,我一個人得了全場近一半的分,帶領(lǐng)我們隊走向了勝利,同學(xué)們一改以前對我的印象刮目相看,自豪感油然而生。

  晚上,我揉搓著肩膀和腳踝,回想起這奮斗的時光,嘴角不禁上揚起來。

致敬奮斗的時光作文6

  隨著中考越來越近,每天里我更是抓著時間緊緊不放手。因為,為了我字的目標(biāo)與夢想,我要爭分奪秒的去奮斗。

  從這一學(xué)期開學(xué)以來,教室里的氛圍就變了,因為在我們的耳畔一直都有一只警鐘,不時的敲醒著我們。隨著太陽的東升西落,留給我們學(xué)習(xí)的時間不多了。這陣子以來,班級里的所有同學(xué)都全身心的將自己的心思與精力投入到了學(xué)習(xí)之上。不管上課下課,教室里都是靜悄悄的,我們只能聽到圓珠筆的刷刷聲。

  在此刻我們的心中,基本已經(jīng)沒有了上課下課之分,我們唯有做的就是抓緊一切時間,都放在我們的學(xué)習(xí)之上。就連我們吃飯睡覺,我們也都擠出了無數(shù)的時間放在了我們的學(xué)習(xí)之上。在這些天里,校園里隨處見的是在教學(xué)樓、宿舍還有食堂之間奔跑的同學(xué)。這些抓緊時間,不敢浪費一分一秒的同學(xué)都在為自己的'夢想奮斗。

  我們?yōu)槭裁磰^斗,因為我們腳下有路,前方有夢,在我們追夢的道路上還有不少的老師為我們在掌燈,給我們指明方向。在校園里學(xué)習(xí)的我們是幸運的,奮斗更是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的。如今的我們每天在奮斗中與時間賽跑,我們是在追著自己的夢。

  這段奮斗的時光盡管艱險,但是我們努力的汗水永遠(yuǎn)不會辜負(fù)我們的期望。奮斗,讓我們帶著對自己的自信在這中學(xué)最后的旅途中拼搏。等到往后,我們回想起這段奮斗時光時,我們會面帶微笑,會向在這段時光里奮斗的自己致敬。因為這是我們對自己的認(rèn)可,也是對自己的獎勵。

  致敬奮斗時光,用奮斗來追逐我們的夢想,來實現(xiàn)我們的人生目標(biāo)。在奮斗的這段日子里,我們每一個人都是最美的。

致敬奮斗的時光作文7

  那一瞬間,我被深深吸引——

  專注的神情、流利的動作,手指快速地劃過琴鍵,一串清脆的音符流向臺下的觀眾,這是電視屏幕上的鋼琴表演,也是想象中我自己的最好的模樣。

  因此,我軟磨硬泡讓父母給我買了一臺鋼琴,輕撫烏黑發(fā)亮的琴,我小小的心中溢滿了大大的快樂。

  從此,我的鋼琴之旅就開始了。雖然一路上磕磕碰碰我有時生出怠懶之心,雖然,它有時也會發(fā)出令人不悅的聲音,但經(jīng)過我的努力,與它配合的不錯,我終于拿到了九級證書。

  一天,鋼琴老師對我說:“有個鋼琴表演,想讓你參加一下,愿意嗎?”我激動起來,在與鋼琴打交道的六年中,我還從未登臺表演過,這次是個大展身手的`好機(jī)會,于是我愉快的答應(yīng)了。

  我粗略地掃過琴譜只見八分音符與十六分音符繞在一塊,節(jié)奏更是極為復(fù)雜,不禁讓我倒抽了一口冷氣。

  經(jīng)過幾日的練習(xí),我的技藝不進(jìn)倒退,于是我開始慌亂、質(zhì)疑——我是不是應(yīng)該把這件事推掉?到時出丑怎么辦?

  又一日,我癱坐在鋼琴前無能為力,手臂是一陣酸痛!安恍辛耍瑢嵲诓恍芯退懔税!

  陽光落在鋼琴架上那張照片上,呀,是我剛開始練琴時的照片——

  當(dāng)時因為實在是太矮小,所以手剛剛能夠到鋼琴,但是那個小小的女孩我眼中卻分明充滿了倔強(qiáng),奮斗著想彈好每一個簡單的音階。

  難道?隨著時間的流逝,我已經(jīng)失去了奮斗的信心嗎?

  數(shù)夜,無眠。

  月光越過樹梢,灑在床沿,我借著月光,踩著消音器踏板,開始一次又一次的練習(xí),夜晚的風(fēng),微涼,可我的心中卻流淌著一股熱氣。

  有一件事情我一直不能確定,也許是月光太過明亮,亦或是我的錯覺,記憶中的鋼琴在那個如水的夜晚,是一直流淌著光的。

  不過有一件事情我能確定,那幾夜的時光,包裹著一個少年的奮斗與執(zhí)著。

  專注的神情、流利的動作,手指快速地劃過琴鍵,一串清脆的音符流向臺下的觀眾,這是我的鋼琴表演,是青春奮斗的樣子。

  致敬我的奮斗時光!

致敬奮斗的時光作文8

  回眸這三年,無數(shù)次感到沮喪,無數(shù)次汗水滴落;無數(shù)次經(jīng)歷失敗,無數(shù)次加倍努力.......為了就是那一天,為了那天,我付出了我的汗水,我奮斗,努力為的就是那份滿意的答卷!雖然過程很艱辛,但我相信有付出就會有收獲,所以結(jié)果一定會是好的!致敬,奮斗的時光!是你讓我有了一段熱血的青春!

  清晨,朗朗的讀書聲從窗邊傳出,小鳥也在叫著,兩者相互結(jié)合,成為了校園里最動聽的聲音。記得,那時為了不讀書,總會在對口型。為了不背書,不記單詞,在老師走后偷偷的翻書,老師來后,顫顫巍巍的將書本蓋上。想象當(dāng)時是多么愚昧無知!因為現(xiàn)在你才知道,老師是在給你時間背記,不然在課后自己還要抽時間去背記,這樣浪費時間,也費精力。所以我過去總是要在課后花費時間去背記,有時背累了,就休息一會之后繼續(xù)。此后,我明白有時間給你一定要去利用,因為它一定會有其利用的價值。

  中午,陣陣的睡聲是校園里最疲憊的氣息。想起當(dāng)時睡不著,偷偷摸摸的從抽屜里拿出作業(yè),奮筆疾書。聽到老師的細(xì)微動靜,都把作業(yè)收起來,裝作熟睡的樣子。雖然作業(yè)很快寫完了,但是下午上課時昏昏欲睡,沒有仔細(xì)聽老師講課。于是只能課后去向同學(xué)請教,雖說花費了更多的時間,但是我收獲了很多。也許有些還沒理解,但我也要去琢磨通透。哪怕熬到深夜也要想明白,可能這就是奮斗時的模樣與精神吧!

  晚上,同學(xué)們歸去的身影是校園里一道亮麗的.風(fēng)景線。疲憊不堪的他們回去后又要寫課后作業(yè)。記得當(dāng)時認(rèn)為作業(yè)是一項任務(wù),不必放在心上,亂寫一通,F(xiàn)如今,作業(yè)是一個自我反思糾錯的事情,它會對你一天的學(xué)習(xí)做一個檢測,并看你是否理解。所以現(xiàn)在當(dāng)我寫完作業(yè)后,會再做一些針對我薄弱學(xué)科的習(xí)題,這樣會自我提高。想起現(xiàn)在每個夜晚學(xué)習(xí)到深夜,汗水滴落在紙間,時間一分一秒的過去,都是值得的。

  所以奮斗是有一定的回報的,但要看你愿不愿意。致敬,奮斗的時光!謝謝你給了我面對失敗的勇氣與信心!

致敬奮斗的時光作文9

  我從小就夢想著成為一名古箏女孩。穿上典雅的古裝,坐在夢寐以求的舞臺上,從手指間流淌出一曲曲婉轉(zhuǎn)悠揚,和雅恬淡的清韻。

  窗外,雨聲未歇。

  春風(fēng)從未關(guān)緊的窗子里鉆進(jìn)來,卻絲毫未減輕我的煩悶。搖指,我已接觸了一個多月了,手腕還是僵硬,手指與琴弦的接觸蹦出的聲音還是那么呆板。一遍一遍看著視頻琢磨,一下又一下空搖模仿,再一次又一次地坐到古箏前練習(xí)?墒牵課時,面對老師嚴(yán)肅的面龐,不爭氣的`金豆豆竄上眼眶。

  怎么辦呢?放棄嗎?吱嘎,房門輕微呻吟了一聲,輕柔的燈光便似一尾魚兒溜進(jìn)房間,媽媽輕輕地走進(jìn)來,逗逗,慢慢來,靜下心。聲音若似泡在牛奶里一般潤滑,頓時蕩滌了我那顆浮躁的心。

  終于在一個晴朗的日子,老師急急地走到我身邊,欣慰地告訴我:量變引起質(zhì)變,瞧,成功了!加油,小姑娘!盛夏的暴雨敲得窗子咣咣作響,仿佛下一秒就要破窗而入。我早不像一個月前那般浮躁,卻也不免為連日來始終還不能完全走進(jìn)作品的深處而感到苦惱。十級曲目《林沖夜奔》《四段錦》,盡管旋律早已經(jīng)是爛熟于心,但是從老師的皺眉,我知道我該做什么?老師一遍又一遍地示范起腕,把手抬起,人要興奮、靈活一點,聲音才有感情色彩。媽媽一遍又一遍地給我講與曲目有關(guān)的故事。她們都在竭盡所能地幫我找感覺,我知道,奮斗的路上從來就不是我一個人。

  多少次,汗水順著臉頰滑落,落入琴碼的懷抱中,不顧去拭干。一個小時過去了,我在練;兩個小時過去了,我依舊在練;吃飯時,我塞著耳機(jī);走路時,我哼著曲目;睡覺前,我打著節(jié)拍

  終于,手指似施了魔法,一個個完整的音符從手中瀉出,靈活地在琴弦上躍動。

  從老師家出來,我又一次拿出十級證書,回頭看一看一直陪我奮斗的媽媽,只見媽媽正抹著眼淚朝我微微一笑:走,回家!這次彈一首,媽媽給你拍成抖音作為紀(jì)念,以致敬這段奮斗的時光!

致敬奮斗的時光作文10

  在路上已經(jīng)走了很遠(yuǎn)了,有點累了。雙腿已經(jīng)沒有知覺,沿路邊坐下時,回頭去看已走過的路,連綿無盡頭,這一路上我曾哭過、笑過、摔倒過、也曾奔跑過、努力過、奮斗過。這一路這么辛苦,卻也這么努力。

  我要致敬那些奮斗過的時光——那些起早貪黑的時光。早晨也許天才亮,就要醒了,之后便是一如既往的洗漱、吃早餐,梳好頭發(fā)后便出門了。在路上的大都是學(xué)生,他們?nèi)耸忠槐拘宰樱斜秤⒄Z的,有背歷史的,也有背語文的。忙碌的一天便從這里開始。來到學(xué)校后第一件事就是收作業(yè)和打掃衛(wèi)生,之后便早讀。每天就這樣不停的循環(huán),并沒感到勞累,相反,還能在這其間發(fā)現(xiàn)很多樂趣。晚上放學(xué)后回到家,已經(jīng)六點半多了,扔下書包撲到床上,躺下的一瞬間,就再也不想起來。可是我必須努力,因為這樣才能勝利!

  致敬那些奮斗過的時光——那些奔走在辦公室里的時光。課間是用來干嘛的`?不是用來玩的,而是用來背書和面批的。在大課間期間,是辦公室人最多的時候——每個任課老師面前都有一群學(xué)生,大多數(shù)都是在面批和背書。如果去晚,還需要穿越人山人海才能到達(dá),并且不一定能在上課之前批改完。背書就更費時間了,要先背熟才能去找老師,每天下課的第一件事就是去辦公室背書,因為時間根本不夠!

  致敬那些奮斗過的時光——那些奮戰(zhàn)到底的周末。每當(dāng)周末做完作業(yè)后就開始復(fù)習(xí)。復(fù)習(xí)這周學(xué)習(xí)過的所有內(nèi)容,單詞和知識點,看完一遍之后就開始做題,做完之后再來看不會做的題,周末就在這樣忙碌的時間里度過了。

  致敬那些奮斗過的時光,那些起早貪黑的日子,那些奔走于辦公室和教室之間的片刻,那些奮戰(zhàn)到底的周末。那么努力,不可以輕易放棄。

  站起來拍了拍褲子上的灰塵,向路的前方走去,前面還有很長一段,似乎沒有盡頭,但只要奮斗到底就一定可以。

致敬奮斗的時光作文11

  奮斗是一道光,照亮前行的道路,奮斗是一陣風(fēng),吹散心中的憂愁;奮斗是……青春年少,正值芳華,回首過去,向那奮斗的時光致敬!

  抬手,一串清脆悅耳的旋律飛出,我微笑地望著琴譜和手中的笛子,仿佛看見了過去的自己,站在比自己高的琴架前,一板一眼地苦練基本功。

  從第一節(jié)課起,吹笛子就成了一次次的戰(zhàn)斗。吹笛子的第一步就是要學(xué)會怎樣拿笛子。我開始還能拿,但時間一長,胳膊就酸了。我心里暗暗給自己打氣,這點苦都吃不了嗎?可是,吹的時候就更難了,我那小小的手指按在6個孔上,真是痛呀!冬天更慘,手都凍僵了,按到孔上去,手指上就會留下一個個深深的圓印。有時候天氣冷,我的手上有幾道裂口,按孔的時候一不留神,口子被孔弄破了,疼的我齜牙咧嘴。

  我?guī)缀跸胍艞壛,因為笛子一直用它不屑一顧的眼睛,拒絕讓我品嘗成功的滋味。每次的練習(xí)都是在一次次偃旗息鼓中再次沖鋒,再次趴下。父母的嘮叨,老師的嘆氣,上課的畏懼………后來只要一提起“笛子”,我?guī)缀醵家憫?zhàn)心驚了。

  然而,想到學(xué)習(xí)多年,心中仍有不舍,再想想風(fēng)風(fēng)雨雨、磕磕絆絆,還有父母操碎了的心,我真的沒有勇氣再說放棄。我咬咬牙,不斷說著再堅持一把,再努力一把,再奮斗一把。當(dāng)我不斷開始慢慢打贏一次次小小的戰(zhàn)斗之后,開始嘗到了些叫做快樂的'甜味。漸漸地,我為學(xué)到一個新技巧而雀躍不已,也為練習(xí)得越來越順暢而開心自豪,并從內(nèi)心里真心感謝那些個在艱難的練習(xí)中堅持奮斗的瞬間!

  如今,再抬手,一串串清脆的笛聲伴著清風(fēng)飛向窗外的枝頭,引來鳥兒們的和鳴聲聲。只是,若沒有那段艱辛奮斗的時光,何來這婉轉(zhuǎn)悅耳的笛聲呢?原來,所有的美好,都是來自于曾經(jīng)的奮斗啊!

  而這悅耳的笛聲,就承載著這一段奮斗的時光。今天,我在舞臺聚光燈下吹奏起我心愛的笛子,致敬那段奮斗的時光!我也想用這躍動的筆尖記錄下那一段奮斗的時光,致敬我的奮斗歲月,眺望我更多的人生未來!

致敬奮斗的時光作文12

  下雨之后,不一定會有彩虹,但一定會是晴天。經(jīng)歷過黑暗,才知道光明。

  面對永恒做不對的計算題,看著都對的單選題,看了也不會的動點問題,我抬起頭仰望天花板發(fā)出崩潰的叫聲:“我!放棄數(shù)學(xué)!”

  這當(dāng)然只是我發(fā)泄情緒的方式,放棄是不可能的,人的一生能奮斗幾次?拼幾次?為了讓自己的中學(xué)時期,不留有遺憾,我決定放手一搏。

  周六下午上完遠(yuǎn)方,我便往圖書館奔去,可奈何去的太晚已經(jīng)沒有座位了,我就地而席,先完成學(xué)校里的作業(yè),然后開始與數(shù)學(xué)“戰(zhàn)斗”。

  這是我的數(shù)學(xué)老師發(fā)了一條消息給我“文姐,這次模擬成績不太理想,繼續(xù)加油!”

  我不禁想到以前某位同學(xué)的演講:

  “你真的已經(jīng)到山窮水盡用盡全力了嗎?”

  我的心告訴我:“你沒有,你應(yīng)該放手一搏,拼盡全力考到自己想要的分?jǐn)?shù),讓所有人對你刮目相看!

  那段時間,我一有空就去圖書館刷題,閉館了就回家刷,有些題做了很多遍,可依舊還會錯,我不得不反思自己這樣只刷題不整理真的有效嗎?

  思量方法的.正誤,使我更加自信就想高爾基說的那樣“讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧!”

  星光不問趕路人,時間不負(fù)有心人。我的努力一點一點地往上爬,從76分的不及格到103分的不自滿,我看到努力終究會有回報,奮斗不負(fù)美好時光。也算是應(yīng)了那句歌詞“愛拼才會贏”。

  期末考試很快來臨,我雖然沒有脫穎而出,但卻跟上了大眾的腳步,超出了平均分,讓人刮目相看。

  晴天雖然沒有彩虹引人注目,卻也干干凈凈,找不到一次瑕疵。以后即使在陰天,我也一直憧憬著放晴,致敬那段奮斗的美好時光。

致敬奮斗的時光作文13

  我要向眼前的古榕樹致敬!

  枝葉濃密巨大,挺拔的樹干溝壑縱橫,刻滿了歲月的滄桑,使人深信你與《山海經(jīng)》一樣古老。枝干間承載星辰浩瀚,你就這樣屹立與此,沉默而篤定,一立千年。

  透過這刻痕重疊,我瞥見一縷流年。我看見,春風(fēng)托住一粒種子,穿越山巔古剎,將你安置在這里。那一年,春意釅釅,你生根發(fā)芽,長成了一株小樹。陽春三月,酒旗飄展,花糕香甜的氣息溢滿了整個街坊。孩童繞著你放紙鳶,從剛降臨人世的你身上,我讀出了對生的熱愛,對未來的期盼,讀出了你那份稚嫩的憧憬與等待。

  轉(zhuǎn)瞬,已時過境遷,你已長成參天之勢,成了附近居民們的精神寄托,他們定期向你獻(xiàn)祭,你成了他們心中神的使者。你努力長著,不光給那些淳樸的村民心理上的安慰,更為了給身邊的生靈們棲息的場所。靜水流深。滄笙踏歌,你愿拼盡全力守住身邊這美好的一切。你愛身邊的燈火星星,人聲杳杳。你渴望能夠用一己之力去庇護(hù)他們,守住那瓊壺歌月,留住那云中燭火,你不再那般懵懂,你變得深沉而堅毅,從已成熟的你身上,我讀出了責(zé)任與擔(dān)當(dāng),讀出了對世人的摯愛,對奉獻(xiàn)的喜悅。

  天地日月,恒靜無言,青山長河,世代綿延,你依舊蒼勁,只是身影間多了些許肅穆,那是時光的贈品。曾在一個雷雨的夜晚,刺目的閃電劈在你的身上,你沒有倒下,而是在來年春天,更加郁郁蔥蔥;在一個干旱的夏季,一切都被干渴打擊得無比憔悴,而你依舊挺立,為身邊的生命送去一抹陰涼。你經(jīng)歷了千年風(fēng)雨,依舊在時間這渺茫無邊的'長河里波瀾不驚。你屹立在這兒,獨木成林,頂天立地,一念山河成,一念百草生。在渡過歲月的你身上,我讀出了那份處變不驚,隨遇而安,順其自然的人生態(tài)度,我讀出了你的毅力,讀出了你的堅守,讀出了你的智慧,讀出了你的態(tài)度。

  致敬,高貴的古榕樹!致敬,奉獻(xiàn)的歲月!致敬,奮斗的時光!

致敬奮斗的時光作文14

  狄更斯曾經(jīng)說過:“為了一個偉大而神圣的目的,去千方百計、歷盡艱辛的奮斗,是完全值得的!笔前。瑠^斗賦予了我們力量,奮斗使我們的青春更為精彩。

  傍晚的云霞不停的賣弄著自己的美麗,你瞧!它一揮裙擺,赤紅便灑滿大地。在這美麗的晚霞中,我們揮灑著青春汗水,奮斗在會考前夕,在詩意的六月留下了一抹絢麗的色彩。

  筆頭‘唰唰唰’似一首首交響樂,在教室里回蕩。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,伏案奮筆疾書的同學(xué)們,就像是一個個成熟的高粱,彎著腰,低著頭,或?qū)懼裁矗蛳胫裁。“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄!苯袢盏呐χ粸槊魅湛紙龅拇箫@身手。奮斗的身影,氤氳成校園中一道道靚麗的風(fēng)景線。

  過道走廊,本是安靜的。自習(xí)課上,一陣窸窣的'腳步聲打破了這里的安寧,嘈雜聲此起彼伏,越來越多的腳印在走廊上‘作畫’。不一會兒,各科老師的聲音便回旋在了走廊的上空:“這道題應(yīng)該這樣解答……”“這條邊和這個角……”“物體在水中的浮力……”“商鞅變法的歷史背景……”冷清的走廊瞬間變得熱鬧起來,孤寂的走廊過道變成了學(xué)習(xí)的“戰(zhàn)場”,緊張而熱烈。

  校園里,藍(lán)天白云,綠樹青蔥。操場、籃球場空無一人,敞開的窗扇里傳出了老師們抑揚頓挫的授課聲,就像萬只百靈鳥在歌唱,樂此不疲。此時的我,深深地理解了李商隱的詩句“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”不正是老師們奮斗在講臺上的真實寫照嗎?拼搏的不僅是我們,更有我們敬愛的老師。三尺講臺育桃李,一只粉筆寫春秋。這就是辛勤耕耘的老師們奮斗的一生!

  “有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳”讓我們用辛勤的汗水,澆灌奮斗之花;讓我們用美好的年華,致敬奮斗的時光,奮斗的人們!

致敬奮斗的時光作文15

  當(dāng)?shù)谝豢|晨曦照耀大地,校園便在這一天中最美好的時刻蘇醒了。此刻,伴著陣陣輕快的腳步聲,校園又一次煥發(fā)了它的生機(jī)活力。緊接著,校園里傳來了朗朗讀書聲,整個校園洋溢著臨考前的緊迫氣氛。一陣微風(fēng)拂過,似是吹動了墻上的中考倒計時。

  美麗的校園啊,你每天都陪伴著我學(xué)習(xí),向你致敬!

  致敬老師

  三尺講臺上,是老師高大的身影,他大筆一揮,在白板上寫下這樣一行字:“不奮斗,怕吃苦,你要青春做什么!”“同學(xué)們,不要緊張,保持平和的心態(tài),才能應(yīng)對好接下來的中考!绷硪晃焕蠋熞矌е鴪远ǖ哪抗猓煤吞@的'語氣如是說。

  如果時光可以倒流,多么希望還能回到曾經(jīng)的課堂上,再次聆聽您的諄諄教誨!老師,我要向您致敬!

  致敬我們

  教室里,那悅耳的讀書聲從未停止,從那讀書聲中,我似乎聽出了同學(xué)們的自信,也聽出了同學(xué)們的沉著,以及同學(xué)們努力奮斗的可貴信念。下課后,有的同學(xué)在苦思冥想,有的在奮筆疾書,還有的在討論一道題目,思想與思想進(jìn)行了激烈的碰撞,擦出絢爛的火花。

  林蔭小道上,一位同學(xué)正拿著書,慢慢地踱著步,也許是因為緊張而出來散散心吧。六月的風(fēng),充斥著陣陣暖意。它吹拂著我們,也吹拂著那一叢叢雪白的梔子花,使沁人心脾的梔子花香溢滿整個校園。那花香與書香一道為六月奮斗的我們帶來的愜意與歡愉。

  夕陽西下,彩霞滿天。夜幕即將降臨,教室里亮起了點點燈火。同學(xué)們心中的燈火,也愈加明亮了起來,那燈火指引著未來的方向。一個個奮斗的身影,在明亮燈光的映襯下顯得更加堅毅。時光飛逝,最后一堂晚自習(xí)逐漸進(jìn)入了尾聲,充實而又忙碌的一天在此畫上了句號。

  致敬奮斗的時光,致敬我們終將逝去的青春!

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