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【必備】初一開學(xué)作文合集六篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑瑢懽魑氖桥囵B(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的初一開學(xué)作文6篇,希望能夠幫助到大家。
初一開學(xué)作文 篇1
伴著鬧鐘的響起,新學(xué)期的第一天就這樣到來了。對于這樣一天對于我來說是難忘而又充滿期待的。
在鬧鐘的催促下我快速地起了床,隨后我便懷著愉悅的的心情背著新書包穿著新衣服往學(xué)校趕去了?墒巧钪锌倳心敲炊嘁庀氩坏降氖虑。我走一會兒以后,頭頂轟轟的雷聲卻突然響了起來,天空的夕陽瞬間被烏云遮蔽密布在空中。雨滴嘩啦啦的打在我的新衣服上,新書包上,活力與精神俱佳的我瞬間被淋成了一只可憐的落湯雞。開學(xué)的第一天肯定不能遲到,于是我頭也不回地朝學(xué)校趕去。
好不容易匆匆忙忙趕到教室,抬頭一看,同學(xué)們依然滿面春風(fēng)、神采飛揚(yáng)的坐在位子上,等待著上課鈴聲的響起。我也趕忙坐到自己的位置上。上課鈴聲隨后響了起來,首先進(jìn)來的是代我們數(shù)學(xué)課的趙老師。只見她輕盈的步伐走進(jìn)教室,同學(xué)們也立即安靜了下來。趙老師清了清嗓子,說道:“同學(xué)們,今天是你們升班后的第一節(jié)數(shù)學(xué)課,下面請你們在作業(yè)本的`第一頁寫下你們自己本學(xué)期的奮斗目標(biāo)!崩蠋煹脑捯魟偮,同學(xué)們就都在苦思冥想地醞釀起來,然后鄭重其事地寫下自己在新學(xué)期的愿望。
第三節(jié)課是科學(xué)課,在這節(jié)課前還意外地發(fā)生了一些小遺憾呢!因?yàn)槲也恢澜裉煊锌茖W(xué)課,所以媽媽沒有給我?guī)Э茖W(xué)書。我想:既然沒帶科學(xué)書,那就看一會兒閱讀書吧!于是,我就迫不及待地拿出我心愛的《查理與巧克力工廠》津津有味地讀了起來。正讀到精彩之處,科學(xué)老師卻板著臉走了過來。她嚴(yán)厲地對我說:“科學(xué)課不許看閱讀書,快把書交給我!”我流著淚,極不情愿地磨磨蹭蹭地把書交給了老師。我好心疼啊!那可是爸爸剛給我從網(wǎng)上買的新書啊。
我暗下決心,以后課上我一定會好好表現(xiàn),爭取給老師留下好印象,把書再要回來!
這就是開學(xué)第一天,有喜悅,也有遺憾,還有我久久不能平靜的心情。
啊,難忘的開學(xué)第一天!
初一開學(xué)作文 篇2
今天是我來到一中的第四天了,就剩幾天就正式上課了,我特別珍惜這幾天,因?yàn)槊刻於紩泻玫幕顒拥戎摇?今天下午,我們?nèi)昙壎荚诓賵錾暇毩?xí)跳大繩。我們班分為五組,其他四組已經(jīng)拿出了大繩開始練習(xí),可我們組的繩子怎么也解不開,浪費(fèi)了很多練習(xí)時間。最后在大家的努力,繩子終于被解開了。
我們開始練習(xí),大家都說不會,可練一練跳的也挺好。我們開始認(rèn)真練習(xí)了,人人心里都鼓足了勁,認(rèn)真的跳好每一次。
豆大的'汗珠在陽光的照耀下閃閃發(fā)光,好像一顆寶石。大家都想打敗其他組,跟學(xué)校其他班爭奪第一,為班級爭光。訓(xùn)練的過程是緩慢的,大家十分賣力,每次都要跳到喉嚨冒煙,滿臉通紅才肯停下。
經(jīng)過一兩個小時的訓(xùn)練,大家都不錯,可是獲得和其他班級競爭比賽的并不是我們隊(duì)。不過大家并沒有氣餒,因?yàn)槲覀冎捞K是為了健康和快樂,而不是名利。 我非常期待下一次的跳大繩比賽。
初一開學(xué)作文 篇3
又是一個新學(xué)期了,沒辦法,一想到學(xué)習(xí)計(jì)劃,我腦中浮現(xiàn)的就是“新學(xué)期”這三個字。首先,我認(rèn)為,學(xué)習(xí)中不可忽略的一點(diǎn)就是要學(xué)會分析自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn),像我——理解能力還可以,班主任講的東西不是不懂,但卻總出錯,而且對于一些死記硬背才能學(xué)會的東西總覺得不耐煩,因此,在這點(diǎn)上,我希望自己能在新學(xué)期里對待學(xué)習(xí)更認(rèn)真,更有耐心。
所以我要從此告誡自己:不要等到到新的開始已結(jié)束再去期盼下個新的開始。郁悶,怕成績不好,家長們的壓迫,班主任們的哀嘆。已是我們孩子的最正常的煩惱。開學(xué)了就不能整天玩?zhèn)夠,學(xué)校就像我們的無形監(jiān)獄,束縛著我們。但在放假很久時,就會很想很想上學(xué)。
新的學(xué)期又到了,在這關(guān)鍵的時期里,我要認(rèn)真,仔細(xì)地規(guī)劃每一分鐘。認(rèn)真投入到學(xué)習(xí)中。曾經(jīng)有一位班主任對我說,態(tài)度決定一切,要以良好的態(tài)度去面對學(xué)習(xí)。挑戰(zhàn)自己,相信自己,我個人認(rèn)為,人一生的時間有限,時間不等人,因?yàn)檫@是我初中生涯的`第一段時間,我不會放過從我身邊中的每一份時間,掙取把握好身邊的每分每秒。
在初中,我要改掉小學(xué)一些不好的毛病,例如:在小學(xué)時我不愛說話,上課從來不舉手回答問題,班主任也拿我沒有辦法,因此我的表達(dá)能力不強(qiáng),特別是語文的閱讀題經(jīng)常寫不出什么感想,再加上我上課有時走神,語文的成績就非常不理想。我還有一個極大的問題,就是馬虎。老媽也經(jīng)常叮囑我別馬虎,而我就是把它當(dāng)做耳旁風(fēng),覺得這并不算問題,只要考試時認(rèn)真就行?煽荚嚂r還是改不掉這個毛病,數(shù)學(xué)經(jīng)常抄錯數(shù),所以數(shù)學(xué)也很少的高分,并且我上課不愛認(rèn)真思考,下課也不愛專心學(xué)習(xí),因此成績一直排在別人后面。
長遠(yuǎn)的目標(biāo)是考上自己理想的大學(xué),其實(shí)我的目標(biāo)還有很多,也許不能一一實(shí)現(xiàn),但我會盡自己最大能力去做。當(dāng)然我明白這一路不會是一帆風(fēng)順,但它總會給我希望讓我黯然欣喜的時候,踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)。
初一開學(xué)作文 篇4
時間過得飛快,兩個月的暑假轉(zhuǎn)眼就過去了。在即將開學(xué)的日子里,回憶兩個月里的生活,有許多好玩的事情,展望九月,我應(yīng)該好好計(jì)劃。準(zhǔn)備迎接高年級的到來。
暑假里,在家的日子里,我每天聽讀英語半個小時,復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)一些數(shù)學(xué)的內(nèi)容,還在媽媽的推薦下,閱讀了一些課外書籍,并寫了三篇讀后感。當(dāng)然,除了學(xué)習(xí)以外,我還有很多的收獲……在暑假中,我參加了許多有益的活動,游玩了許多的景點(diǎn)。
“雛鷹假日小隊(duì)”——地鐵文明活動中,我和同學(xué)一起在地鐵宣傳文明乘坐地鐵,我知道了坐地鐵好文明乘車,有序排隊(duì)。在新加坡的.游學(xué)中國,我開拓了眼界、擴(kuò)大了知識面,認(rèn)識到了環(huán)保的重要性。在馬來西亞游學(xué)中,我學(xué)到了許多熱帶雨林的知識。在云南高聳的玉龍雪山上,我等到了只有堅(jiān)持才能登上高峰。在麗江古城,我明白了大自然的美,才是真正的美。
新的學(xué)期就要開始了,新年級的學(xué)習(xí)就要來到了,馬進(jìn)入高年級了,我有很多心的大算。我將一如既往的保持好的學(xué)習(xí)習(xí)慣:上課要積極舉手發(fā)言。不走神、然后怎記下筆記。認(rèn)真書寫?荚囈J(rèn)真審題、答題、除此之外,我希望的能表現(xiàn)更加突出,當(dāng)一名稱職的中隊(duì)委。做同學(xué)們的好榜樣。在本學(xué)期拿一個“三好學(xué)生”。我會給每一個老師留一個好的印象。給爸爸、媽媽一個滿意的成績。
我一定要努力、加油!
初一開學(xué)作文 篇5
告別朝夕相處的六年小學(xué),你們——天之驕子懷著激動和新奇的心情,邁進(jìn)了僑中這座知識的殿堂,開始了緊張而又有序的初中三年的學(xué)習(xí)生活。走在人生的第一個路口,你是什么感覺?是憧憬,快樂;還是茫然,失落?
有這樣一則故事:在非洲,每天早晨羚羊睜開眼睛,所想的第一件事就是,我必須要跑得更快,否則,我就會被獅子吃掉。而在同一時刻,獅子從睡夢中醒來,首先閃現(xiàn)在腦海的一個念頭是,我必須跑得再快一些以追上更多的羚羊,要不然我就會被餓死。于是,幾乎是同時,羚羊和獅子一躍而起,迎著朝陽奔去。
生活就是這樣,不論你是羚羊還是獅子,每當(dāng)太陽升起的時候,就要毫不遲疑地向前奔跑。
每當(dāng)太陽升起的時候,我們都應(yīng)該想一想我今天做出怎樣最大的努力。其實(shí),生活的快樂,不就是尋找、創(chuàng)造和付出嗎?
一位哲人說過,太陽每天都是新的。是啊,生命的每一天都是新鮮的,也都是特別的'。只要用心留意每一天,你將發(fā)現(xiàn)處處有奇跡。
至此,你可能明白了這樣一個道理:不要讓昨天占用今天太多的時間,五彩的夢想不可以掛在明天的風(fēng)箏上,要把握好每一個今天。
進(jìn)入中學(xué),你可能會遇到很多困難,為此,你準(zhǔn)備好了嗎?比如,怎樣與陌生的老師、同學(xué)相處,怎樣調(diào)整好學(xué)習(xí)方法,如何把加重的課程學(xué)到最好,如何排解來自老師、家長乃至自身的學(xué)習(xí)壓力,……諸如此類,都需要現(xiàn)在的你去認(rèn)真思考。笛卡爾說過,我思故我在。我說,成功只光顧有準(zhǔn)備會思考的人。
初中不是小學(xué)的簡單的繼續(xù),學(xué)習(xí)內(nèi)容,知識難度,都更上一層。抽象的邏輯思維不象小學(xué)那樣簡單的記憶,這需要我們思考理解和掌握。初中是行駛中的轉(zhuǎn)折和爬坡,生活常識告訴我們,當(dāng)迅速行駛的汽車在轉(zhuǎn)彎或上坡時,缺少心理準(zhǔn)備的乘客很容易站不穩(wěn)而摔倒,同樣在初中新生活開始的時候,如果我們?nèi)狈π睦頊?zhǔn)備不能及時調(diào)整就會出現(xiàn)不適應(yīng)。
初一開學(xué)作文 篇6
經(jīng)過了一個月,四個星期,長達(dá)二十八天的寒假終于結(jié)束了,這周一,背上那沉重的書包,坐在那熟悉的校車上,我“回家”了。 到學(xué)校的第一周,用個不恰當(dāng)?shù)脑~來形容我的感受,可以說是“五味俱全”啊! 根據(jù)我全部的感受,可以將這一周分為這樣一類:第一天——興奮緊張日,第二天——無憂無慮日,第三天——超級無聊日,第四天——傷心舒坦日,第五天——勞累快樂日。 第一天:看到了多日不見的朋友,心情無比激動,可正當(dāng)大家興奮的討論自己寒假的'見聞時,老師抱著一摞摞的試卷走了進(jìn)來,大家看到那一摞摞的試卷,不覺緊張起來,那還有時間說話?
回位復(fù)習(xí)起來、 第二天:好不容易過了考試,接下來,就再也沒有什么風(fēng)浪阻止我們興奮的聊天了,下課之后,總會出現(xiàn)“三五一大話”的情景,三個五個人的湊到一起,總會有個公共的話題。 第三天:這一天的課程最多,用腦自然也會多了不少,下課后總會感覺腦袋漲漲的,想休息一會又發(fā)覺下節(jié)課更重要,只好又趕快拿出課本,仔細(xì)想一想要講什么。好不容易到了晚上,本算一算還有幾天回家,上了幾天學(xué),一算兩邊全是兩天,一點(diǎn)偏重情況也沒有,只好心里想著好無聊,嘴里喊著“好難過”! 第四天:考試成績陸續(xù)發(fā)了下來,有人“三喜臨門”,有人“三門皆灰”,而我卻“雙喜臨門”,不過有一門課考的不理想,想到自己考的不理想的科目,不覺傷心萬分,又一想馬上回家,心里便舒坦下來。
第五天:沒有比這一天更快樂的了,誰都知道,今天就回家!但只這一天,就要把東西全帶回家,回到家不覺勞累了幾分,不過到家了,躺床上就可以大睡一覺。 學(xué)習(xí)如搭橋,這一周,就是橋基了,切記,橋基斷,則橋斷矣。
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