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再見了母校作文600字

時(shí)間:2024-06-08 01:59:03 金磊 優(yōu)秀作文 我要投稿
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再見了母校作文600字(通用39篇)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編收集整理的再見了母校作文600字,僅供參考,大家一起來看看吧。

再見了母校作文600字(通用39篇)

  再見了母校作文600字 1

  天空依舊是那樣湛藍(lán),云朵依然是那樣潔白,和煦的陽(yáng)光照射在臉上,這是多么溫暖。而我那顆輕松快樂的心,仿佛被什么揪住了,變得惆悵萬分。因?yàn)樵诓痪弥,我們將告別這熟悉的校園,告別可親可敬的老師,告別朝夕相處的同學(xué)。此時(shí)此刻,縱然有千言萬語(yǔ)、良詞妙句,也無法表再見了,母校!

  再見了,老師!是您,教給了我們豐富的知識(shí);是您,教給了我們生存的本領(lǐng);是您,教給了我們做人的道理。您讓我們,從書中領(lǐng)悟到了快樂,從玩耍中明白了道理。上課時(shí),您那慷慨激昂的講解,帶領(lǐng)著我們,在知識(shí)的海洋里盡情遨游;下課時(shí),您那平易近人的話語(yǔ),指引著我們,在人生的征途上奮力拼搏。

  再見了,同學(xué)們!我們從各個(gè)角落聚集到一起,像無數(shù)條小溪不約而同的流進(jìn)江河。我們有緣結(jié)識(shí),有緣走到一起,有緣共同不努力,共同奮斗。從陌路到相識(shí),從相識(shí)到相知,從相知到分離,這是一個(gè)多么艱難而又幸福的經(jīng)歷。∶恳淮纬晒,都有你們,真心實(shí)意的祝賀;每一次失敗,都有你們,雪中送炭的鼓勵(lì);厥淄拢撵`的時(shí)間在逆轉(zhuǎn)。小時(shí)侯,人生百味,我只知甜,驕傲任性,衣來伸手,然而,生活中并不是只有甜。上學(xué)后,我明白了這一點(diǎn),從而謙虛為人,學(xué)會(huì)面對(duì)挫折與困難。在母校的生活中,我漸漸的明白了人生的真諦:一個(gè)人,可以沒歷史豐碑般的.偉大,但應(yīng)該奮斗終生;一個(gè)人,可以沒有智者觀察世界的悟性,但要懂得去熱愛生活,擁有生活。達(dá)我那深深的眷戀之情。 是母校給予了我學(xué)習(xí)的天地,是母校給予了我種種榮譽(yù),是母校讓我擁有了這親愛的老師和一份份真摯、純潔的友誼!我馬上就要告別老師、告別同學(xué),離開母校的懷抱,我一定會(huì)以最優(yōu)異的成績(jī)?cè)谀感5纳罾锂嬌弦粋(gè)完美的句號(hào),在我的學(xué)習(xí)生涯中畫上一個(gè)完美的逗號(hào)!再見了,母校!

  再見了母校作文600字 2

  學(xué)校操場(chǎng)東邊那棵我們親手栽種的小白楊在悄悄地長(zhǎng),校園的花壇里,傲霜的秋菊在爭(zhēng)奇斗艷,金魚池里同學(xué)們飼養(yǎng)的小金魚還在歡快地游來游去……它們可知道,我們這些小主人還有幾個(gè)月就要離開它們?離開親愛的母校?如果它們知道,是不是也像我一樣,如此的留念與不舍?

  母校是最美麗的。雖然學(xué)校只是一所村小,但這并不影響它的美。學(xué)校四周沒有死氣沉沉的水泥圍墻,取而代之的是一排排高大的白楊樹。夏天的課間,我們?nèi)宄扇旱模跇涓紫露豪ハx、撿蠶殼、做游戲,濃密的枝葉遮住炎炎烈日,整個(gè)學(xué)校仿佛置身在天然的綠色空調(diào)中。學(xué)校的中間是一個(gè)大花壇,花壇的左邊是我們的.國(guó)旗臺(tái),國(guó)旗臺(tái)的旁邊是操場(chǎng),每天我們都在那兒做操、鍛煉。學(xué)校最南邊,是同學(xué)們每天必去的地方,因?yàn)槟抢镉袀(gè)金魚池,里面的金魚有的是學(xué)校放養(yǎng)的,也有的是同學(xué)們從家里帶來的,每逢下課,同學(xué)們都會(huì)在李主任的指引下,用專門的飼料或者面包屑等喂金魚,看到金魚浮出水面,爭(zhēng)先恐后地吃食,我們往往會(huì)被逗得哈哈大笑,一切煩惱也都隨風(fēng)飄散了……

  母校不但“外美”,還很“內(nèi)秀”。

  校園里到處洋溢著濃郁的文化氣息。校園里每一面墻壁都會(huì)“說話”:瞧,每個(gè)教室的設(shè)計(jì)都可謂匠心獨(dú)運(yùn),后墻上是同學(xué)們自己設(shè)計(jì)的黑板報(bào),內(nèi)容豐富多彩,黑板左邊是優(yōu)秀作業(yè)展,黑板右邊是手工園地,繪畫、剪紙、手抄報(bào)等五花八門、應(yīng)有盡有;四周墻壁、門柱等地方還張貼了《弟子規(guī)》《三字經(jīng)》、名人名言等,我們六年級(jí)選了《論語(yǔ)》等書中的名句,我們每天都可謂“與圣賢為友,與經(jīng)典同行”。

  當(dāng)我再一次站在校門口,看著潘校長(zhǎng)那幾個(gè)虬勁有力的大字:今天我以母校為榮,明日母校以我為榮時(shí),我的眼睛濕潤(rùn)了。再見了,親愛的母校!我一定努力學(xué)習(xí),為您爭(zhēng)光!

  再見了母校作文600字 3

  在這烈日炎炎的六月里,我們即將畢業(yè)。

  站在走廊往下望,母校依然那么美麗,母校記錄了我們五年來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我仿佛看到了:饒有趣味的課堂,多姿多彩的活動(dòng),爭(zhēng)分奪秒的賽場(chǎng),氣氛緊張的考場(chǎng),我仿佛聽到了:整齊有序的書聲,美妙動(dòng)聽的歌聲,心情歡樂的笑聲和真心祝福的心聲。

  我記得三年級(jí)時(shí),我犯了一人錯(cuò)誤,老師要扣我小紅花。下午我見老師沒了動(dòng)靜,以為老師把這事兒忘了,便沒把小紅花交給老師。過后,老師講起這件事兒,沒有點(diǎn)名批評(píng)我,這讓我非常慚愧。從此,我再也沒有做過。因?yàn)槔蠋熃o了我尊嚴(yán),所以我不能再對(duì)不起她了。

  我還記得:上學(xué)期,我不會(huì)跳長(zhǎng)跳繩,老是在同學(xué)面前出丑,同學(xué)們便幫助我。那一次,我總是跳不過去,所以,每當(dāng)我往繩中間跳的時(shí)候,繩子就會(huì)慢許多,鼓勵(lì)我的聲音也此起彼伏,一聲高過一聲!“加油,魏澤成!”“你可以的!相信自己”“跳過去!一定要跳過去!”在同學(xué)們的幫助下,我終于學(xué)會(huì)了跳長(zhǎng)跳繩。

  我更記得,在這次六一聯(lián)歡會(huì)上,我們玩猜成語(yǔ)游戲,前面的王力浩張開嘴,面目?jī)春,手像爪子似的亂揮,我立刻明白了,這個(gè)成語(yǔ)是“張牙舞爪”。我把動(dòng)作傳給后面的人,后面的人再傳,到最后一個(gè)人時(shí),動(dòng)作竟成了這樣:兩只手在空中亂搖,我們拼命暗示最后一個(gè)同學(xué),做出張牙舞爪的動(dòng)作,可那個(gè)同學(xué)照樣丈二和尚-------摸不著頭腦,可把同學(xué)們笑翻了天。

  往事樁樁件件,歷歷在目,那是我們記憶倉(cāng)庫(kù)里一顆顆流光溢彩的珍珠!

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,五年的小學(xué)生活已經(jīng)過去,我們即將踏入中學(xué),迎接新的'考驗(yàn),童年將一去不反。

  再見,敬愛的母校,在這里生活和學(xué)習(xí)的五年,會(huì)是我們一生中最快樂的五年!在您這里,我們懂了知識(shí),交了朋友。在不遠(yuǎn)的明天,我們一定會(huì)讓您驕傲!

  再見,敬愛的老師,您不僅教會(huì)了我們知識(shí),還教會(huì)了我們做人的道理,您的辛勤栽培,我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記!

  再見,親愛的同學(xué),在漫漫人生路中,我們各自踏上征程,也許要過幾年才能再次相遇,請(qǐng)記住我們班的每一位同學(xué),讓友誼地久天長(zhǎng)!

  再見了母校作文600字 4

  昔日的母校已不再陌生,昔日的孩童也不再幼稚,外面已是熱浪翻滾,又到了夏季,一天比一天高的草,隨風(fēng)飄蕩的柳絮,一切的一切都在有意無意的提醒著該說再見了。

  再見,母校。不知說這句話該有多大的勇氣,像個(gè)孩子般執(zhí)拗的抱著心愛的玩具不肯撒手。

  記得初來之時(shí)還可大動(dòng)干戈的過六一,如今又是一年六一,卻僅僅預(yù)示著分離,那時(shí)的一切在我看來都新鮮無比,尤其是與小學(xué)不同的桌椅,下課可以吃東西的新規(guī)矩……一件一件從好奇又陌生變得親切又熟悉,熟門熟路的的在校園穿梭,下課成幫結(jié)伙的走一趟小賣店,在校園內(nèi)的'一切活動(dòng)早已成為生活中的一部分,如今都不在屬于我了,唯一只能留下的一句話再見空洞無物。

  抬頭望時(shí),是老師站在前面講課的身影,是中考倒計(jì)時(shí)刺眼的紅色,與老師們之間更是難以割舍,至今仍記得初見時(shí)班主任老師的一襲綠衣,桌上放著她準(zhǔn)備的一封信,她笑著歡迎我們來到新學(xué)校,記得英語(yǔ)老師化解我自我介紹的尷尬,物理老師與我爭(zhēng)辯了一節(jié)課的題,這一切都恍惚如昨日,不知道有什么方法能使我把這些從記憶中抹去,一句再見為三年的師生情誼畫上了句號(hào)。

  走入班內(nèi)的路上,綠化帶那我們小組正在撿垃圾,一路上有說有笑,有打有鬧,操場(chǎng)上我們結(jié)隊(duì)奔跑,揮灑著青春的汗水,階梯教室處亦是我們乘涼聊天的身影,當(dāng)然這一切都是記憶中的畫面,再不會(huì)有了。再見吧,我美好的回憶,希望未來的某時(shí)能在夢(mèng)里重溫真實(shí)。

  再見,與我共度三年時(shí)光的桌椅,再見,我親愛的老師,同學(xué),再見帶給我美好回憶的校園,再見了,母校。

  再見了母校作文600字 5

  告別母校,我想說:再見了,美麗的校園。

  美麗的校園里,處處都留下了我們的足跡,游樂場(chǎng)上,我們盡情玩耍的歡笑;操場(chǎng)上,我們努力鍛煉的汗水;教室里,我們勤奮學(xué)習(xí)的讀書聲、書寫聲;小竹林里,我們休息乘涼的腳印。每一處,都是我們生活中的美好回憶;每一處,都是我們成長(zhǎng)的見證。再見了,美麗的校園。

  告別母校,我想說:感謝您,敬愛的老師。

  是您傳授給我們知識(shí),是您教育我們?cè)鯓訛槿颂幨,是您無微不至的關(guān)心我們,是您帶領(lǐng)著我們走上通往成功的正確道路。而您為了我們?nèi)绱诵量嗟拿β抵瑓s沒有一句怨言,只在無人的角落,偷偷抹去辛勤的汗水,感謝您,敬愛的老師!

  告別母校,我想說:別了,親愛的同學(xué)們。

  在我六年的小學(xué)生活中,是你們陪著我走過了無數(shù)的風(fēng)風(fēng)雨雨,是你們讓我變得開朗、自信,是你們給予我勇氣和力量,你們給了我珍貴的友情,讓我明白,我并不孤單,我還有你們,六十四個(gè)親愛的`同學(xué),六十四個(gè)親愛的朋友。同學(xué)們,無論我們身在何處,這份親如手足的情誼也一定會(huì)地久天長(zhǎng)。別了,親愛的同學(xué)們!

  告別母校,我想說,感謝您,親愛的母校。

  六年里,二千多個(gè)日日夜夜,您看著我們?cè)絹碓蕉,我們看著您越來越美麗,老師們記著我們每一步的成長(zhǎng),我們牢記著每一位老師那親切的笑容,這一切都將成為我們?nèi)松凶蠲篮玫挠洃,母校給我們的知識(shí)與本領(lǐng),都將成為我們前行的有力支點(diǎn)。感謝您,親愛的母校!

  告別母校,我想說:敬愛的老師,親愛的同學(xué),親愛的母校,再見了!

  再見了母校作文600字 6

  再見了,母校,我的母校。

  我們?cè)谶@個(gè)學(xué)校度過了多少個(gè)春夏秋冬,我都數(shù)不清了,只知道大概是有六年了。我記得最清楚的還是四年級(jí)的時(shí)候舉行的運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  當(dāng)天我穿上才洗好的校服準(zhǔn)備參加運(yùn)動(dòng)會(huì)。我跟著所有運(yùn)動(dòng)員的腳步,繞著運(yùn)動(dòng)場(chǎng)一周,然后靜靜地等待著自己該上場(chǎng)的時(shí)間。忽然聽到一個(gè)清脆的聲音喊道我的名字的時(shí)候,我起身拍拍身上的灰塵,向賽場(chǎng)走去。準(zhǔn)備,起跑。我飛快地向前奔跑,三米、兩米、一米,近了,終點(diǎn)近了,我到達(dá)終點(diǎn)了。喜悅的神情在我的臉上洋溢著。心里給自己一個(gè)小小的加油,喝了些水以后,靜靜地等待下一個(gè)比賽。別人的比賽也很精彩,我坐在自己的位子上看著那激動(dòng)人心的比賽。忽然,清脆的.聲音有一次響起了。我把純凈水放在一旁,準(zhǔn)備去比賽了。這次是四百米的跑步,我把準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)做好,“砰”槍聲一響,我飛快地邁著大步子向前跑著,跑到一半的時(shí)候,兩條腿像沒了骨頭一樣松松軟軟的,我的心里在掙扎:稍微跑慢點(diǎn)吧,不行,萬一別人追上來了怎么辦?時(shí)間容不得我多想,我邁著大步向前飛快地奔跑,最后我選擇跑得更快些,早些完成,再去休息。

  比賽結(jié)束了以后,我的臉依然現(xiàn)出勝利后的。這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是老師和我們這些學(xué)生一起創(chuàng)造的回憶。

  記得一年級(jí)時(shí),我和班里幾個(gè)同學(xué)一起成為少先隊(duì)員。那時(shí),有幾個(gè)大哥哥姐姐們?yōu)槲覀兣宕骷t領(lǐng)巾,反復(fù)幾次,我們自己就學(xué)會(huì)了,臉上散發(fā)著驕傲、喜悅的神情,那天,我成為了眾多少先隊(duì)員中的一名。

  這些回憶雖然有些已模糊不清,但我在母校里曾感到自豪,我為母校而驕傲,最后就讓我說一聲:“感謝您,我敬愛的母校,再見了,我的母校!

  再見了母校作文600字 7

  脫去稚嫩,跨入初中已近三載,努力奮進(jìn)的三年,讓我少有閑暇去顧及周邊的人和事,包括我那“近在咫尺”的小學(xué)校園。

  本是初三最為緊張的最后幾個(gè)月,卻機(jī)緣巧合的放假了,趁著的閑暇,我回了一趟母校――那個(gè)充滿朝氣、生機(jī)勃勃、春意盎然的田家炳小學(xué)。

  銀灰色的電動(dòng)伸縮門仍舊一如既往地處于關(guān)閉狀態(tài),旁邊的學(xué)校傳達(dá)室亮潔如新,唯有花甲之年的熟悉的鄧爺爺不知去向,值班室門前站著一位氣宇軒昂,穿著安保服的中年人。

  “這位同學(xué),你有事嗎?”“我……,我以前也是咱們學(xué)校的,剛好路過,所以想到學(xué)校看看。”我隨口答道。

  “對(duì)不起,學(xué)校有規(guī)定,上學(xué)期間,外人一律不讓進(jìn)!”中年保安中氣十足的聲音仿佛是在懷疑我的人品。

  我有些失望的'朝電動(dòng)門里面看了看,忽然腦中靈光閃現(xiàn):操場(chǎng)邊上不是有個(gè)大鐵柵門嗎,去那里碰碰運(yùn)氣吧。

  沿著圍墻,我向后門的操場(chǎng)走去。

  看著圍墻里“一枝紅杏出墻來”的樟樹,我的印象有些模糊了。以前從這走,可沒見到過校園的那排樟樹呀,怎么長(zhǎng)的這么快?是樟樹長(zhǎng)高了還是我長(zhǎng)高了?亦或是都長(zhǎng)高了。

  看著掛在鐵門上的大鎖,再看看門柵之間的寬度,我真懷疑自己是在夢(mèng)中還是真實(shí)從此鉆出來過。翻墻進(jìn)去,這種不文明的行為,不會(huì)在我身上發(fā)生。

  隔著門柵向里望去,150米的操場(chǎng)跑道雖然沒有中學(xué)400米跑道的闊氣,卻是我體育比賽獲獎(jiǎng)的第一條跑道。我正沿著康莊的大道繼續(xù)向前跑著……

  操場(chǎng)正前方只是修整一新的教務(wù)樓、實(shí)驗(yàn)樓,操場(chǎng)右側(cè)便是六層教學(xué)樓了,樓頂上方高高飄揚(yáng)著五星紅旗。從一年級(jí)入校進(jìn)入一樓教室,以每年一層的效率向著紅旗順利抵達(dá)六樓。而今我正沿著下一個(gè)紅旗目標(biāo)不斷前進(jìn)……

  再見了母校作文600字 8

  轉(zhuǎn)眼間馬上就要小學(xué)畢業(yè)了,我與好朋友田曉磊依舊躺在操場(chǎng)的草地上,看著天上的流云向西飄去,藍(lán)天在白云的襯托下,顯得格外寧?kù)o和潔凈,陽(yáng)光像一只活潑可愛的小狗,陡然跳進(jìn)了我的眼界,瞬間被晃得睜不開,我閉上眼睛陷入了深深的回憶之中……五年前的某個(gè)下午,我與田曉磊躺在操場(chǎng)的草地上,感到十分愜意,我們看著天上的朵朵白云,想著對(duì)未來無限的憧憬,我問他:“嗨,你長(zhǎng)大了想干什么?”他瞇了瞇眼說:“等我長(zhǎng)大了,我想當(dāng)老師。那你呢?”聽著他那稚嫩的嗓音,我回答道:“我想開挖掘機(jī)!薄芭!”他點(diǎn)了點(diǎn)頭,一副小大人的樣子:“那你以后要去難翔技校學(xué)習(xí)了?”對(duì)于他的問題,我一頭霧水——“難翔”那是什么?為什么我要去技校讀書呢?再說我想讀的是大學(xué),又不是技!岸b忊彙币魂嚽宕嗟拟徛暣驍嗔宋覀兊脑掝},要上課了。邵老師來了,咦!怎么是邵老師來給我們上課呢?我轉(zhuǎn)身一看,原來是他來指導(dǎo)我們拼七巧板了,他要選拔參賽的選手了。我和田曉磊都報(bào)名參賽了,可是因他不能用七巧板拼出小狗而被淘汰了。我卻通過我的努力一路殺進(jìn)學(xué)校前三,并且代表學(xué)校參加紹興縣里的'比賽,還獲得了好成績(jī)。事后,田曉磊一臉惋惜地對(duì)我說:“我太粗心了,如果我能仔細(xì)一點(diǎn),努力一點(diǎn),不逞能一點(diǎn),那么我就可以……”我被“啪”的一聲驚醒了,原來是田曉磊拍了我一下,說:“喂,要上課了,別睡了!蔽颐嗣X袋,笑了笑。在學(xué)校里生活了那么久,發(fā)生了好多好多事:有好事有壞事;有樂事有囧事;有喜事有哀事……它們像天上的白云,像海邊的貝殼,像項(xiàng)鏈上的珠子,像宇宙中的星星……都留在了我的腦海中,我與母校的事不會(huì)因我離開而磨滅,我會(huì)更加珍惜在母校的日子。再見,母校!

  再見了母校作文600字 9

  我即將告別母校,跨入中學(xué)了。今天我漫步在操場(chǎng)上,欣賞著花木,撫摸著幼苗,傾聽著教室里傳出的瑯瑯書聲,五年的喜怒哀樂,像天鵝扇動(dòng)著的雙翼,從記憶深處翩翩飛來。

  記得那一次上小活動(dòng)課,老師問:“這節(jié)小活動(dòng)課想玩什么?”大家望了望那平時(shí)可望而不可及的兒童樂園,想:平時(shí)我們總不能去兒童樂園玩,這次有這樣一個(gè)機(jī)會(huì),可不能錯(cuò)過哦!于是,大家便異口同聲地說:“去兒童樂園玩!崩蠋熢试S了。大家立刻像飛出籠子的小鳥,直奔兒童樂園。我和大家一樣,特別興奮。我一腳跨上了一個(gè)臺(tái)階,發(fā)現(xiàn)有一個(gè)滑梯沒人玩,我便走到那個(gè)滑梯前,滑了下去。可我滑到一半,被“卡”在滑梯上了,這才發(fā)現(xiàn)這個(gè)滑梯與眾不同,并不能一下滑到底,必須得把雙腳收起來,再伸直,這樣反復(fù)做幾遍,才能從滑梯頂端滑到地面。我覺得,滑這個(gè)滑梯的`人看上去很像一條大蚯蚓,便大聲說:“大家快來玩這個(gè)滑梯呀,你們瞧,滑的時(shí)候,人多像條蚯蚓!”說著,我又給大家做示范,大家見了我一扭一扭的樣子,都哈哈大笑。這時(shí),有同學(xué)說:“那我們是否該把它叫做‘蚯蚓滑梯’呢?”我們聽了,笑得更歡了。

  現(xiàn)在想想,那時(shí),我多快樂呀。可如今,我馬上要離開這所學(xué)校了,讓我再來摸一摸自己曾經(jīng)坐過的桌椅;去操場(chǎng)走一走,數(shù)一數(shù)有多少大樹,小樹伴我成長(zhǎng);去畫廊看一看我們的隊(duì)報(bào);在校門口站一站,聽一聽同學(xué)和老師的“再見”聲……

  我慢慢來到校門下,看著迤麗的陽(yáng)光拖成長(zhǎng)長(zhǎng)的身影,緩緩回首,千種情思涌上心頭。

  啊,母校,能給我?guī)須g樂的母校,我即將與您說“再見”,讓我再看看您,再看看您。母校,當(dāng)我再次來看您時(shí),我將以優(yōu)異的成績(jī)來回報(bào)您。啊,我親愛的母校!

  再見了母校作文600字 10

  天上的白云緩緩地向遠(yuǎn)方飄去,再不會(huì)回來;潺潺的流水向遠(yuǎn)方流去,再不回來;童年時(shí)的時(shí)光向遠(yuǎn)方走去,再不會(huì)回來;時(shí)光飛逝,一年又一年,我們要走了,原來,我是愛這里的,原來,我是愛老師的。那些懲罰我們的老師,責(zé)罵我們的老師,現(xiàn)在才懂得了,她們是為我們好,他們才是最美的天使!

  舍不得,舍不得同學(xué),舍不得老師,舍不得這里的一切。老師,如果我們走了,您…會(huì)記得我們嗎?會(huì)記得那些最搗蛋的學(xué)生嗎?會(huì)記得我們所有的事嗎?來之時(shí),千萬個(gè)不愿意,走之時(shí),千萬個(gè)舍不得。昔日的校園,如今變了模樣,我看著它的'變化,您看著我的變化,您看著我從一個(gè)小女孩長(zhǎng)成一個(gè)大女孩。校園,在我走之后,你會(huì)發(fā)生怎樣的變化?無論如何,我舍不得你,舍不得這個(gè)我待了六年的母校;但,還是要說聲再見,不知,以后還能再見嗎?

  老師,您的學(xué)生不會(huì)讓您失望,不會(huì)讓母校失望!別了,母校,不知何時(shí)能再相見。老師,不知我去之時(shí),您還在嗎?也許,我不是您印象最深的學(xué)生,但您是我印象最深的老師!我最愛的母校,最愛的老師,最愛的一切,是時(shí)候和你們說再見了。老師,您的小朋友長(zhǎng)大了,要走了,您會(huì)舍不得嗎?我愛這里,當(dāng)年,我來的時(shí)候,對(duì)這里的一切都充滿了好奇,接觸時(shí)間最長(zhǎng)的就是您。我們是留宿生,晚自習(xí)的數(shù)學(xué)題是最傷腦筋的,何況,我還要催語(yǔ)文作業(yè)。而只要是您看校,您都會(huì)把我們不解的題講給我們聽,已經(jīng)到了睡覺的時(shí)間,您還要繼續(xù)為我們講解。我一定不會(huì)忘記您。不會(huì)忘記母校,不會(huì)忘記同學(xué)。

  我愛這里,舍不得這里,昔日的一張張笑臉浮現(xiàn)在我面前,我絕不會(huì)忘記。老師您放心,我一定會(huì)為您和母校爭(zhēng)光。再見,母校,再見,老師,再見,同學(xué),再見,這里的一切!

  再見了母校作文600字 11

  不經(jīng)意間,五年的時(shí)光悄悄地從指間滑過。從稚嫩的孩童蛻變到翩翩少年,五年的喜怒哀樂,化作此刻的淚水,滴在手心,清涼而又溫潤(rùn)。

  漫步在操場(chǎng)上,看著無憂無慮玩耍的同學(xué)們,心里懷念著即將各奔東西的朋友;聞著留在紙上的淡淡墨香,心里又想起那嚴(yán)厲而可愛的恩師;春風(fēng)習(xí)習(xí),聽著瑯瑯書聲和笑語(yǔ),心頭更是放不下這熟悉的讓我倍感溫暖的母校。

  指尖輕觸到春風(fēng),僅是微風(fēng),卻吹亂了我對(duì)母校的'不舍和眷戀。我在教室里流連,在走廓上徘徊,體會(huì)那以前的溫馨,鈴聲在耳邊回蕩,同學(xué)們的一顰一笑使我更加沉湎。可殘酷的現(xiàn)實(shí)卻總是讓如夢(mèng)初醒的我悵然若失;貞浲,令我無法釋懷……

  記得讀四年級(jí)時(shí)的一個(gè)下午,我們要去參加唱歌比賽,歌名叫《我跟彩虹一起成長(zhǎng)》。在這之前的日子里,陪伴我們的除了歌聲,還有班主任張老師不辭辛勞的身影。她手把手,一遍一遍地教我們做動(dòng)作、排隊(duì)形時(shí),我驀然發(fā)現(xiàn)她的臉上,不知何時(shí)多了幾道皺紋。此時(shí),她的額頭也冒出細(xì)密的汗珠。這皺紋刻印在我們腦海,這汗珠浸潤(rùn)著我們心田,見證著張老師對(duì)我們深深的愛。有這樣一位好老師,我們?cè)跎岬秒x開她?不!真希望時(shí)光可以倒流,美好的五年能再過一遍!

  在臺(tái)上,我們放開歌喉,將最優(yōu)美的歌聲獻(xiàn)給老師,獻(xiàn)給母校。風(fēng)兒將歌聲無情地帶走,卻帶不走我對(duì)母校的愛;貞浧饋恚铱倳(huì)欣慰地笑。想起我們?cè)鵀榘嗉?jí)做出的努力與貢獻(xiàn),那一個(gè)個(gè)進(jìn)步、榮譽(yù),應(yīng)該是給老師和母校最好的回饋了。

  五年的時(shí)光,無數(shù)感動(dòng)浮現(xiàn)腦中,但我們不得不學(xué)會(huì)離開,揚(yáng)帆起航,奔赴夢(mèng)想!不得不告別母校,只能回首,對(duì)著自己成長(zhǎng)的足跡,說:“再見了,母校!”

  再見了母校作文600字 12

  今天是我小學(xué)階段最后的一天。我即將與母校告別,與同學(xué)告別,與學(xué)校的一草一木告別。

  上午,我早早地來到了學(xué)校。同學(xué)們也像我一樣提前進(jìn)了教室,等著老師的到來。老師如期而至,原來吵嚷得如同菜市場(chǎng)、亂糟得如同臘八粥一般的教室現(xiàn)時(shí)安靜下來。一切都靜寂了。老師開始宣布事情,教室里發(fā)生了六年來從未有過的事情――教室里只有老師一人在講話,同學(xué)們都在全神貫注地聽著。老師的話講完了,大家都把老師說的每一個(gè)字都記在了腦海里,刻骨銘心。

  一想到?jīng)]多久就要告別美麗的校園,告別朝夕相處的老師和同學(xué),心中就涌起了深深的眷戀之情。我還清楚地記得,六年前,我們依偎著爸爸媽媽,懷著對(duì)學(xué)校的`憧憬,對(duì)老師的敬仰走進(jìn)校園。

  如白駒過隙,一轉(zhuǎn)眼,六年過去了。我們?cè)谶@里健康成長(zhǎng),我們學(xué)到了不少知識(shí)和技能,懂得了怎樣做人,更感受到了童年的快樂和幸福。母校啊母校,這些都是您給予我們的精神財(cái)富,我們?cè)趺茨芡!敬愛的老師,回顧六年的歷程,我們的每一點(diǎn)成績(jī),都凝聚著您的心血和汗水,我們的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開您的幫助和教誨。

  畢業(yè)鈴聲傳了過來,我們的小學(xué)生活結(jié)束了。我有種想哭的沖動(dòng)――畢竟在這學(xué)校里度過了六年。

  綠草如茵的操場(chǎng)!窗明幾凈的教室!天真爛漫的同學(xué)!和藹可親的老師,學(xué)校的一草一木,一磚一瓦!

  漫步在美麗的校園,當(dāng)年還很細(xì)的一棵棵小樹苗,如今已長(zhǎng)成了一棵棵小樹,我感慨萬千。等到這些小樹長(zhǎng)成參天大樹,等到我也成為祖國(guó)的棟梁,我還會(huì)回到母校,再來看望我們的老師,道一聲:老師,我沒有辜負(fù)您的希望!

  再見了母校作文600字 13

  是的,我們告別了母校就像在一瞬間、一眨眼,卻讓我過目不忘,這里有我們的歡笑聲、娓娓動(dòng)聽的唱歌聲……是的這里都是讓我過目不忘。

  再見了母校,這里有我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,有我們的成長(zhǎng)故事,燕子總有離開母親懷抱的那一天,我們總有離開母校的那一天。時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼間我們就要離開生活六年的學(xué)校了;厥淄,難忘的六年小學(xué)生活歷歷在目,母校的一樹一木,一花一草,一磚一瓦,都是那樣熟悉,那樣親切……

  再見了同學(xué)們,是你們陪我度過6個(gè)春夏秋冬,是你們讓我感會(huì)到真正的友誼,還記得嗎?那先令人感動(dòng)不已的事,記得有一次領(lǐng)牛奶時(shí)突然下起狂風(fēng)暴雨,我一時(shí)看呆了沒有帶傘,是我在茫茫大海中找到了“珍珠”是你在濤濤大雪中“雪中送炭”你卻是說了一句“快走吧,上課了!蔽壹奔泵γΦ母希飞线是往常滂沱大雨、傾盆而下,過了一會(huì)我感覺不對(duì)勁我看向她,她一臉蒼白,嘴唇凍得發(fā)紫,肩膀還濕了一半,我一時(shí)鼻子一酸說:“我們?nèi)メt(yī)務(wù)室”她卻說:“不用了,我沒事……”我情不自禁的流出眼淚,事后你病了3天沒到學(xué)校,我想我很失敗連一位同學(xué)都保護(hù)不了……

  再見了,老師們!別后,漫漫歲月,您的聲音,總在我耳畔響起;您的身影,常在我腦中浮現(xiàn);您的.教誨,常駐在我心田……我是一棵綠樹,沐浴著智慧的陽(yáng)光,在您知識(shí)的土壤里,茁壯成長(zhǎng)。天的深情,地的厚愛,銘刻在我心里,生生世世,永不忘懷!再見了,我在六年的每一個(gè)角落、每一段時(shí)間、請(qǐng)不要告別!因?yàn)槲蚁嘈艜r(shí)間會(huì)給我們一個(gè)機(jī)會(huì),再次相遇的!

  再見了母校作文600字 14

  清晨,柔和的陽(yáng)光照耀在他的臉上,現(xiàn)出了一絲憂愁與勞累。陽(yáng)光將她從睡夢(mèng)中喚醒,他睜開朦朧的睡眼,想起和同學(xué)約好去探望小學(xué)老師。這是臉上流露出一絲喜悅與感傷。

  走進(jìn)校園的大門,他呆呆的站在那,這里的一切一切在她的眼里都是那么的熟悉,仿佛是與老朋友相遇。筆直的甬道干凈,整潔,小路的兩旁生長(zhǎng)著千姿百態(tài)的柳樹,似乎都在想他招手是好。四座整潔的教學(xué)樓坐落在哪里。他正沉浸在這美好的環(huán)境里時(shí),被同學(xué)的呼喊聲驚醒,他飛一般的奔向老師的辦公室,他見到老師激動(dòng)的走向前去,握住了老師的手久久沒有松開。他和老師談起了當(dāng)年的同學(xué)離開母校時(shí)難舍難分的情景,想起那時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。當(dāng)年離校時(shí)他對(duì)母校依依不舍,因?yàn)槟感J撬兊脠?jiān)強(qiáng)。

  晚上,他回到家躺在床上,又開始想他目前要面臨的一個(gè)問題:中考。這一意味著他要與初中生活告別,與母校告別。這個(gè)感情脆弱的學(xué)生多么希望永遠(yuǎn)和母校,同學(xué),老師在一起?墒撬荒堋

  他回想起母校給他的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。那年的運(yùn)動(dòng)會(huì)他參加了比賽,賽前他很緊張,生怕有個(gè)閃失,誤了全隊(duì)的成績(jī)。后來在隊(duì)員的相互鼓勵(lì)下,他的心情平靜了一點(diǎn)。比賽開始了,他的心提到了嗓子眼,在他接最后一棒時(shí),仿佛感到腿有千斤重。在老師和同學(xué)的加油助威下,他找回了信心,勇敢的`闖過了紅線。那一刻,大家擁抱在一起呼喊著。

  一陣微風(fēng)吹過,使他回到了現(xiàn)實(shí),他的眼已飽含淚水。拿起筆輕輕寫下:母校,是您給了我游戲的天堂;母校,是您給了我知識(shí)的海洋;母校,是您給了我自由翱翔的晴空!母校,您是我成長(zhǎng)的搖籃,您讓我從一個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的小孩子,長(zhǎng)成了一個(gè)有知識(shí)的少年,您是我的知識(shí)的啟蒙者!母校,謝謝您!!!

  再見了,親愛的母校!

  再見了母校作文600字 15

  風(fēng)風(fēng)雨雨,朝朝暮暮,花開花謝,潮起潮落。在不經(jīng)意間,我走過了小學(xué)六年生涯。六年來,每一個(gè)歡笑,每一滴淚水,每一段故事,每一次經(jīng)歷,每一份感動(dòng),都使我難以忘懷。

  如今我們即將告別母校,一股眷戀之情,從我心底油然而生。

  猶記六年前,我們還是一年級(jí)的小學(xué)生,那年,我們親手種下的花兒,如今在那碎磚瓦碩旁,花兒嬌艷的身姿正迎風(fēng)微笑。雖然我們現(xiàn)在離開了可愛的校園,但我會(huì)永遠(yuǎn)銘記,在這里,我們?cè)シN春天,收獲秋天,我們?cè)眯膶W(xué)習(xí),歡笑追逐。

  回首往事,心靈的時(shí)鐘在逆轉(zhuǎn),小時(shí)候,人生百味,我只知甜,驕傲任性,衣來伸手,然而,生活中畢竟不是只有甜。上學(xué)后,我明白了這一點(diǎn),從此謙虛做人,學(xué)會(huì)面對(duì)挫折與困難。在母校的.生活中,我漸漸地明白了人生的真諦;一個(gè)人,可以沒歷史豐碑般偉大,但應(yīng)該奮斗終生;一個(gè)人,沒有智者觀察世界的悟性,但要懂得去熱愛生活,擁抱生活。在母校的生活中,我感受到老師的無私奉獻(xiàn),就像一支粉筆為他人化身成灰,卻寫活了立體的人生;在母校的生活中,我體驗(yàn)到了友誼的真誠(chéng);互相幫助,雪中送炭,用滿腔熱血澆灌友誼的方田。如今,我就要畢業(yè),,告別母校,只能把依依不舍的眷戀化作志向,竭力回報(bào)母校。在剩下的兩個(gè)月里,努力學(xué)習(xí),奮勇向前,讓生活綻放一次笑容,讓生命澎湃一次潮汐。拿出最好的成績(jī),來回報(bào)母校對(duì)我的培育之恩。

  我們即將告別母校,依依惜別前,我向著朝陽(yáng),合上雙手,閉上眼睛,踮起腳尖,讓光和熱燃燒我內(nèi)心的一份感動(dòng),對(duì)母校,老師,同學(xué)深情地道一聲‘珍重‘。

  再見了母校作文600字 16

  星期天早上,我媽媽帶我去洪鈞山跑步。

  天氣非常冷。我們穿著棉衣,戴著手套,來到了紅軍山腳下。抬頭向山頂望去,只見山頂上覆蓋著一層白霧,好像蒙上了一層薄薄的白紗。紅軍烈士紀(jì)念碑在云層中隱約可見。用耳朵仔細(xì)聽,能聽到從山上傳來的“唰唰”的聲音,還有人說話唱歌的聲音。我和媽媽沿著陡峭的樓梯快速爬上了紅軍山,抬頭一看。雖然天氣很冷,但山上擠滿了人,這真是一個(gè)生動(dòng)的場(chǎng)景。

  在紀(jì)念碑的右邊,有一群穿著春裝的老人。在一個(gè)頭發(fā)花白的老太太的帶領(lǐng)下,隨著她響亮的`喊聲,大家都在有節(jié)奏地做著各種動(dòng)作,“1234,2234……”他們?cè)诤L(fēng)中彎來彎去一會(huì)兒,踢踢腿,做做運(yùn)動(dòng)。

  旁邊是那些練劍的。他們穿著紅色運(yùn)動(dòng)服,揮舞著劍。劍有時(shí)朝上,有時(shí)朝下。隨著劍的舞動(dòng),劍耳上的紅帛飄動(dòng),十分美麗。原來他們發(fā)出了“唰唰”的聲音。

  紀(jì)念碑前有一大片區(qū)域是打羽毛球的地方。我看見白色的羽毛球在灰色的空中飛來飛去。其中一個(gè)打得很好。旁邊的人被吸引住了,不停地向他們歡呼。他們?cè)酱蛟脚。羽毛球在空中不停的飛,“啪”的一聲把一個(gè)高空飛球送到另一個(gè),另一個(gè)盯著球,左右移動(dòng),跳起來,適時(shí)接住。他們已經(jīng)打了幾十輪了,但還沒有贏得這場(chǎng)比賽。

  紀(jì)念碑的左邊,不時(shí)傳來讀書的聲音。是一群學(xué)生圍著花壇坐著看書!這時(shí),我和媽媽看到了那天一個(gè)面容健康健康的爺爺抱著他可愛的小孫子,還有一個(gè)四歲多的小哥哥在做運(yùn)動(dòng)。我爺爺很耐心的教,我孫子很認(rèn)真的做。看到這一幕,我們被吸引住了,脫下棉衣和手套,圍著紀(jì)念碑跑。

  洪鈞山的早晨真是一派生機(jī)勃勃的景象。

  再見了母校作文600字 17

  再見了,我的母校。在這畢業(yè)之際。我還想再看看您的模樣,再感受一下您的氣息,最重要的是我想認(rèn)真向您告別,說一個(gè)再見,等我未來再來見您。

  母校,是我們每一個(gè)人都忘不了的一個(gè)地方。在這個(gè)地方,我們笑過也哭過,吵鬧過也安靜過。在這里,我們認(rèn)識(shí)了許多人,這些人,有的成為了我們?nèi)松畛醯呐笥,有的則成為了我們這一生的老師,在我們遇到困境時(shí),都能夠向其詢問答案,他們永遠(yuǎn)會(huì)為我們敞開懷抱,接受我們的眼淚或者是困惑。

  母校,里面的一草一木都是她的愛,她用這些愛為我們創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,她也用這些愛為我們營(yíng)造了良好的學(xué)習(xí)氛圍。現(xiàn)在我們要走了,母校并不會(huì)哭泣,她只會(huì)把微笑留給我們,并在心底說著:“孩子,一路平安”母校還有好多話沒說,卻也來不及說,我們都是一群放了學(xué)的小鴨子,急急忙忙趕著去更好玩的'地方,母?匆娏酥皇切Γξ覀兊臒崆榕炫,也笑我們的乳臭未干。母校知道,總有一天,我們還會(huì)回去看她,看她那依舊蒼翠的樹木,看她那依舊美麗的花朵,也看她那已經(jīng)有些破舊的,經(jīng)歷了風(fēng)吹雨打的教學(xué)樓。

  母校,謝謝您曾經(jīng)讓我停留,也謝謝您讓我有所成長(zhǎng),這些您都不曾要求我感恩以及回報(bào),我卻要說,母校,再見了,未來的我,一定會(huì)回來回報(bào)您的恩情。如今的我還只能對(duì)您說,謝謝,謝謝您對(duì)我們的愛,謝謝您對(duì)我們的關(guān)懷。

  再見了,我的母校。如果說您樹木是為了養(yǎng)育我們,那么我們也要樹木,幫您養(yǎng)育我們這群您的孩子,等到未來來臨,我們就回來看您!再見了,母校。

  再見了母校作文600字 18

  各位老師同學(xué):大家好!

  花開花落,光陰似箭。小學(xué)六年轉(zhuǎn)瞬即逝;叵肫饋,六年的小學(xué)生活歷歷在目,母校的每一寸都是那么熟悉,那么親切。

  我忘不了,美麗的校園!你就像一位和藹可親的母親,用你甜美的乳汁哺育我們茁壯成長(zhǎng)。在這里,有“我們求知若渴”的聲音,有互相玩耍的聲音,有我們運(yùn)動(dòng)會(huì)溫暖而激動(dòng)人心的鼓勵(lì)和歡呼。

  我忘不了,親愛的老師!我不能忘記你誠(chéng)摯的'教誨!你是一個(gè)辛勤的園丁,照顧著我們的小花小草;你也是靈魂的精神工匠,引領(lǐng)我們走向知識(shí)的巔峰;你是我們成長(zhǎng)道路上不為人知的引路人,為我們指明了一條成功之路。是你教會(huì)了我們無盡的知識(shí),是你教會(huì)了我們?nèi)绾巫鋈,如何做一個(gè)簡(jiǎn)單、自然、充實(shí)、高尚的人。因此,在這里,我要向我親愛的老師表示最崇高的敬意和衷心的感謝。

  我忘不了,親愛的同學(xué)們!我們朝夕相處了六個(gè)多彩的年頭,一起乘風(fēng)破浪,一起在知識(shí)的海洋里拼搏。我們都把友誼的種子播種在心中。總有一天,它會(huì)破土發(fā)芽的!所以,請(qǐng)不要忘記我們?cè)谛W(xué)日日夜夜度過的美好時(shí)光,一起許下的誓言,一起鍛造的深厚友誼,不要忘記我們一起度過的日日夜夜,分分秒秒!讓我們的友誼天長(zhǎng)地久!

  我們對(duì)母校的記憶是溫暖而美好的,對(duì)母校的感激是無窮無盡的。再見,一個(gè)養(yǎng)育我們茁壯成長(zhǎng),讓我們獲得知識(shí)、智慧和做人道理的美麗母校!再見,認(rèn)認(rèn)真真教老師。你用汗水和心血教會(huì)了我們知識(shí)。讓我再次感謝老師的辛勤栽培。再見,和我朝夕相處,攜手共進(jìn)的同學(xué)們,希望我們能再見面!最后,祝母校蒸蒸日上,祝老師們生活幸福圓滿,祝同學(xué)們前程似錦。

  再見了母校作文600字 19

  我的每個(gè)“第一次”都是寶貴的。這些寶貴的“第一次”都發(fā)生在我的第二個(gè)家——母校?赡感#揖鸵c你分別了,這些“第一次”將是我與你之間的橋梁,永不分開。

  第一次做護(hù)旗手是在一年級(jí)。當(dāng)我膽戰(zhàn)心驚地走上主席臺(tái)時(shí),我看見一個(gè)個(gè)高個(gè)子同學(xué)戴著紅領(lǐng)巾端端正正地站著,抹不了幾分神氣。我有些興奮,害怕隨著激動(dòng)的心情消失不見。當(dāng)升旗儀式舉行時(shí),我驕傲地仰起頭,望著徐徐升起的五星紅旗,心在嗓子眼兒里打轉(zhuǎn),嘴唇緊緊地咬著,氣氛隆重得讓我又有一點(diǎn)緊張。快!快啊!我在心里吶喊,我明白臺(tái)下有好多雙眼睛望著主席臺(tái),只要瞟一下就會(huì)看見角落里的我。

  再見了,母校!雖然當(dāng)時(shí)的我很緊張,很害怕,但驕傲、自豪如胸前的紅領(lǐng)巾在微風(fēng)中飄揚(yáng)。是你,母校!讓我體會(huì)到真正的自豪!

  第一次上臺(tái)是在朝會(huì)時(shí)發(fā)生。老師當(dāng)時(shí)正用她那銳利的目光掃描著臺(tái)下的.每一個(gè)角落!板X筱蕾,你來做主持人。”老師忽然溫柔地說!鞍!蔽医辜钡赝蠋!吧蟻戆!”老師依然保持著笑容。我緊張地走上了臺(tái)說:“下面請(qǐng)同學(xué)們推選一位同學(xué)上臺(tái)演講!薄鞍。 迸_(tái)下一片喧嘩,口誤使我越來越緊張,但老師的臉上依然充滿著笑容,我平靜了情緒,在老師那不做聲的鼓勵(lì)下我竟克服了自己的膽怯。

  再見了,母校!是你給了我一個(gè)自信的舞臺(tái)!

  造物主似乎特別喜歡母校,把萋萋的芳草賜給你,把郁郁蔥蔥的樹木賜給你。你的花園里有著快樂的毛毛蟲,在你的哺育下,脫穎而出,變成了五彩的蝴蝶,飛向了理想的天堂。

  再見了,母校!是你給了我最寶貴的快樂。母校,謝謝你!

  再見了母校作文600字 20

  再過幾天,我就將乘著歌聲的翅膀離你而去,飛向?qū)儆谧约旱奶炜铡?/p>

  這是我不愿看到的一天,但終于還是走到了這一天,時(shí)光匆匆,一晃眼六年過去了,六年間,我們結(jié)下了很厚的友誼,幾萬個(gè)日日夜夜,我們朝夕相處,一路上我們?cè)鴶y手并肩,共同經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨,用汗和淚水寫下了永遠(yuǎn)。2002年的那個(gè)秋天,我依偎在父母的懷抱里,帶著驚恐的'面容踏進(jìn)了小學(xué)的大門,眼前的一切對(duì)我來說都是那么新鮮,我向媽媽揮了揮手,勇敢的邁出了自己的第一步,走進(jìn)教室,看到一張張陌生而又親切的笑臉,那一刻,我不像之前那么驚慌失措了,大家在一起說說笑笑,互幫互助,共同學(xué)習(xí),一起進(jìn)步,和睦相處。就這樣大家在不知不覺中一起度過了六年的美好歲月。

  母校呵!六年了,您一路陪伴我走過了六年,在您的呵護(hù)下,我已經(jīng)長(zhǎng)滿了豐富的羽翼,長(zhǎng)成了雄鷹,即將離開你的回抱,母校!謝謝您六年來的哺育,您對(duì)我的付出我會(huì)將它永遠(yuǎn)銘記在心,這段回憶我們將永遠(yuǎn)無法從記憶中抹去。是您鑄就了我的將來,要是沒有您六年來含辛茹苦的哺育,我如今也只是一個(gè)乳臭未干的小孩子,是您給了我美好的將來。小鳥懂得感恩,小時(shí)候鳥媽媽捉蟲子喂給鳥寶寶,等鳥寶寶長(zhǎng)大了,鳥媽媽也老了,沒有能力自己去捕捉蟲子了,懂得感恩的小鳥就自己出去捕捉蟲子帶回來喂給鳥媽媽吃。而我們就是這只懂得感恩的小鳥,母校!您放心,您對(duì)我們的好我們不會(huì)忘記,總有一天我們會(huì)像小鳥一樣回來報(bào)答您的。

  親愛母校!今天我以您為榮,明天請(qǐng)您以我為榮!

  再見了母校作文600字 21

  光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)是一名六年級(jí)的小學(xué)生了,在過一個(gè)多月,我們即將離開一實(shí)小,離開我們可愛的母校。在六年的小學(xué)生活中,雖然不是一帆風(fēng)順的,但過的也十分充實(shí)。在這六年中,我們悲喜交加,酸甜苦辣都一一嘗盡,在這六年里好不容易交到了許許多多的好朋友,可是又要分別了,還真是有點(diǎn)戀戀不舍,一想到我又要在一個(gè)陌生的環(huán)境里生活、學(xué)習(xí),我就感到害怕;一想到我又要在重新過一遍沒有朋友的日子,我就感到難過。

  還依稀記得一年級(jí)開學(xué)的第一天,薛老師站在講臺(tái)上,迎接著同學(xué)們的家長(zhǎng),當(dāng)時(shí)我好害怕,心里一蹦一蹦的,像揣了一只小兔子,怦怦直跳。環(huán)顧教室,每一位同學(xué)都好陌生,一時(shí)間也不知干什么好,我只好拽著自己的衣服角,孤單地站著……

  誰(shuí)也不會(huì)想到,就是這樣的一個(gè)班級(jí),最終成為了一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛、充滿溫馨的大家庭,同學(xué)們像兄弟姐妹一樣親,可是就在這個(gè)時(shí)候,我們要畢業(yè)了,要離開六(3)班了,每一個(gè)同學(xué)都意識(shí)到時(shí)間匆匆地流逝,再也不可能返回,于是便更加珍惜這美好的而又短暫的時(shí)光。曾經(jīng)的我們,在知識(shí)的海洋中盡情遨游,在平整的操場(chǎng)上盡情玩耍,可是,六年的時(shí)間一眨眼就過去了,我們就要互相分別了,我的心情怎么能夠平靜呢?

  快畢業(yè)了,心里有許多的舍不得,舍不得我們的校園,舍不得我們的教室,舍不得我們教室的一桌一椅,最舍不得的.就是DD我們的老師,您那諄諄的教訓(xùn)、親切的目光使我深切難忘,六年來,你們不僅教會(huì)了我們課本上的知識(shí),還教會(huì)了我們做人的道理,希望最后這一個(gè)月過得慢些,再慢些! 再見了,敬愛的老師;再見了,親愛的同學(xué)。再見了,哺育了我六年的母校!

  再見了母校作文600字 22

  光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)從一個(gè)一年級(jí)的小學(xué)生成長(zhǎng)成一個(gè)六年級(jí)的大哥哥大姐姐了,這期間少不了老師的諄諄教誨,少不了同學(xué)們的關(guān)心愛護(hù);厥琢甑男W(xué)生活就像是沙灘上踩得一個(gè)個(gè)腳丫子,每一個(gè)腳丫子都是我們?cè)?jīng)的回憶。

  馬上就要離開母校,到另一個(gè)陌生的地方,去學(xué)習(xí)更多的知識(shí),想到這些,我才覺得母校原來是這么的和藹和親,這里有我們朝夕相處的老師同學(xué),這里有我們熟悉的一草一木,這里的每一個(gè)角落都有我們最真摯的回憶。

  漫步在校園里,望著跑道,我想起我們?cè)?jīng)為同班同學(xué)吶喊助威的情景,看到梧桐樹,我想起了我們?cè)?jīng)一起嬉戲玩耍的時(shí)候,看著那不大的舞臺(tái)我想起了我們?cè)?jīng)一起表演節(jié)目的那種喜悅緊張的心情,但那都只是曾經(jīng),以前的日子為什么一去不復(fù)返呢?

  坐在熟悉的教室里,看著我們?cè)^的桌椅,我的腦海的浮現(xiàn)了這樣一個(gè)嘲:英語(yǔ)老師正在講臺(tái)上,一絲不茍的將課文,可是,總有幾個(gè)調(diào)皮的同學(xué),趁老師不注意的時(shí)候,傳紙條,開小差;數(shù)學(xué)老師正在給上了半節(jié)課的.我們,講笑話放松一下心情;嚴(yán)肅認(rèn)真的班主任,正在批評(píng)沒交作業(yè)的同學(xué)……

  記得,我以前總是抱怨為什么在這個(gè)班級(jí),恨不得馬上畢業(yè),但是到了真的畢業(yè)的時(shí)候,為什么又是另一種滋味,就像是打翻了五味瓶一樣,讓人很難受,忍不住放聲大哭,眼淚就在那一瞬間奪眶而出,想起以前的種種,我真的好想再回到以前,回到那有老師有同學(xué)的日子……

  再見了我的母校,我想對(duì)您說一聲:“我永遠(yuǎn)愛你!”

  再見了母校作文600字 23

  時(shí)光荏苒,不知不覺間6年過去了,生活在這風(fēng)景如畫的校園里,在這有趣有益的校園里,在這豐富多彩的校園里,有老師——慈母般的呵護(hù),有同學(xué)——精靈般的'活潑。如今,卻要永別了,,我舍不得,舍不得。

  “時(shí)間不等人”。它似流水,總是悄然無聲,默默的流過。

  6年了,您一直是我們的第二個(gè)家,你用春天般的雨露滋潤(rùn)著我們,使我們茁壯成長(zhǎng),您給予了我們太多太多的愛,給予了我們豐富的知識(shí)“資源”,我們對(duì)您有著太多太多的感激,太多太多的感動(dòng),您留給了我們一個(gè)美麗的身影,我們會(huì)把這個(gè)身影刻骨銘心。

  花兒開了還會(huì)落,樹葉綠了還會(huì)枯萎。同學(xué)們,明天,我們就要各奔東西了,心中的難舍早已化為留念!罢渲亍薄耙欢ㄒ疹櫤米约骸薄白8D恪薄拔鹜摇鼻а匀f語(yǔ)說不盡,淚眼汪汪似海洋。6年的友誼就這樣結(jié)束了。有緣千里來相會(huì)。天下無不散之筵席。同學(xué)們,不要因?yàn)橐淮问。头艞壞阍瓉硪恍南氲玫降哪康。再見了,同學(xué)們!

  老師,您是美的耕耘者,是您用辛勤的汗水,哺育了我們這些幼小的樹苗,使我們茁壯成長(zhǎng);您是我們的指路明燈,只有您的教誨,只有您傳授于我的知識(shí),才能通往成功的大門;您是春蠶,“春蠶到死絲方盡”,您是蠟燭,“蠟炬成灰淚始干”。您還記得嗎?那次您生病了,其他老師都勸您回家休息,而您卻搖搖頭,到教室給我們上課,那節(jié)課,我們聽得很認(rèn)真……那是因?yàn),我們感?dòng)了!

  我愛您,老師!

  再見了,母校!

  我愛老師,我愛同學(xué),但我更愛這個(gè)充滿生氣的校園!

  再見了母校作文600字 24

  時(shí)光荏苒,歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間,我們快樂的小學(xué)生活即將結(jié)束了,我馬上就要離開母校溫暖的懷抱,跨向中學(xué)的門檻,去尋找屬于自己的那一片藍(lán)天,可是,我舍不得。

  我舍不得校園里同我一起長(zhǎng)大的花草樹木。輕輕地?fù)崦鼈兡劬G的枝葉,發(fā)出沙沙的細(xì)響,不知怎的,曾經(jīng)聽起來是那么美好的聲音,今天卻透著一股憂傷,像是在傾訴著什么。它們仿佛是我另外一個(gè)無聲的朋友,在這座校園里,冬去春來,夏末秋涼,我生活中的每一分每一秒都被它們記錄下來,它們是看著我在這座校園里長(zhǎng)大的見證人。

  我舍不得這間充滿了歡聲笑語(yǔ)的教室。在座位里,有我們成功時(shí)喜悅又自豪的笑聲;在講臺(tái)上,有老師為我們進(jìn)步時(shí)開心而欣慰的笑聲;在走廊上,有同學(xué)們玩耍嬉鬧的悅耳笑聲——銀鈴般的笑聲是女同學(xué)的,毫不節(jié)制的哈哈大笑自然是男同學(xué)的。我永遠(yuǎn)也忘不了這世上最動(dòng)聽的聲音,永遠(yuǎn)也忘不了。

  我舍不得陪伴我六年漫長(zhǎng)歲月的老師和朋友。我的進(jìn)步,是老師辛勤的汗水灑下去的'成果;我的成功,是老師鼓勵(lì)的眼神和無微不至的關(guān)懷給予的。老師啊,您多么像辛勤的園丁,把知識(shí)的雨水灌溉給我們這些祖國(guó)的花朵;您多么像金色的太陽(yáng),我們便是那一朵朵的向日葵,享受著您給予的溫暖的陽(yáng)光浴。在我的心情如陰雨天時(shí),朋友啊,你就像是一把雨傘,為我遮擋陰暗,給我溫暖的太陽(yáng);在我成功時(shí)飄飄然時(shí),朋友啊,你的話猶如清風(fēng)般拂過我的耳邊,使我如夢(mèng)初醒。

  我舍不得,我真的舍不得。如果時(shí)光能夠重來,那該有多好?墒请r鷹終要飛向?qū)儆谧约旱囊黄{(lán)天,蒲公英種子也要另覓新家,我也終要升入初中。再見了,母校,我最親愛的母校,我戀戀不舍的母校。

  再見了母校作文600字 25

  光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,就到了我們將要離開母校的時(shí)候了。時(shí)間,就在年少的歡樂與憂愁中悄悄溜走;厥淄,既有做錯(cuò)事挨批評(píng)時(shí)的辛酸,也有老師表?yè)P(yáng)時(shí)的快樂;既有考試沒考好的懊惱,也有考試拿高分的自豪;既有同學(xué)間的吵鬧、摩擦,也有同學(xué)之間的友愛、幫助;既有同學(xué)們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)上齊心合力的拼搏,也有同學(xué)們討論時(shí)面紅耳赤的爭(zhēng)論……

  這一切的一切,都?xì)v歷在目。但我知道,時(shí)間不可能倒流,在這里,我只能說一聲:再見了,母校!我們只把關(guān)于這里的一點(diǎn)一滴的回憶和那些一個(gè)一個(gè)未完成的夢(mèng)想帶走……

  再見了,可愛的母校。這六年來,您讓我們明白了酸、甜、苦、辣的滋味,讓我們的生活變得有滋有味。您還給我?guī)砹四敲炊嗟呐笥,使我們從不認(rèn)識(shí)到相遇,又從相遇變成了同學(xué),從同學(xué)變成了朋友……是她們給我?guī)椭桶参,是她們給了我鼓勵(lì)和信心,謝謝您,母校!

  再見了,敬愛的.老師。忘不了您那諄諄教誨,忘不了您那親切的目光。!您像蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;您像園丁,為祖國(guó)培育了一批又一批的棟梁……老師,您辛苦了! 我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記您的!

  再見了,親愛的同學(xué)。忘不了我們之間深深地友誼,忘不了我們一起生活,一起學(xué)習(xí),一起玩玩鬧鬧得那些時(shí)光。如今,我們將要離開母校,向四面八方飛去,但是我不會(huì)忘記我們共同擁有的小學(xué)時(shí)光,因?yàn),這是快樂的、難忘的、永恒的!是我們純潔的少年時(shí)代最美好的回憶!

  再見了,飄揚(yáng)著我們歡笑的小道;再見了,充滿著我們回憶的教室;再見了,隱瞞我們足跡的操場(chǎng)……再見了,母校。

  再見了母校作文600字 26

  六年的小學(xué)生活即將結(jié)束,我們也即將離開朝夕相處的學(xué)校,升入初中,給小學(xué)生活畫上一個(gè)句號(hào),再見了,母校:忘不了。我們忘不了學(xué)校的一草一木,一磚一瓦,忘不了學(xué)校的教學(xué)樓、花壇、操場(chǎng)、水池……學(xué)校的一切都是如此地熟悉,而我卻要和它們告別,這是一件多么令人難過的事情呀!但這是注定了的事,我只能在腦海里回憶六年的風(fēng)風(fēng)雨雨、狂風(fēng)惡浪了。

  忘不了那一天,下著鵝毛大雪,我穿著厚厚的衣服上學(xué)校,下課后,全班同學(xué)都按教師的命令,拿著簸箕、笤帚去學(xué)校里掃雪。同學(xué)們有的拿簸箕鏟,有的.用笤帚掃,還有的把笤帚倒過來用手柄來破冰……忙得不亦樂乎。母校留下了我們的歡聲笑語(yǔ),也讓我體會(huì)到暖暖的同學(xué)情。

  忘不了那一天,下著暴雨,我穿著雨衣去上學(xué)校,到了學(xué)校,脫衣服已經(jīng)濕透了,我冷得直發(fā)抖,教師走了過來,給我倒了滿滿一杯熱茶,我喝了之后就好多了,一點(diǎn)也不覺得冷了,我用感激的目光看著教師,教師的形象是那么高大,她對(duì)我的愛如同媽媽對(duì)我的愛。

  忘不了那一天,全校同學(xué)都一齊去解放廣場(chǎng)放風(fēng)箏,我們的風(fēng)箏都放不起來,教師見了,就一個(gè)組一個(gè)組地手把手教我們放。經(jīng)過不斷努力,最終把風(fēng)箏放上了天空,我們都高興極了。望著風(fēng)箏在空中翱翔,我的心也隨它而去,在空中俯視大自然,真是無比歡樂。

  忘不了那個(gè)六一兒童節(jié),每個(gè)小組都了自我的節(jié)目,到了那天午時(shí),一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目開始表演,有小品,有朗讀,有魔術(shù),有唱歌,還有相聲……臺(tái)上精彩紛呈,臺(tái)下歡聲雷動(dòng),教室里充滿了歡聲笑語(yǔ)。我將這一切珍惜在記憶的相冊(cè)之中。

  再見了,母校!我相信,以后我們還會(huì)再見面的。

  再見了母校作文600字 27

  我坐在學(xué)校的樹陰下,心中涌起一股難以抑制的留戀之情。啊!六年了,母校!我生活在母校,學(xué)習(xí)在母校,嬉戲在母校。那里的一草一木,我是那樣熟悉,即使走遍天涯海角,也不會(huì)忘記。母校,如今我長(zhǎng)大了,就要離開您展翅高飛了,這怎樣不叫我留戀呢?

  學(xué)校里的小樹,你可記得:當(dāng)我第一次投入教師那溫暖的懷抱時(shí),覺得是那樣幸福。在那里,我們學(xué)習(xí)“a、o、e……”;在那里,我們拔草種花;在那里,我們從不懂事的孩子成長(zhǎng)為朝氣蓬勃的少年。教師您花費(fèi)了多少心血。W(xué)校里的小樹,你可曾記得:入隊(duì)的那一天,教師把一條鮮艷的紅領(lǐng)巾系在我的脖子上,紅光映紅了我的臉,也映紅了教師的臉。教師對(duì)我們說:“你們明白嗎?紅領(lǐng)巾是烈士的鮮血染成的,你們必須要繼承先烈的遺志。”教師的話語(yǔ)至今還在我耳邊回響。

  學(xué)校里的`小樹,你可還記得:我們參加了才藝大賽,教師教我們朗誦詩(shī)歌、講故事……當(dāng)我朗誦《我們的六月》參加比賽得了一等獎(jiǎng)時(shí),教師甜甜地笑了,親切地?fù)崦业念^,鼓勵(lì)我繼續(xù)努力。教師對(duì)我的關(guān)懷,我怎樣會(huì)忘記呢?

  學(xué)校里的小樹!你可還記得:在那萬籟俱寂的深夜,教師的屋里還亮著一盞燈,教師伏案工作的身影在窗上閃現(xiàn)。這么晚了,教師仍在一字一句地批改作業(yè)。教師像蠟燭一樣,獻(xiàn)出了全部的光和熱。

  學(xué)校里的小樹,你可明白?幾年的感情已經(jīng)在那里扎下了根,教師那親切的教誨,已經(jīng)深深地刻在我的心里。往事又展此刻我的眼前……

  啊,母校!啊,教師!分別的時(shí)刻就要到了,您的學(xué)生在向您告別,您的學(xué)生將永遠(yuǎn)記住您!

  再見了母校作文600字 28

  歲月就這樣走過了,我們上最終一天的課,我拿著校服讓同學(xué)門在上頭簽名,而小營(yíng)卻用他的眼睛盒叫我們?cè)谏项^寫名字,還說了一句經(jīng)典話:“用你們的筆在這有限的空間里,留下我對(duì)你們無限的回憶和思念”。全班都笑了,然后又是一片沉默。

  這時(shí)小陸和我說了一件事,教室的掛鐘今早已經(jīng)不走了,一向停在6點(diǎn)44分46秒,看來著鐘對(duì)我們也有感情了,想讓時(shí)間停留,舍不得我們走丫。我摸摸鼻子,想哭,但沒有顫抖的聲音,只是僅有的眼淚濕了雙眸,咸咸的。還被人拍到了那時(shí)的傻樣,畢竟班上拍照那么瘋狂的,手機(jī)普及率高達(dá)7000,大家晚自習(xí)準(zhǔn)也沒有看進(jìn)什么書,就都一股腦的走來走去拍同學(xué)最終的笑容。畢竟三年了,難舍的友情,就這樣在別離中告一段落了,有的笑著照,有的沉默著被拍,有的哭紅了雙眼。

  剛從理科轉(zhuǎn)到文科時(shí),他們對(duì)我的熱烈歡迎,八月十五的中秋晚會(huì),大家熱鬧的布置,進(jìn)取的準(zhǔn)備把校長(zhǎng)都給拉住了,此刻回味真的很完美。到之后,有的鬧著要換地理教師,有的卻反對(duì),鬧得不和,甚至還哭了一大片。還有最終的分流,那一場(chǎng)場(chǎng)頹廢的鬧劇,讓我們感情波動(dòng)得如風(fēng)拂過的`湖水,一波波的。青年節(jié)的籃球賽、上,我們沒有拿到名次,但在冬季運(yùn)動(dòng)會(huì),我們有第一第二第三有道德風(fēng)尚獎(jiǎng),還有優(yōu)秀團(tuán)支部和禮貌教室稱號(hào),一群省和州級(jí)的優(yōu)秀學(xué)生,一切一切所有的同學(xué),打完最終的戰(zhàn)役,我們就各自飄散在天涯了,這樣分離,也許有緣能相見,也許無緣就互相遺忘了吧。今晚最終一課,期望走進(jìn)我們生命中的一切,都別忘了彼此的駐足之處,即便只是個(gè)過客。

  再見了母校作文600字 29

  一寸光陰一寸金,時(shí)間轉(zhuǎn)眼流逝,好像昨天踏進(jìn)我美麗的校園,已經(jīng)到說再見的時(shí)候了,六年的小學(xué)生活,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)到了盡頭,我親愛的母校,再見了。

  再見了,上源小學(xué),我親愛的母校,謝謝您對(duì)我這六年的呵護(hù)與照看,也感謝您對(duì)我這六年的細(xì)心照顧,還感謝您六年來讓我在您的呵護(hù)下成長(zhǎng),風(fēng)輕輕的吹,樹慢慢的搖,熟悉的校園,敬愛的老師,熟悉的校園之歌,讓我六年來一直沉醉,感謝您一次次的包容和理解,也感謝您在我失敗時(shí)鼓勵(lì)我,還謝謝您在我遇到困難挫折時(shí)幫助我,感謝您對(duì)我所做的一切。

  再見了,上源小學(xué),我親愛的母校,今天我以你為榮,明天你以我為榮,我會(huì)以此勉勵(lì)自己勤奮學(xué)習(xí),因?yàn)槁愤長(zhǎng),您的孩子會(huì)走好以后的人生路,雖然路上的困難很多,沒有你的幫助和攙扶,但是有你曾經(jīng)的話語(yǔ),曾經(jīng)的鼓勵(lì),我會(huì)堅(jiān)持走下去。

  再見了,我親愛的母!显葱W(xué),還想讓我們一起在操場(chǎng)上打球、賽跑、跳繩,還想讓老師再給我們講課,也還想讓老師跟我們一起溝通,感謝您老師,您為我們付出了很多,讓我擁有了知識(shí),您將最好的、最完美的、最優(yōu)秀的樂曲一般傳到了我們的心中,我自豪,我感激也感動(dòng),你的擁抱使我在冬天溫暖,你的話語(yǔ)讓我懂得了道理。

  再見了母校,還想再與你牽手,我雖然離開了,但留下了無盡的'懷念,是曾經(jīng)的歲月,是曾經(jīng)的美好,歲月的記憶被我用真心收藏,曾經(jīng)的美好被我用懷念記敘,一點(diǎn)一滴的美好回憶留在了你我心中。

  再見了,我親愛的母校,離開后,絕不會(huì)忘記您的教誨、您的呵護(hù)、您的照顧,我親愛的母校,六年的歲月謝謝你一直以來的照顧。

  再見了,親愛的母校。

  再見了母校作文600字 30

  光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,我便成一個(gè)懵懂無知的一年級(jí)小學(xué)生變成了一個(gè)畢業(yè)生了。即將離開母校,一草一木,一磚一瓦,都顯得如此親切,一月一日,一分一秒,都過得如此飛快。我的心中有激動(dòng),有興奮,有難過,更添幾分不舍。

  再見了,誨人不倦的老師!是您嘔心瀝血,不辭辛勞地把我從一個(gè)成績(jī)平平的中等生變成了現(xiàn)在一個(gè)成績(jī)優(yōu)異,思維敏捷的優(yōu)秀生。記得上一次,蔡老師您過生日,我們聽了,都異常興奮。一放學(xué)回家,我趕緊放下書包,就開始排練起來。那天晚上,我們冒著大雪來到蔡老師家,心里卻暖融融的。大家表演的節(jié)目都很精彩,我表演的'節(jié)目會(huì)不會(huì)太微不足道了呢?我心想。到我表演了,我將事先準(zhǔn)備的詩(shī)詞完完整整地背了出來,‘‘明月幾時(shí)有,把酒問青天。。。。!北惩旰,本以為老師會(huì)是視若無睹,卻不料得到了老師肯定與贊賞,夸我的記憶力好,F(xiàn)在我會(huì)想起這件事,還記憶猶新。要離別每天教我們知識(shí)的老師了,我不免傷心淚降!再見了,教了我們六年的老師!

  再見了,朝夕相處的同學(xué)!是你們?cè)谟欣щy的時(shí)候幫助我;是你們?cè)谖矣幸蓡柕臅r(shí)候告訴我;是你們?cè)谖覀牡臅r(shí)候安慰我……如果沒有你們,我們的教室就變得死氣沉沉,如果沒有你們,教室里哪來的歡笑聲。和回答問題的聲音。打開記憶的大門,回憶在校園里發(fā)生的事,其中一個(gè)最令我難忘:那是一個(gè)大雨滂沱的下午,我由于疏忽,忘帶了雨傘,大雨無情的下著,對(duì)我一點(diǎn)兒憐惜之情也沒有。我很擔(dān)心,生怕大雨把我截住,讓我回不了家。這時(shí),一位同學(xué)看出了我的心思,撐開雨傘,對(duì)我說道:“走!我們一起用!”我頓時(shí)感覺一股暖流在心間涌動(dòng)。雖然這是一件平常事,但給我留下了深刻的印象,因?yàn)檫@是第一位同學(xué)幫我,F(xiàn)在要離開同學(xué)了,真有些舍不得。再見了,朝夕相處的同學(xué)!

  再見了!誨人不倦的老師!再見了!朝夕相處的同學(xué)!再見了!培育人才的母校!

  再見了母校作文600字 31

  紅色的瓷磚,黑色的鐵門,在空中畫出優(yōu)美的弧線,仍是那么熟悉,撫摸那沉重的鐵門,似乎想到我們邁著輕松的步伐踏進(jìn)學(xué)校,似乎想到西班牙文化周激烈的足球賽,似乎又想起和老師、同學(xué)說再見時(shí)心情。邁進(jìn)大門,走在平坦的'瀝青路上,來到寬闊的操場(chǎng),看著紅色的跑道,心里就想起以前只要下課鈴聲響起,同學(xué)們就如開閘似的洪水,涌入操場(chǎng),有的跳繩,有的打籃球,還有的玩起各類游戲的快樂情景。

  操場(chǎng)跑道上有兩個(gè)班比試接力跑,兩隊(duì)不分上下突然,有隊(duì)摔倒,另一隊(duì)乘勝追擊,取得勝利,我們?yōu)樗麄兡罅税押埂?/p>

  看到這,我又想起西班牙文化周,我們?yōu)榘嗉?jí)助威,吶喊!由于矮小我未能參加足球賽,我特地讓媽媽準(zhǔn)備好小喇叭,分發(fā)給同學(xué),班主任為女生準(zhǔn)備了彩球和小彩旗,大家都為班級(jí)積極的準(zhǔn)備著。我班不負(fù)眾望,最終進(jìn)入決賽。隊(duì)員們都死死卡住對(duì)方,不露破綻,相反,我們隊(duì)員取得進(jìn)攻的機(jī)會(huì),各盡其責(zé),有的直接沖向?qū)Ψ角蜷T,像利箭一樣插入對(duì)方核心部位,有的分散對(duì)方球員的注意,還有的消耗對(duì)方的體力,讓對(duì)方上氣不接下氣......

  當(dāng)然,我們拉拉隊(duì)也沒閑著,男生吹著小喇叭,為班級(jí)加油,各個(gè)吹得滿臉通紅。女生揮舞著彩旗彩球,為班級(jí)助威。

  終場(chǎng)時(shí)間到了,最終1:1扯平,進(jìn)入激動(dòng)人心的點(diǎn)球大戰(zhàn)。球隊(duì)間的比分咬得緊緊的,讓球場(chǎng)內(nèi)外都為之沸騰,在大家的努力下我班以兩球的優(yōu)勢(shì)最終拿下勝利的獎(jiǎng)杯。

  回頭再看看安靜的操場(chǎng)腦海中出現(xiàn)一幕幕喜怒哀樂,母校,您把我們培養(yǎng)成才,將我本來只知道嘻嘻哈哈的小頑童,教育成一個(gè)有禮貌,有理想的好少年。

  該畢業(yè)了,還是有點(diǎn)依戀和不舍,心里像打翻的五味瓶,又酸又甜,再見了母校,我深深眷戀的母校,師恩難忘,母校難忘......

  再見了母校作文600字 32

  母校是給予我們知識(shí)的地方,母校是讓我們收獲友情的地方,母校是讓我們懂得感恩的地方,母校是……

  母校的每一處角落都值得我們留戀。

  你看,母校的花壇,總是那么的芳香,從入學(xué)到現(xiàn)在這個(gè)花壇依然讓人倍感舒心。我猜也許是因?yàn)槲覀冞@群毛孩子的頑皮可愛,才使花壇的花在我們心中永遠(yuǎn)盛開,永遠(yuǎn)那么馥郁。

  母校的榕樹,總是那么的茂盛。炎炎夏日,班級(jí)里強(qiáng)勁的電動(dòng)風(fēng)仍然按耐不住我們這顆焦躁的心,可是只要大家圍在榕樹旁,吹著自然風(fēng),哼著兒歌童謠,這顆心也就自然的平靜了下來。

  母校的足球場(chǎng)總是那么熱血沸騰。下了課,足球場(chǎng)就象炸了鍋一般的熱鬧。大家圍成一個(gè)大圓圈,聊聊天,做做游戲,唱唱歌。很快,我們?cè)跉g聲笑語(yǔ)中度過了課間活動(dòng)時(shí)間。而印象最深的就是足球比賽了,那時(shí)候,大家都忘了彼此之間的'矛盾,拼命的喊加油。團(tuán)結(jié)一心,為班級(jí)榮譽(yù)而吶喊。而場(chǎng)上的人聽了,也用盡渾身解數(shù)。終于,隨著裁判一聲哨響,我們班級(jí)獲得了勝利,可真謂是速度與激情!

  母校的圖書館,總是那么書香富裕。俗話說得好,“書籍是人類進(jìn)步的階梯”、“飯可一日不吃,書不可一日不讀”,在課間時(shí)間坐在椅子上,細(xì)細(xì)品味一本書的深明大義,就可以多為自己筑造一級(jí)成功階梯,也可以多獲得一份精神食糧,為大腦收集素材。

  母校的教室里,是那么多人愉快的學(xué)習(xí)。陣陣讀書聲回蕩在耳旁,大家的字跡、相貌、說話方式都是班級(jí)里一道道獨(dú)特的風(fēng)景線。老師的諄諄教誨是那么重要,充滿愛意,成為我們走向大好前途的指路明燈。

  而再過幾天,我們將要離開這兒了,因此我想對(duì)母校說:再見了母校!再見了,讓我們茁壯成長(zhǎng),開心快樂的地方。再見了,母校!感謝您給我們知識(shí)的提供。再見了,母校!希望在下一個(gè)夏天我們能回來看望您,能當(dāng)著您的面,好好的感謝您!

  再見了母校作文600字 33

  風(fēng)風(fēng)雨雨,朝朝暮暮;ㄩ_花謝,潮起潮落;我的小六年生活即將結(jié)束了。我竟然要對(duì)它說一句:“再見了,母校。”

  你還記得嗎?在那個(gè)高大的籃球架上曾經(jīng)有過多少場(chǎng)激烈的比賽。你還記得嗎?在那個(gè)操場(chǎng)有多少個(gè)人在那里嬉戲。你還記得嗎?在每一年里你送走了一批又一批的學(xué)生,也迎來了一批又一批的學(xué)生。你還記得嗎?我以前可是一個(gè)什么都不懂的小屁孩,是你給我了知識(shí)和快樂。

  在這離別母校之際,我首先要感謝母校的老師,是他們培育我們長(zhǎng)大,將知識(shí)的源泉輸送到我們每一位學(xué)子的大腦中。把知識(shí)裝進(jìn)我們的大腦里。沒有老師你也就沒有現(xiàn)在的我。若不是老師你的教導(dǎo),我一直是小時(shí)侯的那個(gè)幼稚天真的小男孩。老師,你為了我們的前途把自己整天都在為我們操勞,你也應(yīng)該歇息一會(huì)吧!

  還有和我朝夕相處的同學(xué),我忘不記我們之間的那一段濃厚的友誼,六年來我們度過了多么美好的歲月,經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨。我們?cè)谥R(shí)的海洋中奮力拼搏,在平靜的操場(chǎng)上盡情的玩耍?墒,光陰似箭日月如梭。六年時(shí)間眨眼間就過去了,他們總是在我最需要幫助的時(shí)候幫助了我。。《嗪玫耐瑢W(xué)!你們說,我們之間這種情如手足的'同窗情誼。我能忘記嗎?

  還有你可愛的校園,你那充滿活力的英姿,像一位慈祥的母親。用甘甜的乳汁哺育著我們,讓我們茁壯成長(zhǎng)。讓我們個(gè)個(gè)都龍騰虎躍,鍛煉出強(qiáng)健的體魄。你才向人們露出你迷人的微笑,更難忘的是,我們?cè)谀銣厝岬膽驯е械玫搅酥R(shí),智慧的力量,實(shí)用的才干,做人的道理,在你的懷抱里培育出了許多的明星,國(guó)家棟梁。還有未來的科學(xué)家,藝術(shù)家,工程師```````你說,我能不為你感到自豪和驕傲嗎?我能忍心離開嗎?

  再見了,母校敬愛的老師!再見了,母校中與我朝夕相處的同學(xué)們!再見了,母校的花花草草!再見了,母校的一樹一木!

  再見了,母校!

  再見了,母校!

  再見了母校作文600字 34

  光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)生活即將結(jié)束。每想到此,我的心久久不能平靜。回首以前,有考試不及格的沮喪,又考了高分后的自豪,有操場(chǎng)上的同學(xué)、好友嬉戲,有留言簿上深深的依戀,美好的祝愿,還有影集里揮之不去的形象。六年里的小學(xué)生活,含笑而來又匆匆而去,雖然它的步伐快了一點(diǎn)兒,但六年的小學(xué)生活里,無盡的酸甜苦辣,在告別的日子里涌上心頭……

  忘不了,美麗的校園,你就像一位溫柔的母親,使我們茁壯成長(zhǎng);是您教會(huì)了我們團(tuán)結(jié)友愛;是您教會(huì)了我們做人的道理。使我們透過那一扇扇窗戶,明白了外面的世界,了解了人生的真諦。

  忘不了,敬愛的老師,謝謝您的諄諄教導(dǎo),幫我撐起旗幟,帶領(lǐng)我在無邊無際的知識(shí)海洋里遨游,在您辛勤的教導(dǎo)下,我們從無知的頑童變成了有知識(shí)、有理想的畢業(yè)生。

  忘不了,親愛的同學(xué),我們一起度過了六年的繽紛歲月,一起在知識(shí)的海洋里拼搏,一起在操場(chǎng)上、校外面玩耍。六年的時(shí)間里,如春風(fēng)拂過,在剎那間,帶走了我們的童真,卻帶不走我們純真的友誼。

  再見了,敬愛的母校!在您的懷抱里,我們從無知變得懂事,從幼稚變得成熟,從膽小變得勇敢。再見了,敬愛的老師!是您教會(huì)了我們做人的道理“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”您的哺育深情,我們將永遠(yuǎn)銘記在心。再見了,親愛的'同學(xué)!在朝夕相處中,我們一道成長(zhǎng)。希望我們不要忘記在風(fēng)風(fēng)雨雨中陪伴我們的朋友,不要忘記那些美好的誓言。

  在這里,我們一起笑過,哭過,努力過,經(jīng)過風(fēng)風(fēng)雨雨的洗刷,我們能無愧地說:“沒有誰(shuí)比我們更愛這個(gè)班集體!”我相信,在這份愛的支持和推動(dòng)下,我們終有一天會(huì)成功。

  永遠(yuǎn)帶著一顆好奇的童心,對(duì)這個(gè)世界會(huì)有最美麗的`遐想。

  永遠(yuǎn)乘著輕盈的小舟,在童年的夢(mèng)幻中遠(yuǎn)航。

  永遠(yuǎn)踏著多情的夕陽(yáng),靜靜地徘徊在那美麗的黃昏下。

  在記憶中,永遠(yuǎn)留下最美麗而又最難忘的小學(xué)生涯……

  在這里,永遠(yuǎn),憶過去,想現(xiàn)在,夢(mèng)未來……

  再見了母校作文600字 35

  那翠綠的拱門,散發(fā)著淡淡的油漆清香,攜帶著濃郁的藝術(shù)氣質(zhì),在空中劃出一個(gè)優(yōu)美的弧度,矗立于學(xué)校門前。

  大門內(nèi),首先映入眼簾的是美不勝收的“綠化條帶”,它緊緊環(huán)繞著操場(chǎng)那紅膠白線的跑道,跑道又包住了一個(gè)淡青色的足球場(chǎng),與操場(chǎng)比鄰而坐落的是一個(gè)建造了許多游樂機(jī)器的兒童樂園,我們經(jīng)常去那些地方嬉戲娛樂,我們輕巧的`身影穿梭于密林間,腳步聲威歡聲笑語(yǔ)伴奏,一起回蕩在校園中……

  操場(chǎng)前一個(gè)高高的司令臺(tái),這是老師莊重地宣布告之地,更是同學(xué)們的自豪地,曾經(jīng)驕傲地站在上面,接受代表光輝、榮譽(yù)的獎(jiǎng)狀,開心的臉蛋甜蜜蜜的,那是那么令人羨慕啊!

  司令臺(tái)后,有三棟宏偉的教學(xué)樓,那是我們步入學(xué)習(xí)天地、遨游知識(shí)的海洋,從簡(jiǎn)易的拼音至精粹的文學(xué),從簡(jiǎn)單的數(shù)字到深?yuàn)W的難題,從基本的音標(biāo)到語(yǔ)法詞匯,還有做人道理、藝術(shù)才能,以及科普常識(shí)……老師們?cè)托、深入淺出地為我們講解,我們洗耳恭聽,直到茅塞頓開;當(dāng)我們生病時(shí),老師會(huì)來慰問,并給予了我們無微不至的關(guān)懷與呵護(hù);老師身體不適,卻仍承蒙病痛的折磨,堅(jiān)持為我們上課,保證我們每天都能吸取到豐富的知識(shí)。老師就象殷勤的園丁,艱辛勞作,用盡足夠的水分養(yǎng)料,精心栽培、哺育著我們這些尚未成熟卻活力充沛的樹苗花種!

  在體育館中,我也為自己班級(jí)的光榮努力過,我們組成啦啦隊(duì),為班友吶喊助威,我們齊心協(xié)力地喊出口號(hào),我們的班隊(duì)鼓勁加油!

  在這寶貴的年中,我們結(jié)交了不少良師益友,雖然我們會(huì)為一些小事而劍拔弩張,但我們很快就會(huì)相互賠禮道歉,和好如初!這就是友誼!

  啊!母校,我們即將離開您,揚(yáng)帆去做更遠(yuǎn)的航行!臨別前,讓我好好記住您那可親可敬的臉龐!再見……

  再見了母校作文600字 36

  天塌下來,女媧會(huì)去補(bǔ);海淹死女娃,精衛(wèi)會(huì)去填;山擋住了路,愚公和他的子孫會(huì)去移。但是,歲月一旦流逝,就不可復(fù)返了。

  六年,六年!就這樣,在風(fēng)雨中,在歡笑中,如白駒過隙,飛逝了。

  六年前,第一次走進(jìn)母校。

  一切,都是那么陌生。

  陌生的教學(xué)樓。從來沒在那么高的樓層上過課。

  陌生的操場(chǎng)。從來沒在那么大的操場(chǎng)上跑過步。

  陌生的老師。從來都沒想過有那么和藹的老師。

  陌生的同學(xué)。從來沒想到會(huì)遇上這么有緣的.人。

  我記住了,我的學(xué)校是“瑞安市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)”。我也記住了,我們的校訓(xùn)是“自立成功,自省懷人”。

  六年來,我一直為有這么好的學(xué)校而驕傲。

  我的學(xué)校綠樹成蔭。我的學(xué)校環(huán)境優(yōu)美。我的學(xué)校布置特別。我的學(xué)校的獨(dú)一無二!

  ……

  在懷舊的同時(shí),才發(fā)現(xiàn)六年過得那么快。

  翻開日歷一算——只有36天就統(tǒng)考了。去掉雙休日和端午節(jié)放假,僅有25天在母校學(xué)習(xí)了。

  我本以為六年很長(zhǎng),原來六年短得連我們自己都難以相信。

  我本以為還有很長(zhǎng)時(shí)間才畢業(yè),才離開母校,原來畢業(yè)一點(diǎn)兒也不遙遠(yuǎn),而是近在咫尺。

  還是熟悉的校園:教學(xué)樓,操場(chǎng),大風(fēng)車花園,休閑廣場(chǎng)……不知為什么,總覺得和往常有什么不同;蛟S,是因?yàn)榱魬;或許,是因?yàn)椴簧幔换蛟S,是我把這當(dāng)成了和母校的最后一次見面。

  母校,陪伴了我六年的母校,如今,卻要說再見了,誰(shuí)不會(huì)觸景生情呢?

  現(xiàn)在,我唯一做的,就是在最后25天的日子里,和同學(xué)好好相處,在最后36天里好好復(fù)習(xí),為母校留下好印象。

  最后,我只能喊上一聲“再見了,母校”,用它,來表達(dá)我對(duì)母校的戀戀不舍。

  再見了母校作文600字 37

  忘不了,敬愛的老師!忘不了您那諄諄的教誨,忘不了您那親切的目光。從認(rèn)字學(xué)數(shù)到能寫會(huì)算,您為我們操了多少心,流了多少汗水。您像園丁,辛勤地用知識(shí)的甘霖澆灌著我們這些祖國(guó)的花朵;您像紅燭,燃燒自己來照亮我們前行的路;您像導(dǎo)航星,時(shí)刻給我們指明前進(jìn)的方向。您為我們辛苦操勞的身影不時(shí)地浮現(xiàn)于我的眼前;您對(duì)我們的諄諄教誨總是縈繞在我的耳畔。

  忘不了,親愛的同學(xué)!忘不了我們朝夕相處的那些時(shí)光,忘不了我們之間那一段濃厚的友誼。在這六年中,我們度過了多么美好的歲月,經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨。我們?cè)?jīng)在知識(shí)的`海洋中奮力拼搏,在平整的操場(chǎng)上盡情地玩耍?墒牵陼r(shí)間眨眼過去,我們就要分手了,我的心中怎么能夠平靜呢?那一回,我身體不舒服,上課嘔吐起來。是同學(xué)們向我伸出了友誼之手,你們有的給我捶背,有的給我擦洗,有的給我打水,放學(xué)后又把我送回家。當(dāng)媽媽拿出大蘋果招待你們的時(shí)候,你們只說聲“謝謝”,就一溜煙跑了。啊,多好的同學(xué)啊!你們說,我們之間這種親如手足的同窗情誼,我能忘記嗎?

  忘不了,可愛的校園!忘不了您那充滿活力的英姿。您像一位溫情的母親,用甘甜的乳汁哺育著我們,讓我們茁壯成長(zhǎng)。每天早晨,您含情脈脈地望著我們走進(jìn)校園。當(dāng)您看到我們一個(gè)個(gè)在操場(chǎng)上龍騰虎躍,鍛煉出健壯的體魄時(shí),您向我們露出迷人的微笑。更難忘的是,我們?cè)谀鷾嘏膽驯е械玫搅酥R(shí)的瓊漿、智慧的力量、實(shí)用的才干、做人的道理。在您的懷抱中,培養(yǎng)出多少國(guó)家的有用人才。其中,有運(yùn)動(dòng)健將,有著名歌星,還有多少未來的科學(xué)家、藝術(shù)家、工程師……您說,我能不為您感到驕傲和自豪嗎?我能忍心離開嗎?

  離別就在眼前,讓我們銘記母校的一草一木,銘記老師的諄諄教誨,滿載著希望和對(duì)美好未來的憧憬踏出母校的大門!

  再見了,母校。再見了,老師。再見了,同學(xué)!

  再見了母校作文600字 38

  那扇大門,是那樣熟悉;那根旗桿,是那樣筆直;那寸土地,是那樣親切;那方天空,是那樣湛藍(lán)。那,就是我的母校,哺育了我六年的母校。但,它已成為我人生中最美好的回憶。最大的感謝就是母校對(duì)我的培養(yǎng)。

  記得我剛邁進(jìn)學(xué)校時(shí),我對(duì)這個(gè)陌生的學(xué)校充滿了好奇。我在校園里東奔西跑,要讓校園里的每一寸土地都留我稚嫩的足跡。第一次升國(guó)旗時(shí),我感覺五星紅旗是那么威風(fēng);第一次參加“少先隊(duì)員入隊(duì)儀式”時(shí),我的心里充滿了自豪;第一次看到老師生氣時(shí),我的心仿佛吊在半空中,隨著老師情緒的變化起起落落;第一次受到老師表?yè)P(yáng)時(shí),我的心里像喝了蜜一般甜;第一次與好朋友鬧矛盾時(shí),我的心像被誰(shuí)狠狠地揪了一下……

  校園里的一花一草,一磚一瓦,它們都是那么熱情,我與它們結(jié)下了深厚的情誼。在校園里學(xué)習(xí),是我人生中最快樂的時(shí)光。老師的諄諄教導(dǎo),同學(xué)的深情厚誼,讓我感到學(xué)習(xí)是那么有趣。

  可惜,有第一次必然有最后一次。

  再看一眼學(xué)校的大門,學(xué)校的旗桿,學(xué)校的土地,學(xué)校的天空,我與它們情同手足,面臨畢業(yè)之際,我又怎么忍心離去?

  再看一眼我留下的足跡,當(dāng)我離開時(shí),足跡變成了成熟的。從稚嫩變?yōu)槌墒爝@一成長(zhǎng)過程,又怎能離開母校搖籃這一?

  再看一眼那間教室,那里有我和老師、同學(xué)一起學(xué)習(xí)的.美好時(shí)光。那里有我的歡聲笑語(yǔ),也有我的苦與淚,怎能使我忘懷?

  現(xiàn)在,當(dāng)我看到那些剛?cè)腙?duì)的少先隊(duì)員時(shí),看到他們臉上的笑容時(shí),驀然發(fā)現(xiàn),自己已不能回到過去了。

  母校的一花一草,一磚一瓦,如同我形影不離的朋友,如今,它們已成為過去,成為水中的倒影,成為我人生中最美好的回憶。

  永不忘。

  再見了,母校的大門;再見了,母校的旗桿;再見了,母校的土地;再見了,母校的天空;再見了,我可親可敬的母校!

  再見了母校作文600字 39

  我在校園里度過了5個(gè)春夏秋冬,母校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴在我腦海里回放。

  在這里,多少歡笑在這里灑過;在這里,多少汗水在這里留下;在這里,多少老師的辛勤話語(yǔ)在這里寫下……這些點(diǎn)點(diǎn)事情,永遠(yuǎn)地在我腦中留存! 走到操場(chǎng),我不禁停止了腳步,這里,曾舉辦過一年一度的“盛大杯“足球比賽;這里曾舉行過校五周年慶;這里,曾舉行過”小小運(yùn)動(dòng)會(huì)”……但每當(dāng)看到同學(xué)們?cè)谂懿、比賽,那一幕瞬間涌上心頭…… 那次是學(xué)校開“小小運(yùn)動(dòng)會(huì)”,我參加了接力賽跑的比賽。 賽前,我很緊張,生怕一個(gè)閃失,誤了全隊(duì)的成績(jī)。后來,隊(duì)員們互相鼓勵(lì),我的心情平復(fù)了一點(diǎn)。 比賽開始了!我剛平復(fù)下來的.心又懸到了嗓子眼兒,腿有點(diǎn)抖?斓轿抑话袅耍腋蔷o張,腿仿佛有千斤重,抬也抬不起來。就在此時(shí),我耳邊響起了同學(xué)和老師的鼓勵(lì)聲和歡呼聲,對(duì)!不能輸!我身上不知從哪兒傳來一股力量,讓我信心倍增。 眼看接力棒就要到我手中了,我連忙做好了準(zhǔn)備。接力棒馬上就要傳到我手中了,伸手,接棒,握棒!完成這些動(dòng)作后,我撒腿猛跑,甩掉了其他對(duì)手,如愿以嘗地把接力棒第一個(gè)交到隊(duì)員手中。 一陣微風(fēng)吹來,把我拉回了現(xiàn)實(shí),但剛剛那一段回憶就如同剛剛發(fā)生過一般在我腦海中久久揮之不去。

  母校,是您給了我游戲的天堂;母校,是您給我知識(shí)的海洋;母校,是您給了我自由翱翔的晴空!母校,您是我成長(zhǎng)的搖籃,您讓我從一個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的小孩子,長(zhǎng)成了一個(gè)有知識(shí)的少年,您是我的知識(shí)的啟蒙者! 母校,您給了我許多,我要對(duì)你說聲:“謝謝!” 再見了,親愛的母校!

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