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圣誕節(jié)優(yōu)秀初二作文

時間:2022-07-08 16:34:48 八年級作文 我要投稿

圣誕節(jié)優(yōu)秀初二作文(通用24篇)

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的圣誕節(jié)優(yōu)秀作文初二,僅供參考,大家一起來看看吧。

圣誕節(jié)優(yōu)秀初二作文(通用24篇)

  圣誕節(jié)優(yōu)秀初二作文 篇1

  又是一年圣誕節(jié)即將來臨!想到圣誕夜的神秘禮物,想到那個神奇又可愛的圣誕老人,我的思緒就又回到了去年的那個圣誕夜……

  小時候每逢圣誕夜,我都早早地將漂亮的大圣誕襪掛在床頭的書柜上,然后爬上床快速睡著,第二天早上一睜眼,馬上跳下床從襪子中取禮物。圣誕老人總是那么懂我的心思,每年的禮物都恰好是我想要的,要么是一只毛絨小熊,要么是一個美麗精致的`音樂盒……那時侯的我一直堅信,這世界上一定有圣誕老人!

  隨著漸漸長大,我開始對世界上到底有沒有圣誕老人開始懷疑,尤其是他又沒見過我,怎么就能準(zhǔn)確地知道我的愿望?還有,他到底是怎么進到我的房間來的,我的房間并沒有煙囪啊?我準(zhǔn)備一探究竟。

  去年的圣誕夜,我依然早早上了床,閉上眼睛,努力讓自己不要睡著,悄悄地聽著外面的動靜。時間過了很久,我?guī)缀蹙涂共蛔∫说臅r候,突然,門“吱呀”一聲響,黑暗中,一個又高有胖,頭上還戴了一頂圣誕帽的人影走了進來。我輕輕睜開眼睛瞇成一條縫,接著窗外的月光,瞅到了他的臉龐。嘿,果然是爸爸!我差點喊出來!只見爸爸躡手躡腳地走到圣誕襪旁,將一個方盒子放進去,又慢慢轉(zhuǎn)身離去,走到門口時,大概因為太黑,他一個踉蹌……

  啊!剎那間,我什么都明白了!爸爸媽媽是最了解我的人,他們用心感受我的愿望,并滿足它,每年的圣誕夜都給我一個驚喜。爸爸媽媽為了讓我始終有一顆純真的童心,堅持編制著那個美麗的“謊言”——世界上真的有圣誕老人,并自己扮演圣誕老人的角色。他們太愛我了,不想我那么快長大……

  我跳下床,打開那件我夢寐以求的禮物,緊緊地擁在懷里,感受爸爸媽媽的溫度,那是愛的溫度。

  那天晚上,我做了一個夢,夢見爸爸變成了圣誕老人,帶著我和媽媽,坐著雪橇,在愛的長空遨游……

  圣誕節(jié)優(yōu)秀初二作文 篇2

  大街小巷、街頭巷尾,充滿了歡樂的氣息。大家都希望可愛又胖嘟嘟的紅衣老人——圣誕老公公馬上出現(xiàn),散播歡樂、分送禮物給大家。我最想要圣誕老公公也送我一份禮物——胖胖呆呆卻可愛又忠厚的狗兒——“拉不拉多”。

  “汪~汪~汪~”拉不拉多浮現(xiàn)在我眼前,妹妹看我在作白日夢,就來打了我一下說:“北大之夢作完沒?”我回答:“我在想圣誕禮物呢!是拉不拉多!”她又好奇的問:“為什么?”她丟下問題轉(zhuǎn)身跑去樓下,突然被突如其來的問題,問得把心中拉不拉多給嚇跑了,不過倒覺得妹妹的“為什么?”這一個問題很有趣的,想了又想,終于想出了答案,因為它胖得很可愛,而且呆得很老實,又很大只,妹妹不在家時,它可以陪伴我、保護我,所以我一直想要這樣的.寵物當(dāng)禮物。

  今年我看我也只可以做白日夢了,因為上一次的圣誕節(jié),我偷偷看見媽媽把芭比娃娃放入我的紅襪子里,可是今年我想要的是大大的拉不拉多,總不能把它塞進小小的紅襪子里吧?想寄一封信給住在芬蘭的圣誕老公公,請他給我一只活蹦亂跳的拉不拉多,我會愛護它,不會對它下毒手,因為它永遠是我心目中那一只可愛又忠心的人類好伙伴。

  雖然愿望很渺茫,但我還是希望可以美夢成真。在平安夜晚上有一只拉不拉多陪我,度過一個難忘的圣誕夜晚,從此成為我的好麻吉,那會是最幸福、最歡樂的一個圣誕夜晚。真的好希望可以心想事成!在圣誕節(jié)晚上圣誕老公公來我家觀光時送我這份大禮物;希望可以好夢連連,今年也有爸爸、媽媽及圣誕老公公送給我的特別的驚喜。那么,這份驚喜會永遠烙印在我腦海之中,成為一生中最美好的圣誕禮物。

  “叮咚!”“姐姐!我回來了!而且我跟媽媽說了小狗的事,媽媽和爸爸都說OK!”太好了!太棒了!媽媽、爸爸都允許了,那圣誕老公公您可以嗎?可別讓我等得眼成穿、骨化石啊!

  圣誕節(jié)優(yōu)秀初二作文 篇3

  保羅開著哥哥送給自己的小汽車,回過頭問那個男孩的弟弟:“孩子,你想去哪兒?”

  小男孩的弟弟閃著那雙烏黑的大眼睛,稚聲稚氣地說:“叔叔,我想去哥哥說過的那家新星商店,看!

  保羅說;“當(dāng)然可以!”隨即回過頭,走了好長時間才來到那家商店。

  小男孩跳下車,抱著他的弟弟,快步跨進新星商店。把弟弟高舉起來,他弟弟看到那些花樣繁多的圣誕禮物,驚嘆道:哇,太漂亮了。好希望我也可以得到一件禮物。

  保羅和小男孩循著小男孩的目光望去,只見透過玻璃壁柜,他們看見了一顆精巧別致的圣誕樹。上面掛滿了精美包裝的禮物。保羅的眼睛又一次濕潤了,他在心里暗暗下定決心:一定要幫助小男實現(xiàn)這個愿望。于是他對小男孩說:“許個愿吧,也許會有奇跡呢!”小男孩和他弟弟閉上眼睛許了個愿。此時保羅卻悄悄來到柜臺前,買下了那輛小弟弟夢寐以求的`小汽車,輕輕地放在他們面前,說:“你們看,圣誕老人來過了。”

  他們兩個見了興奮得尖叫起來:“這是真的嗎?不會是夢吧??”他倆一直喃喃著幾句話。哥哥激動地說:“是真的,你有了一輛玩具小汽車!”就這樣他們度過了一個美好的夜晚。

  這兩年解答這個問題也很難,我是半信半疑。今天,我寫這篇文章時,姐姐給我講了一個故事,名叫《圣誕節(jié)老人的來歷》(真實的故事)。

  在很久很久以前,圣誕老人是一個比較富裕的人,每年12月25日,他都給窮人送禮物。后來,他死了,為了紀(jì)念他,有很多人學(xué)做圣誕老人,給孩子們送禮物(玩具)。圣誕節(jié)是多么令我難忘,多么讓我激動。

  今天,我終于解開了這個謎,圣誕老人是真有的,他是多么的關(guān)心我,我心里是多么的喜歡他,每當(dāng)回憶起圣誕節(jié),我就會由衷地發(fā)出會心的微笑。

  圣誕節(jié)優(yōu)秀初二作文 篇4

  今天是圣誕節(jié),我非常開心。

  一進校門,圣誕老人就給我們發(fā)了姜餅,我覺得特別好吃。

  到了中午,爸爸、媽媽、爺爺、奶奶們來到校園觀看我們表演節(jié)目了,真是令人激動呀。我覺得自己表演得最開心的一個節(jié)目是《加加油》。這個舞蹈是劉若語教我們另外九個女孩子的,她跳得很棒,她教我們的時候也很認真,我們這十個女孩子都很團結(jié),所以能表演這個節(jié)目,真的要感謝劉若語呢!我也很喜歡這個舞蹈,因為這個舞蹈一跳就好起勁。∥以谔臅r候,一直想讓外婆看到我的臉,可惜外婆被前面的一位阿姨擋住了,我很著急,就使勁地,又小心翼翼地往左邊挪,因為我擔(dān)心老師會說我,所以我就一直歪著頭,后來我才知道,外婆早就看見我了,害得我白擔(dān)心了一場。因為想著外婆,所以我跳得不夠?qū)P,結(jié)果一開始表演時,我的動作就有點錯了,幸好媽媽用手勢提醒我,要不然我就要一直錯下去,就要被人嘲笑了。節(jié)目結(jié)束后,我看了媽媽拍的視頻,覺得真有點難為情呢:我為什么那么胖呢?別人都穿得很好看,就我有點像只胖青蛙。而且因為我的臉太圓了,太鼓了,化妝的老師又幫我化得白白的,我覺得自己的臉好像一只大雞蛋。雖然還是有很多人說我可愛,可我還是覺得有點難為情呀!

  第二個令我開心的.節(jié)目是我在圣誕派對上講了一個故事。

  這個故事是我在大班時講過的——《幸運的小老鼠》。我在講的時候一點也不緊張,我覺得自己挺自信的,只是如果當(dāng)時不要抱著一只小老鼠上臺的話,應(yīng)該會更好些,因為抱著小老鼠,動作就不好做了,我真有點后悔了。 節(jié)目表演完后,我們回到教室參加游戲,這些游戲真是太有趣了。只是令我感到驚訝的是,因為要換表演的衣服,所以我比很多小朋友更遲去參加游戲,結(jié)果我卻是我們班上第一個完成游戲環(huán)節(jié)的同學(xué),第一個拿到了禮物呢,我真的好開心啊!

  今年的圣誕節(jié)真是太令人難忘了!

  圣誕節(jié)優(yōu)秀初二作文 篇5

  在平安夜那天瘋了一天之后,圣誕節(jié)大家都決定呆在宿舍不出去了,總得歇息歇息一下。平安夜在自助廚房回來后,我們都沒那么早睡,因為第二天又沒課,晚上可以多嗨一下的。我覺得我的一個宿舍的'人都好搞笑。每個人有每個人的特色。倔強,安靜,可愛,愛笑,霸道等等。

  不過,我覺得我們都挺好的。雖然我們之間也會拌嘴,也會吵架,也會冷戰(zhàn),但過會也就好了。我就是那種人,當(dāng)跟別人吵架以后總是會在心里想我以后再也不要理她了,但當(dāng)她對我笑笑,或是跟我講話,我就會馬上把剛才的決定拋之腦后了。其實,我有時候也是會很生氣的,真不想理某個人,會想,她憑什么在我這里耍小性子,誰還沒個脾氣。但想想我們之間要一直住在一起,我就忍忍吧!還記得《還珠格格》里面老佛爺曾經(jīng)說過,世界上最大的美德就是饒!唉,我還是忍忍吧!何必要去做口舌之爭。

  昨天中午,我們把帶回來的菜用酒精爐熱了熱。有個室友去洗衣房洗衣服去了,中間她給我另一個室友打了個電話,這個室友剛把電話拿起來她就掛了。然后我把手機拿起來,說她等下肯定要給我打。結(jié)果我等了好一會她都沒打,我也就沒管了。結(jié)果她回來之后還說我,說給我打電話我為什么不接,我當(dāng)時就傻了,你啥時候給我打電話了,我根本就沒接到,她說我打了我還不知道啊!然后就坐過來吃東西了。過了一會兒有人給她打電話說她剛才給她打了電話,我室友才明白過來,我自己打錯電話了,還一直說我。然后她又去找另一個室友,說上次她弄了她手機里的通訊錄之后,里面的聯(lián)系人都沒了。那個室友說,我當(dāng)時拿你手機的時候,你手機里本來就沒聯(lián)系人,我只是把我自己的名字加上去了。然后兩個人就吵起來了,我們也不好插嘴,幫誰都不對。不過還好,沒過十分鐘,兩人就和好了。

  這就是我的宿舍,雖然經(jīng)常吵吵鬧鬧,但生活不就是吵吵鬧鬧嗎?所以每個人都應(yīng)該多去體諒包容他人,這樣你才會有更多的朋友,生活也會更快樂!

  圣誕節(jié)優(yōu)秀初二作文 篇6

  轉(zhuǎn)眼之間,已經(jīng)是冬天一段時間了。不管我們逗留多久,時間總是無情地向前移動。在四季結(jié)束時,我們又有了一個快樂的節(jié)日,但對我來說,這是一個孤獨的圣誕節(jié)。

  這是我第一次在國外過圣誕節(jié),也是我第一次向我的家人、朋友、同學(xué)和我自己告別。夜幕已經(jīng)降臨,今天是農(nóng)歷十二月的第一天。月光伴隨著一些濃霧,所以地球不像往常那樣白了。月光輕輕地落在濃霧上,偶爾一棵樹在昏暗的月光下會看起來像一個優(yōu)雅的女孩。展示新城的不同美景。

  平安夜的到來,窗外燈火輝煌,人群中歡唱著美妙的圣誕歌曲;有男孩,女孩,男孩和女孩在一起,而在浪漫的土地上,戀人們在月光下享受著戀人的溫柔。整個新城充滿了歡樂。我獨自在宿舍里,透過窗戶看著快樂的風(fēng)景。明月裝飾了他們的夢想,也裝飾了我的孤獨。人群在狂歡,我是唯一一個嘗到孤獨的`人。這其實是對一句話的回應(yīng):“孤獨是一群人的狂歡;狂歡節(jié)是一個人的孤獨。”

  我坐下來,打開抽屜。我看到的是舊的發(fā)黃的相冊。每當(dāng)我不開心或孤獨的時候,我都會打開它。突然間,我只覺得那些在時間的波濤中濺起的水花曾經(jīng)一個接一個地敲打著我的心,現(xiàn)在它們也一個接一個地敲打著我的心。記憶就像打嗝一樣無法停止涌入我的腦海。我們過去常常一起學(xué)習(xí)和玩耍。一起快樂,一起悲傷;我的朋友們在我的生活中從未缺席過。但是現(xiàn)在,只有我一個人在這個陌生的地方品嘗孤獨,這是人性的悲哀,還是歲月的無情,我也無法確定。

  也許一個人一生中有很多次不知道自己為何而生,或者一生中有很多事情經(jīng)不起時間的考驗,最終會成為時間的玩物而被拋棄。然而,我們只是沉浸在自己的氛圍中,要么沉默,要么瘋狂;蛘邥簳r忘記虛度的歲月,或者看著未來模糊的希望。

  我的思緒漸漸遠去。我希望明年的圣誕節(jié)不再是一個孤獨的圣誕節(jié)。

  圣誕節(jié)優(yōu)秀初二作文 篇7

  雪花悄悄地來臨了杭州城,銀裝素裹的城市讓我們隱隱約約感覺到了冬天的氣息?煲フQ了,這不,我們的學(xué)校也來“湊熱鬧”了,跟隨我的鏡頭來看一看吧!

  鏡頭一:英語社團“唱響”圣誕“MerryChristmas!”咦?這是哪里的聲音?沒錯,是我們英語社團精心準(zhǔn)備的一次“小演出”。只見在“小舞臺”上,同學(xué)們正在施展著自己的“十八般武藝”:有的彈吉他,有的拉小提琴;有的.吹笛子,還有的在彈琵琶……真是“中西結(jié)合”!不僅如此,還有17位同學(xué)正在唱著《Merrychristmas》,樂器與歌聲合為一體的聲音把我?guī)нM了幻想的世界里:只見圣誕老人騎著它心愛的馴鹿來了,車上的鈴鐺發(fā)出悅耳的鈴聲……路過的同學(xué)也被這歌聲吸引住了,紛紛停下腳步,陶醉于其中。

  鏡頭二:英語社團“敲響”圣誕“哆哆哆——”只聽一聲敲門聲,我們的英語老師和Susan和英語社團的成員走進我們班的教室,小指揮家黃之菁同學(xué)似乎胸有成竹,指揮著社團。一曲終,教室里想起了熱烈的掌聲。只見Misslin老師正在給同學(xué)們分發(fā)“可可星面包”,得到面包的同學(xué)個個神采飛揚,激動不已。不一會兒,英語社團“退場”了,我們還有點依依不舍,但耳邊又傳來了熟悉的音樂聲?磥,并不是圣誕給我們帶來快樂,而是學(xué)校里孜孜不倦教我們讀書的老師給我們帶來了快樂!鏡頭三:“家家戶戶”迎圣誕不僅是英語社團積極響應(yīng)圣誕,學(xué)校里的每一個角落都可以發(fā)現(xiàn)圣誕的“身影”。

  每個班級都有著不一樣的裝扮:有的班級有五顏六色的彩噴;有的班級有掛滿禮物的圣誕樹;還有的班級有五花八門的裝飾物、彩帶,給我們學(xué)校的圣誕節(jié)增添了不少氛圍只要你肯發(fā)現(xiàn),學(xué)校圣誕節(jié)的每一個角落,都有著不同的亮點!

  圣誕節(jié)優(yōu)秀初二作文 篇8

  這個圣誕節(jié)是我從小到大最難以形容的圣誕節(jié),是怎么回事?接下去你就會明白了。

  圣誕節(jié)的那天正好是外教上的英語興趣班,于是我們準(zhǔn)備在那天舉行一個派隊,在那天里,大家要互相贈送禮物,還可以帶零食來與大家一起分享,還會跟大家一起玩游戲,還要跟大家表演。當(dāng)聽到這條消息后,我是又驚喜又擔(dān)憂,因為最近我正缺錢,于是我要開始去賺錢了。我首先把頭號目標(biāo)定在媽媽。

  一回到家,我就開始數(shù)錢,數(shù)來數(shù)去,還是少了5.8元,怎么辦,于是我去找媽媽幫忙,起先我對她說:“媽媽,我?guī)湍愀梢惶斓幕,你給我5角錢,好不好?”媽媽一下答應(yīng)了。聽到媽媽爽快的回答,我的干勁一下子就上來了,立馬就飛到廚房,開始了我的打工事業(yè)。

  第一樣任務(wù)是洗碗,我用我生平中洗碗洗地最快的一次,完成了這一項任務(wù),但我干完后,又想了一下:我還少了8角錢,反正整元的錢很容易湊成,不如我跟媽媽要8角錢,豈不是更好?于是我趕緊跟媽媽換了一個價格,媽媽聽著聽著煩了,索性給我1元。也好,我還賺了5角錢。條件談好后,我立即去干我的第二項任務(wù):晾衣服。

  因為這是我今天的.最后一項任務(wù),所以我用了將近半個小時的時間才晾好衣服(而且是邊看電視邊晾的)。

  做好了所有事情,還差一樣,那就是去媽媽那兒領(lǐng)工錢。在我領(lǐng)工錢的時候,媽媽開心,我也高興,弟弟還淘氣的說:“姐姐好乖!”

  第二天放學(xué)后,我把我深思熟慮了一天的計劃告訴媽媽聽:“媽媽,我想了一天,要不這樣,我?guī)湍愀梢粋月的家務(wù),你給我10元錢,怎樣?”“好!”媽媽又是一個爽快的回答。

  可沒想到,這才是痛苦的開始呢,F(xiàn)在,我每天都要幫媽媽洗碗、刷鍋,少干一次,媽媽就把我罵個不停。哎呀,媽媽又在催我干家務(wù)了……

  看來,想過好這個圣誕節(jié),難啊~

  圣誕節(jié)優(yōu)秀初二作文 篇9

  今天,是平安夜,學(xué)校的每一個地方都布置的很漂亮。走廊里掛滿了五顏六色的彩帶,還有掛滿禮物的圣誕樹。把節(jié)日的氣氛裝扮的更加濃烈,讓我期盼能過一個特別的圣誕節(jié)!

  晚自習(xí)時,我正認真的看書,心里卻想:“圣誕老人會不會來啊?”就在我想的入神的時候……“砰”!門被推開了。

  “圣誕老人!”我們歡呼起來,甚至有人去拉他的胡子……“原來是杜晨浩爸爸!”他一下子就被我們識破了。

  到了發(fā)禮物的環(huán)節(jié)了,我興高采烈的打開盒子,喲,這正是我想要的悠悠球!然后再看看其他人的,哦,原來男生玩的都是悠悠球或陀螺,只有胡容昊,他既不玩悠悠球也不會玩陀螺,所以他只選了樂高積木。禮物袋里有許多好吃的,有棒棒糖,巧克力,還有最重要的平安果,我要把一大盒巧克力送給媽媽,她一定會很高興的。我們就拿起悠悠球比賽了。

  告別了圣誕老人,我們要去宿舍了,不過那里也有派對等著我們哦!

  今天真是特別快樂而幸福的一天!

  走進書店,看到了五顏六色的卡片,我想起了表姐。

  自從三年前的.寒假,去表姐家玩,到現(xiàn)在為止,都沒有再見到她。記得那年的圣誕節(jié),天空“嘩啦!嘩啦!”的下著大雨,我邊看著雨邊嘆氣,因為我們要去八卦山玩的美夢泡湯了。最后表姐決定在家中舉辦圣誕舞會,那天大家都玩得好開心,我也過了一個難忘的圣誕節(jié)。

  表姐非常喜歡圣誕老公公,天天盼望他來到,所以我決定買張印有圣誕老公公的卡片送她。我一張張的翻著卡片,手中的卡片也一直增加,有的圣誕老公公,穿著睡衣在刷牙;也有的圣誕老公公打扮成郵差的樣子,在整理堆積如山的卡片;還有個圣誕老公公,光著身子跑到海邊去游泳,真是五花八門,使我看得眼花撩亂。我想了又想,記起表姐不愛刷牙,就選了圣誕老人在刷牙的卡片給她。希望表姐能像耶誕老公公那樣愛干凈,養(yǎng)成刷牙的好習(xí)慣。

  選了一下,才找到這張中意的卡片,希望表姐會喜歡,更希望表姐也能捎個信給我。

  圣誕節(jié)優(yōu)秀初二作文 篇10

  在某中學(xué)的操場上,有幾個體育健兒在上面活躍著。當(dāng)中有一個叫做麗麗的初2女孩和一個叫做炎利的初3男孩。女孩才可以說是真正的體育健兒吧,那男孩是因為身體素質(zhì)不怎么好,被體育老師叫去鍛煉身體的。

  記的女孩對男孩說的第一句話是在別人笑女孩的訓(xùn)練,男孩用頭示意叫她別放棄,而女孩卻對男孩說:“連你也著樣笑我啊。”

  男孩傷心了,他傷心女孩不理解他的`用意,還誤會她了。但是男孩卻沒有去辯解,知識繼續(xù)默默的看著她。

  他們在一起可以說是連一句話也沒說過,只是用眼神表示。就這樣,他們相處了1個多月。這一個多月來,男孩總是默默的看著女孩,好想有什么話要說,但是不知道說什么好,就是覺得她很特別,對她的感覺跟對別的女孩的感覺不同,但是,男孩把這感覺深深的埋藏在心理。到了圣誕節(jié)那天,男孩去學(xué)?荚,女孩去學(xué)校訓(xùn)練。等到男孩考完了第一場在校園走的時候,遇到了女孩,女孩對他說:“圣誕節(jié)快樂,給你塊巧克力!蹦泻]拿。女孩說:“不要嗎?”男孩拿了。

  但是男孩不只怎么的,好象有發(fā)自內(nèi)心要跟女孩說什么的,但是,男孩但是沒說,卻是放棄了考試,跑出去學(xué)校外買了份禮物,他想把禮物送給她后在把所有的話都說給她聽。但是當(dāng)男孩再回學(xué)校的時候,卻找不到那女孩了。男孩再次傷心了。他把禮物藏起來,把話埋在心里。

  經(jīng)過圣誕節(jié)那天,男孩肯定自己是喜歡是女孩,但是他沒有勇氣跟她表白。

  到了女孩去比賽回來后,女孩得知那女孩得了第一名,他高興得要死了。他找到了女孩,他緊張和激動得說不出了話。就只說:“祝賀你拉!”

  就這樣,男孩帶著那份愛平靜的度過了初3,但是他卻沒有以優(yōu)異的成績繼續(xù)去讀高中,可能是因為男孩的身體不大好,老是沒去上課吧。

  男孩卻因以慶興,因為他想,那女孩今年也是讀初3,那么就再有機會跟她在一起了。所以,男孩帶著慶興復(fù)讀了。

  男孩帶著那份愛再次踏入了學(xué)校的校門。

  圣誕節(jié)優(yōu)秀初二作文 篇11

  每年12月25日是圣誕節(jié),圣誕節(jié)來源于西方,代表著耶穌的誕生,在這一天中,我們會激情澎湃的去過節(jié),去準(zhǔn)備各種各樣的禮物、裝飾、食物等等;在禮物上,我相信每個人都會寫一張載滿我們真心的話語以及祝福;在裝飾上,有著圣誕襪、圣誕帽、圣誕樹等等;而在食物上,我們其實都沒什么很大變化,但是在西方,圣誕節(jié)吃的食物可謂是千變?nèi)f化,有來自英國的火雞、法國的樹干蛋糕、丹麥的杏仁布丁以及德國的姜餅,說起吃的我可謂是非常激動啊,誰讓本人也是一個忠實的吃貨呢。

  每一年的圣誕節(jié)我相信每個人過得都不一樣,但是大家都很快樂。對我來說,那個快樂的圣誕節(jié)就在高二的一天,在當(dāng)時我們高中一個星期就半天假期,剛好那天圣誕節(jié)在星期六,我和三四個小伙伴當(dāng)天早上上完四節(jié)課之后飛奔的跑出教室,跑到前往市里的公交車上,剛下車,我們奔向解放大道瘋狂買各種禮物,記得當(dāng)時我買了一個娃娃,一個水晶球和好多好多裝蘋果的小盒子,在我的印象中應(yīng)該是買了兩大袋的`蘋果;買完之后我們踏上了回學(xué)校的路途,回到教室我們一個蘋果一個盒子組裝起來,桌子里的所有東西全部拿出來放蘋果了,在即將上課之際,我匆忙的回到寢室拿了一個神秘的禮物,依稀記得這個禮物是我花費了一個星期做出來的,純手工小房屋,我把它用精美的包裝紙包裝這,小心翼翼的拿在手上默默地走到教室送到她的課桌里,這也是我第一次做手工房屋,直到第一節(jié)課下課,我們各自互相送出自己的禮物和平安果,我當(dāng)然也不例外,一個一個的送出自己包裝的平安果,送到她面前的時候,感覺自己呼吸急促起來,但她看著我笑了笑,說了一句:“謝謝你的小房子,我非常喜歡!蔽液退鄬ΧΦ淖唛_了。

  快樂的圣誕節(jié)里,有來自朋友的祝福,有來自老師的喝彩,也有來自父母的寒虛問暖,但我的就比較特別了,我的快樂的圣誕節(jié)里是來自她那晚天真純潔的笑容。

  圣誕節(jié)優(yōu)秀初二作文 篇12

  圣誕節(jié)來臨了!我抱著既緊張又期待的心情來迎接它的來臨,每年的圣誕節(jié)我都會收到一份特別的禮物,但自從升上五年級后,我就再也沒有收到了,也許是我長大了;或者是我表現(xiàn)不好,圣誕老公公才不送禮給我!這天夜里,我一如往常的睡覺,接著我進入了甜蜜的夢鄉(xiāng)……

  “叮叮當(dāng)、叮叮當(dāng)……”一陣鈴當(dāng)聲把我給吵醒,一個肥肥胖胖,有著一大搓白胡須的〝老爺爺〞站在我面前,他全身紅通通的,好可愛啊!他和藹的牽著我的手,并帶領(lǐng)我坐到雪橇上,雪橇前有好多只麋鹿喔!它們各個威風(fēng)、雄壯,看起來都好溫馴,接著我們飛到天上,望著一片雪白的陸地,我突然有點后悔,但好奇心戰(zhàn)勝了我的后悔,于是我們將展開一場冒險之旅。

  飛了一陣子后,麋鹿開始慢慢的降落,接下來的情景令我驚喜萬分,一群矮小有著翅膀的精靈正辛勤的工作著,他們臉上都帶著愉悅笑容,一位美麗的精靈像我走來,并友善的像我自我介紹,她叫做“海倫”,她對我非常的好,并向我介紹每個精靈,和這個陌生的環(huán)境,很快的我也和大家打成一片,幫大家一起包裝、制作和組合,大家同心協(xié)力,很快的便完成了工作,最后就交給〝圣誕老公公〞去運貨了!

  我和圣誕老公公再次坐上雪橇,并且將禮物一個個送到那些抱著期待的心情的那些小朋友懷里,看著他們天真無邪的臉蛋,我好高興喔!最后圣誕老公公將我平安的送回我的房間,他也送給我一個小小的禮物,我并沒將禮物馬上拆開,但我知道我心里洋溢著無比的歡喜,淚水也不聽使喚的'涌了出來,這就是喜極而泣吧!?

  我多么希望這場夢繼續(xù)延續(xù)下去,但耳邊正輕輕的在呼喚我,我庸懶的爬了起來,這是一場多美好的夢啊!那份禮物竟悄悄的放在我身邊,我打開包裝,里面是圣誕樹上的一樣飾品小天使,它閃閃的發(fā)亮,我將它掛在圣誕樹上,看著它搖啊搖的。今年的“圣誕節(jié)”是多么的與眾不同啊!

  圣誕節(jié)優(yōu)秀初二作文 篇13

  “每逢佳節(jié)倍思親”,思緒總在熱鬧的節(jié)日有感而發(fā),因為熱鬧屬于他們的,而我什么都沒有,圣誕節(jié)文章:孤單圣誕節(jié)。今晚是我在外工作的第一個圣誕節(jié),周圍都很熱鬧,而我孤單一人在寢室,陪伴我的只有一臺冷冰冰的電腦。越是到了節(jié)日就越覺得孤單,越是覺得孤單就越想念故鄉(xiāng)的親人和同伴。

  聽著街邊傳來陳楚生的《有沒有人告訴你》,這是我最喜歡的歌曲。尤其歌詞中有這么兩句:“有沒有人曾告訴你,我很在意,在意這座城市的'距離! 和“忽然感到無比的思念,看不見雪的冬天不夜的城市”勾起我的思鄉(xiāng)之情。

  讓我想起故鄉(xiāng)滋養(yǎng)著我的大地,還有我們家后面那條清澈甘甜的河水,那是孩提時玩耍的游樂場。水是萬物之源泉,如果大地是母親,那水就是母乳了,她養(yǎng)育了大地上的一切生物,包括我。如今一人背井離鄉(xiāng)來到深圳這座陌生的城市,在外追求自己夢想。

  過去好幾個夜里我都在想著同一個問題:“這是我腳步停留的城市嗎?有容納我的地方嗎?我對深圳這座城市來說只不過是個過客而已嗎?”

  城市的花草還有那草叢里的小蟲,它們都已經(jīng)在這座城市找到了自己的角色,而似乎這座城市卻容納不下一個我,感覺好陌生。回首畢業(yè)到現(xiàn)在已經(jīng)半年了,時間總跑在我的前面,跑在我后面的是回憶,方向卻是那么的迷茫。站在十字路口,我該怎么走?

  記得7月份當(dāng)火車開入這座陌生的城市,與我相隨而至的是我的夢想。我懷著對這座城市的崇拜,慕名而來,聽說這里有家鄉(xiāng)沒有見過的霓虹,的確如傳聞中那樣。這是座不夜城,火車到達的時候已經(jīng)是半夜了。街道上還有不少的行人,看著那一對對手牽著手的情侶,給這炎熱的夏天增加了至少一攝氏度。而我手牽著的是裝衣服的手拉皮箱-----孤單一人。

  雖然霓虹的城市讓我失去了方向感,但同時也讓我更想在這里闖一闖,找到屬于我的那一片天地。

  圣誕節(jié)優(yōu)秀初二作文 篇14

  俗語說:“民以食為天,”從小愛吃零食的我,可不能錯過這次的圣誕美食,一定要讓自己大飽口福。

  早上一到教室,我小心翼翼地拿出了今天早上我和媽媽做的美食—壽司,生怕著壽司摔了,破了或者太涼了,不好吃怎么辦。在自己流口水的時候,李老師終于來了,同學(xué)們一個個捧出自己的美食,盼著老師能讓我們立馬開吃。李老師簡單介紹了圣誕節(jié)的由來,對我們說了圣誕快樂,然后一聲令下:“開吃吧!”整個教室里像掀開了鍋一樣,十分熱鬧,大家都想下座位去看看同學(xué)們帶了什么。

  我走下自己的位置,琳瑯滿目的美食,真讓人垂延欲滴。有的同學(xué)帶了奶茶,有的同學(xué)帶了雞爪,還有同學(xué)帶了牙簽肉,真有種把滿漢全席搬到教室的感覺。此刻教室里更熱鬧了,到處是歡聲笑語,到處是吃東西的聲音,到處是同學(xué)去分享食物的腳步聲。

  當(dāng)然啦,我也不例外,我已經(jīng)粗略地觀察了一遍同學(xué)的美食,從第一大組走到第四大組,溜了幾個來回,同學(xué)們帶的食物讓人眼花繚亂。回到座位上,迎來了我的第一位客人——孫悅,她對我說:“李沛瑄,你的壽司應(yīng)該不錯吧,我用我?guī)У募t薯跟你交換可以嗎?”我倆達成了一個大交易,孫悅帶的紅薯真甜,讓我心里美滋滋的。

  同學(xué)們你給我,我給你,吃得不亦樂乎。忽然眼前一亮,原來李籽曖帶了檸檬雞爪——我的最愛。我如箭一般飛奔而去,經(jīng)過了雞爪主人的同意,我用牙簽夾一個。酸辣口味的雞爪,太好吃了,我也顧不上自己的溫柔形象,狼吞虎咽地吃了下去。不一會,謝宇謙用他的布丁和我交換壽司,他的.布丁好嫩滑,我一吸就進嘴里了。不一會兒,我的盤子空空如也,大部分同學(xué)帶的食物也被一掃而空,大家都玩得不亦樂乎。

  俗話說:“獨樂樂不如眾樂樂”,分享是一種快樂,今天我們教室里不僅僅有香噴噴的美食,更有同學(xué)之間濃濃的友誼!相信這個熱鬧的圣誕節(jié)會深深印入自己的腦海!

  圣誕節(jié)優(yōu)秀初二作文 篇15

  “耶!太棒了!”我大聲歡呼,因為今天是圣誕節(jié)啦!

  電線桿上掛郵箱——高興(信)。我早早的就爬上床,激動無比的躺下,外面,樹葉在跳舞,鳥兒在唱歌,星星在眨眼,月亮在對我笑,圣誕老人今天會不會來呢?他是從窗戶里飛進來?還是從地道里鉆進來?送我什么禮物呢?我一定不能睡著,看看他到底長什么樣子,這么神秘。

  我使勁得瞪著虎靈靈的大眼睛,生怕睡著了看不到他。時間似乎故意和我作對,走的慢極了,急得我如坐針氈!案轮ǜ轮!”門響了。是圣誕老人來了嗎?我仔細地看著門外,過了一會竟沒有一點動靜,真是竹籃打水——一場空呀!

  高粱桿上掛個破皮球——垂頭喪氣。就在我唉聲嘆氣的時候,門又唱起了歌,我立馬迷上眼睛。這時,我看見一個人影晃來晃去,這一定是圣誕老人。只見他向我走過來,慢慢蹲下來。我鯉魚翻身一下子坐起來抱著他,說:“哈哈,圣誕老人我終于見到你了!”這時傳來熟悉的聲音:“你怎么還沒睡呀?我可不是什綠色么圣誕老人!甭牭竭@兒我震驚一看,咦,我抱著的這是誰?這不是爸爸嗎?爸爸說:“蓋個被子,你就抱著我,快睡覺吧,明天早上還要上課呢!蔽尹c點頭便躺下了。

  只要功夫深,鐵棒磨成針。過了好長時間,就在我迷迷糊糊快要睡著的時候,一道亮光從門外鉆了進來,亮晶晶的光,黃黃的,滿屋子都被這亮光著亮了,屋里像是舉辦了燭光晚會。難道圣誕老人也怕黑嗎?一個瘦弱的影子出現(xiàn)了。啊,那不是圣誕老人嗎?哦,圣誕老人我等了那么久終于見到你了,太開心了。只見圣誕老人像離弦的箭一樣,以百米沖刺的速度跑了進來。在我枕頭旁邊放了個長方形的小盒子,我還沒有看清他長什么樣的時候,他又急匆匆的`跑了。看看旁邊,那被圣誕老人摸過的紙盒子。

  我迫不及待的拆開小盒子,里面露出了一個奇妙的糖果機。里面塞滿了五彩繽紛彩虹糖,搖一搖,糖掉下來,塞進嘴里,甜甜蜜蜜的真好吃。

  圣誕老人是誰?我也不知道。我只知道:樂哉!圣誕節(jié),快樂有趣。

  圣誕節(jié)優(yōu)秀初二作文 篇16

  今年的圣誕節(jié)我過得不開心,因為我沒有收到我想要的禮物。

  圣誕節(jié)之前,我心里一直覺得到節(jié)日那天,圣誕老人應(yīng)該會在我的枕頭下放一個我想要的溜溜球吧!

  在學(xué)校,同學(xué)們都在聊圣誕節(jié)的話題,有人說:“我想收到一個大蛋糕、一個小玩具、一架汽車……”有人說:“我想用自己的零花錢來買圣誕禮物。”還有人說:“我想得到一個意想不到并且特別的`禮物!蔽以谛睦锵耄菏フQ節(jié)我只要一個溜溜球,便會心滿意足了。

  平安夜,我很早就去睡覺了,希望第二天早點到來,晚上還做了一個美夢——圣誕老人真的給我送來了溜溜球,球身是炫酷的火紅色,繩子是淺綠色,可以用它輕易地做出各種花式的動作,我手里拿著禮物笑得可燦爛了!

  但美夢只做到一半,客廳里鬧鐘“丁零零”的鈴聲便傳進了我的耳朵里,原來天已經(jīng)亮了。我趕忙爬起來,在枕頭邊和枕頭下找了一遍,我不相信,把床單也掀了起來,可什么都沒有,我失望極了,感覺空空的,偏偏又很沉重。

  到了學(xué)校,同學(xué)們都在聊著圣誕節(jié)收到的禮物,連上課鈴響了大家都像沒聽見似的繼續(xù)談?wù)。老師一進教室,看到大家吵吵鬧鬧的,訓(xùn)了半天話,大家才安靜了下來。

  晚上,大街上許多地方裝飾得美美的,綠色的圣誕樹上掛滿彩燈,不時有穿著紅色衣服的圣誕老人走過,人們臉上喜氣洋洋,充滿了節(jié)日的氣氛。

  回到家,我悶悶不樂地問媽媽:“媽媽,我今天怎么沒有禮物呢?”媽媽似乎很緊張,小心地說:“對不起,寶貝,因為最近公司忙,所以……"媽媽還沒說完,我就拉長了臉,難過得眼淚就要掉下來。媽媽見我不高興,連忙安慰我說:“寶貝,媽媽過幾天有空一定給你補一個禮物,好嗎?”聽了媽媽的話,我破涕為笑。

  其實我沒有怪媽媽,只是希望落空后有點兒難過而已。我相信媽媽有空一定會給我補送一個最合我意的禮物。

  圣誕節(jié)優(yōu)秀初二作文 篇17

  那個圣誕節(jié)難忘,不是由于那些華麗的圣誕樹,不是由于那個滑稽的圣誕老人,而是由于一張難忘的圣誕賀卡。

  我清晰地記得,那天在學(xué)校剛吃過午飯,教室里就已經(jīng)沸沸揚揚了。同學(xué)們七手八腳地裝飾著教室,絢麗的彩帶,精致的圣誕樹,還有笑聲、歌聲、嬉鬧聲,一切都是那么美麗而熱鬧。只有與同學(xué)關(guān)系冷漠的我獨自在座位上寫著作業(yè),好像什么都沒聽見,什么都沒看見。

  突然,一道鮮艷的顏色從我眼前晃過,是前面那個同學(xué)拿的什么。不知為何,我探過頭去。哦,他是在畫賀卡。嘿,無非是給老師的。淡淡的目光正要收回,一個熟悉的名字吸引了我。啊,是寫給同學(xué)的!同學(xué)之間在圣誕節(jié)時也能互贈賀卡?我又新奇又感動。那一定是他的'好朋友了,我想。我好羨慕那個即將收到賀卡的同學(xué)。唉,我沒有朋友,注定收不到賀卡,熱鬧是他們的,祝福是他們的,一切都和我無緣,就讓我的圣誕節(jié)和每年一樣悄無聲息地過去吧!想到這里,一種寂寞涌上眼眶,我只好漠然走出教室。

  當(dāng)我不得已再回到教室時,我看到我桌上似有一團火焰在跳動。我使勁眨了眨眼,走了過去。啊,是張圣誕賀卡!我立刻捧起了它。它不僅有著鮮艷的顏色、美麗的圖案,還有著熱情的祝福語:特別的賀卡送給特別的你——你的好友。難道竟是送給我的么?我使勁揉了揉眼睛,賀卡上方偏左的位置分明寫著我的名字。我呆住了,心中久積的冰雪被這白色圣誕節(jié)的紅色圣誕卡迅速融化了。放眼四周,才發(fā)現(xiàn)同學(xué)們已圍在我身邊,笑臉是我從未見過的美麗,笑聲是我從未聽過的悅耳,教室里充滿著我從未感受過的溫暖。我知道,真正感動我的是同學(xué)們給予我的善意、友誼。從此以后的每個圣誕節(jié),即使窗外白雪皚皚,我也不覺得寒冷,因為我的身邊多了朋友的陪伴。

  從此以后的每個日子里,雖然有時還不免感到孤單,但我的心不再寂寞。因為里面裝著那張紅紅的圣誕賀卡,那個難忘的圣誕節(jié)。

  圣誕節(jié)優(yōu)秀初二作文 篇18

  當(dāng)歲月悄悄流逝時,圣誕節(jié)的氛圍溢滿整個城市。雖然這是外國的隆重節(jié)日,但是愛湊熱鬧的中國人也來沾沾喜氣。呵呵,可惜這份喜氣在我們這里卻感受不到。還好,有朋友的祝福短信在提示著我,要不然估計也會忘記的吧。是啊,現(xiàn)在我已習(xí)慣著重復(fù)每天都在做家校往返的事情。面對著那幫調(diào)皮鬼,面對著那些不堪入目的作業(yè),面對著那些無可奈何的事情……

  在忙碌中,圣誕已遠去,我也已好久不上線了,F(xiàn)在來了,突然發(fā)現(xiàn)有朋友送我祝福,只是我卻沒來得及分享。真是很抱歉!雖然我沒能及時送上祝福,但是還是很感謝你們!同時,我也祝福你們!

  圣誕節(jié)那天,我依然要到學(xué)校,和我的學(xué)生在一起。一開始,面對著他們說了幾句祝福的話語就上課了。一下課,我沒有離開教室,就坐在講臺上批改著他們交上來的作業(yè)。學(xué)生們總會上講臺圍著,我的上空明亮光線頓時減少。一發(fā)現(xiàn)學(xué)生的錯誤時,我就會叫他或她上來,耐心教他們?烧(dāng)我給一位女生講解作業(yè)時,我突然覺得我的左手有點癢癢的,其他學(xué)生發(fā)出一些詭異的笑。我一看,真讓我哭笑不得。原來是黃桂強這小子,居然在給我戴戒指。真暈!我趕緊摘下那枚戒指,還給他。我問道:你知道戒指是什么意思嗎?他答道:就是結(jié)婚嘛!老師,為什么其他的老師的手上都有戒指,你怎么不戴呢?我無語了,但卻笑了。戒指里包含的.意義太深刻,他怎么可能懂呢?而我現(xiàn)在正年輕,我相信面包會有的,愛情也會有的,終有一天,我相信會找到那個陪我一生的人。后來,下午的時候,我來到教室,那時黃桂強還沒來。黃玉紅告訴我,那個戒指在我的筆袋中。我知道,這當(dāng)然是黃桂強的杰作啦。果然如她所說,這個戒指是黃麗婷的。后來,我就給回人家了。

  唉!黃桂強這個不羈的家伙,你什么時候才能變好呢?

  圣誕節(jié)優(yōu)秀初二作文 篇19

  圣誕節(jié)到了,我們一家人去大姨媽家過圣誕節(jié),這天也是我表哥的生日,大家一起,慶祝圣誕節(jié),也慶祝他的生日。

  到了他們家,我看到五歲的小表弟和八歲的小表妹已經(jīng)早早在那里了。小表弟一看到我就開心地跑到我身邊因為好久沒看到我。他顯得特別興奮,一直對著我嘰嘰喳喳像一只小鳥一樣的說個不停。這時,我看到我表哥表姐靠著沙發(fā)看手機。姨媽正在廚房里忙里忙外,給我們準(zhǔn)備好吃的。小表弟說:“我們今天那么多人在一起,我們能玩捉迷藏嗎?”大家高興地說:“好!”姨媽的家很大,有三層樓,很適合玩捉迷藏。我們兩個人一組進行游戲。我和小表弟是一組的。小表弟雖然年紀(jì)很小,可是他很機靈。每次都能找到一個隱藏的地方讓大家找不到他。還有表姐和表妹一組。我哥哥跟我表哥一組。我們不一會兒就贏了好幾次。

  沒多久,姨媽就叫我們吃飯了。今天的.飯菜可豐盛了。有三文魚,螃蟹,肉串,餃子,豆……我最喜歡吃的是雞翅膀,魚丸湯和火腿。我們小朋友們剛才玩了很久,游戲消耗了很多體力,現(xiàn)在我們吃得特別多。小表弟吃得很香,一直說:“太好吃了,太好吃了!”大家都被他逗得哈哈大笑。

  吃完飯,我們開始分禮物了。姨媽準(zhǔn)備了一地拉粑粑的木頭,在上面蓋了一塊紅顏色的布,然后讓我們邊唱歌邊敲。等我們唱完了歌,她就從里面拿出了一個禮物來。我們唱了一遍又一遍,禮物拿了一個又一個。表哥拿到的禮物最多,因為他是今天的“小壽星”。當(dāng)然我們都知道這些禮物都是大人準(zhǔn)備的,只有小表弟以為是木頭拉出來的。禮物完了之后,他還在那里使勁地敲,想敲出更多的禮物來,我覺得他真是太可愛了!

  今年的圣誕節(jié)真的是非常的有意思有好吃的美食好玩的游戲,還有大家都拿到了自己喜歡的禮物。最重要的是,我們表兄妹都聚集在一起,說不完的知心話。希望下一次的聚會很快就會到來。

  圣誕節(jié)優(yōu)秀初二作文 篇20

  “往左,左!”“右、右……唉”,“哈哈哈……”,一陣陣歡聲笑語,在偉星營銷中心的大廳里飄蕩。這是今年西方的圣誕節(jié),我和來自不同學(xué)校的小記者們正一起歡度圣誕節(jié)呢。

  12月24日下午,剛過一點,我就催著爸爸媽媽快點帶我去參加活動。到了這次活動地點——偉星營銷中心,我進去一看,哇,大廳里裝飾著高大的圣誕樹,可愛的糜鹿和各種漂亮的雪花,現(xiàn)場播放著圣誕快樂的歌曲,處處洋溢著圣誕的快樂氣氛。我和其他小記者們一起參加了英語角活動。英語老師給我們戴上了可愛的圣誕老人眼鏡,大家一起學(xué)習(xí)著“MerryChristmas”“Christmastree”“SantaClaus”等和圣誕有著的單詞。接著,我們就開始做游戲了——給圣誕老人貼鼻子。戴上眼罩的小記者,在我們的指揮下,四處尋找圣誕老人?粗鲎蠛鲇,前前后后的四處摸索,我們開心地哈哈大笑。終于,在我們大家齊心協(xié)力地幫助下,他終于給圣誕老人貼上了鼻子。當(dāng)他摘下眼罩,得意地笑著時,我也心癢癢了,大膽舉手,也不怕其他同學(xué)笑話我了。我和其他小記者合作,完成了詞語接龍游戲,最后贏得了三張貼紙獎勵。

  英語活動結(jié)束后,我們又參加了第二項活動—制作姜餅屋。幾塊形狀不同的餅干,由我自己搭配組合,搭成一個圣誕小屋。我小心地在餅干四周涂上糖霜,再把餅干立在底盤上,等房屋四面墻搭好了,粘牢了,我再把屋頂安上。擠糖霜的時候,總有白白的糖霜滴在我的手上,我舔了一口,甜甜的,真好吃!我也不用紙擦了,干脆把它吃掉。就這樣,邊做邊吃,過了好長時間,我的圣誕小屋才搭好。我又給小屋涂上紅的'綠的裝飾,蝴蝶結(jié),愛心,圣誕老人,啊!一座又漂亮又好吃的圣誕姜餅屋在我的手下誕生了。真是太有成就感了!

  外面還在下著淅瀝瀝的小雨,可我的心里卻十分溫暖。今年的圣誕節(jié),和小記者們一起度過,真是讓我難忘又快樂。MerryChristmas!

  圣誕節(jié)優(yōu)秀初二作文 篇21

  我十分盼望過圣誕節(jié),因為這一天,圣誕老公公會給表現(xiàn)好的小朋友送一份禮物。所以呀,在過完圣誕節(jié)這天,我就期盼著下一年的圣誕節(jié)了。我每天都倒計時,天天翻日歷,一天都要算幾百次還剩幾天是圣誕節(jié)。我那可愛的妹妹呢,也是隔幾天就問,什么時候是圣誕節(jié)?

  今年圣誕節(jié)的前一天晚上,我早早的完成作業(yè)就上床睡覺了,我就怕圣誕老人來我家送禮物的時候,見我家燈還亮著,就不進來了,因為圣誕老公公都是在小朋友睡覺的時候來送禮的`。

  圣誕節(jié)的早上,我早早地起了床,飛速穿好了衣服,臉都沒洗,就像一陣風(fēng)似的沖到圣誕樹下。果然我發(fā)現(xiàn)了兩個禮物,我拿起大的那個禮物,上面寫著“雙雙小朋友收”。

  禮物好漂亮,外面用一張精美的包裝紙包著,包裝紙上印著紅色的圣誕襪、綠色的圣誕樹、和藹可親的圣誕老公公。包裝紙上的圣誕老公公特別的可愛,瞧,他有一個大大的紅鼻子,他那雙眼睛也特別的萌,還水汪汪的。還有他嘴下面那長長的、白白的絡(luò)腮胡子,讓我一見,就想摸一下。一身紅色的大衣,圓滾滾身子,像是抱著一個大籃球。他最讓我喜歡的地方,是他背上永遠背著的那個裝滿禮物的大袋子。包裝紙外面用一根金色的絲帶打了一個漂亮的蝴蝶結(jié)。

  拆開來,里面是一套巨大的樂高積木,外殼上印著一個大大的城堡,太精美了。那是一個大城堡,城堡上所有的東西都是金色的,很華麗。金鎖、金鑰匙、金色的秋千……還有公主和王子呢!

  圣誕老公公居然知道我想要的禮物是什么。哈哈哈,我對著窗戶大喊:“圣誕老公公,你太神了,你居然送我一套我一直想要的樂高。謝謝您!一百萬個謝謝!”我拿著禮物一蹦一跳地跑著,還大聲地喊:“妹妹,快起來,快來看看你的禮物!啦啦啦……”

  這真是一個美好的圣誕節(jié),我又開始倒計時等待下一個圣誕節(jié)了!

  圣誕節(jié)優(yōu)秀初二作文 篇22

  快樂的圣誕節(jié)即將來臨,每家每戶都在為圣誕節(jié)而做準(zhǔn)備……

  大街上,每個角落都讓人感受到過節(jié)的氣氛。幾乎所有的商場都擺著圣誕樹,有的放在門口,有的擺在大廳。圣誕樹呈塔形,穿著一件綠衣裳,身上掛掛著各種圣誕禮物,讓人看得眼花繚亂,金色的小燈,好像天上眨眼的星星,一閃一閃的,美麗極了!

  在小美的家里,他們?yōu)榱擞邮フQ節(jié)而做了一些準(zhǔn)備。因為小美家里有一個布娃娃的圣誕老人,所以小美突發(fā)奇想:如果能把圣誕老人吊在樓梯上就好了。小美說干就干,她先找來一根線,長度約五十厘米左右,然后把線的一頭系在圣誕老人的頭下方,另一頭則系在樓梯扶手上。完成后就像圣誕老人在爬煙囪一樣了。隨后,小美爸爸想到了在閣樓里有一棵圣誕樹,以迅雷之快不費九牛二虎之力就把它搬到了二樓。媽媽走過來,看了看圣誕樹,說:“雖然有圣誕樹,但是這一棵圣誕樹一點兒圣誕氣氛都沒有啊!”“那該怎么辦,要不我們把它裝飾一下吧!小美,你覺得如何呢?”爸爸說。“那好吧!”小美說。說辦就辦,大家各自找來各種漂亮的裝飾品,給圣誕樹進行裝扮。有雪花、雪人、糖果……不過一會兒大功告成,一棵死氣沉沉的'圣誕樹忽然變成一棵充滿著圣誕氣息的圣誕樹了。小美搖了搖頭,說:“似乎缺少了什么?”媽媽說:“對!是星星!”聽了媽媽的話后,小美恍然大悟。馬上沖進房間,把一顆金光閃閃的星星拿了出來。最后,小美爸爸把星星掛在了圣誕樹的最頂端。一棵充滿著圣誕氣息的圣誕樹就出爐了。

  圣誕樹上的雪花,悄然無聲地飄落,遠處悠揚的鐘聲,開啟著你我的心扉,人間的親情,天堂的溫馨,無數(shù)個圣誕的祝福,那友誼,厚厚積累的愉快記憶,不管我們相識與否,只要你是地球人。愿你的圣誕充滿溫馨,祥和,與親人團聚的快樂,祝圣誕快樂幸福,新年樂無限。日光從指間流走,圣誕的鐘聲聲聲響起,祝福的心思飄向遠方,讓愛灑滿人間。

  圣誕節(jié)優(yōu)秀初二作文 篇23

  十二月二十五日,圣誕節(jié)駕著寒風(fēng),舞著雪花,隆重登場啦!今年的圣誕節(jié),美麗而溫暖,像一首樂曲,悠揚而又甜蜜……

  前奏:平安夜

  二十四日,我們迎來了平安夜。前一天還平平常常,但到了這一天,卻飄起了鵝毛大雪,數(shù)不盡的白色精靈降落人間,隨著寒風(fēng)盡情飛舞。草地,樹枝全都成為了它們的領(lǐng)地,它們活潑熱情,不停地親吻著你的臉蛋,藏在你的發(fā)絲間,調(diào)皮又讓人產(chǎn)生絲絲愛意,它們總有使不完的力氣,舞啊,飛啊,跳啊,整個校園都是它們的身影,為大樹穿上厚厚的`棉衣,為大地蓋上白白的棉被,向小草輕輕點頭致意,多么可愛的精靈。∫鼓唤蹬R,大雪稍稍停息,白天的素雪被幽靜的黑夜悄悄籠罩,剩下的只有寧靜,雖然無法舉行慶;顒觼礓秩疚覀兛鞓返男那,但我們也還是很開心。默默關(guān)心我們的張班主任送來了他為每個人準(zhǔn)備的平安夜禮物——蘋果,看似平凡的驚喜卻蘊藏著別樣的溫暖與甜蜜。

  高潮:圣誕節(jié)

  昨天的那一場大雪,似乎是上帝在為今天準(zhǔn)備的幕景,草地、樹、房子在雪的點綴下漂亮得像道具一般,清晨的幾片小雪為這夢幻的場景添上了幾分詩意。不一會兒,雪停了,太陽公公不愿錯過好戲,悄悄露出笑臉?biāo)蛠黻囮嚺猓蛱斓陌咨`悄悄退場,先是從樹梢上紛紛落下,后又默默流下不舍的眼淚,屋檐下的一排排冰棱十分有序,滴滴嗒嗒落下水珠構(gòu)成一道迷你的水簾。依舊雪白的屋頂偶爾飛過一只黑色的鳥,孤獨的身影也想為圣誕添上一筆;丶衣飞系臋淮耙捕忌涎葜煌囊魳穭,各種音樂與漂亮的裝飾讓熱鬧的大街獨具風(fēng)趣。

  落幕:最后的圣誕

  時間不會在原地等你,一天的精彩已變成回憶,每一年都有圣誕節(jié),但今年似乎更加有意義,在接下來的時光里,每個人一定都會更加努力,用行動描繪將來的記憶。

  圣誕節(jié)優(yōu)秀初二作文 篇24

  12月25日是圣誕節(jié),在這個狂歡的日子里,小新星學(xué)校舉行了一次別開生面的圣誕晚會。

  一走到小新星英語學(xué)校門口,映入眼簾的就是一棵棵圣誕樹,樹上掛著各種圣誕禮物。教室內(nèi)的黑板上用彩色粉筆寫著幾個大字“慶圣誕”。同學(xué)們個個喜氣洋洋,歡聲笑語充滿了校園的每一個角落,到處都洋溢著濃濃的節(jié)日氣氛。

  在一片熱烈的掌聲中,圣誕晚會拉開了帷幕,第一個節(jié)目是幾位英語老師教我們唱圣誕歌,同學(xué)們唱得十分投入,個個臉上洋溢著微笑。

  唱完圣誕歌,進入了游戲時間,首先是“吹蠟燭”游戲。這個游戲的規(guī)則是;每人選一個單詞,五人一組,進行比賽,誰最先用嘴說出單詞,把蠟燭吹滅,然后點燃蠟燭,再跑回起點,誰就是最終的勝利者。比賽開始了,先由我和其他幾位同學(xué)比賽。“開始”只聽見老師一聲令下,我就邁開腳步,向放蠟燭的桌子跑去。“pig、pig……”我飛快地將蠟燭吹滅,然后用驚人的速度將蠟燭點燃,跑回起點,接著回頭望望還在吹蠟燭的同學(xué),臉上不禁露出勝利的笑容,最終我贏得了這一場比賽的獎品。接著,我們又玩了兩人纏腳并排跑的游戲,如果兩人稍微有一點配合不當(dāng),就會摔得四腳朝天。后來我們還玩了一個老師考驗我們反應(yīng)能力的`游戲,同學(xué)們玩得很開心。

  最后是抽獎環(huán)節(jié),同學(xué)們在老師帶領(lǐng)下來到抽獎的教室。我懷著無比激動的心情等待抽獎活動的開始。在同學(xué)們的期待中,抽獎活動開始了,老師說;“現(xiàn)在請一位家長上臺為我們抽獎!鳖D時教室里手舉成一片,老師點了一位家長上臺,讓他抽一等獎2名,二等獎3名,三等獎5名。這位家長就按老師的要求開始抽了起來,老師也開始公布抽獎結(jié)果:“三等獎:朱妮妮,張虎……二等獎:馬鈺迪……”直到最后抽獎結(jié)束的時候,我始終沒有聽到老師念我的名字,看來我是沒有中獎?粗瑢W(xué)們喜笑顏開的拿著自己的獎品,我十分羨慕,也為他們感到高興。

  圣誕晚會結(jié)束了,同學(xué)們依然沉浸在節(jié)日的歡聲笑語中……

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