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微笑優(yōu)秀作文

時(shí)間:2022-06-19 08:19:33 優(yōu)秀作文 我要投稿

【熱】微笑優(yōu)秀作文

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的微笑優(yōu)秀作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【熱】微笑優(yōu)秀作文

微笑優(yōu)秀作文1

  孫奇,一位普通的呼和浩特路局售票員,憑一手“話音落,車票出”的絕活,創(chuàng)造出售票百?gòu)垷o(wú)差錯(cuò)的奇跡,她那永遠(yuǎn)彎彎的笑眼,贏得了“最動(dòng)人的微笑天使”的稱號(hào)

  買票難,常有旅客因?yàn)橘I不到車票而心中焦急,責(zé)備售票員,而往往在這個(gè)時(shí)候?qū)O奇都會(huì)一臉微笑地安慰旅客,推薦他們?nèi)ベI另一趟車的車票。

  孫奇的微笑是發(fā)自內(nèi)心的,帶著溫暖,帶著祝福帶著為旅客服務(wù)的真情,在川流不息的人群中傳遞!13號(hào)窗口的`售票員工作態(tài)度好,待旅客像親人一樣。常有人這樣說(shuō)

  一個(gè)售票員微笑著售出一張票不難,難的是微笑著售出每一張。而這一點(diǎn),恰恰孫奇她做到了,她不僅在工作中做到“快”和“準(zhǔn)”,還全身心地投入到工作中去,用她動(dòng)人的微笑感染每一個(gè)旅客,安慰每一個(gè)旅客焦急的心。

  的確如此,微笑,看似平淡無(wú)奇的一個(gè)表情,卻能給人盡可能多的美好的感覺(jué)。一個(gè)動(dòng)人的微笑,會(huì)讓我們之間的距離不再遙遠(yuǎn),對(duì)視不再冷漠,言語(yǔ)不再枯燥無(wú)味。不一樣的人,去詮釋動(dòng)人微笑的方法不同,意義也不同,但是不管是哪一種,動(dòng)人的微笑永遠(yuǎn)是人間最溫馨的花兒。

微笑優(yōu)秀作文2

  微笑,對(duì)于有些人來(lái)說(shuō),只是微微抿一下嘴唇,沒(méi)什么。其實(shí),他沒(méi)有那么的簡(jiǎn)單,它有各種不同的意義。

  老師嘴邊的微笑,是對(duì)學(xué)生取得好成績(jī)是最滿意的微笑。見(jiàn)到這種微笑,會(huì)讓我們輕松百倍。它是激勵(lì)我們堅(jiān)持不懈、學(xué)習(xí)更加用功。是老師多年來(lái)對(duì)我們寄托的希望。

  媽媽嘴上的微笑,是我們把那些優(yōu)異的成績(jī)拿來(lái)給她看時(shí),她對(duì)我們贊賞的微笑,因?yàn)槲覀儍?yōu)異的成績(jī),是媽媽那望子成龍、望女成鳳急切的心。那成績(jī)?yōu)閶寢屇情L(zhǎng)滿皺紋的臉上,添了一道炫麗的色彩。

  同學(xué)們臉上的微笑,是在做游戲時(shí)、是在為自己的`好成績(jī)感到自豪時(shí),發(fā)自內(nèi)心的微笑。那微笑,是那么天真、那么稚嫩可愛(ài)。好像是一個(gè)剛出生的嬰兒,為自己來(lái)到這個(gè)世界時(shí)而感到高興的微笑。

  人生最有意義的事,就是用微笑去面對(duì)一切困難、就是用微笑去克服那些受到的挫折。

  用微笑面對(duì)那些不愉快時(shí),那些不愉快的事就會(huì)被微笑渲染,那些事就會(huì)被克服。之后,那些不愉快就會(huì)被拋之腦后。

  所以,讓我們用微笑去面對(duì)一切吧。讓微笑充滿整個(gè)世界,讓所有人都變得堅(jiān)強(qiáng)。

微笑優(yōu)秀作文3

  笑是人們天生具有的生理反應(yīng),而微笑是人類最好的表情。

  上學(xué)時(shí),學(xué)生進(jìn)校門,微笑著向老師問(wèn)好,老師又送來(lái)一個(gè)甜美的微笑,讓我們感到很親切,心頭不由自主地勾起一幕親切、溫馨的場(chǎng)面。

  上課時(shí),因?yàn)橛心恰拔⑿Α边@個(gè)如此美妙的樂(lè)曲伴奏,老師講出的知識(shí),是那么親切,那么形象,那么的有味道.

  我們同學(xué),或許有時(shí)會(huì)出錯(cuò),比如:上學(xué)時(shí)遲到了;因?yàn)榇中拇笠猓毩?xí)題做錯(cuò)了;活動(dòng)時(shí),不小心把同學(xué)弄傷了。在這種情況,老師還把微笑送到,在批評(píng)時(shí)帶著鼓勵(lì)的話。那時(shí),我們學(xué)生就知道應(yīng)該如何改正錯(cuò)誤,以后做的`更好。

  有人說(shuō):“健康而和諧的校園中應(yīng)該處處綻放著微笑。只有微笑,我們才能穿過(guò)沙石,快樂(lè)地奔流;只有微笑,我們才能破土而出,長(zhǎng)成參天大樹!蔽矣X(jué)得這句話說(shuō)的非常好。

  朋友們,記住了:有了挫折,你要坦然面對(duì),有了教訓(xùn),你要快樂(lè)收獲,日積月累,水滴石穿,就能成功收獲,

  還有一切都源于微笑的機(jī)給予,當(dāng)你不開心的時(shí)候,笑一笑,一切不開心的事情就都會(huì)消失的。

  微笑帶給人們:幸福、美好、快樂(lè)的生活!

微笑優(yōu)秀作文4

  古諺道:“笑一笑,十年少;愁一愁,白了頭!笨梢(jiàn),笑在我們的生活中多么重要!笑,有若干種。然而在我看來(lái),最好的笑,莫過(guò)于微笑。

  自信的微笑

  俗話說(shuō),自信是成功的一半。而微笑,又是自信最好的表達(dá)方式?荚嚽埃瑥淖旖橇髀冻鲆唤z自信的微笑,不僅會(huì)使自己信心百倍,正常發(fā)揮,更能給對(duì)手莫大的壓力,促使對(duì)方積極向上。

  鼓勵(lì)的微笑

  人與人之間是充滿愛(ài)的。在別人遇到困難時(shí),我們應(yīng)伸出援助之手。而給別人最大的幫助,則是精神上的關(guān)心和鼓勵(lì)。一次鼓勵(lì)的微笑,可以讓別人重獲力量,戰(zhàn)勝困難。同時(shí),你也會(huì)收獲幫助別人的快樂(lè)。

  樂(lè)觀的微笑

  在我們?nèi)松牡缆飞,難免會(huì)遇到一些艱難險(xiǎn)阻。但是,只要你以樂(lè)觀的心態(tài)去面對(duì),總會(huì)有成功的.那一刻。所以說(shuō),微笑是你黑暗中的一絲曙光。

  微笑吧,它是友善之門的鑰匙,他是心靈的花朵。微笑吧,它是最好的種子,將它播種在你的臉龐,它會(huì)開放在你的心頭上。

微笑優(yōu)秀作文5

  生活中需要的東西很多,比如說(shuō),生活需要快樂(lè),生活需要理解,生活需要鼓勵(lì),生活需要的還有很多很多!我想,生活還更加需要微笑

  微笑,是人類最基本的動(dòng)作。微笑,似蓓蕾初綻。真誠(chéng)和善良,在微笑中洋溢著感人肺腑的芳香。微笑的風(fēng)采,包含著豐富的內(nèi)涵。它是一種激發(fā)想象和啟迪智慧的力。在順境中,微笑是對(duì)成功的嘉獎(jiǎng)。在逆境中,微笑是對(duì)創(chuàng)傷的理療。

  生活是一面鏡子,你對(duì)它笑,它就對(duì)你笑;你對(duì)它哭,它就對(duì)你哭。所以我們不能因一點(diǎn)小事就喪失信心,而應(yīng)該樂(lè)觀地面對(duì)身邊的事物,把它們當(dāng)作上天對(duì)自己的考驗(yàn),微笑的面對(duì)那些所謂的“困難”和“挫折”,找到恰當(dāng)?shù)腵解決問(wèn)題的方法,最后一定能戰(zhàn)勝它們。

  生活處處需要微笑.別人幫助了你,你要面對(duì)微笑地向別人說(shuō)聲”謝謝”,而別人不小心踩了你一腳,你也要面帶微笑地說(shuō)聲”不要緊,沒(méi)關(guān)系“你的神情代表著你的品質(zhì),你的素質(zhì),代表了你是否寬容大度,是否小肚雞腸。

  生活是美麗的美好的,而微笑則能讓生活增添一份色彩,讓生活更加絢麗,讓我們用微笑面對(duì)生活吧!

微笑優(yōu)秀作文6

  微笑是一個(gè)極為平常的表情,卻能留下幾許溫馨。微笑包含著什么?也許是朋友的寬容;也許是長(zhǎng)輩的關(guān)注;也許是老師的表?yè)P(yáng);也許是父母的鼓勵(lì)。然而,深深刻在我腦海的卻是那朋友的寬容。

  在一個(gè)星期五的早晨,我早早的來(lái)到學(xué)校,迎接新一天的到來(lái)。誰(shuí)知,就在這早自習(xí)結(jié)束的那一刻,意外發(fā)生了……

  “叮鈴鈴……叮鈴鈴……”下課了。同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的走出教室去外面玩。就在這時(shí),我一不小心就把李佳林的書桌給碰倒了,我以為他會(huì)狠狠的責(zé)怪我、批評(píng)我?墒,就在我?guī)退銎鹱雷拥臅r(shí)候,他只是微微一笑,并沒(méi)有責(zé)怪我、批評(píng)我,我就和他說(shuō)了聲“對(duì)不起”。我在對(duì)他說(shuō)的時(shí)候,從他眼睛和表情里可以看出,他沒(méi)有一絲怨言和責(zé)怪。

  就在我玩得高興的時(shí)候,李佳林正好走了過(guò)去,由于我跑的.速度太快,停不下來(lái)了,就直接撞上了李佳林,把他撞倒在地,腿上還摔出血了。但他還是沒(méi)有責(zé)怪我,只是微微一笑,告訴我以后不要跑這么快了,然后就回教室了。

  寬容的微笑、天使般的微笑,只要我們?nèi)巳硕加幸粋(gè)寬廣的心胸,我相信,我們的世界就會(huì)是一個(gè)幸福、友好的大家庭。

微笑優(yōu)秀作文7

  在我們的身邊有許多許多的微笑,其中有我們的父母的微笑、朋友的微笑、親人的微笑。而其中給我記憶最深的還是我們老師的微笑。

  老師的微笑無(wú)處不在。書聲朗朗的教室里,老師的微笑,鼓勵(lì)著同學(xué)們一個(gè)個(gè)高高地舉起了手,爭(zhēng)相回答;激烈的田徑場(chǎng)上,老師的微笑,讓準(zhǔn)備放棄的同學(xué)信心大增,飛快地沖過(guò)了終點(diǎn);學(xué)校的走廊中,老師的微笑,讓沒(méi)有勇氣提問(wèn)的同學(xué)說(shuō)出了心中的疑惑;期末考試時(shí),老師的`微笑讓我靈感突現(xiàn),解出了難題;多棱鏡上折射出老師的微笑,美工刀下映幻出老師的微笑,老師的微笑流淌在琴鍵上,倘徉在試管里……

  老師的微笑,宛如秋,比春多了幾分韻味,比夏添了幾絲沉穩(wěn),比冬增了幾屢溫馨。老師的微笑讓同學(xué)們忘記了所有的不快,從遺憾中領(lǐng)略到了圓滿。老師的微笑,是種子,是期待,是希望,在老師的微笑中,尋找一個(gè)新的開始。

  這就是老師的微笑,它像是陽(yáng)光一樣,輕輕的照耀在我們的身上,呵護(hù)我們,教育我們,幫助我們成長(zhǎng)。老師,謝謝您!

微笑優(yōu)秀作文8

  “最是那一低頭的溫柔,如水蓮花不勝春風(fēng)的嬌羞”微笑如一句詩(shī)深深地鐫刻于志摩的心扉;

  “朦朧中顯露著柔和溫情,同時(shí)又潛藏著綿綿傷感”微笑似一幅畫,打開了蒙娜麗莎神秘的心靈花園;

  “小酒窩,長(zhǎng)睫毛,是你最美的記號(hào)”微笑是一支旋律,把心的距離逐漸拉近。

  微笑是傳情達(dá)意,帶來(lái)溫暖的眼神,是滋潤(rùn)情感,驅(qū)散憂愁的風(fēng)神,是凝聚幸福,體味溫情的光環(huán)。

  微笑是一面延續(xù)美麗的鏡。古有云“回眸一笑步生花”可見(jiàn)一個(gè)微笑足以讓瞬間雕刻成永恒;海市蜃樓中嬉戲的妲己,那淺淺的一笑,讓紂王神魂顛倒;為愛(ài)執(zhí)著而受剔去仙骨的紫兒,那微微的一笑,讓董郎裝備上勇氣為愛(ài)奮不顧身;恪守著素貞昔日的.莞爾一笑,許仙不懼于把相思化作漫無(wú)盡頭的等待……微笑如江南雨巷里的那把油紙傘,藏著太息般的目光,驚過(guò)如丁香般散不去的芬芳,讓人如癡如醉。

微笑優(yōu)秀作文9

  笑,有甜甜的笑,有開心的笑,有冷酷的笑,有壞壞的笑??你找到那個(gè)屬于自己的笑了嗎?

  俗話說(shuō):“笑一笑,十年少!币馑季褪牵洪_心地笑,會(huì)多活幾年。來(lái)到新的.環(huán)境,對(duì)每個(gè)人都發(fā)出會(huì)心的笑,也許會(huì)多交幾個(gè)朋友;面對(duì)仇人,會(huì)心的笑一笑,也許他會(huì)覺(jué)得不應(yīng)該與你為敵,因?yàn)槟闶切χ鎸?duì)他的,你們可能成為朋友而不是冤家。有什么不開心的事情,笑一笑,一切都會(huì)過(guò)去的,沒(méi)什么大不了;傷心的時(shí)候別老哭,哭又不能解決問(wèn)題,而且哭著很難看,傷心的時(shí)候要笑,笑著笑著情緒也會(huì)變好的。

  彩虹就像是暴風(fēng)雨后的微笑,經(jīng)歷過(guò)苦難的笑,才會(huì)更甜美。在笑之前,也許會(huì)有些痛苦,但是在那以后笑,才更快樂(lè),更甜美。微笑的人生是值得的,因?yàn)樗械囊磺卸际?幸福的,就算有不愉快,也是極其短暫的。在生活中,無(wú)論遇到什么困難,都要微笑著面對(duì);學(xué)習(xí),也要微笑著學(xué)習(xí),這樣才快樂(lè),才能對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生濃厚的興趣,才能學(xué)得很輕松。

  笑一笑,一切都會(huì)過(guò)去的,沒(méi)什么大不了。親愛(ài)的朋友,張開嘴巴盡情地笑吧!微笑也好,大笑也好,總之,讓自己感到快樂(lè),讓笑感染他人,讓他人也快樂(lè)起來(lái),讓大家認(rèn)為:笑是如此美好,如此幸福的。

微笑優(yōu)秀作文10

  在我們?nèi)松穆飞峡倳?huì)有挫折,困難,而我最感動(dòng)的是老師的微笑。

  前幾天在上體育課的`時(shí)候,老師對(duì)我們說(shuō):“今天要跑操,跑五圈!蔽覀兺瑢W(xué)都非常高興,因?yàn)檫@是我們進(jìn)入七年級(jí)以來(lái)第一次跑操,我心想,跑五圈,對(duì)我來(lái)說(shuō)就是小菜一碟。等老師的哨子一吹響,我們就按順序地跑出去。剛開始跑的時(shí)候心情很舒暢,一點(diǎn)也不累,可是跑著跑著,肚子有一點(diǎn)痛?删褪窃谖遗艿谒娜Φ臅r(shí)候,肚子疼得很厲害,隨后我摔倒了,我又假裝腳受傷。心想:“應(yīng)該沒(méi)人發(fā)現(xiàn)吧!”就在這時(shí),一個(gè)人走了過(guò)來(lái),我抬頭一看,原來(lái)是老師。老師微笑著鼓勵(lì)我說(shuō):“你還能堅(jiān)持嗎?如果能堅(jiān)持下來(lái),就盡量地往前跑!

  我精神十足地站起來(lái)對(duì)老師說(shuō):“我可以的,保證完成任務(wù)!本瓦@樣我聽(tīng)了老師鼓勵(lì)的話,奮力沖向了終點(diǎn)。我高興地笑了。

  微笑不花費(fèi)什么,卻可以贏得一切。讓我們用這個(gè)世界上最簡(jiǎn)單,最美麗的語(yǔ)言贏得別人的信任,給同伴帶來(lái)歡樂(lè)!

  微笑并不代表一直快樂(lè),但足以證明你有足夠的勇氣去面對(duì)困難的態(tài)度。

  學(xué)習(xí)微笑,因?yàn)槲⑿κ谴蜷_愉快之門的鑰匙。

微笑優(yōu)秀作文11

  當(dāng)最后一片潔白的雪花化作第一滴春雨的時(shí)候,我們能感覺(jué)到,春天帶著微笑來(lái)了。

  春天的太陽(yáng)像微笑的.老爺爺,給大地帶來(lái)了溫暖,使大地充滿了金色的陽(yáng)光。剛剛出土的小草,帶著微笑伸了伸懶腰,跟春天說(shuō):“春天你好,謝謝你又給我換上了嫩綠的新衣裳。”美麗的燕子從南方飛回來(lái),站在枝頭上,理理羽毛,帶著微笑唱著歌,告訴春天,我和我的好朋友又見(jiàn)面了。一群小伙伴在操場(chǎng)上蹦蹦跳跳做游戲,一個(gè)個(gè)面帶著微笑,享受著春天帶來(lái)的快樂(lè)。

  春雨“沙沙”地下起來(lái),帶著微笑對(duì)春天說(shuō):“謝謝你給我?guī)?lái)了漂亮的顏色,因?yàn)楫?dāng)我落到小樹上,小樹長(zhǎng)出綠葉的時(shí)候,我是綠色的,當(dāng)我灑在萬(wàn)紫千紅的鮮花上,我就變成了五顏六色!

  春天始終是默默地微笑著,我喜歡春天的微笑。

微笑優(yōu)秀作文12

  今天,我又看見(jiàn)了妹妹的微笑,笑得那么美麗,那么甜蜜,那么動(dòng)人……

  早上,我剛起床,就看見(jiàn)妹妹愁眉苦臉、垂頭喪氣坐在沙發(fā)上,好像有許多人得罪了她似的,又好像天下所有傷心的事情都要她解決。我跑過(guò)去,輕輕地問(wèn)道:“怎么了,妹妹?為什么這么傷心呢?”妹妹眼眶里含著晶瑩的淚,抱住我,突然嚎啕大哭,抽泣著說(shuō):“我生日時(shí)媽媽送我的玩具寶石戒指今天早晨不見(jiàn)了!”我安慰她說(shuō):“等一下再幫你買嘛,別哭了。”妹妹卻哭得越來(lái)越厲害:“不要,不要,玩具寶石戒指已經(jīng)陪伴我三年了,我就要原來(lái)的!”我搖搖頭,幫她找了起來(lái)。我先去找她的.房間,沒(méi)有;又去客廳找,沒(méi)有;再去找餐廳,沒(méi)有;最后去找我自己的房間,但是還是沒(méi)有!我嘆口氣:“實(shí)在找不到啊!”“不可能,你一定要幫我找到。 蓖蝗,正在她伸出手要擦眼淚時(shí),我看到玩具寶石戒指原來(lái)就在她手上!我不禁偷笑一下,指指她的手指,她低下頭,也看見(jiàn)了。立刻她破涕為笑,露出了一個(gè)微笑,像燦爛的陽(yáng)光,又像盛開的花朵,更像光明的前途!

  妹妹的微笑十分燦爛,讓我沉醉在這微笑中。

微笑優(yōu)秀作文13

  不知不覺(jué)間,冬姑娘就到了我們的校園上空,當(dāng)她停下腳步的時(shí)候,天開始變冷了,草枯了,葉落了,我們的期中考也來(lái)了。

  說(shuō)起這次期中考,雖然我沒(méi)有認(rèn)真復(fù)習(xí),但是發(fā)揮得還算不錯(cuò),因?yàn)槭冀K有那么一股力量在激勵(lì)著我。

  考試前一天,我感冒了,頭暈沉沉的,只想睡覺(jué),根本沒(méi)去翻動(dòng)一下書本,就連考試也是帶病前去參加的。說(shuō)真話,在前往教室的路上,我的心一直是惴惴不安的,進(jìn)入教室后,看到同學(xué)們?nèi)齼蓛傻卦谡f(shuō)笑,一副胸有成竹的樣子,我的這種緊張和不安更加強(qiáng)烈了。

  我找到自己的座位,悄悄地拿出課本認(rèn)真地復(fù)習(xí),可是,大腦一片混亂,根本一個(gè)字都沒(méi)能看進(jìn)去,我只好惱怒地將書本扒到一邊,趴在桌子上發(fā)起呆來(lái)。

  許是看出了我的煩惱,我的`好朋友李亦然微笑著向我走了過(guò)來(lái),見(jiàn)我不搭理他,他皺起眉,說(shuō):“我知道你在擔(dān)心什么,沒(méi)關(guān)系的,只要盡力就行,再說(shuō),你平時(shí)成績(jī)還不錯(cuò),我相信你能行!”

  看著他燦爛的笑臉,聽(tīng)著他的話,我的心里暖暖地?荚嚱Y(jié)束后,我和他重重地拍手慶祝。

  我要感謝李亦然同學(xué),是他的微笑給了我溫暖,給了我力量!

微笑優(yōu)秀作文14

  四川的沉痛還未走遠(yuǎn),玉樹又傳來(lái)了令人揪心的消息。家園的坍塌,親人的離去,這些都在不斷摧殘著玉樹人民的心靈,也牽動(dòng)著所有中國(guó)人的心。哀傷之余,仰望天空,我還是想說(shuō),玉樹的同胞們,讓我給你一個(gè)微笑吧。

  讓我給你一個(gè)微笑,正在受煎熬的孩子們,正在病床上呻吟的孩子們。這一個(gè)微笑包含著我對(duì)你們的祝福。別寂寞,我在陪著你們,所有的'同胞都在關(guān)注著你們,我們的心會(huì)永遠(yuǎn)連在一起。別怕,我會(huì)讓微笑永遠(yuǎn)陪伴著你們,愿它能給你們帶來(lái)希望,愿它能減輕病痛對(duì)你們的折磨。我期待著病愈后一個(gè)個(gè)堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的你們,我希望那時(shí)燦爛的笑容能洋溢在你們的臉上。

  讓我給你一個(gè)微笑,失去校園的孩子們,沒(méi)有書本的孩子們。不要恐慌,也不要擔(dān)心。校園可以再建,書本可以再印。只要我們保存著對(duì)生活的信心和希望,一切都可以從頭再來(lái)。

  讓我給你一個(gè)微笑,痛失家園、失去親人的朋友們。愿這個(gè)微笑能給你們帶去一份關(guān)心,一份安慰。雖然我不能去看望你們,但我知道這個(gè)微笑你們一定能感覺(jué)得到。希望你們知道,你們并不孤獨(dú),因?yàn)槲液湍銈冊(cè)谝黄稹?/p>

  讓我給你一個(gè)微笑,讓我們學(xué)會(huì)笑對(duì)生活,笑對(duì)人生!

微笑優(yōu)秀作文15

  以前,我跟一位同學(xué)有心結(jié),而她還每天都對(duì)我壞笑。有一次,我無(wú)意中對(duì)著她微笑一下,她愣了愣,隨即立刻反應(yīng)過(guò)來(lái),也對(duì)我微笑一下。然后我們便陰差陽(yáng)錯(cuò)得化敵為友了。這,就是微笑的力量嗎?

  還有一次是向“冷酷哥”借文具。“冷酷哥”原名叫王振皓,因?yàn)閷?duì)人很冷漠,大家給他取了個(gè)“冷酷哥”的.外號(hào),他還是我的同桌呢!有一天,我忘了帶文具,就跟王振皓借。我面無(wú)表情地說(shuō)了一遍我的請(qǐng)求,他一口就回絕了,我又面帶微笑地說(shuō)了一遍我的請(qǐng)求,他看了我一眼,臉上冷漠的表情全沒(méi)有了,還說(shuō):“你自己拿吧!”我用完文具,還給王振皓,并給予一個(gè)微笑,他已經(jīng)沒(méi)有了冷漠,臉上也出現(xiàn)了微笑。我暗想:這,也是微笑的力量嗎?

  微笑,是一把神奇的鑰匙,它能打開所有人的心扉。你若能真心向人微笑,所有人都能成為你的朋友。

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