【精品】我會(huì)小學(xué)生作文匯編九篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的我會(huì)小學(xué)生作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
我會(huì)小學(xué)生作文 篇1
假如我會(huì)飛,我會(huì)做些什么呢?我想起……
星期天早上,我在公園里游玩,我看到了美麗的花園,情不自禁地欣賞起來。突然,一個(gè)問題從我的腦海里閃過,我仰望著藍(lán)藍(lán)的天空,心里想:假如我會(huì)飛,我可以為這個(gè)世界做些什么呢?
我會(huì)飛到天空中,那時(shí)我會(huì)看見各種各樣的'小鳥和我打招呼;火紅的太陽對(duì)我微笑;雪白的云朵像一朵朵棉花糖,在天空中飄來飄去。我在天上發(fā)現(xiàn)空氣清新甜潤(rùn),吸一口氣感覺很舒服,我希望人們可以搬到天空中居住,這樣就不會(huì)感冒了。我又發(fā)現(xiàn)森林里有人在砍伐樹木,這樣會(huì)遭遇洪水的侵襲,我希望人們不要亂砍樹,美麗的家園就不會(huì)被洪水沖走了。于是,我便飛到砍樹人身邊,告訴他們不能亂砍樹,工人們有的說:“我們要用木材造一間很大的房子!庇械恼f:“去去去,大人的事小孩子別管,去干別的事。”還有的說:“我們就是要砍樹,管你什么事!”我回答:“你們這樣會(huì)削弱了森林的防洪能力。”他們一聽,愣了一下,說:“有這么嚴(yán)重嗎?”“當(dāng)然。”我答到。他們沉思了一會(huì)兒,齊聲說:“謝謝你,小朋友,我們?cè)僖膊粊y砍樹了!
過了一段時(shí)間,我又飛回到那片森林,那些砍伐工人果然都成了保護(hù)樹木的工作人員。我驚喜萬分,飛下去和他們打招呼,“你們真棒!”他們說:“是你幫助了我們!睅讉(gè)月過去了,我飛翔在天空中,看著森林樹木茂盛,花兒遍地,我很自豪能為保護(hù)環(huán)境做了件好事!
我會(huì)小學(xué)生作文 篇2
我想變成神筆馬良。因?yàn),他有很厲害的繪畫能力。我也想向他一樣,不僅畫畫好,還有一只神奇的神筆。我也要向他一樣,為百姓做好事,畫出許多好東西來。我要畫一個(gè)月亮,為人們照亮漆黑的夜晚。我也要畫星星,伴隨著月亮。我要畫太陽,照亮清晨,照亮晌午,照亮黃昏。我也要畫云朵,伴隨著太陽。我要畫許多許多的.糧食,給人們吃。
我也要畫許多許多的花朵,小草,樹木裝點(diǎn)大地。夏天,我要畫荷花和綠葉。秋天,我要畫豐碩的果實(shí)。冬天,我要畫白雪紛飛,白雪鋪滿大地,讓大地變成一個(gè)銀裝素裹的世界!@些都是我最大的夢(mèng)想------
我想變成神筆馬良。
我會(huì)小學(xué)生作文 篇3
在久遠(yuǎn)的古代,女紅在世間流傳。女紅又是什么意思呢?女紅,也就是針線活,是女孩子要懂得、懂做的活兒。可是在繁榮昌盛的現(xiàn)代生活中,“女紅”早已被人遺忘,都向往幸福美好的生活。而我也是略知一二。
正巧有一天,劉老師讓我們給裙子做“美容”(就是給裙尾繡上花邊).這下可難倒我了。
回到家后,我寫完作業(yè),拿起針、線自學(xué)縫裙子。我把線從針孔穿過去,可手總是抖個(gè)不停,怎么穿也穿不過。好不容易穿過去,又要把線兩頭對(duì)稱打一個(gè)結(jié)。初步的任務(wù)完成了,然后用針把花邊系在裙子上。之后,我按照劉老師說的做法拿著花邊、裙子按著“波浪形”一針一針地縫起來。花邊真是難弄,還要從花根串起來。咦?怎么連花邊也沒縫。哦,原來是我忘記了。一刺,手中的'線就拼命地掙扎著。我控制著線的不聽話,認(rèn)真而小心地縫著。好!一針又一針,來來又回回。我想著!把剑≡趺创蚪Y(jié)了?解也解不開!蔽野欀碱^,用剪刀“咔嚓”一聲,線打結(jié)的問題就解決了。每次縫一個(gè)地方就打結(jié),都是我去拿線,一連幾次,我慢慢變得煩躁起來!叭棺、線、針和花邊,你們幾個(gè)為什么不配合一下,老跟我過不去!蔽冶г沟卣f。過了一會(huì)兒,我的氣消了一些,又拿起裙子縫起來?p了許久,我還沒有給裙子做好“美容”。
這時(shí),我請(qǐng)求媽媽幫助,媽媽不一會(huì)兒就縫好了。
我把裙子拿來看,我縫的地方粗糙、蓬松,遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上媽媽縫得緊密、漂亮?粗鴭寢尶p裙子的地方,心想:雖然我縫得很好,但我學(xué)回了做女紅的基本方法。又看著自己縫的,為自己的勞動(dòng)成果感到高興。
通過這次做針線活,我懂得了:做什么事都要有耐心、要堅(jiān)持,只要這樣,你才能成功。
我會(huì)小學(xué)生作文 篇4
孫悟空有七十二變降妖初魔,今天我也變了。
我變成了一輛會(huì)說話的跑得飛快的.奔馳車。我跑著跑著,看到了路邊一位腿腳不利索的老爺爺,他想回家去,可他的家人又沒在身邊。我見了趕忙對(duì)他說:“老爺爺,我送您回家吧!”老爺爺說:“那太謝謝你了!蔽曳隼蠣敔斏狭塑嚕揖鸵宰羁斓乃俣劝牙蠣敔斔突亓思。
我變成了一個(gè)蜘蛛俠,也和電視里一樣可以爬墻和射蜘蛛絲。我在墻上趴著趴著,突然看到了一棟發(fā)生火災(zāi)的大樓,看到里面還有好多人沒被救出來。我毫不猶豫地用蜘蛛絲對(duì)準(zhǔn)樓頂往上一射,然后一拉,我就上去了。我東找西看,終于把困在發(fā)生火中的的人們?nèi)烤攘顺鰜怼?/p>
我還變成了一個(gè)超人,我飛著飛著,突然發(fā)現(xiàn)了在一棟樓上有幾個(gè)壞蛋在進(jìn)行恐怖活動(dòng)。他們?cè)谝粋(gè)地方按了個(gè)炸藥,還劫持了一名人質(zhì)。警察根本無法接近,只好干站在那里。我看清了地形,然后從一個(gè)開著的窗戶飛進(jìn)去,把壞蛋一個(gè)個(gè)制服,解救了人質(zhì),拆除了炸藥。
太好了!我終于也能像孫悟空一樣,能幫助別人啦!
我會(huì)小學(xué)生作文 篇5
前幾天,我在看《童話故事》。童話里,人人都長(zhǎng)著一雙翅膀飛翔在藍(lán)天中。假如我有一雙翅膀,我要飛到祖國(guó)的風(fēng)景名勝去瞧一瞧,望一望。在藍(lán)天中,我和鳥兒一起同行,聽它們傾吐自己心中的快樂和痛苦?粗w機(jī)從身邊飛過,留下了一條長(zhǎng)長(zhǎng)白線,不一會(huì)兒,變成了朵朵白云。我要飛到太平陽去找一找外國(guó)航海家麥哲倫駛過的航跡。我在天空中看見一幢幢樓房,一塊塊綠地,一條條縱橫交錯(cuò)的街道穿過一幢幢樓房。真像一幅秩序井然的畫啊!
我又從最快速度來到了大西洋,把大西洋里的`水灌入撒哈拉大沙漠。來來回回,忙了好久,才把水給灌滿了;接著又把一些神奇樹種撒入沙漠。不一會(huì)兒,沙漠里長(zhǎng)出了許許多多奇形怪狀的樹木。“天哪,太漂亮!;我高興得手舞足蹈,為自己付出的勞動(dòng)得到回報(bào)而感到高興。過了幾年,旅客紛紛來這兒攝影、度假……這兒一下子就充滿了樂趣,變得人聲鼎沸、人山人海。以后,這兒就是一道亮麗的風(fēng)景線了
昨天晚上,我做了一個(gè)夢(mèng),我夢(mèng)見在白天的美好遐想,都變成了現(xiàn)實(shí)。真是驗(yàn)證了人們常說的“美夢(mèng)成真”這個(gè)詞。
我會(huì)小學(xué)生作文 篇6
如果我會(huì)飛,我想和天上的白云親親臉。
如果我會(huì)飛,我要帶爸爸和媽媽到天上玩。
如果我會(huì)飛,我上學(xué)再也不要奶奶帶,也不要擠公共汽車了。
如果我會(huì)飛,我?guī)Ю蠋熀屯瑢W(xué)飛上祖國(guó)各地,欣賞祖國(guó)大好河山。
如果我會(huì)飛,那該多好!
我會(huì)小學(xué)生作文 篇7
假如我會(huì)變,我會(huì)變成美麗的春姑娘。我的`身子拂過大地,柳樹伸出了嫩嫩的手指,好象在向我招手呢!小草探出頭來,東張西望的瞧來瞧去。我用魔指一點(diǎn)小溪和山岡,冰立刻消失了,嘩嘩嘩的泉水涌出來,向山下流去。山岡上一秒鐘之內(nèi)冒出了小樹,山岡上就像群哨兵在放哨呢!
假如我會(huì)變,我會(huì)變成調(diào)皮的夏孩子。我在河里戲水,河里長(zhǎng)出了荷花,荷葉,蓮蓬,還有青蛙在跳高,小魚在游泳。我走進(jìn)人類的大樓,人們吃起冰淇淋,吹起風(fēng)扇,一個(gè)小孩還喊著要游泳呢!
我喜歡春,也喜歡夏,如果能變成春夏,我會(huì)努力幫大家的!
我會(huì)小學(xué)生作文 篇8
假如我會(huì)七十二變,我會(huì)變成一只可愛的小鳥,飛向天空給太陽公公問個(gè)好,再向月亮姐姐說一說我有趣的故事;假如我會(huì)七十二變,我會(huì)變成一顆顆美麗的雨點(diǎn),落到草地上給小草洗個(gè)燥;假如我會(huì)七十二變,我會(huì)變成一朵朵散發(fā)香味的花,伸進(jìn)濕軟的土層,汲取甜美的營(yíng)養(yǎng);假如我會(huì)七十二變,我會(huì)變成一只只小船,在大海上自由的行駛;假如我會(huì)七十二變,我會(huì)變成一條條可愛的'小魚,在大海里自由自在的游玩;假如我會(huì)七十二變,我會(huì)變成一只只勤勞的小蜜蜂,飛到花叢中去采那些甜甜的蜜;假如我會(huì)七十二變,我會(huì)變成一只只風(fēng)箏,在天空中自由的翱翔。假如我會(huì)七十二變,那該多好!
我會(huì)小學(xué)生作文 篇9
如果讓我變,我有很多想變的東西,但是我最想變的是一條小魚。
我變成小魚后,就可以自由自在地在水里游泳了。
春天,萬物蘇醒,百花齊放,我就在清清的溪水里游來游去。有時(shí)突然躍出水面,看看小溪旁邊茂盛的樹木。我還可以游到瀑布旁邊,去欣賞瀑布旁泉水演奏的'動(dòng)聽歌曲。夏天,我在溪水里洗澡。涼涼的溪水,讓我和其他小魚玩的更高興,更快樂,我還可以和其他小魚去捕食小蝦米,品嘗一下鮮鮮的小蝦的味道。
秋天,是一個(gè)果實(shí)累累的季節(jié)。每當(dāng)我們戲水時(shí),一片片紅色的樹葉紛紛向大樹媽媽告別,然后就離開樹媽媽的懷抱。我可以躍出水面,將一片樹葉壓到小溪底下,讓小溪也感覺一下樹林的味道。
冬天到了,小溪結(jié)了冰。我和其他小伙伴把收集的小蝦米拿來吃,我們吃飽了后,就躲在水草下玩捉迷藏的游戲,耐心的等待春天的到來。
做一條小魚也不錯(cuò)吧!
【我會(huì)小學(xué)生作文】相關(guān)文章:
我會(huì)小學(xué)生作文11-25
我會(huì)小學(xué)生作文8篇11-25
假如我會(huì)飛小學(xué)生作文08-29