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話題作文400字

時(shí)間:2022-06-15 11:34:02 話題作文 我要投稿
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【精品】話題作文400字匯總十篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的話題作文400字10篇,希望能夠幫助到大家。

【精品】話題作文400字匯總十篇

話題作文400字 篇1

  “我不想我不想不想長(zhǎng)大,長(zhǎng)大后世界就沒(méi)童話;我不想我不想不想長(zhǎng)大, 我寧愿永遠(yuǎn)都笨又傻……”一哼起S.H.E的歌,就會(huì)讓我想起我的“長(zhǎng)大情結(jié)”。小時(shí)候,總是想著快快長(zhǎng)大,去當(dāng)一個(gè)有用的人。長(zhǎng)大了卻發(fā)現(xiàn)有太多的責(zé)任,有太多的義務(wù)需要你去承擔(dān)。隨著時(shí)間的歷練,小女孩當(dāng)然會(huì)長(zhǎng)大,但是隨著長(zhǎng)大而來(lái)的,往往是發(fā)現(xiàn)這世界原來(lái)是這么復(fù)雜,許多事情除了喜歡與好玩之外,背後原來(lái)都還有現(xiàn)實(shí)利益的考量與計(jì)算 ……如果這是成長(zhǎng)的必然,那么可不可以在成熟面對(duì)這些之余,在心里仍然保留著一絲絲的單純天真?在承擔(dān)成為大人之後的責(zé)任之外,在心里依舊可以保持著一塊童稚的凈土,讓夢(mèng)想仍然可以閃閃發(fā)光?夢(mèng)幻島在哪?如果你問(wèn)彼得潘,那個(gè)永遠(yuǎn)不長(zhǎng)大的男孩,他會(huì)跟你說(shuō):朝著右邊第二顆星直走,走到天亮就到了。那是個(gè)沒(méi)有人必須長(zhǎng)大的世界。那里總是有冒險(xiǎn)在進(jìn)行,小孩子的`愿望也永遠(yuǎn)會(huì)成真。慢慢的長(zhǎng)大,一天天的過(guò),要讓自己每天都過(guò)的充實(shí)而有意義,也許有一天,當(dāng)我們靜下心來(lái)想想我們到底做了什么時(shí),希望會(huì)有很多的東西,事情來(lái)填充它,希望長(zhǎng)大后的天空依然是那么的燦爛,雖然有時(shí)晴有時(shí)雨,但是雨后的清香我會(huì)聞到心底!!

話題作文400字 篇2

  當(dāng)一碗熱氣騰騰的湯圓擺在我面前時(shí),我似乎這才反應(yīng)過(guò)來(lái)——明天要開(kāi)學(xué)了。通過(guò)空氣中遇冷凝結(jié)的小水珠,似霧氣一般的,透過(guò)它,我卻是見(jiàn)了這么一副景——雨季的江南,撐傘的離人,潺潺的流水聲像是在做最后的挽留。

  咬了一口,依舊是芝麻餡的,醇厚濃郁的香甜在瞬間讓味蕾爆炸,充斥了整個(gè)口腔,看著剩下的'白混著黑浸在浮著一層油脂的湯里,倒吸一口涼氣,不禁感嘆道:“還是芝麻餡的好吃!”

  這種樸實(shí)的溫潤(rùn)香甜,過(guò)了今天,以后怕是難嘗到了。

  只是不愿意相信,時(shí)間就這樣過(guò)去了,那些愉悅的回憶仍清晰如昨日之事,我不相信僅是在過(guò)多的嬉笑打罵之后,它真的就要走了,現(xiàn)在懊悔也回不去,呵。

  不只是第一次這樣了,去年也是此時(shí),我已然坐在寒窗內(nèi),望著外面灰蒙蒙的天空,心卻仍舊想著不知所云的地兒,并且作了一首《開(kāi)學(xué)的日子是雨天》來(lái)祭奠已經(jīng)逝去的寒假。

  現(xiàn)在對(duì)時(shí)間的流逝已是十分敏感了,害怕自己長(zhǎng)大一歲,肩上就多擔(dān)負(fù)起一份責(zé)任,并不是想逃避,而是沒(méi)做好準(zhǔn)備去面對(duì)又衰老一年的父母,甚至不敢想十多年后,他們已然是白發(fā)蒼蒼。

  我不想讓時(shí)間將所有我愛(ài)的人帶走,但我能做的只是珍惜陪伴在他們身邊的每一秒鐘。

  時(shí)間早晚有一天也會(huì)將我?guī)ё,我想不到那天?yīng)該保持怎樣的心情,訴說(shuō)著什么離別的話語(yǔ),是否會(huì)平靜地停止了呼吸?我不想去做準(zhǔn)備,也不敢去做準(zhǔn)備。

  可能我已激動(dòng)到有些語(yǔ)無(wú)倫次,我真的好想就讓時(shí)鐘停在此刻。

  時(shí)間啊,你走慢些!

話題作文400字 篇3

  常聽(tīng)人說(shuō):“寬容別人,就是成就自己!币馑季褪且氲玫絼e人的尊敬,必須尊敬別人。還有“退一步,海闊天空”,可見(jiàn)寬容在社會(huì)上人與人相處中是多么重要呀。

  一天,周總理在理發(fā)店刮臉時(shí),咳嗽了一聲,為他刮臉的朱師傅手顫了一下,結(jié)果臉上被刮了一道小口子。朱師傅嚇得連忙道歉,可周總理卻寬容了他,朱師傅十分感動(dòng),所以周總理才會(huì)受到人民的支持和尊重。可見(jiàn)文雅、和氣、寬容不但溝通了人們的心靈,還反映出了一個(gè)的思想情操和個(gè)人的文化修養(yǎng)。

  可在社會(huì)上,像這樣寬容大度的人卻廖瘳無(wú)幾?捎写螀s被我看到,那是在上學(xué)的路上,我親眼看見(jiàn)了一輛的士撞到了一個(gè)人,那個(gè)人見(jiàn)自己沒(méi)受什么傷,而且還能走,便推辭了的哥要帶他去醫(yī)院的好意,并說(shuō):“這也不能全怪你,我也有點(diǎn)責(zé)任,你還是快走吧,后面還排著很多的車……,”就這樣一場(chǎng)交通事故5分鐘就解決了。想想,假如當(dāng)時(shí)撞到了一個(gè)不講理的人,又會(huì)怎樣呢?交通堵塞,耽誤了上班族們的時(shí)間……

  理解與寬容在人與人之間架起了一座友好的.橋梁。記得有一次在學(xué)校,我的一位同學(xué)不小心把我一支最心愛(ài)的鋼筆用壞了,當(dāng)時(shí)我想了想便寬恕了他。如果當(dāng)時(shí)我責(zé)罵了他,那么我不僅失去了一支鋼筆,同時(shí)還失去了一份友誼呢。

  希望每個(gè)人都具備一顆寬容別人的心,這樣這個(gè)社會(huì)才會(huì)和平。如果每個(gè)人都不會(huì)寬容,那么這個(gè)世界就會(huì)充滿了仇恨,那我們活在世界上會(huì)開(kāi)心嗎?

話題作文400字 篇4

  秋天到了。一個(gè)早晨,鳥兒在樹上唱歌,樹葉和花草上的露珠在初升的太陽(yáng)光中閃爍。華盛頓的爸爸一手拉著小華盛頓,一手拉著他的表哥走進(jìn)了一片蘋果園中,只見(jiàn)一株株蘋果樹果實(shí)累累,壓滿枝頭。華盛頓的爸爸說(shuō):嗨,兒子,他指了指滿園的果樹,瞧這兒,我的'孩子,這許許多多的蘋果都是你的。華盛頓一聽(tīng)高興地拍起了手。

  爸爸低下頭對(duì)他說(shuō):你還記得春天表哥來(lái)時(shí)帶來(lái)的那個(gè)又大又紅的蘋果嗎?華盛頓一聽(tīng)低下了頭,他用腳在松軟的泥土上劃來(lái)劃去,不知說(shuō)什么好。過(guò)了一會(huì)兒,他抬起頭,淚水晶瑩地望著爸爸,柔聲說(shuō):爸爸,就原諒我這一次吧,我今后再也不那么小氣了。這是怎么回事呢?原來(lái)華盛頓的表哥在春天時(shí)到他家來(lái)做客,帶給小華盛頓一個(gè)大蘋果,爸爸告訴他要分給兄弟姐妹們吃,可華盛頓怎么也不肯。

  爸爸給他講了許多道理,可華盛頓還是不聽(tīng),直到后來(lái)爸爸對(duì)他保證說(shuō):只要你愿意把蘋果分給大家一起吃,作為獎(jiǎng)賞,萬(wàn)能的上帝就會(huì)在秋天送給你許許多多的蘋果。他才將蘋果分給了別人。今天,爸爸帶他到這兒來(lái),就是要小華盛頓明白一個(gè)道理。

話題作文400字 篇5

  夜深了,一陣陣喧鬧聲從文具盒里傳來(lái)。原來(lái),是文具們正在吵架呢!

  一根又長(zhǎng)又細(xì)的鉛筆眉毛倒豎,用手點(diǎn)著圓珠筆的鼻子,火氣沖天地說(shuō):“你看你長(zhǎng)得五大三粗,圓鼻頭,哪有我這么苗條可愛(ài)!”

  圓珠筆毫不示弱地說(shuō):“你這個(gè)骨瘦如柴過(guò)時(shí)的家伙,只有低年級(jí)的小同學(xué)才喜歡你,幼稚!寫上去的字跡保存不了多久,還白白犧牲我?guī)讉(gè)卷筆刀大哥的性命!

  橡皮擦對(duì)改正液說(shuō):“你身上的味兒太刺鼻,涂上你,半天才干透,麻煩!”

  修正帶對(duì)橡皮擦說(shuō):“你又矮又小,用不了多久還搞得一桌的污垢,臟兮兮!”

  突然,書包城的拉鏈卷門被練習(xí)冊(cè)衛(wèi)兵打開(kāi),寶兔文具盒汽車飛馳而來(lái),“唰!”地停在大伙兒面前作。幾個(gè)嚴(yán)肅的墨水保安下車,隨后華麗尊貴的鋼筆身穿金光閃閃的`大禮袍走下車,神氣活現(xiàn)地說(shuō):“你們這幾個(gè)刁民在這兒瞎嚷嚷啥?有誰(shuí)比我更值錢,更高貴呢?”

  正當(dāng)它們爭(zhēng)得不可開(kāi)交的時(shí)候,小主人被吵醒了。當(dāng)問(wèn)清楚原因后,小主人哈哈大笑著說(shuō):“大家別吵了,鉛筆可以隨時(shí)請(qǐng)橡皮擦糾正錯(cuò)誤,改正液、改正帶使用方便,圓珠筆、鋼筆字跡保存時(shí)間長(zhǎng)……誰(shuí)都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。大家必須團(tuán)結(jié)協(xié)作,才能幫助人們更好地學(xué)習(xí)、工作。”

  文具們聽(tīng)了,都慚愧地低下了頭。

話題作文400字 篇6

  有一天,在上海火車南站時(shí),日本侵略者突然駕駛這飛機(jī)把一個(gè)個(gè)導(dǎo)彈往下扔,大家一起逃生,可是卻一個(gè)也沒(méi)有逃不過(guò),有200多人死亡了,這里就立刻變成了廢墟。

  轟炸完以后,就這樣周圍一下子就變成了一片廢墟了,就在鐵道上,有一個(gè)大約年齡1—2歲的孩子吧,其他人全被壓死在廢墟里,就在那兒的鐵道上坐著,他在朝著另一條轟炸過(guò)的鐵道地方去望,我仿佛看到了他好像在呼喊著什么,他一只號(hào)啕大哭,我又仿佛知道,他是在呼喊著爸爸和媽媽,我真的感到了戰(zhàn)爭(zhēng)給人民的災(zāi)難,他在地上坐著,他的身上渾身是血,那位小孩身上穿的衣衫都破破爛爛,抬頭望,就是被轟炸過(guò)的天橋,炸的鐵片直往下掉,周圍的.環(huán)境根本一點(diǎn)也不像我們平常美好的環(huán)境,站臺(tái)也被炸毀了,那位孩子的一周除了廢墟就是那硝煙,周圍的硝煙彌漫著世界,彌漫著周圍的景物,彌漫著死亡的人群,那位孩子不停地號(hào)啕大哭,仿佛不停地呼喊爸爸媽媽,就在這時(shí),有一位中國(guó)攝影師剛好從這里路過(guò),拍下了幸存者哭喊的動(dòng)作和周圍的廢墟,然后,記者便把他帶到了一個(gè)環(huán)境好些的地方,讓他生活在一個(gè)美好的地方,慢慢的,他長(zhǎng)大了,成了成年人,他就這樣一直痛恨戰(zhàn)爭(zhēng)。

  我從這個(gè)故事中體會(huì)到,我們要制止戰(zhàn)爭(zhēng),只要和平,讓戰(zhàn)爭(zhēng)永遠(yuǎn)舍去。

話題作文400字 篇7

  今天下午我的英語(yǔ)再一次聽(tīng)寫錯(cuò)了,快下課的時(shí)候,英語(yǔ)老師讓我們這些沒(méi)有聽(tīng)寫對(duì)的同學(xué)到走廊里面背。

  在那兒的感覺(jué)真是不好。平時(shí)最喜歡站在窗口被那一陣陣清風(fēng)吹過(guò)臉頰的我,今天站在那兒又有了新的感受:大大的窗口、陰冷陰冷的風(fēng)、一陣陣刮過(guò)我的臉頰,讓我就得有些莫名奇妙的'寒意。

  天天盼望著早點(diǎn)下課的我,今天突然希望永遠(yuǎn)都不要下課。因?yàn)槲抑,一旦下課我就會(huì)被所有同學(xué)看見(jiàn)。但事實(shí)并不如我所愿,它,還是響了。一陣陣凄涼的古箏聲,好像是在嘲笑我、在鄙視我。

  同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地從班級(jí)走出來(lái),一個(gè)個(gè)在小聲議論著。我把臉一個(gè)勁的轉(zhuǎn)向旁邊的同學(xué),生怕別人看見(jiàn)我。那一刻仿佛所有人都在盯著我,都在訕笑我。哎!我要是孫悟空就好了,就能找個(gè)地縫鉆進(jìn)去了?墒牵也皇撬,也只能站在那。我不敢看原來(lái)在一起生活的同學(xué)們,更不敢想家中那一張張盼望著我金榜提名的臉龐。他們并不對(duì)我有任何奢望,只是想讓我考上高中。而現(xiàn)在,他們并不知道,他們的女兒竟到了讓老師叫到門外走廊背英語(yǔ)的地步。這并不是我想要的!

  我常常羨慕那些不背就記住、平日里總玩,但學(xué)習(xí)非常好的同學(xué)。可是,我知道,我不可能向他們那樣。所以,上課很認(rèn)真的聽(tīng)課,下課不會(huì)做的也會(huì)多多的問(wèn)。那些句子、單詞,我真的很努力的背了?墒菫槭裁疵看温(tīng)寫總是錯(cuò)?為什么晚上背完的句子第二天又忘了?難道是我不用心?

  老師,我不想再這樣下去了,您快幫幫我吧!

話題作文400字 篇8

  早曾幾經(jīng)拜讀余秋雨先生《夜雨詩(shī)意》一文,幾度打動(dòng)我,自己也要寫一篇有關(guān)夜雨的文章,也出于我對(duì)夜雨無(wú)限的愛(ài)!

  夏天的云彩太活潑了,耐不住心中寂寞,飄來(lái)飄去,總想交上寫朋友。于是,雨就多了。早上依然晴空萬(wàn)里,鳥兒啁啾敲醒我沉睡的心,打開(kāi)窗戶放眼望去,又是一個(gè)艷陽(yáng)天!這樣好的天氣怎么會(huì)下雨呢?晚上,天漸漸暗下來(lái)。誰(shuí)會(huì)想到大雨就要來(lái)了?

  來(lái)了,雨真的來(lái)了!飯后,站在空曠的院子中張望天空,閃電光芒四起。空氣中彌漫著雨的特殊的腥味,天氣悶熱,讓人透不過(guò)氣。多虧空調(diào),讓我有條件坐在電腦前愜意的欣賞歌曲,心里想著今天和誰(shuí)聊了些什么……突然,雷聲巨響打破夏夜悶熱中的寧?kù)o,輻射到我舒緩的心跳節(jié)奏……快拔網(wǎng)線,快關(guān)電腦,快拔電源……雷雨是家電的一大克星,雷雨一來(lái),家電維修的生意就紅火起來(lái)啦!

  稀散的雨滴打到干涸的地上,激起灰塵。水越聚越多,雨聲漸大。院子很大,雨來(lái)了,有幾間屋子的門沒(méi)有關(guān),會(huì)濺進(jìn)去雨水。我撐起了傘,漫步在這院子里。如注的雨水,從房上流下,從空中打下,打到這單薄的傘上。雨水攻勢(shì)太強(qiáng),傘抵擋不住千軍萬(wàn)馬的'雨滴,身上的衣服在被雨水侵襲,慢慢吞噬。地上流過(guò)的雨水淹沒(méi)我的雙腳……有股沖動(dòng)驅(qū)使著我——扔下傘,在雨中痛痛快快的淋一場(chǎng)……我愛(ài)大雨,尤其是這樣的夜雨。當(dāng)把傘扔掉的剎那,雨水終于撫摸過(guò)我全身,好親近……

話題作文400字 篇9

  在寂靜的夜晚,連知了叫的聲音都聽(tīng)得到,風(fēng)刮著樹葉。聽(tīng),莎啦啦莎啦啦可是嫣嫣的房間里卻很吵。哦,原來(lái)是文具盒里的聲音!

  鉛筆說(shuō):嘿!朋友們,主人今天又夸我了,你們知道么?自動(dòng)鉛筆說(shuō):哼!夸你,那只不過(guò)是因?yàn)槟銕土酥魅艘粋(gè)小忙。鉛筆老兄,你想想,自從主人有了我,用過(guò)你幾次?鉛筆沉默不語(yǔ)。橡皮又說(shuō):自動(dòng)鉛筆,你別得意了。你還不是老寫錯(cuò)字,沒(méi)有我,主人寫錯(cuò)了用什么擦?還沒(méi)等可擦筆開(kāi)口,魔筆就先聲奪筆了:我呀!沒(méi)人么可說(shuō)的,只是,主人卻一天也缺不了我。(*^__^*)嘻嘻水筆又嚷了起來(lái):別這么說(shuō)。我怎么記得前幾天,是誰(shuí)不怎么好用了,主人一氣之下把它撇到了一邊。哼!魔筆無(wú)言以對(duì)?刹凉P大喊一聲:安靜!隨后又說(shuō),你們真的以為自己那么厲害?最厲害的還是鋼筆老兄了,你們想想,每當(dāng)你們氣餒時(shí),是誰(shuí)勸你們的`?再想想,當(dāng)你們受傷時(shí),又是誰(shuí),幫助你們養(yǎng)好傷的?現(xiàn)在你們不需要鋼筆老兄了,就拋棄了他么?告訴你們,鋼筆老兄不是你們招之即來(lái),揮之即去的。其它筆都羞愧地低下了頭。

  從此以后,文具盒里就再也沒(méi)有爭(zhēng)吵過(guò)了。

話題作文400字 篇10

  看了一些文字后才發(fā)現(xiàn),原來(lái)的我可真淺薄。不知目光短淺,就連審美力和欣賞力都從頭發(fā)根淺薄到腳趾頭。

  郭敬明他們也說(shuō),現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)發(fā)達(dá),寫作的門檻低,雖然天才更容易出現(xiàn),但也是混雜在大量庸俗的作品之中的,還有,有人說(shuō)僑情比平庸更可怕,平庸僅僅是普通,而矯情確實(shí)實(shí)際上普通卻硬要冒充獨(dú)特,所以更可怕?墒堑搅诉@里,我就不明白了,他們那些大言不慚指指點(diǎn)點(diǎn)的大人物是如何區(qū)分矯情或是真情流露呢?有些天才或許是缺乏表達(dá)能力,羅曼羅蘭說(shuō)這類天才是很不幸的;蛟S有一些文學(xué)上很有成就的前輩,他們看到小輩們寫的東西或指指點(diǎn)點(diǎn),或嗤之以鼻,人物是矯情。可是我真的很想問(wèn),難道您沒(méi)有過(guò)青春?jiǎn)幔恳粋(gè)人走過(guò)一段不同的旅程自然也有不同的心情,而您不是我們,又如何體會(huì)地到?即便曾經(jīng)體會(huì)過(guò),難保時(shí)間久了,被功名利祿沖擊的'褪了色,也品不出原味。

  我想,我其實(shí)也很討厭矯情,可是除了產(chǎn)生共鳴的真是感覺(jué)以外。

  每一個(gè)名人,外界都是褒貶不一,有人喜歡郭敬明的文章,也有人罵他寫的東西矯情惡心。也就像因?yàn)椴コ觥痘ㄇЧ恰范t透半邊天的趙麗穎,有人喜歡她追求她的美麗她的可愛(ài),也有人討厭甚至厭惡她的做作她的矯情。至于為什么會(huì)這樣,那就說(shuō)不準(zhǔn)了。

  真的,還是做自己最好。反正這個(gè)世界上也沒(méi)有唯一的做人標(biāo)準(zhǔn),有了一定的范圍,我們?cè)谶@個(gè)范圍圈子里歡快地蹦跶就行了,沒(méi)必要做什么都要模仿別人,亦步亦趨,像個(gè)被制定好命運(yùn)的玩偶。

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