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初一寒假作文匯總六篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家收集的初一寒假作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。
初一寒假作文 篇1
今早起床,發(fā)現(xiàn)柜邊有一只小螞蟻背著一塊比自己身體還大的蛋糕殘?jiān)?一步一步艱難行走著.那殘?jiān)亲蛲沓缘案鈺r(shí)不小心掉下的,沒(méi)想到被這只小螞蟻發(fā)現(xiàn)了。
看著這只螞蟻,背著一塊巨大的蛋糕渣走著,真有趣兒。我一時(shí)心血來(lái)潮,想到一個(gè)有趣兒的辦法,我可以戲弄這只小螞蟻,看它到底有多大的能耐可以把蛋糕渣搬進(jìn)它的螞蟻洞。于是,我找來(lái)一根小木棍,把螞蟻身上的蛋糕弄下來(lái),我用小木棍去弄了螞蟻,結(jié)果它身上的蛋糕渣果然掉在地上了。但螞蟻似乎沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),它繼續(xù)走了兩步,似乎感覺(jué)不對(duì)勁,于是才發(fā)現(xiàn)身上的蛋糕渣不見(jiàn)了,它回過(guò)頭來(lái),有把蛋糕渣努力地背了起來(lái)。
我很納悶?zāi)!?duì)于它來(lái)說(shuō)這么中的蛋糕渣,怎么它還有勇氣調(diào)回來(lái)搬呢?不怕我弄死它嗎?不行,得給它點(diǎn)顏色看看。于是我有把它身上的蛋糕渣弄到了地上,并且還弄到了離它有一分米的地方。它這會(huì)兒可小心謹(jǐn)慎了,剛發(fā)現(xiàn)不對(duì)勁,就調(diào)頭回來(lái)找,看著它一步一步好不容易才走到蛋糕渣旁,我又把那蛋糕渣一挪,嘿!又挪了一分米遠(yuǎn)。就這樣,它一來(lái),我就挪,挪了一次,二次,三次……我都挪厭煩了,它還不死心。
我分明感覺(jué)有一種堅(jiān)持不懈,不可抗拒地力量,它的威力好大!好強(qiáng)!這種力量在刺激著我的心。我手一松,把木棍放了,一下子呆住了。
我突然想起,五歲那年,我因跳舞摔傷了腿,疼了我?guī)滋。因此我放棄了我一直深(lèi)?ài)的舞蹈,我怕,我又怕會(huì)遇到同樣的事,所以一直不感提,也不想提“舞蹈”二字,直到它從我的腦海中漸漸消失。
天!眼前這個(gè)現(xiàn)實(shí),我不得不承認(rèn),我的毅力居然還沒(méi)一只螞蟻強(qiáng)。它一步一步,堅(jiān)持不懈,還不管遇到什么挫折,但它都永遠(yuǎn)堅(jiān)持著一種想法。這種力量,深深地刺激著我的'心。
而我呢?我不得不承認(rèn)自己的懦弱。那個(gè)深深映在我腦海里的小黑點(diǎn),你的身影會(huì)成為我生活的追逐方向,你的執(zhí)著指引了我解困難的方向,你的努力詮釋了成功的真諦!
螞蟻,我向你致敬!
2昨天晚上,我們?nèi)沂湛戳酥袊?guó)驕傲這個(gè)綜藝節(jié)目。一個(gè)個(gè)感人的故事讓我的必久久不能平靜。
節(jié)目中有爺爺、謝爺爺攔車(chē)救人。有四個(gè)未成年的小女孩救一位癱瘓?jiān)诖驳臓敔敗S信`l(xiāng)長(zhǎng)奮不顧身勇救兩千多人而犧牲……特別是四個(gè)小女孩救老爺爺?shù)墓适赂钗腋袆?dòng)。在百年不遇的洪水來(lái)臨之際。老爺爺勸孩子們逃生?伤齻儾⒉环艞壚蠣敔。臨危不懼、急中生智和老人在一起想到了種種辦法,使大家脫離險(xiǎn)境。老爺爺每月只有九百元錢(qián)退休金,卻收養(yǎng)了十幾個(gè)孤兒。而這幾個(gè)七到十歲的小女孩是目前老爺爺收養(yǎng)的。王爺爺和謝爺爺在九江大橋坍塌時(shí)不顧生命危險(xiǎn),挺生而出。因?yàn)榍懊嬗袃奢v汽車(chē)已卷入濤濤江水之中,兩位老爺爺用生滿老繭的雙手使勁揮舞著,攔住了足足八輛車(chē)。老爺爺還把政府給他們的獎(jiǎng)勵(lì)捐贈(zèng)給老家農(nóng)村條件艱苦的小學(xué)。
不知不覺(jué)中我的臉上掛滿了淚水。他們的事跡將永遠(yuǎn)留在我們的記憶深處!
初一寒假作文 篇2
家是每個(gè)孩子的搖籃,是每個(gè)孩子棲息的港灣。家,一個(gè)令人神往的地方。 家是藍(lán)天,我便是那自由翱翔的鳥(niǎo)兒,藍(lán)天給鳥(niǎo)兒提供舞臺(tái),鳥(niǎo)兒點(diǎn)亮天空色彩。
爸爸媽媽外公外婆對(duì)我百般疼愛(ài),使我深深體會(huì)到了家中的溫暖。我愛(ài)我家,一個(gè)和睦快樂(lè)的家。在家里充滿著祥和的氣氛。說(shuō)實(shí)話有時(shí)稍有一些頑皮,惹了媽媽生氣,但是這也始終打破不了我們之間的愛(ài)。
我的爸爸是個(gè)商人,經(jīng)常在海南與上海兩地來(lái)回跑,工作非常的繁忙。他每天不辭辛苦默默地工作,他是我們家的經(jīng)濟(jì)之柱。所以家里“小事”他不會(huì)操心,但大事都由他決定,是我們家中的領(lǐng)導(dǎo)。別看他每天那么忙,可他卻是個(gè)慢性子,所以干什么事都穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng),不會(huì)出差錯(cuò)。這是也他一直教導(dǎo)我的:做什么事情別著急,想清楚再做,這樣做出的事情才會(huì)正確。爸爸對(duì)我來(lái)說(shuō)不是一位嚴(yán)父,而是一位慈祥的父親。每當(dāng)我做錯(cuò)事情時(shí),他經(jīng)常會(huì)鼓勵(lì)我:“沒(méi)關(guān)系,誰(shuí)沒(méi)有犯過(guò)錯(cuò)呢?知錯(cuò)就改還是好孩子,我們的孩子是最棒的!甭(tīng)了我心里暖洋洋的,爸爸的鼓勵(lì)是我學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)的動(dòng)力。我愛(ài)爸爸。
相反我的母親經(jīng)常操持家里大大小小的事情。她還有另一個(gè)任務(wù)就是來(lái)教育我。有時(shí)嘮嘮叨叨的,雖然我知道是為我好,但還是會(huì)嫌很煩。媽媽是個(gè)急性子,干什么事都風(fēng)風(fēng)火火,她認(rèn)為早做早結(jié)束。她常說(shuō):“做事不要拖拖拉拉的,早做完早玩,大家都開(kāi)心。”所以我也有些像媽媽?zhuān)鍪聞?dòng)作迅速,雖然有些小馬虎。媽媽對(duì)我很好,因?yàn)榘职址浅CΓ晕业?生活起居全部是媽媽來(lái)操心,為此我非常感動(dòng)。她最注重我的品德與禮儀形態(tài)。我總駝著個(gè)背在大街上走,怎么也改不掉,她也就一直嘮嘮叨叨的提醒我,小時(shí)候不懂事,現(xiàn)在才明白原來(lái)媽媽是為我好。從小到大媽媽就和我說(shuō),做人要有禮貌,要尊敬師長(zhǎng),孝敬長(zhǎng)輩。時(shí)間長(zhǎng)了,每次見(jiàn)到熟人我都主動(dòng)熱情問(wèn)好,這變成了一個(gè)我的好習(xí)慣。母親時(shí)而像我的知心朋友,我經(jīng)常把學(xué)校的趣事以及不開(kāi)心的事告訴她,她就會(huì)來(lái)告訴我哪些做得對(duì)哪些做得不對(duì);時(shí)而又像一位嚴(yán)厲的女教官,在學(xué)習(xí)上沒(méi)有一點(diǎn)討價(jià)還價(jià)可以偷懶的余地。我愛(ài)媽媽。
雖然母親父親相隔很遠(yuǎn),性格相反,但是他們總是互相體貼,互敬互愛(ài)。如果說(shuō)母親是一杯甜蜜的糖水,那么父親就是那濃醇的咖啡。母愛(ài)是細(xì)膩的,偉大的;父愛(ài)是深沉的,博大的。我愛(ài)他們,他們也愛(ài)我。
我愛(ài)這個(gè)家,一個(gè)讓我有依靠的家。當(dāng)我遇到困難時(shí),家人能幫我排解困難,訴說(shuō)苦悶,讓我走上正確的道路。他們教會(huì)了我如何面對(duì)生活,面對(duì)現(xiàn)實(shí)。人生不可能一帆風(fēng)順,但要懂得如何面對(duì)生活的挑戰(zhàn)和考驗(yàn)。
我愛(ài)我家,愛(ài)這個(gè)充滿愛(ài),幸福,快樂(lè)的家。
初一寒假作文 篇3
快樂(lè)的寒假結(jié)束了,可是寒假發(fā)生的那些事,讓我永生難忘,有愉快的、高興的、內(nèi)疚的、難忘的……許許多,幾乎每天都有一件事發(fā)生,但最讓我無(wú)法忘記的是打雪仗。
那是大年初二,天上下著鵝毛大雪,漫天飛舞的雪花像一個(gè)個(gè)歡快的小娃娃,蹦蹦跳跳地落下來(lái)。那幅美景像是畫(huà)一般,真是美麗極了!雪下的越來(lái)越大,鋪在地上的雪也越來(lái)越厚,看到這美麗的景色,我不由地提議,出去打雪仗,準(zhǔn)備:帶好手套、帽子等工具,一切準(zhǔn)備停當(dāng),游戲開(kāi)始了,我還沒(méi)準(zhǔn)備好,姐姐的雪球像飛鏢一般打在我身上,我也不善罷干休,拿起雪球正要往姐姐身上狠狠的打,給我自己報(bào)仇,妹妹也正要打姐姐,這時(shí),我的心理想起了個(gè)妙計(jì),趁妹妹這個(gè)機(jī)會(huì),我們一起進(jìn)攻,說(shuō)辦就辦,我和妹妹的球使勁仍去,雪球雪球時(shí),我早已準(zhǔn)備好了,雪球飛快的朝哥哥打去,哥哥馬上痛得直叫,我剛要去扶他,一個(gè)大大的雪球就在我的頭上炸開(kāi)了,我氣的追著哥哥跑,圍著院子跑了三圈,可還是追不上哥哥,滿頭大汗的我正要坐下休息,看見(jiàn)妹妹要打姐姐,趁妹妹不注意,我拿起雪球往妹妹臉上打去,“啪”一個(gè)圓圓的'雪球在妹妹的臉上炸開(kāi)了花,什么都看不見(jiàn)了,樣子很滑稽,哥哥看見(jiàn)自己的組員受傷了,從我的背后來(lái)了個(gè)“背后攻擊”,我剛要回家,腳下不注意,摔了一跤,看大家都受傷了,游戲結(jié)束了,正大我往前走時(shí),我的組員姐姐竟然拿了一把雪,朝我的臉上打來(lái),我變成了一個(gè)名副其實(shí)的雪人,真是好玩極了!
今天是我寒假當(dāng)中最快樂(lè)的一天!
初一寒假作文 篇4
TheWinterHoliday
Ilikethewinterholidayverymuch。Thoughit‘sverys IcanenjoytheSpringFestival。Icanwatchcartooneveryday。SometimesIcangotoplaywithmyfriendoutside。Withthefestivalcoming,Icanplayallthetime。IamgoodatplayingPCgame。SoIoftenbeatsmybrother。Thenmoreandmorerelativecametomyhome。Wehaddinnertogether。I’amveryhappy。ButIstillhavetodomyhomework。Ilovethewinterholiday。
初一寒假作文 篇5
寒假里,發(fā)生了很多的事情,其中最令我難忘的當(dāng)然是放煙花啦!
除夕夜的晚上,我們?nèi)艺诔詧F(tuán)年飯時(shí),只聽(tīng)見(jiàn)外面的煙花、爆竹聲,此起彼伏,“噼里啪啦”的響著。我趕忙放下筷子,偷偷地從香爐里拿了一支香,點(diǎn)燃。然后再拿了個(gè)煙花跑到了陽(yáng)臺(tái)上,準(zhǔn)備放煙花。我身體向前探著,右手捂著耳朵,生怕把耳膜震壞似的'。當(dāng)我正要把煙花點(diǎn)燃時(shí),“砰”的一聲,嚇的我把香都扔了;仡^一看,原來(lái)父親不知什么時(shí)候正站在我身后惡作劇呢!我瞪了他一眼,像是在警告他。我重新拿起香,雙手微微顫抖地伸到煙花前,迅速朝前一送,導(dǎo)火線還沒(méi)點(diǎn)燃,我就溜開(kāi)了。第三次,我手伸的長(zhǎng)長(zhǎng)的,腳挪動(dòng)著一點(diǎn)一點(diǎn)地靠近煙花。!香終于碰到導(dǎo)火線了,導(dǎo)火線“滋滋”地冒著火花,煙花終于點(diǎn)燃了。我趕緊躲到一邊,高興的連蹦帶跳。只聽(tīng)見(jiàn)“嗖”的一聲,我的煙花飛上天了!宛如噴泉向四面八方飛濺著,藍(lán)中帶紅,紅中帶紫……多么美。∷坪跽c遠(yuǎn)處火龍一樣的煙花問(wèn)好呢!
一秒,兩秒,煙花熄滅了,我心里空落落的。這樣美麗的煙花,怎么就宛如曇花一現(xiàn)了呢?
初一寒假作文 篇6
1."循序漸進(jìn)"——就是人們按照學(xué)科的知識(shí)體系和自身的智能條件,系統(tǒng)而有步驟地進(jìn)行學(xué)習(xí)。它要求人們應(yīng)注重基礎(chǔ),切忌好高騖遠(yuǎn),急于求成。循序漸進(jìn)的原則體現(xiàn)為:一要打好基礎(chǔ)。二要由易到難。三要量力而行。
2."熟讀精思"——就是要根據(jù)記憶和理解的辯證關(guān)系,把記憶與理解緊密結(jié)合起來(lái),兩者不可偏廢。我們知道記憶與理解是密切聯(lián)系、相輔相成的。一方面,只有在記憶的基礎(chǔ)上進(jìn)行理解,理解才能透徹;另一方面,只有在理解的參與下進(jìn)行記憶,記憶才會(huì)牢固,"熟讀",要做到"三到":心到、眼到、口到。"精思",要善于提出問(wèn)題和解決問(wèn)題,用"自我詰難法"和"眾說(shuō)詰難法"去質(zhì)疑問(wèn)難。
3."自求自得"——就是要充分發(fā)揮學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性,盡可能挖掘自我內(nèi)在的學(xué)習(xí)潛力,培養(yǎng)和提高自學(xué)能力。自求自得的原則要求不要為讀書(shū)而讀書(shū),應(yīng)當(dāng)把所學(xué)的知識(shí)加以消化吸收,變成自己的東西。
4."博約結(jié)合"——就是要根據(jù)廣搏和精研的辯證關(guān)系,把廣博和精研結(jié)合起來(lái),眾所周知,博與約的關(guān)系是在博的基礎(chǔ)上去約,在約的指導(dǎo)下去博,博約結(jié)合,相互促進(jìn)。堅(jiān)持博約結(jié)合,一是要廣泛閱讀。二是精讀。
5."知行統(tǒng)一"——就是要根據(jù)認(rèn)識(shí)與實(shí)踐的辯證關(guān)系,把學(xué)習(xí)和實(shí)踐結(jié)合起來(lái),切忌學(xué)而不用。"知者行之始,行者知之成",以知為指導(dǎo)的行才能行之有效,脫離知的行則是盲動(dòng)。同樣,以行驗(yàn)證的知才是真知灼見(jiàn),脫離行的知?jiǎng)t是空知。因此,知行統(tǒng)一要注重實(shí)踐:一是要善于在實(shí)踐中學(xué)習(xí),邊實(shí)踐、邊學(xué)習(xí)、邊積累。二是躬行實(shí)踐,即把學(xué)習(xí)得來(lái)的知識(shí),用在實(shí)際工作中,解決實(shí)際問(wèn)題。
單詞:毫無(wú)疑問(wèn)是第一關(guān)。大綱標(biāo)準(zhǔn)是4500左右,但是這里面包括很多我們已經(jīng)認(rèn)識(shí)的詞匯,所以真正需要背的只有大約20xx左右(當(dāng)然,視個(gè)人情況而定,或許還會(huì)更少)。我個(gè)人比較喜歡被普通的單詞書(shū),一頁(yè)一頁(yè)地背比較有成就感,但是很多人覺(jué)得這種方法過(guò)于枯燥。我見(jiàn)過(guò)的比較好的用“方法”背單詞的書(shū)是星火英語(yǔ)出的'一本《15篇文章貫通四級(jí)單詞》,這本書(shū)用比較少的篇幅囊括了大部分四級(jí)詞匯,相對(duì)于《胡敏讀故事記單詞》來(lái)說(shuō),更容易。關(guān)于背單詞我唯一的建議就是盡快集中突破——用三天時(shí)間,每天讀5篇。千萬(wàn)不要按照原來(lái)的習(xí)慣,一本書(shū)計(jì)劃要一個(gè)月,那樣肯定難以堅(jiān)持,過(guò)兩天就不愿意背了。一定要一鼓作氣,拿出多一點(diǎn)的時(shí)間一次攻克。不要認(rèn)為3天攻克四級(jí)單詞是不可能的,其實(shí)這一點(diǎn)都不難——我是說(shuō),這一遍不要試圖記住每一個(gè)單詞的每一種意思,只要記住一個(gè)意思就可以了,以后你還會(huì)慢慢接觸,但現(xiàn)在一定要快速突破一遍。
語(yǔ)法:語(yǔ)法就不要系統(tǒng)地學(xué)一遍了,一來(lái)沒(méi)時(shí)間,二來(lái)也沒(méi)必要。只要對(duì)照語(yǔ)法書(shū)把語(yǔ)法選擇題進(jìn)行句子成分的分析就行了,先找句子主干,再找出每一個(gè)修飾成分,它們之間的關(guān)系,分析幾十個(gè)句子之后語(yǔ)法就基本上清楚了。
閱讀:詞匯量是基礎(chǔ),一定要做到第一步。
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