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初二的生活作文集合九篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的初二的生活作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初二的生活作文 篇1
提起初二也許有人會憂傷，也許有人會滿懷喜悅，初二是人生至關(guān)重要的一個時期，也是決定未來成敗的一個未知謎團(tuán)，初二是轉(zhuǎn)折點，要在初二為初三的備戰(zhàn)打下良好的開端，才能一拼！初一時期的我們都還小，所以允許我們的無知和放縱，但初二卻不同，初二意味著成熟，意味著初中三年奮斗后能否取得功成名就。
初二的學(xué)習(xí)是辛苦的，面對著那堆積如山的書本，小小的我們被淹沒在書海與題海之中。望著那滿天的繁星閃閃爍爍，無奈的我們只得埋頭奮筆疾書，踏著明媚的晨光，我們又急匆匆向?qū)W校行駛，每天如此，我們不知疲倦的往返與學(xué)校與寢室這兩點之間。
在這樣一個非常時期里我們應(yīng)該要加以重視，規(guī)劃好自己的學(xué)習(xí)時間。一晃六年過去了，又一晃三年也過去了，而時間是不會等我們的。等待我們的只有一級比一級高的學(xué)府。我記得小時候媽媽常跟我語重心長的'講“學(xué)無止境，乘著年輕趕緊學(xué)�，F(xiàn)在不學(xué)等到老了連后悔藥都沒地兒買�！笔前�！在正屬于我們年輕的歲月里不學(xué)習(xí)那還要更待何時呢？
同學(xué)們，拋開過去的一切吧！好的差的成績都已經(jīng)是過往，都已是浮云。新的起跑線，新的起點。奔跑吧少年！初二的大門已朝我們打開。不管有多么大的坎坷和困難在等待著我們。只要在心底給予自己一點點安慰。哪怕是一句“我能行！”或是“我很棒！”都能使我們奮勇向前，再大的困難都會被我們踩在腳下。初二是高山，需要抓住一條信念的繩索，努力向上攀登。的確，在我們初二的學(xué)習(xí)生活中，只要我們珍惜分分秒秒，勤勤懇懇，踏踏實實，努力的學(xué)習(xí)，相信成功的曙光就會在不遠(yuǎn)的前方等待著我們。
初二的生活作文 篇2
沒有星星的夜空，路燈也夫唱婦隨地熄滅了，偌大的天地間，只剩下一彎新月和點點的萬家燈火不甘寂寞地閃耀著。
我抱著幾本書，走在回家的路上，已是晚上十點多了。我看著路面上被車燈拉長又很快消失的影子，心里有一剎那的恍惚。夜靜得可怖。風(fēng)吹過樹梢的沙沙聲，車輪與地面的摩擦聲，甚至是我輕輕的腳步聲，都分外清晰。
“嗶�！币宦曧懥恋睦嚷曉谶@夜色中突兀地響起，我被嚇了一跳，下意識地往發(fā)聲處看去。
“哲琴�！迸�，是爸爸。他正坐在車上向我招手，我沒有多想便跑了過去。
“快上車�！卑职譃t灑地對我擺了擺手。
汽車徐徐地駛向市內(nèi)，沿途都是繁華都市的景象。我?guī)缀跽麖埬樁假N到窗戶的玻璃上，目不暇接地看著這別具一格的深圳夜景。各色的霓虹燈在各異的建筑上拼接成不同的式樣，月亮黯然隱在云層中，仿佛面帶慚愧之色。五彩斑斕的燈光在一片漆黑中展露出它的本色，不顯得珠光寶氣，倒是有一種曼妙的姿態(tài)。如果說，白日里的深圳，一絲不茍到讓人仰視，那么，夜晚的深圳倒像是一個妖精，直把你勾了魂去。
路邊的景象，像是一幅徐徐展開的畫卷，一覽無余地展現(xiàn)在世人眼前，有一絲傲慢，有幾分挑釁。
“真美啊�！蔽业偷偷哪剜�。
爸爸從后視鏡中看到我癡迷的神色，又看向車外，輕聲說到：是啊，真美。但這世間美麗的景色又何其多。漂流過后，最終停留的，不一定是最美的、最好的，但卻一定要是你最喜歡的。知足者，常樂啊。
我愣住了，窗外的景再沒進(jìn)入我的.眼眶。
面對生活，我總是在怨懟、在比較。但我從未發(fā)覺，原來，我所擁有的也是如此多。我的生活，沒有大起大落、跌宕起伏，卻有一份幸福與寧靜；我的父母，沒有如何感天動地的大愛，卻在平凡中教會我為人、處事；我的朋友，沒有高山流水遇知音的情懷，卻在君子之交淡如水中泛起點點漣漪……
腦海中忽然想起了一句話：千般浮華，只貪杯中歡。似是宣告，又似頓悟：心存感恩，生活充滿陽光。
初二的生活作文 篇3
說起我的課余生活，那正是七彩的畫盤——繽紛斑斕。
首先，我會以歡快的腳步邁進(jìn)文學(xué)殿堂，讀讀唐詩，品品宋詞，猜猜謎語，賞賞對聯(lián)——不過，這還只是暢游書海前的"熱身運動"。"熱身"之后，我會在《靜靜的頓河》來一番《西游記》，游到傳說中的《金銀島》。在島上等了《一千零一夜》，一艘《白輪船》終于趕來營救，不巧的是，由于《暴風(fēng)驟雨》，幾天后我們便《沉船》了……當(dāng)我再次睜開雙眼的時候忽然發(fā)現(xiàn)躺在《巴黎圣母院》里，原來是《海上勞工》救了我。
沒想到讀書都這么驚心動魄，看來應(yīng)該聽聽音樂，緩解一下緊張的情緒了：先打開收音機，聽聽流行音樂，跟上時代的節(jié)拍，然后回味一下老歌，讓記憶的'漣漪一圈圈蕩漾開去，擴(kuò)散開來，最后欣賞欣賞世界名曲，讓舒緩的心隨美妙的節(jié)奏一起跳動……從WAV、MIDI到CD、MP3，總算過了一回癮。
看飽聽足后，就到了整理收藏品、接受美的熏陶的時候了。我一般喜歡按由小到大的順序整理它們。先把錢幣小心放入錢幣收藏本，然后用鑷子將"方寸之間，魅力無窮的"郵票放進(jìn)集郵冊，接下來是火花、糧票、磁卡、門票和剪報。各種收藏品對號入座后，免不了要瀏覽一番，走進(jìn)這"微縮世界"，凈化靈魂。
在我的課余生活中，沒有電腦可不行——我這篇作文就是用電腦打出來的。我尤其偏愛互聯(lián)網(wǎng)。在網(wǎng)上，我能接收電子郵件、進(jìn)入聊天室、建立網(wǎng)站、下載軟件，可好玩了！
為了擴(kuò)展思維，我還常喜歡下棋。隨著年齡的增長，早期津津樂道的"富翁棋"、"飛行棋"、"陸戰(zhàn)棋"對我已經(jīng)不適用了，現(xiàn)在的我只會在跳棋中蹦蹦跳跳，在圍棋中猛打猛攻，在象棋中大戰(zhàn)"三百回合"。
且慢，不能光顧自己，陽臺上的鴿子該喂玉米了，窗臺上的仙人掌和文竹也該澆水了。要知道，以一個生命養(yǎng)育其他生命——這，也是一種閑情雅趣呢！
初二的生活作文 篇4
午后，陽光燦爛，要考試了，心情異常沉重。
今天星期天，媽媽讓我去買菜，我有些不情愿的出了門，在路上為了轉(zhuǎn)移注意力，我欣賞起了風(fēng)景，有些破舊房子引起了我的.注意。
屋頂上滿是雜草，凌亂不堪，我有些好奇：屋頂上怎莫會有雜草？它怎么“跑”上去的？不知不覺中已經(jīng)到了菜店，買完后我急匆匆回了家。到家后，我問爸爸，爸爸不知道。問媽媽，媽媽不知道。問哥哥，哥哥不知道。怎么辦？上網(wǎng)！對！我打開電腦搜索了起來，不一會兒，就有了答案。
原來，是小鳥的功勞。平時，小鳥會銜一些草籽飛來飛去，累了會在屋頂上休息，有些草籽會趁機“跳”下來，經(jīng)過下雨后會扎根，由于小草生命力旺盛，很快會長活并繁衍，所以會雜草叢生。
哦！我恍然大悟，我真佩服小草呀！真不辜負(fù)“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！卑�！
我明白了：我們遇到困難，要堅強，要抓住時機，利用好機會，克服困難，做一棵堅強的小草。大自然的學(xué)問還真多，還有很多未解之謎在等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，加油吧！祝你成功！
初二的生活作文 篇5
我喜歡吳歌的這一段：多來咪來多來……我的身體隨著音樂“飄動”，長笛的音樂雖然算不上“女王”卻已經(jīng)算得上是“公主”了，可好聽呢！說了這些，我就不用再廢話了，我最喜歡的課余生活就是吹長笛。
我喜歡吳菲洋的這一段：有一回，我正在寫語文作業(yè)，不知怎么了，我又開始做夢了：我夢到我在天上飛，魚兒也從水里跳到了天上，有一條小魚朝我眨眨眼睛，好像在說：想不到吧！我從水里跳到天上來了！很牛吧！我真的是不相信自己的眼睛，又看見了最離譜的事情，竟然萬物都長了腳，想跑哪里就跑哪里，亂哄哄的，我都要暈了，忽然聽到一聲響：起來啦！我立刻被驚醒，原來我又開始做白日夢了，我被媽媽驚醒了，迷迷糊糊的做起了作業(yè)，忽然，我這一個老毛病又犯了，我的夢又開始了：我不用任何工具潛到了海底下，我看了看自己的腿，真是不敢相信自己的眼睛，我的雙腿變成了一條——美人魚的尾巴，我真是開心的不得了，我立刻在遼闊的大海里游來游去，我感覺自由自在，沒有那么多作業(yè)的煩惱、沒有那么多的課去上……我在海里自由得很，一會兒看看這看看那，一會兒玩玩這玩玩那，好爽呀！我正玩的歡，海面忽然黑了起來，我害怕極了，一看，上面掉下來幾個字：起、來、啦，我一時還沒有清醒過來就被媽媽揪著耳朵叫醒了，“哎喲！”我疼得大喊道，媽媽卻毫不留情的開口罵道：“你怎么寫作業(yè)時拿起瞌睡了？欠揍啊……”我慚愧極了，一心想改掉著一個壞毛病，努力過后，果然有回報，我終于改掉了寫作業(yè)打瞌睡的壞毛��！我開心極了！
我喜歡鄔星宇的這一段：舞蹈老師穿著舞蹈高跟鞋，“叭叭，啪啪”的走進(jìn)了美麗、寬闊的舞蹈教室。我很害怕，我感覺今天的老師不在那么的溫柔對待我們，而是很兇猛的來給我們上課。突然，老師說：“上課！”我也突然從我心里的`夢話驚醒了。我們趕緊回到了我該站的位子上然后兩腿夾緊接著我細(xì)心地向老師敬禮。
我喜歡鄭崟童的著一段：在急轉(zhuǎn)彎之前，要減速了，我的腳步在扭動，開始減速……就在這時，“速速速速速速速速”的一聲，得意洋洋的哥哥加速沖到我的前面，他把他那個超軟的滑板開始使勁的、奮力的開始扭動……“啪”，這一幕我不敢想象，哥哥這個高手竟然撞在了墻上……我瞇著眼睛、避過哥哥迅速地走了。他沒有放棄，繼續(xù)努力的追上我：“沖呀�。�！”我停下來開始減速著說：“我看你還是和我換一個滑板騎吧……”哥哥跳下滑板，騎上我的滑板，輕輕一騎，說：“哇！你的滑板加速好快呀！是神速嗎？！”我說：“你不會不知道吧？越硬的滑板就越快。哦，對了，你要到我家玩嗎？”他說：“你們家有汽車玩具嗎？”我想了想，說：“有，但是……但是很難拼裝。”
我喜歡李昕隆的這一段：我喜歡的課余生活可多著呢。有下圍棋、踢足球、用顯微鏡觀察微生物……不過，我最喜歡的課余生活還是用顯微鏡和放大鏡觀察微生物。有一次，我用放大鏡觀察樹葉，哎呀？！怎么把樹葉給燒糊了呢？原來，我不注意把放大鏡的鏡片朝向太陽了，鏡片反射陽光，就把樹葉給燒糊了。
初二的生活作文 篇6
寒假是我最愛的假期之一，如今，寒假又來到了我的身邊。今年，我又去做了一件冬季里常玩的項目，那就是——滑冰。
那天陽光普照大地，寒風(fēng)從我的臉旁吹過，“今天真冷��！”我禁不住說了一句。雖說陽光明媚，但這也攔不住冬日里的寒冷。這不也正是我鍛煉意志的絕佳時機嗎？
在選擇好冰車和稱手的木鉗后，我便開始了“滑冰之路”。原來我就接觸過這項運動，所以仗著自己還有些技術(shù)，就開始滑了起來。由于我也好久沒有碰過這項運動了，所以顯得笨手笨腳的。剛把冰鉗插到了地上，使上了勁可冰車滑的卻十分的生疏，一點也不順暢，看著別人滑過的身影，我的心中不知不覺有了些小小的失落�；�，突然有了感覺，開始在冰場上順暢地滑了起來�？墒�，好景不長。我以為自己已經(jīng)可以“馳騁冰場”了，沒想到這只是表面現(xiàn)象罷了。由于路面的凹凸不平，我最終還是沒能逃過摔一大跤的命運。
這下摔得可不輕，真疼呀！我一動不動地躺在了地上。爸爸見狀滑了過來，說道：“怎么這就怕了？失敗是成功之母呀！不能就這樣放棄了呀！”我聽了這話，頓時感到充滿了力量。對，我可不能放棄呀！我想到了這里，快速起身又坐在了冰車上，心想：“這次一定要成功呀！”于是，我又鼓起了勇氣，連續(xù)又試了幾次，可就是不行，結(jié)果就是突破不了順暢這一關(guān)，又摔到了�？上氲桨职值脑�，我便告訴自己：“不能放棄，要堅持下去呀！”終于在最后的時刻，有了突破。這及時的突破使我信心大增。心中的感動讓我把失落都化成了動力，終于又找回了以往的'感覺，輕松自如地在冰場馳騁起來。
這次滑冰倒真使我受益匪淺。在以往的滑冰中，我都不會堅持太久，只要失敗了，就會去玩別的項目，可這次我卻堅持了下來。這次的滑冰使我更加堅強，不再害怕失敗，它讓我明白了：無論做什么事都要試一試，都要拼一拼，堅持下去。因為只有堅持才能成功，堅持就是勝利。
初二的生活作文 篇7
我雖然不是優(yōu)等生，無住校權(quán)力；家離這近也不用寄午在學(xué)校，但是我在校園中每天卻是無比快樂。比在家中好多了，家中雖有家人，父母親，表弟、表妹偶爾也會來玩，但還是比不上在學(xué)校里同朋友、同學(xué)玩的爽，沒有一種嚴(yán)肅感，可以開個小玩笑，做個小惡作劇，在家中卻不行……
我的校園生活也很豐富。早上早早地起床，刷牙、洗臉、梳頭后便下樓吃飯，約六點四十到四十五分左右出發(fā)，七點或七點多到�？傊闯^七點二十分。到校了就坐在教室中看書，有時候全班里坐的全是男生便出去走走等有幾個女的在教室后再進(jìn)來，有時候是昨晚作業(yè)不會做便找人借來借鑒一下，不如說借鑒倒不如說是不會做拿過來看一遍覺自己會了便抄過來。
七點二十分后是我們的早讀時間，便拿起書來讀，有時也與人聊天、談事。早讀后還剩下十分鐘是休息時間，十分鐘后是上課時間，一節(jié)課是45分鐘。有時一節(jié)課會上的津津有味，有時卻是覺得老師講課毫無理頭，聽著聽著我就像夢游似的想睡，當(dāng)然語文、數(shù)學(xué)、英語三科想睡的話是不可能滴，這種現(xiàn)象只包括地理等其它科目。偶爾也會出現(xiàn)一些不合諧的.聲音在課堂上，例如：我們聽課聽一半后面一大排男生暴笑出聲，接著便是講話聲，我們前面的呢什么都不知道便轉(zhuǎn)頭看向他們，老師呢則敲桌XX道：“安靜，上課專心聽講”后又講課，后面的呢好久才不笑。真奇怪一件什么事可以讓他們笑的如此？
放學(xué)了，便與朋友并肩而走的回家，風(fēng)雨無阻，偶爾在路上遇到我的爸、媽帶我妹妹他（她）們回家，我便會跟他們說拜拜，跑去坐車回家，你是不是覺得我不夠義氣……我的校園生活就如此簡單，但對我來說卻是豐富多彩滴！
初二的生活作文 篇8
“努力的初二”為學(xué)霸所常談，而像鄙人這種天生具有“中二”細(xì)胞的就為大家來講述一下“奇趣的初二”生活。
每天早晨，當(dāng)“宿管大媽”將燈打開，給宿舍帶來第一縷光明時，整個宿舍抱怨不斷，伴隨著她尖銳的女高音，我們極不情愿地向上爬起，開始一步步遠(yuǎn)離自己的“溫柔夢鄉(xiāng)”。有趣的是，當(dāng)一宿舍的“老油條”聚在一起會發(fā)生什么呢？——“宿管去而舍友樂也”，往往這種起床的叫喊不會超過3秒，當(dāng)她離開時整個宿舍里就會整齊劃一的倒下去，當(dāng)然，大約一分鐘后，宿管大媽又會再次光臨，哈！不出你的所料，我們又會整齊劃一的向上爬起，如此往返幾個來回后，在宿管大媽的怒目而視下我們灰溜溜的打著哈氣、伸著懶腰、睡眼惺忪的如一條條咸魚般爬下床來，“哎呦”聲接二連三的'響起，望一望蒙蒙亮的天，想一想昨天沒寫完的作業(yè)，再聊一聊昨晚沒說完的游戲，嘆一口氣，再向樓下步履蹣跚的走去，開始一天的新生活。
中午，大家從教室涌出。像餓狼一樣的各位“紳士”已經(jīng)全然不顧斯文形象，而身在五樓的鄙人以及各位同學(xué)還呆坐在教室里聆聽老師精彩的“拖堂演說”。此刻，身體唯一能被大腦調(diào)動的似乎只有雙眼了——緊張的抖腿，全身心早已飛到了食堂里去，想著與灶師傅“斗智”，與“餓狼”共舞。終于功成，老師一聲“下課”！起而喧嘩者，眾學(xué)生歡也。等一路前撲后擁擠到了食堂，才發(fā)現(xiàn)人早已坐滿了，只能如雄鷹般四處探查有無空座。再到排隊打飯，眼看著快到咱了，結(jié)果就在彈指一揮間，前面的一位老兄又叫來了他那正在四方游轉(zhuǎn)的同學(xué)們，眼看著隊伍又?jǐn)D成了長龍，沒辦法，只能啞巴吃黃連，耐著性子站一邊。想想要打的飯菜，聊聊中午的作業(yè)，九牛二虎之力后，終于排到了飯臺前。滿懷期待的打菜，心灰意冷的歸來，就連刷卡時都帶著怨恨的小眼神死死的盯著打菜的師傅，恨不得把他手中的勺子瓜分成幾塊——然而，他的技術(shù)竟如此嫻熟！一塊塊的大肉從青椒的懷抱中“偷偷”的被拋棄了，我的心如刀絞——這得“坑害”多少學(xué)子�。∥抑荒芡煌銡馑囊绲募t燒肉，想一想自己飯卡上僅剩的“庫存”，還是嘆一口氣，向座位小心翼翼地走去，看著那碗飯如視珍寶，生怕被哪個同學(xué)撞翻在地。
學(xué)校生活的點點滴滴，一直是同學(xué)們樂于吐槽的對象，但在繁重的學(xué)業(yè)間，能讓我們探出頭來的，也只有這些為人樂道的趣事。在我的心目中，老師是最高尚的職業(yè)，學(xué)校是最美麗的地方，在這兒，我們將豪情壯志、筑夢遠(yuǎn)航！
初二的生活作文 篇9
我的課余生活可豐富了!我有時打羽毛球，有時去公園,有時游泳，還有時做Flash但是我最喜歡的還是旅游。
我去過許多風(fēng)景優(yōu)美的地方，可是讓我難以忘記的還是那次去秦皇島旅游。我們從北京出發(fā)，坐了將近三個小時的火車，到了秦皇島已經(jīng)是傍晚時分。媽媽訂下旅館后，我們迫不急待地來到了海邊，欣賞傍晚的大海。我站在海邊的沙灘上，腳下是松軟的沙灘，眼前是那一望無際的大海。夕陽那紅紅的圓臉，散發(fā)出柔和的光芒，多彩的晚霞映照得海面波光粼粼，像無數(shù)金銀首飾在閃爍。站在如此美妙的海邊，我心情非常激動，輕輕的海風(fēng)吹過可真舒服呀！我情不自禁的想到，此時迎著海浪在大海中嬉戲，該是別有一番滋味。
第二天，我們早早就來到了海邊。陽光照耀下的海面上，人們穿著五顏六色的游泳衣，在大海的懷抱中歡快地游玩著。雪白的海浪時而將他們高高托起，時而將他們輕輕放下，覆蓋在浪花之中。一群孩子歡天喜地追逐著浪花玩耍，悅耳的笑聲與歡樂的浪花聲此起彼伏。我仿佛聽見大海母親的召喚，于是我不由自主地投入了她的`懷抱。溫暖的海水緊緊地包圍著我，細(xì)細(xì)的浪花不時隨著大海的起伏輕輕撫摸著我，我深深陶醉了。我浮在海面上，隨著波浪前后起伏，極目遠(yuǎn)望。藍(lán)藍(lán)的大海，藍(lán)藍(lán)的天空，連成了一片。幾只潔白的海鷗從空中掠過，向漂浮的白云發(fā)出問候。
大海的天氣真是變化莫測，這時天陰了下來，海上起風(fēng)了。遠(yuǎn)處的海浪層層疊疊，那浪頭越來越猛，像匹匹脫韁的野馬在翻騰，跳躍。一排追著一排的浪頭拍打在沙灘上，近處的岸灘上時時綻開白色的浪花。媽媽帶著我趕緊上了岸。
我站在海灘上望著廣闊的大海，頓時覺得自己十分渺小。我們跟大海比起來是微不足道的，它時時提醒我們：要虛心，要刻苦，要不斷地努力。天是無盡頭的，海是無盡頭的，人的進(jìn)步也是無盡頭的。我們要銘記這個道理。
我喜愛大海，它讓我的生活充滿快樂！
文章開門見山，直入主題，先總的寫出我最難忘的還是去秦皇島旅游，之后以時間的順序細(xì)寫去秦皇島旅游的過程和感受，最后抒發(fā)情感。文章整體結(jié)構(gòu)完整，脈絡(luò)清晰。對大海的觀察和描寫細(xì)致入微，既生動又形象，讓讀者也不知不覺的愛上了大海。文章中多次出現(xiàn)排比、比喻和聯(lián)想并運用的恰到好處，語言華美，引人入勝。
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