【必備】桃花小學(xué)生作文匯編六篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家收集的桃花小學(xué)生作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
桃花小學(xué)生作文 篇1
在一般人的心目中,桃花總是嬌美而柔弱的,就像一位弱不禁風(fēng)的少女。一次偶然的機(jī)會(huì),我發(fā)現(xiàn)桃花其實(shí)也是一種非常堅(jiān)強(qiáng)的花卉。
記得我家那盆桃花買來(lái)時(shí)開(kāi)得正旺。那粉紅色的花瓣在綠葉的襯托下顯得那么燦爛。開(kāi)得最大的那朵頗有花仙子的風(fēng)范,旁邊幾朵比它略小一些的恭恭敬敬地簇?fù)碇,仿佛是在等待圣旨的臣子,還有幾朵含苞欲放的,恰似閉月羞花的公主。后來(lái),聽(tīng)媽媽說(shuō),桃花的'生命很嬌貴,要精心呵護(hù),千萬(wàn)不能怠慢。于是,全家人明確分工后隔三差五地給它澆水,月月給它施肥。它也不負(fù)眾望長(zhǎng)得壯壯的,每年都開(kāi)出婀娜多姿的花兒,似乎在回報(bào)我們的培育之恩哩!
去年,我上六年級(jí),學(xué)習(xí)任務(wù)加重了,爸爸媽媽的工廠也都擴(kuò)大了規(guī)模,常常加班,大家都沒(méi)有時(shí)間去關(guān)心桃花了。慢慢地,桃樹(shù)也長(zhǎng)得又瘦又小,媽媽說(shuō):“桃花占家耗地,大概不會(huì)開(kāi)花了,扔了它吧!”在我的苦苦哀求下,可憐的桃樹(shù)才幸免于被拋棄的厄運(yùn)。
今年春天,我意外地發(fā)現(xiàn),很久無(wú)人問(wèn)津的桃花竟然又默默無(wú)聞地開(kāi)花了!瞧,它們一團(tuán)團(tuán)、一簇簇,如同染上了胭脂,粉得嬌艷迷人。它們并沒(méi)有因?yàn)槭艿嚼渎涠邌菝利惖男︻,相反,貪婪地吮吸著春天的甘露,在微風(fēng)中邊呢喃細(xì)語(yǔ),邊跳著歡快的舞蹈,顯得格外生機(jī)勃勃!
望著堅(jiān)強(qiáng)不屈的桃花,我不禁思緒萬(wàn)千:堅(jiān)強(qiáng)是一種堅(jiān)持不懈的精神,堅(jiān)持著就會(huì)走向成功,就能感動(dòng)別人,人也要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。····
桃花小學(xué)生作文 篇2
讀了《桃花心木》這篇課文后,我深深地體會(huì)到了獨(dú)立的人的確是生活的強(qiáng)者。
人的成長(zhǎng)和桃花心木是一樣的,一個(gè)人過(guò)多地依賴父母,長(zhǎng)輩的`呵護(hù),缺乏必要的鍛煉,就會(huì)喪失自我生存,自給,自立的能力,一旦沒(méi)有了這些依賴,生活就會(huì)變得一團(tuán)糟,自己也將會(huì)一無(wú)所長(zhǎng),所以我們要經(jīng)受環(huán)境的考驗(yàn),依賴別人是無(wú)法生長(zhǎng)的。
如果我們總是躲在父母溫暖的羽翼下,是經(jīng)不起小風(fēng)小浪的,更別說(shuō)是大風(fēng)大浪了。想一想如果有一天父母不在了,我們?cè)趺崔k?讀了這篇課文,我深深地體會(huì)到了“經(jīng)歷風(fēng)雨,才能見(jiàn)彩虹”這句話的道理。我們就像是桃花心木苗,種樹(shù)人是我們的父母,如果我們老是依賴父母生存,那我們不就等于一個(gè)生活的弱者,一個(gè)廢人嗎?
桃花小學(xué)生作文 篇3
佳佳和文文是一對(duì)十分要好的朋友,什么地方只要有佳佳,就一定有文文。
一天晚上,佳佳做了個(gè)夢(mèng),她夢(mèng)見(jiàn)自己和文文走進(jìn)了自己家后花園的一個(gè)鐵門里,她們倆瞬間來(lái)到一個(gè)很美麗的地方,那里草翠花開(kāi),鳥(niǎo)兒的歌聲悅耳動(dòng)聽(tīng)。
第二天,佳佳找到文文,把自己做的夢(mèng)告訴了文文。
“這么巧!”文文說(shuō),“我也做了這個(gè)夢(mèng)!”
后來(lái)兩個(gè)人都想到了一起去,要去看看那個(gè)地方!
兩個(gè)人說(shuō)干就干,拉起手往自家的后花園跑去。雖然文文佳佳不相信世界上會(huì)有這種地方,但她們還 是很好奇鐵門外會(huì)是什么。到了后花園文文打開(kāi)了鐵門......緊接著是一道強(qiáng)烈、刺眼的光......佳佳文文立刻感到了一陣?yán)б猓S后模模糊糊地聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)女人的聲音:
“歡迎來(lái)到桃花源,貴客......”
過(guò)了好久,文文迷迷糊糊地醒了,她發(fā)現(xiàn)自己正在和自己夢(mèng)里一樣的地方里!等她反應(yīng)過(guò)來(lái),才看見(jiàn)佳佳還 沒(méi)醒,就去搖她。佳佳被搖醒了,她猛地坐起來(lái),看看四周。她們兩個(gè)人正坐在一個(gè)仙境般的地方!環(huán)顧四周,清風(fēng)吹拂著搖擺的柳條,陽(yáng)光照耀著遼闊的大地,溪水流淌的聲音悅?cè)硕浚ú莸姆家幌銚涿娑鴣?lái)。
兩個(gè)人同時(shí)站起,張開(kāi)雙臂,盡情呼吸著帶著花香的新鮮空氣。突然,一陣動(dòng)聽(tīng)的歌聲傳進(jìn)佳佳文文的耳朵里。
“那里有人!”文文高興極了,拉著佳佳往聲音傳來(lái)的方向跑去。山崖邊上,幾個(gè)孩子正手拉手圍成一個(gè)圓圈在邊轉(zhuǎn)圈邊唱歌。有個(gè)很高的`女孩子注意到了佳佳和文文,就突然一拉。幾個(gè)孩子似乎明白了什么,連忙排成整齊的隊(duì)伍在那個(gè)高個(gè)女孩身后。顯然,那個(gè)女孩肯定在這些孩子中有很高的威望。文文帶著笑接近他們。起初,他們還 是很怕文文,后來(lái),他們似乎被文文的親一熱給化解了。最前面那個(gè)最大的女孩勇敢地走過(guò)來(lái),握住文文的手,說(shuō):
“你好,我是這些孩子的首領(lǐng)。我叫布魯多!
“你好,我叫文文!蔽奈恼f(shuō)。
佳佳也走過(guò)來(lái),一群孩子見(jiàn)首領(lǐng)都相信她們,也跑過(guò)來(lái),大家開(kāi)心地抱成團(tuán)。大家從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)佳佳和文文,便你爭(zhēng)我搶地問(wèn)兩個(gè)人是哪里人。佳佳告訴大家,她和文文是從人類世界來(lái)的。而熱情的首領(lǐng)則告訴佳佳文文,這里是桃花源。說(shuō)到這,兩個(gè)人想起了還 在人類世界的爸爸媽媽。可怎么回去呢?
“沒(méi)事!”首領(lǐng)一揮手,“我們只要去崖邊采集一些鳳仙花花汁,就沒(méi)事了!
大家一起來(lái)到崖邊。這可真高呀!佳佳往崖低望了一眼,便瑟瑟發(fā)一抖。幾個(gè)小朋友你拿罐子我采一花,我拿鳳仙花你取花汁。大家團(tuán)結(jié)協(xié)作,不一會(huì)就完工了。粉一紅色的花汁里飄出一陣香氣。
“你們可以回家,但是不能說(shuō)出這個(gè)秘密!笔最I(lǐng)說(shuō)。她又對(duì)著罐子念了些奇怪的咒語(yǔ)。一陣昏沉的感覺(jué)侵襲佳佳文文。佳佳文文睡著了……
過(guò)了好久,佳佳文文醒來(lái)了?墒撬齻儏s沒(méi)有記住在桃花源的經(jīng)歷。
“佳佳,我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)我們?cè)谝粋(gè)叫桃花源的地方!蔽奈恼f(shuō)。
“我也是!”佳佳說(shuō)。
她們沒(méi)有太在意這個(gè)夢(mèng),因?yàn)樗齻冋J(rèn)為這只是一個(gè)夢(mèng)?伤齻冇肋h(yuǎn)也不會(huì)知道,她們真的在一個(gè)叫桃花源的地方經(jīng)歷過(guò)一次探險(xiǎn)。
桃花小學(xué)生作文 篇4
冬季將逝,在即將迎來(lái)春天時(shí),桃花突然不請(qǐng)自來(lái),我家隔壁就有一處桃花林。
一個(gè)陽(yáng)光明媚,天氣晴朗的星期天,我興致勃勃地觀賞起桃花來(lái)。
桃花,外表粉嫩,就像穿了一身漂亮的舞衣。桃花,伸開(kāi)雙臂,感受著春天的暖意,婉如一張張美麗的笑臉,從遠(yuǎn)處看,就像一位亭亭玉立的美少女。我鉆進(jìn)桃花林的最深處,頓時(shí)有一股清香撲鼻而來(lái),仿佛置身于一片仙境之中了。
就在這時(shí),一群蜜蜂成群結(jié)隊(duì)地朝我飛來(lái),我以為它們要攻擊我,就連忙用手抱住頭,蹲在桃花樹(shù)邊?墒牵(dāng)它們從我身邊飛過(guò)時(shí),好像壓根沒(méi)看見(jiàn)我似的,心中不由十分納悶。抬頭往前一看,頓時(shí)恍然大悟,原來(lái)蜜蜂是為了桃花而來(lái)的。≈灰(jiàn)蜜蜂飛到最茂盛的桃樹(shù)邊,肥大的'身體一扭一扭的,好像在說(shuō):“美麗的桃花公主,我們的肚子都很餓,希望您開(kāi)口答應(yīng)讓我們吸口蜜吧。”一陣清風(fēng)吹來(lái),樹(shù)葉沙沙作響,好似桃花公主美妙的回答。聽(tīng)到這個(gè)答案,群蜂們一擁而上,貪婪地吮吸起了美味的蜜來(lái)。
春之桃花,既美麗又可愛(ài),還無(wú)私和寬容,是我心中永遠(yuǎn)的女王。
桃花小學(xué)生作文 篇5
早上,我去公園玩,一進(jìn)門就聞到一陣清香。
我趕緊往桃花園邊跑去,桃花已經(jīng)開(kāi)了不少了。桃花非常多,桃花的葉子非常茂盛,很多花瓣都全展開(kāi)了,但有的還是花骨朵兒,好像就要破裂似的。樹(shù)枝上還長(zhǎng)著嫩綠色的新葉在春風(fēng)中綠的.閃光,綠的發(fā)亮,就像仙女在舞蹈一樣。
我忽然覺(jué)得自己是一朵桃花穿著粉紅的衣裳站在陽(yáng)光底下,微風(fēng)一吹我就翩翩起舞,粉紅色的衣裳就隨風(fēng)飄動(dòng)。忽然小蝴蝶飛過(guò)來(lái)說(shuō)她清早飛行的快樂(lè),青蛙跳到我的腳下,告訴我昨天做的好夢(mèng)……
我喜歡桃花是因?yàn)樗浅C利,而去還發(fā)出一陣陣淡淡芳香,非常惹人喜愛(ài)。
我喜歡桃花。
桃花小學(xué)生作文 篇6
清晨,我到公園散步,剛進(jìn)門就被那姹紫嫣紅的桃花給吸引住了,我趕緊向桃樹(shù)的方向跑去。
桃花開(kāi)了不少了,有的只張開(kāi)了一點(diǎn)點(diǎn)的花瓣;有的完全開(kāi)放露出了可愛(ài)的花蕊;有的還是個(gè)花骨朵呢,像害羞的小姑娘,真漂亮呀!
一陣微風(fēng)吹過(guò),粉嫩嫩的桃花像一位位仙女一樣,從桃樹(shù)上飛了下來(lái),就像傳說(shuō)中的“仙女下凡”一樣,太美了!如果把這么美麗的'桃花林當(dāng)成了一幅活的畫(huà),那畫(huà)家的本領(lǐng)可真了不起。
我忽然覺(jué)得我就是一朵桃花,穿著粉嫩嫩的仙女裙在陽(yáng)光下擺動(dòng)著裙擺。風(fēng)姑姑跑過(guò)來(lái),告訴我田野里的油菜花開(kāi)了,金黃金黃的。小蜜蜂飛過(guò)來(lái),告訴我迎春花盛開(kāi)了,金燦燦的。美麗的蝴蝶姑娘圍著我翩翩起舞,告訴我大自然是多么有趣。
過(guò)了好一會(huì)兒工夫,我才想起我根本不是桃花,我是在賞桃花呢。
【桃花小學(xué)生作文】相關(guān)文章:
桃花小學(xué)生作文11-20
桃花小學(xué)生優(yōu)秀作文09-02
小學(xué)生寫(xiě)桃花作文11-24
關(guān)于桃花小學(xué)生作文10-26
寫(xiě)桃花小學(xué)生作文09-04
桃花小學(xué)生作文(15篇)09-07
桃花小學(xué)生作文(精選15篇)09-07
桃花小學(xué)生作文15篇11-20
桃花小學(xué)生作文(15篇)11-20
桃花小學(xué)生作文(精選15篇)11-20