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青年當(dāng)自強(qiáng)不息作文（通用42篇）
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家收集的青年當(dāng)自強(qiáng)不息作文，希望能夠幫助到大家。
青年當(dāng)自強(qiáng)不息作文 1
青年是社會(huì)的動(dòng)脈——跳動(dòng)、鮮活。很快，新時(shí)代的重?fù)?dān)就將交由他們肩負(fù)。時(shí)代的一�；�，落在個(gè)人頭上，就是一座山。為了擔(dān)當(dāng)起這份責(zé)任，青年當(dāng)自強(qiáng)不息。
香港超人李嘉誠(chéng)被美國(guó)時(shí)代雜志評(píng)選為全球最具影響力的25位企業(yè)家領(lǐng)袖之一。他幼年喪父，14歲時(shí)迫于生計(jì)，不得不選擇輟學(xué)，走上謀職一途。他好不容易在港島西營(yíng)盤的春茗茶樓找到一份服務(wù)生的工作。每天清晨5點(diǎn)左右，別人還在睡夢(mèng)中的時(shí)候，他就必須打起精神，從溫暖的被窩中爬起來(lái)，趕到茶樓準(zhǔn)備茶水及茶點(diǎn)。他每天的工作時(shí)間長(zhǎng)達(dá)15小時(shí)以上。李嘉誠(chéng)的成功顯然離不開青年時(shí)的付出。盡管他并未過(guò)多地浸染書香，卻以自己獨(dú)特的姿態(tài)傳出了一方天地。
著名文學(xué)家列夫·托爾斯泰青年時(shí)期曾有一段放蕩的生活。他有一些不良習(xí)慣，如貪玩、賭博。但后來(lái)他醒悟了，找出了錯(cuò)誤的.原因，并將其寫在日記本上：缺乏毅力；自己欺騙自己；有少年輕浮之風(fēng)；不謙遜；脾氣太躁；生活太放縱；模仿性太強(qiáng)；缺乏反省。認(rèn)真自我反思后，他決心結(jié)束放蕩的生活，糾正不良習(xí)慣。他跟哥哥尼古拉來(lái)到高加索，在炮兵隊(duì)里當(dāng)了一個(gè)下級(jí)軍官，并走上文學(xué)創(chuàng)作之路。青春正值人生最燦爛的季節(jié)，青年則恍若欲放未放的花蕾。
伽利略18歲發(fā)現(xiàn)鐘擺原理；普希金18歲寫成《自由頌》；席勒18歲寫成劇本《強(qiáng)盜》；愛(ài)迪生21歲時(shí)第一項(xiàng)發(fā)明成功；曹禺23歲著《雷雨》。青年的力量是不盡的。“天行健，君子以自強(qiáng)不息�！鼻嗄甑淖詮�(qiáng)但如此，自我勉勵(lì)，奮發(fā)圖強(qiáng)，永無(wú)止境。江山代有才人出，面對(duì)瞬息萬(wàn)變的社會(huì)，“自強(qiáng)”是根基，“不息”是保障。倘若真正做到“自強(qiáng)”且“不惜”，便不難有所成就。
青年當(dāng)自強(qiáng)不息。
青年當(dāng)自強(qiáng)不息作文 2
“天行健，君子以自強(qiáng)不息�！本犹幨缿�(yīng)該遵循天道，剛毅堅(jiān)韌，持之以恒，努力奮進(jìn)。這是我國(guó)傳統(tǒng)文化的精髓，也是中華民族生生不息的精神源泉之一。
以上是《周易》里面的一句話，這也說(shuō)明了人必須要自強(qiáng)。“有志者，事竟成。”我們青年要自強(qiáng)，事情才會(huì)成功。
對(duì)于個(gè)人而言，“自強(qiáng)”包含的內(nèi)容有很多。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，可分為兩類：自立與毅力。只有兩者兼?zhèn)�，才可以算得上是自�?qiáng)。
自立，就是不依賴別人，靠自己勞動(dòng)生活。居里夫人說(shuō)過(guò)：“路要靠自己走，才能越走越寬�！弊粤⒕褪悄ゾ殻诮�(jīng)歷大大小小的事情后，自己就會(huì)越來(lái)越強(qiáng)大。就像鋼鐵需要經(jīng)過(guò)百般錘煉才能得以成鋼。海倫·凱勒是美國(guó)作家，幼時(shí)兩耳失聰，雙目失明。這樣一位又聾又盲的人，憑著自己的本事，進(jìn)入大學(xué)學(xué)習(xí)，并以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)。她寫的《假如給我三天光明》流傳全世界。所以，自立是每個(gè)人都需要的，它是成功的必要條件，也是一種良好的品格。
毅力即是堅(jiān)強(qiáng)，是不可摧毀的意志，歸納成一句話就是不輕言放棄。毛主席說(shuō)過(guò)：“世上無(wú)難事，只要肯攀登!”只有堅(jiān)持，才能看到山頂?shù)拿利�，才能看到黎明的曙光。桑蘭是中國(guó)女子體操隊(duì)隊(duì)員，曾在全國(guó)性運(yùn)動(dòng)會(huì)上獲得跳馬冠軍。1998年7月21日晚，在紐約友好運(yùn)動(dòng)會(huì)上，她意外受傷，導(dǎo)致高位截癱，再也站不起來(lái)。但她說(shuō)：“我對(duì)自己有信心，我永遠(yuǎn)不會(huì)放棄希望�！币�?yàn)樗膱?jiān)強(qiáng)樂(lè)觀，被美國(guó)稱為“偉大的中國(guó)人民的光輝形象。”多年來(lái)，她用實(shí)際行動(dòng)詮釋了自己的諾言……在北大學(xué)習(xí);加盟星空衛(wèi)視并主持節(jié)目;擔(dān)任申奧大使，并參加雅典奧運(yùn)的`北京接力。她不屈的精神難道不值得我們青少年學(xué)習(xí)嗎?
自強(qiáng)大體分為以上兩種。智力和毅力都是每個(gè)人不可缺少的東西。如果自立是人們的內(nèi)在精神，那么，毅力就可以說(shuō)是人們的外在表現(xiàn)。只有兩者合二為一，才能成為一個(gè)大寫的人。
青年是祖國(guó)的希望，我輩應(yīng)當(dāng)自強(qiáng)不息!
青年當(dāng)自強(qiáng)不息作文 3
《周易》中有這樣一句話：“天行健，君子以自強(qiáng)不息。”意思是，天道運(yùn)行剛健有力，永無(wú)止息，而君子處世，也應(yīng)當(dāng)自強(qiáng)不息。我們青少年亦是如此。
自強(qiáng)不息就是勤奮苦學(xué)。東漢孫敬讀書廢寢忘食，讀書時(shí)間長(zhǎng)了，疲倦得直打瞌睡，他怕影響到自己讀書，想出了一個(gè)辦法:他找了一根繩子，一頭綁在房梁上，一頭系在頭發(fā)上。當(dāng)他讀書疲倦時(shí)，頭一低下，繩子便會(huì)扯住他的頭發(fā)，一陣疼痛后清醒了接著繼續(xù)學(xué)習(xí)。他的刻苦勤奮不正是因?yàn)樗詮?qiáng)不息。
自強(qiáng)不息就是面對(duì)逆境不屈不撓。享有當(dāng)代保爾之稱的張海迪因病高位截肢，但她以驚人的毅力與命運(yùn)抗?fàn)帲群笞詫W(xué)了小學(xué)，中學(xué)，大學(xué)的'課程。之后，她又學(xué)習(xí)外語(yǔ)，學(xué)習(xí)針炙為人治病，然后獲得了碩士學(xué)位。病痛是殘忍的，更是不幸的，可是她不屈不撓，毅然與困難做斗爭(zhēng)，最后才取得了如此成就。
自強(qiáng)不息就是持之以恒。馬克思寫《資本論》，辛勤勞作40年，閱讀了數(shù)量驚人的書籍，其中做過(guò)筆記的就有1500種以上。司馬遷著《史記》，從20歲起就開始周游，足跡遍及黃河、長(zhǎng)江流域，翻閱大量史書，匯集了大量的社會(huì)素材，歷時(shí)十余載。終于完成了被稱為“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”的偉大巨著《史記》。他們持之以恒，永不放棄，才完成了影響世界的巨著。
俗話說(shuō)，上帝如果為你關(guān)上了一扇門，那必定會(huì)給你留下一道窗。當(dāng)我們面對(duì)困難時(shí)，自強(qiáng)不息就是那一道窗。如果孫敬不勤奮苦學(xué)，整日昏昏沉沉度過(guò)一生，那就不會(huì)有他之后的成就;如果張海迪遇到逆境時(shí)整天痛苦度過(guò)，她就不會(huì)讓每個(gè)人知道她的名字;如果馬克思、司馬遷不持之以恒，就不會(huì)創(chuàng)作出《資本論》和《史記》，那么社會(huì)發(fā)展就不會(huì)如此迅速。
青年興則國(guó)興，青年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)�，F(xiàn)在，中國(guó)正處于國(guó)際交往緊張時(shí)期，我們青年當(dāng)自強(qiáng)不息，才能接過(guò)時(shí)代的接力棒，繼續(xù)向前，繼續(xù)完善，為中國(guó)的發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
青年當(dāng)自強(qiáng)不息作文 4
是中華民族奮斗精神的主要表現(xiàn)形式。我國(guó)古代典籍《易傳。乾卦》中有“天行健，君子以自強(qiáng)不息”的話。意思是說(shuō)：時(shí)間永恒地流逝，天運(yùn)行不止，有理想、有信念的人應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)這種精神，積極有為，奮力向前，永不停息。在中華民族的發(fā)展史上，無(wú)論是對(duì)人生崇高理想的追求，還是對(duì)陳舊事物的革新，無(wú)論是面對(duì)困難的態(tài)度，還是吸納百川的氣度，都充分地展現(xiàn)出自強(qiáng)不息的奮斗精神。自強(qiáng)不息的精神深深融鑄在中華民族的生命力、創(chuàng)造力和凝聚力當(dāng)中，成為中華民族綿延千載、生生不息的精神動(dòng)力。
自強(qiáng)不息的一個(gè)重要內(nèi)容就是拼搏進(jìn)取的精神，能夠激勵(lì)人們以堅(jiān)定的'信念、頑強(qiáng)的意志、剛強(qiáng)的毅力，披荊斬棘、百折不撓、克服重重艱難險(xiǎn)阻，直至摘取一顆顆璀璨的明珠，攀登上一個(gè)個(gè)光輝的頂點(diǎn)。在我國(guó)古代，涌現(xiàn)出了許多通過(guò)拼搏進(jìn)取取得輝煌業(yè)績(jī)的志士仁人，唐玄奘就是一個(gè)典型例子，他“不取真經(jīng)不回頭”的拼搏進(jìn)取的精神，在中華民族發(fā)展史上留下了佳話。近代的中國(guó)，遭受了西方帝國(guó)主義的侵略和掠奪，淪為半殖民、半封建社會(huì)。但是，中華民族萬(wàn)眾一心，發(fā)憤圖強(qiáng)，實(shí)現(xiàn)了社會(huì)的變革和民族的獨(dú)立。
我們這些中學(xué)生也要發(fā)揚(yáng)自強(qiáng)不息不息、拼搏進(jìn)取的精神，在困難面前不低頭，在艱險(xiǎn)面前不退縮，在逆境之中不氣餒，以濃墨重彩點(diǎn)染自己人生的畫卷，描繪祖國(guó)的美好未來(lái)。
青年當(dāng)自強(qiáng)不息作文 5
什么是自強(qiáng)不息？自強(qiáng)不息，是為了某一目標(biāo)不斷自覺(jué)努力，永不懈怠的精神。但我曾經(jīng)卻找不到它，不知它何去何從。
那時(shí)我六年級(jí)，在碩大的學(xué)習(xí)壓力下，我選擇了退縮。唉，學(xué)習(xí)太苦了！我對(duì)學(xué)習(xí)失去了希望，心中也失去了最重要的東西。
期末考試結(jié)束了，我卻一點(diǎn)也高興不起來(lái)，因?yàn)槲抑�，試卷發(fā)下的那一刻將是我的末日，那是不可避免，像上帝的選擇，誰(shuí)也無(wú)法改變。
果然，死神還是找上了門。這成績(jī)，猶如鋒利的刀，將人砍成兩截；如蓄勢(shì)待發(fā)的.箭，刺入兩眼；如火山爆發(fā)，帶著大自然的怒火。我的兩眼一黑，心臟驟時(shí)冰冷，整個(gè)神經(jīng)系統(tǒng)癱瘓，世界戛然而止，失去色彩，失去動(dòng)力，失去了生命。我掉下了深淵，下面有刀山火海等待著我，我能做的，只有閉著眼。
整個(gè)暑假，我都處在崩潰的狀態(tài)，全身都灌了鉛似的沉重，渾渾噩噩。父親日日夜夜的開導(dǎo)下，仍無(wú)作用。
我失魂落魄地玩著手機(jī)，心剎那間猛得一涼，因?yàn)槲铱吹搅舜蠹叶颊J(rèn)為是笑話，而對(duì)我來(lái)說(shuō)是天使的那條視頻——堅(jiān)持，才是勝利，加油，奧利給！我忙茫然坐著，在茫茫然之間我領(lǐng)悟了許多事情。我樹立了目標(biāo)，開始為了實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而努力，我感覺(jué)人一下子長(zhǎng)大了。
在我的不懈努力下，原來(lái)遙不可及的目標(biāo)竟真的實(shí)現(xiàn)了，我竟然考到了前五，原本丟失了東西也找回來(lái)了，那便是，堅(jiān)持和信心。
天行健，君子以自強(qiáng)不息，我有了目標(biāo)，所有努力，我甚至感受不到辛苦，在目標(biāo)的支撐下，我明白了堅(jiān)持不是一種努力，而是一種信念，一種永不服輸?shù)男拍睢?/p>
路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索，前路還很長(zhǎng)，但必將充滿光明！
青年當(dāng)自強(qiáng)不息作文 6
霎時(shí)間，地動(dòng)天搖……
廢墟下掩蓋了千萬(wàn)人的身體，無(wú)數(shù)個(gè)求救的聲音夾雜響起。封閉、孤獨(dú)，一陣陣涌上災(zāi)區(qū)人民的心頭。他們?cè)诘却�，等待�?ài)了救援。遲來(lái)的愛(ài)，讓他們學(xué)會(huì)了自救、互救。
于是，殘?jiān)珨啾谏暇陀辛诉@樣的一幕：
一位銀行女職員被壓在了黑暗之下。兩天的時(shí)間，她的男友喊著她的名字，流著熱淚，一路走，一路喊。終于，生命射出了一絲微弱的光芒。瓦礫中傳來(lái)女友的應(yīng)答，雖然是那么的軟弱無(wú)力。經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的奮力搶救，女子終于在被掩埋了一百多個(gè)小時(shí)后重見(jiàn)光明。夜下，她抬頭看著這似乎也在悲傷的月亮說(shuō)：“今晚的月亮真圓。”
這是自強(qiáng)不息的'結(jié)晶，這是愛(ài)的力量！
我的心隨之跳動(dòng)，隨之哭泣。災(zāi)難給了人民悲傷，但同時(shí)又給了人民凝聚力量的源泉與勇氣。奮力拼搏，眾志成城，中國(guó)人將帶著這樣的條幅，克服災(zāi)難，走向世界！
于是，雙眼像淚泉，奔涌的眼淚灑向大地……
在地震中，為了失去父母的孩子們，為了失去孩子的父母?jìng)�，全�?guó)人民為災(zāi)區(qū)送去溫暖，送去真誠(chéng)，送去久遠(yuǎn)的力量。美麗的家鄉(xiāng)終將重建，昔日的歡聲笑語(yǔ)終將再次回蕩！
孩子，別哭，你不會(huì)死！
這就是中華民族的偉大力量——自強(qiáng)不息！
青年當(dāng)自強(qiáng)不息作文 7
提起虎門銷煙這個(gè)故事，我們就會(huì)想到民族英雄林則徐。他領(lǐng)導(dǎo)的禁煙、抗英運(yùn)動(dòng)，揭開了中國(guó)人民抵御外國(guó)侵略、爭(zhēng)取民族獨(dú)立的序幕。林則徐是近代中國(guó)放眼看世界的第一人，他身上集中體現(xiàn)了許多中華民族的美好品德和優(yōu)良傳統(tǒng)。
中華民族是世界上最富有生命力和頑強(qiáng)不息奮斗不止的民族，五千年的磨難、五千年的磨礪，鑄就了中華民族龍的精神。鑄就了中華民族的民族魂，我們的`民族之所以歷盡了五千年的滄桑，現(xiàn)在依然傲立于世界民族之林，就是因?yàn)槲覀兪且粋�(gè)不畏懼一切困難，自強(qiáng)不息的民族，靠著這種自強(qiáng)不息的精神，我們祖國(guó)在不斷壯大、繁榮、昌盛。
作為一名新時(shí)代的小學(xué)生，我們要繼承革命先輩的優(yōu)良傳統(tǒng)，從小要樹立自強(qiáng)不息的精神，要敢于面對(duì)困難和挫折。這又讓我想起了一個(gè)8歲小女孩的故事。她從小就失去了爸爸，媽媽又生病臥床不起，而她卻沒(méi)有向命運(yùn)低頭，她以她柔弱的肩膀挑起了家庭的重?fù)?dān)，做到學(xué)習(xí)和照顧媽媽兩不誤，以她優(yōu)異的成績(jī)?cè)u(píng)上全國(guó)十佳少先隊(duì)員。她靠的是什么，就是這種自強(qiáng)不息的精神。
少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年智則國(guó)智。自強(qiáng)不息是我的信念，我永遠(yuǎn)不會(huì)向困難低頭。我要像臨危不懼的海燕，永遠(yuǎn)向著太陽(yáng)飛翔，向著目標(biāo)在奮發(fā)前進(jìn)。
青年當(dāng)自強(qiáng)不息作文 8
他同我們一樣，平凡而普通。驚天偉業(yè)談不上。但他卻似一記春雷，在共產(chǎn)主義新社會(huì)前進(jìn)的道路上炸響。他是誰(shuí)？他就是2005感動(dòng)中國(guó)的洪戰(zhàn)飛。
總有一種力量震撼著我們的心靈。一本泛黃的日記，平淡樸素的話語(yǔ)，折射出的又是怎樣一種力量。父親瘋了，母親選擇了逃離，弟弟負(fù)氣南下打工。這對(duì)于常人來(lái)說(shuō)，已是晴天霹靂。更何況洪戰(zhàn)飛才只有12歲，身邊還有一個(gè)年幼的撿來(lái)的妹妹。本應(yīng)與我們一樣，沐浴在愛(ài)的陽(yáng)光下與同齡人歡唱的他，卻不得不面對(duì)現(xiàn)實(shí)。站在人生的十字路口眺望未來(lái)。一條路布滿荊棘，險(xiǎn)象環(huán)生。另一條寬敞平坦。洪戰(zhàn)飛猶豫了，但面對(duì)妹妹向他投射而來(lái)的可憐巴巴的眼神。洪戰(zhàn)飛再一次在心里告訴自己；不管肩上的擔(dān)子有多重，我都要把它扛起來(lái)。相信自己只要脊梁不彎，就能扛起一座大山。
他是這樣想的，也是這樣做的。12年中，他邊打工邊學(xué)習(xí)，沉受四面八方向他刮來(lái)的風(fēng)暴，卻將之化作對(duì)妹妹對(duì)所有人的“陽(yáng)光雨露＇。盡管生活困頓，但聞聽貧困生粲文武患了重病，他還捐了半個(gè)月的生活費(fèi)50元。對(duì)于我們來(lái)說(shuō)這沒(méi)什么，但對(duì)于洪戰(zhàn)飛來(lái)言這是他從每天吃干飯，拌白湯面的.生活費(fèi)里硬擠出來(lái)的。平時(shí)他舍不得吃穿，卻為長(zhǎng)生體的妹妹的早餐安置了一個(gè)雞蛋，一杯牛奶。
面對(duì)生活，他曾跪過(guò)。但這并不意味著他為自己乞求過(guò)什么。他為的是年幼的妹妹，發(fā)病的父親承擔(dān)一副責(zé)任。12年中他為妹妹為所有人撐起了一片藍(lán)天。他以常人難以想到的堅(jiān)忍，自強(qiáng)，執(zhí)著，走過(guò)樂(lè)這12年的歷程。他就像一只蝸牛，背著沉重的殼向前走，盡管走的很慢很慢，但卻不曾放棄過(guò)。
人人都被洪戰(zhàn)飛感動(dòng)了。他似純凈的圣水凈化了我們蒙塵的心靈。但感動(dòng)不要泛濫讓我們懷著一顆虔誠(chéng)的心。在全社會(huì)掀起一番凈化心靈的風(fēng)暴。就讓這場(chǎng)風(fēng)暴從我們校園刮起。刮過(guò)校園的每一個(gè)角落，每一片心靈�？窗桑叻迳系拿髦檎戎覀冋�。拼搏吧......
青年當(dāng)自強(qiáng)不息作文 9
這是一部生動(dòng)易懂、耐人尋味的長(zhǎng)篇少年小說(shuō)，小說(shuō)淋漓盡致地展現(xiàn)外來(lái)民工打工生活的艱辛，生動(dòng)地刻了主人公心路坎坷和人生成長(zhǎng)的歷程。突出表現(xiàn)了主人公自強(qiáng)不息、堅(jiān)韌不拔的精神。
《山羊不吃天堂草》以“一群饑餓的山羊，面對(duì)一片片長(zhǎng)的高貴誘人的“天堂草”，卻不肯低頭，若干天后，竟一只只壯烈地倒斃”貫穿全文，細(xì)致地描寫了主人公明子、黑罐、由于生活所迫，不得不跟隨“師傅”三和尚離鄉(xiāng)背井，到都市做家具謀生。雖然他們?cè)诶霞沂呛苡忻麣獾哪窘常堑匠抢锖�，住的卻是自己搭建的簡(jiǎn)陋小窩棚;吃的則是飯店里剩下的飯菜，為此，黑罐還患了嚴(yán)重的貧血證。他們生活在人們的高傲、輕蔑、鄙夷的目光下，卻沒(méi)有一絲一毫的畏懼和自卑，相反，用智慧的雙手掙錢，養(yǎng)家糊口。作品透過(guò)生活的艱辛、世態(tài)的炎涼，刻畫了主人公心中的坎坷以及他們優(yōu)劣并存的所作所為，然而，整部作品回蕩的卻是歌頌道德和正義的昂揚(yáng)旋律，高奏的是人格力量最終勝利的鏗鏘樂(lè)章。
16歲的明子離開故土、離開父母，獨(dú)自漂泊闖蕩、自我謀生，小小年紀(jì)承受了太多的艱辛，寒風(fēng)凜冽和大雪中他要蹲著等活干，沒(méi)錢買衣服，仍要單薄地在寒冷中煎熬，與別的孩子對(duì)比，他們穿著溫暖的冬衣，盡情快樂(lè)地玩耍，在舒適的課堂里接受教育，面對(duì)如此艱辛的生活，明子沒(méi)有聽從師傅三和尚的錯(cuò)誤指導(dǎo)工地偷沒(méi)人看管的木料，而是靠自己勤勞的雙手，堅(jiān)強(qiáng)的意志和永不折服的'信念，勇敢地面對(duì)生活，適應(yīng)生活。
“經(jīng)歷是人生的寶貴財(cái)富，豐富的經(jīng)歷能夠磨練人的意志，艱辛的歷程能夠成就遠(yuǎn)大的理想和偉大的事業(yè)�！爆F(xiàn)在的孩子有著過(guò)于幸福的生活，最缺乏的正是生活的磨練和堅(jiān)強(qiáng)的意志，孩子們大都從小嬌生慣養(yǎng)，象小皇帝一樣被疼著、寵著，衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口、無(wú)憂無(wú)慮的生活，使他們根本體會(huì)不到明子的內(nèi)心感受，更想象不出明子生活的艱辛。往往經(jīng)受不住一個(gè)挫折、一次失敗、一句批評(píng)……這必將成為阻礙孩子快速成長(zhǎng)的絆腳石。那么，讓我們的孩子讀讀《山羊不吃天堂草》吧，從明子的身上使我們的孩子感受到自己的幸福，有這么優(yōu)越的條件，為何不努力讀書呢?
我們的社會(huì)是競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)，無(wú)論是工作還是學(xué)習(xí)，如果我們不努力，或許將來(lái)一無(wú)所獲，所以，我們要象明子一樣，有堅(jiān)強(qiáng)不息、堅(jiān)韌不拔的精神、兢兢業(yè)業(yè)的態(tài)度，為我們的未來(lái)鋪上一條七彩的道路。
青年當(dāng)自強(qiáng)不息作文 10
自強(qiáng)不息的態(tài)勢(shì)緣于小時(shí)候。記得有一次，我和伙伴們一起玩游戲。我的膝蓋正好撞在一塊大石頭上，疼得我齜牙咧嘴，但是我跟自己說(shuō)不能哭，因?yàn)槲铱�，他（她）們�?huì)說(shuō)我沒(méi)用的。在我很小的`時(shí)候，媽媽就去打工了，爸爸去玩了，哥哥姐姐在老家上學(xué)，就我一個(gè)人在家里。早上自己做飯吃，中午把早上做好的飯熱一下，就個(gè)湯喝，晚上吃好飯，把碗洗好，放好。五點(diǎn)上床睡覺(jué)，把門鎖好。拿著手電筒，爬到二樓上睡覺(jué)，每天都重復(fù)著這樣的生活。另外，我每天還要去放那五頭牛，一個(gè)人把它們趕上山上去，還要隨時(shí)看好它們，要不然，它們會(huì)去吃人家的玉米、南瓜藤……傍晚，我把那些牛趕回家來(lái)，讓它們?nèi)ズ人�，喝完水，把它們鎖進(jìn)牛棚里……其實(shí)，從小小的我就缺少母愛(ài)、父愛(ài)，但我從來(lái)不怨天尤人。讓自強(qiáng)伴著我成長(zhǎng)。
如今在這充滿溫馨的學(xué)校大家庭里，我協(xié)助老師管理班級(jí)，有時(shí)管不好，我好幾次想放棄，可是，我還是堅(jiān)持了下來(lái)。因?yàn)槲也幌胱寗e人瞧不起我，因?yàn)閶寢屝列量嗫嗟陌盐規(guī)У竭@里來(lái)，就是希望我能好好的讀書。我讀好書就可以讓辛辛苦苦的媽媽安心了，讓辛苦的媽媽覺(jué)得有生活的意義，讓同學(xué)樂(lè)于和我做朋友，讓老師感到教學(xué)生是高興的事。所以我要讓老師、家長(zhǎng)、同學(xué)認(rèn)可我，我必須堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。這是生活告訴我的。為此，我在學(xué)習(xí)上也格外用功，上課專心聽講，積極思考舉手回答，字跡清爽作業(yè)認(rèn)真，成績(jī)優(yōu)秀。
青年當(dāng)自強(qiáng)不息作文 11
經(jīng)過(guò)一代代不斷發(fā)展，已深深熔鑄在中華民族的生命力、創(chuàng)造力和凝聚力之中的自強(qiáng)不息精神已成為中華民族精神的精髓。 作為一名中學(xué)生，我們應(yīng)該為自己的人生目標(biāo)而執(zhí)著追求，戰(zhàn)勝自我，超越自我，激勵(lì)自己要不停地努力，積極進(jìn)取。我們要憑著自強(qiáng)不息的力量與堅(jiān)持不懈的精神，做到備受磨難而不衰，在磨礪中走向自強(qiáng)。
古人說(shuō)：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，不錯(cuò)，成功的背后一定是經(jīng)過(guò)了風(fēng)吹雨打的考驗(yàn)，歷經(jīng)了磨難險(xiǎn)阻，飽受過(guò)酸甜苦帶澀的辛苦。我們的成功要靠向命運(yùn)挑戰(zhàn)的'勇氣，頑強(qiáng)拼搏的毅力和攀登人生高峰的志氣獲得。人生的大敵是一個(gè)“我”字，不向命運(yùn)低頭，就要戰(zhàn)勝自己，而要戰(zhàn)勝自己，就得靠勇氣。自勝者強(qiáng)，信念加拼搏是一張捕獲成功的網(wǎng)。
冰心的《繁星》中這樣說(shuō)：“青年人，信你自己罷！
只有你自己是真的，也只有你能創(chuàng)造你自己，”冰心還寫過(guò)這樣一首小詩(shī)： 成功的花， 人們只驚慕她現(xiàn)時(shí)的明艷！
然而當(dāng)初她的芽?jī)海?浸透了奮斗的淚泉， 灑遍了犧牲的血雨。
少年們，相信自己，你一定能行！
祖國(guó)未來(lái)的美好與夢(mèng)想在我們肩上，希望與責(zé)任在我們心中，成功與歡樂(lè)在我們這里實(shí)現(xiàn)！
青年當(dāng)自強(qiáng)不息作文 12
“腹有詩(shī)書氣自華”使曹植七步成詩(shī)致曹丕淚目；“半部《論語(yǔ)》治天下”使趙普為宋太宗開疆拓土保天下；“窮且益堅(jiān)，不墜青云之志”使陸游臥病荒村仍鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)，使勾踐受盡屈辱仍臥薪嘗膽成霸業(yè)。《周易》有云：“天行健，君子以自強(qiáng)不息。地勢(shì)坤，君子以厚德載物�！弊怨乓詠�(lái)，凡有成就者，無(wú)不是靠著自強(qiáng)不息的奮斗精神，不斷提升內(nèi)在修養(yǎng)，才成就“何須淺碧深紅色，自是花中第一流”的自信。
萬(wàn)物生生不息，在弱肉強(qiáng)食的法則里，只有不斷增強(qiáng)自身，才能更好地生活在這片天地間。井底之蛙，目光雖短，尚能抬頭望天，更何況人呢？曹操為天下梟雄，身經(jīng)百戰(zhàn)，雖然沒(méi)有實(shí)現(xiàn)雄心壯志，但是他的一生不斷進(jìn)取，意圖霸業(yè)，不失為自強(qiáng)不息的明證。
奮發(fā)以圖自強(qiáng)更是左右著國(guó)家的興衰存亡與時(shí)代更替，我國(guó)的飛速發(fā)展與國(guó)富民強(qiáng)便是如此。中華民族憑借自強(qiáng)不息的傳統(tǒng)，艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng)屹立于世界東方，閃耀天下，使人驚嘆，無(wú)論是巍巍大國(guó)，還是個(gè)人，自強(qiáng)不息是生存發(fā)展之道。
不斷提高自身學(xué)識(shí)、修養(yǎng)，可以獲得良好的.氣質(zhì)，更可以自強(qiáng)�！昂雾殰\碧深紅色，自是花中第一流�！惫鸹ㄒ詷銓�(shí)無(wú)華的外表，馨香的內(nèi)在，使眾人折服。胸有成竹是氣質(zhì)的外在表現(xiàn)，而滿肚子的墨水更是給人帶來(lái)一種自信、穩(wěn)健的氣質(zhì)。鳳雛龐統(tǒng)，諸葛亮曾言他有自己十倍之才，但龐統(tǒng)相貌丑陋，以至于他剛投蜀時(shí)不受重用，后來(lái)一受重用，他的八斗之才便噴涌而出，氣質(zhì)非凡。再為人熟悉不過(guò)的青蓮居士李太白，滿腹才華使他瀟灑飄逸，似仙人一般。這才造就了他“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”般的狂妄，也充溢著“欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山”的憂愁，如此收放自如，讓人嘆服！
人生亦有命，安能行嘆復(fù)坐愁。昔曹操烈士暮年仍壯心不已，今我輩年少，雖非君子，需有乘風(fēng)破萬(wàn)里浪之志，以及自強(qiáng)不息之品質(zhì)，雖無(wú)李太白瀟灑自如，文采飛揚(yáng)，但仍要不斷進(jìn)取，自強(qiáng)內(nèi)修譜華章。
花不看開人易老，時(shí)光一逝永不回。我們應(yīng)趁青春年少，自強(qiáng)不息，為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)努力拼搏，不負(fù)韶華。
青年當(dāng)自強(qiáng)不息作文 13
人在一生中會(huì)遇到許許多多的磨難與挫折，或大或小。有時(shí)我們會(huì)感到手足無(wú)措，而面對(duì)挫折時(shí)毫不反抗，任憑它壓倒自己。
是什么讓我們不敢面對(duì)挫折呢？是我們的內(nèi)心的恐懼與懶惰，讓我們一旦碰到困難，內(nèi)心就已經(jīng)開始打退堂鼓了，更別說(shuō)拼盡全力反抗挫折了。
此時(shí)，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)自強(qiáng)，所謂自強(qiáng)，便是在無(wú)論什么樣的處境下，用樂(lè)觀的心態(tài)去面對(duì)一切的挑戰(zhàn)。同時(shí)，堅(jiān)強(qiáng)地尋找解決困難的方法，即使勞爾無(wú)功，但必須盡力而為。
古代西漢的大學(xué)問(wèn)家匡衡亦是如此，他靠自強(qiáng)自立，取得了成功。他小時(shí)候生活十分艱苦，家里沒(méi)有蠟燭，于是他就把墻鑿了個(gè)洞，用映進(jìn)的燈光看書學(xué)習(xí)。他以頑強(qiáng)的意志與不懈努力，最終成為了大學(xué)問(wèn)家。這便是自強(qiáng)不息的力量，它能幫助你一步步走向成功。
自強(qiáng)不息的例子數(shù)不勝數(shù)。在歷史的長(zhǎng)河中，但凡是取得成就的.人，他們都有共同特點(diǎn)驚人的意志力、不懈的努力，永不言棄的精神，這就是自強(qiáng)不息的真諦所在。也許在我們的道路上會(huì)有一座座高山攔截，但只要精神不朽，我們便可以翻山越嶺，直奔終點(diǎn)。
我們可能會(huì)經(jīng)歷失敗，但失敗不過(guò)是上天對(duì)我們意志的考驗(yàn)。當(dāng)我們具備了從頭再來(lái)的勇氣之后，一切都將變得更加順利，高山似乎變矮了，道路似乎變寬了，一切都是自強(qiáng)不息的回贈(zèng)。
作為一名初中生，我們更應(yīng)該培養(yǎng)自己的意志，不斷磨練自己，考試考差了不自暴自棄，當(dāng)我們自己都放棄自己了，有什么能推動(dòng)我們前進(jìn)的呢？學(xué)習(xí)的壓力固然很大，但我們必須努力克服它。當(dāng)成功克服了一切后，指明燈的光芒會(huì)更加耀眼，更容易駛達(dá)成功的彼岸。
自強(qiáng)不息，以自強(qiáng)為自己的座右銘，以夢(mèng)為馬，不負(fù)昭華，向著目標(biāo)不斷前進(jìn)，不斷努力。
青年當(dāng)自強(qiáng)不息作文 14
“人往高處走，水往低處流�！彼菬o(wú)情物，自是不知人與它的區(qū)別。人有野心，如成功的野心；有愿望，如考上一個(gè)好大學(xué)。古往今來(lái)，許多人因這種“想要”自強(qiáng)不息。
寒夜寂寂，勾踐步入他的屋舍，平躺在草席上，他聽見(jiàn)有蟲子在竄來(lái)竄去，他把手探到后背，摸索一陣，再慢慢地聚起手掌，用兩個(gè)指頭一捏，抓到了拱了他的小蟲子。他嘆息一口氣：我怎能落魄至此呢？不行，不行……他登上了九重寶塔。有一個(gè)念想，才是支撐精神世界的不周山；沒(méi)有念想，只會(huì)是一灘死水，靜靜地等待、發(fā)臭干涸，有念想的人是一江奔流不息的活水。
自強(qiáng)是逆境中的不低頭。不僅僅表現(xiàn)在人類身上，更是大自然的生存法則。在BBC紀(jì)錄片《王朝》第一集中，一個(gè)黑猩猩部落的首領(lǐng)戴維被洛林篡位，被撕咬得遍體鱗傷，翌日清晨，部落走了，戴維被遺棄了。它躺在地上，秋天的落葉，掠過(guò)他的臉，落在地上，他也許在等死。喪氣后，他強(qiáng)打起精神起身，追上部落，奪回了他的王朝。在逆境中需要自強(qiáng)，在順境中自強(qiáng)也是不可或缺的。
順境中的自強(qiáng)更是難得，不可被眼前平順?biāo)曰螅蝗粫?huì)喪失動(dòng)力；不可被安逸所動(dòng)搖，否則會(huì)喪失斗志；不可像《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》中的小人般無(wú)危機(jī)意識(shí)，否則搶趕不上生活的變化。逆境如沸水，順境如溫水。沸水可能會(huì)給人造成永久的傷害，但人們懂得它的危險(xiǎn)，溫水則易讓從心智上迷失。自強(qiáng)者，在順境中依然安穩(wěn)如山。
“天行健，君子以自強(qiáng)不息�！惫湃搜壑�，天道是亙古不變的，是時(shí)時(shí)刻刻在強(qiáng)勁運(yùn)行的，這是不熄。如同人的心臟，枯竭，只會(huì)慢下來(lái)，至死，才會(huì)停下。只有如此自強(qiáng)，才可以造就星星之火般的燎原之勢(shì)。
那我們?nèi)绾巫詮?qiáng)不息呢，第一，要保持一顆積極樂(lè)觀的心態(tài)。一方面這樣的心態(tài)會(huì)讓你充滿希望，給予你源源不斷的動(dòng)力，另一方面，積極樂(lè)觀會(huì)讓你。意志堅(jiān)強(qiáng)。第二，要去做，去嘗試。只有做，去嘗試，才會(huì)有存在，有收獲�？偠灾�，自強(qiáng)的.道路需要自己去探索，但以上方法應(yīng)該會(huì)有用，自強(qiáng)不息歷來(lái)為人們所稱頌。
自強(qiáng)是光，是創(chuàng)造，是存在，它將人從深淵中拉上去，它為地上的人搭通往天上梯子。生活中有它的影子：沒(méi)有水的種子仍能在陽(yáng)光下開花，艷麗的花仍在努力的汲取營(yíng)養(yǎng)，深深地扎根在土地；一無(wú)所有的流浪漢在街邊歌唱……生命因活力而美好，活力來(lái)源于自強(qiáng)不息的心。
青年當(dāng)自強(qiáng)不息作文 15
自強(qiáng)不息是一種勇于開拓的精神；自強(qiáng)是對(duì)未來(lái)充滿希望，奮發(fā)向上，積極進(jìn)取，在困難面前不低頭，不屈服；自強(qiáng)是一種志存高遠(yuǎn)，執(zhí)著追求的精神。
上帝并沒(méi)有給我們自強(qiáng)不息的精神作為朋友，但給了我們制造自強(qiáng)不息的坎坷、挫折。
記得小時(shí)候，我酷愛(ài)爬山，想以后作為一名攀登者，但由于我從小體弱多病，腳比較短，父母認(rèn)為我并沒(méi)有當(dāng)攀登者的天賦，對(duì)我失去了信心，但舅舅卻認(rèn)為我有當(dāng)攀登者的天賦，并開導(dǎo)我的父母，幸虧多了舅舅對(duì)父母的'諄諄教導(dǎo)，終于同意我加入舅舅朋友的攀登俱樂(lè)部。一有空我就去俱樂(lè)部，隊(duì)員們?cè)?jīng)也看不起我。由于我的腳太短，跑步時(shí)曾幾次被罰跑，我曾經(jīng)想放棄。但我又想的我的理想，我必須從小樹立堅(jiān)定的理想，并為執(zhí)著追求，矢志不移地奮斗，直到成功，要勇于并善與戰(zhàn)勝自己的弱點(diǎn)。
我鼓起我內(nèi)心已消失好久的自強(qiáng)不息的精神，通過(guò)了三年的時(shí)間，我身上的病已好了，是一個(gè)身強(qiáng)體壯、個(gè)子高的學(xué)生了。這都是我朋友——自強(qiáng)不息的精神。
在小學(xué)時(shí)，由于一次失誤，我的測(cè)驗(yàn)卷有2個(gè)刺眼的分?jǐn)?shù)“65分”由于一不小心的失誤竟然可以把30分化為烏有，消失了，我不知如何找回自強(qiáng)不息了。這是，我鼓勵(lì)地對(duì)自己說(shuō)：“我的“精神朋友”不是沒(méi)有弱點(diǎn)的人而是勇于并善與戰(zhàn)勝自己弱點(diǎn)的人。人最大的敵人不是別人而是自己。能戰(zhàn)勝自己的人，必定自強(qiáng)。”不知不覺(jué)中我的“朋友”知道我已醒悟，她又重新回來(lái)了。
我在中學(xué)時(shí)成績(jī)還好，但上了初中后，覺(jué)得別人都比自己聰明能干，自己什么都不如人。再加上沒(méi)有熟悉的同學(xué)，感到孤單、失落。于是，我便沉湎于網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)中，結(jié)果成績(jī)一落千丈，差點(diǎn)就是后進(jìn)生了。經(jīng)歷了這個(gè)波折，我認(rèn)識(shí)到放任自己的的危害，及時(shí)清醒過(guò)來(lái)。扔掉了小說(shuō)，振作精神，每天刻苦學(xué)習(xí)，積極發(fā)言，遇到問(wèn)題請(qǐng)教老師。經(jīng)過(guò)了一年的拼搏，我的成績(jī)上去了。這都是我“朋友”的功勞，讓我知道每一個(gè)人都會(huì)面臨一只攔路虎，放任自我，我們要戰(zhàn)勝它，才會(huì)有進(jìn)步。
我的“朋友——自強(qiáng)不息會(huì)使我勇敢地面對(duì)挫折，向困難發(fā)出挑戰(zhàn)，不到目的誓不罷休，善于把前進(jìn)道路上的絆腳石變成墊腳石，從而獲得成功實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值，享受真正的人生。
青年當(dāng)自強(qiáng)不息作文 16
有關(guān)君子的名句有很多，所謂“君子之交淡如水。”交朋友也是看人的。你是什么樣的人，就會(huì)遇見(jiàn)什么樣的人。而君子呢？周敦頤的《愛(ài)蓮說(shuō)》中云：“蓮，花之君子者也�！鄙�，不淡泊名利，不與世俗同流合污，喜山中悠閑之生活。不為一點(diǎn)小事而把自己搞得一頭霧水。隱居山中的君子都是經(jīng)歷過(guò)苦痛的'階段，而不滿于生活狀況而隱居。“君子動(dòng)口不動(dòng)手�！边@句話也體現(xiàn)了文人君子的性格特點(diǎn)。
如何讓“君子當(dāng)自強(qiáng)不息”實(shí)現(xiàn)呢？當(dāng)然只有明白國(guó)家和個(gè)人的不易。所謂自強(qiáng)不息就是指自己不懈努力向上，這和發(fā)奮圖強(qiáng)、臥薪嘗膽等詞沒(méi)什么區(qū)別。擁有不畏困難的勇氣，這團(tuán)熊熊大火在內(nèi)心永遠(yuǎn)燃燒，正旺著，永不熄滅！也有愛(ài)國(guó)燃起的雄心之說(shuō)。
為人正直、坦蕩和有不失風(fēng)度的就是君子嗎？當(dāng)然，這只是人們片面的一個(gè)說(shuō)法。我認(rèn)為君子分真君子和偽君子。那到底什么才是真正的君子？什么又是偽君子呢？
《三國(guó)演義》里邊有述之，劉備三顧茅廬，最終見(jiàn)到諸葛亮，終成大業(yè)。竹之精神無(wú)不體現(xiàn)，尊重他人的真君表現(xiàn)，其實(shí)在我們生活中無(wú)不出現(xiàn)。這與君子當(dāng)自強(qiáng)不息與其不同。偽君子是確確實(shí)實(shí)的小人，如同踩在腳下的螞蟻，那便是偽君子，多么渺小！偽君子大多有這些常見(jiàn)的不良特點(diǎn)：為一件小事而大發(fā)雷霆，根本沒(méi)有所謂的人性，通常會(huì)有一些暴力和殘忍的手段，需絕對(duì)避免與這些小人接觸。
我希望同真君子交流，與其交流學(xué)習(xí)是最好的。自強(qiáng)的道路上應(yīng)敢于克服一道道堅(jiān)硬的防線，這樣，君子才當(dāng)自強(qiáng)不息！
青年當(dāng)自強(qiáng)不息作文 17
人生漫漫，挫折頗多。
在我們走向人生彼岸的漫漫征途上，總有不可預(yù)知的挫折等待著我們，他們?cè)诓粩嗟叵ノ覀兊囊庵�，直至你仰天長(zhǎng)嘯，而又一蹶不振。
漫漫征途遙遙無(wú)期，我們唯有自強(qiáng)不息，勇敢走出困境，方有踏上成功彼岸的資格。唯有自強(qiáng)不息，方能有所成就。貝多芬這樣一位著名的音樂(lè)大師，就在他20歲使患得失聰，美妙的音樂(lè)再不能傳入他的耳中，這對(duì)于一個(gè)音樂(lè)家來(lái)說(shuō)是一個(gè)多么大的打擊，他失聲痛哭，又仰天長(zhǎng)笑。
經(jīng)過(guò)時(shí)間的沖刷，他自強(qiáng)不息，又一次站了起來(lái)，來(lái)到他最愛(ài)的鋼琴前開始彈奏。他仿佛找到了方法，他用那細(xì)長(zhǎng)的指揮棒連通的音樂(lè)之門。
他自強(qiáng)不息，為了目標(biāo)不斷努力，鍥而不舍，他從未放棄。他走上了夢(mèng)想的舞臺(tái)，用指揮棒在空中揮出了美麗的圖案。隨著音樂(lè)的響起，他隨著韻律，不斷地?fù)u擺，激情四溢。
隨著舞臺(tái)上燈光的亮起，臺(tái)上千萬(wàn)觀眾的掌聲震耳欲聾，可他卻不在聽到美妙的掌聲。他自強(qiáng)不息，從未放棄自己。他的熱情就好似達(dá)芬奇筆下的一個(gè)個(gè)生靈。
著名畫家達(dá)·芬奇筆下的.圖畫生動(dòng)活潑，充滿生機(jī)�？捎钟姓l(shuí)會(huì)知道它的艱辛，他的遭遇。他的出身并不富貴，只是一介平民。他的學(xué)習(xí)生涯在經(jīng)濟(jì)上有極大的打擊。可他自強(qiáng)不息，努力練習(xí)，靠自己的力量畫出了奇跡。
我們雖然并沒(méi)有什么轟轟烈烈的大事跡，但我們只要自強(qiáng)不息，便定會(huì)有所收獲。
青年當(dāng)自強(qiáng)不息作文 18
炊煙裊裊，掩不住塵埃落足，泉水潺潺，道不盡風(fēng)沙流年。在這跌巖起伏的九曲人生中，“何須淺碧深紅色，自是花中第一流”，世上沒(méi)有兩片相同的葉子，也沒(méi)有兩個(gè)完全相同的人，每個(gè)生命都是獨(dú)一無(wú)二的存在，不必仰慕他人，自己亦是風(fēng)景。生命，是一樹的花開，“天行健，君子以自強(qiáng)不息”，生，應(yīng)如夏花般燦爛，只有不斷沉淀自我，豐富內(nèi)在品質(zhì)，自強(qiáng)不息，才能得以人生永恒。
曾幾何時(shí)，我們不再做自己的超級(jí)英雄，盲目追隨，忘了初衷。曾幾何時(shí)，掀起了一波勝過(guò)一波的追星狂潮，在這個(gè)靠臉吃飯、顏值當(dāng)?shù)赖氖菚r(shí)代，又有幾人堅(jiān)守著“腹有書香氣自華”。曾幾何時(shí)，官爹星爸成為未來(lái)主導(dǎo)，試問(wèn)那些官二代、星二代中有幾人懂得自強(qiáng)不息、厚德載物的人生真諦。若為了追隨雄偉的'高山，而去做漂浮空間的塵埃，那每每隨風(fēng)飄到人間，迎接的只有人們的白眼和厭惡的表情，我們不必刻意追求成為雄偉的高山，但決不能做漂浮空間的塵埃。“世界那么大，我想去看看”，短短十字的辭職信引發(fā)了多少次沉思，多少次拍案驚起。是啊，我們要做的，是自己，自強(qiáng)不息，秀出自信，收獲輝煌人生。
古語(yǔ)有云:“天將降大事于斯人也，必先苦其心智，勞其筋骨，餓其體腹，困乏其身�！狈踩擞纱笫抡�，皆須受盡千磨萬(wàn)礪，可能是羅馬宗教裁判所前的熊熊烈火，可能是哥倫布遠(yuǎn)航新大陸中的連天風(fēng)雷，也可能是紅軍萬(wàn)里長(zhǎng)征中的雪山草地�！疤煨薪�，君子以自強(qiáng)不息”，于是我們看見(jiàn)吳健雄勤于實(shí)驗(yàn)破解疑云，于是我們看見(jiàn)王淦昌在極其惡劣的科研條件下為物理學(xué)發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
前不久，王健林做客《魯豫大咖一日行》，一語(yǔ)“先定一個(gè)能達(dá)到的小目標(biāo)，比方說(shuō)我先掙它一個(gè)億!”驚艷四座，瞬間刷爆朋友圈�！昂雾殰\碧深紅色，自是花中第一流”，不是每個(gè)人都能賺上一個(gè)億，但我們有做夢(mèng)的權(quán)利，也有為夢(mèng)想努力的自覺(jué)，時(shí)勢(shì)造英雄，在當(dāng)今創(chuàng)業(yè)大潮中，只要自信自強(qiáng)，不忘初心，繼續(xù)前進(jìn)，就會(huì)獲得自己的小確幸，就會(huì)發(fā)出自己獨(dú)一無(wú)二的光芒。
在舍我其誰(shuí)的意氣指引下，如哥倫布般義無(wú)反顧地踏上征途為探尋未知世界而披肝瀝膽;在自強(qiáng)不息的意氣指引下，如紅軍戰(zhàn)士般豪氣頓生，征服千山萬(wàn)水，為拯救民族而抗?fàn)�。讓我們以舍我其誰(shuí)的意氣為帆，以自強(qiáng)不息的意氣為槳，駕起人生的巨輪，向著成功的彼岸遠(yuǎn)航——是金子總會(huì)發(fā)光，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝!
青年當(dāng)自強(qiáng)不息作文 19
人的生命似洪水奔流，不遇到島嶼和暗礁，就難以激起美麗的浪花�！獖W斯特洛夫斯基
古往今來(lái)，時(shí)間的長(zhǎng)河，奔流不息，有無(wú)數(shù)的英雄人物，他們面對(duì)生活，自強(qiáng)不息，從不輕言放棄，讓我們領(lǐng)略他們的風(fēng)采……
最清晰的腳印留在最泥濘的路上。J·K·羅琳，她是受人們喜愛(ài)的《哈利·波特》這本書的作者，她在丈夫去世，需要獨(dú)自承受家庭的一切重?fù)?dān)時(shí)，選擇了用微笑來(lái)面對(duì)生活，與生活不懈斗爭(zhēng)。并且，她仍以孜孜不倦的態(tài)度去完成她的著作，我想也正因?yàn)槿绱�，她才得以受到世人的尊敬和追捧。海倫·凱勒，她雖雙目失明，雙耳失聰，但她面對(duì)生活，堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀，積極向上，完成了她給予人民許多啟迪的著作《假如給我三天光明》。
在中國(guó)的.歷史上，也存在著許多這樣令人敬佩的人物：司馬遷在受盡屈辱和折磨的情況下完成了史家之絕唱，無(wú)韻之離騷的《史記》；在古代還有孫敬懸梁，蘇秦刺骨的故事激勵(lì)著我們；近代也有革命烈士秋瑾“身不得，男兒列，心卻比，男兒烈”的偉大抱負(fù)和一腔熱血……學(xué)習(xí)他們的精神和態(tài)度，讓我們更加堅(jiān)定要用微信面對(duì)生活，自強(qiáng)不息，奮發(fā)圖強(qiáng)。
自強(qiáng)不息，奮發(fā)圖強(qiáng)。我們當(dāng)以夢(mèng)為馬，不負(fù)韶華。夢(mèng)想是一艘航船，帶領(lǐng)我們到達(dá)理想的彼岸；夢(mèng)想是一盞明燈，為我們照亮前行的道路；夢(mèng)想是一顆種子，只要我們悉心培養(yǎng)，它就會(huì)長(zhǎng)成一顆參天大樹。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”。這是屈原的志向。李白吟“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”。即便路途一片坎坷，也仍然堅(jiān)定前路會(huì)有光明。學(xué)習(xí)古代詩(shī)人的豪情壯志，我們也當(dāng)有“黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還”的志向。心有多大，希望就有多大，雖然路途艱辛，坎坷，但我們需銘記“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”。
追夢(mèng)路上，傅雷送給兒子的話也同樣勉勵(lì)我們：心酸的眼淚是培養(yǎng)你心靈的酒漿！玫瑰年復(fù)一年的盛放，是因?yàn)樗鼒?jiān)定給予人芬芳的信念；夏蟬不知疲倦的歌唱，是因?yàn)樗鼒?jiān)定絢爛一夏的信念。我們既然選擇了詩(shī)和遠(yuǎn)方，就應(yīng)只顧風(fēng)雨兼程，堅(jiān)定我們心中笑對(duì)生活，自強(qiáng)不息的信念！
青年當(dāng)自強(qiáng)不息作文 20
睜開雙眸，我們可以看到明媚的陽(yáng)光，蔚藍(lán)的天空，自由的飛鳥;側(cè)耳傾聽，盈盈不絕的鳥語(yǔ)，輕快美妙的樂(lè)曲;走出房門，我們既可以悠閑漫步，還可以盡情奔跑;閑暇時(shí)，我們可以哼著小曲，吹著口哨……這些對(duì)于我們來(lái)說(shuō)太平凡、太微不足道了。但是對(duì)身體殘疾的人們來(lái)說(shuō)，這些令他們這一生都望塵莫及。
我們從來(lái)不曾感激上天賜以我們的這一切，甚至還經(jīng)常因?yàn)橐恍┬∈戮蛺佬叱膳蜉p易哭泣�？墒菍�(duì)于這樣的殘疾朋友來(lái)說(shuō)，還有什么是比殘疾更大的不幸呢?
對(duì)那些聾啞的女孩來(lái)說(shuō)，她們雖讓聽不到任何或歡快或舒緩的樂(lè)曲，但她們卻在人生的舞臺(tái)上展現(xiàn)出了自己最美的微笑和最動(dòng)人的舞蹈。雖然我們熱情的鼓掌聲她們聽不見(jiàn)，但是我們高舉的雙手和燦爛的微笑卻是一種心的交流;當(dāng)盲人演員高歌一曲“我真的還想再活五百年”時(shí)，如此的歌聲震撼了我們的心靈;當(dāng)小丑演員在臺(tái)上的邊沿為我們帶來(lái)無(wú)限歡樂(lè)時(shí)，可否想過(guò)他是怎樣的一種意志，能讓他不會(huì)因?yàn)樯眢w的殘疾而悲傷，而會(huì)為我們帶來(lái)歡樂(lè)。
給我印象最深的.就是《千手觀音》了。當(dāng)那些身穿“金裝”的聾啞演員們?cè)谖枧_(tái)上散發(fā)著獨(dú)特的魅力時(shí)，我們爆發(fā)出了陣陣掌聲。
多少個(gè)不眠之夜，多少地?zé)o言的淚水與汗水，多少個(gè)常人難以想象的舞蹈動(dòng)作，換來(lái)了眼前著令人感動(dòng)的《千手觀音》。她們?cè)跓o(wú)聲的世界中給我們創(chuàng)造出了一個(gè)有聲的世界。無(wú)聲的世界中創(chuàng)造出了高尚、堅(jiān)強(qiáng)的靈魂。她們以自己的形式演繹著最美的舞蹈，表達(dá)著對(duì)生命的謳歌!她們曼妙婀娜的舞姿，讓我們看到了他們心中不滅的生命之火。我想在她們的世界里，一定也有音樂(lè)、鮮花、陽(yáng)光和一切美好的世界萬(wàn)物!
“無(wú)聲勝有聲”，她們心中閃耀著希望的光輝，而她們不僅感動(dòng)了自己，更感動(dòng)了我們每一個(gè)人。我們的掌聲是給予她最珍貴的回報(bào)!
那一刻，他們是世界上最勇敢的勇士，他們戰(zhàn)勝了挫折，贏得了尊嚴(yán)與勇氣;那一刻，他們恰似一朵盛開于幽谷之中的蘭花，經(jīng)過(guò)風(fēng)吹雨打，不畏困難地綻放出最為美的色彩;那一刻，他們的心靈便猶如銀色圣潔的月光那般純澈;那一刻，他們是天地間堅(jiān)強(qiáng)不息，永不倒下的英雄!
青年當(dāng)自強(qiáng)不息作文 21
當(dāng)我還在母親肚子里的時(shí)候，父母就認(rèn)定我一定是個(gè)男孩。我還未出生，就信心滿懷地給我起了一個(gè)和一位武林大俠同樣的名字：薛飛鴻。當(dāng)我大鬧天宮，橫空出世的那一天，父母的愿望完全落空了，我竟是個(gè)女孩!我的第一聲啼哭是伴隨著黎明響徹這個(gè)塵世，所以父母就地取材，為我取名為薛晨晨。父母的大失所望，讓我名字不再賦予他們特別的期待。
但是，從小我的閃光點(diǎn)就是自強(qiáng)不息。
也許我天生就多災(zāi)多難吧。上中班時(shí)，老師教我們數(shù)1到10，我瞪大眼睛盯著老師，希望記住老師講的每一個(gè)字，但總覺(jué)得記性不好，老是記不住順序。老師批改作業(yè)時(shí)，一聲斷喝，我被叫上講臺(tái)。望著作業(yè)本上鮮紅的叉叉，我又怕又急，我是多么盼望能和其他小朋友一樣獲得大大的五角星啊。
爸爸接我回家，我默不作聲地走著。小路兩旁處都挺立著一排排的'楊樹，在微風(fēng)中挺立著，我的眼睛一下子濕潤(rùn)了。自己為什么不能向這小楊樹學(xué)習(xí)，難道我比別人笨嗎?于是，上課前，我認(rèn)真地聽爸爸媽媽講一遍;在幼兒園寫完作業(yè)后，再讓老師送我走出大門;回到家，讓媽媽檢查檢查作業(yè)。終于，我的本子上有了一個(gè)紅紅的五角星，一天比一天多了，父母的臉上多了幾份笑容，少了幾絲皺紋。
上小學(xué)時(shí)，耳邊多了長(zhǎng)輩、親人、鄰里、同學(xué)的贊揚(yáng)聲，我開始放縱自己了。上課認(rèn)不認(rèn)真聽講都沒(méi)關(guān)系，作業(yè)交不交也沒(méi)關(guān)系……漸漸的，耳邊贊揚(yáng)聲沒(méi)了，批評(píng)、訓(xùn)斥……接踵而來(lái)�？荚嚦煽�(jī)證明了我的退步，我讓家人失望了。
我獨(dú)自一人又走在那熟悉的林間的小路上，小路兩旁挺立著的楊樹越發(fā)的偉岸�；剡^(guò)頭再想想父母，他們的頭發(fā)已經(jīng)不再烏黑了……我為什么變成這樣?我，我真是丟人啊!
于是，我下定決心好好學(xué)習(xí)，上課認(rèn)真聽講，從零開始，朝著我人生的地平線前進(jìn)，不斷彌補(bǔ)自己的不足。
當(dāng)我再一次徘徊在那條熟悉的小路上時(shí)，樹木迎風(fēng)招展，枝葉隨風(fēng)搖曳，好像在為我喝采，在為我鼓勁，讓我再接再厲。
青年當(dāng)自強(qiáng)不息作文 22
我知道，做一個(gè)尊師守親的美德少年，要做到尊敬師長(zhǎng)，孝敬父母，親人；做一個(gè)助人為樂(lè)的美德少年，要做到樂(lè)于幫助他人，為他人排解憂難；做一個(gè)誠(chéng)信守禮的美德少年，要做到為人可靠，信守承諾；我更知道，要做一個(gè)自強(qiáng)自立的美德少年，必須做到堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)困難和挫折，自強(qiáng)不息。
記得小時(shí)候，媽媽經(jīng)常說(shuō)：“你要獨(dú)立點(diǎn)，勇敢點(diǎn)，不要總是哭，哭是無(wú)能的哭，只有想辦法去解決困難，勇敢去面對(duì)，才能做一個(gè)自強(qiáng)不息的人”。每一次，我總是似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。有一次，我在花園的門口被杜鵑花的枝絆倒，膝蓋磕到小石子，流了很多血，我走都走不動(dòng)，又不敢大聲的哭，只好獨(dú)自坐在一個(gè)角落里，抱著雙腿，埋著頭，低聲哭泣，哭了一會(huì)兒，我想起媽媽說(shuō)的話，變得勇敢起來(lái)，不再哭泣了，抬起受傷的腳，單腳跳著回家，讓媽媽幫我上藥，過(guò)幾天傷就好了。那條傷疤至今還在呢，每當(dāng)看到這條傷疤，我就會(huì)想起了這件事，這件事讓小小的我不僅長(zhǎng)了記性，還懂得了不論事處怎樣的困難，都要堅(jiān)強(qiáng)地站起來(lái)。
上學(xué)以后，交了很多朋友，那時(shí)的我，是一個(gè)天真無(wú)邪的小女孩。
只知道有朋友愿跟我玩，陪我說(shuō)話，就是對(duì)我好，我就當(dāng)她們是我的好姐妹�？墒怯幸惶欤也恢朗窃趺戳�，有一個(gè)朋友突然不跟我玩了，在那當(dāng)天晚上，我抱著枕頭，在抱怨著，我又沒(méi)欺負(fù)她，更沒(méi)有去惹她，她怎能這樣對(duì)我呢？對(duì)我太不公平了吧。又想回來(lái)，她不跟我玩就不玩，我不怕，反正沒(méi)有了她，我照樣可以跟別的朋友玩，我不能因這事而影響了快樂(lè)的情緒。她沒(méi)有我這個(gè)朋友，是她的一大筆損失。經(jīng)這件事以后，讓我在長(zhǎng)大的以后，更堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)挫折，更明白了媽媽在小時(shí)候經(jīng)常對(duì)我說(shuō)的.話。
現(xiàn)在，我學(xué)會(huì)了買菜、洗菜、切菜、炒菜、煮飯、洗碗、做早餐、洗衣服、掃地拖地，幫媽媽做家里的一切家務(wù)。有一次，我洗完衣服，不小心把洗衣粉弄得滿地都是，我摔倒了，我并沒(méi)有哭，而是堅(jiān)強(qiáng)地站了起來(lái)，弄掉身上的洗衣粉，打開水龍頭，把地板沖了一下，沒(méi)想到地板更滑，我漫不經(jīng)心地走著，又摔了一跤，摔的更痛，我忍著疼痛，用刷子把地板邊刷邊沖水，一下子地板就一干二凈了，變得一點(diǎn)也不滑了，我滿意地笑了。這件事，讓我明白了做任何事情都不要掉以輕心，粗中有細(xì)，細(xì)中不亂。
我勤勞好學(xué)，對(duì)功課認(rèn)真完成，主動(dòng)幫媽媽做家務(wù)，幫妹妹復(fù)習(xí)功課，利用課余時(shí)間，到書城看書，還學(xué)多一門課外功課——新概念英語(yǔ)，經(jīng)過(guò)努力，劍橋英語(yǔ)證書考二級(jí)。從學(xué)習(xí)中，我不僅增加了知識(shí)點(diǎn)，有時(shí)還在書中，知道了一些自強(qiáng)自立的著名人物，他們都是我學(xué)習(xí)的好榜樣。
我相信，在長(zhǎng)大的路途中，作業(yè)會(huì)逐漸增多，朋友會(huì)更多，所以，我要勇敢、堅(jiān)強(qiáng)地邁過(guò)或多或少的坎坷，因?yàn)槟菞l傷疤鼓勵(lì)著我，媽媽的那句話時(shí)刻提醒著我：你要獨(dú)立點(diǎn)，勇敢點(diǎn)，不要總是哭，哭是無(wú)能的哭，只有想辦法去解決困難，勇敢去面對(duì)，才能做一個(gè)自強(qiáng)不息的人。還有一句座右銘一直陪著我：不必抱怨對(duì)我不好的人，因?yàn)樗麄儧](méi)有義務(wù)要時(shí)刻對(duì)我好，我要時(shí)刻感恩那些對(duì)我好的人。我一定要做一個(gè)自強(qiáng)自立，每時(shí)每刻都會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)困難和挫折，不再當(dāng)溫室里的弱苗，要當(dāng)暴風(fēng)雪中的松柏。
青年當(dāng)自強(qiáng)不息作文 23
把握著沒(méi)有方向的筆尖，駕乘著青春的風(fēng)帆，駛向知識(shí)的海洋，終究沒(méi)有停泊在浩如煙海的歷史文化中，令我謹(jǐn)記于心間的是舟子所說(shuō)的天行健，君子以自強(qiáng)不息，更應(yīng)該讀懂自強(qiáng)不息。
自強(qiáng)不息是什么是面對(duì)困難與挫折失敗，堅(jiān)強(qiáng)地站起來(lái)，用毅力，勇氣和智慧揚(yáng)起自強(qiáng)的風(fēng)帆，向著目標(biāo)駛向勝利的彼岸，是面對(duì)榮譽(yù)的榮譽(yù)與驕傲?xí)r，不驕傲不得意，只要求更好，面對(duì)困難與阻力時(shí)，不退縮不畏懼，只求逆流而上。
古今中外，匡衡鑿壁借光，孫權(quán)獨(dú)掌大權(quán)，詹天佑建立鐵路，劉偉用生命演奏海倫·凱勒面對(duì)殘疾不放棄追求光明，霍金雖全身癱瘓，卻為世界做出巨大貢獻(xiàn)，自強(qiáng)不息者努力向上，在思想上不斷進(jìn)取，在行動(dòng)上不斷拼搏，演奏出生命的最強(qiáng)音符。
江東統(tǒng)治者孫權(quán)十歲喪父，隨兄長(zhǎng)顛沛流離，12歲時(shí)就繼承大業(yè)統(tǒng)治江東，用自強(qiáng)不息的精神與老謀深算的勁敵相抗衡，多次出奇制勝，一生雖遭遇不幸，但始終以自強(qiáng)不息的信念堅(jiān)定的走好人生的每一步，始終沒(méi)有停泊，最后使得江東繁榮昌盛，百姓安居樂(lè)業(yè)，著名鐵路修建者詹天佑十歲時(shí)就告別父母，離開家鄉(xiāng)，獨(dú)自一人前往美國(guó)留學(xué)，認(rèn)真聽好每一節(jié)課，用自強(qiáng)不息的精神學(xué)好每一個(gè)工程，學(xué)業(yè)有他毅然決然的回到祖國(guó)，為鐵路修建作貢獻(xiàn)，面對(duì)外國(guó)人的挖苦和嘲諷，他用一次次的成功堵住了外國(guó)人的嘴，不論是灤河大橋還是京張鐵路，都與他有著密切聯(lián)系，他是祖國(guó)的驕傲，更是人民的驕傲。
美國(guó)著名物理學(xué)家愛(ài)迪生一生所發(fā)明東西上千萬(wàn)種，有一次他在火車上做實(shí)驗(yàn)，由于某種元素與空氣發(fā)生了反應(yīng)，差點(diǎn)引燃了整節(jié)車廂，車長(zhǎng)一氣之下惡狠狠地傷了他一巴掌，致雙耳失明，但她始終未放棄，依舊用自強(qiáng)不息的精神為人類做出貢獻(xiàn)，他是世界的.驕傲。
其實(shí)，自強(qiáng)不息并不一定非要做出巨大貢獻(xiàn)，它的本質(zhì)是個(gè)人身上的一種品質(zhì)，是面對(duì)困難和阻力時(shí)有著數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝的氣魄，是面對(duì)驚濤駭浪，有著長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)直掛云帆濟(jì)滄海的信念，是面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)與挑戰(zhàn)時(shí)有著傲視群雄，問(wèn)天下誰(shuí)與爭(zhēng)鋒的壯志豪情，是把昨天當(dāng)作明天，是把昨當(dāng)做墊腳石，走好每一步的行動(dòng)。
永記，天行健，君子以自強(qiáng)不息。
青年當(dāng)自強(qiáng)不息作文 24
“夢(mèng)想是注定孤獨(dú)的旅行，路上少不了質(zhì)疑和嘲笑，但那又怎樣，哪怕遍體鱗傷，也要活得閃亮……”每當(dāng)唱起這首歌，總讓我激情滿懷，動(dòng)力無(wú)限。
是��！在夢(mèng)想的征途中，荊棘王冠是對(duì)無(wú)言者的加勉，自強(qiáng)不息，生生不息的訓(xùn)誡激動(dòng)著每一個(gè)追夢(mèng)者。
人世紛紛擾擾，前路飄忽不定，榮譽(yù)得失誰(shuí)人曉，所謂一時(shí)榮耀，一生落魄，何常不是取自我們的心態(tài)，我們自強(qiáng)不息的精神？
西班牙的一位老人，他不是一個(gè)建筑師，也從未學(xué)過(guò)土木工程，僅靠著一雙手，一堆垃圾，花費(fèi)53年心血，修建一座近40米高的教堂。
憑借一已之力，窮盡半生心血，于耄耋之年，用垃圾筑造夢(mèng)想的殿堂，這是一個(gè)現(xiàn)代版愚公移山的故事，令人震撼以及思考，是什么扶持著老人堅(jiān)持下來(lái)。
是自強(qiáng)不息的精神！自強(qiáng)不息是心靈的綠洲，是心靈的燈塔，它指引著我們前進(jìn)的方向，一個(gè)具有自強(qiáng)不息精神的人，雖千萬(wàn)難，吾往矣。
自強(qiáng)不息的精神，讓司馬遷舍身忍垢完成＜史記＞的著述，鼓舞著紅軍完成二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征的壯舉，這種精神幻化為明燈，懸掛在我們心靈的天空，無(wú)論世事如何變遷，無(wú)論經(jīng)歷怎樣的困惑與險(xiǎn)阻，都不會(huì)迷失方向。即使在最危險(xiǎn)的時(shí)刻也能依靠這種精神堅(jiān)持下來(lái)，而那些缺乏這種精神的人猶如行尸走肉，思想上人云亦云，惟惟諾諾，生活上得過(guò)且過(guò)，隨波逐流，工作上渾渾噩噩，甘于平庸。
人生猶如一場(chǎng)戰(zhàn)斗，不管是為了高尚的目的，還是最簡(jiǎn)單的生存，在這場(chǎng)戰(zhàn)斗中，理想是飄揚(yáng)在前方的旗幟，然而有多少人的'理想旗幟能夠飄揚(yáng)到最后？
惟有自強(qiáng)不息，惟有堅(jiān)持，這是亙古不變的法則，幼苗長(zhǎng)成參天大樹，雛鷹成為天空王者；種子開出美麗的花朵……世間萬(wàn)物無(wú)一顯示出它的魔力，它能點(diǎn)石成金，化腐朽為神奇。沒(méi)有任何一種成功不是它的結(jié)果，沒(méi)有任何一種事業(yè)不是靠它得來(lái)，真和尚成為一代高僧，李安成為世界著名導(dǎo)演，馬云塑造電子商務(wù)帝國(guó)，誰(shuí)能說(shuō)這不是他們自強(qiáng)不息的精神所凝成為果實(shí)呢？
去修行，無(wú)須鮮花怒馬，無(wú)須壯志豪言，帶著自強(qiáng)不息的精神，帶著縱使疾風(fēng)起，人生不言棄的豪情，翱翔幾天。
青年當(dāng)自強(qiáng)不息作文 25
每個(gè)人的一生，自然會(huì)經(jīng)歷風(fēng)雨，如果是暢通無(wú)阻，那豈不是顯得人生沒(méi)有意思，更沒(méi)有趣味可言了嗎？
那么風(fēng)雨交加勢(shì)必會(huì)遇到困難，困難是我們一生解也解不完的，只要使我們活在這個(gè)世上，那就會(huì)有無(wú)窮無(wú)盡的問(wèn)題去煩惱著你，我們不能逃避，必須要去解決，直視面對(duì)。困難其實(shí)并不可怕，可怕的是你被困難給所擊敗。
人生如戲，但是我們想要把人生過(guò)得精彩過(guò)得有價(jià)值，是很難的一件事，但是我們可以盡自己所能，把每一件事做到?jīng)]有瑕疵，但是我們出了差錯(cuò)那也是十分正常的一件事，就好比一個(gè)人，是不可能十全十美的。
每個(gè)人都有屬于自己的`一個(gè)夢(mèng)想，這個(gè)夢(mèng)想不需要非常的遠(yuǎn)大，我們需要一步一步的來(lái)，和吃飯一樣，不可能一口吃成胖子，但是夢(mèng)想終究還是夢(mèng)，是想象的，是虛擬的，變實(shí)是一個(gè)漫長(zhǎng)而又艱辛的過(guò)程，在這個(gè)過(guò)程中你會(huì)遇到很多的阻攔，我們需要做的是去披荊斬棘把阻攔全部給抹去。
話雖如此，把實(shí)化無(wú)很容易，但是吧無(wú)化實(shí)是一個(gè)挑戰(zhàn)。永遠(yuǎn)要記�。弘m然這件事很難辦到，但是堅(jiān)持很酷，人生就是用來(lái)拼搏去奮斗去開篇出屬于自己的一片天地。
很多人會(huì)迷茫在社會(huì)，在利益和友情之間做一個(gè)又一個(gè)選擇，到最后一無(wú)所有，其實(shí)人生沒(méi)有你想像的那么復(fù)雜，做好自己，對(duì)自己人生有信心就可以了。、
如果你現(xiàn)在陷入了墮落，那請(qǐng)你自強(qiáng)起來(lái)，人生是快樂(lè)的，有那么多的好玩的事物和美景在等著你，不能被眼前的一些屏障所迷失了自己。
加油吧，生命就要自強(qiáng)不息，奮斗不止。為自己的人生增添出自己的色彩吧！
青年當(dāng)自強(qiáng)不息作文 26
多少次從挫折中爬起，多少次落淚后站起來(lái)微笑面對(duì)！這是什么？自強(qiáng)不息！
“路邊長(zhǎng)著一株雛菊，一個(gè)小女孩每天都來(lái)給它澆水。然而有一天小女孩不見(jiàn)了！雛菊開始擔(dān)心起來(lái)了，他又將從哪里來(lái)獲取生命之水？“總會(huì)有辦法的�！彼膭�(lì)自己。雛菊閉上眼，陷入沉思。它開始努力扎根，最后探到水源。日子一天天的過(guò)去，雛菊已經(jīng)茁壯，已綻放出美麗的花！”
這使我陷入了沉思。
從小，喜愛(ài)文學(xué)的我一看到數(shù)學(xué)書或數(shù)字，就頭昏眼花。“哎，數(shù)學(xué)我不可能學(xué)會(huì)的！”于是，我放棄了對(duì)數(shù)學(xué)的堅(jiān)持，甚至丟掉了的數(shù)學(xué)的信心。后果可想而知，數(shù)學(xué)成績(jī)從95分掉到88分，再到70分；再后來(lái)只有在70~90分徘徊了。
“我要站起來(lái)，我要自強(qiáng)不息，我不能向數(shù)學(xué)臣服！”上了初一的.我立下誓言，可是自強(qiáng)不息似乎不再光臨我心扉。我又一次臣服。
在我第一次月考成績(jī)出來(lái)后，我哭了。自己排到了倒數(shù)。從那以后，我壓迫自己喜愛(ài)數(shù)學(xué)，奮發(fā)圖強(qiáng)，不許低頭。后來(lái)我像路邊的雛菊，一點(diǎn)一點(diǎn)的扎根。雖然進(jìn)步不大，卻使我不斷前進(jìn)。
草在石縫中了青的耀眼，梅花在風(fēng)雪中傲然挺立，松柏總是微笑迎接冬天。這是什么？自強(qiáng)不息。
青年當(dāng)自強(qiáng)不息作文 27
“一寸山河一寸血”，是戰(zhàn)士撼人肺腑的自強(qiáng)，“零落成泥碾作塵”，是雅士此心無(wú)怨無(wú)悔的自強(qiáng)，“我輩豈是蓬蒿人”，是詩(shī)仙心中奔騰烈酒的自強(qiáng)。世事殊異，唯有自強(qiáng)，磨煉出愈為清厲的棱角，像生命源泉在不息地涌動(dòng)，激蕩著代代無(wú)盡的心胸。
“自強(qiáng)”二字，實(shí)在應(yīng)細(xì)細(xì)斟酌�！皬�(qiáng)”，不是強(qiáng)詞奪理，更不是強(qiáng)顏歡笑，而是龍首般傲然屹立，鷹爪般鋒利艱韌，永遠(yuǎn)向著最無(wú)際的太空，最深的海洋，最熾熱的光芒，最無(wú)上的境界，所謂“山高人為峰”也正契合于此。“強(qiáng)”也應(yīng)強(qiáng)出境界，強(qiáng)出高度�？v觀歷史，無(wú)論是林則徐的“豈因禍福避趨之”，還是徐志摩的“我要努力綻放”，都強(qiáng)出了不一樣的韻味。由此觀之，“強(qiáng)”字的確應(yīng)落到實(shí)處。
可這重頭戲永謙虛，永遠(yuǎn)靠后站。“自”字一出，誰(shuí)與爭(zhēng)鋒？“自”是自強(qiáng)精神的內(nèi)核。沒(méi)有“自”，即使超出天際的“強(qiáng)”，也未免使人索然�！白浴弊种夭谎远�。“強(qiáng)”是勇者，穩(wěn)立時(shí)代的潮頭，絕不茍同流俗，與沉默的大多數(shù)作對(duì)。盡管承受獨(dú)立蒼茫，但此“強(qiáng)”的高度后人難以企及。而魯迅湥知，便發(fā)現(xiàn)“慰藉那些在寂寞里奔馳的勇士，使他們不憚?dòng)谇膀?qū)”的感慨。
“自強(qiáng)”二字的完美結(jié)合，使生命的源泉不息地涌動(dòng)，解構(gòu)了一個(gè)又一個(gè)前進(jìn)的思想方向。歷史傾軋中，是誰(shuí)悲哀的聲調(diào)“燕雀安知鴻皓之志哉”，是誰(shuí)獨(dú)忍困厄“瀝血以書辭”，又是誰(shuí)在千萬(wàn)馬騎下“一將功臣萬(wàn)骨枯”。如此勇拼激流的腳步從未停歇。是雄鷹，就該展翅翱翔，讓自強(qiáng)的光芒熾熱胸膛；是深海，就該百川盡流，讓自強(qiáng)的'浪濤清澈心田。
可無(wú)論是何種完美的設(shè)想，若不加上行動(dòng)就是死的，畢竟空話撐不起壯志，豪情擎不住理想。顏果卿父子在自強(qiáng)的歷程中付出生命，司馬遷為了著成史照塵寰，也在幽愁發(fā)憤中煉就孤獨(dú)自我。而袁騰平的自強(qiáng)為國(guó)強(qiáng)到底是經(jīng)歷了歲月三輪不息地流轉(zhuǎn)。而現(xiàn)下浮潛于世的我們卻失去了“窮且益堅(jiān)，不墜青云之志”的自強(qiáng)精神，萬(wàn)事求和平模式，而無(wú)進(jìn)取，自強(qiáng)之志，是否真的是萬(wàn)全之策？這是個(gè)問(wèn)題。如若真徹悟了柳永的“忍把浮名，換了淺斟低唱”，自強(qiáng)精神便是卓然歸一之時(shí)。
青年當(dāng)自強(qiáng)不息作文 28
天，鑄就健康。
天行健代表著友人堅(jiān)忍不拔的意志，百折不屈的品質(zhì)，作為天友一份子我為天友感到驕傲，你是重慶幾千萬(wàn)人的“依賴”。通過(guò)自身的努力不斷發(fā)憤圖強(qiáng)，追求大眾的健康，鑄就健康生活!
風(fēng)從水上走過(guò)，留下粼粼波紋;駱駝從沙漠上走過(guò)，留下深深的腳印;哨鴿從天空飛過(guò)，留下串串歡韻;歲月從樹林穿過(guò)，留下圈圈年輪。啊，天友，你從時(shí)代的舞臺(tái)走過(guò)，給世人留下美好的回憶!花從春走過(guò)，留下縷縷花香;葉從夏走過(guò)，留下片片蔭涼;風(fēng)從秋走過(guò)，留下陣陣金浪;雪從冬走過(guò)，留下種種希望。啊，天友，你從人生的四季走過(guò)，將給人生留下幸福和健康!
友，共創(chuàng)未來(lái)。
綠色天友：天友不斷追求卓越的產(chǎn)品更是更是自然的產(chǎn)品，因此天友產(chǎn)品亦被譽(yù)為綠色食品;健康天友：為人們帶來(lái)營(yíng)養(yǎng)和活力的產(chǎn)品;務(wù)實(shí)天友：人在日常的生產(chǎn)中力求務(wù)實(shí)有效，其生產(chǎn)的產(chǎn)品也是貨真價(jià)實(shí)。因?yàn)�，天友人深刻的知道：欲與天齊，必先腳踏實(shí)地;創(chuàng)新天友：“天友”總是力圖引領(lǐng)市場(chǎng)，這種努力是對(duì)“天”的領(lǐng)悟，更是對(duì)“友”的理解;和諧天友：“天友”為員工搭建了一個(gè)“鑄就健康、共創(chuàng)未來(lái)”的舞臺(tái)，為員工創(chuàng)造了價(jià)值。“天友”的產(chǎn)品為人們帶去了健康和生活的`態(tài)度。因此，“天友”富有內(nèi)涵，且具人文色彩!
百年天友的光輝歷程值得我們驕傲，在過(guò)去種種困難和壓力下堅(jiān)強(qiáng)的天友走過(guò)來(lái)了。以市場(chǎng)為導(dǎo)向，以創(chuàng)新為動(dòng)力，以改革促發(fā)展，以打造“百年天友”為目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了。天友不辱使命，天友人更是有著不斷自我超越的精神斗志，通過(guò)腳踏實(shí)地的奮斗，彰顯的不僅僅是雄心勃勃的精神面貌，更是一種以民族昌盛為己任的精神!這種氣概正是天友人不斷鑄就民族健康體魄的強(qiáng)烈表征!
天友你是我們的驕傲，你是最棒的!
青年當(dāng)自強(qiáng)不息作文 29
東晉大詩(shī)人陶淵明曾任彭澤縣令，到年終時(shí)，郡守派郵督來(lái)縣巡視，縣吏對(duì)陶淵明說(shuō)按官場(chǎng)禮節(jié)要整衣齊冠，束緊衣帶，以下屬禮參見(jiàn)。陶淵明本來(lái)隨意慣了，諸事不拘常禮，更何況胸有高情逸志。于是仰天長(zhǎng)嘆搖搖頭雙袖一甩：“豈能為五斗米而向鄉(xiāng)里小兒折腰�！奔慈辙o官歸隱，不再出仕。他的這聲長(zhǎng)嘆嘆出了氣節(jié)與尊嚴(yán)，嘆出了一個(gè)潔身自好，不慕榮利的陶淵明。于是這聲嘆被歷史所承載，被千古所傳唱，成為歷史的感嘆！他毅然歸隱展現(xiàn)的是華廈兒女不屈不撓的民族氣節(jié)。
咬定青山不放松，立根原在破巖中
南宋著名思想家，愛(ài)國(guó)詩(shī)人陳亮，曾六次上書朝廷，批評(píng)時(shí)政，提出富國(guó)強(qiáng)兵，抗金統(tǒng)一的主張，遭受打擊迫害三次被誣入獄，但他始終不屈，最后在一首詠梅中唱出：“欲報(bào)春消息，不怕雪埋藏”的豪壯情懷。民族英雄于謙，保衛(wèi)京城立汗馬功勞，卻受昏君奸臣所誣，蒙冤被害。他臨難不懼，鐵骨錚錚在《石灰吟》一詩(shī)中吟出：“粉身碎骨全不怕，要留清白在人間。”的豪邁氣概。這一唱一吟，唱出了民族氣節(jié)，吟出了熱血男兒的滿腔熱忱，展現(xiàn)了民族靈魂的.氣魄。
月缺不改光，劍折不改剛
霍元甲是我國(guó)近代武學(xué)宗師，是精武會(huì)的創(chuàng)始人奠基者。他在中華民族危難之際，與外國(guó)人比武，展示了中華武術(shù)的精華，為國(guó)人在世界武術(shù)界爭(zhēng)了光，同時(shí)不斷壯大精武會(huì)館，發(fā)揚(yáng)中華武學(xué)傳統(tǒng)美德，破除中華武術(shù)界傳統(tǒng)陋習(xí)，授獨(dú)門絕技，廣收門徒……在最后一次比武中不幸遭日本人所害。在毒已攻心的情況下毅然拒絕搶救，斷然決定帶毒上陣比武。在自強(qiáng)不息的武學(xué)精神的支持下用最后一口氣，最后一招感動(dòng)世界，感動(dòng)國(guó)人，獲得冠軍，同時(shí)與世長(zhǎng)眠。他不愧是中華兒女，不愧是炎黃子孫。中華民族永遠(yuǎn)記得他，中華武學(xué)永遠(yuǎn)照耀著他。是他令中華武學(xué)得以宏揚(yáng)，是他以中國(guó)武德征服世界，是他用最后一口氣，一股熱血，讓所有外國(guó)人得以信服，讓所有中國(guó)人得以抬頭挺胸。是他的一生演繹出：“一生輕似葉，所重全名節(jié)”的民族精神，與大義凜然的豪壯之氣。
自強(qiáng)不息，當(dāng)以是中華兒女必須繼承與發(fā)揚(yáng)的民族靈魂。
青年當(dāng)自強(qiáng)不息作文 30
什么是自強(qiáng)不息？自強(qiáng)不息不代表你要轟轟烈烈的干一番大事業(yè)，但你要有位了某一目標(biāo)不斷自覺(jué)努力，永不懈怠的精神。
有些富二代生活的雖風(fēng)光，但卻讓人在其身上找不到一絲引人注目的優(yōu)點(diǎn)。恰恰相反，在我身邊有一些生活樸素，甚至微不足道的人，在我心目中卻有崇高的地位，因?yàn)樗麄兊淖詮?qiáng)不息深深的令我著迷。是的，他們輝煌于內(nèi)在。
有這樣一個(gè)人，他雖僅是一位早餐店老板，卻有著成功人士的內(nèi)在品德。他的店已經(jīng)開了十幾年了。這十年來(lái)風(fēng)雨無(wú)阻，每天早晨6：50左右，他總能開著他的三輪車，駝著一車的菜，開始他一天的工作。他很樂(lè)觀，面對(duì)所有人態(tài)度都十分懇切，常說(shuō)“您好”“謝謝”“慢走”。你總能看到他的笑臉。記得有個(gè)冬天的早晨，我早早地起了床，正步行去上學(xué)時(shí)，望見(jiàn)他悠悠地從遠(yuǎn)處開來(lái)。突然，他停下了車，搓了搓手，并向手心吹了口熱氣。他縮了縮脖子，往他的大衣中竄了竄，恨不得把整個(gè)人都藏在大衣里。他哆嗦著身子，艱難地握住手把，繼續(xù)開車。
進(jìn)了，他進(jìn)了！就在他離我最近時(shí)，我清楚的看見(jiàn)一縷縷白絲掛在他的頭上，手上的老繭在晨光的照耀顯得格外刺眼，是什么支撐著他這么堅(jiān)持不懈？我想是深藏在他骨子里的那自強(qiáng)不息的.精神，我放下腳步，望著他遠(yuǎn)去的背影，久久還未離去……
他雖生活艱苦，付出的辛苦比他人多，但他勇于堅(jiān)持。他那種持之以恒、堅(jiān)韌不拔的正能量令人著迷，給人鼓舞。他使我想起了鄧小平，鄧小平當(dāng)年雖經(jīng)歷三起三落，但他不說(shuō)放棄，蓄勢(shì)待發(fā)，最終東山再起，為國(guó)家做出偉大貢獻(xiàn)。他雖沒(méi)有鄧小平的輝煌，卻與鄧小平自強(qiáng)不息的精神結(jié)了緣。
你那迷人的“自強(qiáng)不息”讓我難忘。
青年當(dāng)自強(qiáng)不息作文 31
什么是自強(qiáng)不息？自強(qiáng)不息，是為了某一目標(biāo)不斷自覺(jué)努力，永不懈怠的精神。但我曾經(jīng)卻找不到它，不知它何去何從。
那時(shí)我六年級(jí)，在碩大的學(xué)習(xí)壓力下，我選擇了退縮。唉，學(xué)習(xí)太苦了！我對(duì)學(xué)習(xí)失去了希望，心中也失去了最重要的東西。
期末考試結(jié)束了，我卻一點(diǎn)也高興不起來(lái)，因?yàn)槲抑�，試卷發(fā)下的那一刻將是我的.末日，那是不可避免，像上帝的選擇，誰(shuí)也無(wú)法改變。
果然，死神還是找上了門。這成績(jī)，猶如鋒利的刀，將人砍成兩截；如蓄勢(shì)待發(fā)的箭，刺入兩眼；如火山爆發(fā)，帶著大自然的怒火。我的兩眼一黑，心臟驟時(shí)冰冷，整個(gè)神經(jīng)系統(tǒng)癱瘓，世界戛然而止，失去色彩，失去動(dòng)力，失去了生命。我掉下了深淵，下面有刀山火海等待著我，我能做的，只有閉著眼。
整個(gè)暑假，我都處在崩潰的狀態(tài)，全身都灌了鉛似的沉重，渾渾噩噩。父親日日夜夜的開導(dǎo)下，仍無(wú)作用。
我失魂落魄地玩著手機(jī)，心剎那間猛得一涼，因?yàn)槲铱吹搅舜蠹叶颊J(rèn)為是笑話，而對(duì)我來(lái)說(shuō)是天使的那條視頻——堅(jiān)持，才是勝利，加油，奧利給！我忙茫然坐著，在茫茫然之間我領(lǐng)悟了許多事情。我樹立了目標(biāo)，開始為了實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而努力，我感覺(jué)人一下子長(zhǎng)大了。
在我的不懈努力下，原來(lái)遙不可及的目標(biāo)竟真的實(shí)現(xiàn)了，我竟然考到了前五，原本丟失了東西也找回來(lái)了，那便是，堅(jiān)持和信心。
天行健，君子以自強(qiáng)不息，我有了目標(biāo)，所有努力，我甚至感受不到辛苦，在目標(biāo)的支撐下，我明白了堅(jiān)持不是一種努力，而是一種信念，一種永不服輸?shù)男拍睢?/p>
路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索，前路還很長(zhǎng)，但必將充滿光明！
青年當(dāng)自強(qiáng)不息作文 32
有關(guān)君子的名句有很多，所謂“君子之交淡如水�！苯慌笥岩彩强慈说�。你是什么樣的人，就會(huì)遇見(jiàn)什么樣的人。而君子呢？周敦頤的《愛(ài)蓮說(shuō)》中云：“蓮，花之君子者也�！鄙�，不淡泊名利，不與世俗同流合污，喜山中悠閑之生活。不為一點(diǎn)小事而把自己搞得一頭霧水。隱居山中的'君子都是經(jīng)歷過(guò)苦痛的階段，而不滿于生活狀況而隱居�！熬觿�(dòng)口不動(dòng)手�！边@句話也體現(xiàn)了文人君子的性格特點(diǎn)。
如何讓“君子當(dāng)自強(qiáng)不息”實(shí)現(xiàn)呢？當(dāng)然只有明白國(guó)家和個(gè)人的不易。所謂自強(qiáng)不息就是指自己不懈努力向上，這和發(fā)奮圖強(qiáng)、臥薪嘗膽等詞沒(méi)什么區(qū)別。擁有不畏困難的勇氣，這團(tuán)熊熊大火在內(nèi)心永遠(yuǎn)燃燒，正旺著，永不熄滅！也有愛(ài)國(guó)燃起的雄心之說(shuō)。
為人正直、坦蕩和有不失風(fēng)度的就是君子嗎？當(dāng)然，這只是人們片面的一個(gè)說(shuō)法。我認(rèn)為君子分真君子和偽君子。那到底什么才是真正的君子？什么又是偽君子呢？
《三國(guó)演義》里邊有述之，劉備三顧茅廬，最終見(jiàn)到諸葛亮，終成大業(yè)。竹之精神無(wú)不體現(xiàn)，尊重他人的真君表現(xiàn)，其實(shí)在我們生活中無(wú)不出現(xiàn)。這與君子當(dāng)自強(qiáng)不息與其不同。偽君子是確確實(shí)實(shí)的小人，如同踩在腳下的螞蟻，那便是偽君子，多么渺��！偽君子大多有這些常見(jiàn)的不良特點(diǎn)：為一件小事而大發(fā)雷霆，根本沒(méi)有所謂的人性，通常會(huì)有一些暴力和殘忍的手段，需絕對(duì)避免與這些小人接觸。
我希望同真君子交流，與其交流學(xué)習(xí)是最好的。自強(qiáng)的道路上應(yīng)敢于克服一道道堅(jiān)硬的防線，這樣，君子才當(dāng)自強(qiáng)不息！
青年當(dāng)自強(qiáng)不息作文 33
自強(qiáng)不息，是一句深含哲理的名言。它告訴我們，無(wú)論面對(duì)什么困難和挑戰(zhàn)，只有通過(guò)持續(xù)的努力與不屈的毅力，才能戰(zhàn)勝逆境，實(shí)現(xiàn)人生的成功。
讓我給大家講述一個(gè)真實(shí)的故事來(lái)闡釋這個(gè)思想。有一位名叫李明的.年輕人，自小家境貧寒，但他并沒(méi)有被環(huán)境所束縛。他深知只有靠自己的努力，才能改變現(xiàn)狀。于是，他刻苦學(xué)習(xí)，每天早出晚歸，不斷追求知識(shí)的廣度和深度。
然而，在高中畢業(yè)后，李明遭遇了重大的打擊——他的父親因意外去世，家里的經(jīng)濟(jì)狀況更加困難。面對(duì)喪失親人和生活的壓力，他感到沮喪和失望。但是，他沒(méi)有放棄，堅(jiān)定地相信自己可以克服困難。
為了維持生計(jì)，李明開始做各種兼職工作，甚至是一些體力勞動(dòng)。盡管辛苦和疲憊，但他從不抱怨。他將所有的精力都投入到工作和學(xué)習(xí)中，以期能夠改變家庭的命運(yùn)。
經(jīng)過(guò)幾年的努力，李明終于考上了一所名牌大學(xué)。這是他獲得成功的重要里程碑，也是對(duì)他堅(jiān)持自強(qiáng)不息的最好獎(jiǎng)賞。他在大學(xué)期間，努力學(xué)習(xí)，積極參與各種社團(tuán)活動(dòng)，并多次獲得獎(jiǎng)學(xué)金和榮譽(yù)。最終，他順利畢業(yè)，并在一家知名企業(yè)找到了一份理想的工作。
通過(guò)這個(gè)真實(shí)的故事，我們可以看到自強(qiáng)不息的力量。無(wú)論遇到什么挫折和困難，只要我們堅(jiān)守信念，保持積極向上的心態(tài)，勇往直前，就一定能夠戰(zhàn)勝困難，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
讓我們共同努力，堅(jiān)信自強(qiáng)不息的力量，勇敢地面對(duì)生活的風(fēng)風(fēng)雨雨。相信自己，發(fā)揮自己的潛力和才華，為人生奮斗的目標(biāo)而努力奮斗。只有不畏困難，勇往直前，我們才能真正實(shí)現(xiàn)自我，迎接更美好的未來(lái)。
青年當(dāng)自強(qiáng)不息作文 34
《周易》中“天行健，君子以自強(qiáng)不息�！边@“自強(qiáng)不息”不就是我們這群學(xué)子的心聲嗎？
生活在這快節(jié)奏城市里，安于現(xiàn)狀就等于退步。自強(qiáng)對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是一筆巨大財(cái)富。如果一個(gè)人沒(méi)有自強(qiáng)的概念，又談什么戰(zhàn)勝困難。如果滿足現(xiàn)在的學(xué)歷、知識(shí)，那就像小草被野火燒過(guò)后沒(méi)有了春天，像干涸的河流沒(méi)有清澈河水滋潤(rùn)，像沒(méi)有營(yíng)養(yǎng)的菜田。
“我要繼續(xù)學(xué)習(xí)”這句話在我心里說(shuō)了成千上萬(wàn)遍�？傊t自己腳步太慢，別人都成功了，我才開始步行前進(jìn)。從兔子和烏龜比賽故事中體會(huì)到，只要有堅(jiān)持不懈的精神我們離夢(mèng)想更近。總以，人活到老學(xué)到老、不跟別人比只跟自已比來(lái)勉勵(lì)自己。磨煉對(duì)于每個(gè)人來(lái)講，都是一次很好的鍛煉機(jī)會(huì)，經(jīng)得起磨煉的人，才會(huì)使自己的人生更加有意義。
今年高考，王坤琪成了“明星”。這名因早產(chǎn)一出生就被宣判為高級(jí)別傷殘的腦癱兒，卻一直成績(jī)優(yōu)異，是很多同學(xué)眼中傳遞的正能量。他成績(jī)比一本低6分可他不放棄自己的目標(biāo)——深圳大學(xué)。我們都聽過(guò)這樣一句話：“男兒當(dāng)自強(qiáng)”。人，就應(yīng)該有永不畏懼和自強(qiáng)不息的精神。生活、社會(huì)的壓力，學(xué)習(xí)的困難都在困擾著我們每個(gè)人，只有勇敢的挑戰(zhàn)，才會(huì)獲得最終的成功。成功不是誰(shuí)比誰(shuí)差，也不是誰(shuí)比誰(shuí)好；而是在于誰(shuí)付出了更多的`汗水和努力。
自強(qiáng)者未必會(huì)成功，但不行動(dòng)者就不會(huì)有收獲。一旦理想的種子已經(jīng)播下，那么在汗水的澆灌和心血的培養(yǎng)下，我們的堅(jiān)持必將得到更好的收獲。
讓我們?cè)谧詮?qiáng)的日子里克服困難中取得進(jìn)步，才能真正品味到生命的意義和充滿活力的人生。
青年當(dāng)自強(qiáng)不息作文 35
在生活中，我們常常會(huì)遇到挫折和困難，但只有堅(jiān)持自強(qiáng)不息，才能真正變得堅(jiān)不可摧，像鋼鐵一樣強(qiáng)大。自強(qiáng)不息，百煉成鋼，是一句飽含智慧的名言，它告訴我們，只有通過(guò)持續(xù)努力和不斷超越自己，才能獲得真正的成就。
生活中的困難和挑戰(zhàn)有時(shí)會(huì)讓我們感到無(wú)助和沮喪，但只要我們選擇自強(qiáng)不息，奮力克服困難，就能夠戰(zhàn)勝一切的困難。例如，有位身殘志堅(jiān)的殘疾人，他沒(méi)有雙手卻能運(yùn)用腳趾寫出美麗的字跡，這位殘疾人的堅(jiān)持不懈，展現(xiàn)了自強(qiáng)不息的精神力量。
在學(xué)業(yè)上，自強(qiáng)不息更是必不可少的品質(zhì)。學(xué)習(xí)之路充滿了挑戰(zhàn)和困難，有時(shí)我們遇到難以逾越的障礙，但只有堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí)，才能逐漸提升自己的能力。正如世界上最偉大的科學(xué)家愛(ài)因斯坦所說(shuō)：“天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。”只有通過(guò)不斷努力，才能達(dá)到卓越的成就。
自強(qiáng)不息也是成功的關(guān)鍵。事業(yè)上的成功需要我們具備堅(jiān)定的意志和持之以恒的毅力。在商業(yè)領(lǐng)域，許多成功人士都經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的'失敗和挫折，但他們從不氣餒，始終保持堅(jiān)強(qiáng)的信念，不斷追求卓越。他們相信只要自強(qiáng)不息，就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
在人際關(guān)系中，自強(qiáng)不息也同樣重要。人與人之間的相處常常會(huì)出現(xiàn)矛盾和摩擦，但只有通過(guò)自我反省和努力改變，才能實(shí)現(xiàn)人際關(guān)系的融洽。當(dāng)我們認(rèn)識(shí)到自身的不足，并努力提升自己的素質(zhì)時(shí)，才能更好地與他人相處。
總之，自強(qiáng)不息，百煉成鋼是一種積極向上的人生態(tài)度。它告訴我們，只有堅(jiān)持不懈地努力奮斗，我們才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，獲得真正的成功和幸福。在人生的道路上，無(wú)論遇到多大的困難，只要我們懷揣著自強(qiáng)不息的信念，就一定能夠戰(zhàn)勝一切困難，最終實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
青年當(dāng)自強(qiáng)不息作文 36
每個(gè)人都應(yīng)該以"自強(qiáng)不息"為座右銘。這句名言包含著積極向上的力量，激勵(lì)我們?cè)谌魏卫Ь持卸寄軋?jiān)持不懈地努力。我想通過(guò)一個(gè)真實(shí)的故事來(lái)詮釋這句名言。
曾經(jīng)有一位叫李明的年輕人，他出生在一個(gè)貧困的家庭。父母帶著他和兄弟姐妹們勉強(qiáng)糊口，生活艱辛。盡管環(huán)境不利，但李明并沒(méi)有沮喪，相反他秉持著"自強(qiáng)不息"的精神，努力學(xué)習(xí)，改變自己的命運(yùn)。
進(jìn)入大學(xué)后，李明遇到了前所未有的挑戰(zhàn)。學(xué)業(yè)繁重，壓力巨大，但他沒(méi)有退縮。他時(shí)刻警醒自己要堅(jiān)持下去，因?yàn)橹挥凶约号Σ拍芨淖儸F(xiàn)狀。他利用每個(gè)零碎的時(shí)間，努力鉆研專業(yè)知識(shí)，積極參加各種實(shí)踐活動(dòng)，為將來(lái)的就業(yè)做準(zhǔn)備。
四年的大學(xué)生涯結(jié)束時(shí)，李明憑借著自己的努力和決心獲得了學(xué)校頒發(fā)的優(yōu)秀畢業(yè)生稱號(hào)。然而，他并沒(méi)有就此滿足，而是選擇繼續(xù)深造。他明白，只有不斷學(xué)習(xí)才能在競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中立于不敗之地。
李明進(jìn)入了一家知名企業(yè)工作，但他并沒(méi)有因此變得懈怠。他清楚地意識(shí)到只有持續(xù)進(jìn)步才能不被淘汰。于是，他報(bào)名參加各種培訓(xùn)課程，研究市場(chǎng)動(dòng)態(tài)，并親自挑戰(zhàn)各種工作崗位，以拓寬自己的技能和視野。
十年后的'今天，李明已經(jīng)成為該企業(yè)的高級(jí)經(jīng)理。他的成功源自于他始終堅(jiān)持的"自強(qiáng)不息"的信念。無(wú)論遇到多大的困難，他都能勇敢面對(duì)，并找到解決問(wèn)題的方法。他相信只要努力奮斗，就能創(chuàng)造奇跡。
在我眼中，李明就是"自強(qiáng)不息"這句名言最好的詮釋者。通過(guò)他的故事，我們可以深深體會(huì)到只有堅(jiān)持不懈地努力，人生才能取得更大的成功。所以，讓我們?cè)谏钪袝r(shí)刻保持這句名言的力量，勇敢追求我們的夢(mèng)想，成為自己的英雄。
青年當(dāng)自強(qiáng)不息作文 37
自強(qiáng)不息，是一句極富力量的名言。它教導(dǎo)我們要不斷努力，才能追求并實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。人生就像一場(chǎng)馬拉松，我們需要堅(jiān)持奔跑，沒(méi)有止步的勇氣和毅力。只有經(jīng)歷了種種困難和挑戰(zhàn)，不斷克服自己的局限，才能成長(zhǎng)為更優(yōu)秀的自己。
在我個(gè)人的經(jīng)歷中，我曾遇到許多挫折與困難。高中時(shí)期，我患上了嚴(yán)重的抑郁癥，失去了對(duì)生活的信心與希望。但正是這段艱難的時(shí)期，讓我明白了自強(qiáng)不息的.重要性。我下定決心要戰(zhàn)勝自己的心魔，重新振作起來(lái)。我積極尋求幫助，參加心理輔導(dǎo)，通過(guò)學(xué)習(xí)和掌握一些情緒管理方法，逐漸走出了困境。
自強(qiáng)不息的精神也伴隨著我在求學(xué)路上的各個(gè)階段。大學(xué)期間，我遇到了很多學(xué)習(xí)上的挑戰(zhàn)。有時(shí)候，看似無(wú)法逾越的難關(guān)會(huì)讓我感到迷茫和沮喪。然而，我知道只有堅(jiān)持不懈地努力，才能讓自己充實(shí)而成長(zhǎng)。我制定了詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，并積極尋求老師和同學(xué)的幫助。通過(guò)付出更多的時(shí)間和精力，我不斷提升自己的學(xué)習(xí)能力，最終獲得了優(yōu)秀的成績(jī)。
自強(qiáng)不息的意義不僅存在于個(gè)人成長(zhǎng)中，它也對(duì)于社會(huì)的發(fā)展有著重要的影響。在社會(huì)中，我們經(jīng)�？吹揭恍┝钊司磁宓娜藗�，他們不斷地努力奮斗，以追求更好的生活。無(wú)論是科學(xué)家、藝術(shù)家還是運(yùn)動(dòng)員，他們都通過(guò)自己的努力和毅力，為社會(huì)做出了杰出的貢獻(xiàn)。
自強(qiáng)不息的名言激勵(lì)著我，讓我明白只有付出努力和不懈追求，才能夠取得真正的成功。無(wú)論遇到什么樣的困難和挫折，我都不會(huì)放棄自己的夢(mèng)想。每一次的努力都是使我更加強(qiáng)大、更加堅(jiān)定的過(guò)程。
自強(qiáng)不息，以努力追逐夢(mèng)想。只有不停地奮斗，我們才能在人生的道路上走得更遠(yuǎn)，實(shí)現(xiàn)更多的可能性。正因?yàn)橛辛诉@樣的信念和追求，我相信自己可以克服一切困難，成為更好的自己。
青年當(dāng)自強(qiáng)不息作文 38
我這題目出自《周易》“天行健，君子以自強(qiáng)不息�！币馑际翘斓肋\(yùn)行，剛健有力永無(wú)止息，而君子處世也應(yīng)該遵循天道，剛毅堅(jiān)韌，持之以恒，努力奮進(jìn)。這是我國(guó)傳統(tǒng)文化的精髓，也是中華民族生生不息的精神源泉之一。
公元前496年，越國(guó)戰(zhàn)敗，越王勾踐被押送到吳國(guó)做奴隸。忍辱負(fù)重伺候吳王三年又為自己安排艱苦的生活環(huán)境。不時(shí)去嘗嘗苦膽的味道，最后以自己暗中訓(xùn)練的精兵滅掉了吳國(guó)，所以沒(méi)有傷痕累累，哪來(lái)的皮糙肉厚？英雄自古多磨難，回頭看崎嶇坎坷；向前看，永不言棄。
“士不可以不弘毅，任重而道遠(yuǎn)�！蔽覀兂３Ｒ�?yàn)槠谕^(guò)高而急于求成，心浮氣躁而患得患失，殊不知“高高山頂立，深深海底行”。范仲淹斷齏畫粥，祖訓(xùn)聞雞起舞，蘇秦刺股勤學(xué)等等。都說(shuō)明困難是克服惰性、挖掘潛力的良方。我們需以一顆平常心，懷著樂(lè)觀與堅(jiān)韌，才能戒驕戒躁，腳踏實(shí)地的去追夢(mèng)。
當(dāng)然，這些都是古人的例子。那我們當(dāng)代人呢？從王心儀“感謝貧窮”，到董宇輝在黑夜里看見(jiàn)漫天星光，一路歌唱；從科技小院的同學(xué)深入群眾“自找苦吃”，到曾經(jīng)的“小鎮(zhèn)做題家”桂海潮乘坐神舟十六“上天”；從說(shuō)“祖國(guó)的需要就是我的'專業(yè)”的錢偉長(zhǎng)衛(wèi)國(guó)改行，到鐘南山奔赴武漢抗疫前線，諄諄告誡青年“生逢盛世，當(dāng)不負(fù)盛世”……
時(shí)代須兒改，我輩青年擔(dān)負(fù)天下興亡。歷史只會(huì)眷顧堅(jiān)定者、奮進(jìn)者、搏擊者，而不會(huì)等待猶豫者、懈怠者、畏難者。我們青年一定要保持艱苦奮斗、戒驕戒躁、自強(qiáng)不息的作風(fēng)，以時(shí)不我待，只爭(zhēng)朝夕的精神，奮力走好新時(shí)代長(zhǎng)征路。
青年當(dāng)自強(qiáng)不息作文 39
自強(qiáng)不息就是為了某一目標(biāo)不斷自覺(jué)努力，永不懈怠的精神。我們?nèi)祟惒恍枰獮榱松娑鴬^斗，但自然界中有無(wú)數(shù)的生命為了生存而不得不保持自強(qiáng)不息。
人們應(yīng)該都知道熱帶雨林，那里有著適宜各類植物生長(zhǎng)的氣候以及大量的動(dòng)植物。但是由于植物太多，很多種子無(wú)法落入土中，而是落在其他植物上。這樣的種子往往無(wú)法存活。但有一些植物通過(guò)努力改變了這種情況，榕樹便是其中一種。當(dāng)它的種子落在其他樹上時(shí)，他可以依靠潮濕的空氣暫時(shí)存活，然后拼命地延長(zhǎng)自己的根，使根順著樹干向下生長(zhǎng)，直到深入泥土。它的枝葉也會(huì)在大樹枝葉的空隙中生長(zhǎng)。當(dāng)榕樹的根深入泥土后，它的苦日子便結(jié)束了，被榕樹纏住的樹會(huì)逐漸因缺少空氣和水分而死，榕樹則從一顆缺少水和養(yǎng)料的小樹苗翻身一變，成了這片領(lǐng)地的主人。
不僅植物要為了生存而自強(qiáng)不息，動(dòng)物也一樣。在海洋里，鯊魚作為處在食物鏈頂層的動(dòng)物之一，鮮有敵手，但它們同樣在為生存而奮斗。鯊魚總是需要不停的游動(dòng)，有些人說(shuō)，這是因?yàn)樗麄儧](méi)有魚嘌，停下來(lái)便會(huì)下沉；而有人說(shuō)，這是因?yàn)椴煌Ｓ蝿?dòng)才能讓它們得到足夠的氧氣。無(wú)論原因是什么，鯊魚必須要不斷游動(dòng)是不爭(zhēng)的事實(shí)，不僅如此，鯊魚在娘胎里就必須和自己兄弟姐妹斗爭(zhēng)才能存活。
這樣的例子還有很多很多，沙漠中的百歲蘭為尋求水分，將根須深入地下極深的地方；高山上的植物為對(duì)抗惡劣環(huán)境，使自己的'葉便大，莖變矮；就連人類的先祖也是經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的摸索和探究才掌握了火的使用，最終讓人成為了生物之靈。
現(xiàn)在的人類，已不需像其他生物那樣為生存而無(wú)時(shí)無(wú)刻不在奮斗，但無(wú)數(shù)人類前輩的努力不是為了讓后輩安于現(xiàn)狀，放棄自強(qiáng)不息這種所有生命都具備的美德的！
青年當(dāng)自強(qiáng)不息作文 40
人在一生中會(huì)遇到許許多多的磨難與挫折，或大或小。有時(shí)我們會(huì)感到手足無(wú)措，而面對(duì)挫折時(shí)毫不反抗，任憑它壓倒自己。
是什么讓我們不敢面對(duì)挫折呢？是我們的內(nèi)心的恐懼與懶惰，讓我們一旦碰到困難，內(nèi)心就已經(jīng)開始打退堂鼓了，更別說(shuō)拼盡全力反抗挫折了。
此時(shí)，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)自強(qiáng)，所謂自強(qiáng)，便是在無(wú)論什么樣的處境下，用樂(lè)觀的心態(tài)去面對(duì)一切的挑戰(zhàn)。同時(shí)，堅(jiān)強(qiáng)地尋找解決困難的方法，即使勞爾無(wú)功，但必須盡力而為。
古代西漢的大學(xué)問(wèn)家匡衡亦是如此，他靠自強(qiáng)自立，取得了成功。他小時(shí)候生活十分艱苦，家里沒(méi)有蠟燭，于是他就把墻鑿了個(gè)洞，用映進(jìn)的燈光看書學(xué)習(xí)。他以頑強(qiáng)的意志與不懈努力，最終成為了大學(xué)問(wèn)家。這便是自強(qiáng)不息的力量，它能幫助你一步步走向成功。
自強(qiáng)不息的例子數(shù)不勝數(shù)。在歷史的長(zhǎng)河中，但凡是取得成就的人，他們都有共同特點(diǎn)驚人的意志力、不懈的努力，永不言棄的.精神，這就是自強(qiáng)不息的真諦所在。也許在我們的道路上會(huì)有一座座高山攔截，但只要精神不朽，我們便可以翻山越嶺，直奔終點(diǎn)。
我們可能會(huì)經(jīng)歷失敗，但失敗不過(guò)是上天對(duì)我們意志的考驗(yàn)。當(dāng)我們具備了從頭再來(lái)的勇氣之后，一切都將變得更加順利，高山似乎變矮了，道路似乎變寬了，一切都是自強(qiáng)不息的回贈(zèng)。
作為一名初中生，我們更應(yīng)該培養(yǎng)自己的意志，不斷磨練自己，考試考差了不自暴自棄，當(dāng)我們自己都放棄自己了，有什么能推動(dòng)我們前進(jìn)的呢？學(xué)習(xí)的壓力固然很大，但我們必須努力克服它。當(dāng)成功克服了一切后，指明燈的光芒會(huì)更加耀眼，更容易駛達(dá)成功的彼岸。
自強(qiáng)不息，以自強(qiáng)為自己的座右銘，以夢(mèng)為馬，不負(fù)昭華，向著目標(biāo)不斷前進(jìn)，不斷努力。
青年當(dāng)自強(qiáng)不息作文 41
人生存于大千世界，和萬(wàn)千人交往，而命運(yùn)的多樣與千差萬(wàn)別，使生活中的每一個(gè)人都經(jīng)受過(guò)挫折的磨煉。
曾國(guó)藩，曾在一篇給弟弟的家書中，談到了他最難忘、最難堪的教訓(xùn)。他無(wú)奈過(guò)，絕望過(guò)，但他從未放棄。他曾經(jīng)是一位背榜秀才，但他又為何成為翰林大學(xué)士，身居高位?他也動(dòng)搖過(guò)，在那風(fēng)雨交加的歲月里，被辱罵、被嘲笑、被否認(rèn)……他沒(méi)有被打倒，并未被挫折的鐵錘砸成碎泥，他化悲痛為力量，為自己贏得生前身后名。
平常之人，如遭遇困境，就會(huì)失去理智，怨天尤人，以吵鬧為方法發(fā)泄心中的憤慨。無(wú)意去尋問(wèn)自身的主觀原因，也無(wú)法去思考怎樣躍出人生困境，而是責(zé)備別人，苛求環(huán)境。在這種心態(tài)中，他得罪自己，使自己被絕望的巨蟒纏住無(wú)法動(dòng)彈，失去努力的信心和機(jī)會(huì)。他得罪周圍的人，置自己于冰冷的敵意中，失去個(gè)人前進(jìn)中必要的推波助瀾的群體力量。這樣的人如沒(méi)有覺(jué)悟，他反而會(huì)成為人人飯后閑談的`笑柄。在這個(gè)世界中，沒(méi)有人有理由拯救他，只能依靠自己的力量重新站起來(lái)。
曾國(guó)藩是人，同樣，在他的成長(zhǎng)過(guò)程中，必定也會(huì)受到各種力量的牽制。他的人生也同平常人那般坎坷，但他面對(duì)困難與挫折的心態(tài)與方法不同。“以銅為鏡，可以正衣冠，以古為鏡，可以知興替，以人為鏡，可以明得失�！贝煺凼潜厝坏模瑹o(wú)法避免，曾國(guó)藩卻以恥辱作為對(duì)自己的鼓舞，雖有時(shí)頹廢不起，卻依舊巍然不倒。他改革自我，尋找原因，咬牙立志，積蓄斗志，增長(zhǎng)智慧。立不世之功，成不世之業(yè)，豈能離開“堅(jiān)韌”二字!
人的生命似洪水在奔流，不遇著島嶼暗礁，難以激起美麗的浪花。讀它，便醒悟—結(jié)果固然重要，可在挫折中，詮釋“堅(jiān)韌”更重要。
青年當(dāng)自強(qiáng)不息作文 42
所謂君子，在我心中是帶著深層含義的人。在他們當(dāng)中，無(wú)論是光芒四射，還是樸實(shí)敦厚，都有著道德高尚的品格，像松樹一樣以頑強(qiáng)不屈的精神面對(duì)困難。
之所以這么想，是因?yàn)樵趪?guó)慶我遇到了她，擁有著在經(jīng)歷狂風(fēng)暴雨，內(nèi)心卻依然充滿陽(yáng)光的心靈。去阿姨家玩的時(shí)候，我看見(jiàn)了陌生的面孔，她的臉色有些蒼白，但是笑容很燦爛，讓人感覺(jué)她的生活似乎很幸福美滿，我好奇地走了過(guò)去。
然而，她所付出的艱辛卻讓我大吃一驚。她叫徐雅沁，她一出生，母親因疾病去世了，本來(lái)就不富裕的家，變得一貧如洗，可是災(zāi)難并沒(méi)有停止伸出的魔爪，前不久她患上脊椎側(cè)彎，影響行走，如果不手術(shù)將會(huì)癱瘓。為了她的未來(lái)，她的父親委托她的伯父一家?guī)チ四暇┽t(yī)院全面檢查，最終確定了手術(shù)的時(shí)間。
我頓時(shí)對(duì)她充滿了憐憫之心，在我看來(lái)，這個(gè)外表高大，臉上掛滿笑容的女孩，定是個(gè)健康的女孩。事實(shí)上卻承受著病魔的催殘，留下心靈的傷疤。
很快到了動(dòng)手術(shù)的日子。聽家人說(shuō)，醫(yī)生在手術(shù)前要剪了她當(dāng)寶的`長(zhǎng)發(fā)，她眼含淚水接受了。陪著她的親人都十分緊張，她卻反過(guò)來(lái)安慰家人，鎮(zhèn)定自若。手術(shù)長(zhǎng)達(dá)10個(gè)小時(shí)，大家都在手術(shù)門外踱步，默默為她祈禱。我一放學(xué)也打電話給阿姨，一個(gè)，兩個(gè)…..我內(nèi)心像十五個(gè)吊桶打水，為她捏一把汗。終于！鬼門關(guān)前走了一遭的女孩挺過(guò)來(lái)了。她當(dāng)晚住進(jìn)了重癥監(jiān)護(hù)室，推出來(lái)已是兩天后了。她一出來(lái)，臉上便露出對(duì)生活充滿希望的微笑，堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀、努力的她得到了上帝的認(rèn)可。
俗話說(shuō)：天行健，君子以自強(qiáng)不息。她在困難前，不報(bào)怨，積極樂(lè)觀，勇于承受和面對(duì)，這美麗的品格，不正是君子所為？
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