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豬小學(xué)生作文

時間:2022-06-04 16:48:45 小學(xué)生作文 我要投稿

豬小學(xué)生作文15篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的豬小學(xué)生作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

豬小學(xué)生作文15篇

豬小學(xué)生作文1

  暑假里,爸爸答應(yīng)我到奶奶家去度假。我高興極了,心想:“農(nóng)村有許多小動物,一定很好玩兒!”

  我一進奶奶家,就看見院子里有個豬欄,里面養(yǎng)著幾頭肥頭大耳的豬。在它們胖乎乎的大腦袋上,垂著一對又厚又寬的耳朵,小小的.眼睛瞇成一條縫,下面翹著一個長長的鼻子,水桶般的身上披著一層白色的毛皮,用手一摸,非常舒服。它整天都不停地擺著一根上粗下細的尾巴,顯得又憨厚又可愛。

  豬有點兒懶,除了在豬欄里閑轉(zhuǎn),什么活也不干,就連餓了也不自己找東西吃,干等著別人來喂食。中午,奶奶把剩飯剩湯和飼料拌在一起,盛在桶里去喂豬,我也跟在后面看。奶奶好像故意把豬食東倒點兒西倒點兒,以引起豬的食欲。豬用鼻子拱了拱食物,然后低著頭大口大口地吃起來,直到把食物一掃而空,才用舌頭舔舔鼻子,回窩安心睡覺去了。它一睡就是幾個小時,幾乎不活動。也許正因為如此,它才這么肥吧!

  雖然豬貪吃貪睡,但它全身是寶:皮能制鞋,肉可吃,脂肪可熬油,糞能做肥料,毛還能做刷子。豬真是我們?nèi)粘I钪斜夭豢缮俚呐笥眩?/p>

豬小學(xué)生作文2

  假如我是一只豬,我會盡所有力去做貢獻。

  假如我是一只可愛的小豬,我會在主人不開心的時候,翻跟頭,逗主人開心;假如我是一只開心的小豬,我會在主人開心的.時候向他撒嬌;假如我是一只母豬,我會對小豬們進行訓(xùn)練,使他們可以面對困難。假如我是一只肥豬,我會在主人饑餓的時候,貢獻出自己的每一塊肉,讓主人度過難關(guān);假如我是一直善良的豬,野豬來了,我會把自己的食物奉獻給它;假如我是一只不讓人尊重的豬,我一定會極力保護自己的尊嚴;假如我是一只受人尊敬的豬,我不會驕傲,我會默默的走完一生;假如我是一只體弱多病的豬,我會極力珍愛自己的生命;假如我是一只樂觀的小豬,即使遇到什么危險、什么困難也不悲觀;假如我是一只笨豬,那么,我會想方設(shè)法讓自己聰明起來,假如我是一只……

  假如我是一只豬,我會將自己所有可以貢獻的都貢獻出來,為人們做出我的貢獻。

豬小學(xué)生作文3

  我也許與粉紅和豬有緣分。

  我好喜歡粉紅,也好喜歡豬,我常常把粉紅和豬連在一起,就成了粉紅豬。粉紅豬是大森林里的快樂寶貝,我就是它的主人??粉紅小豬豬!我們是大森林里的“超級快樂搭檔”哦!粉紅豬外號是“粉紅快樂寶貝”,而我的'外號就是“粉紅豬的快樂教練”。我和粉紅豬也喜歡這個外號,因為看上去和聽上去都感覺好卡娃伊哦!先說我這個“教練”吧,雖然是“教練”,但是我不象其他教練一樣,像個閻王爺似的。聽上去就覺得好怕怕哦!我不會像閻王一樣嚴肅,所以粉紅豬才聘請我為它的主人。你要知道,粉紅豬只能在原始森林深處才能看到耶!我會用玩游戲的方法來教粉紅豬快樂。雖然我的方法好,但徒弟沒幾個。希望我舍棄了一個創(chuàng)網(wǎng)幣付出的功勞能得到回報(原始森林也有電腦??)。徒弟能一個接一個的來報名。再說說粉紅豬吧!我剛才已經(jīng)說了粉紅豬是“快樂寶貝”了,但也是正宗的“小丑豬搞笑”哦!我膽敢保證:要是哪個馬戲團聘請粉紅豬為小丑,肯定看馬戲的會場場場爆滿!

  你喜歡我和粉紅豬嗎??要是喜歡,就喊你身邊的快樂寶貝跟我們來吧!走!!

豬小學(xué)生作文4

  肥肥實實,走起路來搖搖擺擺,傻里傻氣的,嘴里還喘著氣,你們猜這是什么動物?

  豬,就連1歲小孩都認識的蠢笨的動物。其實豬它不蠢,只是外表長得非常笨笨的,就連《西游記》里的豬八戒大仙一樣在人們眼里看似笨笨的,但是它比狗還聰明呢,如果你不信的就看下面。

  有一次,科學(xué)家對一只傻里傻氣的豬做實驗,讓它去開門、挑水、跳芭蕾、拉車、穿鞋、鋪地磚等等。只要看人表演一次就能學(xué)會,而狗差不多需要重復(fù)十次才能學(xué)會,F(xiàn)在,豬已經(jīng)登上了馬戲團,表演起來比狗還精神萬分呢。

  豬的聽力和視力都不太強,但嗅覺比獅子和狗強幾倍呢。于是有人打獵,它都能嗅出20米以內(nèi)的獵物,豬經(jīng)過訓(xùn)練還能幫忙尋找埋在土里的.地雷。

  科學(xué)家還發(fā)現(xiàn),豬天生不喜歡骯臟的。豬的皮膚上汗腺不多,所以大熱天為了散熱,喜歡泡在水池里,只是因為找不到凈水,才泡在泥水里。

  豬也懂得講衛(wèi)生,它總是遠離吃睡的地方拉屎撒尿。只是人們把它關(guān)進圈里,才弄得很臟。

  豬不僅能供食用,還是制革制藥的原料,連它的糞便也是好的農(nóng)家肥,因此獲得了“渾身是寶”的美譽。

豬小學(xué)生作文5

  一個陽光明媚的早晨,媽媽讓小豬丁丁去買香蕉,回來的.路上小豬丁丁看著香蕉直流口水,于是它從袋子里拿出一根美美的吃了起來。吃完隨手把香蕉皮扔在了地上。

  路旁的大象伯伯看到了連忙跑過來,用長長的鼻子把香蕉皮吸起來丟進垃圾筒。然后對小豬丁丁嚴肅的說:“你不能這樣亂扔?xùn)|西,馬路都會變臟的!倍《≌f:“我才不管呢!”大象伯伯無可奈何的走了。

  然后丁丁又繼續(xù)吃著香蕉。一會兒,迎面走來了小熊胖胖。丁丁剛想打招呼就聽風(fēng)“啊呀”一聲,原來是小熊踩到香蕉皮摔倒了,小豬丁丁連忙跑過去把小熊扶起來,然后把香蕉皮扔進垃圾筒。小熊看到后直夸小豬愛環(huán)保。小豬紅著臉說:“你別夸我了,這些香蕉皮都是我扔的,請你原諒我吧。”小熊說:“你知錯能改還是好樣的。”

豬小學(xué)生作文6

  小豬一心想學(xué)一個本領(lǐng),可又不知道學(xué)什么本領(lǐng)最好。

  一天,小豬看見小狗跑的非常快,于是就對小狗說:“小狗,你能教我跑步嗎?”

  小狗說“好!明天再教你!

  第二天,小狗讓小豬跟著它一起跑,于是小豬跟著小狗跑了起來,跑了沒多久,小豬就氣踹噓噓,又跑了一會兒,小豬累的不行了,心想:跑步太苦了,我還是學(xué)點其他本領(lǐng)吧。于是小豬告別小狗,去學(xué)其他本領(lǐng)了。

  小豬覺得爬樹好,于是就找大花貓去學(xué)爬樹,大花貓同意了,它讓小豬開始練爬樹,于是小豬爬了起來,可它怎么爬都爬不上去,心想:爬樹太難了,我還是不學(xué)爬樹了吧。

  于是小豬放棄了爬樹,開始跟小鴨學(xué)游泳,但它剛下水就喝了好幾口水,于是跑上岸心想:游泳太冒風(fēng)險了,我還是回家睡覺,什么本領(lǐng)也別學(xué)好了。

  最后,小豬什么本領(lǐng)都沒學(xué)會。

豬小學(xué)生作文7

  森林里,住著許許多多可愛的小動物。但它們的性格不同,有的懂禮貌,有的脾氣暴躁,有的性格溫和,有的卻丟三落四……有一天,小非豬來到小毛猴家玩。玩了兩個小時,小非豬看時候不早了,就回了家。剛走五分鐘,外面下起了傾盆大雨,只見小非豬用手捂著頭,跑回了小毛猴家,它氣喘吁吁地解釋道:“我……我忘了拿雨傘!”小毛猴趕緊拿來了雨傘,把這位淋得像落湯雞似得小非豬送出了家門。

  又過了一會兒,小非豬又氣喘吁吁地跑回了小毛猴的家,對他說:“對不……不起,我的包包落在你家里了!”小毛猴又拿出了包包,還給了小非豬,接著又飛奔著回家了。

  大約又過了二十分鐘,小非豬又來了,小毛猴問它又落了什么東西,小非豬說:“哎呀,我這笨腦子,剛剛拿包包的時候,把雨傘放在了這里,自己走了。小毛猴,你能把雨傘還我嗎!”小毛猴點了點頭,把雨傘拿給了它。其實剛才,大象伯伯把它們的`對話全聽到了,它對小非豬說:“你可真會丟三落四,你一定要改正這個毛病,像小毛猴學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)!”

  后來,小非豬聽了大象伯伯的話,做了一個不再丟三落四的小非豬!

豬小學(xué)生作文8

  豬太太覺得自己雍容華貴。最近,看風(fēng)有很多美女都瘦瘦的,豬太太覺得沒什么 了一起。

  她來到河邊,看見一只英俊的.天鵝,走過去驕傲地說:“我是不是很瘦呀?”英俊的天鵝大笑在,然后說:“那怎么可能,看你那肥肥的臉!

  豬太太有點傷心,她決定在減肥,第二天,豬太太起得很早,一起來就來到廣場上,繞廣場才跑了一圈,就累得坐在地上,連氣都喘不上來了。豬太太想:我才跑了一圈就氣喘吁吁了,再跑一圈一定更累了,就回家了。

  到了晚上,豬太太晚飯只吃了一根黃瓜?煲X時,她感覺自己已經(jīng)瘦掉了?蛇@時,她覺得很餓,便不管三七二十一,大吃起來。

  第二天早上,豬太太看了看自己,大吃一驚,她萬萬沒想到,自己變得比以前更肥了。

  豬太太這才醒悟到,不管什么事都要堅持下去。

豬小學(xué)生作文9

  去年生日時,外公為讓我改掉有錢亂用的習(xí)慣,特送了一個金黃色的塑料豬存錢罐,我得了禮物以后,便把它放在書架上。后來,外公給存錢罐取了一個好聽的名字叫“金豬儲蓄所”。

  自從有了這個“儲蓄所”,我所有的零花錢一一存入儲蓄所。金豬的肚子一天天的積累,金豬越來越重了。有一天,我看見鄰居小孩吃冰棒,就使勁用手夾了兩元錢向門外跑去,就在這時,由于我心急金豬沒有放好,“鐺”的一聲,金豬滾到地上,白花花的硬幣撒落一地,我馬上將地上的錢小心翼翼重新裝入金豬儲蓄所。這時小豬好像對我說:“小主人呀,你什么時候可以改掉這個亂花錢的壞毛病,頓時我臉紅通通的`,只好把全部的錢放進金豬中。

  還有一次5月12日汶川大地震,學(xué)校開展了募捐活動,我連忙從金豬儲蓄所取出50元。這時,金豬卻痛痛快快的把錢一個個吐出來,我把錢交給了老師,老師問:“這事你爸媽知道嗎?”我說:“老師我有一個小秘密,這些錢是來自我的儲蓄所!崩蠋熣f:“什么儲蓄所?”我說:“是存錢罐,我把零花錢全存在我的金豬儲蓄所里面。”老師聽后恍然大悟,還在班上表揚了我。

  在我的帶動下,全班同學(xué)都辦起了自己的“儲蓄所”,不過他都各有自己的儲蓄名稱呢!

豬小學(xué)生作文10

  舅舅去揚州出差,給我?guī)Щ厮闹恍螒B(tài)各異、憨態(tài)可掬的小瓷豬。

  小豬們的身上涂了一層釉,潔白光滑,腦袋圓滾滾的,扁扁的耳朵耷拉著,小嘴巴噘得老高,還長著粉紅色的豬蹄。我給它們按大小個排好隊,一號站立著,一只胳膊高高舉起,仿佛在向我敬禮,可惜胳膊太短只能舉到臉蛋;二號蹲在地上,用手摸著嘴巴,眼睛瞪得圓溜溜,虎視眈眈地盯著我手里的`棒棒糖;三號趴著,嫩嫩的小屁股高高翹起,兩只小手托著腮幫子,一定是在想著什么心事。最可愛的要數(shù)四號了,它側(cè)著身,瞇縫著眼睛打著哈欠,仿佛是在對著柔和的燈光說:“快點關(guān)燈吧,我瞌睡了!”真是一只小懶豬!

  我把四只小豬擺在臺燈底座上,每天寫作業(yè)的時候,小豬給我加油打氣,陪伴我度過了一個又一個愉快的夜晚!

豬小學(xué)生作文11

  愛吃糖的甜甜豬在美麗的大森林里住著一群動物,小豬哈哈是其中的一員。

  哈哈非常憨厚可愛,唯一的.缺點就是愛吃糖,而且一吃就是好多塊,媽媽怎么說他都沒用,他還強詞奪理地說:“愛吃糖有什么不好?嘴里甜甜的真舒服!”于是大家就跟他起了跟外號叫“甜甜豬”。過年了,豬媽媽買了好多五顏六色的糖果招待客人,甜甜豬見了可開心呢!趁著媽媽不注意就偷偷地放一粒到嘴里,不知不覺一會兒功夫,甜甜豬就吃了二十多粒糖果。晚上睡覺前還忍不住又吃了一粒,并且忘記了刷牙。第二天早上,哈哈的牙齒忽然疼了起來,疼得他在床上直打滾,眼淚止不住地往下流。媽媽只好帶他去看大夫。牛醫(yī)生檢查并給他做了醫(yī)治,臨走的時候牛醫(yī)生對小豬豬說:“糖不能多吃,吃多了就會有蛀牙,加上你平時不注意衛(wèi)生,懶得刷牙,所以才會導(dǎo)致牙疼。吃了藥過會就沒有事了。哈哈呀,千萬記住,糖里面幾乎不含其他任何營養(yǎng)成份,吃多了會讓你減少食量,久而久之就會造成營養(yǎng)失調(diào),以后可要少吃糖呀!”后來,小豬按照牛醫(yī)生說的去做,從此他的牙再也沒有疼過,也再沒有人叫他“甜甜豬”了。

  小朋友,以后要盡量少吃甜的東西,而且要養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣喲!

豬小學(xué)生作文12

  從前,有一只小豬,只是喜歡哼哼哼哼的,所以大家都叫它哼哼豬。

  一天,哼哼豬出來玩,看見小朋友們都圍在一起在議論著什么。就說:“哼,又在背后說我什么壞話了?”小兔說:“沒有,沒有,我們只是在討論怎么幫你改掉壞習(xí)慣,如果你改了,我們就不會再議論了。”小豬說:“哼,胡說!我才沒有什么壞習(xí)慣呢!”小猴說:“有,小兔沒胡說,就是不要總是哼就行了!薄昂,不哼就不哼嘛!不過你們的和我一起玩!焙吆哓i說。好呀!說著,大家就和它玩起了躲貓貓的游戲。哼哼豬先找,不一會他就把大家都找出來了。大家都為有它這樣的'朋友而高興得鼓掌,哼哼豬拍得最來勁,手都拍紅了。

  最近,哼哼豬不再哼了,大家都很喜歡這個知錯能改的小伙伴,從那以后,再也不叫它哼哼豬了。

豬小學(xué)生作文13

  “豬”一直在人們頭腦里的印象往往是又笨又懶又臟,就連《西游記》里的豬八戒大仙也是這么個德性。當(dāng)你讀了《豬》這篇文章后,定會覺得豬是一種聰明可愛的動物。

  《豬》這篇文章分別從豬的智力、嗅覺、講衛(wèi)生、吃食習(xí)慣等方面展現(xiàn)它的聰明可愛。其中,分別用狗來贊揚豬的智力;用獅子狗襯托出豬嗅覺的靈敏。而且科學(xué)家還發(fā)現(xiàn)豬不是天生骯臟的,豬容易出汗,大熱天為了散熱,喜歡泡在水里,只是找不到干凈的水,只好泡在泥水中。豬也懂得講衛(wèi)生它總是盡可能地離開吃睡的地方去拉屎拉尿,只因為人們把它關(guān)在豬圈里,沒辦法,它才弄得很臟的。

  豬吃食也很有選擇性,是不愛吃的東西,決不勉強吃下去。豬還可以吃蛇,所以美國有人在農(nóng)田中放養(yǎng)豬,田里的蛇明顯減少了。

  豬不僅能食用,還能制革制藥的'原料,就連糞便也是上好的農(nóng)肥,從而得到了“渾身是寶”的贊譽。

  朋友,你現(xiàn)在是不是對豬的看法有所改變呢?的確,一豬多用,造福人類。對于這樣忠于人類的豬,我們怎能說它笨、臟、傻呢?記得有一句非洲諺語曾這樣說道:“一只眼睛看不到全部。”讀了這篇文章讓我知道了,了解事物應(yīng)該是全方位的,這樣才能真正分辨出事物好壞。

豬小學(xué)生作文14

  在朋友們的幫助下,豬小弟成功地逃出來農(nóng)場。

  他走到了馬路上,差點被汽車撞到,還好他快速躲開了,這才沒事。他看見大海了,可是大海上沒有橋,怎么辦?豬小弟只好撲通跳下海,可是他又不會游泳,豬小弟只好拼命地往上劃,結(jié)果還是沉了下去。

  剛剛沉下去就遇見了鯊魚。一只老鯊魚說:“我最喜歡吃火腿了!币恢荒贻p的鯊魚說:“我最喜歡吃熱狗了!闭(dāng)豬小弟開始絕望的'時候,一條美人魚路過,救了豬小弟,并請他到海洋宮殿里做客。豬小弟講了他的遭遇后,美人魚提議道:“我們?nèi)タ春5籽葑鄷桑@會把糟糕的事情忘掉的!

  伴隨著悠揚的樂曲,豬小弟漸漸地把糟糕的事情忘掉了。美人魚說:“有一個小島,那邊也有好多小豬!闭f完就把豬小弟馱到了小島上。豬小弟看見島上綠葉成蔭,好多小豬正悠閑自在地吃著野菜。豬小弟對其他小豬說:“我可以跟你們交朋友嗎?”小豬們看著豬小弟說:“當(dāng)然可以啦!”

  從此,他們每天都在一起玩,一會兒捉迷藏,一會兒玩編草帽?柿撕热,餓了吃野草野菜,日子過得很快樂很幸福!

豬小學(xué)生作文15

  今年是農(nóng)歷丁亥年,是中國傳統(tǒng)的豬年。于是,豬便成了人們茶余飯后的熱門話題。

  一提到豬的外貌,長長的.嘴巴,大大的耳朵,但它滾圓的身型和西瓜藤似的小尾巴,還是讓人們自然會想到西瓜。

  豬平時愛在地上拱土,吃飽了就睡,不講衛(wèi)生,隨處大小便等。豬的嗅覺很靈敏,有的國家警察還利用豬的這個優(yōu)點訓(xùn)練豬來輯毒。

  豬也很幸運,被人們排進了12生肖,神話故事《西游記》中豬八戒也大出了風(fēng)頭,中國古代人們把儲錢罐做成了豬型,取名叫“撲滿”。在網(wǎng)上廣泛流行一首叫《豬之歌》的歌曲,讓豬一夜之間成了家喻戶曉的明星。

  生活當(dāng)中豬和人的聯(lián)系有很多,比如,飯店里有殺豬大菜,商店里有豬皮做的皮鞋,居民家里有用豬骨頭做的“嗄啦哈”玩具。

  豬年已經(jīng)悄無聲息地來到我們的生活中,人們正翹首盼望金豬能給人們帶來齊天鴻福。

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