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惜時(shí)如金作文（通用22篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的惜時(shí)如金作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
惜時(shí)如金作文 篇1
時(shí)間，看不見(jiàn)，摸不著，匆匆地來(lái)，匆匆地走，誰(shuí)也無(wú)法阻止她的腳步。正因如此我們更應(yīng)該珍惜時(shí)間。
《論語(yǔ)》中有這么一句話，逝者如斯夫，不舍晝夜，意思是，逝去的事物如同這流水一樣晝夜不停地消失了。時(shí)間不會(huì)等人少壯不努力，老大徒傷悲。時(shí)間是我們最寶貴的財(cái)富，珍寶丟失了還可以找到，時(shí)間丟失了將永遠(yuǎn)無(wú)法尋回。著名文學(xué)家魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：時(shí)間就是生命，無(wú)端的'空耗別人的時(shí)間，其實(shí)是無(wú)異于謀財(cái)害命的。可想而知，魯迅先生有多么珍惜時(shí)間。
巴爾扎克是位偉大的作家，她平均每天工作十六七個(gè)小時(shí)，一分一秒也不放過(guò)，一次巴爾扎克太累了，對(duì)一個(gè)朋友說(shuō)：“我睡會(huì)，一個(gè)小時(shí)厚喊我”。一小時(shí)后，他的朋友不忍心叫醒他，他醒后，幾乎暴跳如雷地對(duì)朋友說(shuō)：“你為什么不叫醒我，你耽誤了我多少時(shí)間啊！”為了寫(xiě)作，巴爾扎克每日三餐都由仆人從特定的窗口放入年，51歲的巴爾扎克感到子集心臟病將要發(fā)作了，便問(wèn)醫(yī)生自己還能活多久，半年？還是六個(gè)星期？醫(yī)生都用搖頭來(lái)回答。巴爾扎克著急地說(shuō)：“至少還有六天吧？我還可以寫(xiě)個(gè)提綱，還可以把一經(jīng)出版的60卷校訂一下”。巴爾扎克先生是多么珍惜時(shí)間。在自己生命的最后一刻，仍想著寫(xiě)作，他連一分一秒都不愿意錯(cuò)過(guò)。時(shí)光飛逝，一去不復(fù)返，我們必須珍惜時(shí)間。
一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。我們不能虛度年華。我們不應(yīng)該總抱怨時(shí)間太少，正如魯迅先生的那句話，時(shí)間，就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的，我們要珍惜時(shí)間，讓我們生命中的每一刻都綻放出精彩！
惜時(shí)如金作文 篇2
美是誠(chéng)實(shí)守信，美是孝敬長(zhǎng)輩，美是愛(ài)學(xué)善思，美是互幫互助……美還是惜時(shí)如金。就像這位偉大的思想家、革命家、教育家—魯迅先生，他成功的一條秘訣就是惜時(shí)如金。
魯迅先生13歲時(shí)，祖父入獄，父親又長(zhǎng)期患病，家里生活很清苦。他常常到當(dāng)鋪賣(mài)掉家里值錢(qián)的東西，然后拿換來(lái)的錢(qián)去藥店給爸爸買(mǎi)藥。有一次，魯迅一大早去當(dāng)鋪和藥店，上課遲到了，老師批評(píng)他不該遲到，魯迅默默地回到了座位上，第二天，他早早地來(lái)到了學(xué)校，在桌子的右上角刻下了一個(gè)“早”。從他刻了“早”字的那日起，就再也沒(méi)用遲到過(guò)一次。是啊，一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。我們應(yīng)該珍惜時(shí)光，像魯迅先生那樣，發(fā)奮地學(xué)習(xí)，做一個(gè)時(shí)間的小主人。魯迅曾說(shuō)：“時(shí)間就像海綿里的水，只要你擠，總還是有的�！睍r(shí)間是一定有的`，就是要看你是不是珍惜它。 我們班就有個(gè)同學(xué)，成績(jī)十分的好。每一次單元考試，每一次過(guò)關(guān)測(cè)試，她總是名列前茅。為什么她的成績(jī)?nèi)绱撕媚�？原�?lái)，她養(yǎng)成了一種很好的習(xí)慣—早睡早起。
每天一大早，她都要進(jìn)行古詩(shī)古文的誦讀，還要練習(xí)鋼琴，卻從來(lái)沒(méi)有遲到。果然，功夫不負(fù)有心人，她已經(jīng)把《唐詩(shī)三百首》、《千字文》、《幼學(xué)瓊林》等經(jīng)典國(guó)學(xué)都背下來(lái)。不僅如此，她的鋼琴已經(jīng)考到了九級(jí)，并獲得全國(guó)鋼琴大賽的銀獎(jiǎng)，令人佩服不已。她很好地安排了自己最最寶貴的晨讀時(shí)間，所以她的成績(jī)才能那么優(yōu)秀��！但同樣的半個(gè)小時(shí)，有些同學(xué)連作業(yè)也完成不了，還怎么閱讀經(jīng)典名著呢？ 花有重開(kāi)日，人無(wú)再少年。時(shí)間是公平公正的，人人都是一日24小時(shí)，一時(shí)60分，一分60秒，不會(huì)有一些差別。同學(xué)們，珍惜光陰也是一種美，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧！
惜時(shí)如金作文 篇3
時(shí)間是由分秒組成的，善于利用零星的時(shí)間的人，才會(huì)做出更大的成績(jī)來(lái)。
這句格言，真令我深思，它是偉大的數(shù)學(xué)家華羅庚的真實(shí)寫(xiě)照!這句格言講的是:時(shí)間是分和秒組成， 善于利用零碎的時(shí)間的.人，才會(huì)做出更大的成績(jī)來(lái)。而我呢!不會(huì)善于用零碎的時(shí)間，作業(yè)做完，那零碎的時(shí)間本來(lái)可以看看書(shū)，可我卻是瘋得一樣跑得外面玩了起來(lái)，這是什么態(tài)度!
魯迅，大家都人人皆知，他可是大文豪��！那一天，魯迅在研究一個(gè)問(wèn)題，他想跟其他人討論討論，就去了一個(gè)朋友家，剛好，那朋友喝咖啡去了，只有妻子在家，魯迅看朋友不在自己研究去了，魯迅找出答案了，是利用這個(gè)時(shí)間而找出的。第二天，朋友來(lái)找他，問(wèn)有什么要跟他討論的，魯迅說(shuō)，你喝咖啡的時(shí)候，我就在研究了。就是因?yàn)樗孟r(shí)才會(huì)成名。
董存瑞，是一位大英雄，可在他犧牲之前，他是多么惜時(shí)啊！董存瑞當(dāng)兵時(shí)，扔炸藥扔不遠(yuǎn)，戰(zhàn)友們有點(diǎn)看不起他，越是這樣，董存瑞就越努力，當(dāng)人們還在睡夢(mèng)中的時(shí)候，他在練習(xí)，一次不行重來(lái)，第二次不行再來(lái)，反反復(fù)復(fù)的練，竟然忘記吃飯，在比賽中，功夫不負(fù)有心人，他竟然得了第二名，戰(zhàn)友們只得對(duì)他刮目相看。
惜時(shí)，是讓人成功的一位巨人，他讓魯迅成為一名文豪，他讓董存瑞在比賽中取得好成績(jī)，他讓華羅庚成為一名數(shù)學(xué)家，它更讓許許多多的人邁入成功！
就是因?yàn)樗麄兌孟r(shí)，才會(huì)成名。
惜時(shí)如金作文 篇4
一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰，這是一句人們耳熟能詳?shù)捏鹧浴６鴮?duì)于惜時(shí)的意義，從古至今，不同的前賢先哲的身體力行，都有不同的見(jiàn)解和詮釋。
我國(guó)的大文豪，偉大的民族魂魯迅先生，從小就懂得珍惜時(shí)間。十二歲時(shí)，他在紹興讀私塾時(shí)，父親罹患重病，彼時(shí)弟弟正當(dāng)年幼，家里的重?fù)?dān)，幾乎全壓在小小的魯迅肩頭，不足柜臺(tái)高的他，常常往來(lái)于當(dāng)鋪和藥店間，心中荷著重重的擔(dān)子。盡管如此，他卻依舊會(huì)擠出時(shí)間來(lái)讀書(shū)，對(duì)自己的學(xué)業(yè)進(jìn)行前瞻性的打算。成年后的他，不乏忙于工作無(wú)暇分身，在那種情況下，就算是最要好的朋友來(lái)找他，他也會(huì)毫不客氣地推辭說(shuō)：唉，你又來(lái)了，就沒(méi)有別的`事好做嗎？這句話，其實(shí)并不是魯迅先生待人接物的高傲，而是他懂得如何更有效利用自己的時(shí)間，以便可以有機(jī)會(huì)做有價(jià)值的事情。
將時(shí)光機(jī)器追溯到幾千年前，西漢的匡衡，又是一個(gè)重要的代表人物。他出身農(nóng)家，完全沒(méi)有讀書(shū)香火與氛圍的環(huán)境中，這樣世世代代務(wù)農(nóng)耕作的傳統(tǒng)，本可以造就一個(gè)按部就班的農(nóng)人，但匡衡卻偏偏愛(ài)好讀書(shū)。因?yàn)闊o(wú)錢(qián)，所以，他只能白天為別人打工，夜晚就秉燭讀書(shū)。盡管貧窮限制了他，有時(shí)候家貧，甚至連蠟燭都買(mǎi)不到用不起時(shí)，他只能想出一個(gè)點(diǎn)子，鑿壁偷光去讀書(shū)。匡衡的惜時(shí)與勤勉是讓人感動(dòng)的，懂得利用有限的時(shí)間去增廣見(jiàn)聞，哪怕條件再艱苦，都不能熄滅這樣求知若渴的熱情。
環(huán)顧周遭，大到國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人，小到我們每個(gè)人，都是在惜時(shí)的道路上勉勵(lì)前行，是啊，時(shí)光易逝，若是不抓住當(dāng)下，又怎能得到未來(lái)那些天道酬勤的收獲。
或許，惜時(shí)這一詞匯過(guò)于抽象，但光陰不等人，在你不懂得它時(shí)，一定要珍惜它的存在，不要等到以后它消逝之際，才去追悔莫及，悵然嘆息。
惜時(shí)如金作文 篇5
就在近日，我有幸地評(píng)為為了更好地南宮中學(xué)初中部的“勤奮學(xué)習(xí)模范”。我堅(jiān)信，這一份殊榮的獲得，一定會(huì)鼓勵(lì)著我更為勤奮地在這些方面前行。
校園內(nèi)里的每一天，我還一直堅(jiān)持不懈著要讓每一天越來(lái)越更有意義，要讓每一天過(guò)得更豐富。時(shí)間公平公正的，他從不容易偏向某一個(gè)人。有的人過(guò)一天可以學(xué)得許多專業(yè)知識(shí)，有的人過(guò)一天卻跟未過(guò)沒(méi)有什么兩種，這只不過(guò)大家時(shí)間觀念利用的水平不一樣而已。魯迅先生曾說(shuō)過(guò)，時(shí)間就像海棉里的水，只需想要擠，總或是有的。有的人把擠出的時(shí)間用在了學(xué)習(xí)上，有的人把擠出的時(shí)間用在了去玩上，有的人乃至連擠都不愿意擠。我覺(jué)得，要保證勤奮學(xué)習(xí)，關(guān)鍵便是要學(xué)好充足利用時(shí)間：課上，課間活動(dòng)，或三餐時(shí)間。雖然這種時(shí)間里邊有的很零碎，但只需大家想要去利用，就一定能夠使他們充分發(fā)揮出自身應(yīng)該有的使用價(jià)值。勤奮學(xué)習(xí)這件事情，并不只是嘴邊說(shuō)說(shuō)或內(nèi)心想一想就可以保證的'，務(wù)必要去付諸于以身體力行。
雖然此次我評(píng)為為了更好地“勤奮學(xué)習(xí)模范”，但我依然覺(jué)得自身在這些方面也有非常大的提高室內(nèi)空間。學(xué)習(xí)是艱辛的，但只需能尋找恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)的方法，就能使學(xué)習(xí)培訓(xùn)越來(lái)越輕輕松松；學(xué)習(xí)是枯燥乏味的，但只需能從把握專業(yè)知識(shí)的全過(guò)程和結(jié)果中感受到開(kāi)心，就能感受到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。將來(lái)的工作中或日常生活往往會(huì)越來(lái)越幸福，是由于有艱辛，枯燥乏味的學(xué)習(xí)培訓(xùn)做為扎扎實(shí)實(shí)的基本。這是我自身所匯總出的一個(gè)大道理，也恰好是一直適用著我勤奮學(xué)習(xí)的動(dòng)力來(lái)源于。
惜時(shí)如金作文 篇6
小溪渴了，有再流的時(shí)候；草兒枯了，有再綠的時(shí)候；太陽(yáng)落山了，有再升起的時(shí)候。但是，為什么我總覺(jué)得我和爸媽相處的時(shí)間越來(lái)越少？聰明的你能告訴我嗎？
我不知道我和爸媽還能相處多久，因?yàn)槲乙褲u漸長(zhǎng)大，但想到長(zhǎng)大后的我可能因?yàn)樯洗髮W(xué)或工作等種種原因，會(huì)與他們分別，我的大腦似乎已經(jīng)虛空，我想那種滋味沒(méi)有人會(huì)喜歡的。
四五千個(gè)快樂(lè)的`日子已經(jīng)溜去，像一粒粒幸福的沙子落在沙灘上，被海水沖向遠(yuǎn)方。但難忘的畫(huà)面像一張張照片，封存在記憶力，想起時(shí)，嘴角總會(huì)不時(shí)微微上揚(yáng)，思緒也跟著追隨回憶。
窗前的柳，見(jiàn)它一年又一年發(fā)芽，長(zhǎng)葉，又枯黃凋零，一切擊而復(fù)始。從輝煌燦爛的花兒再到零泥，最后只剩光光的樹(shù)干與凜冽的寒風(fēng)了。
日子如貓的腳步，輕悄滑到你身邊，又悄然無(wú)聲的走了。與爸媽說(shuō)笑時(shí)，日子從口中溜走；與爸媽看電影時(shí)，日子從眼前飛過(guò)；與爸媽玩游戲時(shí)，日子從手中跑走。當(dāng)我覺(jué)察時(shí)，用雙手想要抓住它時(shí)，它又從縫隙中溜走。
日子如水一般一日日蒸發(fā)著，而這蒸發(fā)的是我和爸媽相處的每一刻。在我充滿童真與歡樂(lè)的童年里，又能為爸媽做些什么？我想為他們做的有太多太多了。在以后的日子里，我會(huì)默默的用自己的方式來(lái)回報(bào)爸媽，去珍惜。
感恩！親情，惜時(shí)如金！
惜時(shí)如金作文 篇7
時(shí)間就像流動(dòng)的水，在你不注意的時(shí)候就溜走了。時(shí)間就像金錢(qián)，但它不能用金錢(qián)買(mǎi)回來(lái)。時(shí)間就像一個(gè)沒(méi)有聲音的文件，默默地打磨著未知的東西。時(shí)間悄悄地來(lái)了又悄悄地走了。時(shí)間一去不復(fù)返了。
這是一卷時(shí)間磁帶
我記得我剛開(kāi)始上小學(xué)，當(dāng)我剛到這里的時(shí)候，我什么都不知道，不知道從學(xué)校門(mén)口到教室的路，不戴紅領(lǐng)巾，不知道哪棟樓是教學(xué)樓，總是在每個(gè)班里用最爽朗的聲音大聲朗讀，用最清晰的聲音回答老師的問(wèn)題。我沒(méi)有擔(dān)心，沒(méi)有擔(dān)心，也從來(lái)沒(méi)有期待過(guò)什么。我覺(jué)得一切都被認(rèn)為是理所當(dāng)然的，沒(méi)有任何理由，并且有無(wú)法解釋的結(jié)果。笑聲永遠(yuǎn)彌漫在校園，回蕩在學(xué)校的每個(gè)角落。我習(xí)慣了參加考試并獲得滿分。我無(wú)法理解高年級(jí)學(xué)生的.擔(dān)憂。
當(dāng)我四年級(jí)的時(shí)候，我什么都不知道。我似乎明白了一些事情，但我似乎不明白。我總覺(jué)得有一只看不見(jiàn)的手在推動(dòng)我前進(jìn)。教科書(shū)上提到“年輕人不努力，老年人悲傷”，“黑發(fā)不知道如何努力學(xué)習(xí)，白腦袋后悔學(xué)習(xí)晚了”，慢慢地我才明白背誦意味著什么。那時(shí)，我覺(jué)得我已經(jīng)觸摸到了時(shí)間，但那只是一次觸摸。[學(xué)習(xí)與交流小組|享受與同級(jí)國(guó)家青少年合作伙伴的學(xué)習(xí)時(shí)光點(diǎn)擊加入]
現(xiàn)在，上學(xué)期的六年級(jí)已經(jīng)結(jié)束，再過(guò)一個(gè)月，將是小學(xué)的最后一學(xué)期。多短的時(shí)間啊！以下將是一個(gè)全新的開(kāi)始。我們將經(jīng)歷前所未有的挑戰(zhàn)。我們將迎來(lái)人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，——。在我們大三開(kāi)始的時(shí)候，我想也許到那時(shí)，我能“聽(tīng)到”那個(gè)叫做“時(shí)間”的東西的血液流動(dòng)的聲音。
時(shí)間是最寶貴的東西。我不想墮落到現(xiàn)在。一開(kāi)始我很后悔。我想在這短暫的時(shí)間里珍惜和努力工作。為了將來(lái)更好，為了不讓我在將來(lái)和現(xiàn)在恨我自己，來(lái)吧！
惜時(shí)如金作文 篇8
“少年易老學(xué)難成，一寸光陰不可輕�！睍r(shí)間是非常短暫的，如果浪費(fèi)現(xiàn)在的大好時(shí)光，就會(huì)像古人所說(shuō)的一樣：“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲�！�
以前，我也是一個(gè)不珍惜時(shí)間的人，可是一件事，讓我發(fā)生了改變。
在讀三年級(jí)時(shí)的一個(gè)雙休日，老師布置了許多作業(yè)，可我卻不以為然，心想：作業(yè)這些毛毛雨，還能難到我嗎？
星期六上午，我睡覺(jué)睡到了八點(diǎn)多，卻還在賴床。吃飯，洗漱，整整花了一上午，什么也沒(méi)做。下午，我又和小伙伴們?nèi)ネ媪�。晚上又津津有味地看�?dòng)畫(huà)片。這樣，一天的時(shí)光被我浪費(fèi)掉了。到了星期天，我才有所行動(dòng)。上午哈欠連天地寫(xiě)作業(yè)，下午媽媽抓著我寫(xiě)作文�？晌覅s心猿意馬，身在曹營(yíng)心在漢。所以，寫(xiě)出來(lái)的作文干巴巴的'，像流水帳似的。
一氣之下，媽媽把我作文撕碎，令我重寫(xiě)。我卻以上側(cè)所為由，躲在廁所看小人書(shū)。媽媽見(jiàn)我如此抵賴，就萬(wàn)般無(wú)奈。媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“哎！你要好好學(xué)習(xí)，只有學(xué)習(xí)才能讓你出人頭地�！B(niǎo)欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書(shū)�！挥凶x書(shū)，才能改變你的命運(yùn)。”而我卻說(shuō)：“知道啦，我明天會(huì)改的。”“那你這樣怎么行，古人又說(shuō)了：‘我生待命日，萬(wàn)事成蹉跎�！@樣拖拉可不好�！眿寢層终f(shuō)。
我這才有點(diǎn)體會(huì)到媽媽的良苦用心。我發(fā)現(xiàn)，原來(lái)，時(shí)間竟如此短暫，正如陳著所說(shuō)的“花有重開(kāi)日，人無(wú)再少年”。
“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰�！蔽覀儾粦�(yīng)該浪費(fèi)時(shí)間，虛度年華，而應(yīng)該惜時(shí)如金，趁著青春年少的大好時(shí)光，好好學(xué)習(xí)，努力成長(zhǎng)！
惜時(shí)如金作文 篇9
“快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的！”小A像哲人一樣地說(shuō)出了這句話�？粗@副模樣，我有點(diǎn)想笑，有點(diǎn)傷感。是呀，人生，能有多長(zhǎng)的時(shí)間呢?不過(guò)是滄海一粟罷了，唯有惜時(shí)如金。對(duì)，也只有它，才能讓人生變得更加有意義，有價(jià)值！
大自然的生物是多姿多彩的。但，每個(gè)生物總有自己的壽命期。例如曇花，“曇花一現(xiàn)”，是的，曇花的花期很短，只有一兩個(gè)小時(shí)，它的'花形卻如同仙女下凡，冰清玉潔。人們?yōu)榱伺牡剿摹扒文印�，不惜等到深夜�?/p>
人的生命其實(shí)與曇花并無(wú)差異，一切的一切，盡在盛開(kāi)后悄悄凋謝零落。我們要惜時(shí)如金，抓住青春的尾巴，抓住“太陽(yáng)”，珍惜時(shí)間，珍惜生命，才能收獲快樂(lè)，收獲幸福。
對(duì)于時(shí)間這東西，我是深有感受的：從一個(gè)呱呱墜地的啼哭的嬰兒，到一個(gè)已上中學(xué)的女孩，這十三年零四個(gè)月像支飛箭，“咻”得一下就過(guò)去了；有時(shí)，我卻覺(jué)得，時(shí)間過(guò)得很慢，等待與焦慮，是最難熬的……的確，就如我的老師所說(shuō)：“時(shí)間是這個(gè)世界上最神奇的東西，它最漫長(zhǎng)，又最短暫，最便宜又最昂貴，它是不矛盾的，又似乎是矛盾的……”
在生活中，我就有過(guò)這種感受：10歲那年，我嗜書(shū)如命，每次我覺(jué)得讀書(shū)才不到“10分鐘”，母親總會(huì)對(duì)我說(shuō)：“一小時(shí)過(guò)去了，是時(shí)候該上床睡覺(jué)了！”有一次，我更加深切地感受到了時(shí)間的飛逝：深夜，家人熟睡，燈俱熄，我躡手躡腳地穿上衣服，打開(kāi)燈，抽出書(shū)本，忘我地讀了起來(lái)，“滴答、滴答”時(shí)間一分一秒地過(guò)去，書(shū)頁(yè)“嘩-嘩-”地翻動(dòng)著，“呼-”終于讀完了！我心里比吃了紅燒肉還高興，終于不用為情節(jié)發(fā)展而“發(fā)愁”了!我爬上床，脫下衣服，剛準(zhǔn)備補(bǔ)覺(jué)，門(mén)突然開(kāi)了下來(lái)，“啊，醒啦，別睡了，6點(diǎn)半了，該起床了！”耳邊響起熟悉的聲音。我讀了小半夜的書(shū)，竟然渾然不知，一點(diǎn)困意也末覺(jué)得，是時(shí)間長(zhǎng)了腿，跑得太快，還是我的精力太旺盛？我不知道。不過(guò)，從那時(shí)起，我便曉得了時(shí)間的微妙之處。
或許，時(shí)間真的如同魯迅先生說(shuō)的一樣：“浪費(fèi)時(shí)間等于是慢性自殺”；或許時(shí)間真的如同歌中所唱“時(shí)間都去哪了”，那般迅速，也或許，時(shí)間真的如同長(zhǎng)者口中所述“時(shí)間像一杯藥水，既能使人年輕，又能使人年老”那般神奇；又或許像我們這些00后所想時(shí)間還長(zhǎng)，青春尚早，那般充盈著夢(mèng)想之色……惜時(shí)如金，才能活得更加精彩。
時(shí)間又長(zhǎng)又短，又貴又賤，充滿矛盾的是它，讓人茅塞頓開(kāi)的也是它，正如小A所述，快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的，我們只有惜時(shí)如金，珍惜幸福歡樂(lè)的時(shí)光。才能毫無(wú)羈絆，活出新高度！
惜時(shí)如金作文 篇10
太陽(yáng)出來(lái)了，從昏昏黃黃，到熱熱烈烈，再到淡淡漠漠，于是，一天過(guò)去了；
月亮升起了，從彎若鐮刀，到圓如玉盤(pán)，再到似有似無(wú)，于是，一月過(guò)去了；
花兒生長(zhǎng)了，從含苞待放，到爭(zhēng)奇斗艷，再到零落成泥，于是，一年過(guò)去了。
是的，時(shí)間就這樣一分一秒地流逝，一刻也未曾停歇。當(dāng)然，我們也是這樣，一分一秒地成長(zhǎng)，用每一刻來(lái)完成我們應(yīng)該完成的事。慢慢地長(zhǎng)大，徐徐地變老，然后愉快地結(jié)束我們的一生。
如若這世界是廣漠的大海，那人類(lèi)便是行駛在大海上的船只。在行使的過(guò)程中，優(yōu)勝劣汰的布告張貼在每只船的前頭，每只船都有它的使命，每只船也都有它的責(zé)任。誰(shuí)愿意拼死不休？誰(shuí)不想停下來(lái)欣賞沿途的風(fēng)景？可這些在最后的勝利面前，都變得不那么誘人了！誰(shuí)都想奪得錦標(biāo)，誰(shuí)都想贏得最后的榮耀！所以你必須要把握好每一刻，絕不允許有一點(diǎn)遲疑，怠惰！
假使你想停留一會(huì)兒，休息一會(huì)兒，再加足馬力快跑，可時(shí)間早已流逝，機(jī)會(huì)也已擦肩。你不但落后于人，還要受到前面船只擊起的浪的打擾。危險(xiǎn)啊，落伍者！
“明日復(fù)明日，明日何其多”，人生就是一個(gè)日子接著一個(gè)日子，一個(gè)使命接著一個(gè)使命。倘若你今天的使命沒(méi)有完成，累到明天，可明天的.使命仍會(huì)如期而至，日積月累，想完成也就沒(méi)那么容易了。你只有從一開(kāi)始，便埋頭向前奔跑，因?yàn)樽詈笞畲蟮目鞓?lè)，就蘊(yùn)藏在你的拼命奔跑中了。你的腦海中一定不能有遲疑，觀望的影子，也不能有散漫，怠惰的魔鬼的騷擾。你只有默想著“今日事今日畢！”因?yàn)榻袢盏乃�，澆培著你今日的生命之花，明日的水分，又有明日的生命之花等著澆培。只有一天一天地澆灌，一天一天地培養(yǎng)，如此，生命之花才能美麗動(dòng)人。
曾子曰：“吾日三省吾身”，也不過(guò)是一天檢討一天的生活罷了，不愿將今天的缺陷，延遲到明日來(lái)填補(bǔ)。今天的個(gè)人，只有拿今天的生命力量，來(lái)建造今天屬于個(gè)人的生命樓閣。
切不可說(shuō)，今日不做，尚有明日；因?yàn)樵谶@里，有侵蝕人心的魔鬼，在這里，全是泡影和曇花。
“勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時(shí)”。時(shí)間于我們，何其珍貴，只愿無(wú)愧時(shí)間，無(wú)愧本心。
惜時(shí)如金作文 篇11
偶爾看一看天邊，依然那么明亮美好，低頭看一看人生，似乎沒(méi)有變動(dòng)，卻又似乎“物是人非”，命運(yùn)的安排，孰是孰非？對(duì)于錯(cuò)為何全讓一個(gè)人承擔(dān)？并非天降大任，卻如此殘忍，那么豈非是發(fā)泄品？
晴雯心比天高，命比紙薄，難道天又制造了一個(gè)小說(shuō)中的人物？
幼年就多愁善感，到底為懂事還是無(wú)知？青春之路，青春之心，花一樣的年齡，無(wú)奈偽裝成了每天必修的功課。
畢竟正值青春年華，心里的`波瀾浮浮平平，激蕩的水波推動(dòng)著早有預(yù)謀的“天使”，可擔(dān)心還是涌上來(lái)，自認(rèn)專一，為何說(shuō)變就變？只有一句：“還青春矣”……
年輕，學(xué)習(xí)的黃金時(shí)間，抓住機(jī)會(huì)，不要誤了自己，理想也好，癡心也好，在此刻通通收斂，反思一下自己，到了一定的時(shí)候，實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，是最大的安慰。
請(qǐng)乘理想之馬，揮鞭從此起程，路上春色正好，天上太陽(yáng)正晴！
惜時(shí)如金作文 篇12
有的時(shí)候，總是會(huì)聽(tīng)到別人正在懊悔沒(méi)有珍惜時(shí)間，埋怨時(shí)間不夠，但，有了第一次教訓(xùn)，才能更加珍惜時(shí)間。
當(dāng)時(shí)有一場(chǎng)考試臨近，同學(xué)們都在拼了命的復(fù)習(xí)著，而我卻在悠然自得地玩耍，等到考試時(shí)，同學(xué)們都齊刷刷地拿起筆來(lái)寫(xiě)，我也拿起筆來(lái)，看到第一題的題目，我心想：這個(gè)地方該填什么？終于在最后的時(shí)候，我也是硬著頭皮勉強(qiáng)做了一些，考完試，同學(xué)們就在討論考試題目，看著大部分同學(xué)歡呼雀躍的樣子，我的心就如刀割，不過(guò)再看看有些同學(xué)垂頭喪氣的樣子，我的心里輕松多了。
這時(shí)，我的.同桌她興奮地跑來(lái)對(duì)我說(shuō)：“喂，看你垂頭喪氣的樣子，考得怎么樣啊?你知道嗎，我這次好像對(duì)了不少了耶。”她一說(shuō)，可把我的心給勾了起來(lái)：“哼!是又怎么樣，不就是一次考試嘛。 ”當(dāng)我一說(shuō)出這話，立刻遭到她的反駁：“你還說(shuō)呢，我們都在復(fù)習(xí)，你卻在偷懶，不是你說(shuō)有就有，沒(méi)就沒(méi)的。只要你懂得利用每一分每一秒，就能成功�！�
我一時(shí)被她駁得無(wú)話可說(shuō)，的確，每當(dāng)我想要認(rèn)真復(fù)習(xí)時(shí)，心就不安分地動(dòng)起來(lái)，往往都是半途而廢。 其實(shí)，人的一生很短暫，時(shí)間也不會(huì)很多，但有的人卻能很出色，因?yàn)樗麄儼盐樟藭r(shí)間。所以我們必須珍惜我們現(xiàn)在的時(shí)間，就是在珍惜我們的生命。
惜時(shí)如金作文 篇13
時(shí)間是什么呢？時(shí)間就好比如一張弓箭，正所謂拉弓沒(méi)有回頭箭。只要把弓箭射出，一眨眼的工夫，箭就會(huì)從你的眼前消失的無(wú)影無(wú)蹤。
我們做為一名小學(xué)生，應(yīng)該用優(yōu)秀的成績(jī)來(lái)回報(bào)祖國(guó)，要體現(xiàn)出自己生命的'價(jià)值。但想要的到優(yōu)異的成績(jī)，就必須珍惜時(shí)間，珍惜這一分一秒來(lái)刻苦學(xué)習(xí)。美國(guó)的總統(tǒng)富蘭克林不是說(shuō)過(guò)嗎，“你熱愛(ài)生命嗎？那么別浪費(fèi)時(shí)間，因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的材料�！�
曾經(jīng)，在一個(gè)演講會(huì)上，一位著名的演說(shuō)家手舉著一張鈔票邁著大步走上講臺(tái)，然后他對(duì)會(huì)議室里的人說(shuō)：“這有20美金，有人要嗎？”一只只手舉了來(lái)。他接著說(shuō)：“我打算把著20美金送給米你們之間的一位，但在這之前，請(qǐng)你們?cè)试S我做一件事。”他說(shuō)著將鈔票揉成一團(tuán)，然后問(wèn)：“誰(shuí)還要？”仍有人舉起手來(lái)。他又說(shuō)：“那么我這樣做呢？”說(shuō)完他把鈔票扔到地上，又踏上一只腳，并用腳碾它。然后，他將鈔票拾起，鈔票已變得又臟又皺�！艾F(xiàn)在還有誰(shuí)要這張鈔票�！彼f(shuō)完后還是有人舉起手來(lái)。
看了這個(gè)故事，我有很深的感受。在人生的道路上，我們會(huì)無(wú)數(shù)次被失敗和挫折擊倒，正如鈔票被揉被碾一樣。但是我們要相信我們的生命正如20美金一樣，永遠(yuǎn)不會(huì)流失價(jià)值，我們要把自己的生命當(dāng)成無(wú)價(jià)之寶永遠(yuǎn)。
惜時(shí)如金作文 篇14
“嘀嗒、嘀嗒”時(shí)間一分一秒地溜走，條條細(xì)流匯成歷史的長(zhǎng)河，洶涌奔騰，縱橫古今。人生短短數(shù)十寒暑，在歷史的長(zhǎng)河中是那樣的微不足道，轉(zhuǎn)瞬即逝。而時(shí)間更是個(gè)殘忍冷酷而又極其公正的法官，它絕不為任何人停留。
任何工作都要在時(shí)間中進(jìn)行，任何才智都要在時(shí)間中顯示，任何生命都要在時(shí)間中誕生，任何財(cái)富都要在時(shí)間中創(chuàng)造。時(shí)間就是生命和財(cái)富，就是知識(shí)和力量。千百年前，人們?cè)缫颜J(rèn)識(shí)到了時(shí)間的寶貴，所謂“一寸光陰一寸金，”其實(shí)，黃金哪里比得上時(shí)間的珍貴呢？黃金可以被人當(dāng)作財(cái)富，永久地保存起來(lái)；而時(shí)間卻像一條川流不息的江河，默默地、不停的流逝著。正像朱自清先生所描述的那樣，“洗車(chē)的時(shí)候，日子從水盆里過(guò)去，吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過(guò)去，默默時(shí)，便從凝然的雙眼前過(guò)去，”誰(shuí)也別想把它占為己有，隨著一天天、一年年的流逝，時(shí)間會(huì)刺破青春的彩飾，什么都逃不過(guò)它那橫掃的鐮刀。
人們常說(shuō)，擁有的東西一旦失去了就會(huì)更感覺(jué)到它的珍貴，時(shí)間豈不也是如此？我們不必把時(shí)間浪費(fèi)在相如非非之中。千里之行，始于足下。萬(wàn)里長(zhǎng)城如此浩大的工程不單是出于設(shè)想家腦袋，也是勞動(dòng)人民用血汗和雙手一磚一石地筑起來(lái)的。如果沒(méi)有當(dāng)初的第一塊磚石，哪來(lái)如今的宏偉長(zhǎng)城？我們更不應(yīng)把時(shí)間消耗在“悔不當(dāng)初”之中，“冰凍三尺，非一日之寒�！狈ɡ谠诮�(jīng)歷了上百次試驗(yàn)的'失敗后，終于有一次不小心將一塊磁鐵掉進(jìn)了線圈，從而總結(jié)出著名的電磁感應(yīng)定律。
“勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時(shí)，”這是古人勸誡青少年要珍惜少年時(shí)光，不要將它白白浪費(fèi)在貪圖享受，追求功名利祿上。的確，人生短暫，青春更是過(guò)眼云煙，我們應(yīng)該珍惜青春，多多吸收知識(shí)，為今后奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，千萬(wàn)不要“少壯不努力，老大徒傷悲�！�
朋友，只要你懂得珍惜時(shí)間，你一定會(huì)在千萬(wàn)朵翻滾的浪花中找到屬于你的那一朵，寫(xiě)下你生命的輝煌。
惜時(shí)如金作文 篇15
陽(yáng)光明媚，薄云輕浮，我坐在寬敞明亮的教室里翹首遙望，一只撲棱著翅膀的小小麻雀正在學(xué)習(xí)飛翔。這場(chǎng)景有些熟悉，我低頭看了看課桌上的初一課本，不禁思緒萬(wàn)千，筆尖一動(dòng)，在封面上留下了“珍惜”二字。
夏日的陽(yáng)，清晨的云，還有那不斷努力學(xué)習(xí)飛翔的小雀。這風(fēng)景我曾觀賞過(guò)，感受過(guò)，體味過(guò)。我不覺(jué)眼前迷離，似是一道暖陽(yáng)，融化了我小學(xué)六年冰封的記憶……
語(yǔ)文老師為我們講述著重要的知識(shí)點(diǎn)與考前的注意事項(xiàng)，小雀低聲的呢喃著，像是在為我們祝愿。同學(xué)都認(rèn)真的復(fù)習(xí)著，卻未意識(shí)到這是大家最后相聚的時(shí)光。我知曉這些同窗、這些時(shí)光、這麻雀學(xué)習(xí)飛翔，都只是過(guò)去的回憶、靜默的往事，但忍不住心中的向往，伸手試圖挽留，去抓住歲月匆匆的腳步，去回首摯友真誠(chéng)的友情。我不知是誰(shuí)在無(wú)聲的流淚，正欲去尋，卻覺(jué)察是自己�；貞�，或許是一種讓我悲傷、讓我哀嘆、讓我向往、也讓我珍惜的東西。
鈴聲打響，長(zhǎng)廊喧騰，歡喜異常。太陽(yáng)仿佛也在微笑，云朵仿佛也在舞蹈，那小雀也學(xué)會(huì)了飛翔，正與我們這群剛剛出籠的鳥(niǎo)兒一同玩鬧。監(jiān)考老師淡淡一笑——又是一屆畢業(yè)的人兒吶！教室中僅我還癡癡地坐在座位上，回想著填寫(xiě)于試卷上的字跡：那不是問(wèn)題的正確答案，而是無(wú)悔的年少歲月��！從陌生到熟悉，從冷淡到熱忱，是知識(shí)，亦是伙伴。我抬起頭，那小小的.麻雀，正自由地翱翔于藍(lán)天。我放下手中的筆、沉重的心、深邃的回憶，輕輕捧起了時(shí)間所沉淀的精華，我笑納了，緩緩地融入了歡騰的人海之中。
熟悉的校園增添了藝術(shù)教室，好像也在告別著他的過(guò)去。新至的面孔寫(xiě)滿了天真與稚嫩，便如六年前的我們一般。我慢慢地走過(guò)小學(xué)校門(mén)，感嘆時(shí)間的來(lái)去匆匆，那逝去的旖旎畫(huà)卷如今只剩輕描淡寫(xiě)。描繪這張秀美畫(huà)卷的光陰，它正向我傾訴著：珍視這陽(yáng)光，這清云，這鳥(niǎo)雀，這段回憶之旅。需珍惜過(guò)去，珍惜當(dāng)下，更需珍惜未來(lái)。
下課鈴聲悠然響起，將我拉回到現(xiàn)實(shí)中來(lái)。風(fēng)輕輕拂過(guò)，云朵便默默的消失了。那小小的麻雀也飛向了自己所向往的遠(yuǎn)方。我注視著封面上的“珍惜”二字，心中已有了答案。正如英國(guó)作家JK·克羅琳所說(shuō)：“該來(lái)的總會(huì)來(lái)，來(lái)了就只有接受它�！�
珍惜是重視生命中的光輝，珍惜是追逐如飛箭的光陰，珍惜還是深?lèi)?ài)過(guò)往里的美好。珍惜不是去悲嘆回記憶中的失去，珍惜是去享受每個(gè)明日里的朝陽(yáng)。
惜時(shí)如金作文 篇16
時(shí)間一種最神秘的，最偉大的東西，沒(méi)有人可以掌控他，沒(méi)有人可以一直擁有它，但是可以珍惜珍惜是最容易做到的。
時(shí)間像一個(gè)偉大的母親，她沉淀出了人生最高尚的境界，最淳樸的東西�？墒呛苌儆腥四軌蛎靼�，明白她的人必定是和時(shí)間接觸最長(zhǎng)的，他們知道在母親的庇佑下學(xué)習(xí)探索，努力去參透母親所想的所以她們明白了人生的真諦。但這樣的人往往不被人看好，別人總會(huì)認(rèn)為他們是過(guò)度依賴于母親。其實(shí)時(shí)間母親給我們每人都準(zhǔn)備了一份他的閱歷，他對(duì)人生的總結(jié)。只是我們沒(méi)有珍惜而已。
時(shí)間的偉大在于他的閱歷豐富，她懂得的可能是我們不依賴他一生也感悟不到的`。有人認(rèn)為依賴時(shí)間是不夠自立，可他們不明吧自立就是擺脫依賴的過(guò)程，沒(méi)有依賴過(guò)別人的人何以說(shuō)自立？有時(shí)從依賴走向自立才能更好的明白最純的道理，時(shí)間便是那個(gè)能無(wú)私告訴我們的，我們要做的只不過(guò)是多陪在這位母親身邊。
我們不能永遠(yuǎn)擁有時(shí)間，但是每個(gè)人都曾擁有過(guò)時(shí)間。就像孩子總會(huì)有陪在母親身邊的時(shí)候一樣。我們應(yīng)該多花些時(shí)間陪在母親身邊一樣，因?yàn)檫@樣才能獲得更多，回報(bào)更多。
珍惜，往往在失去后所體現(xiàn)的。所以趁著還可以，還能夠去完成，多多珍惜。
如不珍惜任其隨意流逝，到頭來(lái)自能空嘆氣，人們珍惜往往是因?yàn)樗湎У膶?duì)象值得他珍惜的，這種珍惜是為了自己的利益，而時(shí)間是為更多人的利益。義，應(yīng)該就是這樣吧。
學(xué)會(huì)珍惜，學(xué)會(huì)汲取，更重要的是感悟人生的真諦。
惜時(shí)如金作文 篇17
世無(wú)返老還童之法，世無(wú)時(shí)光倒流之術(shù)。
——題記
時(shí)間過(guò)得可真快！一眨眼的時(shí)間從一個(gè)呱呱墜地，不懂事的小孩子，變成一個(gè)成熟、睿智的小大人，那你是否感到時(shí)間流逝之快呢；當(dāng)自己發(fā)現(xiàn)身邊的人都悄悄逝去，是否感到時(shí)間流逝之快；當(dāng)自己發(fā)現(xiàn)四季的輪回、發(fā)生變數(shù)之時(shí)，是否感到時(shí)間流逝之快呢……身為六年級(jí)的我，感受到了時(shí)間流逝之快！
我曾經(jīng)以為人的時(shí)間是無(wú)限多的.，所以，人可以長(zhǎng)命百歲，可以返老還童�？墒�，當(dāng)我的奶奶去世時(shí)，我才清楚的認(rèn)識(shí)到――任何一個(gè)人都不可能不老的，這個(gè)世界也沒(méi)有所謂的“返老還童”之力，因?yàn)�，這是現(xiàn)實(shí)世界。不過(guò)時(shí)間是公平的。時(shí)間就是這么厲害，可以使人永久沉睡。
曾經(jīng)的我思想幼稚，但是這個(gè)現(xiàn)實(shí)還是被時(shí)間磨化，繼而出現(xiàn)的是成熟，但現(xiàn)在的我還是不夠成熟，因?yàn)闀r(shí)機(jī)未到。時(shí)間就是這么厲害，它可以讓你改變，也可以讓你絲毫未變。
有很多人說(shuō)，時(shí)間怎么過(guò)的這么慢！而有些人說(shuō)，時(shí)間過(guò)得真快啊！這是為什么呢？因?yàn)樗麄儗?duì)待生活的態(tài)度不一樣。前者虛度光陰，才會(huì)覺(jué)得時(shí)間之慢。而后者卻把每一分每一秒都過(guò)得很充實(shí)，所以才會(huì)覺(jué)得時(shí)間之快。當(dāng)然，在他們年老時(shí)都會(huì)覺(jué)得時(shí)間過(guò)得很快。時(shí)間就是這么神奇，可以使人的生活變得與以往不同，可以使人對(duì)待時(shí)間的態(tài)度以往不同。
一位勤勞的人，他的壽命為什么比一位懶惰的人壽命長(zhǎng)？答案可想而知，這是“時(shí)間”這位法官做的決定，因?yàn)樗J(rèn)為懶惰的人不需要有那么多時(shí)間，因?yàn)闀r(shí)間如果太多，虛度的光陰更多。而勤勞的人卻不一樣，因?yàn)榉ü僬J(rèn)為勤勞的人把每一分每一秒都過(guò)得很充實(shí)，從而讓勤勞的人壽命長(zhǎng)一些。時(shí)間它就是這么公平，使懶惰的人的壽命變短，使勤勞的人壽命變長(zhǎng)。
時(shí)間無(wú)情，人有情。不惜時(shí)間，等何時(shí)。當(dāng)時(shí)間去了，人就老了，就會(huì)后悔，但世無(wú)后悔之藥，世無(wú)不老之人。愛(ài)時(shí)間，惜時(shí)間，少年無(wú)悔，安度晚年。
惜時(shí)如金作文 篇18
時(shí)間是什么？
時(shí)間對(duì)于不同的人，意義也是不同的。
雙腳打在地上，發(fā)出“啪啪”的聲響。剛開(kāi)門(mén)，就沖到電腦前。背著書(shū)包，也沒(méi)放下，就打開(kāi)游戲，玩了起來(lái)。整個(gè)人恨不得直接撲進(jìn)去。媽媽關(guān)了門(mén)，對(duì)他看了一眼。低頭嘆息，又跟著搖頭�！白鳂I(yè)寫(xiě)好了？”媽媽關(guān)心的問(wèn)。“好了！”他頭也不抬一下，雙手在鍵盤(pán)上跳躍，好像開(kāi)心地停也不想停。媽媽的眼神中不再是神采奕奕了，霎那間，目光變得黯淡了。前途不在光明了，當(dāng)然，不是媽媽。“有背書(shū)嗎？”“有！”那一聲下得干脆利落�！澳悄悴槐常俊薄巴砩献x幾下，明天背。”他，不再多說(shuō)，也沒(méi)有察覺(jué)母親的目光。那目光中充滿失落、不解和失望。
但時(shí)間在他的身上成為了無(wú)所謂的事情。但，既然這是一種對(duì)于時(shí)間的看法。那也會(huì)是另一種。
他早上要接待客人要到4、5點(diǎn)才睡，睡覺(jué)時(shí)連衣服也不脫，他為了起床后不用穿衣而節(jié)省時(shí)間；他上學(xué)時(shí)給自己刻了一個(gè)字——“早�！彼ニ幍曩I(mǎi)藥，家里的'活也在他的肩上。而他天不亮就起床，料理好家中的事，再到當(dāng)鋪和藥店，又急急忙忙跑到私塾去上課。
朋友們，讓我們一起節(jié)約時(shí)間吧！讓我們一起呼吁大家：“珍惜時(shí)間，做一些有意義的事�！�
惜時(shí)如金作文 篇19
“少壯不努力，老大徒傷悲。”這句話用在我們學(xué)生身上是再適合不過(guò)了。在青少年時(shí)期不努力學(xué)習(xí)，一心只想著玩，心想明天還有時(shí)間。時(shí)間是不等
人的，過(guò)了就不會(huì)回來(lái)。如果現(xiàn)在不努力學(xué)習(xí)，到老了傷心后悔也無(wú)用。
現(xiàn)在有很多新聞、報(bào)紙都在報(bào)道那些有書(shū)讀卻又不想讀的青少年。他們整天游手好閑，還拿家人辛辛苦苦賺來(lái)的'錢(qián)到處亂花。每天晚上都在網(wǎng)吧里上網(wǎng)。在外面的時(shí)間還比在家的時(shí)間長(zhǎng)。他們根本就不想讀書(shū)，不想一想父母?jìng)兊钠谕?/p>
可是，那些在鄉(xiāng)下的孩子們，是多么渴望能夠背上書(shū)包，坐在教室里聽(tīng)老師講課。在報(bào)紙上我看到了一些圖片，內(nèi)容有：生活的困頓、未來(lái)的迷茫，女孩的眼淚在飛；手提碳爐、衣衫襤褸、書(shū)包破舊，卻書(shū)聲瑯瑯�？赐赀@些圖片我的心久久不能平靜。在這樣艱難的生活下，這些孩子們還是努力學(xué)習(xí)。而我們的生活條件比他們好，卻不懂得珍惜。
我希望每一位青少年都要珍惜時(shí)光，好好學(xué)習(xí)！
惜時(shí)如金作文 篇20
你消耗的每一天，都是有人再也見(jiàn)不到的一天。
——題記
我們生活中的日子，總是在抱怨、謾罵、哭泣中度過(guò)，或吃喝玩樂(lè)，不務(wù)正業(yè)的度過(guò)。想想看，假如你的生命已進(jìn)入倒計(jì)時(shí)，你消耗一天，你的生命就少了一天，那你還會(huì)這么消耗下去嗎？
其實(shí)，每一天都是一個(gè)沙漏。沙漏光了，你的一天就過(guò)去了，又衰老一天，如果你只呆在那兒等著時(shí)間流逝，那么這一天就浪費(fèi)了——有的人可以充分利用24小時(shí)，有的人卻只短暫地用了二三個(gè)小時(shí)，其它時(shí)間都無(wú)所事事，任意地?fù)]霍著那珍貴的時(shí)間。
這就是珍惜時(shí)間的重要性，當(dāng)別人在賴床時(shí)，你在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上奔跑，當(dāng)別人伸著懶腰瞇著眼穿衣服時(shí)，你已大汗淋漓地回到家中：你就比別人過(guò)得更充實(shí)了！
每個(gè)人的.時(shí)間都是一樣的，一天只有24小時(shí)，主要看你怎樣利用它們。
生活吧！就像今天是你生命的最后一天。我們要把每一天緊緊握在手里……
惜時(shí)如金作文 篇21
珍惜時(shí)間就是珍惜生命；不珍惜時(shí)間的人就是時(shí)間的盜賊；時(shí)間雖像流水般一去不復(fù)返，但抓緊時(shí)間的人，總能有新的收獲；不抓緊時(shí)間的人，卻只能悻悻而歸；抓緊時(shí)間的人，總能成就一番大業(yè)；不抓緊時(shí)間的人，卻只能讓生命隨著時(shí)間的流逝，一事無(wú)成……說(shuō)到這兒，同學(xué)們一定知道通往非凡事業(yè)，也是通往人類(lèi)高境界的大道是什么？是惜時(shí)。世上的每一個(gè)偉人都是我們珍惜時(shí)間的榜樣。
著名文學(xué)家魯迅的成功，有一個(gè)重要的秘決，就是珍惜時(shí)間。魯迅十二歲在紹興城讀私塾的時(shí)候，父親正患著重病，兩個(gè)弟弟年紀(jì)尚幼，魯迅不僅經(jīng)常上當(dāng)鋪、跑藥店，還得幫助母親做家務(wù)，為了不影響學(xué)業(yè)，他必須做好精確的時(shí)間安排。魯迅用小刀在書(shū)桌的右下角，正正方方地刻了一個(gè)“早”字，用以提醒和鞭策自己珍惜時(shí)間、發(fā)憤讀書(shū)。魯迅對(duì)時(shí)間抓得很緊，善于在繁忙中擠出時(shí)間。他說(shuō)過(guò)：“時(shí)間就像海綿里的水，只要你愿意擠，總是有的”。他還說(shuō)過(guò)：“什么天才！我是把別人喝咖啡的時(shí)間用來(lái)讀書(shū)�！濒斞鸽m然只活了55歲，但仍給后人留下了大量的文學(xué)著作。
達(dá)爾文十分珍惜時(shí)間，一次，達(dá)爾文在給他的老朋友回信時(shí)寫(xiě)道：我像鐘表里的.機(jī)器那樣，生活得十分有規(guī)律。當(dāng)我生命終結(jié)時(shí)，我就會(huì)停在一處不動(dòng)了。
他是這樣說(shuō)的，也是這樣做的。有一年正值春寒時(shí)節(jié)，病了很久的達(dá)爾文十分虛弱地坐在藤椅上，好像在悠閑地曬太陽(yáng)。其實(shí)，他不顧病魔纏著他的肌體，還在努力思考研究課題呢！一位年輕人感到非常好奇，對(duì)病中的達(dá)爾文還在刻苦研究感到疑惑不解。達(dá)爾文友好地告訴年輕人：“因?yàn)槲覐牟徽J(rèn)為半小時(shí)是微不足道的�！�
達(dá)爾文在寫(xiě)作《物種起源》一書(shū)時(shí)，經(jīng)常晝夜不眠，沒(méi)有一夜超過(guò)五個(gè)小時(shí)，在他身患重病，生命垂危時(shí)，仍然堅(jiān)持觀察，記錄植物的生長(zhǎng)情況，直到臨終前兩天都未間斷。
時(shí)間，它是我們生命中匆匆的過(guò)客。洗手的時(shí)候，時(shí)間從水盆里過(guò)去；吃飯的時(shí)候，時(shí)間從飯碗里過(guò)去；它在人們不知不覺(jué)中，悄然而去。
同學(xué)們，珍惜時(shí)間吧，不要讓時(shí)間從我們身邊白白流失。莫等閑白了少年頭，空悲切。
惜時(shí)如金作文 篇22
那么，讓我們開(kāi)始吧！
我們，就像一支支追趕時(shí)間的花，無(wú)時(shí)不刻在追逐時(shí)間，可是，你真的想追上它嗎？一旦你追上它，不就枯萎了嘛……
“喬安好！趕緊去把桌子抹干凈，然后去倒垃圾，如果辦不好，小心我扣你工資！”“知道了，我會(huì)注意的�！�
我叫喬安好，今年18，是一個(gè)如花似玉的年紀(jì)，本來(lái)應(yīng)該是和大部分青年一樣在無(wú)憂無(wú)慮的上學(xué)，可是今年，我媽媽被查出患有乳泉癌，大病不起，手術(shù)費(fèi)高達(dá)10萬(wàn)元，這10萬(wàn)對(duì)我們一家來(lái)說(shuō)是一筆不小的數(shù)目，所以我被迫輟學(xué)，只能靠打零工維持生計(jì)，可就是在這樣一個(gè)艱難的環(huán)境下，我遇到了一個(gè)知心朋友，她叫哆咪，哈哈，聽(tīng)起來(lái)就像一種聲調(diào)，如果非要用一種音樂(lè)來(lái)形容她的'話，可以用“Soul Music”（靈魂音樂(lè)）來(lái)形容她。
第一次遇見(jiàn)她是在樹(shù)洞里，可以說(shuō)，她是個(gè)魔女，會(huì)巫術(shù)，遇見(jiàn)她的時(shí)候，剛剛被炒魷魚(yú)，沒(méi)勇氣去和父母坦白，她給我調(diào)制了一瓶藥水，可以讓我鼓起勇氣，我嘗了一口， Oh my god！那味道，正宗酸爽，喝了以后，我回去直接霸氣滴說(shuō)：“我被炒魷魚(yú)了，你們愛(ài)咋咋地，要?dú)⒁坞S你們便，就是，就是不準(zhǔn)，不準(zhǔn)不給我飯吃，我剛剛聞到了今天有青椒炒肉絲，麻辣酥雞，大閘蟹，和香草粉絲�！眿寢屄�(tīng)完，先是愣了一會(huì)，然后對(duì)爸爸說(shuō)：“親愛(ài)的，把安好的晚飯給小七吃！”“好的�！卑职中ξ拇鸬�，說(shuō)完把我的飯趕給了小七（我們家的一條狗)。
我第一反應(yīng)是：天啦嚕，這是親父母嗎？連小外甥也笑的合不攏嘴。
我氣的直發(fā)抖，跑到房屋里把門(mén)“嘭”的一關(guān)，震驚了在客廳里的三人一狗。
最先反應(yīng)過(guò)來(lái)的是小外甥，他屁顛屁顛的跑到冰箱邊，輕車(chē)熟路的拿走媽媽事先藏好的零食，然后再屁顛屁顛的跑到我的房間，“嘭”的把門(mén)一關(guān)，留下了客廳里震驚的兩人一狗。
現(xiàn)在小七一下子反應(yīng)過(guò)來(lái)，噌噌噌的跑到我房間，“嘭”的把門(mén)一關(guān)，留下了在客廳里震驚的兩人。
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