描寫元旦的小學(xué)生作文（精選36篇）

　　無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的描寫元旦的小學(xué)生作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　描寫元旦的小學(xué)生作文 篇1

　　今天，我們班舉行了元旦聯(lián)歡會(huì)，我們玩得特別開心。

　　第一個(gè)環(huán)節(jié)是演課本劇，老師在早上我們剛來學(xué)校的時(shí)候?qū)ξ覀冋f：“誰準(zhǔn)備課本劇的道具了舉手�！苯Y(jié)果下面沒有幾個(gè)人舉手，王老師生氣極了。到了表演的時(shí)候，王老師問：“誰上來表演課本劇。”底下只有一個(gè)小組舉起了手，老師讓他們表演完以后對(duì)我們說：“剛才沒表演的回去抄一遍小馬過河�！�

　　第二個(gè)環(huán)節(jié)是表演自己準(zhǔn)備的`節(jié)目，我們班一大半的同學(xué)都舉手了，我也不約而同的把手舉了起來，我準(zhǔn)備給大家講一個(gè)笑話，可惜王老師沒有叫我，我只能認(rèn)真看別人表演節(jié)目，有好多同學(xué)都表演的是笑話，非常好笑，把我們的肚子都笑疼了。

　　第三個(gè)環(huán)節(jié)是小游戲，第一個(gè)游戲的規(guī)則是四個(gè)人站在報(bào)紙上，如果你站上去了，就再把報(bào)紙折一下，過了第二關(guān)還有獎(jiǎng)品呢。第二個(gè)游戲的游戲規(guī)則是輪數(shù)字，是七的倍數(shù)就要拍一下手，如果你不小心說成數(shù)字了的話，就要表演一個(gè)節(jié)目，玩得非常開心。到了中午，我們就放學(xué)了。

　　我真喜歡這次元旦聯(lián)歡會(huì)。

　　描寫元旦的小學(xué)生作文 篇2

　　今天開始放假了。元旦到了，但是元旦要干什么呢？覺得是想做一些不同的事情，但是不知道從哪里開始，又從哪里結(jié)束……或許本來就沒有開始，沒有結(jié)束。暑假是這樣，生活也是這樣。

　　在孩子們的眼里，社會(huì)總是充滿著真善美，生活是甜蜜而多彩的。在大人們的眼中，社會(huì)是有兩面性的，既有真善美，又有假丑惡，生活具有酸甜苦辣。為何大人與孩子的思想有那么大的.差別？結(jié)論只有一個(gè)：這是成熟與稚嫩最根本的區(qū)別。

　　大千世界中，任何事物都具有雙面性。大人們的閱歷豐富，決定了他們看東西比較全面。而孩子要走向成熟，就必定需要經(jīng)歷一些事情。有人說：“生活是一個(gè)大練兵場(chǎng)，是磨礪人的舞臺(tái)�！痹谶@個(gè)特殊的舞臺(tái)上，每個(gè)人將會(huì)遇到開心的事情與悲哀的事情。悲哀的事情會(huì)使人承受巨大痛苦，開心的事物會(huì)讓人擁有美好的心情。如果整日面對(duì)悲事，人容易喪失信心進(jìn)而自暴自棄、頹廢沉淪；而整日面對(duì)喜事，人又會(huì)被眼前的事物所迷惑，缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，容易上當(dāng)受騙。正如植物不能缺少陽光與雨水一樣，人的經(jīng)歷中不能缺少快樂和悲傷。

　　描寫元旦的小學(xué)生作文 篇3

　　今天是**年1月1日——元旦，在這辭舊迎新的日子里，我們學(xué)校舉辦了元旦慶祝會(huì)，全校師生共同迎接新的一年的到來。

　　這次慶祝會(huì)的節(jié)目?jī)?nèi)容可豐富了，有猜迷語、朗誦等等，可是我最喜歡的是搶凳子的游戲，首先是沈正、汪澤華、吳雨婷、曹鳴翔和蔡宏宇五位小朋友拿來四個(gè)凳子，一位小朋友打鼓，咚、咚、咚，突然，鼓聲停了，他們急急忙忙地?fù)尩首樱�最后沈正沒搶到，他輸了。就這樣一輪一輪過去了，只剩曹鳴翔、吳雨婷了，大家笑著、叫著，最終獲得勝利的是曹鳴翔。

　　接下來的是頒發(fā)這一學(xué)期獲獎(jiǎng)學(xué)生獎(jiǎng)狀，老師一個(gè)一個(gè)報(bào)著其他同學(xué)的名字，我可著急了！怎么還沒有報(bào)到我的'名字呢？終于，報(bào)到我了，“徐旸，海模比賽一等獎(jiǎng)”，我高興極了！因?yàn)檫@是給我們這一學(xué)期的總結(jié)和鼓勵(lì)。我用照相機(jī)拍下這動(dòng)人的一刻。

　　我希望下一學(xué)年我的學(xué)習(xí)成績(jī)更上一層樓，爭(zhēng)取獲得“三好學(xué)生”的稱號(hào)。

　　描寫元旦的小學(xué)生作文 篇4

　　2021年已經(jīng)過去，2022的鐘聲已經(jīng)響起來了。

　　元旦真熱鬧�。】�！人們都穿上了新衣服，每條大街小巷都有那么多五顏六色的身影在晃動(dòng)，像河水一樣流淌，前不見頭，后不見尾。商店剛開門，人們便像開了閘的潮水一樣，把商店灌得滿滿當(dāng)當(dāng)。節(jié)日的彩燈把廣場(chǎng)照耀得像白晝一樣明亮。家家戶戶都清掃了房屋和庭院，貼上了春聯(lián)、年畫，掛起了燈籠，上面還有牛的圖案，這當(dāng)然是牛年了。門口還貼了倒“�！弊帧４笕藗兪掷锪嘀�大包小包走親訪友。

　　到了晚上，小朋友們都跑出來放煙火了，瞧！“小導(dǎo)彈”就像真的導(dǎo)彈一樣，沖向夜空中，不一會(huì)兒，在空中爆炸了，許多花瓣慢慢地降落了下來。我又看到“小蜜蜂”曳著紅綠光在半空中嗡嗡飛翔；“夜明珠”拿在手上像法寶，映亮了半個(gè)天空；萬花筒噴出的'彩花有兩米多高；“地老鼠”發(fā)出一百聲吱吱聲，在地上亂竄。爸爸點(diǎn)燃了一個(gè)爆竹，等“哧哧”響的芯子快燃完了，他的手猛地往地上一揚(yáng)，“啪”地一聲，爆竹在空中爆炸了……

　　在元旦，每一個(gè)人臉上都洋溢著歡快的笑容。

　　描寫元旦的小學(xué)生作文 篇5

　　今天是2022年1月1日，我們今天盼望以久的元旦節(jié)到了，同學(xué)們都早早的來到了教室。大伙的身上早已穿好了節(jié)日的盛裝。只見我們的教室的黑板上粘五顏六色的氣球，就連電扇上都掛滿了閃亮的彩條。后面的黑板報(bào)上更新了新的.黑板報(bào)專門來慶祝元旦用的，前面的黑板上寫著“慶元旦”三個(gè)大大的字�？瓷先ズ茱@眼。桌子被擺成了“O”型。顯得更有節(jié)日氣氛了！

　　當(dāng)支持人李龍宣布元旦聯(lián)歡會(huì)開始時(shí)，同學(xué)們異口同聲的喊道：“哦！過年了，過年了！”這聲音氣壯山河。大家都準(zhǔn)備了精彩的節(jié)目，所以都想老鼠掀門簾——露它一小手。然后就開始表演了。有兩個(gè)節(jié)目很好看。第一個(gè)節(jié)目是李明等人表演的街舞，大家瞧，他們動(dòng)作熟練，許多高難度的動(dòng)作都做得爐火純青。連臺(tái)下的觀眾都情不自禁的拍手叫好。還有一個(gè)節(jié)目是王宏等人表演的合唱。這聲音清脆而又好聽。臺(tái)下的觀眾拍手為她們伴奏。

　　不知不覺聯(lián)歡會(huì)告一段落了。我們都特別高興。心中猶如吃了蜜一樣甜。就這樣我們高高興興的回家了！

　　描寫元旦的小學(xué)生作文 篇6

　　元旦這天，有幾個(gè)家長(zhǎng)早早的來到教室，把桌子放在中間，椅子放在四周，桌子上貼上同學(xué)們的名字，如果家長(zhǎng)來了，要把飯菜放在自己孩子名字的旁邊。教師被家長(zhǎng)們布置得像大舞臺(tái)。

　　這時(shí)家長(zhǎng)們也陸陸續(xù)續(xù)來到教室，手里捧著香噴噴的飯菜，按順序放在桌子上。

　　活動(dòng)開始了，我們四個(gè)小主持人上臺(tái)念主持詞，下臺(tái)后我們把包著的飯菜打開，這是我們大家眼前一亮，各種花樣的飯菜展現(xiàn)在我們的眼前。有壽司、水果沙拉、水果串、水晶湯、還有小甜點(diǎn)。

　　要說好吃好看就數(shù)許金銘的媽媽和田？子的媽媽帶來的美食，許金銘帶來的是蝦，蝦的身上沾滿了玉米粒，看上去就像一條條金魚，我真不忍心吃掉它們。當(dāng)田？子的媽媽把她帶來的大蛋糕打開時(shí)，教室里發(fā)出了一陣驚嘆的聲音，蛋糕上是許多小西紅柿和獼猴桃片，周圍是美麗的橘子瓣，五顏六色的水果組在一起，美麗極了，美好的時(shí)光總是過得很快。

　　活動(dòng)快結(jié)束的時(shí)候，我們幾個(gè)孩子都表達(dá)了自己的.想法，我們很感謝家長(zhǎng)們?yōu)榱诉@次的活動(dòng)付出的辛苦，謝謝所有的家長(zhǎng)為我們做的這一切。

　　描寫元旦的小學(xué)生作文 篇7

　　大家好，我是英華小學(xué)的學(xué)生，我叫張佳雪，在我們學(xué)校里，慶祝了**年的元旦節(jié)，在這個(gè)元旦節(jié)里，我們踏歌載舞，熱鬧極了！

　　其中我們班里的學(xué)生跳的是“童年叮叮當(dāng)”，“童年叮叮當(dāng)”也是我們的課前一支歌，每天下午我們都會(huì)唱兩遍。元旦節(jié)里，數(shù)我們班里的.舞蹈最激烈了，我們班一上場(chǎng)，全餐廳的人就唱起來，不知不覺，就拍起了手，一開始我們班里是每個(gè)人都舉著一把傘，這個(gè)傘先開始遮住了她們的整張臉，后來又遮住了半張。再后來就開始擺動(dòng)作了，有的在走路，有的在圍成圈，還有的在……

　　最精彩的是我們班，可最搞笑的是老師的節(jié)目，有五個(gè)老師，一男，四女。男的不變，還是老師，可這四個(gè)女的，就變成了學(xué)生，老師先說：“正式考試開始了。”然后那四個(gè)女學(xué)生就出來了一個(gè)，說了一些搞笑的話，然后就開始唱歌了，三個(gè)女的就當(dāng)配角，在旁邊跳舞，到了第二個(gè)學(xué)生了，同樣也說了一些搞笑的話。搞得我們所有人都哈哈大笑了起來，第三個(gè)老師也同樣……

　　**年的元旦節(jié)真是熱鬧非凡呀！

　　描寫元旦的小學(xué)生作文 篇8

　　今天是我們小學(xué)生的節(jié)日，也是中華人民的節(jié)日。

　　今天，中午我高高興興地騎著自行車飛快地往學(xué)校奔去，我來到學(xué)校以后，教室里五彩濱紛的。

　　我一看心里就覺的這個(gè)元旦是多么的熱鬧。

　　一會(huì)，11點(diǎn)半到了，老師帶我們來到了中院，開始拔河，一開始是四年級(jí)拔，又是五年級(jí)，最后到我們班了，拔完以后，體育老師就開始說成績(jī)了，全校只有四——六年級(jí)有資格拔河，一—三年級(jí)沒有資格拔河。

　　最后，老師說∶“四——六年紀(jì)只有四五六的.一班第一”。我們拔完河以后，回到了教室，開始過元旦了。

　　一開始是語文老師來到我們班讓我們班的同學(xué)的老師變成了雪人，從那以后每個(gè)老師來我們班都變成了雪人。

　　一剎間，4點(diǎn)到了，我們的元旦過完了。

　　最后，主任說∶

　　在黨的奔小康的好政策的引領(lǐng)下，人們都過上好日子，因此我們要珍惜眼前的幸福生活，長(zhǎng)大了報(bào)效祖國，我們的日子一定是∶“天天有今日，歲歲似今朝！”

　　描寫元旦的小學(xué)生作文 篇9

　　一年一度的元旦終于來到了。

　　今天奶奶對(duì)我和姐姐、弟弟說：“今天是元旦，你們要是表現(xiàn)得好，我給你們買很多零食，讓你們吃個(gè)夠。”我們歡呼起來，那歡呼聲震耳欲聾。

　　吃過午飯，奶奶決定包餃子。奶奶給我們分配好了任務(wù)：

　　“孔紫佳，包餃子！！”沒等奶奶分配任務(wù)，弟弟先開口了。弟弟的嗓門那真是一等的高。奶奶補(bǔ)充道：“錯(cuò)，孔紫佳搟面；孔紫茵按面；我包餃子，至于最后一個(gè)人嘛？看電視！�。　蔽液徒憬懵牶竽樕系�'燦爛笑容一下子拋到九霄云外。頓時(shí)我們拉下臉來，但弟弟卻滿臉笑容。我們生氣極了，但也無能為力。

　　我搟的很快，不一會(huì)兒就大功告成了。我偷偷的笑了，姐姐見了說：“看你那得瑟樣，得瑟，得瑟，繼續(xù)得瑟�！蔽也桓以傩α耍�低著頭說：“連笑都不可以嗎？偷笑又不犯法！”

　　餃子很快就包好了，這時(shí)，暮色已悄悄地降落。

　　我們吃完餃子后拿起煙花，鞭炮……我和姐姐拿起了煙花，在園中揮舞。瞬間院子里一片光明。

　　我們只有３根煙花，不一會(huì)兒就放完了。

　　這個(gè)元旦是我有生以來最快樂，最有意思的元旦。

　　描寫元旦的小學(xué)生作文 篇10

　　12月31日，這是**年的最后一天，這天，我們班舉行了一次“迎新年，慶元旦”的慶祝活動(dòng)。

　　在中午，大家就吹好了氣球，布置好了黑板，做好了各種準(zhǔn)備。打算迎接這一次的慶�；顒�(dòng)！

　　在這次班隊(duì)課上，同學(xué)們真是大顯風(fēng)采。每個(gè)小組都表演了一個(gè)節(jié)目，每個(gè)節(jié)目也告訴了我們一個(gè)深刻的道理，同學(xué)們都十分喜歡這些節(jié)目，其中，有幾個(gè)小組表演的節(jié)目讓同學(xué)們哈哈大笑�？赐旯�(jié)目后，我們又做了搶凳子，坐氣球的`游戲，同學(xué)們都積極地參加了，坐氣球就是一個(gè)小組派出兩位同學(xué)，一位同學(xué)控制住板凳，另一位同學(xué)坐在板凳上，板凳上會(huì)放一個(gè)氣球，開始后，就看哪個(gè)小組先把氣球坐爆。做完游戲，有的同學(xué)便撒起糖來，大家都急著去搶，開心極了！最后，隨著這首小蘋果的播放，我們的班隊(duì)課也要結(jié)束了！

　　這次難忘的班隊(duì)課結(jié)束了**年的最后一天！

　　描寫元旦的小學(xué)生作文 篇11

　　元旦那天，我學(xué)鋼琴的學(xué)校舉行了演奏會(huì)，每年的元旦都會(huì)舉行喲！海藝鋼琴學(xué)校的校長(zhǎng)也去了，校長(zhǎng)很瘦，很漂亮也很溫柔，我知道她姓于。

　　主持人是海藝鋼琴學(xué)校的幾位老師，其中一位就是我的陪練老師楊晶晶。她去年就是主持人，她長(zhǎng)得也很漂亮，穿著大約十厘米高的高跟鞋，黑色的裙子，所有的老師都統(tǒng)一穿著黑色的裙子，非常整齊。

　　這次演奏會(huì)一共有五場(chǎng)。我是第一場(chǎng)的第四個(gè)演奏，我的好朋友閆芝銘和盧冠宇是晚上演奏。我彈的曲子是《兩只老虎》，閆芝銘彈的是《千與千尋》，那歌很慢，可好聽了！輪到我上臺(tái)的時(shí)候，我可緊張了，生怕彈錯(cuò)，怕別人笑話。不過，上了臺(tái)感到了一陣輕松，不緊張了。彈完的`時(shí)候我向大家鞠了一躬，掌聲一下子響了起來，我感到非常自豪。

　　第一場(chǎng)演出到了九點(diǎn)多就結(jié)束了，我們立馬合了一張影，時(shí)間很緊張，因?yàn)楹竺孢�有四場(chǎng)。在門口的時(shí)候，老師給我們發(fā)了很香很香的香皂，我當(dāng)天就用上了，還不錯(cuò)。

　　這次演奏會(huì)我很開心。

　　描寫元旦的小學(xué)生作文 篇12

　　星期三的上午，學(xué)校組織了“慶祝元旦”活動(dòng)，我們班在羅老師的帶領(lǐng)下，同學(xué)們兩人一組，手拉手排著整齊的隊(duì)伍來到位于西部的體育館 慶祝大會(huì)開始后，校長(zhǎng)講了話，然名表演就開始了，第一個(gè)節(jié)目是動(dòng)物大聯(lián)歡典，四個(gè)扮演動(dòng)物的小朋友站在大鼓上跳起了優(yōu)美的舞蹈，還有很多扮演動(dòng)物的小朋友也跟著狂歡，熱鬧極了，我看的太入迷了。后面還有很多節(jié)目都很精彩。等演出快結(jié)束時(shí)，發(fā)獎(jiǎng)開始，首先優(yōu)秀教師上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，我們的`羅老師也上臺(tái)領(lǐng)了獎(jiǎng)，我們可高興啊，羅老師對(duì)我們小朋友真是嚴(yán)格又親切，像爸媽一樣關(guān)心愛護(hù)我們，我們都很喜歡羅老師，然后，同學(xué)們領(lǐng)獎(jiǎng)，這次我得的是“好學(xué)之星”獎(jiǎng)，當(dāng)臺(tái)上報(bào)道“好學(xué)之星”的同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)，我當(dāng)時(shí)心情很激動(dòng)，但還是大膽的上臺(tái)去領(lǐng)獎(jiǎng)，發(fā)完獎(jiǎng)后，由老師我們演出“相親相愛是個(gè)家”的舞蹈，協(xié)調(diào)又歡快，表現(xiàn)出老師像爸媽，學(xué)生像孩子，親密的在一起，使我很受感動(dòng)。

　　慶元旦 演出結(jié)束后，我們又回到了學(xué)校，下午羅老師又發(fā)吧“書寫達(dá)人”的獎(jiǎng)，這次我得了一個(gè)二等獎(jiǎng)，我要努力學(xué)習(xí)，得更多的獎(jiǎng)，做個(gè)品德兼優(yōu)的好學(xué)生。

　　描寫元旦的小學(xué)生作文 篇13

　　“哈，哈哈”今天班級(jí)里笑聲特別多，大家氣氛都很熱烈。這是怎么回事？原來是班級(jí)里在舉行元旦迎新活動(dòng)。

　　我們先觀看了學(xué)軍“小燕子”電臺(tái)的元旦聯(lián)歡，都是我校的大哥哥大姐姐表演的文藝節(jié)目，一個(gè)個(gè)還在省里、市里得過獎(jiǎng)哦，可牛了。我們一邊吃著水果點(diǎn)心，一邊目不轉(zhuǎn)睛地看，心里很為學(xué)校自豪。

　　接下來就是各個(gè)班自己進(jìn)行文藝表演，我和同學(xué)小婕一起排演了歌伴舞“雙子密碼”。當(dāng)主持人報(bào)到我們的名字時(shí)，我們有些緊張。但音樂一響起，我們就開始揮舞手臂輕快地做出各種各樣的.動(dòng)作，很出色的完成了演出。看到同學(xué)們都為我倆鼓掌，感到為大家?guī)�去了歡樂，我們自己也很開心。

　　班里的同學(xué)表演了很多精彩的節(jié)目，連最時(shí)尚的“爸爸去哪里”都拿來秀了，真是“能人倍出”啊。當(dāng)然了，大家都沒忘記在心里祝愿，愿我們班在新年快樂平安，學(xué)習(xí)進(jìn)步！

　　描寫元旦的小學(xué)生作文 篇14

　　今天是**年的最后一天了，明天我們將迎來新的一年——**年。希望我們?cè)?*年收獲更多的知識(shí)。下午我們將用自己的方式迎接新年的到來。

　　吃過午飯，我們?nèi)�班同學(xué)一起吹氣球，一起裝扮了我們的教室、、、、、、來慶祝元旦活動(dòng)。每個(gè)小組都表演了精彩的節(jié)目，有的小組的節(jié)目告訴了我們深刻的道理，有的小組的節(jié)目逗得大家哈哈大笑。我們小組的節(jié)目表演的也很成功，節(jié)目表演完后，我們?nèi)鎏墙o同學(xué)們，大家都一窩蜂地沖向了糖，哎！看來吃的東西吸引力還是很強(qiáng)呀！希望大家吃了糖，在新的.一年里，每天都過得甜甜蜜蜜的。節(jié)目表演完后，我們玩了游戲——搶凳子、坐氣球。大家都玩得開開心心，快快樂樂的，最后李老師播放了一曲“小蘋果”把我們的慶�；顒�(dòng)推向了高潮。我們的慶�；顒�(dòng)在同學(xué)們的歡呼聲中結(jié)束了�。。�

　　今天真是開心的一天。

　　描寫元旦的小學(xué)生作文 篇15

　　今天，是元旦，媽媽帶我去超市大采購，超市里人山人海，真是熱鬧，特別是超市抽獎(jiǎng)的地方，隊(duì)伍排的很長(zhǎng)，每個(gè)人都期待能夠抽到大獎(jiǎng)。

　　從超市回家的.路上，我就一直琢磨，我也要讓媽媽來抽獎(jiǎng)。我呢，共設(shè)四個(gè)獎(jiǎng)。一等獎(jiǎng)是給媽媽捶背100下，二等獎(jiǎng)是掃地，三等獎(jiǎng)是洗衣服，四等獎(jiǎng)是給媽媽講一個(gè)好聽的故事。

　　我把寫好的獎(jiǎng)項(xiàng)紙放到一個(gè)紙巾空盒里，然后，我對(duì)媽媽抽獎(jiǎng)，我對(duì)媽媽說：“我這個(gè)抽獎(jiǎng)，可是百分之百中獎(jiǎng)，機(jī)會(huì)難得哦，千萬別錯(cuò)過�！�

　　媽媽半信半疑伸手去抽獎(jiǎng)，小紙條抽出來了，媽媽中的是大獎(jiǎng)，一等獎(jiǎng)，我要為媽媽捶100下背。

　　我馬上湊上去，立刻行動(dòng)起來，開始給媽媽捶背，嘴里還說著：“陽陽為您捶背，媽媽滿意嗎？”媽媽開心地笑了起來，說：“我十二分的滿意，謝謝陽陽哦！”

　　哈哈，為媽媽捶背我很開心，媽媽也十分高興，我的元旦過得太有意義了！

　　描寫元旦的小學(xué)生作文 篇16

　　聯(lián)歡會(huì)上，同學(xué)們準(zhǔn)備了豐富多彩的節(jié)目。第一個(gè)節(jié)目是我和張雨欣表演的拉丁舞《銅牌恰恰》，我和張雨欣的合作十分成功，以優(yōu)美的舞姿與嫻熟的技巧贏得了大家雷鳴般的掌聲和敬佩的目光。第二個(gè)節(jié)目是我表演的魔術(shù)——魔力奇繩，這個(gè)魔術(shù)是我煞費(fèi)苦心，練習(xí)了三天才成功的。我的道具是一根繩子，我把繩子的一端用手捏住，說：“這是一條普普通通的繩子，信不信我能讓它自己打個(gè)結(jié)?”“不信�！蓖瑢W(xué)們異口同聲的回答。“好，如果不信的話就和我一起倒數(shù)三秒�！闭f著我把繩子兩端并在一只手中，和大家一起數(shù)“3、2、1。”奇跡發(fā)生了，我展開繩子，繩子真的自己打上了一個(gè)結(jié)。教室里霎時(shí)間變得鴉雀無聲，同學(xué)們一個(gè)個(gè)看得目瞪口呆。

　　第三個(gè)節(jié)目是張桂杰表演的`笑話《外星人與賣土豆的》，逗得同學(xué)們捧腹大笑，前仰后合。同學(xué)們還表演了獨(dú)唱、合唱、小品、相聲……教室里充滿了歡聲笑語。時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼就要離校了，但這次快樂的元旦聯(lián)歡會(huì)令我永生難忘。

　　描寫元旦的小學(xué)生作文 篇17

　　今天是1月1日，元旦節(jié)。我可高興了!元旦節(jié)里，媽媽帶著弟弟、姐姐和我去城里看一看，需要買哪些東西。

　　我們先去了食品交流會(huì)，我們買了花生糖，還買了瓜子糖，我問媽媽：“我可以吃一個(gè)嗎?”媽媽說：“當(dāng)然可以!”然后我們叫老板切成4份，因?yàn)閶寢尅⒔憬�、弟弟也要吃。我們一邊吃一邊走，媽媽她們都吃完了，就我沒吃完，最后我實(shí)在吃不完了，就不吃了，悄悄地把它放在口袋里。

　　接著，我們繼續(xù)逛，我們走著走著，我弟弟看見了一個(gè)賣玩具車的。弟弟很想買一輛，媽媽卻說：“回來再買�！钡艿軣o奈地點(diǎn)點(diǎn)頭，同意了!

　　后來我們又去找哥哥。按照哥哥告訴我們的地址，我們從馬路這邊找到馬路那邊，辛辛苦苦的找了好久，最終還是沒有找到。

　　最后我們又去逛了商場(chǎng)，我們?cè)谏虉?chǎng)買了牙膏、洗衣費(fèi)等等許多日常用品，我們都快提不動(dòng)了。

　　最后，我們又去了菜市場(chǎng)，媽媽買了菜，因?yàn)橘I的'東西實(shí)在太多，我們都提不動(dòng)了，出了市場(chǎng)，我們就坐了個(gè)三輪車回家了。

　　今年的元旦節(jié)可真好玩呀!我多希望天天都是元旦節(jié)呀

　　描寫元旦的小學(xué)生作文 篇18

　　星期四我就和好朋友約好了星期五去電影院看《鬼吹燈之尋龍?jiān)E》。

　　星期五早上，我趕緊起床，就怕錯(cuò)過了看電影的時(shí)間，我在門口等了一會(huì)，那個(gè)朋友的爸爸、媽媽就來接我了。

　　到了電影院，叔叔阿姨就開始取票，而我和那個(gè)朋友就在電影院里轉(zhuǎn)悠了，取完票，我們就進(jìn)入了十一號(hào)廳。

　　一進(jìn)入十一號(hào)廳，電影就開始播放了，這個(gè)電影主要講了三個(gè)人一起盜墓的故事，他們盜墓的時(shí)候都有一個(gè)習(xí)慣，點(diǎn)上一根蠟燭，才能開始盜墓。但是如果蠟燭熄滅的話，他們就不能盜墓了，演員夏雨在里面演一個(gè)很愛錢的人，他和一個(gè)外國人簽了合同，讓那三個(gè)盜墓的人幫他找彼岸花，彼岸花能夠讓死去的人復(fù)活，那三個(gè)人找到了彼岸花，但卻把它砸碎了。因?yàn)樵谒麄儽I墓的時(shí)候，突然發(fā)出一種光，讓那里的`干尸都復(fù)活了，他們和盜墓的人打了起來。那個(gè)光是彼岸花盛開時(shí)發(fā)出的光，盜墓的人為了不讓它再害人，就把它砸碎了。

　　怎么樣，聽了我的介紹，你們是不是感到有些恐怖，但有些很想看的感覺呢？

　　描寫元旦的小學(xué)生作文 篇19

　　今年的元旦我過的特別高興。那天，我和爸爸、媽媽、哥哥邁著輕快的腳步來到南寧看花燈。

　　我們來到南湖公園。四條紅、黃顏色的'火龍首先躍入了我的眼簾，火龍全身閃著金光，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，仿佛四條出海蛟龍，飛騰在寬闊的鼓樓廣場(chǎng)上。四周的彩燈五顏六色，簡(jiǎn)直就像燈的海洋，仿佛是銀河落到了人間，我也如同步入了天堂。

　　我們穿過了熙熙攮攮的人群，好不容易擠到了前面，仔細(xì)觀看，只見兩條巨龍手舞足蹈，圍著一個(gè)大火球舞著，跳著……他們昂首挺立，露出兩排尖硬潔白的牙齒，舞弄著漂亮的身驅(qū)，在天空飛著。那晶瑩透明的身子，又像水晶寶石一樣閃閃發(fā)光。大扇子似的尾巴高高翹起，仿佛是為祖國巨大的成就而感到無比驕傲和自豪。遠(yuǎn)處還有一對(duì)雙龍戲珠呢。四條龍載歌載舞，好像正和我們一起歡度著元旦佳節(jié)。啊。十億人民的智慧和汗水匯成了滔滔奔騰的江河，我們偉大的祖國文化大業(yè)不正像這歡騰的巨龍嗎？

　　花燈，可真好看呀。這個(gè)元旦，我過得非常開心。每年的元旦我都要來看花燈。

　　描寫元旦的小學(xué)生作文 篇20

　　今天是元旦節(jié)前夕，為了迎接元旦節(jié)，學(xué)校組織了的活動(dòng)。

　　到了下午，校園里、外到處充滿了歡聲笑語。超市里擠滿了人，因?yàn)槲胰サ挠行┩砹�，�?dāng)我急匆匆的趕到超市時(shí)，迎接我的只有一排又一排空空的貨架。幾乎所有的'商品都被同學(xué)們“搶劫一空”。我只好胡亂的“抓”了幾件“不如人意”的食品，拿著寥寥無幾的食品筐排在了“龍尾”(因?yàn)橘徺I商品的人排成了一條長(zhǎng)龍)。大約過了五六分鐘，我從“龍尾”升級(jí)到了“龍身”(后面又排了一堆人)。好不容易買齊了食品，我提著“滿載而歸”的食品袋，興沖沖的走進(jìn)了校園。只見同學(xué)們?nèi)�五成群、勾肩搭背的“沖”進(jìn)了校園。每個(gè)人臉上都洋溢著難以遮掩的笑容。

　　我的前腳剛邁進(jìn)教室不到三秒鐘，頓時(shí)一股節(jié)日的氣氛“撲鼻而來”。同學(xué)們都在“談笑風(fēng)生”，時(shí)間艱澀的流淌著，終于......終于元旦聯(lián)歡會(huì)開始了，首先是孫欣雨帶來的《葫蘆絲》，那聲音真是優(yōu)美動(dòng)聽，閉著眼睛聽，真像是學(xué)校放的錄音。接下來就是高夢(mèng)琦帶來的《古箏》，那聲音起伏不平、悅耳動(dòng)聽，老師和同學(xué)們聽得都入迷、陶醉了。還不時(shí)有幾個(gè)路過的老師和學(xué)生伸進(jìn)頭來“湊熱鬧”。高夢(mèng)琦的古箏贏得了滿堂喝彩。

　　描寫元旦的小學(xué)生作文 篇21

　　今天下午，是我們期盼已久的元旦聯(lián)歡晚會(huì)。我一進(jìn)教室，就看見教室的每一個(gè)角落被掛滿了五顏六色的氣球，美麗極了。

　　上課鈴響了，同學(xué)們陸續(xù)的走進(jìn)了教室，等待聯(lián)歡會(huì)的開始。只見主持人走上臺(tái)來，我發(fā)現(xiàn)他們緊張得直發(fā)顫，只聽“轟”的一聲響，主持人拉響了彩條，并說：“元旦聯(lián)歡會(huì)，現(xiàn)在正式開始！”

　　我們的'班長(zhǎng)首先登場(chǎng)，演唱了一首《奔跑》之歌，本是吵鬧的教室一下子靜了下來，都被這美妙的歌聲陶醉了，好像真的把我們帶到了草原上，我們騎馬奔跑，快樂極了！第二個(gè)節(jié)目剛要開始，就在這時(shí)，校長(zhǎng)來了，校長(zhǎng)為我們演唱了英文歌曲《新年快樂》，我們都紛紛說好聽，并報(bào)以熱烈的掌聲，我還上臺(tái)向校長(zhǎng)頒發(fā)了一個(gè)面包獎(jiǎng)呢！還有就是東東的武術(shù)表演，別看他人很弱小，可他的武術(shù)打得特別好，馬步扎的穩(wěn)，出拳有力，大家看的目瞪口呆。

　　時(shí)間過得真快，一眨眼，元旦晚會(huì)就要結(jié)束了，因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系，節(jié)目沒能表演完，我們都意猶未盡。

　　今天的元旦，使我終身不忘的一次元旦晚會(huì)。

　　描寫元旦的小學(xué)生作文 篇22

　　放假了，馬上要過年了，門前的春聯(lián)還沒換，看來我得寫個(gè)了，好久沒寫了，練練筋骨。

　　我來到桌子前，開始準(zhǔn)備。我把墨盤拿出來涮了涮，放到桌子上，鋪上毛氈，先拿草紙練練手，在紅紙寫，我把墨水拿出來，往墨盤里到了一點(diǎn)，我有好多毛筆，我拿出我心愛的'毛筆，因?yàn)檫@個(gè)根上面有圖案，而且好用。

　　我剛剛鋪上草紙，要寫什么呢？上聯(lián)：辭舊歲三羊開泰，下聯(lián)：迎新春六猴送安，橫批：五福臨門，不錯(cuò)，但是會(huì)不會(huì)有點(diǎn)大眾口味了，改個(gè)。上聯(lián)：大鵬展翅蓬雀心驚，下聯(lián)：金猴騁日魑魅難藏，橫批：鵬程萬里，不錯(cuò)，太好了，可是，咋寫，我不會(huì)，唉，換個(gè)。上聯(lián)：神羊獻(xiàn)瑞羊年吉祥，下聯(lián)：金猴舉棒猴年如意，橫批：花好月圓，挺好的，有好寫，就這個(gè)了。

　　我拿起毛筆，開始寫。我一筆一劃的寫著，突然，一本書掉地上了，嚇了我一跳，一筆下去，好長(zhǎng)一道，幸虧這是練手，我換張紙?jiān)倬毦�，我每一筆都很有力，完了，這是我寫的么，太好了，我楷書寫的不錯(cuò)，我往紅紙上寫，不錯(cuò)，挺好的，但是貼門上，會(huì)不會(huì)被別人看穿是個(gè)小孩寫的，算了，就當(dāng)練手吧，不貼了。

　　今天寫的毛筆字真好，雖然沒寫成，但是我寫毛筆字更熟練了。

　　描寫元旦的小學(xué)生作文 篇23

　　今天下午，我們舉行了元旦詩歌朗誦會(huì)，我本來吃小飯桌的，可是我們吃完飯后就得去裝飾教室，因?yàn)榻裉焓翘貏e的一天。也是今年的最后一天。

　　今天中午我們忙活了一中午，可只是為了吹幾個(gè)氣球，但是開校門以后，同學(xué)們都紛紛跑進(jìn)來，一進(jìn)門就有好幾個(gè)同學(xué)被我們的嚇傻了，不得不伸出大拇指讓我們瞧瞧。時(shí)光飛逝，我們剛想再玩一會(huì)，可是喇叭中傳出的鈴聲打住了我們的腳步。我們只能乖乖的回到自己的位上，老老實(shí)實(shí)的等待著老師的到來。老師來了！老師說，好了！現(xiàn)在請(qǐng)劉湛群同學(xué)和陳玥琪同學(xué)朗誦宣布元旦詩歌朗誦會(huì)現(xiàn)在開始！“快點(diǎn)！快點(diǎn)！”我用那急促的聲音對(duì)劉湛群陳玥琪怒吼。開始了，開始了，元旦詩歌朗誦會(huì)開始了。教室一片歡呼，等靜下來時(shí)候，我們就開始誦讀了，沒想到第一個(gè)就是我，我大大方方的站到了上面，誦讀的.還可以，算良吧！到了其他同學(xué)他們朗讀的也很好。老師說只要參加這個(gè)活動(dòng)的，就可以獲得精美的禮品。我抽到了一個(gè)小兔子，很可愛�。�！

　　好了今天的詩歌朗誦會(huì)結(jié)束了，我們過得都很快樂，我們快快樂樂的過完了今年最后一天！

　　描寫元旦的小學(xué)生作文 篇24

　　快到元旦節(jié)了，天氣寒冷，大人們穿上了漂亮的厚衣服，把自己包裹的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。小朋友們?cè)缫哑炔患按�的穿上新衣服，迎接它的到來，特別是古城里，一切都是新氣象，讓人感覺到新年的氛圍。

　　我的.元旦節(jié)計(jì)劃是去濕地公園，因?yàn)榇禾斓臅r(shí)候那里有許許多多的花花草草十分美麗，我想去那里看看它們有沒有枯萎。我還要在元旦節(jié)這一天看一些關(guān)于元旦節(jié)的故事，這樣可以增長(zhǎng)一些知識(shí)。

　　在元旦節(jié)來臨之際，我要把房間打掃的干干凈凈，來迎接元旦節(jié)的到來。媽媽元旦那天，會(huì)做美味佳肴，來慶祝元旦的到來，想想一家人圍坐在一起是多么溫馨的事呀。元旦我還計(jì)劃和家人一去古城游玩，古城里一定會(huì)有很多民俗表演和精彩的節(jié)目。前幾天去我發(fā)現(xiàn)古城里多了很多只“雞”，它們把古城裝扮十分漂亮。

　　小朋友們你知道我為什么這么喜歡元旦節(jié)嗎？是因?yàn)樵�旦�?jié)可以放三天假。哈哈,你們一定猜不到吧！

　　在元旦節(jié)這天我將會(huì)許下一個(gè)愿望，那就是讓我的英語成績(jī)芝麻開花——節(jié)節(jié)高！

　　描寫元旦的小學(xué)生作文 篇25

　　元旦到了，舊的一年又走了。大人和小孩們也都在忙著做自己的事情，讓我們?nèi)タ纯窗桑?/p>

　　我們走到小花園前，看見許許多多的小朋友一手拿著鞭炮，一手拿著打火機(jī)，把鞭炮點(diǎn)燃了向另一個(gè)小朋友扔去。原來，他們是在“打仗”呢！瞧，一個(gè)小朋友成了“光桿司令”，因?yàn)樗�的“友軍”紛紛投降了他的“敵軍”。他的“敵軍”正在“包圍”他，他害怕極了，立刻把手中的武器丟在了地上，害怕地說：“我投降，我投降！”

　　接著，我們又來到商場(chǎng)，看到大人們正在買各種各樣的春聯(lián)，你也會(huì)不由自主地買幾幅你喜歡的春聯(lián)，因?yàn)槟阍俨毁I就來不及了。有些大人到商場(chǎng)的目的并不只是購

　　聯(lián)，他們還會(huì)買一些像水餃、年糕等物品，因?yàn)榧依锖苊�，沒空做這些。

　　最后，我們來到了南京市公安局出入境管理處，你會(huì)很奇怪：“過年我們到公安局干什么？”你先別著急，馬上就知道了。節(jié)日里元旦放假，人們都很想出國或者去香港、澳門等地區(qū)，可是想要私自到這些地方需要一些證明，如：護(hù)照、港澳通行證等，都要到這里來辦理。

　　節(jié)日里的'人們做的事可真多呀，除了我寫的這些，還有很多呢！

　　描寫元旦的小學(xué)生作文 篇26

　　沖��！沖去操場(chǎng)排練去了！

　　聽到了這句話后，你的腦子里肯定有許多問號(hào)，我們要干什么呢？你猜。哈哈！猜不著了吧，就讓我來告訴你吧！我們啊，是要去為逗拼大賽做準(zhǔn)備呢！賈老師大聲說：“我們拼的是童心自在里面的童字。”這時(shí)我心里后悔地想：為什么我們就要拼童字，心字也很好拼�。〉�是規(guī)矩就是規(guī)矩，不能更改�。�

　　開始排練，第一個(gè)上去的是葉其喆，只見他這邊擺擺那邊放放，我覺得他正在為往哪邊放而煩惱呢！輪到我的時(shí)候，我就一直呆在那邊，還好有人提醒我，我才回過神來。

　　終于把今天給等來了，我們個(gè)個(gè)都興奮不已。我們的隊(duì)伍到了操場(chǎng)上，發(fā)現(xiàn)操場(chǎng)上人山人海，我們費(fèi)了好久才走了進(jìn)去。

　　開始拼了，我們果然比以前有進(jìn)步，但是我覺得還是不夠好，因?yàn)槲铱匆娏诵炖蠋熀团死蠋熣�在這邊擺擺，那邊弄弄，忙得滿頭大汗。

　　擺完了之后，我們又去參觀別班的作品。走到了一幅作品作品面前，這幅作品全是用水果拼的，看了之后，讓 我們的口水“非流直下三千尺”，徐老師拍了一張照片就去別地方觀看了。

　　我們走在回教室的路上，但是我們的`心卻留在剛剛那激烈的比賽中。

　　描寫元旦的小學(xué)生作文 篇27

　　這個(gè)元旦假期，開心的事情可真多。到了寧波很多同學(xué)來看我，這是我轉(zhuǎn)校后，第一次和他們見面。我們一起玩游戲，一起看電影，玩得不亦樂乎。

　　回到家里，姑姑告訴我：“你媽媽上了報(bào)，并上了電視�！痹瓉韹寢屵@么多年，志愿貢獻(xiàn)個(gè)人的時(shí)間及精力，在不計(jì)任何報(bào)酬的情況下，為附近村莊及敬老院老人們理發(fā)，還在社區(qū)參加其他各種義工活動(dòng)，我為媽媽開心的同時(shí)，更為有這樣一個(gè)好媽媽感到自豪。

　　可更讓我開心的是，窗外下起了美麗的雪花，飄飄灑灑飄落在樹上，屋頂上，到處潔白，像鋪上了一層白地毯。

　　我跑出在雪花中轉(zhuǎn)了幾圈，接著一片又一片的雪花，然而它們卻不習(xí)慣，躺在我的手掌心中一瞬間化成了水。我張開嘴巴，讓一片又一片的雪花飛入口中，可雪花飄落在我的臉上，頭上，幾乎所有的雪花像天使般一樣圍繞著我，好像在陪我捉迷藏。

　　雖然雪下得不大，下得時(shí)間不是很久，不能堆雪人，滾雪球，但是我特別喜歡下雪，看著滿天飛舞的'雪花，我的心情也跟著好快樂！

　　描寫元旦的小學(xué)生作文 篇28

　　今天是元旦，我和阿姨一家去椒江玩。大約開了一小時(shí)后，我們終于來到了椒江。我們下車一看——哇，這么壯觀呀！街道上車水馬龍，兩旁都是高樓大廈，許多人在街道旁邊行走。阿姨帶著我們?cè)诮稚瞎淞艘蝗�后，就進(jìn)了一家商場(chǎng)。

　　商場(chǎng)里人山人海，到處都是琳瑯滿目的商品，阿姨在商場(chǎng)里買了兩件衣服后，就繼續(xù)帶著我們逛商場(chǎng)。過了一會(huì)兒，我們走到了一個(gè)叫做“探險(xiǎn)樂園”的地方。我看了一下里面的游樂設(shè)施后，就停了下來。我讓阿姨買了票，然后就進(jìn)去了。

　　“探險(xiǎn)樂園”里面的`工作人員給我穿上了探險(xiǎn)服，然后就在后面為我指路。我來到了第一關(guān)的前面，看見許多的木頭擺放在一起，就馬上明白了要干什么。于是，我踩著木頭過了第一關(guān)。第二關(guān)就是握著鋼繩蕩到對(duì)岸。我差點(diǎn)因?yàn)闆]力氣而掉下去。第三關(guān)是爬桿子，以為我平時(shí)練過，所以輕輕松松就爬上去了……

　　接下來還有很多關(guān)卡，可是經(jīng)過我不懈的努力后，它們?nèi)�都被我“拋”在了后面�?/p>

　　今天真是個(gè)快樂的元旦。

　　描寫元旦的小學(xué)生作文 篇29

　　今天上午，我們問音樂老師要了一節(jié)音樂課，因?yàn)槲覀円�舉行一個(gè)小的元旦聯(lián)歡會(huì)，這個(gè)聯(lián)歡會(huì)里還有一個(gè)讀書交流會(huì)。

　　讀書交流會(huì)開始了，老師先給我們幾幅圖，讓我們好好想一想這本《愛麗絲漫游奇境記》里都講了些什么。之后老師就開始問我們問題，我們都拿了一個(gè)小本子，來記我們回答問題的次數(shù)，誰回答的多，誰就可以拿小禮品。最后我也拿了一個(gè)小禮品。

　　現(xiàn)在，真正令人激動(dòng)的事情到了，那當(dāng)然就是——元旦聯(lián)歡會(huì)!第一個(gè)環(huán)節(jié)是猜字謎，前四個(gè)字謎的答案都會(huì)出好玩，它們是“元、旦、快、樂”。還有一個(gè)字謎是：夫人為何去，你看這個(gè)人為何去了，這個(gè)“夫”不就變成“二”了嗎?!

　　到了第二個(gè)環(huán)節(jié)，是考考你的記憶力。首先，老師給我們看一幅圖，上面有許多圖案，有：正方形、長(zhǎng)方形、三角形和圓形。老師給我們看了15秒鐘之后就消失了，老師問我們：“你們知道剛才的那幅圖里有多少個(gè)圓形嗎?”對(duì)，是15個(gè)。

　　就這樣，我們的`快樂元旦聯(lián)歡會(huì)就漸漸結(jié)束了。我想明年的聯(lián)歡會(huì)一定比這次更有意思!

　　描寫元旦的小學(xué)生作文 篇30

　　放假的第一天，我就隨著爸爸媽媽去了人人樂購物中心，商場(chǎng)為了慶祝新的一年的到來里就開展了各種活動(dòng)。

　　在到人人樂購物中心路上，我看見街上的人可真多，人們肩膀靠著肩膀腳跟腳尖，人山人海，幾乎到處都是人。商店里更是優(yōu)惠多多，一會(huì)兒搶購，一會(huì)兒又是幸運(yùn)十分的，總而言之比平常的實(shí)惠的多。

　　我光顧看著了。突然聽見旁邊的柜臺(tái)喧嘩起來，只見一對(duì)農(nóng)民夫婦摸著一件貂皮大衣，一位營業(yè)員阿姨對(duì)著那一對(duì)農(nóng)民夫婦大聲嚷嚷叫道：“別碰別碰，那是一件貂皮大衣，別摸臟了，價(jià)值一萬多元你們能買得起嗎？”那一對(duì)夫婦沉默了一會(huì)兒，說：“別瞧不起人，雖然我們倆穿的`都是過時(shí)的衣服，但都還可以穿，不像你們城市人那樣，過時(shí)了就不穿了。我們家有十幾畝地呢，一年的純收入就有十幾萬！我們不想打扮罷了！我只是想拿一件讓我老婆試試呢！”那位銀業(yè)員聽了后，紅了臉，小聲地說了聲對(duì)不起，說完她便拿出適合那位女士的型號(hào)。

　　這件事讓我明白一個(gè)道理：就是不要以貌取人，要懂得去尊重別人�，F(xiàn)在的農(nóng)村也發(fā)生了翻天覆地的變化，懂得用自己的勞動(dòng)的金錢，來裝扮自己了。

　　描寫元旦的小學(xué)生作文 篇31

　　這次的元旦特色秀演出，我們班準(zhǔn)備的節(jié)目是“包粽子”。通過篩選，共有23位同學(xué)參加。

　　為了準(zhǔn)備好這個(gè)節(jié)目，我們這幾天連續(xù)白天加晚上地練習(xí)。很多同學(xué)的家長(zhǎng)也參與了進(jìn)來：有的準(zhǔn)備道具，有的播放配樂，還有的簡(jiǎn)直就是我們現(xiàn)場(chǎng)的“保姆”，端茶遞水忙個(gè)不停。

　　排練的時(shí)候，有些同學(xué)一個(gè)動(dòng)作不到位就得連續(xù)重做好幾遍。還有些同學(xué)因?yàn)橛X得自己做不到老師要求的那樣，都委屈地哭了。更讓我感動(dòng)的是有個(gè)同學(xué)發(fā)高燒了還仍然堅(jiān)持著要來排練，看著她在臺(tái)上活蹦亂跳的樣子，有誰會(huì)知道她是個(gè)發(fā)著高燒的病人呢？

　　經(jīng)過了一次又一次的練習(xí)，我們慢慢練成了一個(gè)個(gè)包粽子的高手和舞臺(tái)上技藝嫻熟的小演員。這使我也懂得了熟能生巧的含義。

　　正式上臺(tái)了。我們一個(gè)個(gè)緊張地在后臺(tái)屏住呼吸，安靜得只能聽到自己的心跳聲。“下面有請(qǐng)三（10）班的`同學(xué)表演情景劇《包粽子》�！陛喌轿覀兞�。熟悉的音樂響起，我們一個(gè)個(gè)好像立刻忘記了緊張，跟著節(jié)奏開始了入木三分的表演。5分鐘很快過去了，當(dāng)我們謝幕的時(shí)候，臺(tái)下掌聲雷動(dòng)。

　　我希望下次還能參加這樣的演出，雖然老師、家長(zhǎng)和同學(xué)們都很辛苦，但是我們收獲了團(tuán)結(jié)、努力和堅(jiān)持。

　　描寫元旦的小學(xué)生作文 篇32

　　星期三的上午，學(xué)校組織了“慶祝元旦”活動(dòng)，我們班在羅老師的帶領(lǐng)下，同學(xué)們兩人一組，手拉手排著整齊的隊(duì)伍來到位于西部的體育館。

　　慶祝大會(huì)開始后，校長(zhǎng)講了話，然名表演就開始了，第一個(gè)節(jié)目是動(dòng)物大聯(lián)歡典，四個(gè)扮演動(dòng)物的小朋友站在大鼓上跳起了優(yōu)美的舞蹈，還有很多扮演動(dòng)物的小朋友也跟著狂歡，熱鬧極了，我看的太入迷了。后面還有很多節(jié)目都很精彩。等演出快結(jié)束時(shí)，發(fā)獎(jiǎng)開始，首先優(yōu)秀教師上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，我們的羅老師也上臺(tái)領(lǐng)了獎(jiǎng)，我們可高興啊，羅老師對(duì)我們小朋友真是嚴(yán)格又親切，像爸媽一樣關(guān)心愛護(hù)我們，我們都很喜歡羅老師，然后，同學(xué)們領(lǐng)獎(jiǎng)，這次我得的是“好學(xué)之星”獎(jiǎng)，當(dāng)臺(tái)上報(bào)道“好學(xué)之星”的同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)，我當(dāng)時(shí)心情很激動(dòng)，但還是大膽的`上臺(tái)去領(lǐng)獎(jiǎng)，發(fā)完獎(jiǎng)后，由老師我們演出“相親相愛是個(gè)家”的舞蹈，協(xié)調(diào)又歡快，表現(xiàn)出老師像爸媽，學(xué)生像孩子，親密的在一起，使我很受感動(dòng)。

　　演出結(jié)束后，我們又回到了學(xué)校，下午羅老師又發(fā)吧“書寫達(dá)人”的獎(jiǎng)，這次我得了一個(gè)二等獎(jiǎng)，我要努力學(xué)習(xí)，得更多的獎(jiǎng)，做個(gè)品德兼優(yōu)的好學(xué)生。

　　描寫元旦的小學(xué)生作文 篇33

　　今天，我起的格外的早，這是為什么呢？那是因?yàn)榻裉焓且荒暌欢鹊脑�旦，也是我在學(xué)校過得倒數(shù)第二個(gè)元旦。

　　一大早，同學(xué)把教室打扮了一番，教室里掛滿了氣球，黑板畫的也格外生動(dòng)。聯(lián)歡會(huì)開始了，吳杰和周琳博是主持人，他們面帶微笑，聲情并茂地朗讀起了元旦賀詞，說完賀詞開始報(bào)節(jié)目，報(bào)完節(jié)目大家開心的表演起來。

　　娓娓動(dòng)聽的音樂慢慢的飄進(jìn)我的耳朵里，有勁爆的《沙漠駱駝》，有低沉的《感恩的心》，還有嫻靜的《不要忘記我愛你》。

　　這些節(jié)目里我表演了兩個(gè)，分別是跳舞和小品，小品我們演的很好，但舞蹈就一言難盡了，而且我們平時(shí)也沒有多加練習(xí)，但是不管跳的怎么樣，盡力就好。

　　在這些節(jié)目中我最喜歡的就是王丹陽、曲佳表演的.舞蹈《東西》，因?yàn)樗齻兲�的既整齊又協(xié)調(diào)，即使沒有穿著華麗的服飾，也沒有華麗的舞臺(tái)，但她們依然跳的井井有條。

　　聯(lián)歡會(huì)已經(jīng)接近尾聲了，我們的歡聲笑語教學(xué)樓外都能聽見，雖然我們舞跳的不好，但這個(gè)元旦我過得特別開心。

　　描寫元旦的小學(xué)生作文 篇34

　　一年一度的元旦是在周六舉行的，那天早上一進(jìn)班級(jí)就能感覺到。元旦的氣氛，同學(xué)們有的在忙著布置黑板；有的在吃從家里帶來的好吃的'。

　　開始布置教室了，看著他們都手忙腳亂的開始布置，那我也不能干坐著呀！就給別人打下手了。我們廢了很大力氣才把教室布置好。這次的主題是節(jié)儉。

　　我期待的節(jié)目來了，就是表演節(jié)目，同學(xué)們的節(jié)目一個(gè)比一個(gè)精彩，讓我目不暇接，有人演小品，有的跳舞，還有唱歌的；當(dāng)然還少不了我們的魔術(shù)表演。

　　這么多的節(jié)目讓我最難忘的就是“奇葩的同學(xué)”，這個(gè)小品是我們自編、自導(dǎo)、自演的。在小品設(shè)計(jì)的初期，我們幾個(gè)可謂是付出了很多心血，稿子改了一遍又一遍，直到最后大家一致覺得好。

　　我們才把它搬上了舞臺(tái)。在表演的過程中，諸多的笑點(diǎn)將大家一一逗樂，歡笑聲和掌聲此起彼伏。我頓時(shí)有了信心，把這個(gè)小品一氣呵成的表演完，自己都覺得自己的明星感瞬間爆棚！

　　這個(gè)元旦就在這開開心心中度過了，回首往日的一幕幕，我感慨頗多，希望明年的我，會(huì)更加的優(yōu)秀，更加的努力，會(huì)取得更好的成績(jī)！

　　描寫元旦的小學(xué)生作文 篇35

　　時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)眼又是一年一度的元旦節(jié)。在這一天，我們送走了過去，迎接了新的一年的到來。所以為了慶祝我們的元旦佳節(jié)，我們的學(xué)校，決定在下午舉辦元旦聯(lián)歡會(huì)。

　　到了下午，我興高采烈地來到了教室，發(fā)現(xiàn)教室布置的如天堂一般，黑板的四個(gè)角貼著漂亮的拉花，中間寫著四個(gè)紅色的大字：元旦快樂！屋頂還掛滿了彩色的絲帶……

　　叮當(dāng)叮當(dāng)！元旦的“鐘聲”敲響了！我們的班主任付老師走了進(jìn)來，要開始表演節(jié)目了！我的心里像裝著一個(gè)小兔子，砰砰直跳！第一個(gè)節(jié)目是我和候樹一來表演拉丁舞，我們沉著地走上講臺(tái)，開始跳起舞來，我們跳得非常起勁，非常漂亮，很快就得到了大家的稱贊。跳完之后，教室里頓時(shí)響起了熱烈的掌聲。太好了，我們跳舞圓滿成功！我滿臉寫著自信回到了座位上。

　　我還欣賞了許多節(jié)目，王小萌講的笑話，候樹一的魔術(shù)，孔俊娗、尹淑琦唱的.歌……都精彩極了！

　　這就是我的快樂的元旦節(jié)，我覺得今年的元旦節(jié)過的真有意義，真開心，希望來年的元旦我還可以過的這么開心。

　　描寫元旦的小學(xué)生作文 篇36

　　“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇”這個(gè)詩句是選自宋朝著名詩人————王安石寫的《元日》。新年就快要到了，我們學(xué)校準(zhǔn)備辦一次“元旦聯(lián)歡會(huì)”，這次聯(lián)歡會(huì)可是很有趣的，到底為什么有趣呢？讓我們一起去看看吧！

　　第一個(gè)節(jié)目，是我們幾個(gè)競(jìng)選主持人和主持人一起朗誦的《新年是什么》，我上臺(tái)時(shí)，我身上都在冒汗，生怕說錯(cuò)了。但是，等我們朗誦完后，臺(tái)下響起了熱烈的'掌聲。這時(shí)我那顆久懸的心才放了下來。

　　“哈哈，哈哈�！薄靶λ牢伊��！保�到底是什么節(jié)目這么好笑呢？哦，原來是我們班的小品《回家》，一出場(chǎng)黃�！芭椤钡囊宦曌驳搅藟ι希�還對(duì)墻說：“對(duì)不起，對(duì)不起，把你撞了�！迸_(tái)下一片歡笑聲。之后，姚汪洋上場(chǎng)，黃睿大喊：“站住”姚汪洋就停了下來。黃睿說：“你要送我回家”“你家在哪呀？大個(gè)子”我家住在黃土高坡，我家住在山西，我家住在東北�！薄鞍涯闵矸葑C拿出來”“沒帶，畢業(yè)證可以嗎？”“什么學(xué)歷？”“托兒所！”他們精彩的演出把我們逗得捧腹大笑。

　　這次“元旦聯(lián)歡會(huì)”增強(qiáng)了家校的聯(lián)系，也讓我們這些同學(xué)有了鍛煉自己的機(jī)會(huì)，這次的元旦聯(lián)歡會(huì)可真是太有趣了！

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