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朋友初一作文

時(shí)間:2022-06-03 03:06:49 七年級作文 我要投稿

實(shí)用的朋友初一作文集合五篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的朋友初一作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實(shí)用的朋友初一作文集合五篇

朋友初一作文 篇1

  我曾感嘆這個(gè)茫茫世界,當(dāng)我在迷霧之中一步步摸索著的時(shí)候,是你輕輕地牽起了我纖細(xì)的手,帶著我穿越古今,領(lǐng)略人世間的千姿百味,尋找那一片嶄新的天地。

  滾滾長江東逝水,浪花淘金英雄,都說不是英雄,不讀三國,而品三國不得不感慨孟德“對酒當(dāng)歌,人生幾何”的豪邁氣魄;諸葛亮赤壁之戰(zhàn)火攻曹操,兵敗之時(shí)空城退敵的雄才大略;品關(guān)云長過五關(guān),斬六將的英雄氣概;品趙子龍單騎救阿斗的忠心為主……讀三國,品人物,數(shù)那數(shù)不盡的英雄事,思來,讓我新潮滾動。品三國,我懂得,人生需德豪邁。

  天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來,唐是詩的故鄉(xiāng),而李白是詩的巔峰。在那“煙花三月”的年代,唐玄宗親手把大唐從亂世拉向盛世,再從盛世推向亂世。經(jīng)歷了“開元之治”的.繁榮的李白,又怎能忍受這腐朽的朝政。于是,桀驁不羈的他成了一抹刺眼而不協(xié)調(diào)的光芒,他飄逸的才華,如同一束絢爛的光輝,刺痛了小人的眼。在唐玄宗漸漸冷卻的目光中,他長笑著,吟唱著“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏”遠(yuǎn)離了這座繁華的都市。這不清明的官場,早已不是詩仙的歸宿,何妨自作一個(gè)對月獨(dú)酌,且歌且行的游者。又何妨每日與月同飲,與影共舞,吟誦那一句“仰天長笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”讀唐詩,品李白,悟“人不可有傲氣,然不可無傲骨”。

  花謝花飛花滿天,紅袖香斷有誰憐,

  她是曹雪芹筆下最經(jīng)典的的人物,她是《紅樓夢》中最讓人愛憐的女主角。她花容月貌,滿腹才華,卻不得不寄人籬下。她潔身自傲,鋒芒畢露,于是便遭人白眼指責(zé)。愈加孤獨(dú)的她,也只能葬花獨(dú)吟“一朝春盡紅顏老,花落人亡兩不知”她就是林黛玉,她用她悲慘的人生,折射出一個(gè)龐大家族的興衰。讀《紅樓》,品黛玉,看大清王朝的衰敗。我們懂得,世事更迭,榮華富貴如浮云。

  書,我的好朋友,是你撥開重重迷霧,讓我看到了一個(gè)美妙的天地,我愿意一生一世與你相伴。轟轟烈烈的走完這部不短暫的一生。

朋友初一作文 篇2

  我的童年不僅是快樂的,也是短暫的,但朋友之間的友誼卻是永久的。

  她叫桐,是我的好朋友,她有一頭稍卷的頭發(fā),一對水靈靈的大眼睛,一身白皙的皮膚,湊成了大方、風(fēng)趣的她。

  記得有一次,我去桐的家玩,她很熱情的招待了我。我突然發(fā)現(xiàn)她家的書柜里有個(gè)精致的軍用望遠(yuǎn)鏡,心想:這個(gè)軍用望遠(yuǎn)鏡多精致!如果我能夠借用桐的望遠(yuǎn)鏡望一下操場那邊,那就好了。桐一直與我聊一些有趣的話題,我沒有注意聽,也沒有理會她。忽然,桐問我:“婧,你在看什么?”我這才回過神來,說:“你家的軍用望遠(yuǎn)鏡好精致!能不能借我望一下操場那邊看一看?”桐一聽,二話不說,就把軍用望遠(yuǎn)鏡遞給了我,并囑咐我:“小心點(diǎn),別弄壞了!蔽壹泵φf:“謝謝!蓖┭b著古人的模樣說:“區(qū)區(qū)小事,何足掛齒?”一剎那間,我們倆哈哈大笑起來。我小心翼翼的.拿著桐借給我的望遠(yuǎn)鏡朝操場那邊望過去,“簡直是一片清晰!”我不由自主的說。我不時(shí)的左望望,右望望,上望望,下望望。桐有些不耐煩了,不時(shí)問我看完沒有,我說:“好景需細(xì)細(xì)觀賞,不容偏快!蓖﹩】跓o言了,忽然,我意識到時(shí)間快到了,忙把望遠(yuǎn)鏡還給桐,與她說聲“再見”后就回家了……

  這就是我那即大方又風(fēng)趣的朋友——桐。

朋友初一作文 篇3

  有那么一個(gè)人,我和他再熟悉不過了。

  他有一個(gè)不高不矮的個(gè)子,有著紅蘋果似的臉蛋,短短的頭發(fā),兩道月牙一樣的'眉毛淡淡的,他的眼睛是雙眼皮,大大的眼睛如同鉆石般閃耀。

  他的愛好很多,畫畫啦,看書啦,玩電腦啦等等都是他的愛好,他可投入了。說到畫畫,現(xiàn)在他家的衣柜上、茶幾上、電腦臺上到處都是畫,在他的心中,那些可都是他的寶貝呀。

  他總喜歡捉弄別人,比如,上語文課時(shí),我們正在寫生字,他趁老師不注意,偷偷拿走了我的文具盒,然后等我找不見的時(shí)候告訴我說是牛雨杰拿的,經(jīng)過我再三追問,他終于承認(rèn)是自己拿的,真是讓人又好氣又好笑。

  不過,他也有很多的優(yōu)點(diǎn),比如,上課表現(xiàn)非常好,也愿意幫助同學(xué)。他還是我們的數(shù)學(xué)組長呢。

  想知道他是誰嗎,他就是我的好朋友牛**。

朋友初一作文 篇4

  朋友可以改變你的興趣愛好、言談舉止,甚至性格等。每個(gè)人在自己的孩童時(shí)代都有一位自己的朋友。也許是小學(xué)的玩伴;也許是青梅竹馬;也許是網(wǎng)上結(jié)交的朋友;又或許是競爭中認(rèn)識的朋友……而我的這位朋友,可真的稱得上一位“大朋友”了。

  他才高八斗,身體結(jié)實(shí)。在課堂上常常有著不同的畫風(fēng),一會兒成為三國時(shí)期擁有遠(yuǎn)大抱負(fù)的曹操,一會兒又穿越至唐朝成為飲酒寫詩的'李白。他就這樣穿越來又穿越去,把毫無樂趣的語文課堂變得十分活躍。突然,畫風(fēng)一轉(zhuǎn),教室里只能聽到抑揚(yáng)頓挫的聲音,原來他正在帶領(lǐng)大家欣賞同學(xué)寫的作文呢!只見他單手抓書,另一只手放在背后,挺著胸,一副國家領(lǐng)袖的樣子,朗讀著作文。

  他,在課后依舊是那么幽默風(fēng)趣,和藹可親。一群同學(xué)簇?fù)碓谝黄,將他包圍,而他卻不以此為戒,反倒十分愿意聽我們所說的問題,時(shí)不時(shí)開一兩個(gè)小玩笑,把沉寂的氣氛活躍起來了。

  當(dāng)然他也有令人恐懼的一面。上課了,鈴聲響了老半天,教室里依舊是一片喧嘩吵鬧的場景。這時(shí)他走進(jìn)來了,教室里頓時(shí)安靜了下來,我們先跟他對視幾秒,又因不敢看他的眼神把目光藏起來了,緊接著說完上課以后,又是幾秒的沉寂。教室里靜得只能聽到同學(xué)們的呼吸聲和自己的心跳,突然他開口了,原本以為是雨過天晴,沒想到竟是又一場暴風(fēng)雨的開始,他用不過激卻一個(gè)個(gè)字都令人扎到心眼的話與我們交流著。只見他滿臉通紅,眼神里壓不住他的怒火,從那之后,我們再也不敢在上課時(shí)隨意說話了。

  我的這位“大朋友”可真的算得上平易近人,暴怒無常。什么?你問我他是誰?你可以來我學(xué)校,去打聽一位叫周老師的人。

朋友初一作文 篇5

  鴿子去了,有再來的時(shí)候;柳樹枯了,有再青的時(shí)候;何花謝了,有再開的時(shí)候。但是我的小學(xué)生活卻一去不復(fù)返了;叵肫鸷吓笥言谝黄鹜娴臅r(shí)光,一起歌唱的時(shí)候,一起思考的時(shí)候,一起回家的時(shí)光,一起上學(xué)的時(shí)光。從先在都不會再有了,因?yàn)槲覀兌籍厴I(yè)了,上了不同的中學(xué),去了不同的教室,見到了不同的同學(xué)和老師,再也不會有以前的'快樂生活了。

  自從上了中學(xué)以后,我和朋友們在也沒有見過面。在也沒有以前的快樂了。

  上了中學(xué)以后我的生活在也沒有快樂,只有努力的學(xué)習(xí),想放松也放松不了,還有一大堆作業(yè)還沒做完。

  我的小學(xué)朋友再見了,我想真心的說聲朋友再見,謝謝你們陪我度過小學(xué)的快樂時(shí)光。

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