精選旅游小學(xué)生作文合集七篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的旅游小學(xué)生作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
旅游小學(xué)生作文 篇1
暑假里，媽媽、小姨帶著我和弟弟還有媽媽的同事們起去山西蘆芽山自駕游。
我們?cè)谛瞧谖宓闹形玳_車向蘆芽山出發(fā)，因?yàn)槌霭l(fā)的時(shí)間晚，路又不好走，所以我們晚上十點(diǎn)多才到了我們住的農(nóng)家院。蘆芽山是個(gè)森林公園，氣溫比較低，到了家里，我才暖和了點(diǎn)，吃完晚飯我們就直接睡覺(jué)了。
第二天早晨我們四點(diǎn)就起床了，收拾好后就去爬蘆芽山。我們沿著石梯向上走，走過(guò)了座木橋，來(lái)到了個(gè)大草原，草原上長(zhǎng)滿了綠色的小草，整個(gè)草原就像披上了個(gè)綠色的大地毯，地毯上有許多的牛兒、馬兒，小牛喝著媽媽的奶，整個(gè)畫面是那么的安靜祥和。過(guò)了草原，我們開始下山，因?yàn)橹挥邢铝诉@座山，我們才能到真正的蘆芽山。周圍都是巨大的石頭，有的石頭是完整的，有的是裂開的，我想這些裂開的石頭可能是因?yàn)樘鞖夂妥匀滑F(xiàn)象的緣故吧？沿途許多小溪或河流向山下流去，這些都是真正的山泉水。我嘗了口，真的有股淡淡的甜。我們的'周圍都是參天大樹，據(jù)說(shuō)這些樹都有百多年了，有的甚至二百多年，這些參天大樹遮蓋住了連綿不斷的山林。這時(shí)山上突然起了大霧，四圍的山峰時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，多像個(gè)個(gè)害羞的小伙子呀！我們繼續(xù)向下走，經(jīng)過(guò)了平安洞，不知是誰(shuí)在洞里放了尊菩薩，我和弟弟還在那里燒了香。到了這時(shí)，已經(jīng)十點(diǎn)多了，我們才走了不到半的路。大人們怕我們堅(jiān)持不住，就決定原路返回了。
吃完午飯，我們開車去了萬(wàn)年冰洞。冰洞里面的冰柱千奇百怪，千姿百態(tài)，有的像猙獰的怪物，還有的像人的身體內(nèi)部，在燈光的照射下千變?nèi)f化。那些大冰柱好像隨時(shí)要掉下來(lái)似得。因?yàn)槿硕�，所以偶爾�?huì)滴下來(lái)幾滴水，讓人感到絲絲的寒冷。
出了冰洞，我們又去看了懸棺。所謂的懸棺就是被兩根木頭支撐著，懸在懸崖峭壁的中間，我很奇怪古代人是怎樣把棺材放到上面的呢？我不知道，大人們也不知道，我只知道古代人真的很聰明，因?yàn)樗麄兡莻�(gè)時(shí)代沒(méi)有我們現(xiàn)在的高科技，卻能干出我們現(xiàn)代人都覺(jué)得很難的事情。
雖然這次旅游我很累，但我長(zhǎng)了很多的見識(shí)。蘆芽山像首壯麗的詩(shī)歌，呼喚國(guó)內(nèi)外的游客，蘆芽山的景色真美啊，祖國(guó)的山河多么壯麗呀！
旅游小學(xué)生作文 篇2
今天是五月一號(hào)，是放假的第二天，也是萬(wàn)眾矚目的五一勞動(dòng)節(jié)。不過(guò)，我并沒(méi)有在家玩電腦、看電視，而是讓媽媽、爸爸帶我去爬山。因?yàn)椋貌蝗菀追偶倭耍瑧?yīng)該去放松放松，呼吸一下新鮮空氣。
一大早，我們高高興興地來(lái)到泰山腳下，準(zhǔn)備爬山。沒(méi)等我走到近處，就被眼前的景象深深地迷住了。那里有高高的柱子，你可別以為它是一般的柱子，上面雕刻著古代的'圣龍。
接著，我們買了門票，準(zhǔn)備行走到“中天門”。一路上，我欣賞著山上的美麗風(fēng)光和本地的風(fēng)土人情，不知不覺(jué)就到了中天門。我還沉醉在剛才的景象中。突然，爸爸悄悄地彈了我腦門一下，我才醒悟過(guò)來(lái)，我跟爸爸媽媽已經(jīng)到中天門了。我們又向上爬了兩百米左右，可離頂峰還有好幾千米啊！爸爸想出了一個(gè)主意就是從中天門坐索道上峰頂，我們都同意了。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，我們坐上了索道。這是我第一次坐索道，所以我非常高興，趴在窗戶上，索道慢慢地上升，這時(shí)爸爸對(duì)我說(shuō)：“咱們已經(jīng)快到峰頂了！”媽媽又對(duì)我說(shuō)：“咱們好像進(jìn)到云彩里了！”。我歡呼著，跳躍著快要到峰頂了。
索道終于停下來(lái)，我們到了“月觀峰”，來(lái)到了天街上的“南天門”。那里有一個(gè)特色小吃：煎餅卷雞蛋、肉。那里還有許多商店，幾乎每一個(gè)商店都擠得滿滿的。我們又繼續(xù)往上爬，泰山頂上云霞、霧靄繚繞，我們繼續(xù)向前方走去，逛遍了山上每一個(gè)地方。我們休息了一會(huì)，喝了點(diǎn)水，又看看手機(jī)，現(xiàn)在已經(jīng)下午4:30了，該下山了。
我們隨著人群行走，然后我們又從這條路往下走，本來(lái)打算在8:00回到家的，可今天人多擠成了一個(gè)整體，根本走不動(dòng)。到了“中天門”的時(shí)候應(yīng)經(jīng)快8:30了。
天色已昏暗，爸爸開著車回到了家，到家已經(jīng)10:00了。一回家坐到沙發(fā)上，我的腿已經(jīng)不聽使喚了，累的腿都發(fā)麻，雖然累點(diǎn)，可我真正的登到了泰山頂，這也值！
這次游覽泰山，我真正的體會(huì)到泰山的雄偉、壯觀。我也要感謝媽媽給我一次鍛煉的好機(jī)會(huì)！
旅游小學(xué)生作文 篇3
今年暑假，我隨著爸爸去了我盼望已久的旅游勝地。那有連綿起伏的山，茂盛的竹林，清澈的河水，那碧綠的草坪像一塊美麗精致的地毯。對(duì)，那就是如詩(shī)如畫、景色優(yōu)美的旅游勝地——安吉。
對(duì)于安吉，我早就聽說(shuō)過(guò)了。那里四面綠樹環(huán)抱，里面也翠流。簡(jiǎn)直是一個(gè)天然的綠色世界。里面許許多多的`景點(diǎn)中最吸引人的是我國(guó)的四星級(jí)旅游景點(diǎn)百草園。進(jìn)園門，首先看見的是一大片的草原，我一下子還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，我還以為我到了內(nèi)蒙古大草原呢！放眼遠(yuǎn)望，在茫茫的草原我看見了一條迂回的明如玻璃的帶子——河。河邊有許多黑天鵝和白天鵝在嬉戲，這風(fēng)景假如由最好的畫家來(lái)畫，恐怕也難描述它們的神韻風(fēng)采。
再往里走，我看見了許多的動(dòng)物！有倒吊著的金絲猴，有正在喝水的熊貓，有大塊咀嚼鮮肉的老虎——最有趣的要數(shù)那兩只中國(guó)國(guó)寶——熊貓。那兩只熊貓的名字吸引了五湖四海的游客來(lái)安吉游玩，你猜，它們叫什么名字呢？對(duì)，就是安安和吉吉。這兩只是因?yàn)樵诎布闹窳种斜话l(fā)現(xiàn)的，它們象征著安吉的風(fēng)光美麗，應(yīng)此得名所以要叫它們安安和吉吉。這兩只大熊貓?jiān)诠ぷ魅藛T的訓(xùn)練下，已經(jīng)會(huì)和游客握手了，我就曾經(jīng)握了一次，它那軟軟的手，真叫人舒服，讓人一下子開心起來(lái)，心曠神怡。
回憶之前的百草園使我想起了一句詩(shī)：“川原五十里，修竹半其間�！痹趹泟倓偟膭�(dòng)物園，使我對(duì)安吉有點(diǎn)依依不舍。我對(duì)安吉的喜愛(ài)只能用五個(gè)字表示：“安吉，我愛(ài)你！”在明年的暑假，我一定要再來(lái)游覽這美不勝收的四星級(jí)旅游勝地——安吉。
旅游小學(xué)生作文 篇4
已經(jīng)很久沒(méi)有去旅游了，但無(wú)論如何我都沒(méi)想到，我爸這個(gè)大忙人會(huì)帶我去長(zhǎng)壽湖玩。
一到目的地，我的視野就開闊起來(lái)，好大的一個(gè)湖呀！碧綠的湖水清波漾漾，午時(shí)的陽(yáng)光透過(guò)云層，一縷一縷撒向湖面，好似許許多多的銀色的魚兒在水中游動(dòng)；岸邊的漁船、游船被繩子拴著，靜悄悄的躺在湖邊。
（一）“壽”石眾多
“哎，逛了這么久，怎樣才能去湖邊呢”
原來(lái)，我們一直在山坡上，沒(méi)法下到湖岸，我環(huán)顧四周，才發(fā)現(xiàn)必須從公園里走才行。一進(jìn)公園，大大小小的石頭映入我的眼簾，不過(guò)他們都有一個(gè)共同的特點(diǎn)
——都刻有“壽”字，就連每桿路燈上都有“壽”字，好象走進(jìn)了健康長(zhǎng)壽的仙境一般。我們經(jīng)過(guò)竹林小道之后，發(fā)現(xiàn)一排與別的完全不一樣的石林，他們巨大無(wú)比，一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人側(cè)臥著，旁邊的巨石上用醒目的紅色刻著——“壽 ”。
（二）湖邊長(zhǎng)廊
走著走著，就來(lái)到了湖邊的長(zhǎng)廊上。
湖邊的`長(zhǎng)廊真長(zhǎng)啊！遠(yuǎn)遠(yuǎn)望處，一眼望不到盡頭，仿佛象一條在湖邊休息的巨龍；散步在其上，楊柳時(shí)不時(shí)從耳邊拂過(guò)，倚靠在欄桿上，陣陣湖風(fēng)吹來(lái)，給人絲絲涼意。微風(fēng)吹在湖面上，漾起層層細(xì)浪，敲擊著腳下的游廊柱子，與柳樹上的知了形成合唱，真是一首首“美妙的旋律呀”！
�。ㄈ┯未L(fēng)景
不知不覺(jué)中，我們來(lái)到了游船中心，登上了游船。
長(zhǎng)壽湖真大呀，大大小小總有200多個(gè)島嶼，最特別的是在不同的時(shí)期，島嶼的數(shù)量還會(huì)發(fā)生變化呢！舉個(gè)例吧，你瞧，遠(yuǎn)處那邊只有一棵樹的小島，與右邊的島嶼不就是兩個(gè)姊妹島嗎，可是，要是你在冬天來(lái)看，它們就變成一個(gè)單島了，因?yàn)楝F(xiàn)在是漲水期，湖水上升，將島中低洼處淹沒(méi)了，就形成了今天的景象。
長(zhǎng)壽湖真美呀，坐在游船上，放眼望去，仿佛一張連綿不斷的畫卷；船在湖面開，魚在水中游，真是“舟行碧波上，魚在畫中游”。
夕陽(yáng)的余輝照在湖面上，返程的汽車已經(jīng)啟動(dòng)，再見了，長(zhǎng)壽湖！
旅游小學(xué)生作文 篇5
前幾天,媽媽帶我到韓國(guó)齊州島游玩.我們?nèi)チ撕芏嗑包c(diǎn):龍頭巖，將軍巖，泰迪熊展覽館......讓我印象最深，最壯觀的就是大浦柱狀節(jié)理海岸。
走進(jìn)大門，一望無(wú)際的大海映入眼簾，行走在小路上，看見許多巖石。這些巖石呈灰黑色，像一條條筆直的柱子矗立在海面上。海水沖向巖石，擊起四米多高的浪花。這樣的情景讓我聯(lián)想到這樣的畫面：幾百萬(wàn)年前，火山爆發(fā)，巖漿與海水拍打成如今的海岸，這時(shí)，我多么佩服這位大自然畫家呀！粉紅色的百合花，做工精細(xì)的木棧道，還有白色的浪花和蔚藍(lán)的海水，在海水之間的撞擊下，便會(huì)隱約看見有一些泡沫，陽(yáng)光下的泡沫，是閃光的'，顯得這個(gè)夏天很不一樣。
隨著小路往上走，是一個(gè)草坪。坐在草坪上，看著那遼闊的天空，聽著那海撞擊的聲音，迎面吹來(lái)一陣陣海風(fēng)，讓人一個(gè)個(gè)直叫“舒服”！
大自然——是一位多么偉大的畫家�。�
旅游小學(xué)生作文 篇6
今年暑假，我與爸爸媽媽一起去廣東湛江的硇洲島體驗(yàn)海邊的生活。而其中令我最印象深刻的一天，就是去趕海的那天啦！ 這天下午，晴空萬(wàn)里，天很藍(lán)很藍(lán)。我們到了海灘邊，眼前的畫面是海水退潮時(shí)的情景，一望無(wú)際的大海竟然只剩下稀稀疏疏的海水與沙子。我是第一次看到這樣的場(chǎng)景！
但是我們并不是來(lái)觀賞風(fēng)景的，我們可是來(lái)捕捉海鮮的！導(dǎo)游分配好工具后，我們先是在前面挖螺殼，每個(gè)人都拿著一把小鏟子在沙子堆里翻找著小螺殼，螺殼非常好找，幾乎沒(méi)翻找一堆沙子，就可以拾到許多螺殼。我們收獲了一定數(shù)量的螺殼后，繼續(xù)向更遠(yuǎn)的地方前進(jìn)，目標(biāo)則是：海參、海膽與螃蟹。走了幾百米，水的高度已經(jīng)到達(dá)小腿上了，托這次趕海的福，我親眼看到了海參和海膽。海參是一種全身黑并且身體很長(zhǎng)的一種海鮮，比較容易捕捉，但是運(yùn)氣不好的化它會(huì)從嘴里噴出白色黏液到你的手上，不過(guò)不必?fù)?dān)心，對(duì)你沒(méi)有任何危害。海膽就像一個(gè)小刺球，拿在手上會(huì)感覺(jué)刺刺的，也很容易捕捉。螃蟹是最難捕捉到的`！它行走速度特別快，一溜煙就不見了，難度系數(shù)極高！它的鉗子“殺傷力”也是十足的，不小心被它蟄著就會(huì)出血。
黃昏十分，我們的海鮮小桶已經(jīng)變得沉甸甸的了，望著這些勞動(dòng)成果，我心里有種說(shuō)不出的高興。我們依依不舍地告別了海灘。這次趕海給我留下了非常深刻的印象。
旅游小學(xué)生作文 篇7
今天陽(yáng)光明媚、春暖花開、太陽(yáng)高照，真是游營(yíng)的好天氣呀！
早上7點(diǎn)50分我和同學(xué)登上了大巴車，在車上我們跟老師學(xué)習(xí)了紅色歌曲，可是我們什么也不會(huì)唱。經(jīng)過(guò)了一個(gè)多小時(shí)的路程，我們總于到達(dá)了美麗的黃河游覽區(qū)。
老師先帶我們參觀了炎黃二弟，他們倆長(zhǎng)得十分相似，簡(jiǎn)直分不清那邊是皇帝那邊是炎帝。經(jīng)過(guò)老師的簡(jiǎn)介，原來(lái)左邊是皇帝，右不是炎帝。老師有教會(huì)了我，我們把風(fēng)箏們?nèi)绾伟扬L(fēng)箏放 得又高又遠(yuǎn)。我和席瑞放一個(gè)風(fēng)箏放得非常高，十分的遠(yuǎn)，在天空中飛這各種各樣的風(fēng)箏，例如：美人魚、小蜂蜜、花蝴蝶、美羊羊等等。風(fēng)箏自由自由在在空中跳著優(yōu)美的舞蹈。又像是給天空姐姐穿 上的花裙子。接著老師我們?nèi)チ它S河博物館，在里面我們看道了許多以前沒(méi)見過(guò)的東西，例如：恐龍化石、蝸牛化石、原始大象等等。在其中我們學(xué)到了許多在學(xué)校沒(méi)學(xué)過(guò)的歷史知識(shí)。老師又帶我們?nèi)?了一片右又大又美麗的草地，然后又告訴我們吃午餐的`時(shí)間到了。大家就爭(zhēng)先恐后的拿出自己帶的午餐分給大家吃。大家吃著說(shuō)著，非常開心。吃完了美味的午餐。老師又和我們玩了有趣的“閃電計(jì)劃 ”其實(shí)“閃電計(jì)劃”就是藏寶計(jì)劃。我們又回到了博物館后門，老師說(shuō)：“今天，我們就在這開始藏寶游戲吧！游戲規(guī)則：誰(shuí)先找到玩具恐龍蛋，誰(shuí)就是本關(guān)勝利者”。老師規(guī)定在五分鐘之內(nèi)找到算。老 師說(shuō)“開始”，同學(xué)們就紛紛行動(dòng)了起來(lái)。找了半天，結(jié)果被吳亞琨找到了。五分鐘很快就到了，高興的是三年級(jí)和六年級(jí)度是第一。我們十分高興。老師說(shuō)：“好，我們現(xiàn)在去第二個(gè)地點(diǎn)——孔雀園 ”。我們到了地點(diǎn)，老師還還告訴我們第二個(gè)任務(wù)：“找三個(gè)本子，一個(gè)頭巾，六個(gè)塑料袋，三只筆”，知道第二個(gè)任務(wù)后，我們紛紛在孔雀園內(nèi)，尋找老師要的東西，李柏言把孔雀身上的羽毛當(dāng)成了 筆，大家見了都哈哈大笑起來(lái)�！凹狭恕�，忙活了半天一樣?xùn)|西也沒(méi)有找到。老師說(shuō)：“這回誰(shuí)都沒(méi)有贏，也沒(méi)有輸”。
時(shí)光飛逝，很快就到回家的時(shí)間了�；丶抑拔疫�和同學(xué)合了影留作紀(jì)念，我們都露出了發(fā)自內(nèi)心的笑容。該回家了，我們都戀戀不舍的離開了美麗的黃河游覽區(qū)。
這一天，真是充實(shí)的一天呀！我愛(ài)美麗的黃河游覽區(qū)，我愛(ài)游營(yíng)活動(dòng)。
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