韓國(guó)留學(xué)申請(qǐng)書5篇
在當(dāng)今社會(huì)生活中，申請(qǐng)書使用的次數(shù)愈發(fā)增長(zhǎng)，利用申請(qǐng)書我們可以表達(dá)自己的愿望和訴求。相信大家又在為寫申請(qǐng)書犯愁了吧！下面是小編為大家整理的韓國(guó)留學(xué)申請(qǐng)書，僅供參考，大家一起來看看吧。
韓國(guó)留學(xué)申請(qǐng)書1
韓國(guó)留學(xué)簽證種類和辦理流程
1、韓國(guó)留學(xué)簽證種類
(1)C-3簽證：為短期綜合簽證，適合90天以下的語言課程申請(qǐng)人申請(qǐng);
(2)D-4簽證：為語言課程簽證，適合90天以上的語言課程申請(qǐng)人申請(qǐng);
(3)D-2簽證：為長(zhǎng)期留學(xué)簽證，適合90天以上的專業(yè)課程申請(qǐng)人申請(qǐng)。
2、韓國(guó)留學(xué)簽證辦理流程
(1)C-3簽證的辦理流程
將學(xué)生記錄表發(fā)往中國(guó)相應(yīng)各地辦事處—校方審查學(xué)生材料—通知合格者交納報(bào)名費(fèi)—將報(bào)名費(fèi)匯往韓國(guó)校方指定的中國(guó)賬號(hào)—準(zhǔn)備申請(qǐng)簽證材料—學(xué)校將入學(xué)通知書和簽證材料寄往當(dāng)?shù)卣猩帯暾?qǐng)人收到入學(xué)通知書和簽證材料—申請(qǐng)人到駐中韓國(guó)領(lǐng)事館申請(qǐng)簽證—簽證獲取3日之內(nèi)把費(fèi)用匯往校方指定賬戶內(nèi)—出國(guó)日程應(yīng)在出國(guó)3日前通知給中國(guó)招生處。
(2)D-4、D-2簽證辦理流程
將學(xué)生記錄表發(fā)往中國(guó)相應(yīng)各地辦事處—校方審查學(xué)生材料—通知合格者交納報(bào)名費(fèi)—將報(bào)名費(fèi)匯往韓國(guó)校方指定的中國(guó)賬號(hào)—申請(qǐng)人將簽證材料寄往中國(guó)地區(qū)招生處—學(xué)校到韓國(guó)法務(wù)部申請(qǐng)簽證—一到兩個(gè)月后領(lǐng)取返簽證—學(xué)校將返簽證復(fù)印件傳真到申請(qǐng)人或中國(guó)地區(qū)招生處—學(xué)生確認(rèn)簽證復(fù)印件—學(xué)生把費(fèi)用匯往校方指定賬戶—學(xué)校確認(rèn)匯款將返簽證寄往中國(guó)指定招生處—出國(guó)日程應(yīng)在出國(guó)3日前通知給中國(guó)招生處。
3、簽證申請(qǐng)途徑和辦理時(shí)間
(1)C-3語言學(xué)習(xí)簽證
申請(qǐng)者如果要在語言教育院學(xué)習(xí)韓國(guó)語，可以申請(qǐng)C-3簽證(Tourist Visa or General Short-termVisa)或者D-4簽證(Short-time StudentVisa)。如果準(zhǔn)備在語言教育院學(xué)習(xí)一個(gè)學(xué)期，可以向韓國(guó)大使館(或領(lǐng)事館)申請(qǐng)居留期為三個(gè)月的C-3簽證，并能直接取得簽證。
(2)D-4語言簽證
如果要在語言教育院學(xué)習(xí)一個(gè)學(xué)期以上，那么申請(qǐng)?jiān)陧n國(guó)可以得到延長(zhǎng)的D-4簽證。在韓國(guó)大使館(或領(lǐng)事館)申請(qǐng)D-4簽證后到取得簽證大約需要一個(gè)月。持有D-4簽證的學(xué)生上課期間缺席兩周以上時(shí)，簽證自動(dòng)取消。
(3)D-2學(xué)生簽證
申請(qǐng)者如果要在韓國(guó)的學(xué)院或大學(xué)進(jìn)行學(xué)術(shù)學(xué)習(xí)或研究，可申請(qǐng)D-2學(xué)生簽證(StudentVisa)，可以向韓國(guó)大使館(領(lǐng)事館)或法務(wù)省申請(qǐng)取得簽證。D-2簽證可以在韓國(guó)得到簽證延期。
韓國(guó)建國(guó)大學(xué)留學(xué)費(fèi)用
1、報(bào)名費(fèi)
本科：韓幣100，000元
網(wǎng)上報(bào)名手續(xù)費(fèi)(x)：韓幣8，000元(可通過x網(wǎng)站支付、也可使用國(guó)際信用卡轉(zhuǎn)賬)
研究生：
1)人文社會(huì)學(xué)科，自然科學(xué)學(xué)科，工學(xué)學(xué)科，醫(yī)學(xué)學(xué)科，碩博連讀課程：韓幣70，000元
2)藝術(shù)/體育系：韓幣100，000元
3)體育學(xué)科：韓幣70，000元
4)網(wǎng)上報(bào)名申請(qǐng)費(fèi)：韓幣5，000元
2、語學(xué)院費(fèi)用
語學(xué)堂每學(xué)期學(xué)費(fèi)是1，250，000韓元，
3、本科學(xué)費(fèi)
文科學(xué)院/政治學(xué)院/商經(jīng)學(xué)院/經(jīng)營(yíng)學(xué)院/全球融合學(xué)院(國(guó)際學(xué)部) 4，254，000韓幣，折合人民幣2.5萬元左右。
理科學(xué)院/動(dòng)物生命科學(xué)學(xué)院/生命特性化學(xué)院/生命環(huán)境科學(xué)學(xué)院(社會(huì)環(huán)境系統(tǒng)工程學(xué)系除外)/藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院(服裝設(shè)計(jì)專業(yè))/全球融合學(xué)院(自由專業(yè)學(xué)部)4，917，000韓幣，折合人民幣2.9萬元左右。
建筑學(xué)院/工科學(xué)院/信息通信學(xué)院/生命環(huán)境科學(xué)學(xué)院(社會(huì)環(huán)境系統(tǒng)工程學(xué)系)/藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院(服裝設(shè)計(jì)專業(yè)除外)5，580，000韓幣，折合人民幣3萬元左右。
4、研究生學(xué)費(fèi)
人文/社會(huì)：5，384，000韓幣
理科/農(nóng)畜/體育：6，255，000韓幣
工學(xué)/藝術(shù)：7，130，000韓幣
獸醫(yī)：7，689，000韓幣
5、住宿費(fèi)
2500元/月(人民幣)
6、建國(guó)大學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金
1)成績(jī)獎(jiǎng)學(xué)金
根據(jù)每學(xué)期的成績(jī)可享受學(xué)費(fèi)減免的獎(jiǎng)學(xué)金。
2)新入獎(jiǎng)學(xué)金
根據(jù)入學(xué)時(shí)韓語能力達(dá)到韓語3級(jí)者減免30%學(xué)費(fèi)，韓語4級(jí)者減免40%學(xué)費(fèi)，韓語5級(jí)者減免50%的學(xué)費(fèi)，韓語6級(jí)者減免60%的學(xué)費(fèi).
3)在校獎(jiǎng)學(xué)金
從第2學(xué)期開始，對(duì)于上一學(xué)期修完所定學(xué)分以上的成績(jī)優(yōu)異者，根據(jù)其成績(jī)頒發(fā)相當(dāng)于學(xué)費(fèi)的'20%-100%獎(jiǎng)學(xué)金。
留學(xué)韓國(guó)省錢經(jīng)驗(yàn)介紹
一、學(xué)習(xí)方面
1.獎(jiǎng)學(xué)金
韓國(guó)高校入讀，需要同時(shí)繳納學(xué)費(fèi)和登錄費(fèi)，其中學(xué)費(fèi)可以通過去獎(jiǎng)學(xué)金來進(jìn)行減免，根據(jù)學(xué)生的成績(jī)高低，來減免學(xué)費(fèi)的20%-80%之間。
大家可以通過這個(gè)來減輕自己的學(xué)費(fèi)支出，新生申請(qǐng)需要提供自己的語言成績(jī);在校學(xué)生需要提供自己的考試成績(jī)，獎(jiǎng)學(xué)金的發(fā)放需要等待一個(gè)月左右的時(shí)間。
2.教材費(fèi)
課程學(xué)習(xí)所需要的教材，學(xué)校是不會(huì)統(tǒng)一訂購(gòu)的，大家需要根據(jù)老師提供的參考書目來進(jìn)行購(gòu)買，購(gòu)買新書非常不劃算，因?yàn)楹芏鄷n程完結(jié)之后就沒有使用的時(shí)候了。
這時(shí)候建議大家可以收購(gòu)學(xué)長(zhǎng)或者學(xué)姐的舊書，或者去二手商城和周邊的書店看一看，購(gòu)買二手書，會(huì)便宜得多，當(dāng)然學(xué)校的圖書館內(nèi)也有可能會(huì)有捐贈(zèng)的書籍，不過一般比較少。
二、生活方面
1.住宿
此外在住宿方面的選擇，性價(jià)比的，毫無疑問就是學(xué)校為學(xué)生提供的宿舍，大家在申請(qǐng)支出，就應(yīng)該將這件事情放在心上，可以隨院校的申請(qǐng)一起遞交。
學(xué)生宿舍雖然要一起共用衛(wèi)生間和浴室，而且也沒有廚房，但是價(jià)格要比租房便宜至少三分之一，對(duì)于大多數(shù)學(xué)生來說，這毫無疑問是的方式。
2.吃飯
在餐飲方面，建議大家在學(xué)校的食堂解決，食堂內(nèi)由于有補(bǔ)貼，一頓飯的價(jià)格，要比在外面吃便宜不少，而且選擇也很豐富，基本上可以滿足大家的需求。
不過大家也可以自備簡(jiǎn)單的使用電的廚具，做一些簡(jiǎn)單的菜，價(jià)格會(huì)更便宜，當(dāng)然這種方式有安全隱患，不是很建議大家使用。
韓國(guó)留學(xué)申請(qǐng)書2
如今有很多學(xué)生都計(jì)劃要去韓國(guó)讀研，那么對(duì)于這些學(xué)生來說，韓國(guó)讀研要讀幾年這個(gè)問題就必須知道了。今天就來給大家解答去韓國(guó)讀研究生一般需要幾年，需要的花費(fèi)有多少。
一、韓國(guó)研究生留學(xué)讀幾年
韓國(guó)的研究生和咱們國(guó)內(nèi)的研究生是不太一樣的。
韓國(guó)研究生是兩年制，但這限于已經(jīng)有韓語基礎(chǔ)并且考過了TOPIK韓語等級(jí)考試的同學(xué)。
如果你的韓語零基礎(chǔ)，那么還需要花費(fèi)一些時(shí)間學(xué)習(xí)韓語，大概會(huì)花費(fèi)一年的時(shí)間。所以建議各位想去韓國(guó)讀研的同學(xué)，如果你已經(jīng)有了去韓國(guó)讀研的想法，可以在你的'學(xué)習(xí)課余時(shí)間多學(xué)習(xí)一些韓語打下一定的基礎(chǔ)，這樣會(huì)或多或少節(jié)約你一些時(shí)間，更快地投入到下一個(gè)階段的學(xué)習(xí)中。
當(dāng)然，韓國(guó)也是有全英文授課的研究生的，GSIS，但這需要你的英語成績(jī)非常好。所以同學(xué)們可以根據(jù)自己的切身情況來選擇去韓國(guó)讀研究生的具體方法。
二、韓國(guó)申請(qǐng)研究生的基本條件
1、申請(qǐng)條件
本科學(xué)歷：本科畢業(yè)并且必須有本科學(xué)位證
本科成績(jī)：本科成績(jī)就是大學(xué)本科在校成績(jī)，如果想申請(qǐng)比較好的大學(xué)，那么大學(xué)的在校平均成績(jī)是保證在80分以上。
自考本科畢業(yè)：獲得畢業(yè)證（同時(shí)具備學(xué)士學(xué)位）。
2、語言要求
韓國(guó)研究生有兩種：
韓語授課研究生：根據(jù)學(xué)校的排名和專業(yè)等不同，需要提交topik3～6級(jí)的語言成績(jī)，學(xué)校的排名越高，專業(yè)越出色，需要的語言要求就更高，而且topik成績(jī)高的話，申請(qǐng)上學(xué)校之后能申請(qǐng)到的獎(jiǎng)學(xué)金會(huì)相應(yīng)增加。
部分排名高的大學(xué)的優(yōu)勢(shì)專業(yè)還需提交公認(rèn)的英語成績(jī)，如雅思、托福、托業(yè)成績(jī)，比如經(jīng)營(yíng)學(xué)、新聞放送等
英語授課的GSIS課程：這是韓國(guó)部分的的全英文授課項(xiàng)目，主要針對(duì)商科專業(yè)，需要提交至少雅思5.5以上的英語成績(jī)或者是同等的托福、托業(yè)成績(jī)。因此，同學(xué)們至少考出6.0以上的雅思或者其他英語成績(jī)，這樣申請(qǐng)的話比較會(huì)有把握。
3、申請(qǐng)時(shí)間
韓國(guó)大學(xué)研究生開學(xué)時(shí)間分別每年3月份、9月份一年2次，需要提前半年進(jìn)行申請(qǐng)。
三、留學(xué)韓國(guó)讀研費(fèi)用
學(xué)費(fèi)：
韓國(guó)的研究生是兩年制，一年兩個(gè)學(xué)期，研究生的費(fèi)用相對(duì)要高一些的，一個(gè)學(xué)期的學(xué)費(fèi)是在2萬-3萬人民幣左右。
注：不同學(xué)校專業(yè)不同費(fèi)用不同，具體以每年公布的專業(yè)學(xué)費(fèi)為準(zhǔn)。
實(shí)際上，你并不需要花費(fèi)這么多，研究生的獎(jiǎng)學(xué)金會(huì)相對(duì)高一些，一般都是可以申請(qǐng)到50%-100%的學(xué)費(fèi)減免作為獎(jiǎng)學(xué)金，有的學(xué)校甚至?xí)妹赓M(fèi)提供宿舍來作為獎(jiǎng)學(xué)金的一部分。
生活費(fèi)：
1、住宿費(fèi)
韓國(guó)大學(xué)都有宿舍，但是首爾地區(qū)的大學(xué)宿舍比較緊張，大多數(shù)學(xué)生只能選擇寄宿和租房的方式。
首爾高校：寄宿花費(fèi)約人民幣20xx~4000元/月（約25萬~50萬韓元/月），租房花費(fèi)約人民幣2400元/月（約30萬韓元左右/月）。
地方大學(xué)：學(xué)校宿舍根據(jù)宿舍環(huán)境不同，費(fèi)用約人民幣600~1000元/月（約7萬~14萬韓元/月）
2、餐費(fèi)
學(xué)校食堂給學(xué)生提供經(jīng)濟(jì)、營(yíng)養(yǎng)的飲食，一頓飯約15~20元人民幣（1800~2500韓元）。
3、交通費(fèi)用
公交1000韓元（6元人民幣一次），地鐵（1050韓元）6元人民幣起，按里程收費(fèi)，雖然看起來較貴，但是一般學(xué)生都會(huì)住在學(xué)校周邊，上學(xué)不需要坐車，所以花銷不大。出租車2400韓元起價(jià)，模范出租車稍貴。
韓國(guó)留學(xué)申請(qǐng)書3
Dear xx,
In my undergraduate program，I received education across two fields—adegree program in law at the Law School of xx University and a degree program inpsychology at xx University. My rigorous academic trainings across those twofields have given me necessary qualifications for pursuing a more advancedprogram either in psychology or in law，endowing me with a unique advantage ininterdisciplinary knowledge.
As far as I am concerned，law and psychology are reciprocal. They allpertain to human behavior. As a matter of fact，my thesis in law，entitled “ xx”explores juvenile delinquency by examining the complicated psychological factorsof the younger generation of China in family，school and neighborhood settings.However，there are essential differences between them. In terms of the causalrelationships of human behavior，law is primarily concerned with the treatmentof the consequences of human behavior while psychology probes into themotivations that cause people to act as they do. In the framework of humanrelations，law aims at orderly and well-regulated social relationship whilepsychology，with its interventions into the process of human development，seeksto facilitate the healthy development of the individuals.
While law and psychology are both indispensable to the proper functioningof our society，when it comes to making a choice between those two fields inwhich to pursue a graduate program，I decide to opt for a program inDevelopmental Psychology. My decision is motivated by the fact that law can onlydeal with the aftermath of human behavior whereas psychology can providepreventive measures against possible negative human behavior. Child &adolescent psychology，a field I am interested in，may facilitate thedevelopment of healthy personality structure that may enable children andadolescents interact with the society in a harmonious manner.
I have received sound academic trainings that a student of psychology canexpect in China，excelling particularly in Developmental Psychology，CognitivePsychology，Experimental Psychology and other core courses，all of which haveimparted to me the necessary theoretical knowledge. My 87/100 GPA in Psychologyhas made me the top student in my class and the winner of a series of theuniversity's top-level scholarships. As an undergraduate，I have attempted atsome tentative research by submitting essays and research papers toprovincial-level and university-level journals (please refer to my Resume)。 Inperforming those researches，I find that I have benefited considerably from mysolid mathematics foundation and the related methodology—my score for theAdvanced Mathematics course is 98/100 while the SPSS was nearly full mark. Ihave mastered important statistical and quantitative methods，computerprogramming and LISREL with much facility and I excel in designing experimentsand preparing questionnaires.
I started to perform formal academic research at the DevelopmentalPsychology Lab in xx University two years by working as a research assistant toProf. xx，a leading Chinese scholar on social development in childhood andadolescence and peer relations. By focusing on the peer relations，socialcognition，social self-concept，attributions，and past social experiences，Icompleted a full-length research paper xx，which became a poster presentation atthe xx. My research indicates that in addition to maintaining an appropriatelevel of social self-concept and optimistic attributional style，it isessentially worthwhile to emphasize another two strategies to improve thepositive peer nominations：to pay special attention to the attributions tonegative events of the life，and to attribute social popularity or success tosome stable causes. Based on my distinguished academic performance，I attendedthe xx and the xx.
Off campus，I have worked as a social worker offering psychologicalconsulting for the “No Worry Teenagers” column for the authoritative journal xx，dealing with the problems concerning interpersonal relations and socialcognition of adolescents and young adults. This experience allowed me to gaininsight into many important aspects of the mental lives of this group of peoplebeyond the mere statistical data. However，it is a regret that my knowledge isinsufficient to offer adequate consulting service to my audience of such diversebackgrounds. This fact reveals to me the need to undertake more advanced studiesto improve my professional competence.
I am strongly interested in the developmental psychology of adolescentsbecause by helping adolescents build up a healthy psychology that may enablethem to successfully integrate into the competitive world of adults，hence fewersocial problems could be created. In my proposed program，I would like toconcentrate on the following subjects：social cognitive and social-emotionaldevelopment in childhood and adolescence; peer relations and family relationsand their influence on development; resilience in high risk settings;development of self-esteem; gender differences and similarities，and researchmethods. The University of xx's graduate education is very strong in thosefields. Your faculty consists of distinguished professors who come from leadinguniversities and have made important research achievements. Your program offersstudents a total of 14 labs，among which Multiple Identities and InterpersonalInteractions Lab is most relevant to my study. I expect that your Ph.D. programcan give me instruction in the fundamental theories and knowledge ofdevelopmental psychology and also give me rigorous training in planning，conducting and evaluating research. I would like to identify Prof.xx as mypotential advisor，whose research interests covers a wide spectrum，includingmost of the fields I am interested in.
To me，psychology means care，psychological research is to find out how tocare and psychological service is to offer the care. My career objective is todevelop into a research-oriented professor who can perform substantial researchon adolescent psychology. I will study those features of psychology that Chineseadolescents share with their xx counterparts as China is under heavy influencesof xx culture. But I would also examine the role of traditional Chinese culturein shaping the psychology of Chinese adolescents. Apart from my professionalactivities，I will continue to offer voluntary，non-profit consulting servicesto those who are in need. Adolescent psychological consulting is only of recentorigin and much is to be improved. My prospective xx education will enable me tomake important contributions in this regard.
Yours sincerely,
xxx
韓國(guó)留學(xué)申請(qǐng)書4
我叫xx。
xxx大學(xué)綜合實(shí)力名列前茅，了解貴校的校風(fēng)和專業(yè)后，我就深深的喜歡上了xxx大學(xué)，所以我準(zhǔn)備申請(qǐng)?jiān)趚xx大學(xué)讀經(jīng)濟(jì)學(xué)。
首先，課堂上要跟隨老師的思維方式，積極提問和參加學(xué)習(xí)相關(guān)組織聚會(huì)，課后積極復(fù)習(xí)，和其他學(xué)生勤懇韓語交流，有問題積極提問，我會(huì)經(jīng)常去圖書館查詢韓國(guó)文化，歷史和相關(guān)書籍，加深對(duì)韓國(guó)的`了解，深入韓國(guó)語的學(xué)習(xí)。
我要優(yōu)秀的成績(jī)考入韓國(guó)大學(xué)開始專業(yè)課程的學(xué)習(xí)，如果能順利考上大學(xué)，我將經(jīng)常與教師和同學(xué)交流，盡力在課外時(shí)間接觸專業(yè)和相關(guān)專業(yè)的書籍和發(fā)行物，拓寬自身的知識(shí)面。以最大的能力結(jié)束大學(xué)課程，爭(zhēng)取學(xué)位。
我努力爭(zhēng)取在4年內(nèi)完成xxx大學(xué)的學(xué)士課程，這期間我要把所有精力放在學(xué)業(yè)上，為習(xí)得堅(jiān)實(shí)的專業(yè)不間斷的努力，畢業(yè)之后，我還準(zhǔn)備在xxx大學(xué)繼續(xù)讀研究生深造，為以后工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
畢業(yè)后歸國(guó)，希望能找到可以賦予一生熱情的職場(chǎng)，不僅，期望也為中韓兩國(guó)的友好發(fā)展貢獻(xiàn)微薄之力。
韓國(guó)留學(xué)申請(qǐng)書5
一、韓國(guó)留學(xué)簽證需要的材料：
1.入學(xué)志愿書;
2.財(cái)政擔(dān)保人在職及收入證明書(有營(yíng)業(yè)執(zhí)照并加蓋公章較好，而且月收入不得少于5000元人民幣);
3.銀行存款證明書(美元3千元以上或等值人民幣)和中國(guó)銀行、交通銀行、建設(shè)銀行、招商銀行等4大銀行3個(gè)月以上定期存款單復(fù)印件。
4.留學(xué)的理由書，這是非常重要的內(nèi)容，需要詳細(xì)記錄去韓國(guó)留學(xué)的理由，然后再由申請(qǐng)人簽字并蓋章。
5.申請(qǐng)人的履歷書(包括中、英文名字，聯(lián)系電話，詳細(xì)地址)的右下方需要申請(qǐng)人簽字并蓋章。
6.申請(qǐng)者的學(xué)歷原件，成績(jī)單證明原件及復(fù)印件。
7.申請(qǐng)人身份證雙面復(fù)印件或護(hù)照復(fù)印件。
8.彩色照片2張(4cm×5cm)。
9.申請(qǐng)人及經(jīng)濟(jì)擔(dān)保人戶口本復(fù)印件(父親一欄、母親一欄、本人的一欄等雙面復(fù)印件)，假如申請(qǐng)人的戶口與父母的戶口不在一起時(shí)，需要做親屬關(guān)系公證。
10.父母的身份證雙面復(fù)印件(經(jīng)濟(jì)擔(dān)保人的身份證雙面復(fù)印件)。
11.申請(qǐng)人的名章。
二、申請(qǐng)韓國(guó)留學(xué)辦理簽證時(shí)還需要注意以下幾個(gè)方面：
1.申請(qǐng)人須攜帶戶口簿、居民證及各自身份證、邀請(qǐng)函、簽證頒發(fā)的許可書等簽證申請(qǐng)文件的原件進(jìn)行申請(qǐng);如申請(qǐng)人有工作單位，還需提供有單位名稱、地址、法人代表姓名、電話號(hào)碼以及證明信日期等內(nèi)容的在職證明書，并加蓋公司公章。
2.邀請(qǐng)函、簽證頒發(fā)的許可書等簽證申請(qǐng)文件的有效期為3個(gè)月;如果申請(qǐng)人已拿到這類申請(qǐng)文件的原件就必須遞交原件，如果只拿到了簽證發(fā)給的編號(hào)也可以用編號(hào)進(jìn)行申請(qǐng);
3.申請(qǐng)人在申請(qǐng)簽證時(shí)如有部分資料未來得及準(zhǔn)備的前提下，遞交時(shí)可以說明會(huì)在事后補(bǔ)充;申請(qǐng)人也可以按照接受窗口所標(biāo)明的內(nèi)容，準(zhǔn)備好材料后重新遞交材料;無需重新預(yù)約;
4.補(bǔ)充材料需要直接在窗口遞交，建議不要通過傳真發(fā)送，以防發(fā)生收不到或丟失的情況;
5.在遞交補(bǔ)充材料時(shí)，需將領(lǐng)事館的補(bǔ)充材料告知單及補(bǔ)充材料一并附上。
6.如發(fā)現(xiàn)申請(qǐng)人偽造戶籍，居民登錄表，事業(yè)者登錄證，認(rèn)證書，族譜，身份證，戶口本，結(jié)婚證，營(yíng)業(yè)執(zhí)照，畢業(yè)證，在職證明，印鑒證明書等由國(guó)家、公共團(tuán)體及企業(yè)發(fā)行的資料或偽造照片時(shí)，使館將對(duì)其申請(qǐng)人予以1年的禁止申請(qǐng)制裁。
7.如發(fā)現(xiàn)申請(qǐng)人本人或委托代理人填寫的履歷表以及自我介紹書等材料中記載有與事實(shí)不符的內(nèi)容，使館將對(duì)其申請(qǐng)人予以6個(gè)月的禁止申請(qǐng)制裁。
韓國(guó)藝術(shù)留學(xué)優(yōu)秀專業(yè)
1、表演、舞蹈、音樂方向
我們都知道韓國(guó)藝術(shù)行業(yè)非常發(fā)達(dá)，培養(yǎng)了很多世界知名的演員，舞蹈家，音樂家，也出品了很多世界知名的`電視，電影，舞臺(tái)劇，音樂劇作品。無論是傳統(tǒng)的藝術(shù)專業(yè)如舞蹈、音樂、以及表演學(xué)，韓國(guó)的大學(xué)還設(shè)有藝術(shù)管理、文化管管理等符合現(xiàn)在社會(huì)市場(chǎng)發(fā)展的專業(yè)。
2、新聞、傳媒、編導(dǎo)方向
近年來，韓國(guó)綜藝、韓劇在中國(guó)爆紅，不少同學(xué)懷揣著離偶像更近一步的夢(mèng)，準(zhǔn)備去韓國(guó)學(xué)習(xí)傳媒影像，新聞?shì)浾�，電影制作專業(yè)。因?yàn)榕枷穸矚g上韓國(guó)的娛樂文化，這一點(diǎn)可以說是毫不夸張，并且韓國(guó)的新聞和娛樂傳媒行業(yè)體系相對(duì)完善，新聞傳媒專業(yè)也是傳統(tǒng)的強(qiáng)勢(shì)學(xué)科。
3、美術(shù)、設(shè)計(jì)方向
韓國(guó)在美術(shù)和設(shè)計(jì)方面又有自身獨(dú)特的優(yōu)勢(shì)，尤其是近幾年來隨著韓流的發(fā)展，更是引起了人們的關(guān)注，同時(shí)也促進(jìn)了韓國(guó)美術(shù)及設(shè)計(jì)專業(yè)的發(fā)展。其中韓國(guó)的設(shè)計(jì)專業(yè)不僅為學(xué)生提供了理論課程，還為學(xué)生提供了豐富的實(shí)踐活動(dòng)，注重培養(yǎng)學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力，對(duì)學(xué)生的發(fā)展非常具有好處。
4、美容管理方向
韓國(guó)是公認(rèn)的美容、整容、美發(fā)技術(shù)高超的國(guó)家，在美容方面的技術(shù)具有很高的世界水平。而在中國(guó)美容美發(fā)行業(yè)由原來完全獨(dú)立的兩個(gè)傳統(tǒng)行業(yè)已轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)代的融美容美發(fā)為一體的新型服務(wù)行業(yè)，從業(yè)者的收入逐漸豐厚，社會(huì)地位也得到明顯改善，化妝、發(fā)型造型設(shè)計(jì)師也逐漸成為了眾多年輕人心目中的理想職業(yè)之一。
韓國(guó)留學(xué)在校注意事項(xiàng)
1、出勤率
不是說一定要達(dá)到100%的出勤率，但每個(gè)教授都有不同的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，比如有的一個(gè)學(xué)期不能超過3次等。
2、作業(yè)、分組實(shí)驗(yàn)
有的教授會(huì)在課下布置作業(yè)，有的專業(yè)或教授作業(yè)有可能會(huì)多一些，像理工科，要做實(shí)驗(yàn)以及寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告等。也有的教授會(huì)讓學(xué)生們分組完成某一課題，讓大家一起搜集資料和準(zhǔn)備材料，然后在上課時(shí)請(qǐng)?jiān)摻M的一名成員來發(fā)表。
3、考試
像是前面所講到的，同學(xué)們一定要保證出勤率，并且認(rèn)真上課，認(rèn)真完成教授布置的作業(yè)等。但除了這些，還有一些是印象分，也可以說是感情分。比如說有問題要積極地向教授提問，讓教授對(duì)你印象深刻。
所以說，除了因?yàn)闀缯n出勤不達(dá)標(biāo)、不能升級(jí)或者續(xù)簽、以及學(xué)習(xí)成績(jī)太差的這些情況，基本都是可以順利畢業(yè)的。即使出現(xiàn)了某科考試不及格的情況，也可以選擇重修。當(dāng)然，如果在同一學(xué)期里有太多科目不及格，你就有可能被退學(xué)了。
【韓國(guó)留學(xué)申請(qǐng)書】相關(guān)文章：
韓國(guó)留學(xué)申請(qǐng)書6篇10-20
韓國(guó)留學(xué)申請(qǐng)書(6篇)10-20
韓國(guó)學(xué)習(xí)申請(qǐng)書08-03
留學(xué)申請(qǐng)書11-23
【推薦】留學(xué)申請(qǐng)書10-16
意大利留學(xué)申請(qǐng)書10-23