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【精品】初二的生活作文匯總十篇
在平平淡淡的日常中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的初二的生活作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
初二的生活作文 篇1
一日一日,生活如微風(fēng)般吹過;一日一日,生活如溪水般流過;一日一日,生活如雪花般融化。驀然回首,細細品味生活,突然發(fā)現(xiàn),生活中充滿了不同的滋味。
苦——咖啡
清晨,一縷陽光透過窗戶,射入眼簾,微微瞇起眼睛。仔細一聽,窗外的鳥兒“吱吱”地叫著,仿佛走進了徐元杰“花開紅樹亂鶯啼,草長平湖白鷺飛”的詩境中,令人深深向往。慵懶地穿起衣服,揉著惺忪的眼睛,不覺走到窗臺,泡起一杯濃咖啡,希望自己能清新幾分。細細品嘗咖啡,便覺有股苦味襲入口中,但慢慢想來,這也何嘗不是一種享受呢?
甜——美食
中午,肚子不經(jīng)“咕咕”叫了起來,作為一名熱愛美食的人,有什么比吃一頓美味的'大餐更幸福的事呢?于是,我便做了一份獨特的蛋糕,加上一些點的外賣,準(zhǔn)備一飽“口”福。將蛋糕放入口中,咀嚼著蛋糕的甜美,一股甜意涌入心頭。
酸——往事
傍晚,約上幾個許久未碰面的朋友,走在公園里。伴隨著晚霞,我們談起了往事,心里涌現(xiàn)出童年美好時光的畫面。突然恍悟,童年早已流逝,沉淀在了記憶里。想到這里,心里不禁泛起一陣酸楚。
辣——作業(yè)
午夜,打開書包,才發(fā)現(xiàn)還有厚厚的作業(yè)等著我。翻開那密密麻麻布滿數(shù)字的作業(yè),心里一陣煩躁襲來,頓時火辣辣的滋味溢滿心頭。如迷宮般的題目,我絞盡腦汁,也不能解開。于是,我抬頭仰望著布滿星星的夜空,心里又充滿了對未來的幻想。
人生中,正是有了這些酸甜苦辣,我們的生活才有了味道,才會變得豐富多姿。朋友,你說是嗎?
初二的生活作文 篇2
生活需要挫折,才會變得多姿多彩;生活需要挫折,僅有經(jīng)過挫折,才能體會到成功的喜悅;生活需要挫折……
生活需要挫折!笆∈浅晒χ浮。失敗就是挫折,有了挫折我們才會努力,這才會成功!
在上學(xué)期的期中考試。發(fā)下卷子,我看了一下,卷子很簡單,我很快就做完了,我隨便檢查了幾下,就把卷子放在一邊,和同學(xué)交頭接耳過了一會兒收卷了,我滿懷信心的把卷子交了;氐郊,還“夸下?凇边@次必須能考一百分。
過來幾天,卷子發(fā)了下來。我高興地拿起卷子!安皇前伞蔽翌D時傻了眼,呆呆的.看著卷子,考了九十八分。并且錯的題……唉真是“慘不忍睹”。一道題忘了加單位。一道很簡單的算式得數(shù)錯了。
我很后悔,后悔自我沒好好檢查。之后我把卷子上的錯題好好看了一遍。之后的一次考試我考了好的成績。
生活需要挫折。如果沒有挫折,生活就像平靜的大海,卻沒有浪花。如果沒有挫折,生活就像一張白紙,那樣單調(diào)。
生活需要挫折。像貝多芬,海倫凱勒……他們承受的挫折比正常人更要多得多。但有了挫折,他們創(chuàng)造了一個有一個奇跡。
所以大家要記住,生活需要挫折!
初二的生活作文 篇3
我雖然不是優(yōu)等生,無住校權(quán)力;家離這近也不用寄午在學(xué)校,但是我在校園中每天卻是無比快樂。比在家中好多了,家中雖有家人,父母親,表弟、表妹偶爾也會來玩,但還是比不上在學(xué)校里同朋友、同學(xué)玩的爽,沒有一種嚴(yán)肅感,可以開個小玩笑,做個小惡作劇,在家中卻不行……
我的校園生活也很豐富。早上早早地起床,刷牙、洗臉、梳頭后便下樓吃飯,約六點四十到四十五分左右出發(fā),七點或七點多到校總之未超過七點二十分。到校了就坐在教室中看書,有時候全班里坐的全是男生便出去走走等有幾個女的在教室后再進來,有時候是昨晚作業(yè)不會做便找人借來借鑒一下,不如說借鑒倒不如說是不會做拿過來看一遍覺自己會了便抄過來。
七點二十分后是我們的早讀時間,便拿起書來讀,有時也與人聊天、談事。早讀后還剩下十分鐘是休息時間,十分鐘后是上課時間,一節(jié)課是45分鐘。有時一節(jié)課會上的津津有味,有時卻是覺得老師講課毫無理頭,聽著聽著我就像夢游似的'想睡,當(dāng)然語文、數(shù)學(xué)、英語三科想睡的話是不可能滴,這種現(xiàn)象只包括地理等其它科目。偶爾也會出現(xiàn)一些不合諧的聲音在課堂上,例如:我們聽課聽一半后面一大排男生暴笑出聲,接著便是講話聲,我們前面的呢什么都不知道便轉(zhuǎn)頭看向他們,老師呢則敲桌XX道:“安靜,上課專心聽講”后又講課,后面的呢好久才不笑。真奇怪一件什么事可以讓他們笑的如此?
放學(xué)了,便與朋友并肩而走的回家,風(fēng)雨無阻,偶爾在路上遇到我的爸、媽帶我妹妹他(她)們回家,我便會跟他們說拜拜,跑去坐車回家,你是不是覺得我不夠義氣……我的校園生活就如此簡單,但對我來說卻是豐富多彩滴!
初二的生活作文 篇4
盼望了很久的寒假終于到來。生活就像一本書,我在每一頁上都寫下了快樂。回憶最深的還要屬鳳凰古城之旅了。
湖南湘西的鳳凰古城是一個美麗的地方,這是毋庸置疑的。
當(dāng)來到古城的時候,仿佛走進了一個夢境,一天車程的疲勞也在這古色的美麗中瓦解。這時雖正值嚴(yán)冬,卻倒也不覺寒冷。陰濕的天空下,遠處目光所及之處白霧蒙蒙,只想到了清雅和寧靜。
輕輕走進那狹長幽深的古巷,石板上微濕的青色,我踏著靈巧的走。不覺間來到了河邊,緩緩流淌的沱江是古城的母親河,它穿城而過,河水清澈碧綠。我坐上烏篷船,船娘一聲吆喝,輕點一下竹篙,船順江而下。河底的水草搖曳,船邊的微風(fēng)輕拂,一種曼妙的感覺渾然而生。
不知時間的流逝,天上的云霧不知何時都散盡了,轉(zhuǎn)眼已是繁星滿天。古香古色的吊腳樓倚在沱江兩岸,我便是枕著這樣的水聲入眠,不免情絲萬千了。
清晨起來,古城冬天的風(fēng)揉著沱江潤潤的水氣撲面而來。陽光游弋在古韻的樓宇間。走到城中心,細細定睛一瞧,城中鋪設(shè)的青石板早已沒有了棱角,被歲月打磨的光滑透亮,依稀的腳印似乎在訴說著歲月的故事。沿著中心街走過長長的'街道,左拐來到沈從文先生的故居——明清的四合小院建筑格式,別致的院落,彌散著湘西特有的風(fēng)味。望著故居內(nèi)一張張精致的照片,讀記載著沈先生的生平,于是便對沈先生的敬仰又多了幾分。
正午的陽光暖暖的,踏階而下,平靜的江水緩緩流動,舟尾拖起的漣漪看在眼里泛在心間。美妙的時刻總是很易流走,日已偏西。古城里有著七通八達的小巷,我喜歡在小巷里穿行。滿街滿江的游人,也不知哪些故地重游,哪些不遠千里而來。幾家不同的店鋪流派紛呈,莫名竟覺有些茫然。古城,古磚,古門滄桑一派卻依舊威嚴(yán)萬丈。幾乎沉到地平線以下的太陽依然投映著古城建筑的東側(cè)暗影。那影拉得長長的。夜色重新到來,燈光勾勒起古城墻的輪廓,再次一面星星點點的斑斕,一派璀璨,映著鳳凰迷人的曼妙……
古城,鳳凰。
初二的生活作文 篇5
雄鷹搏擊長空,風(fēng)雨交加時,勇往直前;螞蟻搬運食物,泰山壓頂時,毫不退縮;臘梅炎寒綻放,冰天雪地里,芳香四溢。生活中,處處都讓我感受到“奮斗”。
“唉呀,媽媽,我又要寫作業(yè)了,真煩人,就不能休息一會兒嗎?”我又為了作業(yè)太多而叫苦連天了!澳悴粚懽鳂I(yè)想干嘛呀,現(xiàn)在不努力學(xué)習(xí),不奮斗,將來怎么辦?”“哦,mygod”這句話聽了有幾千遍了。我坐在窗邊,望著窗外的幾個老人正坐在樹下聊天,幾個孩子蹦蹦跳跳不知在玩些什么。陽光明媚,那燦爛的陽光散滿大地,暖和和的!罢媪w慕他們,那么寧靜,快活!”我由衷地想著,“好想快快活活地玩呀!”我正托著腮望著窗外發(fā)呆,盤算著出去玩的事兒,畢竟是寒假。這時,媽媽走進來了,不知不覺,她早已站在我身邊。媽媽似乎明白了什么,用溫柔的語氣,笑著對我說,“小靜,要不我?guī)闳ネ馄偶彝鎺滋彀桑〔挥脦献鳂I(yè),盡情地玩!蔽胰w都震悚起來(因為太興奮)“哇!媽媽你太好了,萬歲!”
車窗外依然是晴朗的天兒,我們踏上了去外婆家的.路。明媚的陽光正如我輕松的心情。似乎連冬天都不寒冷了。到了外婆家,第一天,我的興致可以用“特級”來形容。外婆家的小黃(小狗)高興地向我搖著毛絨絨的尾巴。我和外婆一起坐在園里聊天,好不舒適,好像小時候一樣,忘記了作業(yè),書本。第二天起床,已經(jīng)十點多了,“哇,真放肆,睡了這么久!”一整天,都沒什么事兒。輕松是輕松,可是感到有些空虛。于是我就去隔壁李奶奶家玩兒。一個上午,便這么打發(fā)了,我問李奶奶,“您每天什么事也不做感覺好嗎?”“好啥呀,俺羨慕你們年輕人,俺一把年紀(jì),搞不好哪天就走了!甭犃死钅棠痰脑,我的心里有些酸澀,又仿佛明白了什么。第三天,日子卻還是那樣平淡,外婆沒事干干活兒,家里安安靜靜。然而我的心早已厭倦了,厭倦了這盼望以久的安逸和快活。
第四天,媽媽便帶著我回去了。到了小區(qū)里,我又看見了幾個老人在樹下聊天,臉上布滿了皺紋。然而這一次,卻不再羨慕了。
“老驥伏櫪,志在千里”,縱使需要那“采菊東籬下,悠然見南山”的恬淡,年輕人更該做的卻是奮斗,只有堅持不懈的奮斗,人生才有價值,生命才不空虛。這便是我從生活中發(fā)現(xiàn)的。
初二的生活作文 篇6
生活的美,無處不在。其中包含著大自然的美,例如那動物園里的動物,還有那植物園里的花草樹木,還有路邊上被人不注意的花花草草,它們是大自然的一員,它們將大自然變得如此美好,這就是生活中的美。
還有一種生活的美往往被我們忽視的,那就是偶遇的美。
我在以前遇到過這樣一件事:一個老爺爺在路邊撿廢品,他年齡有點大,所以腿腳不大好,只有拄著拐杖慢悠悠地走著,那彎下腰再站起來對他來說是一件非常艱難非常痛苦的事情。因為撿廢品,所以常常要翻垃圾桶,手上肯定很臟,真的累了的時候,還會出很多的'汗,身上必然有股酸臭味。在這時,有一個長得挺好看的姐姐,與她的三個好朋友一起在馬路上走著,她手里拿著一瓶礦泉水,在走路時,一個不小心,水掉了,掉在了地上,老爺爺正好在她旁邊,看見那個姐姐水掉了,好心的老爺爺做著對自己來說非常艱難的動作幫她撿起水,可那位大姐姐非但不領(lǐng)情,還很大聲地說:“你手上那么臟,從你手上撿起來的水還能再喝嗎?我不要了,你不是在撿垃圾嗎,你要你拿去好了!
路邊上的人看到了,紛紛議論道:這女孩長得不錯,怎么能這樣說話呢,一點家教都沒有。那個姐姐聽了,滿臉紅彤彤的,很內(nèi)疚地走了。
這是生活上的點點繁星,那位大姐姐的做法,體現(xiàn)了生活的丑事,而好心的老爺爺?shù)鹊茸龇,正體現(xiàn)了生活中的美麗。讓我們每個人為世界做貢獻,體現(xiàn)生活的美無處不在。
初二的生活作文 篇7
回憶過去,撥指粗算,噢,已經(jīng)過了幾乎十年的時間了。由七歲那年進入校園到現(xiàn)在,不知不覺中,都已經(jīng)十年了。想起那時,剛開始念幼兒園的時候,都愛趴在窗臺上看著隔壁的大哥哥大姐姐背著書包去學(xué)校上課,他們臉上總是帶著一種笑容,我就以為上學(xué),讀書,學(xué)知識是一件很快樂的事情。然后,天天盼著去念小學(xué),背上那個我哀求了很久媽媽才答應(yīng)給我買的新書包,背上滿滿的課本,蹦蹦跳跳地跟著大哥哥大姐姐一起去上學(xué)。
我盼啊,盼啊,終于那天,媽媽告訴我,“寶貝,明天咱們就去學(xué)校上課,你跟著李姐姐一起去,回家的時候也等著李姐姐一起,別到處亂跑,知道嗎?”我重重地點了點頭。興奮的我整整一晚上睡不著,望著天花板,天馬行空地想象著明天的校園生活。第二天,我背起那個沉重的書包,緊跟著李姐姐的身后走,當(dāng)站在我夢寐以求的“江城第十小學(xué)”門口時,我居然產(chǎn)生了一種想要哭泣的感覺,認識不同于幼兒園的新同學(xué),跟他們一起玩橡皮筋,跳馬蘭開花,玩舉手不動,老鷹抓小雞,這種從前很流行,不曉得現(xiàn)在還有沒有引起一陣熱潮的游戲。每天都早早地上學(xué),乖乖地聽課,一下課就跟同學(xué)玩這些游戲,并樂此不疲。直到上到了六年級,愛玩愛鬧的性格稍微收斂了,每天都木訥地上課,下課,去廣播室,把自己工作范圍的事情做好了,完成了,又去學(xué)習(xí)。因為那時第一次了解到,我讀了這幾年的小學(xué),目的就是為了考上好的中學(xué),去追求自己的夢想,也許夢想未必一定能實現(xiàn),但是畢竟努力過了,那不就無憾了嗎?這就是媽媽從小教導(dǎo)我的,不讓自己的人生留下遺憾。
每晚準(zhǔn)時十點上床睡覺,每天早上天蒙蒙亮就背起書包上學(xué)。星期六日,放假在家的時候,就把三年級的數(shù)學(xué)課本搬出來,由基礎(chǔ)學(xué)起,自己清楚數(shù)學(xué)將會成為我考上重點中學(xué)的絆腳石。飯也趕不及吃,水?dāng)R在旁邊也顧不上喝一口,還對媽媽的吩咐充耳不聞。我只有一個目的,為了自己,也為了給媽媽掙這面子,我必須得考上重點中學(xué)。永遠都難以忘記的一天,正在掃地的我,由同學(xué)的手中接過那張重點中學(xué)的錄取通知書,我不可置信地把信封拆開來,把自己的名字搓了又搓,始終不敢相信,我真的成功了,我真的靠自己的努力考上了這所陽江市數(shù)一數(shù)二的重點中學(xué)了,我連地也不掃了,抱著同學(xué)就哈哈大笑,他們都以為我被刺激成精神病了。回到家里,我還哄騙老媽沒法考上,就差幾分。老媽淡然一笑“沒事,哪里讀都一樣,別在意啊,吃飯吧!”我還是注意到老媽眼里不禁流露出的失望,嘴角一揚,“哈哈,媽,我考上了,我剛剛開玩笑的。”我掏出錄取通知書遞到媽媽面前,那一刻,我看到媽媽眼角蓋不住的淚珠。媽,第一次,女兒讓你這么自豪了。
上到初中,我以為這里的生活跟小學(xué)是一樣的?删驮谖艺驹诮淌议T口,幾乎全班人同時回頭看我,眼神都充滿了敵意,我的心霎時涼透了,這里根本和小學(xué)不一樣,我產(chǎn)生了想要逃跑的沖動,“同學(xué),你是新生吧?遲到咯,快進去找位子坐下呀!”老師在我后面輕輕推了我一下,我再次望望教室里,深深地吸了一口氣才邁開雙腿。開始,我只靜靜地坐在位子上,我的同桌長得很漂亮,她很受歡迎,不到半天,她就跟全班同學(xué)混熟了。她也會跟我說話,詢問我的名字,我因為害羞回答的聲音很小,很小,不得已,她又好脾氣地詢問了一次。逐漸,我跟她成了好朋友,跟她一起的時候,我總是覺得很自卑,她那么漂亮,脾氣好,待人溫順,我呢?滿臉的青春痘,又不喜歡跟不熟的人交談,來去全班也就認識她一個。同班的同學(xué)都認為我是個怪胎,不愛說話的怪胎。他們自認為背地里說的.,我都不知道,我才不是怪胎,我很愛說話,我很會逗人笑,只是我跟你們不熟,不想跟你們說話而已。當(dāng)然,這些話,我都只能在心里面暗暗地說,連正正視他們的勇氣都沒有,更不用說大聲地吼他們了。
我以沉默的性格一直在這個班里待到了初一的第二學(xué)期,在班里我就像一個隱形人,不說話,不吵不鬧,作業(yè)按時完成,老師們都很信任我,由于英語成績拔尖榮幸地成為了英語老師的得力幫手,除了收繳作業(yè),我平;径际庆o靜地坐在位子上學(xué)習(xí),看書!巴瑢W(xué)們,老師剛剛收到學(xué)校派下來的任務(wù),就是要在這個星期內(nèi)收齊全班的作文去參加全國的作文比賽!崩蠋熮D(zhuǎn)過身在黑板上寫出了這次比賽的幾個題目。全班人不議異同地抱怨“又寫啊?能不參加嗎?”我想大家一是對寫作文沒興趣,一是對要繳的三塊錢有異議!安恍,你們少喝幾瓶飲料都能湊夠著三塊錢!崩蠋焽(yán)肅地宣布,“最遲下禮拜把作文全部收上來,比賽費用下午就可以開始收取,語文課代表負責(zé)這項工作,下課!蔽野押诎迳系念}目一一抄了下來,我的同桌也在喋喋不休地抱怨,可憐了我的耳朵。可能對于大家來說,花上一晚上的時間去寫一篇得獎可能性不大的作文很愚蠢,但,對于我,那是一個機會,一個驗證自己寫作水平的最好機會,因為這樣就可以離我的夢想更進一步了。第二天,就在老師宣布題目的第二天,我親自到辦公室交上自己的作文——《青春步曲》老師詫異地看著我,“你寫完了?”我點點頭,“老師,我特意早一點寫好,想讓您先給我批改一下,麻煩老師了!薄班牛。”老師和藹地對我說!跋N,你的作文得到了全國二等獎,全校就你跟一個初三的學(xué)長啊,你好厲害哦。”一天的早晨,我們班的學(xué)習(xí)份子拉著我的手,迫不及待地告訴我這個好消息,我立刻跟著她們到學(xué)校的門口看,鮮艷的紅紙上,光榮地登上了我的名字“莫希文”三個大字。升旗儀式的時候,校長依照慣例開了個小小的短會,“我們學(xué)校有幾位同學(xué)以他們優(yōu)異的寫作水平分別獲得了“新紀(jì)作文比賽”的一、二、三等獎,我們現(xiàn)在來給他們頒獎,請同學(xué)們掌聲鼓勵!蔽艺驹谂_上,注視著臺下一張張上揚的面孔。副校長來到我身邊頒獎的時候,在我耳邊說的那句話,讓我至今記憶猶新“希文,你的文筆不錯,我很欣賞,要記得繼續(xù)努力,完成你的夢想啊!”我錯愕地看了校長一眼,她只朝我意味深長地宛然一笑。嗯,我答應(yīng)您。我沒有說話,但在心里,我答應(yīng)了看重我的校長,也答應(yīng)了我自己,我會努力的。
初二的生活作文 篇8
早聽說我們游學(xué)營這期要拜訪一位特別的琴師,我很好奇。星期六上午,我滿懷期待來到了位于蓮下神州的亦琴坊。
剛下車,映入眼簾的是一座老房子!耙麾b注須有度,抹挑勾剔應(yīng)用功!边@是琴師高桂榮老師自撰自書的門聯(lián),真是意味深長。∽哌M琴坊,粉墻綠瓦,滿院藤蘿,蘭草幽香,一切都是那么自然,一切都是那么樸素。
里屋看起來古色古香,十來臺棕色的古琴靜候著我們的觀臨。琴面十分光滑,我用手指輕輕劃過五根琴弦,發(fā)出了清脆的“1,2,3,4,5……”,非常好聽!這時,大師出場了,文質(zhì)彬彬的高桂榮老師講起課來十分生動形象,他說:“古琴啊,就像人的身體一樣,有琴身、琴腰、和琴尾,上面是一張圓板,是掏空的,后面是音箱,上下兩個板合起來,上面的板代表天,下面的板代表地。”很慶幸高老師還向我們傳授多年研究出來的“斫琴秘籍”,他說:“要制作這些古琴,首先呢,要選一種比較硬的木頭,在模具上畫出平面圖,用刨子等工具挖出一點空隙,把面板加工成弧形,貼上麻布,在明火上稍加烘烤;其次,在底板挖兩個傳音孔,刮上灰,至少晾一個月左右;接著,刮灰刮上五次后,就可以將軫子、承露、岳山、琴徽、冠角、雁足安裝上去,第一次刮的時候還能看到那些灰,還要進行修補,古琴的不平整會影響琴音;最后用大漆涂抹在古琴全身,晾一個月左右,再將琴弦安裝上、調(diào)好音才完成。一臺古琴就是一件精品呀!這樣一件精品至少得花一年的時間才能完成,而我眼前這么多精品得花高老師多長時間呀!他真了不起!
高老師不但斫琴的技藝精湛,而且彈琴的技巧十分高超。瞧,他正端坐操琴,神情平和,氣質(zhì)儒雅,在他手下,一首《流水》緩緩響起,只見他的手指撥弄著琴弦,彈出一陣陣清婉流暢的琴聲,仿佛那汩汩流水流進我的心田……
時光在這里變緩,縷縷幽香,悠悠琴聲伴我們度過了一個悠閑、愉快的上午。高老師說:“彈古琴就是與心靈對話!迸,我明白了,古琴難學(xué),本是醫(yī)生的高老師為什么能自學(xué),成為這么優(yōu)秀的`琴師呢?那是因為他對古琴的深深的熱愛,對生活的深深的熱愛吧。我也要像他一樣,做一個生活的有心人。
初二的生活作文 篇9
我是一個初一的“小伙子”。
在學(xué)校,同桌成成是我的好朋友。課間,我們總在一起學(xué)習(xí)、嬉戲,我們的球技都不錯,課外活動時,我們喜歡馳騁球場,那就讓我來說說那天打籃球的情形吧!
下午放學(xué)時,人流朝北門涌去,西邊的天空云霞燦爛,仿佛綢緞一般。
我們向球場飛奔而去,我們兩個決定單挑,比比誰的球技更好。于是,比賽開始了,他運著球沖了過來,我趁著他不注意時,來了一個“海底撈月”,把他的球撈走了,他驚訝地說:“哇,球技高了不少。 蔽一亓怂脑挘骸澳鞘钱(dāng)然的了,你的球技肯定也高了不少吧?”“彼此,彼此!蔽覀兝^續(xù)比賽,我運著球出了3分線。突然,我運的球不翼而飛了,我詫異地回頭一看,可惜已經(jīng)晚了,他來了一個“三步灌籃”,把球送進籃筐里了。這局我輸了。
第二局開始了,現(xiàn)在球由我掌控著,我想給他點“顏色”瞧瞧,我運著球,時而向左時而向右時而轉(zhuǎn)身,盡力避開他的.攔截搶奪。我決定使出“殺手锏”,虛晃一槍一個假動作,他不及防備,我飛快地站在三分線上,起跳、投籃,拋出的球在空中畫著美麗的弧線,“砰”地一聲,球穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)剡M了籃筐,中了!
“3分球!”他尖叫著,“太牛了!” 這局是我勝,哈哈哈哈!
第三局,也就是最后一局,開始了!現(xiàn)在球是他的,他聲東擊西,我為了搶球,使出渾身解數(shù)不讓他前進,忽然他一個轉(zhuǎn)身也站在3分線那兒,投了一個球,那球在籃筐邊緣轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。我的心提到嗓子眼了,那球最終還是“搗蛋”地滾出來了,還好還好,我長出一口氣。而他在那兒沮喪地叫著:“為什么會這樣,為什么會這樣?”
又一個回合開始,現(xiàn)在球在我手中,我暗想:嘿,小子,今天你輸定了!我運著球向籃筐沖了過去,他緊緊地盯著球,不讓我前進半步?礃幼訌姽ゲ恍,只有用計了!翱矗习鄟砹!”他果然上當(dāng),尋聲望去。我忍不住大笑,飛快地運球,縱身一躍,把球投向籃筐,球乖乖地“骨碌”一下進了!
“耶!”我歡呼著,“我贏了!”
他不服氣地用手指著我:“你,你……”委屈得差點哭出聲音來。
“雖然我有點‘勝之不武’,但打球也好比兩軍交戰(zhàn),‘兵不厭詐’嘛!”末了,我又安慰道:記住以后別再上當(dāng)就是了,不要灰心,你只要好好練習(xí)基本功,就可以贏我的!
比賽結(jié)束時,廣播里傳來“高中部放學(xué)時間到”的提示聲,陸陸續(xù)續(xù)有同學(xué)從教學(xué)樓里出來。抬頭望天,夕陽最后一抹余輝照在籃球場地,我們帶著一身的汗水也帶著滿心歡喜向?qū)W校食堂走去…
初二的生活作文 篇10
在我呱呱墜地的那一刻,你就來到我的身邊,在我呀呀學(xué)語的那一刻,你就深深地埋在我的心里,在我放聲朗誦的時候,你又今我深深的震撼。
記得我剛認識你的時候,你安靜地躺在書架上,上面落滿了灰,猶如一個風(fēng)燭殘年的老人,安靜地等待死神的降臨?晌曳_你的那一刻,就被你的精神世界所打動。有著四字成語的駢文,有著環(huán)環(huán)相扣的儒學(xué),有著優(yōu)美雅致的'小品文,那么深邃那么高遠。我開始纏著媽媽,一次又一次的讓她幫助我了解你的故事,你的興衰。那時我剛五歲,卻永遠忘不了《三字經(jīng)》全文背誦后的喜悅,以及你在一旁的欣悅、歡喜。
隨著歲數(shù)的增大,年級的增加,功課的加重,腦子里縈繞的全是關(guān)于理科的知識,如:三角形的面積公式,代數(shù)式和它的種種解法,生物在生態(tài)環(huán)境中的作用……每天背著諸如此類的算法公式,定理。我開始對你漸漸忘卻,生活中也沒有了“幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥”的生動和諧,少了“感時花濺淚,恨別鳥驚心”的憂國憂民,徒增了“有約不來過夜半,閑敲棋子落燈花”的寂寞與無人傾訴的滿腹牢騷!鞍最^搔更短,渾欲不勝簪”的愁苦悲情。沒有你的生活是多么寂寞無聊。
前幾天老師告訴我們要多背經(jīng)典名篇,我才又一次翻開了你。你不計前嫌又一次帶我進入了古典文學(xué)的海洋,讓我了解了更多的儒學(xué)經(jīng)典:記錄孔子言行的《論語》,孟子的《孟子》等等。我在你的指導(dǎo)下,認識了真正的賢者一顏回,了解了兩位圣人一孔子和孟子,知道了大丈夫的標(biāo)準(zhǔn)"富貴不能淫,威武不能屈”。
你是世界文化的結(jié)晶,是人類知識的寶庫,是一部真正的百科全書。我將在你的陪伴下,克服一個一個困難,站在世界之巔。
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