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螞蟻小學(xué)生作文

時(shí)間:2022-05-30 19:45:33 小學(xué)生作文 我要投稿

螞蟻小學(xué)生作文31篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的螞蟻小學(xué)生作文,希望能夠幫助到大家。

螞蟻小學(xué)生作文31篇

螞蟻小學(xué)生作文1

  課余生活中我最喜歡看螞蟻,在看螞蟻的時(shí)候有一些事很有趣,我來(lái)給大家講一個(gè)吧!

  記得有一次,我捉了一條蟲(chóng)子放在草地上,它朝一棵小樹(shù)爬去,這時(shí)候,一只螞蟻發(fā)現(xiàn)了它,朝它爬了過(guò)來(lái),蟲(chóng)子好像發(fā)現(xiàn)了敵人,爬的更快了。眼看就要爬到小樹(shù)下了,這時(shí),蟲(chóng)子好像爬不動(dòng)了,它停下來(lái)懶洋洋地在草地上打滾。這時(shí),我才發(fā)現(xiàn)螞蟻不見(jiàn)了,我就往小樹(shù)上一看:呀,那只螞蟻在小樹(shù)上呢!我走近一看:樹(shù)上有一個(gè)螞蟻洞,那只螞蟻在洞里呢!過(guò)了一會(huì),它領(lǐng)著一群螞蟻出來(lái)了,它在前面帶路,那一大隊(duì)螞蟻在后面跟著。它們很快就爬到了蟲(chóng)子跟前,蟲(chóng)子卻不知道危險(xiǎn)即將來(lái)臨。螞蟻們馬上就要爬到蟲(chóng)子身上了,它們卻停住了,好像在說(shuō):“兄弟們,殺呀”!蟲(chóng)子一點(diǎn)不知道,螞蟻們就上去把它“殺”了。

  你們覺(jué)得看螞蟻有趣嗎?

螞蟻小學(xué)生作文2

  學(xué)校后面的操場(chǎng)上,住著一些不為人知的生物。

  有一次,上體育課的時(shí)候,老師讓我們自由活動(dòng),我便去了那片林子里采集樹(shù)葉,沒(méi)想到踩死了一只天牛,我覺(jué)得它很可憐,想把它安葬起來(lái)。

  這時(shí),一只大頭螞蟻爬了過(guò)來(lái),在天牛的旁邊轉(zhuǎn)了一圈,就急急忙忙忙地爬走了。

  原來(lái),這是一只負(fù)責(zé)偵察的螞蟻,過(guò)了一會(huì)兒,先是來(lái)了一群螞蟻,接著是一大群,最后變成了一條粗粗的黑線(xiàn),那條黑線(xiàn)很快地向天牛移來(lái),一會(huì)兒的功夫,就把天牛給運(yùn)回了洞里,等那群螞蟻運(yùn)回天牛后,又開(kāi)始把我圍城了一個(gè)圈,我覺(jué)得很奇怪,螞蟻不會(huì)吃人吧......

  呀!還真有兩只膽大的螞蟻爬到我的手上了,它們用自己的`觸須碰碰對(duì)方,然后兩只螞蟻像是給我道謝一樣彎下了腰,謝完我之后,它們好像要急著回洞里,我就馬上把它們放回了原地。

  這些小螞蟻不僅團(tuán)結(jié),而且相互配合的也很默契,真是一群可愛(ài)的小東西啊!

  哈哈!原來(lái)仔細(xì)觀察就能發(fā)現(xiàn)很多有趣的事。

螞蟻小學(xué)生作文3

  又是一個(gè)炎熱的下午,我上完籃球課回家后,迫不及待地從冰箱里拿出一個(gè)冰激凌美美地吃起來(lái)。

  一不小心,冰激凌滴了幾滴在桌子上。我當(dāng)時(shí)沒(méi)注意,可沒(méi)過(guò)多久,我突然發(fā)現(xiàn)有幾只螞蟻出現(xiàn)在那幾滴冰激凌周?chē)孟裨诮活^接耳說(shuō)著什么,異常興奮的樣子。我剛想伸出手驅(qū)趕,卻看見(jiàn)不遠(yuǎn)處一群密密麻麻正在移動(dòng)的小東西。“哦,天哪!是螞蟻軍團(tuán)!”我不禁叫了起來(lái)。它們正兵分兩路,迅速向冰激凌沖來(lái)。

  我大喊:“哥哥,快來(lái)抗擊螞蟻!”只見(jiàn)哥哥拿起一塊抹布小跑來(lái),泰山壓頂似的',以迅雷不及掩耳之勢(shì)向桌子拍去。頓時(shí),螞蟻們像逃兵一般,四處亂竄。我們不費(fèi)吹灰之力,就把螞蟻打敗了。

  正當(dāng)我們得意洋洋,以為大獲全勝時(shí),不遠(yuǎn)處又來(lái)了一波螞蟻。就這樣,來(lái)一波我們殺一波,殺一波又來(lái)一波,大戰(zhàn)幾個(gè)回合后,我們也筋疲力盡了。

  我想:“螞蟻雖小,但它們團(tuán)結(jié)一致,不屈不撓的精神,真的不可小視,值得我們學(xué)習(xí)!”

螞蟻小學(xué)生作文4

  一天下午,我在云龍山上玩耍,突然被眼前的一只小螞蟻所吸引。我想:人們不都說(shuō)螞蟻力氣大嗎?我倒要看看是不是這樣。

  于是我把餅干分成兩半,把其中一半弄成小碎塊,放在螞蟻的身旁。小螞蟻很快就發(fā)現(xiàn)了小碎塊,它立刻跑走了。我把另一塊餅干變成兩塊,把其中一大塊放在這些小碎塊的旁邊。剛剛放好,小螞蟻就回來(lái)了,它搬走了一塊小碎塊。我心想這力氣也不算大啊!

  接著從草叢中出現(xiàn)了一群小螞蟻。原來(lái)剛才那只小螞蟻去找?guī)褪至。只?jiàn)它們拖的'拖、抬的抬,不一會(huì)就搬走了不少餅干。終于該搬最大的一塊了,只見(jiàn)這些螞蟻有的在后面推,有的在下面抬,還有的在前面拖,餅干在一點(diǎn)一點(diǎn)的移動(dòng)著,我不知不覺(jué)跟著螞蟻來(lái)到了洞口,但是新問(wèn)題出現(xiàn)了,洞口太小,怎樣才能把餅干塊放進(jìn)洞里呢?

  就在這時(shí),聽(tīng)到了媽媽在喊我回家,天色已晚,我依依不舍的回家了,下次我一定要觀察完整,不要漏掉一個(gè)細(xì)節(jié)。

螞蟻小學(xué)生作文5

  我在外面放了一塊糖,然后我就回到家里面了。

  過(guò)了很久,我下去來(lái)看。我看見(jiàn)了一大群的螞蟻在搶糖,它們都在收集食物。到冬天的時(shí)候,它們就不怕餓了。螞蟻會(huì)出現(xiàn)在很多地方,比如土地、大樹(shù)、墻角,這些都是螞蟻的住處。

  螞蟻?zhàn)钆碌腵東西就是水了,因?yàn)樗任浵伌,能把螞蟻給沖走。有可能把它們淹死。

  螞蟻有的時(shí)候,為了搶糖而打架。它們?nèi)绻l(shuí)打敗了對(duì)方,對(duì)方就會(huì)死掉,而食物就歸誰(shuí)了。它們的觸角很厲害,一下子就知道食物在哪里。

  螞蟻有很多只腳,跑步也不快。螞蟻如果咬了人一下,人的身上就很不好受。到了冬天,螞蟻就在洞里面。

  螞蟻很小,一不小心就找到螞蟻。螞蟻就像一粒沙子那么的小。

  每到秋天了,螞蟻們就急忙找食物。螞蟻它們不怕辛苦的找食物的。螞蟻一個(gè)如果抬不起食物,有一些螞蟻就幫忙一起抬,它們都團(tuán)結(jié)一致。

螞蟻小學(xué)生作文6

  那天早上,我剛要下樓,就摔了一跤,“啊喲!好痛。 蔽彝吹猛弁劢。我猛地把頭抬起來(lái),突然在樓梯上看見(jiàn)了一只螞蟻。一看它就是來(lái)笑話(huà)我的,我怒了,“呼呼”使勁吹了兩口氣,小螞蟻像被龍卷風(fēng)吹得一樣被卷到地上。

  我還在心疼自己那擦傷的手,在這時(shí),又看見(jiàn)了那只螞蟻,“你還來(lái)!”我發(fā)瘋了,就用腳踩了踩,又繼續(xù)心痛我那可憐的手。過(guò)了一會(huì),那只螞蟻又出現(xiàn)在我的眼前,我無(wú)語(yǔ)了。在這只螞蟻面前,我若有所思,又看了看我心疼的那只手,心里對(duì)這只有著士兵般意志的.螞蟻產(chǎn)生了一股敬佩之情。

  生活中,有許多像螞蟻一樣的堅(jiān)強(qiáng)的“士兵”,它們不怕困難,不懼疼痛,而我們也不應(yīng)該怕這怕那,要熱愛(ài)弱小的生命。

  在之后的清晨,我在花叢中又看見(jiàn)過(guò)不少“士兵”,可都不是我的“士兵”,士兵,你在哪里,現(xiàn)在還好嗎?

螞蟻小學(xué)生作文7

  今天,我和朋友一起來(lái)到學(xué)校的后院,觀察螞蟻。

  剛開(kāi)始只發(fā)現(xiàn)了一只螞蟻,我不斷地撒面包渣。不一會(huì)就引來(lái)了一群螞蟻,定睛一看像一堆小芝麻。螞蟻用嘴巴咬下一小塊搬起來(lái)走向它的家!巴,太不可思議了吧!”我叫了起來(lái)。三只螞蟻齊心協(xié)力搬起一塊很大的.面包渣,我又驚奇地尖叫起來(lái)。

  我們可不要小看螞蟻哦!螞蟻的力氣大得很呢!它可以搬動(dòng)比它重好幾十倍的東西!所以搬那些面包渣,對(duì)它們來(lái)說(shuō)輕而易舉!我們?nèi)鱿旅姘浵亗兙拖耵~(yú)兒來(lái)到大海那樣興奮。它們肯定在想:終于有豐盛的食物吃了!它們一步一步地把食物搬回家,搬進(jìn)去,又出來(lái)。想一想它們現(xiàn)在是不是在聚會(huì)呢?應(yīng)該每家每戶(hù)的食物都滿(mǎn)滿(mǎn)的吧?我正想著,我的伙伴說(shuō):“你們看螞蟻的家,變大了!是不是食物多的裝不下了呢?”我想應(yīng)該是吧!

  我要學(xué)習(xí)螞蟻團(tuán)結(jié)友愛(ài)的精神。

螞蟻小學(xué)生作文8

  放學(xué)后,我邁著輕松的步子走在回家的路上。走著走著,路邊的一條“細(xì)線(xiàn)”引起了我的`注意。我蹲下身子一看,哦,原來(lái)是一群小螞蟻!只見(jiàn)這些小家伙一個(gè)接著一個(gè),正搬著一些小米粒趕回洞里。多有意思的小東西。∥胰滩蛔「鼈儊(lái)到洞口,想仔細(xì)瞧瞧它們?cè)趺窗峒摇?/p>

  沒(méi)過(guò)多久,又來(lái)了一群小螞蟻,這些小螞蟻也是一個(gè)個(gè)都背著小米粒。這些小米粒是哪兒來(lái)的呢?我順著小螞蟻回洞的路線(xiàn)仔細(xì)尋找,沒(méi)有發(fā)現(xiàn)米粒的蹤跡。我又仔細(xì)一看,才發(fā)現(xiàn)小螞蟻背著的好像并不是小米粒。咦?那會(huì)是什么呢?

  我從一只小螞蟻的身上搶來(lái)一!靶∶琢!,用一根小樹(shù)枝輕輕一劃,果然不出所料,一些白色的液體從“米!敝辛髁顺鰜(lái),里面還有黑色的小點(diǎn)呢!我又拿另外的“米粒”試了試,也是如此。

  回到家,我把路上看到的告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尭嬖V我,那些“小米!笔俏浵伮选N医K于明白了,原來(lái)我看到的小螞蟻并不是在搬米粒,而是在照顧它們的小寶貝呢!

螞蟻小學(xué)生作文9

  螞蟻還是大力士呢!你一定認(rèn)為螞蟻這么瘦小力氣一定非常小。如果你這樣認(rèn)為,那么,你錯(cuò)了。一天,我在報(bào)紙上看到了一篇趣文。題目是《世界上什么動(dòng)物的力氣最大》,答案出乎人們意料,竟然是螞蟻。大象、棕熊、駿馬,比較誰(shuí)的力氣最大,大象只能拖比身體重一倍的東西,棕熊只能拖比身體重四倍的物品,而螞蟻卻能拉起比身體重三幾十倍的東西。與人比起來(lái),人只能舉起比身體中三倍的東西,理所當(dāng)然,螞蟻的力氣最大,是當(dāng)之無(wú)愧的'冠軍。

  小螞蟻們不僅力氣大,還是一個(gè)了不起的“氣象專(zhuān)家”呢!有句俗語(yǔ)說(shuō)“螞蟻上樹(shù),衣服加厚。螞蟻下山,必有干旱!眿寢尶匆(jiàn)螞蟻在搬家,便對(duì)我說(shuō):“明天一定要下雨。”剛開(kāi)始我還不信呢!但到了第二天,果不其然的下了雨。真是“螞蟻搬家蛇過(guò)道,明日必有大雨到。”

  從中我體會(huì)到:小螞蟻的力氣是多么大,有多么團(tuán)結(jié)。他們還是一個(gè)“氣象專(zhuān)家”呢!

螞蟻小學(xué)生作文10

  有一天,科學(xué)老師突然布置了一項(xiàng)課外作業(yè)——抓螞蟻。當(dāng)我們知道這項(xiàng)作業(yè)時(shí),都很納悶:難道冬天螞蟻不冬眠么?

  我得想一個(gè)好辦法抓到螞蟻!螞蟻是一種特別喜歡吃甜食的小動(dòng)物。有時(shí)我真為這群小動(dòng)物著急,“難道你們的牙齒不會(huì)爛掉么?”螞蟻很團(tuán)結(jié)。每當(dāng)有大量食物的時(shí)候,它們都會(huì)齊心協(xié)力地把食物運(yùn)進(jìn)洞里。第二天一早,我拿著蜂蜜來(lái)到了媽媽的學(xué)校,仔細(xì)地用棉簽頭蘸上蜂蜜,把棉簽放在一些潮濕的泥土上,等待螞蟻出洞。過(guò)了一會(huì)兒,只見(jiàn)十幾只螞蟻慢條斯理地爬出洞來(lái),而且排列得十分整齊,簡(jiǎn)直就像一條直線(xiàn)。它們慢慢向蜂蜜靠攏。我小心翼翼地把螞蟻抖進(jìn)了昆蟲(chóng)盒里。它們隨意地在昆蟲(chóng)盒里散步,好像很安全的樣子。當(dāng)我把抓到的.螞蟻帶到學(xué)校時(shí),老師把獎(jiǎng)勵(lì)卡片發(fā)給我,我的心里像吃了蜜一樣甜。

  這時(shí)我才知道:其實(shí)從辛苦的學(xué)習(xí)中也能找到快樂(lè)。我享受著這種快樂(lè)!

螞蟻小學(xué)生作文11

  今天我下樓時(shí)散步時(shí)無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了一種螞蟻,它周身都是紅色的,比黑螞蟻小一倍,我想,我應(yīng)該是書(shū)上說(shuō)的'紅螞蟻。與此同時(shí),我心里冒出一個(gè)問(wèn)題:在科學(xué)課上,老師說(shuō)螞蟻會(huì)分泌一種“信息素”或用天然氣味來(lái)讓螞蟻在相同的路線(xiàn),那么紅螞蟻是否用這種方法認(rèn)路呢?我馬上回家拿大米做試驗(yàn)。

  接著,我悄悄地把大米放在離紅螞蟻約6米的地方,然后我仔細(xì)聞聞周?chē)欠裼袣馕。哈哈,沒(méi)有氣味,看你怎么回螞蟻洞。我怕紅螞蟻用“信息素”找到家,所以我決定在紅螞蟻行動(dòng)后,把信息素擦掉。

  紅螞蟻搬著大米回來(lái)了,我又連忙擦了一次信息素,出我意料是,紅螞蟻競(jìng)?cè)恢辉谠赝A艘粫?huì)兒,就一直向螞蟻洞進(jìn)出了,一直沒(méi)有停過(guò)。我想:難道我沒(méi)擦干凈信息素?不可能我都擦了兩次了。

  看來(lái),螞蟻靠的不是超常的嗅覺(jué),而是一種我無(wú)法解釋的本能。

螞蟻小學(xué)生作文12

  有一天下午我和媽媽還有弟弟在下面玩,突然看見(jiàn)有許多黑黑的東西在動(dòng)。我蹲下一看,哦!原來(lái)是一群小小的'螞蟻呀,他們正在搬食物呢,來(lái)來(lái)往往的,忙個(gè)不停。

  看一只很小的螞蟻拖著一塊大面包,吃力地挪動(dòng)著。忽然它好像看見(jiàn)了前面一位迎面而來(lái)的大螞蟻,它趕緊跑過(guò)去碰了一下那位大螞蟻,好像在說(shuō):“那里有一塊大面包,我拖不動(dòng)了,你快來(lái)幫忙吧!”那只大螞蟻聽(tīng)了后,叫了另外幾只螞蟻也過(guò)來(lái)幫忙,然后就跟小螞蟻?zhàn)吡恕P∥浵伝氐皆瓉?lái)的地方。它們幾個(gè)齊心協(xié)力,過(guò)了一會(huì),終于把面包抬了起來(lái)。眼看天就要黑了,于是,它們拖起面包拼命地走,盡管累了,也不歇一歇?磥(lái)他們是想在天黑之前回到家!斑有三步、兩步、一步,到家了!”我大喊起來(lái)。

  雖然是一只小小的螞蟻,但它有那種頑強(qiáng)的精神,我們?cè)趯W(xué)習(xí)上也要用到這種精神。

螞蟻小學(xué)生作文13

  我放學(xué)回到家,正想開(kāi)門(mén),忽然看見(jiàn)地上有一群螞蟻,我就立刻蹲下仔細(xì)觀察起來(lái)。

  我找來(lái)一些面包渣,放在螞蟻洞前。一只螞蟻發(fā)現(xiàn)了,它立刻上去繞著面包渣轉(zhuǎn),我想:“你快點(diǎn)吃吧,這可是人間美食啊!”可是螞蟻并沒(méi)有吃,把我急得滿(mǎn)頭大汗。忽然,我看見(jiàn)螞蟻爬回了洞里,然后,一只,兩只,三只……成群結(jié)隊(duì)的螞蟻出來(lái)了,我被這情景驚呆了。螞蟻們紛紛咬住面包渣,可是這面包渣太大了,怎么搬也搬不動(dòng)。忽然一只螞蟻又向洞口爬去,不一會(huì)兒,又一群螞蟻出來(lái)了。慢慢的,面包渣離洞口越來(lái)越近了。我又動(dòng)起了歪腦筋,我把面包渣放回了原來(lái)的地方,“螞蟻會(huì)怎么樣呢?”我靜靜地等待著。螞蟻們并沒(méi)有放棄,爬過(guò)去繼續(xù)搬著面包渣往洞口挪動(dòng)。我被螞蟻的精神深深地感動(dòng)了。

  螞蟻雖然是脆弱、渺小的`動(dòng)物,但它們那么團(tuán)結(jié),那么有決心!它們永不放棄的精神,是多么值得我們學(xué)習(xí)!

螞蟻小學(xué)生作文14

  今天,我起床后,發(fā)現(xiàn)院子里有幾只螞蟻在爬,并進(jìn)了蟻窩。

  這時(shí)候,又出來(lái)一對(duì)螞蟻。還拖著一些白色的“小米粒”,我把“小米!蹦昧讼聛(lái)。扒開(kāi)一看,里面有一個(gè)黑色的小點(diǎn),我以為那是“小米!崩锷男『谙x(chóng)。爸爸看見(jiàn)了我,就問(wèn):“你在想什么啊?”我說(shuō):“螞蟻吃的`米里生小黑蟲(chóng)了!卑职忠豢矗f(shuō):“這是螞蟻的卵!里面的不是小黑蟲(chóng),是小螞蟻!蔽艺f(shuō):“可這明明就是米啊!卑职终f(shuō):“你看它是不是像小螞蟻?”我說(shuō):“嗯,看來(lái)它就是小螞蟻!边@時(shí),有只螞蟻掉到了水里,我問(wèn)爸爸:“爸爸,螞蟻掉到水里會(huì)不會(huì)死?”爸爸回答:“不會(huì),因?yàn)槲浵伜茌p,掉到水里淹不死,會(huì)浮起來(lái)!

  今天我真開(kāi)心,因?yàn)槲覍W(xué)到了很多知識(shí)。

螞蟻小學(xué)生作文15

  一天放學(xué),我和張貝儀、毛逸寧在自己班里玩。忽然,毛逸寧說(shuō):“放心班還沒(méi)開(kāi)始,我們先去抓螞蟻吧!”我和張貝儀說(shuō):“好主意!好主意!”于是我們就出發(fā)了。在路上,我們跑的跑,跳的跳,好像都挺興奮的。

  我們開(kāi)始抓螞蟻了,抓呀抓呀,我們抓了十三只螞蟻呢!我對(duì)它仔細(xì)觀察,螞蟻的觸角長(zhǎng)長(zhǎng)的,好像一根又細(xì)又長(zhǎng)的細(xì)電線(xiàn)。它頭小,身子大,很像一粒粒黑珠子。我們把大部分螞蟻放了,手心里只剩下兩只螞蟻了,話(huà)還沒(méi)說(shuō)完,這兩只螞蟻不由得動(dòng)起來(lái),右邊的螞蟻好像在說(shuō):“都怪你,都怪你。如果你跑得快一點(diǎn),我們就不會(huì)被這龐然大物給抓住了!笨粗鴥芍晃浵伒腵有趣表演,我們高興地笑了。

  毛逸寧說(shuō):“看它們也挺可憐的,就放了它們吧!”于是我們把螞蟻放了,今天,我們觀察螞蟻的活動(dòng)畫(huà)上了一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)。

螞蟻小學(xué)生作文16

  我是一只十分普通的小螞蟻,叫蟻蟻.我的家在一個(gè)十分普通的蟻窩里。我有疼我愛(ài)我的爸爸媽媽?zhuān)惺忠玫呐笥。我生活的十分快?lè)。

  爸爸媽媽經(jīng)常出去找食物,每次出去之前都會(huì)把很小的我鎖在家里。但我總會(huì)從我的'"秘密通道"里跑出去,去到鄰居家的一個(gè)老爺爺那里,去聽(tīng)我們蟻?zhàn)宓墓适隆?/p>

  從老爺爺那里我知道,我們蟻?zhàn)迨呛軋F(tuán)結(jié)的。當(dāng)我們其中一個(gè)人發(fā)現(xiàn)了食物,一定會(huì)搬回巢穴和同伴一起分享;若一個(gè)人搬不動(dòng),就會(huì)回去喊同伴來(lái)一起搬回巢穴;若實(shí)在搬不動(dòng),就會(huì)喊同伴來(lái)一起分享。

  從老爺爺那里我知道,我們蟻?zhàn)迨呛苷湎恳粋(gè)伙伴的。當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)一個(gè)同伴在洞外意外去世了,我們不會(huì)丟下它不管。我們回把它帶回巢穴里去,好好的安葬。

  從老爺爺那里我知道,我們蟻?zhàn)迨呛苡赂业模?dāng)我們的同伴不小心陷入險(xiǎn)境,我們一定會(huì)去救它。經(jīng)常,很多同伴為了救被困者,自己卻陷入了困境。

  這就是我們蟻?zhàn),一個(gè)渺小又龐大的蟻?zhàn)濉?/p>

螞蟻小學(xué)生作文17

  星期天,明明和同學(xué)們帶著好吃零食來(lái)到公園里玩,玩累的時(shí)候大家就一起把好吃的零食拿出來(lái)和大家一起分享。

  正當(dāng)大家吃的正開(kāi)心的時(shí)候,地上出現(xiàn)了好多移動(dòng)的小黑點(diǎn)兒,明明趴在地上仔細(xì)一看,原來(lái)是一群小螞蟻,它們正在搬大家掉在地上的食物,一個(gè)個(gè)小螞蟻排著隊(duì),有的把找到的食物準(zhǔn)備搬回草叢 里的家,有的`已經(jīng)從家里回來(lái)再次找食物,有的大一點(diǎn)的食物搬不動(dòng)了就幾只一起搬,大家抬著食物共同前進(jìn),不快不慢的挪動(dòng)著腳步,原來(lái)小螞蟻也可以和人一樣互相幫助互相合作,好聰明好勤勞的 小螞蟻。∷麄兡敲葱〉纳眢w卻能搬起比自己的大很多倍的食物,真是大力士!

螞蟻小學(xué)生作文18

  星期天,我和小伙伴們?cè)谖壹业脑鹤永锿,我餓了,拿了一塊面包,面包渣掉了一地。

  當(dāng)我們累了休息的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)面包渣長(zhǎng)腳了,怎么回事呢?原來(lái)面包下面有幾只螞蟻。我想到一本課外書(shū)里面是這樣說(shuō)的:螞蟻分為蟻后、兵蟻、工蟻。憑我的記憶,這一定是工蟻,工蟻是工作的螞蟻,負(fù)責(zé)找食物給蟻后吃。我想今天蟻后的`食物就是面包了。突然,這幾只螞蟻不搬了,紛紛走了。我奇怪的自言自語(yǔ)起來(lái):“怎么不搬了,都走了呢?”我好奇的跟著小螞蟻,發(fā)現(xiàn)他見(jiàn)到同伴碰碰觸角,好像在說(shuō);我找到食物了,趕快和我們一起去搬吧又碰到幾個(gè)同伴,又碰碰觸角。一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)一大群螞蟻往面包渣那兒跑,他們齊心協(xié)力把面包渣兒抬到了洞口,然后把面包渣分解,拉近了洞里,給他們的蟻后吃。

  我想;團(tuán)結(jié)的力量就是偉大。晃覀?cè)谧鍪虑榈臅r(shí)候是不是也要像小螞蟻學(xué)習(xí)呢!

螞蟻小學(xué)生作文19

  今天是星期天,哥哥從一個(gè)盒子里取出三只螞蟻放在地上,說(shuō):“今天請(qǐng)看螞蟻‘賽跑’!

  這倒是一件新鮮事,我就在地上看起來(lái),只見(jiàn)三只螞蟻靜靜的站著,我分別給它給他們?nèi)×藗(gè)名字,一只叫“大元帥”,一只叫“大頭將軍”還有一只叫“胖士兵”。

  一聲令下,他們立刻沒(méi)命的'跑起來(lái)!按箢^將軍”一路領(lǐng)先,“胖士兵”東張西望,邁一步,停一停,還一直堵在“大元帥”前面,氣的“大元帥”用觸角使勁頂“胖士兵”的屁股,這時(shí)“胖士兵”才轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),給“大元帥”讓路,這引起了我的哄笑。

  最終,“大頭將軍”取的了冠軍,“大元帥”獲得了亞軍,而“胖士兵”只好列居第三了。

  螞蟻比賽結(jié)束后,哥哥告訴我:其實(shí)螞蟻和人一樣,也有自己的語(yǔ)言。但它們的語(yǔ)言不向我們?nèi)祟?lèi)或某些動(dòng)物那樣用最發(fā)出,而是用觸角來(lái)表達(dá)的。

螞蟻小學(xué)生作文20

  今天,閔老師帶著我們到樓下去觀察螞蟻,我手里拿著餅干,別提多高興了!

  到了樓下,我們?nèi)齻(gè)人找了個(gè)位置,開(kāi)始觀察螞蟻。我們把餅干磨成碎末兒,有時(shí)把大點(diǎn)的餅干碎片也放進(jìn)去了。

  這時(shí),一只螞蟻?zhàn)吡诉^(guò)來(lái),聞了聞,選擇了一粒碎末,把它搬走了,搬回家時(shí),有時(shí)撞在墻,有時(shí)不小心把碎末弄到了地上,重新搬起來(lái),好不容易搬回了家。后來(lái),又叫了許多伙伴來(lái)搬食。一個(gè)“大力士”把一塊較大的碎片搬回家。還有一只螞蟻搬不動(dòng),就用觸角碰一下伙伴的觸角它們倆就一起把食物搬回了家。螞蟻越來(lái)越多,它們堵在門(mén)口,有些螞蟻進(jìn)也進(jìn)不去。

  螞蟻搬得正聚精會(huì)神的時(shí)候,來(lái)了一條棕色的`蜈蚣,可能是因?yàn)槊朗程懔,把蜈蚣給引來(lái)了。一群螞蟻為了保護(hù)自己的食物,跟蜈蚣決斗起來(lái),螞蟻爬在蜈蚣身上,蜈蚣無(wú)可奈何,只好逃走了。

  回教室了,我戀戀不舍的走了,還不時(shí)地往回看,不由得想:螞蟻真聰明!

螞蟻小學(xué)生作文21

  這個(gè)星期五的下午,我寫(xiě)完了作業(yè),想到樓下散散步,想從一些平凡的事物里發(fā)現(xiàn)樂(lè)趣。

  我漫步走到墻角邊,這里有一個(gè)螞蟻洞。突然,我發(fā)現(xiàn)從螞蟻洞里爬出來(lái)的螞蟻長(zhǎng)相不一,有的比別的螞蟻大很多,還長(zhǎng)了一對(duì)大“鉗子”,有的體形略小,長(zhǎng)得普普通通,沒(méi)有那一雙威風(fēng)的“鉗子”。這些體形小的螞蟻忙著搬運(yùn)食物,而那些長(zhǎng)了“鉗子”的螞蟻卻負(fù)責(zé)用“鉗子”粉碎食物,再右體形較小的螞蟻搬回去。

  這是怎么回事?一個(gè)洞里的螞蟻為什么長(zhǎng)得不一樣?工作也不一樣?莫不是螞蟻也分等級(jí)?如果真是這樣,那長(zhǎng)著大“鉗子”的`螞蟻又是什么職務(wù)呢?

  。∠氩坏街挥忻琢捍蟮男∥浵伨褂羞@么多不為人知的秘密。我們以后一定要多觀察,做生活中有心人。

螞蟻小學(xué)生作文22

  從前,有一只螞蟻名字叫小卡,它每天都快樂(lè)地工作著。

  有一天,它早早起床準(zhǔn)備工作的時(shí)候,大象爺爺來(lái)了說(shuō):“小卡,我?guī)湍銇?lái)工作,你先出門(mén)找一些吃的吧。”小卡說(shuō):“好的,謝謝您!毙】ㄕf(shuō)著便出門(mén)了,在路上,小卡心想:如果我的個(gè)頭比樹(shù)還大的話(huà),那該多好呀!這個(gè)愿望被一位神仙知道了,因?yàn)樾】ǚ浅G趧,神仙便幫助它?shí)現(xiàn)了這個(gè)愿望。

  第二天,清早小卡一醒來(lái)發(fā)現(xiàn)自己比樹(shù)還大。可是這是怎么一回事呢?小卡回到家里發(fā)現(xiàn)自己的家變小了,原來(lái)是自己變大了呀!小卡很高興,它想把這件事告訴自己的`小伙伴?墒切』锇閭円豢吹叫】ň蜁(huì)說(shuō)它是怪物!小卡不知道怎么辦才好!只好傷心地哭了。這時(shí),神仙爺爺出來(lái)了說(shuō):“小卡,你是很想變回原來(lái)的樣子嗎?”小卡說(shuō):“是的,我很想變回到原來(lái)的我,我這么大的話(huà),小伙伴就不和我玩了!庇谑牵裣删桶研】ㄗ兞嘶厝。

  從此,小卡又和從前一樣,每天開(kāi)開(kāi)心心地工作了。

螞蟻小學(xué)生作文23

  暑假里的一天早晨,我和媽媽從超市買(mǎi)了蛋糕就在樓下的花壇邊吃,地上落了許多蛋糕渣。

  這時(shí)一只螞蟻被蛋糕的香味吸引了過(guò)來(lái)。它試著把蛋糕渣抬回洞中,可地上的蛋糕渣對(duì)這只小螞蟻來(lái)說(shuō)太大了,它搬不動(dòng)。它就把蛋糕渣弄成一小塊一小塊的,這樣就比原來(lái)的蛋糕渣小多了,它就很容易地搬起一小塊蛋糕渣,搬回洞中。過(guò)了一會(huì)兒,只見(jiàn)許多螞蟻從洞中爬出來(lái),向蛋糕渣爬去。小塊的蛋糕渣一只螞蟻很容易就搬走了;大的就是許多只螞蟻一塊搬,我看見(jiàn)它們的'返回的路上有一個(gè)小坑,這對(duì)螞蟻來(lái)說(shuō)是一個(gè)很大的障礙。蛋糕渣落到小坑里,螞蟻們有的拉有的拽,它們齊心協(xié)力,費(fèi)了九牛二虎之力才把蛋糕渣從小坑里拖出來(lái)。就這樣它們好不容易才把蛋糕渣搬回洞中。雖然一路上千辛萬(wàn)苦,可螞蟻們從不放棄,而是團(tuán)結(jié)一心把困難征服了。

  通過(guò)觀察螞蟻搬東西,我們又知道了一些有關(guān)于螞蟻的知識(shí)。同時(shí),我又從小螞蟻身上學(xué)到有困難要團(tuán)結(jié),不要放棄的道理。

螞蟻小學(xué)生作文24

  我記得有一次,我在陽(yáng)臺(tái)上發(fā)現(xiàn)了幾只小螞蟻,我忽然有了好奇心,便決定仔細(xì)觀察。

  我拿來(lái)了一小塊蛋糕,放在陽(yáng)臺(tái)上,一會(huì)兒,幾只小螞蟻聞到了香味,都紛紛趕來(lái)了,只見(jiàn)它們不斷地用觸角小心翼翼地向四周探索,好像在尋找什么東西香香的,東撞撞,西碰碰,小螞蟻終于找到它的“東西”了,是香香的蛋糕。它圍著那一小塊在它心目中是龐然大物的蛋糕走了兩圈,接著又用觸角試試。檢查完畢后,它就迅速離去,就像要通風(fēng)報(bào)信似的.。果然,它叫來(lái)了幾只大螞蟻和一群小螞蟻,它們齊心協(xié)力把蛋糕抬起來(lái),一步一步地都爬到蛋糕上,有的駝,有的推,有的拉,一直向前走,不一會(huì)兒,就把蛋糕搬走了。

  小螞蟻真聰明,懂得發(fā)揮集體的力量,真是愛(ài)勞動(dòng)、講團(tuán)結(jié)的小動(dòng)物。

螞蟻小學(xué)生作文25

  我喜歡螞蟻,喜歡它那堅(jiān)持不懈的性格。

  記得一次,我看見(jiàn)幾只螞蟻在路上匆匆地行走。這時(shí),我一時(shí)性起,將冰糖葫蘆放在隊(duì)伍里央,看看它們有什么變化。沒(méi)想到螞蟻對(duì)冰糖葫蘆不感興趣,繞了半圈走開(kāi)了。我估計(jì)冰糖葫蘆防腐劑太多了,螞蟻也挑食。

  我見(jiàn)螞蟻對(duì)冰糖葫蘆不感興趣,就又拿出肉松放在路上,這下子螞蟻們動(dòng)心了,每只螞蟻各抓起一小塊肉松跑,最后有一塊小肉松跑,最后有一塊小肉松團(tuán),一只螞蟻怎么也搬不動(dòng),來(lái)了好幾只,將肉松團(tuán)團(tuán)圍住,一起搬,還是搬不動(dòng)。最后來(lái)了一大群,經(jīng)過(guò)不泄的努力,終于得到了美食。

  我漸漸認(rèn)識(shí)了它們,它們小小的`身軀并不代表它們就無(wú)能,卻代表它們的剛強(qiáng)、團(tuán)結(jié)、有毅力。

  我望著螞蟻感嘆著:米粒大小的螞蟻確實(shí)比我們更堅(jiān)強(qiáng)!

螞蟻小學(xué)生作文26

  我發(fā)現(xiàn)了螞蟻中的學(xué)問(wèn)一天,我正在作業(yè),突然我聽(tīng)見(jiàn)我同桌說(shuō):“劉子琛,你看,我的螞蟻被我放進(jìn)筆蓋里了,”我聽(tīng)了,覺(jué)得很有趣,便扭過(guò)頭去看。

  “哇,好小的`螞蟻,”我說(shuō)道!澳茏屛铱纯磫幔俊蓖勒f(shuō):“好呀,”便把螞蟻給我,借上別人的放大鏡,仔細(xì)地觀察螞蟻。螞蟻全身黑色,分為頭部,胸部和尾部部三部分。頭上有一對(duì)觸角,細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的,腹部下面長(zhǎng)了六條腿,跑起來(lái)挺快的,我覺(jué)得非常有趣。忽然,一不小心,我把螞蟻給掉在地上了,我趕快蹲下身子去找,發(fā)現(xiàn)有一個(gè)小黑點(diǎn)跑,我想螞蟻怎么沒(méi)被摔死呢?

  回到家,寫(xiě)完作業(yè)后,我便在門(mén)口找了好幾只螞蟻并把它們放在高高的窗臺(tái)上,然后,把它們一個(gè)接一個(gè)的扔下去,它們好像什么事也沒(méi)有,又開(kāi)始跑了。我想不明白,于是便問(wèn)媽媽。媽媽說(shuō):“可能是因?yàn)槲浵伾眢w輕,個(gè)頭小,所以不能被摔死吧!”

  朋友們,大自然中有許多新奇的事情,我們必須認(rèn)真觀察,仔細(xì)思考,就能發(fā)現(xiàn)許多有趣的東西。

螞蟻小學(xué)生作文27

  螞蟻,這個(gè)動(dòng)物世界的“小不點(diǎn)”,也許不為人們所注意,可是我——一個(gè)喜愛(ài)螞蟻的人,對(duì)它的感情就不一樣了。

  螞蟻能舉起比它身體大數(shù)倍的物體,它的力量是多么的了不起呀!可是我想說(shuō)的是他們團(tuán)結(jié)一致的精神。

  某天下午,我在大樹(shù)下看到一只大甲蟲(chóng)被兩只小螞蟻緊緊咬著,可是光靠?jī)芍恍∥浵伒牧α渴遣粔虻,這明顯是拿“雞蛋碰石頭”嘛!于是一只螞蟻用觸角碰了碰另一只螞蟻,然后便匆匆忙忙地離開(kāi)了“戰(zhàn)場(chǎng)”。另一只螞蟻繼續(xù)與大甲蟲(chóng)搏斗,那只小螞蟻干什么去了呢?原來(lái),它是去搬“救兵”了。只見(jiàn)它來(lái)到大石頭下,看,一群群、一隊(duì)隊(duì)的“螞蟻戰(zhàn)士”都像軍人似的,一個(gè)個(gè)邁著整齊有力的.步伐向“戰(zhàn)場(chǎng)”奔去。等他們到時(shí),那只一直與大甲蟲(chóng)搏斗的螞蟻已經(jīng)奄奄一息了,后來(lái)螞蟻們忽地像潮水一樣沖上去,打敗了大甲蟲(chóng)。戰(zhàn)后,它們埋葬了戰(zhàn)斗中犧牲的同伴。看,這就是團(tuán)結(jié)的力量呀!

  螞蟻雖小,卻也力量磅礴,準(zhǔn)確地說(shuō),應(yīng)是眾蟻的力量磅礴!

螞蟻小學(xué)生作文28

  有三只小螞蟻去找食物。他們一個(gè)向東找,一個(gè)向西找,一個(gè)向北找。向東找的叫冬冬;向西找的叫嘻嘻;向北找的叫北北。他們?nèi)齻(gè)是最好的朋友。

  他們各奔東西。冬冬一直往東走。他爬到一棵樹(shù)上,沒(méi)看見(jiàn)被蜘蛛網(wǎng)黏住了。蜘蛛得意的說(shuō):“又有一個(gè)蠢貨送上門(mén)啦!不過(guò)我已經(jīng)吃飽了,先留著你,省的我明天吃不飽!薄按笸跄确帕宋,我去叫我的`兄弟來(lái),我們要死在一起!爸┲胄α诵φf(shuō):”哼!你以為我傻呀,我是不會(huì)放你走的!罢f(shuō)完又笑了。嘻嘻和北北感應(yīng)到了冬冬遇到了危險(xiǎn),嘻嘻不加思索馬上去救冬冬了,北北深知一個(gè)人的力量不夠,就回家搬救兵了。嘻嘻打不過(guò)蜘蛛被抓了起來(lái),這時(shí)北北搬來(lái)了救兵,一擁而上,救出了冬冬和嘻嘻,他們兄弟三人緊緊抱在一起。

螞蟻小學(xué)生作文29

  冬天到了,小螞蟻外出找糧食了。有一天,它們找到了一塊餅干和一顆花生米,它們很開(kāi)心,準(zhǔn)備把這些糧食搬回家。

  一開(kāi)始,一只小螞蟻先上去搬了,可是餅干太大了,對(duì)它來(lái)說(shuō)這就是龐然大物,它怎么都搬不動(dòng)。接著其它兩只小螞蟻也過(guò)來(lái)搬了,可是還是搬不動(dòng),怎么辦呢?其中一只小螞蟻說(shuō):“我回家去叫小伙伴一起來(lái)吧!”過(guò)來(lái)一會(huì)兒,小伙伴們都趕過(guò)來(lái)了,其中的一只小螞蟻?zhàn)鲋笓],決定先把餅干搬回家。于是大家都心領(lǐng)神會(huì)地站好了位置,開(kāi)始用力搬,可是餅干只動(dòng)了一下下,還是抬不起來(lái),但是大家毫不氣餒,再一次用力,終于把餅干抬了起來(lái)搬回了家。緊接著,它們把花生米也搬回了家。

  最后小螞蟻們通過(guò)自己的努力齊心協(xié)力地把糧食都搬回了家。

螞蟻小學(xué)生作文30

  螞蟻是一種群居動(dòng)物,行動(dòng)一致,很團(tuán)結(jié)。我想做個(gè)試驗(yàn),看看它們到底是怎么覓食的。

  我在奶奶家院子里捉了一只小螞蟻,把它放在空地上,在離它五米處,放了一塊指甲大小的蛋糕。不一會(huì)兒,小螞蟻似乎聞到了香氣,立刻爬了過(guò)來(lái),繞著蛋糕打轉(zhuǎn),看來(lái)螞蟻的“鼻子”還真靈,但爬了幾圈,它卻馬上掉頭爬進(jìn)草叢去了。我心想:“難道它不喜歡吃蛋糕嗎?那可是我的最?lèi)?ài)啊,又香又甜的`。”正想著,我突然看見(jiàn)不遠(yuǎn)處有一條黑黑的線(xiàn)似乎向我爬來(lái),走進(jìn)一看,原來(lái)是一大群螞蟻。它們雄赳赳,氣昂昂,像一位位“軍人”,排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)向“戰(zhàn)利品”進(jìn)軍。領(lǐng)頭的一只大螞蟻首當(dāng)其沖,爬上蛋糕咬下一塊,讓幾只小螞蟻抬回去洞里。經(jīng)過(guò)幾個(gè)來(lái)回后,蛋糕變得越來(lái)越小。最后螞蟻們齊心協(xié)力把剩下的蛋糕搬回洞里。

  螞蟻雖小但力量大,也讓我明白了遇到困難時(shí),只要大家團(tuán)結(jié)一致,齊心協(xié)力,就一定能戰(zhàn)勝困難。

螞蟻小學(xué)生作文31

  早晨,我在家門(mén)口看見(jiàn)了一團(tuán)黑乎乎的東西。

  那團(tuán)黑乎乎的東西是什么呢?我走近一看,原來(lái)是一群螞蟻。你們別看它小,可它五臟俱全:長(zhǎng)長(zhǎng)的,可以互通消息的觸角,還有頭、胸、腹三個(gè)部分和六只足。

  聽(tīng)說(shuō),螞蟻的洞非常神奇,今天,我準(zhǔn)備一探究竟。墻下的一個(gè)角落,有一個(gè)洞,這就是螞蟻的家。陽(yáng)光正直射著洞口,大概它的洞穴和蟋蟀的住宅差不多,條件也要排水優(yōu)良,干燥。螞蟻洞穴門(mén)口有一指來(lái)寬,向里望去就會(huì)看見(jiàn)洞越來(lái)越窄,洞里藏著好幾處餅干沫。它的洞里有各種類(lèi)型的房間,工蟻?zhàn)∽钚〉?,兵蟻?zhàn)≡诙纯谂詼?zhǔn)備隨時(shí)保衛(wèi)家園,而雄蟻與蟻后在螞蟻中地位最高,從它們住最大的房間就能知道。

  螞蟻還很團(tuán)結(jié)。有一次,我在家門(mén)口發(fā)現(xiàn)了一只螞蟻,就拿了一塊黑米糕放在了它的前面,不一會(huì)兒,那只螞蟻就跑回家了,大約三四分鐘后,一大群螞蟻跑了出來(lái),它們把黑米糕分成了一小塊一小塊的,然后搬回家。

  這就是偉大的螞蟻。

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