關于霧霾作文
在我們平凡的日常里，大家都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的關于霧霾作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
關于霧霾作文1
今天，我看了電視里的一個節(jié)目，叫“怎么對付霧霾”。
在家里，媽媽緊密著窗戶；在學校，老師說：“霧霾天，大家要少去戶外。”；在大街小巷，人們戴上了口罩。這是為什么呢？原來，是遇上霧霾天氣了，我們應該怎樣防備霧霾，這個大家可能就不是很清楚了。
解決的方法有很多，其中戴口罩和適用新風機挺好的，就讓我來說說吧。
霧霾天在戶外戴口罩，對人體是好的，因為霧霾里有很多微小的顆粒，吸進去會對肺部造成傷害，如果每天都吸入，就很可能會得肺結核。而戴口罩管不管用，還要看口罩的.材料好壞以及其密封性，大街上，人們戴的花花綠綠的口罩，大多數(shù)都是沒有用的，是預防不了霧霾危害的，只有裝飾美化作用。
如果家里有大人在吸煙，煙頭還沒有完全熄滅，那我們家就成了“霧霾災區(qū)”，有事有一臺新風機就好了，新風機工作的時候能夠把室內和室外的空氣進行交換，能讓人更容易呼吸道新鮮的空氣，但是交換的速度緩慢，只能慢慢的等。
霧霾的危害真大，不僅危害著我們人類，也危害著地球媽媽，我們應該從自己做起，呼吁人們，保護環(huán)境，減少排放，保護大自然。
關于霧霾作文2
一大天早上，我出了門便擁抱了一大堆的霧氣，我迷茫的看了看身邊的環(huán)境，一片白花花的，這讓我始料不及。
我憑著自己的記憶力找到了車站，我心里一邊想著為什么今天霧這么大一邊走來走去，后來到學校上地理課，恰好今天講氣候，所以老師便和我們說：“形成霧霾的'主要原因是因為我們沒有好好地保護環(huán)境，導致環(huán)境快速惡化，以至于空氣中都彌漫著細菌，所以出門一定要記得戴口罩，所謂病從口入…”老師又說了一大堆可我也無心再去聽了，下午放學回家，霧還是那么大，我忽然發(fā)現(xiàn)了一個問題就是我本來就是個路盲，再加上這樣的天氣，更找不到家了，我連忙憑著自己的感覺向家跑去，可是好幾次卻都坐吃山空，我氣喘吁吁的坐在小區(qū)的石凳上，等待媽媽下班會看到我，半個小時以后，媽媽終于回來了，媽媽看見坐在家門口的我很是驚訝，說道：”在外邊干嘛為什么不進屋子?“我居然坐在家門口半個小時卻不知道自己在家的門口，回家看報紙也發(fā)現(xiàn)了很多人都找錯了家，更離譜的是有的人在那天結婚車隊跟丟了。
哎，早知道好好保護環(huán)境好了，我們一次的污染會造成自然很大的傷害，所以大家還是警醒一點吧，我們這樣地不愛護大自然，讓她傷了心，受到傷害的反而是我們，所以我們平時的一點一滴都會影響我們的生活，如果我們生活的土地一去不復返，到時候后悔也來不及了，所以，保護環(huán)境，請從青少年做起!
關于霧霾作文3
親愛的人類，你們好。我是你們的新朋友——霧霾。當你們行走在灰蒙蒙的街上；當你們看著白茫茫的天空；當你們呼吸著刺鼻的氣味，你們想盡辦法消滅我時，我已經(jīng)搬進了我的“新家”——你們的肺部。
我從哪里來？
當你們不停地發(fā)展工業(yè)，向空氣中排放工業(yè)尾氣時，里面的Pm2.5、Pm10和二氧化硫就成了我的好兄弟；當你們?yōu)榱朔奖愠鲂�，坐著舒適的小汽車時，汽車尾氣壯大了我的規(guī)模；當你們?yōu)榱诉^好生活，建起一幢幢高樓大廈時，親愛的人類，我的部隊足以給你們帶來滅頂之災了。
我到哪里去？
當我的軍隊順著呼吸進入鼻孔時，我們會增加你們的.鼻炎發(fā)病率；當我們進入你們的氣管時，你們會打噴嚏、流鼻涕；當我們進入你們的肺部時，我會讓我的軍隊把它染黑。背著書包的小學生和廣場上跳舞的老年人，他們是我最喜歡攻擊的對象，因為他們的抵抗力比較差。
我的克星
正當我肆無忌憚地席卷華夏大地時，森林擋住了我。當我從樹冠飄過，龐大的樹冠攔住了我的一部分兄弟；當我落在樹葉上，樹葉的光合作用會吞噬掉我的一部分軍隊；當我掠過樹干和枝丫時，它們會擋住我的一部分兄弟。正當我們垂頭喪氣、愁眉苦臉時，親愛的人們，感謝你們“大開殺戒”——大量砍伐森林，幫我們除掉了克星。
親愛的人類，希望你們繼續(xù)砍伐森林、排放尾氣、建設城市，把我們霧霾當成最好的禮物留給你們的子孫后代！
關于霧霾作文4
剛一出門沒多久，就發(fā)現(xiàn)天色黃黃的，感覺有些不大對勁！媽媽說：“看來要下暴風雨嘍！”
走著走著，就感覺胸口很悶，看東西就像飄起來似的，頭暈暈的。天空中飄的不知是泥土還是灰塵，有一絲恐懼。天空灰暗，空氣潮濕，給人一種很壓抑的感覺。
第二天上語文課時，老師讓我們討論了一下昨天的霧霾天氣。有的同學說是一些農民燒雜草所引起的，有的.同學說是環(huán)境被污染所造成的，我呢，覺得也應該是污染環(huán)境所造成的。最后，還是老師為我們解開了謎團。原來，這種天氣是因為污染環(huán)境和農民燒雜草結合形成的，但老師又說：“農民燒雜草只是一個催化劑而已，最主要的還是我們污染環(huán)境造成的。”另外，老師還向我們補充了一些知識，又讓我們說了說昨天和平常有什么不同？我發(fā)現(xiàn)剛到下午，有些汽車就開大燈了。肖瑤發(fā)現(xiàn)平常早上上廁所不用開燈就能看見，而昨天不開燈就根本看不見。
如今的霧霾越來越嚴重了，我們大家應該有說警惕，學會保護環(huán)境才能保護好我們自己。
關于霧霾作文5
開學第一周，我們班花了幾節(jié)課來看長達103分鐘的紀錄片，柴靜的的霧霾調查——穹頂之下！柴靜在片子里圍繞“霧霾是什么”“霧霾從哪里來”“我們該怎么辦”這三個問題來展開話題，講述了一些霧霾的事。
通過柴靜的講述，我發(fā)現(xiàn)霧霾PM2。5就在我們身邊，它時時刻刻威脅著我們的健康�？墒俏覀冎袊心敲炊嗟拿汉吞吭谌紵�，那么多的毒工廠在排污，那么多的汽車在奔跑時釋放尾氣，我們能做些什么呢？
其實，我們能做的有很多：可以購物時少用甚至不用塑料袋；可以節(jié)約每一張紙和不用一次性筷子，減少對樹木的傷害；可以使用無磷洗衣粉，使河水更清澈。也可以節(jié)約用水、節(jié)約用電；可以把廢棄物品分好類投放到垃圾桶中。其實我們能做的事真的有很多很多，雖然個人的行為不能對環(huán)境有很大的'保護，但，號召大家一起，定能還我們一片藍天！
柴靜通過《穹頂之下》，以一位母親的愛心和理性，告訴我們，只要我們切實了解霧霾的危害，放棄我們的私心和懶惰，我們每個人都可以為減輕霧霾做貢獻。這是一位中國母親——柴靜的希望：還天空一片藍。她喚醒我的社會知覺，激發(fā)我從身邊的小事做起，讓我們共同呵護我們同呼吸共命運的地球家園。
關于霧霾作文6
最近這幾周這空氣也不知道是怎么了，幾乎每周都要來上一場濃霧，一出門，大街上濃霧彌漫，仿佛走進了伸手不見五指的迷魂洞，那乳白色的霧像輕盈的煙塵又似穿不透的薄紗，時時刻刻圍繞在身邊。
走在路上，只能看清楚自己身旁的東西，連對面高大的樓房都已經(jīng)模糊看不清了，轉頭卻突然看到了馬路上看不到盡頭的汽車，再看看這討厭的鬼天氣，我仿佛看到了工廠煙囪排放的滾滾黑煙，我仿佛看到了煙花散去后那滿天的煙塵，我仿佛看到了焚燒秸稈的漫天濃煙......
很多人可能沒有想過，這霧霾是怎么來的，有因必有果，當馬路上的車流量一日比一日多的時候，當鞭炮"噼噼啪啪"響起的'時候，就注定了我們一定要吃這樣的苦果�？纯创汗�(jié)期間，好容易這煙花量比往年少了一些，誰知這商家開業(yè)及元宵節(jié)放的鞭炮比春節(jié)都多，好一個火樹銀花不夜天，可是，這不夜天換回來的不僅是一次盛大的視覺宴會，更多的是一次又一次的霧霾天氣，這飄逸在空氣中的細小顆粒物，一般的口罩根本抵擋不住，只會給人們帶來一次又一次的傷害。
霧霾天氣和我們的環(huán)境受到污染有很大的關系，只有當我們行動起來，保護環(huán)境，保護我們的家園，才能遠離霧霾，讓我們的家園恢復它原本的美好，才能讓我們的生活越來越舒適!
關于霧霾作文7
向窗外望去，突然發(fā)現(xiàn)沒有藍天白云，天地間一片灰蒙蒙的景象，就連對面的建筑也只有朦朧的輪廓。這樣的天氣越來越頻繁，霧霾無聲無息地籠罩著我們的城市。
霧霾是煙霧中懸浮的大量煙塵等顆粒形成的渾濁現(xiàn)象。據(jù)環(huán)境保護部遙感衛(wèi)星監(jiān)測，1月29日，我國130萬平方公里被霧霾覆蓋，空氣質量受到嚴重污染。
霧霾天氣是怎么來的？很多家庭都有車，我們的出行更方便，但是車的尾氣排放污染空氣；我們城市的電廠、煉油廠、化工廠“秀才華”，卻日夜不停地排放煙塵；絢麗的煙花爆竹令人目眩神迷，但空氣中卻彌漫著霧霾，空氣質量急劇下降，PM2.5和PM10指數(shù)大幅上升。這些是產生霧霾的主要原因。它們給我們帶來了方便和快樂，但也悄悄地給我們帶來了意想不到的后果。
在霧霾天氣，我們呼吸渾濁的氣體�？諝庵械啮部梢鸱窝住⒀屎硌�、氣管炎、心臟衰退等疾病。1952年，英國倫敦的霧狀隱形殺手在短短五天內就奪去了4000人的'生命，接下來的兩個月又奪去了8000人的生命。這說明了霧的力量，應該也給我們敲響了警鐘。
我們想要的是新鮮空氣和健康的身體。請不要為了更好的生活而犧牲健康。少開車，綠色出行，多種樹，保護森林。治愈陰霾，從我做起。
關于霧霾作文8
霧霾是霧和霾的組合詞，霧霾現(xiàn)象常見于城市。中國不少地區(qū)將霧并入霾一起作為災害性天氣現(xiàn)象進行預警預報，統(tǒng)稱為霧霾天氣。
今天早上我像往常一樣去收拾作業(yè)，忽然我聽見了熟悉的聲音“今見天不用去上學”媽媽說。我心想：“今天不用上學，怎么可能？”我問：“今天不用上學？”“不信你自你看你老師的微信群”我拿起手機一看是真的，上面說因霧霾而導致的.幼兒及小學的放假。
我出門一看天氣正常呀，哪有霧霾？
隨著后面的幾天果然來了霧霾。我知道，我們人類有很大的責任。比如：我們的工業(yè)排放各種廢氣，汽車尾氣的污染和亂扔紙屑、瓶子和臟東西等等，一系列因素都會關系到你的危害。但是，我們也是希望這種情況早點恢復，我們不希望你遮住蔚藍的天空；不希望你掩蓋耀眼的陽光；不希望你包圍皎潔的月光；也不希望你打擾我們這些趴在夜空下數(shù)星星的孩子們。”
霧霾天氣是大自然對人類破壞環(huán)境的懲罰。我們應攜手保護大自熱、保護我們人類自古以來人類一直以來的環(huán)境。不然大自然對我們的懲罰不只只是霧霾等這么簡單的自然災害了！
關于霧霾作文9
我最討厭的天氣——霧霾
今天一大早，我滿懷著好心情起床，可是望望窗外，我那暖暖的心一下子涼了半截，因為，今天碰上了我最討厭的天氣——霧霾。
在許多文章中，都把霧描寫的非常柔美，可是為什么霧霾就不像文中的霧一樣柔美呢?其實，這是個非常好解決的問題，答案就和平時大家的生活器官有關：汽車尾氣、化工廠排出的毒氣和粉塵都會導致霧霾。見天下午和往常一樣了，但是，今天早晨差一點嚇死我。事情是這樣的”
今天一大早，我懷著好心情起床，望望窗外我希望看到對面的'樓房和早起的人們。但我看到的和我希望的完全不一樣，我實際看到的是一片白茫茫景象，我們家住在六樓，還不是很高，但從陽臺上往下看，連那高高的樹木都看不到了。爸爸告訴我，今天的天氣污染很嚴重，需要戴口罩，要不然會得氣管炎等疾病的。所以我就帶上了口罩。因為我要到少年宮學舞蹈，所以，爸爸必須要開車，這就到了我最害怕的地方了：我一上了車，往前擋風玻璃外面看，能見度不足20十米，太嚇人了!
爸爸卡車的時候，我相信爸爸一定很緊張，其實我也很緊張，因為我從小到大，從來沒有見過這樣的天氣太嚇人了。著去上學的一路上模式提心吊吊膽的，一路上大氣都不敢喘一下。我以后再也不要見到這樣的天氣了，那我就必須從自身做起，從身邊做起。我知道，我一個人的能力不能去保護好我們的祖國媽媽，我的力量顯得微不足道，但是，大家一起保護環(huán)境，就會起到很大的作用!
關于霧霾作文10
最近幾日，南京迎來了一個可怕的灰白色惡魔——霧霾。它能影響我們看物體的清晰度，身上還攜帶著危害人們健康的危險氣體。
清晨，霧霾最為嚴重，整個天地間白茫茫一片，似乎整個世界已經(jīng)被霧霾所統(tǒng)治了。直到八、九點鐘時，才能依稀看見幾根路燈立在馬路兩旁；不知什么時候，幾輛轎車透過霧燈的輪廓緩緩駛來，好像“云里來，霧里去”一般，時刻給大家出行帶來了安全隱患；再看路旁隱隱約約的一些樹木，枝頭上樹葉的顏色早已經(jīng)不像晴天時那么翠綠，現(xiàn)在只有被霧霾圍著的`淡綠色。
霧霾是一種極其微小的顆粒，別看它小，它可是十分危險的！就是因為它，如今小朋友感冒是越來越常見了，不時在空中就傳來“阿嚏”的聲音。它能致人發(fā)燒、扁桃體發(fā)炎、哮喘等癥狀，甚至還可以致癌！可見它是多么的可怕�。�
霧霾還讓正在應該需要有知識灌溉的“小樹苗”不能吸收到甘甜的“水”，不能讓我們去上學學習知識、交好朋友。
那為什么會出現(xiàn)霧霾呢？因為現(xiàn)在人類在生產和生活過程中，對大自然的自然環(huán)境重視嚴重不足：轎車車尾每天排放的尾氣，其中就含有重金屬和一些污染顆粒；還有農田里焚燒秸稈后空中逐漸上升的黑氣；還有工廠里正在工作時從煙囪里不斷排出的化學氣體……霧霾就是這樣日積月累地來到了我們的城市里。
所以我們一定要注意減少環(huán)境污染，盡量低碳出行，已到了刻不容緩的地步！不能讓我們美麗的大自然蒙上灰白的霧紗，要讓我們的大自然更加美麗！
關于霧霾作文11
霧霾相信大家都早已習以為常了吧，他既是我們的“伙伴”每天陪伴著我們，還是一位不速之客。
霧霾每天圍繞著我們，使天空陰沉沉的看不見一點云彩，小鳥也搬了家，逃進了森林。它的`危害很大，讓肺炎發(fā)病率更大，他給大家?guī)砹藷o數(shù)危害，但人們無動于衷。工地污染嚴重，黃標車在公路上肆意亂開，給天空的污染帶來了許多問題。
但人類卻始終不改。仍然隨意排放著pm2。5等許多有害氣體。人們本可以改過自新讓天空重新回到那原本的湛藍，空氣可以變得更加清新，但人們屢教不改。國家早已發(fā)動了號召，但那些公司卻為了財產偷偷摸摸的排放不好的氣體。有些公司為了省錢，不安裝過濾器氣體。這些公司火上澆油，為天空的更差添了分力。
那些人明明知道霧霾不好，卻依然對霧霾依依不舍，不愿離開他們。
他們?yōu)槭裁床荒芨F霾說再見，最好永不相見，貢獻自己的那一份力量，哪怕十分微弱。人們多么希望能跟霧霾再見，但卻不能實現(xiàn)愿望，這渺小的愿望。
大家一定要共同團結，讓霧霾離開我們的生活，讓他永不回來，讓大家一起動員起來，和我們說再見。
關于霧霾作文12
這幾天，霧霾像一個邪惡的國王，統(tǒng)治著我們南京的上空。它耀武揚威、胡作非為，給我們的生活造成了很大的危害。
早上，原本燦爛的陽光曬到我身上暖洋洋的，可由于霧霾的遮擋，那耀眼的太陽變得模糊起來，像一個若隱若現(xiàn)的鴨蛋黃，霧霾好像把它當作了一頓美餐，隨時都有可能吞沒這可憐的太陽。沒了陽光的溫暖，我感覺身上冷冰冰的，楓樹、小草、月季花也好像失去了生機與活力。這可惡的霧霾奪走了我們這個陽光明媚、鳥語花香的環(huán)境！
媽媽帶我騎車外出，前方模模糊糊的，媽媽只好小心翼翼地開著，大車、小車都像中了魔法，有氣無力的，速度簡直像蝸牛一樣。趕時間的司機急得直按喇叭，可根本無濟于事。電視上報道，因為霧霾，大批航班晚點，許多高速公路封閉。通往江心洲的公路上還發(fā)生了三車連環(huán)相撞的車禍。這可惡的霧霾奪走了我們暢通無阻的'交通！
聽專家說，霾是由空氣中的灰塵、硫酸等粒子組成的。霾在吸入人的呼吸道后對人體有害，長期吸入嚴重者甚至會導致死亡。怪不得家家戶戶的窗子不敢打開了，老年人清晨不敢在戶外鍛煉身體了，人們上街紛紛戴上口罩了，而我身邊咳嗽的同學也越來越多了……這可惡的霧霾污染了原本清新的空氣，奪走了我們健康生活的環(huán)境。
可惡的霧霾，我們不歡迎你！
關于霧霾作文13
霧霾，從13年慢慢的來到了14年新的馬年。霧霾已經(jīng)導致了多人生病，現(xiàn)在人們嘴里常常說出的霧霾，其實就是PM2.5。霧霾是人們健康的殺手，已經(jīng)影響到了我國四分之一的國土，約有六億人遭受霧霾襲擊。
霧霾的形成，已經(jīng)影響到了許許多多的人。專家說‘霧霾的形成是由空氣中的灰塵、硫酸、硝酸、有機碳氫化合物等大量細小的細菌等形成了霾�！驗楝F(xiàn)在到了冬天，天氣比較潮濕所以霾一受到潮濕的天氣就會形成霧，所以經(jīng)常被人們稱為“霧霾”。
霧霾里面有許許多多人們留下的痕跡，汽車尾氣、化工廠排氣、化工廠排污水等……
人們在這個世界上給后代留下的夠多了，可是現(xiàn)在的大家給后代卻留下了一個十分不好的一種氣體那就是我們現(xiàn)在的'霧霾。
我們大家現(xiàn)在要一起聯(lián)合在一起抵抗病毒的新的援軍——霧霾大將。我們可以多種樹，少開車。我們每次出門的時候也要帶上口罩喲！我們也盡量少出門。
霧霾也影響著我們的心情，開車時一定要注意前方的安全，不要疲倦駕駛因為霧霾也會讓人們感到疲倦。如果遇到不好的事情，要控制好自己的心情，不要暴躁，要心平氣和的去解決。
在交通方面，不要急躁，因為有霾，就會有霧，所以會容易堵車和發(fā)生交通事故。
所以請大家，一起防護霧霾吧！一起行動起來。
我們大家也要一起多運動，有霧霾的時候盡量不要出門，如果沒有急事不要出門。我們也能可以在室內里面做一些小運動。
我們大家一起保護地球，保護我們的家園吧！
關于霧霾作文14
清晨我習慣性的拉開窗簾，映入我的眼簾的是，白茫茫的一片灰暗。
好奇心不斷地向我的心底鉆，我跨出了門檻，聞到一股刺鼻的味道，難道是霧嗎？不會的，霧天會很潮濕呀？這天可一點也不潮濕呀？
我懷著疑惑的心情來到了學校。這時老師已經(jīng)到班了。我想老師提出了這個問題。老師便給全班講解道：“同學們，教室外面是不是霧蒙蒙的呀？但是，這不是霧。而是霧霾。霧霾，霾，也稱灰霾，空氣中的灰塵、硫酸、硫酸。有機碳氧化合物等粒子也能使大氣混濁，視野模糊并導致能見度惡化，如果水平能見度小于10000米時，將這種非水成物組成的`氣溶膠系統(tǒng)造成的視覺障礙稱為霾或灰霾，香港天文臺稱煙霞。霾與霧的區(qū)別在于發(fā)生霾時相對濕度不大，而霧中的相對濕度是飽和的（如有大量凝結核存在時，相對濕度不一定達到100％就可能出現(xiàn)飽和）�！薄霸瓉硎沁@樣怪不得我早上來的時候白茫茫的�！蔽亦絿５�。
唉！霧霾呀！請您老人家回家休息吧！不要在街上晃蕩了！
關于霧霾作文15
這天，霧霾已經(jīng)成為了一種嚴重的垃圾。
早上，我背上書包上學去，一路上霧霾大，路上的行人和汽車都像蝸牛一樣慢吞吞的爬著，不能開動。
到學校后，同學們一起背著書包上學去。上課時還是霧霾大，路上的`行人和汽車都像螞蟻一樣緩慢的移動著，只有幾個不知道是什么樣的情況下，我們開車的速度還比平�？斓枚�。
上課了，同學們坐在座位上靜靜地等待老師發(fā)放的信號。不久老師發(fā)了信號，同學們都在專注地看這個信號。
過了兩三分鐘，信號發(fā)出來了，我想這是怎么回事。老師發(fā)過信號，信號里面一看有個同學沒聽清，就說：“沒聽清。”老師就說：“你自己回家查查�！�
我打開電腦，查了一個信號。原來信號里有一個“10”，你要查的信號是什么信號？“10”。老師說：“沒聽清，”我們查字典里面有一個“10”字。老師說：“那就查這個字�！蔽覀儾榱艘粋�“20”，我們查到了一個字，老師說：“這個字是”我們就在想，怎么查？不對。老師說：“你們查錯了，不對！”我們就查了個“5”字。
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