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時(shí)光話題作文

時(shí)間:2022-05-29 18:19:33 話題作文 我要投稿

時(shí)光話題作文(通用15篇)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑鶕(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的時(shí)光話題作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

時(shí)光話題作文(通用15篇)

時(shí)光話題作文1

  假如時(shí)光能倒流,我想倒流到音樂老師還沒換之前。

  以前的音樂老師很溫柔,從來不兇我們,可不知道從哪一天起,我們上音樂課又吵又鬧,后來音樂老師就轉(zhuǎn)走了。如果時(shí)光能倒流,我一定要倒流到音樂老師走之前,告訴同學(xué)們要好好上音樂課,這樣也許音樂老師就不會(huì)轉(zhuǎn)走了,我們也不用受后來的兇巴巴音樂老師的氣了,早知道音樂老師會(huì)轉(zhuǎn)走,我就不應(yīng)該和小C說話,老師叫我們練口琴就一定練,老師叫我們唱,就好好唱,不故意搗亂。

  如果時(shí)光能倒流,我還想倒流到我沒弄壞東西之前。

  7歲時(shí),我在一家店里一不小心弄壞了價(jià)值五十多元的玩具。幸好店主沒發(fā)現(xiàn),可我心里很過意不去。假如時(shí)光能倒流,我一定要倒流到?jīng)]弄壞東西之前,我一定會(huì)克制住好奇的小手,即使再想動(dòng)也得忍,弄壞了多難堪,要是店主發(fā)現(xiàn)了,也會(huì)不高興的.。過了一個(gè)星期,我還是每天都怕,假如時(shí)光倒流,我會(huì)做了馬上承認(rèn)并賠償,這樣我每天心里都怕,很難受。現(xiàn)在想去承認(rèn),更怕了,怕他們說我做了壞事,“畏罪潛逃”了。

  假如時(shí)光能倒流,我還想去重做許多之前做錯(cuò)的事,把許多改過來。

時(shí)光話題作文2

  讀書是美妙的、是快樂的、是有趣的。每憶及我的讀書時(shí)光,就不禁涌起愉悅之情。讀書使我快樂,所以我非常喜歡讀書。說起讀書,我不由想起我的竊讀經(jīng)歷。

  記得有一次,我向朋友借了本《薔薇少女》,并跟她說好隔天早上還她。因?yàn)槲抑缷寢屢欢ú蛔屛铱礋o聊的課外書,所以那天晚上,我寫完作業(yè),便假裝上床睡覺,我把燈關(guān)掉,閉上眼睛,裝出一副睡著的'樣子,媽媽以為我睡了,幫我關(guān)上了門,去看電視了。

  媽媽一走,我連忙爬起來,拿出了書鉆進(jìn)被窩里,打開手電筒,靜靜地偷看著。我看得津津有味,仿佛置身于書的世界里。過了許久,哎呀,我腰酸背痛,太辛苦了,但又怕媽媽知道,只能繼續(xù)臥著……好不容易等到媽媽睡著后,我躡手躡腳地走到沙發(fā)旁,順手打開了燈,像一匹餓狼立刻撲向小羊羔一樣看了起來。我獨(dú)自享受書的樂趣,陶醉在書的海洋里。

  書就像一條鯨魚,帶我在知識海洋里遨游。我從書里可以學(xué)到很多課本上沒有的知識,我和書一起玩耍,書讓我忘了所有的煩惱,讓我在玩耍中學(xué)到知識。

  書是我的貼身伴侶;書是我的快樂帖;書是我踏實(shí)的朋友。我愛讀書,因?yàn)闀屛沂斋@了許多益處,使我快樂。

時(shí)光話題作文3

  時(shí)光前進(jìn)的同時(shí),那些曾經(jīng)兒時(shí)的玩伴,也漸漸離我們而去……

  那些美好的時(shí)光都去哪了?那些我們曾經(jīng)的朋友都去哪了?時(shí)光正在飛速前進(jìn),流水般的`飛逝,以前那些屬于我們的美好時(shí)光都不見了;貞浧鹉切r(shí)候的趣事,流連忘返。12年,短短的12年,是我們最美好的時(shí)光,歡笑聲,打鬧聲,充斥了我們的童年,回頭看看,看看那些已經(jīng)遠(yuǎn)離我們了的時(shí)光。也許,時(shí)光里有快樂,喜悅,悲傷,哭泣?墒,時(shí)光還是美好的,不知,你還記得嗎?戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,站在國旗下,當(dāng)國歌唱起。我們也許在默默宣誓,也許在偷偷玩耍。

  那些昔日的朋友,也許分布天南地北,也許就在你身旁,但你們似乎從來沒有認(rèn)識過。就這樣友誼總是被時(shí)間沖淡,曾經(jīng),那些不分離的誓言總是不見了。

  再見時(shí)光,再見。

時(shí)光話題作文4

  假如時(shí)光可以倒流,我會(huì)去地球誕生的時(shí)候,看看地球是怎么形成的,是由哪幾種元素形成的?那時(shí)候有沒有細(xì)菌或者霉菌和病毒?有哪些構(gòu)造簡單的東西?過了多久才有動(dòng)植物?那時(shí)候溫度有多高?細(xì)菌還能存活嗎?那時(shí)候有水嗎?假如時(shí)光可以倒流,就可以解開這些謎底。

  假如時(shí)光可以倒流,我會(huì)回到古代,問問第一個(gè)做國王的人,為什么都聽他的話?為什么他會(huì)當(dāng)上國王?為什么那個(gè)時(shí)候會(huì)有國王的稱號?為什么有些人背叛國家,而有些人不背叛,為什么會(huì)產(chǎn)生戰(zhàn)爭?為什么他們不和平?為什么會(huì)產(chǎn)生奴隸?為什么會(huì)產(chǎn)生武器?是用什么創(chuàng)造的?假如時(shí)光可以倒流,我會(huì)想盡辦法解除矛盾,讓他們和好,不再打仗了。熱愛和平,呼喚和平,感情自然而真實(shí)。

  假如時(shí)光可以倒流,我想知道螞蟻的`祖先是不是比現(xiàn)在的螞蟻大?他們的房子是什么形狀?如果往他們房子里放水,會(huì)不會(huì)排掉水,他們的房子為什么能連接起來,他們怎么從房子走出去,他們?yōu)槭裁茨芘e起比它身重400倍的東西?是不是有什么秘密?

  假如時(shí)光可以倒流,一切問題都可以解決!

時(shí)光話題作文5

  轉(zhuǎn)眼間,六年的時(shí)光過了,我上了中學(xué),再回想以前的往事時(shí)我都會(huì)不禁的笑出了聲。

  想想跟我們以前在一起的日子,一起玩,一起做游戲,一起去郊游,那日子別提多快樂了,F(xiàn)在,同學(xué)們個(gè)個(gè)都上了初中,都考到了不同的學(xué)校,即使考到了同一個(gè)學(xué)校,但,我們也在不同的班級,接受不同老師上課的方式。再想想以前,我們常常叫王老師叫“王老吉”。每當(dāng)想起這個(gè)稱呼的時(shí)候,我都會(huì)想起我們在一起的日子。當(dāng)我們快要分離的時(shí)候,我們都把心中的不舍藏在心中,一個(gè)都不愿意表達(dá)出來,當(dāng)我們想說的時(shí)候,才發(fā)覺我們都已經(jīng)分開了。

  今天是八月十五的`前一天晚上,我和幾個(gè)同學(xué)來到了我們的母校。自從六年級畢業(yè)后我再也沒來過了,我把學(xué)校的四周都看了一遍,還是沒變,還是和以前一樣,最后,我把視線移到我們的教室門前,我站在那時(shí),我的心中在想著我們以前上課的樣子,想著以前我們和大家一起玩的日子。雖然心中很不舍,但我知道天下無不散的宴席,我相信十年后,十年后我們再回想起我們那時(shí)的日子心中肯定會(huì)說:日子過得真快啊!

時(shí)光話題作文6

  沒有誰能夠拒絕成長,就像稚嫩的幼苗終有一天長成參天大樹。

  成長,就像一串串珍珠,發(fā)出耀眼的光芒,每一顆都充滿了歡笑,充滿了快樂,但也充滿了苦澀和傷感。

  我們每一個(gè)人,每一秒鐘,都在不停地成長,在這個(gè)成長的過程中,每一個(gè)腳印都深深地印在了我們的心中,永遠(yuǎn)抹不去,也擦不掉。雖然,不是每一顆珍珠都那么璀璨,但也是過往的點(diǎn)滴。

  小時(shí)候,我牽著爸爸媽媽到手,興奮地來到學(xué)校,在那里,我能夠獲取許多知識,懂得更多的道理,明白生活的美好。我在那個(gè)只得留戀的地方度過了六個(gè)寒暑,得到了永久的友誼,永恒不變的'情誼。

  這是我的小學(xué),在六年的最后一天,我們并沒有依依不舍,而是以歡笑相送,友誼天長地久,而我們最后的回憶,全部隱留在“快樂星球”。

  結(jié)束了小學(xué)生活,大家已經(jīng)各奔西東,一個(gè)新的學(xué)校,新的環(huán)境,還等著我們?nèi)ミm應(yīng),而我也來到了我所向往的校園——重慶市商務(wù)學(xué)校,雖然環(huán)境陌生,但是卻感覺親切,老師授予我們知識,同學(xué)給予我快樂,三年的時(shí)光,在這里度過,想必三年之后,都會(huì)依戀不舍地離開。三年中,是我們努力學(xué)習(xí)的日子,是我們歡笑的日子,也是我們快樂成長的日子。

時(shí)光話題作文7

  月兒彎彎,正如一位小姑娘翹起的嘴角。月兒圓圓,正如夜里天空清澈的眼睛。

  現(xiàn)在已是秋天,玉盤般的月亮高掛在天空中。一小截月光透過窗戶照在地上,皎潔而寧靜。不同于陽光的熾熱,燈光的明亮;月光總是輕柔的,帶著淡淡的優(yōu)雅。它并不耀眼,卻如花香般令人心曠神怡;它并不明亮,卻是在盡力地給世界帶來光亮;它以一種怡然悠閑的姿態(tài),默默地為世界照亮著、付出著。

  月光像是我的'朋友。每當(dāng)我灰心喪氣、獨(dú)自難過時(shí),它便悄悄地從窗口透入,照在地上,以它微弱卻皎潔的光芒安慰我、鼓勵(lì)我,讓我重拾信心;每當(dāng)我收獲成功、心情愉悅時(shí),它也來陪伴我。那清雅的光芒仿佛是在分享我的喜悅,又好像是在提醒我不要驕傲。

  月光像是我的老師。它一派清幽,讓我學(xué)會(huì)了平心靜氣;它一片皎潔,讓我明白了要保持自身高潔的本性。即使偶爾被烏云遮住,它也會(huì)竭盡全力地沖出黑暗,重返光明。月光用它無言的話語,教給了我許多做人的道理。

  自古以來,月亮就是人們思鄉(xiāng)時(shí)的精神寄托;而在我眼里,月亮則是我的良師益友,它恬靜、優(yōu)雅、清潔明亮、默默奉獻(xiàn)而不求回報(bào)……

  不驕不躁,不吵不鬧。在一個(gè)星光點(diǎn)點(diǎn)的夜晚,月光告訴我這樣的道理。

時(shí)光話題作文8

  花開花落,它在循環(huán);四季更替,它在變化;白天黑夜,它在重演。時(shí)光,你可否重來?

  時(shí)光慢點(diǎn)吧!你在奔波,為何不停下腳步?留連一會(huì),為我祭奠那逝去的童年。我,真的,真的,好想回去那無憂無慮的童年時(shí)光里,做在陽臺(tái)上,享受著幽幽的晚風(fēng)浮過臉頰那清涼干爽的感覺。夜幕降臨時(shí),黛色的天空中,一顆顆散發(fā)出萬丈光芒的小星星,是我童年中最美好的玩伴,入夢前唯有數(shù)著它才可以進(jìn)入甜美的夢鄉(xiāng)“一,二,三,四,五……”

  時(shí)光慢點(diǎn)吧!你如同刀刃般毫不留情地在爸爸、媽媽額頭上刻滿了皺巴巴的紋路,烏黑的頭發(fā)中摻雜了些許銀色發(fā)絲,好像是風(fēng)霜所染般。些許的`蒼老都是時(shí)光飛逝所留下的傷疤,時(shí)光慢點(diǎn)吧,不要讓他們在老下去了,好嗎?

  時(shí)光慢點(diǎn)吧!幼嫩的臉蛋,以換成成熟的臉頰,少了童真;少了幼稚;少了依賴;更少了關(guān)愛。只多了堆積如山的作業(yè);少不了的煩惱與憂愁;還有許多的責(zé)罵。時(shí)光慢點(diǎn)吧,我不想長大!

  滴答滴答……

  時(shí)光……

  如果,上帝能給我一個(gè)許愿的機(jī)會(huì),那我一定會(huì)讓時(shí)間每分每秒都過的慢點(diǎn)。

  時(shí)光,只求你慢點(diǎn)吧!

時(shí)光話題作文9

  幼時(shí)覺得時(shí)光太慢,大時(shí)覺得他有似箭。

  如果時(shí)光能慢點(diǎn),讓您在不要那樣衰老。我的爺爺我人生中的啟蒙老師,因?yàn)楦鞣N原因,我知道上幼兒園還是一個(gè)黑戶,聽起來十分搞笑,也就這樣含糊地我沒上幼兒園。這三年里我玩夠了,也學(xué)會(huì)了。

  爺爺那時(shí)還是十分年輕的。正是春天,爺爺帶著我去地里“玩”讓我去給花澆水,但哪里是給花澆,分明是再給我澆,又把自己想象成什么地方來的小仙女。爺爺就制止我?guī)胰フJ(rèn)識小蜜蜂到現(xiàn)在還記得公蜂是不蜇人的母蜂是蟄人什么的.。也是,那一次和蜂結(jié)下了仇恨。我看著路旁的那朵小藍(lán)花手十分的癢,但上面有著一只不速之客,我害怕只是用木棍打弄,突然那只蜜蜂沖著我直來。我的眼睛被蟄得腫紅,而爺爺卻給我說:“吃虧是!。

  爺爺,腳蹬一雙粗布鞋,身上穿個(gè)大背心,再掛個(gè)毛巾,一輩子低眉順眼,為人樸實(shí),什么事都要去幫一把。

  鄰居家的劉大爺蓋房子,爺爺非要去幫人家去砌墻,和水泥,明天早上六點(diǎn)多起床,晚上十點(diǎn)多才回來,到最后爺爺不小心把手弄骨折了,即便如此,還是改變不了她的熱情。

  也就是他陪著我,黑發(fā)變白了,從原來每月染一次到如今的兩周染一次。

時(shí)光話題作文10

  是一去不復(fù)返的航班,你錯(cuò)過了便是錯(cuò)過了。

  天下沒有不散的宴席,好嗎,誰都不回應(yīng)為你的停留而回頭來可憐你,只會(huì)嘲笑你的愚蠢與無知,只為成為別人眼中的笑柄,時(shí)間是匆匆的,正如朱自清說的那樣時(shí)間他匆匆的.來,匆匆的走,不要只想停留在那一個(gè)的時(shí)光,即使有再多的不愿意,又如何,時(shí)間他還是走了,帶著我們的淚水和汗水,無情的拋下我們走了。

  時(shí)間,是那指針與秒針轉(zhuǎn)動(dòng)的瞬間,是那在無數(shù)人類錯(cuò)過的時(shí)光里溜走了。我害怕時(shí)間,我害怕它帶走我一切的歡樂與快樂,害怕它帶走我青春的活力,讓我無法在揮霍著生命的力量,我害怕他讓我受盡一切的折磨,讓我在光明與黑暗中度過,在那生不如死的地方掙扎著。

  生命也會(huì)在無數(shù)的時(shí)光中漸漸磨損,原本完好肌膚的我們,被時(shí)光打的體無完膚。

  過錯(cuò)是暫時(shí)的遺憾,而錯(cuò)過則是永遠(yuǎn)的遺憾,世界上沒有后悔藥,時(shí)間也不可能倒退,

  我的時(shí)間愛人,請讓我隨你一起流浪。

時(shí)光話題作文11

  看時(shí)光匆匆流去,回首從前,我已從一個(gè)稚嫩的小女孩,變成了一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。

  小時(shí)候的我非常任性,什么事不合心就亂發(fā)脾氣,可現(xiàn)在,我懂得了付出,懂得了關(guān)愛他人,也懂得了謙讓;小時(shí)侯的我衣來伸手飯來張口,可現(xiàn)在,我學(xué)會(huì)了自理,學(xué)會(huì)了自立;小時(shí)侯的我有點(diǎn)孤僻,時(shí)常感到內(nèi)心空虛,可現(xiàn)在,我懂得了合作,懂得了交流,也感受到了集體之中的溫馨;小時(shí)侯的我特別不愛出門,特別害怕離開我那溫暖的港灣,可現(xiàn)在,我感受到了窗外世界的精彩;小時(shí)侯的我,可喜歡穿漂亮的`花衣服了,可現(xiàn)在,我懂得了學(xué)習(xí)第一,外表第二。

  我常常思考,在這慢長的成長中,我怎么會(huì)發(fā)生如此巨大的改變呢?

  是家人的培育,老師的指導(dǎo),朋友的幫助。我感到,我是多么的幸福啊,在成長中,有這么多的人關(guān)心我,愛護(hù)我,我不知道,如果沒有他們,我的生活會(huì)是怎樣的糟糕。

  我感謝他們,所以我要回報(bào)他們。我想回報(bào)他們,所以我要有所成就。我要有所成就,所以我不能沉湎過去,我要勇敢面對未來。

  原來的我已隨那一江春水遠(yuǎn)去,現(xiàn)在的我也將成為過去,將來的我要成為一塊美玉。成長中的我,要不斷完善。展望未來,孕育理想,我要向前沖!

時(shí)光話題作文12

  高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”我以前非常不愛讀書,我并不知道書的重要性,直到后來我才慢慢發(fā)現(xiàn)書的奧妙。

  記得有一天媽媽給我買了一本名叫《鋼鐵是怎樣煉成》的書。開始的`時(shí)候我對這本書并沒有興趣,只是大概地掃了一眼。后來細(xì)讀之后,我被這本書中的人物深深吸引了。保爾柯察金的遭遇和他的堅(jiān)強(qiáng)讓我震撼。我無法忘記那句話:“人的生命是寶貴的生命屬于人只有一次,人的生命應(yīng)該這樣度過,當(dāng)他回首往事的時(shí)候不會(huì)因?yàn)槁德禑o為虛度年華而悔恨,也不會(huì)為為人卑劣,生活庸俗而愧疚……”這本書深深地觸動(dòng)了我。它成為了我開啟閱讀大門的鑰匙,激起了我閱讀的興趣。

  從那以后我就叫媽媽給我買了很多書,《假如給我三天光明》、《十萬個(gè)為什么》、《物理清花泥》、《另一個(gè)頻道的天使》等等等等,我每天都如饑似渴地讀書,體驗(yàn)著其中的快樂。

時(shí)光話題作文13

  我遇到過很多誘惑,讀書的誘惑讓我抵擋不住。

  咚咚咚……爸爸媽媽的腳步聲越來越小,我心想:嘻嘻終于可以讀書了。我的心像一只小瘋兔在拳打腳踢,我懼怕的全身卷縮成了一球,一只手慢慢地開了燈,把燈壓到最低的角度,我偷偷的打開書,拿被子把自己裹成了一個(gè)球狀看書,手顫抖著,全身都有一種懼怕的感覺,我又極度不安感。這時(shí)走廊傳來一陣急促的腳步聲,嚇得我從床上蹦了起來,原來我媽只是倒水,嚇?biāo)牢伊,真是虛驚一場,我安撫著被嚇得幼小的心,可是它想不聽使喚一樣上蹦下跳,恐懼感升值的比火箭速度都快上一千倍。

  不過老媽走了,我終于放下了忐忑不安的心,也松了一口氣。我又拿著書警覺地看了起來,我一目十行,耳聽八方,怕有人冷不丁的來一個(gè)偷襲。

  這是我老媽真的.來查看了,我以秒殺的速度收拾完了我的床,裝出一副睡覺的樣子,心情忐忑不安,佛祖保佑,老天終于過關(guān)了。

  媽媽看了兩眼就回屋了,我欣喜若狂的又偷偷看了起來,可是早上我的一雙熊貓眼就掛在了眼睛上,唉,我看書沒看好,休息也沒休息好,下次必須選好時(shí)間看書。

時(shí)光話題作文14

  那個(gè)冬天雖然很冷,但很溫暖,很難忘。一場大雪過后到處白雪皚皚。這天上午大課間,同學(xué)們正排著整齊的方塊兒隊(duì)在跑操,我的腳突然絆了一下,原來是鞋帶開了,我趕忙跑出了隊(duì)伍去系鞋帶子,可一不小心,我的手被鞋帶上的冰碴劃破了,流了很多血,滴到了雪地上,把雪都染紅了?粗橇鞒龅孽r血,我越發(fā)覺得天氣寒冷。

  手還在流血。我直起腰環(huán)顧了一下周圍,希望我的老師或者同學(xué)能幫我包扎一下,可我發(fā)現(xiàn)就在我綁鞋帶的.那會(huì)兒,老師和同學(xué)已經(jīng)向遠(yuǎn)處跑去了,于是我無助的回到了教室。

  一進(jìn)教室,正巧同桌也在教室里,一見此景,她便著急的問道:怎么弄成這樣。空f著迅速從自己圍巾上的抽出一根線來,又拿出餐巾紙仔細(xì)地給我包扎起了傷口?粗澜o我包扎,我不緊自責(zé)起自己來,平時(shí)我為一點(diǎn)小事和她吵架,現(xiàn)在想想真慚愧。于是我感激地說道:謝謝你。同桌說:不用,都是同學(xué),這是我應(yīng)該做的頓時(shí),我的內(nèi)心感覺溫暖了,四周也變得暖了,整個(gè)冬天都溫暖了。干枯的樹枝,仿佛瞬間變得富有生機(jī),沙沙作響,像是為我的同學(xué)鼓掌。

  這件事雖然發(fā)生在寒冷的冬季,卻讓我感到溫暖,難忘。

  指導(dǎo)教師:水朵朵

時(shí)光話題作文15

  還記得,小時(shí)候,我每天傻乎乎地過著日子;沒有一點(diǎn)向往。

  到了上幼兒園時(shí),我慢慢地懂事了,我期待著成為幼兒園主持,每當(dāng)廣播里響起我清脆的聲音時(shí),我的心中騰起一種興奮和自豪。

  隨著我一天天地長大,我學(xué)會(huì)識字了,當(dāng)我在一個(gè)字母一個(gè)字母地拼讀時(shí),我慢慢地會(huì)寫它們了,我認(rèn)認(rèn)真真一筆一畫地寫著方頭大腦的漢字,寫完了,捧起來看看,心里有一種說不出來的滿足。

  在一晦一明中,時(shí)間悄悄地流逝了,我讀四年級了,胸前佩戴著紅領(lǐng)巾,手臂上帶著大隊(duì)委的徽章,多神氣,我喜歡每天忙忙碌碌,當(dāng)然成為紅領(lǐng)巾崗哨時(shí),心里更是自豪極了!我發(fā)現(xiàn)有大同學(xué)欺負(fù)小同學(xué)時(shí),我會(huì)挺威嚴(yán)地拍拍那個(gè)大同學(xué)的肩膀,示意他不能以強(qiáng)凌弱,那個(gè)同學(xué)立馬慚愧地低下了頭。在家里,金燦燦的獎(jiǎng)狀貼滿了一面墻,客人來了總會(huì)在這面墻前駐足觀望,我心里更是美滋滋的。

  把以前的我比作被擋在烏云后的陽光,一點(diǎn)兒也不夸張;可現(xiàn)在的'我就像是急切地想從白云后探出自己微笑著的臉蛋。

  成長的過程中會(huì)有膽怯,克服膽怯,才會(huì)體驗(yàn)其中的樂趣!

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