愛(ài)心的優(yōu)秀作文(15篇)
在平平淡淡的日常中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編精心整理的愛(ài)心的優(yōu)秀作文，歡迎大家分享。
愛(ài)心的優(yōu)秀作文1
有一件事，在我腦海里非常難忘，那就是去敬老院“溫暖老人心”。它，就像一顆珍珠閃閃發(fā)光。
上周日早上，在張姐姐的帶領(lǐng)下，我們來(lái)到了敬老院。一進(jìn)去，我仿佛聞到了愛(ài)的味道。老人們給我們表演節(jié)目，給我印象最深的是四個(gè)老人為我們表演三句半。那時(shí)候打鼓的這些老爺爺、老奶奶一上臺(tái)就昂首挺胸，臉上露出了笑容，別提他們那個(gè)高興勁兒了！你們別小瞧他們喲，這可是他們自編、自演的節(jié)目呢。這時(shí)，臺(tái)下充滿了熱烈的掌聲，臺(tái)下老人臉上的皺紋慢慢舒展開(kāi)來(lái)了，他們也情不自禁地鼓起掌來(lái)。
節(jié)目演完了，我們來(lái)到了老人的房間，眼睛珠兒一溜，就能看見(jiàn)老人的家打掃的是那么整潔、干凈，老人看見(jiàn)我們了，像見(jiàn)著自己的親孫子一樣，連連歡迎我們，叫我們坐啊、吃啊，十分熱情。
我們想幫他們打掃房間，可是老爺爺不讓我們干活，生怕我們累了。叫我們看電視，聊會(huì)兒天。于是，我不由自主的問(wèn)起老爺爺來(lái)了：“老爺爺，您今年多大歲數(shù)了？”老爺爺說(shuō)：“我已八十多歲了。”我一聽(tīng)，“啊！八十幾歲，怎么看上去這么年輕？”“是�。 苯又�，老爺爺又說(shuō)：“我的孫子啊，比你們大，有十二歲了�！薄芭��！蔽覀兝^續(xù)津津有味地說(shuō)著話，不一會(huì)兒，我們要走了，我對(duì)老爺爺說(shuō)：“爺爺再見(jiàn)，您要注意身體喲！”爺爺說(shuō)：“好，我會(huì)的.。”老爺爺非常慢地說(shuō)出了這句話，我仿佛聽(tīng)出了老爺爺與我們的依依不舍。我們下了樓，望著樓上的老爺爺揮手。
這一天，我真的倍愛(ài)感動(dòng)。這些老爺爺、老奶奶很孤單，所以見(jiàn)著我們就像見(jiàn)著自己的親孫子一樣，以后，我們應(yīng)該常來(lái)看看。
愛(ài)心的優(yōu)秀作文2
這是一個(gè)令人感動(dòng)的故事，高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“母愛(ài)如父愛(ài)一樣無(wú)私，她不求回報(bào)；母愛(ài)是一種默默無(wú)聞，寓于無(wú)形之中的一種感情，只有用心的人才能理會(huì)”。婦人把所有能給的母愛(ài)都給了她，像火一樣照亮了她的童年與少年，這就是偉大的母愛(ài)。
一個(gè)剛出生的嬰兒被婦人抱回了家，婦人把她養(yǎng)大，供她上學(xué)，但為此她付出了深重的代價(jià)，當(dāng)她初二時(shí)，被“親生”父母領(lǐng)走，但因發(fā)現(xiàn)她不是親生孩子就交還給婦人，她患了重病，婦人四處求醫(yī)……啊！無(wú)私的母愛(ài)。
那愛(ài)，是一本翻不完的大書(shū)；那愛(ài)，是一座看不盡的遠(yuǎn)山；那愛(ài)，是一片無(wú)邊無(wú)際的草原，一碧千里，而并不茫茫；那愛(ài)，就像一場(chǎng)春雨，潤(rùn)物無(wú)聲，綿長(zhǎng)悠久。多么無(wú)私的母愛(ài)啊，與自己沒(méi)有任何的血緣關(guān)系，她為孩子的幸福，為此她付出了巨大的代價(jià)，但是無(wú)怨無(wú)悔；她為了孩子的幸福，毅然把她送離身邊又是為了孩子的幸福，她四處奔跑，籌錢(qián)求醫(yī)。她貧窮如洗，但是，作為母親，她有一顆偉大的心。
我在另一本書(shū)上看到了與這個(gè)故事類似的故事：一個(gè)單身鞋匠，撿到了一個(gè)小男孩。他含辛茹苦，靠自己補(bǔ)鞋的'微薄收入將孩子拉扯大。而當(dāng)孩子的親身父母尋來(lái)，為了孩子的幸福，他決定把孩子送回親生父母身邊，而自己，卻獨(dú)自離開(kāi)。無(wú)私的愛(ài)，就是這樣深沉，不求回報(bào)。
這就是世間最無(wú)私、最博大、最圣潔的母愛(ài)！
愛(ài)心的優(yōu)秀作文3
2月8日，大雪紛飛。我和媽媽帶著好多吃的和同學(xué)們一起去福利院看望小朋友。
走進(jìn)大門(mén)，我環(huán)顧了一下四周，干凈的地面，蔥郁的雪松，巍峨的建筑物。只是上面堆滿了積雪。不遠(yuǎn)處，一群孩子正在鏟雪，有說(shuō)有笑。一點(diǎn)也感不到寂寞。
過(guò)了一會(huì)兒，一位披著秀發(fā)、身穿黃色棉衣的阿姨向走了過(guò)來(lái)。她熱情地給我們介紹了福利院的大致情況。等人來(lái)齊后，阿姨便帶領(lǐng)我們?nèi)⒂^了。
首先帶我們參觀的是學(xué)生組小朋友的住宿和學(xué)習(xí)的地方。排練室里最引人矚目的是墻上的一張張充滿溫情的照片。抬頭一看，房間的'頂部掛著一盞盞星型、花型的燈，漂亮極了。阿姨介紹說(shuō)：“這里是孩子們練習(xí)的地方，我們請(qǐng)了專門(mén)的老師來(lái)教他們一些技能�！�
接著，阿姨帶我們?nèi)チ怂麄冏∷薜牡胤�。只�?jiàn)每一間干凈、溫暖的房間里面，都擺放著床，桌子，還有些玩具，有一種家的感覺(jué)，顯得很溫馨，右邊的房間分別是電視廳、浴室和廁所。
遺憾的是由于天氣的狀況，再加上不是福利院的開(kāi)放日，我們沒(méi)能和小朋友們互動(dòng)。臨走的時(shí)候，我們大家把自己帶來(lái)的零食、書(shū)籍、衣服、玩具……遞給了阿姨，請(qǐng)她代我們轉(zhuǎn)達(dá)對(duì)那些小朋友的新年祝福。
通過(guò)參加此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，讓我看到了福利院里的叔叔阿姨對(duì)那些殘疾兒童的無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。使我懂得了要學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)愛(ài)心，力所能及的幫助身邊的弱勢(shì)群體，同時(shí)要更加珍惜今天來(lái)之不易的幸福生活。
愛(ài)心的優(yōu)秀作文4
“真誠(chéng)的關(guān)愛(ài)讓人心里那股高興勁兒，就跟清晨的小鳥(niǎo)迎著春天的朝陽(yáng)一樣�！弊罱覍�(duì)高爾基說(shuō)的這句話深有體會(huì)。
為了備戰(zhàn)北京市滑雪錦標(biāo)賽，西城區(qū)青少年滑雪隊(duì)組織我們隊(duì)員去集訓(xùn)，這是我第一次離開(kāi)爸爸媽媽過(guò)集體生活，所以很多事情都感到不太適應(yīng)，也遇到了一些困難。
第一天我就遇到了困難，因?yàn)槲姨�，上山的纜車太高，我自己坐不上去。正在發(fā)愁之時(shí)，兩個(gè)身穿西城隊(duì)服的'哥哥主動(dòng)過(guò)來(lái)幫助我。他們倆把我一“提”，我輕松地坐了上去，我感激地望向他們，他們回以我溫暖的微笑。該下車了，可是我的腳根本碰不到地，那兩個(gè)哥哥又助我一臂之力，我終于下去了。之后每一次他們都會(huì)在下面等著我，和我一起上去。
訓(xùn)練結(jié)束之后，在兩個(gè)哥哥的陪伴之下，回到了賓館里，我開(kāi)始有點(diǎn)想爸爸媽媽了，這時(shí)，那兩個(gè)哥哥又過(guò)來(lái)了，陪我玩了很多有意思的游戲。我以為是老師分配給他們?nèi)蝿?wù)，讓他們來(lái)照顧我，其實(shí)并不是，就因?yàn)槲沂悄挲g最小的那一個(gè)，他們主動(dòng)承擔(dān)了照顧我的任務(wù)。我的心中感動(dòng)不已。
時(shí)間過(guò)得飛快，轉(zhuǎn)眼就到了比賽的那一天。那兩個(gè)哥哥又帶著我坐著纜車上山了，在我比賽之前，那兩個(gè)哥哥還鼓勵(lì)我說(shuō)：“祝你取得好成績(jī)！”帶著他們的愛(ài)心，我?jiàn)^力拼搏，順利進(jìn)入了決賽，我感到非常幸福。
得到他人的關(guān)愛(ài)是一種幸福，關(guān)愛(ài)他人更是一種幸福。我一定把這份愛(ài)心傳遞下去，像他們一樣做一個(gè)“愛(ài)心天使”。
愛(ài)心的優(yōu)秀作文5
許多人都因?yàn)槿鄙倏鞓?lè)而煩惱，我可以告訴你，愛(ài)心，就能使你找到無(wú)窮的快樂(lè)。愛(ài)心？我聽(tīng)到了人們的疑問(wèn)了。沒(méi)錯(cuò)，很多人都會(huì)這樣想：錢(qián)才是通往快樂(lè)的最好路線。這一切都是錯(cuò)的。因?yàn)�，錢(qián)，只能滿足你一時(shí)的要求，它們很快就會(huì)被你花完。而愛(ài)心就能滿足你一世的快樂(lè)。
孝于父母就是一種愛(ài)心。我們的生命是父母給的，他們?yōu)槲覀內(nèi)鱿铝酥腔鄣姆N子。如果你讓父母失望，父母悲傷的.面孔，就會(huì)讓你感到很心酸。如果你孝敬父母，看到父母的安康，心里也就自然地高興起來(lái)！
忠于朋友也是一種愛(ài)心。傷心時(shí),有誰(shuí)為你拭去淚水?氣憤時(shí),有誰(shuí)會(huì)為你疏解壓力與怒氣?我想,只有朋友了吧?如果我們忠于朋友，看到友人之靈得以安息，我們也會(huì)感到高興！
熱愛(ài)自然更是是一種愛(ài)心.�？�，樹(shù)林里的鹿群們，個(gè)個(gè)魁梧強(qiáng)壯，可轉(zhuǎn)眼間，因?yàn)楂C人們的貪婪，他們都無(wú)辜的失去了生命。我曾經(jīng)看過(guò)一個(gè)新聞報(bào)道：大家都知道，麋鹿又稱為四不像，它們的鹿角很美麗。但因?yàn)橛腥藶榱说玫剿鼈兊穆菇嵌兊糜簶s華貴，他們就到處去捕殺麋鹿。所以現(xiàn)在，麋鹿的數(shù)量越來(lái)越少。我們要讓動(dòng)物們受到人類的保護(hù)，要讓它們也擁有一個(gè)屬于它們自己的世界。這便是我們的愛(ài)心,熱愛(ài)大自然的心,將愛(ài)心獻(xiàn)給自然的生靈們,我們更會(huì)快樂(lè)無(wú)比！
我們身邊的每個(gè)人都需要我們的愛(ài)心。我們將愛(ài)獻(xiàn)給父母,他們的幸福就是我們的快樂(lè);我們將愛(ài)贈(zèng)予朋友,他們的真誠(chéng)就是我們的快樂(lè);我們將愛(ài)播撒至自然的各個(gè)角落,游魚(yú)的歡暢,晨鳥(niǎo)的啁啾就是我們的快樂(lè).
奉獻(xiàn)出愛(ài)心,快樂(lè)才能在心中流淌.愛(ài)心則是快樂(lè)的源泉.讓我們都奉獻(xiàn)出自己的愛(ài)心，讓快樂(lè)永遠(yuǎn)都留在心里！
愛(ài)心的優(yōu)秀作文6
我心中最美的教師是錢(qián)老師，她雖然長(zhǎng)相不特別，但她小小的身軀后面卻隱藏著巨大的力量與愛(ài)心。
一次課堂上，老師對(duì)我們說(shuō)：“我今天跟同學(xué)們講一件事情，我先問(wèn)同學(xué)一下，你們家里有本子，有筆，有舊衣服嗎？”
同學(xué)們回答道：“有啊�！�
錢(qián)老師接著說(shuō)：“同學(xué)們，你們?cè)诩依飶膩?lái)都是豐衣足食，你們知不知道貧困山區(qū)的孩子們生活十分艱苦？你們?cè)敢鉃樨毨絽^(qū)的孩子們捐去這些本子，筆，舊衣服嗎？”
同學(xué)們異口同聲地回答：“愿意�！�
錢(qián)老師讓我們準(zhǔn)備一個(gè)月，下個(gè)月帶來(lái)捐的物品。一個(gè)月后錢(qián)老師親手將收集來(lái)的物品分類打包，帶到郵局寄送給山區(qū)小朋友。通過(guò)給貧困山區(qū)的孩子們捐物品一事，我感受到了錢(qián)老師的愛(ài)心。
錢(qián)老師不僅有愛(ài)心，還十分愛(ài)護(hù)同學(xué)。吃飯時(shí)，錢(qián)老師都會(huì)讓我們將餐盤(pán)里的飯菜吃完，確保我們吃飽。發(fā)水果時(shí)，錢(qián)老師會(huì)確保我們都發(fā)到了水果，水果是好的，干凈的。
錢(qián)老師教我們十分仔細(xì)，錢(qián)老師不會(huì)放過(guò)任何一個(gè)沒(méi)有完成任務(wù)的同學(xué)，沒(méi)有完成任務(wù)的`同學(xué)會(huì)被留下來(lái)，所以許多同學(xué)有不滿情緒。但是不滿過(guò)后，同學(xué)們漸漸懂得了錢(qián)老師的良苦用心。錢(qián)老師這么做是為了我們的學(xué)習(xí)，為了我們能夠扎實(shí)地學(xué)好各項(xiàng)知識(shí)。
錢(qián)老師，就像一位辛勤的園丁，培育者我們。錢(qián)老師不僅教給我們知識(shí)，還教給我們做人的道理。錢(qián)老師就像一盞燈，照亮了我們的一切。我們應(yīng)感悟師恩，以自己最好的成績(jī)來(lái)報(bào)答老師，感謝老師的教育之恩！
愛(ài)心的優(yōu)秀作文7
今天我們買(mǎi)一些東西，送給那些殘疾孤獨(dú)的老人們。因?yàn)榫驮谇皫滋欤覀冊(cè)邳h群服務(wù)中心拿了兩個(gè)微心愿。
我們先到了金山小區(qū)，上了一樓，我們來(lái)到一戶人家的門(mén)口。給我們開(kāi)門(mén)的是一位跟我外婆年紀(jì)差不多的老奶奶。她謝了謝我們，讓我們進(jìn)屋，這是我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)這位老奶奶的腿、手有點(diǎn)殘疾，而且她住的屋子看似很大，但到了里面以后去很小，四處都堆滿了東西，聽(tīng)?zhēng)覀冞^(guò)來(lái)的那個(gè)叔叔說(shuō)，這個(gè)奶奶她沒(méi)有親人，只有一個(gè)人住在這里，我們聽(tīng)了心里很難過(guò)，于是我們都向老奶奶表達(dá)了祝福，之后我們才前往下一個(gè)目的地
我們來(lái)到了東門(mén)社區(qū)，雖然在那里，我們沒(méi)有見(jiàn)到本人，但我們的心已經(jīng)到那了，我為我們做了一件好事而感到自豪，并把他們所需要的東西給了那里的負(fù)責(zé)人，然后告訴他我們的'來(lái)意。他非常感謝我們，還給我們每人一瓶礦泉水呢！最后我們?cè)谀抢锱牧艘粡堈掌蠹叶悸冻雒利惖男θ�，照片拍的可好了，因�(yàn)槲覀兒荛_(kāi)心盡自己的力量去幫助他們，所以說(shuō)幫助人是一件很開(kāi)心、快樂(lè)的事情。
看看我們現(xiàn)在生活可真幸福啊，有電風(fēng)扇有空調(diào)，什么都有，可是他們就不一樣了，他們就連最基本的生活所需用品都沒(méi)有，所以我們一定要珍惜身邊的每一樣?xùn)|西，不能浪費(fèi)，讓我們大家行動(dòng)起來(lái)吧！只要人人都獻(xiàn)出一份愛(ài)，世界將變得更美好！
愛(ài)心的優(yōu)秀作文8
給予別人，快樂(lè)自己；贈(zèng)人玫瑰，手留余香。今天，我平靜地看完《魯思的生日宴會(huì)》，內(nèi)心卻不再平靜。這本書(shū)主要講新轉(zhuǎn)來(lái)的同學(xué)魯思在她生日那天邀請(qǐng)了全班36個(gè)同學(xué)參加宴會(huì)，但除了在媽媽的鼓動(dòng)之下的“我”到場(chǎng)外，其他的同學(xué)卻仿佛事先商量好了似的全體缺席。那一刻，灑滿陽(yáng)光的客廳內(nèi)，魯思哭泣了，由于她媽媽身體不適，爸爸早已去世，所以這次的生日宴會(huì)，魯思想和同學(xué)一起度過(guò)，但35個(gè)同學(xué)的缺席使她感到自卑、難過(guò)、痛苦�？墒牵惨颉拔摇蹦翘斓牡綀�(chǎng)，對(duì)魯思今后的生活產(chǎn)生了很大的影響。
是啊，一個(gè)會(huì)意的微笑，一個(gè)鼓勵(lì)的眼神，一句安慰的話語(yǔ)，一下親切的撫摩，一個(gè)溫馨的舉動(dòng)……都有可能架起彼此心與心之間溝通的'橋梁，給他人帶來(lái)陽(yáng)光般的溫暖，一掃失意與憂傷的陰霾。
給予，是一種快樂(lè)，而且這種快樂(lè)是發(fā)自內(nèi)心的，是一種哪怕自己在病痛中，在苦難中也能強(qiáng)烈地感受到的一種心靜似水的快樂(lè)。美國(guó)聾盲女作家海倫凱勒說(shuō)到自己快樂(lè)的訣竅時(shí)也談到：“我發(fā)現(xiàn)生活很令人興奮，特別是你為他人而生活�！奔偃缥覀儼亚楦�、熱心、善念給予他人，快樂(lè)便駐留在我們的心田。
不管給予別人多少，這一顆“給予”的心總會(huì)成為一片綠洲，在滋潤(rùn)別人的同時(shí)，也滋潤(rùn)了自己本身。
愛(ài)心的優(yōu)秀作文9
生活中有許多事總會(huì)讓人感動(dòng)，平常沒(méi)有仔細(xì)的去注意，是看不見(jiàn)的，若能夠多加留意，必定會(huì)發(fā)現(xiàn)有一種感覺(jué)是會(huì)觸動(dòng)人心的，而且就在身邊。
我家的附近，有一位推著一輛大手推車收破爛的老爺爺。平常我和媽媽都會(huì)把家里要回收的東西拿給那位老爺爺，他每次都對(duì)我們回以燦爛的微笑，但是當(dāng)我看見(jiàn)年邁的他那張充滿皺紋、歷盡滄桑的面孔，總覺(jué)得十分不舍。有一天，我在便利商店遇見(jiàn)了老爺爺，他把那小小的一元投入收銀機(jī)旁的捐款箱時(shí)，我的內(nèi)心頓時(shí)有種難以言喻的感覺(jué)。我走向老爺爺，他和我打招呼，我問(wèn)他：“您賺錢(qián)不是很辛苦嗎?為什么還要捐錢(qián)呢?”他說(shuō)：“我日子過(guò)得苦一些沒(méi)關(guān)系，但是我希望我可以用這些錢(qián)幫非州的孩童活下去。”看著老爺爺像太陽(yáng)一般溫暖的微笑，我終于明白了，我心里的.感覺(jué)，是感動(dòng)啊!我立刻掏出了十元，投入捐款箱……。
老爺爺?shù)膼?ài)心，讓我感動(dòng)不已。雖然他的生活十分困苦，但是他仍然愿意貢獻(xiàn)一己之力來(lái)幫助別人。世上有一些生活富裕的人，卻只顧著自己享樂(lè)，不愿意為別人奉獻(xiàn)一點(diǎn)自己的心力。老爺爺雖然過(guò)得辛苦，但是他很快樂(lè)，因?yàn)樗璩隽俗约簼M滿的愛(ài)心，那枚一元硬幣，不是一枚硬幣，而是充滿著希望之光的小太陽(yáng)，帶給了非州孩童生存下去的勇氣與力量。爺爺?shù)男⌒∩菩校屛业男睦锓浩鹆烁袆?dòng)的漣漪。
從和爺爺在便利商店相遇的那天起，我每個(gè)星期都會(huì)捐出十元，雖然不多，但是我希望能夠用我自己的力量，讓別人感受到溫暖的感覺(jué)，每當(dāng)我捐完錢(qián)時(shí)，心里總是會(huì)感到無(wú)比的快樂(lè)，因?yàn)槲曳瞰I(xiàn)出了自己滿滿的愛(ài)心。
愛(ài)心的優(yōu)秀作文10
7月15日上午，義烏市皖松小學(xué)出現(xiàn)了別開(kāi)生面的一幕，星期天的早晨竟然熱鬧非凡，教學(xué)樓里傳來(lái)陣陣歡笑聲，走進(jìn)房間一看，滿桌的餃皮、肉餡，飽滿的餃子擺了一排又一排。義烏愛(ài)心公社聯(lián)合浙江師范大學(xué)經(jīng)管學(xué)院義烏“燃?jí)魟?chuàng)想”實(shí)踐隊(duì)、浙江工商大學(xué)實(shí)踐隊(duì)等等社會(huì)各界愛(ài)心人士組織了歡樂(lè)暑假愛(ài)心夏令營(yíng)活動(dòng)，為外來(lái)建設(shè)者子女包餃子送愛(ài)心。
一大早實(shí)踐隊(duì)員們便趕到了學(xué)校，馬不停蹄地開(kāi)始了包餃子的活兒，晶瑩可愛(ài)的小餃子不一會(huì)兒便鋪了一桌。“雖然對(duì)于包餃子沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，手法也不熟練，但因?yàn)槭窃趲椭鷦e人，所以感受到了很多快樂(lè)�！睂�(shí)踐隊(duì)員鄭方圓說(shuō)。
在志愿者們的共同努力下，兩小時(shí)就包出了一萬(wàn)四千多個(gè)餃子，午飯時(shí)每一個(gè)孩子都吃上了香噴噴的餃子，紛紛露出了開(kāi)心的笑容。經(jīng)義烏愛(ài)心公社人員介紹，皖松小學(xué)的孩子們的家庭都不寬裕，父母平時(shí)忙于生計(jì)，這樣一頓豐盛的餃子宴其實(shí)有些奢侈。
有的小班的孩子還處在長(zhǎng)身體的`階段，爭(zhēng)先恐后地添餃子，隊(duì)員們感到很欣慰，卻又有些擔(dān)心孩子們的胃吃不消�！绑@訝之余，更多的則是心酸。農(nóng)民工和他們的孩子需要更多的關(guān)懷�！必�(fù)責(zé)為孩子們添餃子的林艷艷這樣說(shuō)。
“熱心幫忙的人真的很多，大概有百來(lái)個(gè)�！睂�(shí)踐隊(duì)員吳雪倩感嘆道，“還有很多義工帶來(lái)的小孩也加入了幫忙，我想愛(ài)心就是這樣一代代傳遞下去的吧�！�
實(shí)踐隊(duì)員包餃子
孩子們排隊(duì)吃餃子
愛(ài)心的優(yōu)秀作文11
“這是心的呼喚，這是愛(ài)的奉獻(xiàn)，這是人間的春風(fēng)，這是生活的源泉……”這是南翔小學(xué)在大廳舉行的愛(ài)心義捐義賣(mài)活動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)。
美麗的校園，熱鬧的景象。今天的天氣雖冷，可同學(xué)們的熱情以及愛(ài)心，使我們忘記了寒冷，不免感到幾絲溫暖。
一聲聲的吆喝，呼喚起同學(xué)們奉獻(xiàn)的心。一張張簡(jiǎn)易的桌子，拼湊成我們自己的舞臺(tái)，一個(gè)演繹出我們愛(ài)的主題的美好舞臺(tái)。不管人流多么擁擠，過(guò)路的同學(xué)總是不禁駐足在我們義賣(mài)的現(xiàn)場(chǎng)，挑選幾樣自己喜愛(ài)的物品，同時(shí)也奉獻(xiàn)出了自己一份無(wú)私的愛(ài)心。
在這動(dòng)人的場(chǎng)景中，當(dāng)然也有一個(gè)個(gè)感人的片段：一位同學(xué)急匆匆地從樓上跑來(lái)，或許是為老師拿東西吧。這時(shí)，他卻為了愛(ài)而停下了腳步，大致看了看物品，隨意拿了一本書(shū)，掏出兜里的錢(qián)，上來(lái)塞給我們，又急急忙忙地走了。還有一個(gè)同學(xué)，挑了好幾樣物品，一共20元不到吧，可他慷慨的付了30元，還不讓我們找錢(qián)，同學(xué)們連連向他致謝……這樣的一幕一幕，叫我的眼淚又怎能耐住來(lái)自愛(ài)的寂寞而不奪眶而出呢？
南翔小學(xué)學(xué)生——這一些平凡的小孩子，凝聚著不同年齡、不同地方的人。但有一點(diǎn)是相同的：那就是無(wú)私的'愛(ài)心，對(duì)社會(huì)的愛(ài)，對(duì)一切需要幫助的人的愛(ài)。也就是愛(ài)，讓我們這些小孩子永遠(yuǎn)充滿生氣和活力！
此情此景是永恒的，大家的愛(ài)也是永恒的，這些將成為永恒的印記！我還能說(shuō)什么呢！只要人人獻(xiàn)出一份愛(ài)，世界將變成美好的春天！
愛(ài)心的優(yōu)秀作文12
我站在高高的陽(yáng)臺(tái)上眺望，星期六的早晨還是那么溫柔。
“啪！”玻璃打破的聲音驚動(dòng)了寧?kù)o的早晨。我的眼睛離開(kāi)了優(yōu)美的晨景，循聲望去。
那小路邊站著一個(gè)大約三十幾歲的男人，他的臉上露出了忐忑不安的表情，顯得有些不知所措。他的手一下子緊握，時(shí)不時(shí)又伸出幾只手指，捏出了冷汗。他的腳往前走了幾步，又退出兩步，眉毛擰成了疙瘩，他的心情猶如腳下散了一地的玻璃片。三十六計(jì)走為上策，那名男子迅速消失在我的視線中。
忽然，一個(gè)懷中抱著嬰兒的婦女緩緩走來(lái)。我滿懷期待。婦女眼前一亮，一甩額前的“劉海”，眉頭一皺，又舒平了，從嘴里蹦出了幾個(gè)字：“誰(shuí)那么不文明，大清早亂扔玻璃片！”說(shuō)完，視作不見(jiàn)地一步跨了過(guò)去。忽然，嬰兒的一只手伸了出來(lái)，對(duì)著玻璃片，嘴里嘟囔著什么，但又馬上放下。嬰兒是想撿起玻璃片嗎？ 我的希望破滅了。
遠(yuǎn)方又走來(lái)了一位白發(fā)蒼蒼的老人，布滿皺紋的手拄著拐杖，一瘸一拐地一步步挨近碎玻璃片。我對(duì)這位年逾古稀的'老人完全失去了信心。只見(jiàn)老人在碎玻璃前停下了腳步，慢吞吞地彎下腰來(lái)，似乎每一個(gè)動(dòng)作都讓人擔(dān)心。老人小心翼翼地拾起地上的玻璃片，把它一片一片地放在手里，然后又一片一片地放進(jìn)自己粗布爛杉的衣袋里。老人不緊不慢地喃喃自語(yǔ)：“這么多玻璃，扎傷人怎么辦？”突然，我隱約發(fā)現(xiàn)老人的手被劃破了，一滴一滴的血流出來(lái)，流到地上，也一滴一滴地滴在我心里。
猛的，我汗然了，那位老人擁有一顆愛(ài)心，擁有一顆真摯的心，而我呢？我有那樣的心嗎？
愛(ài)心的優(yōu)秀作文13
愛(ài)心是愛(ài)心是生活中感人肺腑音樂(lè)，使遇到挫折的人們?cè)俅握褡髌饋?lái);愛(ài)心是沙漠內(nèi)一泓清泉，冬日里的一片陽(yáng)光，使饑寒交迫的人們感受到人間的溫暖;愛(ài)心使瀕臨絕境的人們重新看到希望……
愛(ài)是博大的，它能容納百川，它能滲透一塊堅(jiān)硬的巨石，它又如一杯香氣四溢的茶，你越細(xì)細(xì)品味，你也就越能品出它的香味。
愛(ài)心是什么?一千個(gè)人有一千種答案。但，無(wú)論是誰(shuí)，都無(wú)法對(duì)一個(gè)毫無(wú)感情的人說(shuō)出愛(ài)心究竟是什么。因?yàn)閻?ài)心不是用嘴說(shuō)出來(lái)的，而是用行動(dòng)去證明出來(lái)，用心慢慢品出來(lái)的。
愛(ài)心，如令人心折的白雪。領(lǐng)略白雪，我們的內(nèi)心變得安靜而平和。
愛(ài)心，如熏人欲醉的海風(fēng)。感受海風(fēng)，我們的內(nèi)心變得純潔而寬敞。
愛(ài)心，如泌人心脾的甘泉。暢飲甘泉，我們的內(nèi)心變得澄澈而明亮。
因?yàn)閻?ài)心，流浪的人才能重返家園;因?yàn)閻?ài)心，疲憊的靈魂才能活力如初�？释麗�(ài)心，如同世紀(jì)之歌渴望永遠(yuǎn)被唱下去。愛(ài)心是什么?愛(ài)心是能鼓起你生命風(fēng)帆的`激勵(lì)。愛(ài)心是什么?愛(ài)心是雪中送炭式的資助。愛(ài)心是什么?愛(ài)心是撫慰你受傷心靈的微笑。愛(ài)心是冬日里的一縷陽(yáng)光，驅(qū)散了凜冽的寒霜;愛(ài)心是久旱的后的一場(chǎng)甘霖，滋潤(rùn)了龜裂的心田;愛(ài)心是汪洋中的一個(gè)航標(biāo)，指明了新生的希望。
愛(ài)心不是覆水難收。有人說(shuō)，愛(ài)心就好比一盆水，潑出去后將不再收回。我卻說(shuō)：“愛(ài)心本身就不像水，因?yàn)閻?ài)心可以傳遞，愛(ài)心可以容納一切。也許有些人認(rèn)為愛(ài)心只講付出不求回報(bào)，我說(shuō)這是肯定的。
愛(ài)心的優(yōu)秀作文14
予人玫瑰，手有余香。作為中隊(duì)干部，我一直盡自己最大的努力幫助老師，服務(wù)同學(xué)，為班級(jí)奉獻(xiàn)自己的一份愛(ài)心。
假期時(shí)，一有時(shí)間，我就會(huì)提前來(lái)到學(xué)校，幫助老師整理書(shū)籍。而最讓人難忘的是四年級(jí)開(kāi)學(xué)前那一次，因?yàn)槟且淮挝覀儽憩F(xiàn)特別好，得到了老師的表?yè)P(yáng)。
四年級(jí)開(kāi)學(xué)前，老師需要五位同學(xué)去幫助全班整理新書(shū)，我積極地報(bào)名了。
到了學(xué)校，我們按照老師的要求去體育館搬書(shū)。我一看，哇！這么多的書(shū)，肯定需要很多個(gè)來(lái)回才能搬完。但我轉(zhuǎn)念一想，開(kāi)學(xué)后同學(xué)們能拿到這么干凈整齊的書(shū)本，一定會(huì)很開(kāi)心的。想到這兒，我的干勁十足。
開(kāi)始搬書(shū)了，我們五個(gè)人相互比著搬。過(guò)了一小會(huì)兒，我已經(jīng)累得滿頭大汗，氣喘吁吁，于是想著先歇會(huì)再搬吧。
剛要坐下，一抬頭看到了其他幾個(gè)小伙伴。馮悅祺是個(gè)女生，汗珠順著發(fā)梢往下滴，她雖然每次搬的并不多，但是速度比較快；張錦承比較瘦小，頭發(fā)已經(jīng)濕透了，但是他在我們搬書(shū)過(guò)程中一直也沒(méi)被落下；剩下的兩個(gè)小伙伴也沒(méi)有停下手中的活。
我感覺(jué)自己的臉?biāo)查g就紅了。在幾個(gè)小伙伴中，我最有力氣，可不能被小瞧了，我趕緊起來(lái)去搬書(shū)。經(jīng)過(guò)兩個(gè)小時(shí)的努力，我們終于把書(shū)搬運(yùn)并整理好了，我們五個(gè)人興奮地?fù)肀г谝黄稹?/p>
能為班級(jí)服務(wù)，為班級(jí)的.建設(shè)奉獻(xiàn)自己的愛(ài)心，雖然很累，但是我們特別的開(kāi)心。
幫班級(jí)整理書(shū)籍是一件小事，但是讓我懂得：愛(ài)是給予，愛(ài)是幫助，愛(ài)讓人充滿力量。如果每個(gè)人都能奉獻(xiàn)一份愛(ài)心，我們的集體將會(huì)更加溫暖！
愛(ài)心的優(yōu)秀作文15
這是一個(gè)風(fēng)和日麗的一天，一些天使般的孩子正在一起嬉戲。一些孩子的父母正在做自己的事。
這時(shí)，就在這些人們沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)得同時(shí)，就在著一剎那間，一幢幢高達(dá)十幾米的大樓，就在著一瞬間，變成了廢墟。當(dāng)時(shí)看不見(jiàn)一個(gè)人影。
當(dāng)救援人員趕到，開(kāi)始救援。當(dāng)每發(fā)現(xiàn)有人的蹤跡時(shí)，他們總是抱著十足的希望，耐心的去挖。當(dāng)挖出是一具尸體時(shí)，人們總是在默默的為他祝福著。
有一些人可能聽(tīng)過(guò)這個(gè)故事，一個(gè)名為潭千秋的老師，他所任的科目是英語(yǔ)，他是一位非常關(guān)心學(xué)生的老師�？删驮谥淮蔚卣鹬校乖诹藨�(zhàn)場(chǎng)上。當(dāng)剛開(kāi)始地震時(shí)，這位老師以發(fā)覺(jué)，他跑到各班使同學(xué)老師們都下了樓。當(dāng)他下樓時(shí)，還聽(tīng)見(jiàn)樓上還有學(xué)生在喊，他又返回到樓上，當(dāng)拉著著兩名學(xué)生下樓時(shí)，這教學(xué)樓倒塌了，當(dāng)救援人員感到找到這3人時(shí)，潭老師緊緊的'握著這兩名學(xué)生的手。救出來(lái)時(shí)，這兩名學(xué)生被抬進(jìn)了醫(yī)院。但這位老師去了另一個(gè)世界，一個(gè)年輕的生命，就在此時(shí)一個(gè)年輕的生命喪失了。
那些毫無(wú)追求的人，終日碌碌無(wú)為，在面對(duì)夏洛蒂時(shí)都應(yīng)該慚愧，也包括懺悔。她詮釋了生命的真義，不是渾渾噩噩，而是拼搏，超越一切物化的尊嚴(yán)，有價(jià)值的活。不是虛度光陰，而是奮斗，放下一切無(wú)謂的虛榮，有樂(lè)趣的活。不是哀嘆感慨，而是創(chuàng)造，丟掉一切骯臟的想法，精彩的活。
其實(shí)，她是一種美，一種美的極至，悲與美的極至。恒久且深而不可測(cè)。
悲由境遇，樂(lè)由心生！
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