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使命的作文(精選44篇)
在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的使命的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
使命的作文 篇1
責(zé)任,體現(xiàn)正直與信念。
心中無責(zé),人如蜉蝣一般游蕩于天地;心中無責(zé),人如沒有靈魂的僵尸游走于世界。
責(zé)任,啊!多么正直,多么崇高,多么有價值。
這些年來,責(zé)任處處在身旁,而我并未去留意,任由它在生活中飛逝流走。
少了正直,沒了責(zé)任;少了信念,沒了責(zé)任。世上處處存在著,存在著無責(zé),每次遇到他們,仿佛都合得來,現(xiàn)今想想,還真是恐怖。
責(zé)任,我只想說愛你難呀!不愛你,更難呀!我只夾雜在兩者之間,不知如何選擇,只有迷茫,蒙蔽了我的眼睛。
扮演著角色的不同,就意味著要承擔(dān)不同的責(zé)任,或重于泰山,或輕于鴻毛。我寧愿多一份責(zé)任,少一份快樂;我寧愿多一份責(zé)任,少一份幸福;我寧愿多一份責(zé)任,少一份享受。
責(zé)任,上帝創(chuàng)造了你,真乃天下之幸。
當(dāng)年,范仲淹的`一句“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”而得以流芳千古,顧炎武的一句“天下興亡,匹夫有責(zé)”而得以成名,是!責(zé)任作用之大無法想象。
如今,責(zé)任對我來說已有些感覺,責(zé)任對我來說是一種新生,心中有了責(zé)任,如魚得水,如龍下海。于是,責(zé)任對我而言便有了新意。
責(zé)任,不在于為了快樂;責(zé)任不在于為了幸福;責(zé)任,不在于為了享受,而在于正直之生,信念之活。
責(zé)任,人生崇高的使命,愿多年以后責(zé)任仍在我內(nèi)心中延續(xù)。
使命的作文 篇2
象熱鍋上的螞蟻一樣站在產(chǎn)房外,聽到兒子第一聲響亮的啼哭時,我剛從部隊(duì)參加演習(xí)歸來。激越跳蕩的心臟,將源源不斷的熱血,射向高度興奮的大腦,指揮顫抖的雙手,用不能群發(fā)的手機(jī),發(fā)了一百多條短信,宣告我兒子楊縱橫的橫空出世。
從男孩成為男人,從兒子變成父親,我猛然間感到,自己的肩膀硬朗了起來。男人而不做父親,相當(dāng)于當(dāng)兵而沒有打過仗。
一時間,作為年輕的`父親,心中如山似海的父愛,在胸間奔突游進(jìn),卻不知該如何涌出。我象對待需要鍛打的新兵一樣,一臉正氣,目光筆直,手段堅(jiān)硬。很多人說對孩子是“恨鐵不成鋼”,但鋼是恨出來的嗎?不,鋼是煉出來的。沒有人天生就會做一個好父親。這需要摸索、交流、學(xué)習(xí)、改進(jìn)。現(xiàn)在,我的臉依然正氣,但多了慈祥;目光依舊筆直,卻多了贊賞;手段仍然堅(jiān)硬,又多了靈活。我怕有一天我會后悔,在孩子幼小時,沒有好好當(dāng)一個年輕的父親。
我知道,或許我離想要的生活越來越遠(yuǎn),我知道,激情和銳氣也在一天天老去。但一想到,身邊有一個心地善良,笑容溫馨的女人,有一個天真爛漫,勇敢堅(jiān)毅的孩子,雄心和斗志就會剎那間充盈心中,讓我覺得生活非常美,非常貴。
這世界上有一個人,他把所有的卑微、屈辱都藏進(jìn)了心里,然后以一座山的形象,挺立在我們面前。這個人就是父親。這就是我對父親涵義的理解。
愛孩子就要用心給他積累三種財(cái)富:把他的身體練的棒棒的;讓他的人格日趨完善;讓他自己越來越豐富。
我的兒子,爸爸沒有別的,爸爸所擁有、所能給你的,只是健康、勇氣和對生活的熱愛。
使命的作文 篇3
千尺高的的斷崖上,雜草叢生,人跡罕至。它,堅(jiān)強(qiáng)地探出稚嫩的身軀。它知道,自己是一株花,可周圍的雜草卻不以為然,它們還嘲諷它說:“明明就是一棵草,干嘛說自己是株花呀,真是天方夜譚!”它不理會它們,努力吸收陽光與水分!
過路的蜂蝶,看它這般努力,也都對它說:“你省省力氣吧!你是開不出花兒來的。即使你真的開花了,也沒有任何人來欣賞你的。你就在這兒安心當(dāng)棵草,有什么不好呢?“”不!我要開花!花的使命就是綻放!”“唉!”蜂蝶都無奈地飛走了。
那天,風(fēng)兒告訴它,在斷崖上開花幾乎不可能,即使再努力,也沒什么好下場。不是油盡燈枯而死,便是白費(fèi)力氣一場,這又是何苦呢?良久,它才開口:“我可是花兒呀!花的使命就是綻放,不是嗎?”“愚蠢至極的一棵草!”風(fēng)兒呼嘯而去。
它努力著,把根基打得無比牢固,正如它那要開花的決心。它迎接暴雨的洗禮,狂風(fēng)的`入侵,它忍受冰雪的覆蓋,但它不會放棄。
皇天不負(fù)有心人,在一個雨后清晨,它綻放了。白中透粉的花瓣,散發(fā)出陣陣迷人的芳香,在綠葉的襯托下,更是無比嬌艷。那花瓣上晶瑩透亮的水珠,如同珍珠閃爍著光華。與其說那是露珠,不如說那是它喜悅的淚!沒有任何東西再敢諷笑它了。它始終記著一句話:無論旁人如何談?wù)撟约海u判自己,那都是別人的事。自己只用記住自己的使命,花的使命——綻放!
使命的作文 篇4
我總喊他大爺。據(jù)說大爺是和我的爺爺拜了把子的,他在我們小區(qū)管傳達(dá)室。
那個傳達(dá)室是舊式的房子,墻壁刷得不好,每次下雨時總有些角落會發(fā)黃。大爺在那些地方掛了幾本大大小小的發(fā)黃的日歷。
小時候與伙伴玩耍時,我常到大爺?shù)膫鬟_(dá)室去,問他要些零錢買糖吃。
一天,我看見大爺對著撕下來的日歷若有所思。我好奇得上前詢問,八九歲的我雖然懂得日歷的'用途,卻對大爺?shù)男袨楹苁且苫。大爺說:“人活著啊,就該弄明白自個兒在干些什么。我對著這些個日歷啊,就想想撕下它之前干了什么,撕下它后又得做些什么,也算不白活這八十多年!
的確,八十多歲的大爺辦事從不犯糊涂,連我這年輕氣盛的小孩也挺佩服。我每次到傳達(dá)室,看著那泛黃的日歷和滿臉皺紋、眼眸中渾濁卻又時不時散發(fā)著光芒的大爺,就心生一種對歲月的敬畏。他的身上似乎滯留著那個紅色年代到現(xiàn)代社會不變的中國人的味道。
由于大爺?shù)木壒,我也開始每天揭下一道日歷,有空時便想想過去的事情和明日的計(jì)劃。
然而當(dāng)我將這個活動進(jìn)行了不久,大爺那一向健朗的身體病倒了。他不再有力氣去撕下任何一張日歷,于是,他的工作也讓我代替了。每天,我將撕下的日歷送到大爺床前給他,他的眼睛已是完全的渾濁了,但他依然重復(fù)著以往的事,直到離去的那一天。
我默默地撕下又一張日歷,日歷本上的齒痕割痛了我的心。是的,大爺走了,留下的只是一張無彩的照片和那未撕完的日歷。
多少年過去了,我依然記得大爺?shù)脑,大爺給我的零錢,大爺?shù)娜諝v本……他年已八十,處事仍有條不紊的樣子和他教會我日歷真正的用途我永遠(yuǎn)也忘不了了吧。
使命的作文 篇5
我做為一條幸福的狗,我超級的興奮。我的主人是一位對我十分親切的小伙子,不過他最近看起來很擔(dān)憂,聽我女主人說,他們倆要一起出差去杭州。
杭州?杭州會是一個什么樣的城市?跟我們蘇州比又有哪些不同?我期待萬分,卻不知主人并不想帶我去,而且暗地里還在計(jì)劃著怎么拋棄我!
去杭州那天,我激動萬分,直接跳到了主人車?yán),紋絲不動。車子開動了,我把頭探出車窗,感受著徐徐春風(fēng)略過我的臉頰,真舒服啊!
我們來到了一個加油站,大家都下來休息了。然而,就在我欣賞小花的時候,遠(yuǎn)處傳來“嗡嗡”的響聲,什么?我轉(zhuǎn)過頭去,發(fā)現(xiàn)主人的車已經(jīng)發(fā)動了。車?yán)镞傳出一陣陣笑聲。我恍然大悟,這不是旅游!這分明是主人的“邪惡計(jì)劃”!我連忙追去,瘋了似得沖向主人的`車……
可我沒有追上,只能坐在草地上感受著一滴一滴冰冷的雨點(diǎn)打在我身上……突然,我聞到了某種熟悉的味道,我跟著這種味道往前走去,發(fā)現(xiàn)了主人!他正在燒烤,滿面春風(fēng)。我撲上前去,他詫異地轉(zhuǎn)過頭來看著我,裝作高興的樣子對我說:“喲,這不是我們家的寶貝嗎?”他向我伸出手來,越來越近,我搖著尾巴輕輕地舔了他一口,他看上去是真高興了。
回家的路上,我悟出了一個道理:接下來千萬不能隨便相信主人,也千萬不要跟主人出去“旅游”。
使命的作文 篇6
有一個美麗的花園,里面種滿了蘋果樹、橘子樹、百合花和玫瑰花等。
花園里的所有成員都是那么快樂,唯獨(dú)一棵小樹滿面愁容,因?yàn)檫@個可憐的小家伙被一個問題困擾著——它不知道自己是誰。
蘋果樹認(rèn)為它不夠努力,說:“如果你真的努力了,一定會結(jié)出美味的蘋果,你看多容易!”玫瑰花說:“別聽它的,開出玫瑰花來才更容易!”失望的小樹按照它們的建議拼命努力,但它越想和別人一樣,就越是無法成功。
一天,一只雕來到了花園,了解到小樹的困惑后,它說:“你別擔(dān)心,你的問題并不嚴(yán)重,地球上的許多生靈都面臨著同樣的問題。我來告訴你怎么辦。你不要把時間浪費(fèi)在按照別人的希望去改變自己這件事情上,你就是你,你要試著了解自己,而要想做到這一點(diǎn),就要傾聽自己內(nèi)心的聲音!闭f完,雕就飛走了。
小樹自言自語道:“做我自己?了解我自己?傾聽自己內(nèi)心的聲音?”突然,小樹茅塞頓開,它閉上眼睛,敞開心扉,終于聽到了自己內(nèi)心的聲音:“你永遠(yuǎn)都結(jié)不出蘋果,因?yàn)槟悴皇翘O果樹;你也不會開出玫瑰花,因?yàn)槟悴皇敲倒。你是一棵橡樹,你的`使命就是要長得高大挺拔,讓鳥兒們棲息,為游人們遮陽,創(chuàng)造美麗的環(huán)境。你有你的使命,快去完成它吧!”
小樹頓時覺得自己渾身充滿了力量,它開始為實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)而努力。很快,它就長成了一棵大橡樹,填滿了屬于自己的空間,贏得了大家的尊重。
使命的作文 篇7
圓圓的臉蛋,一雙睜得大大的眼睛,還有那一張像蜜蜂一樣會蟄人的嘴。在我的印象中這個姑娘就是這樣的。但她讓我懂了生活中是靠自己,自己的是要自己完成。
她,不是一位名師,也不是一個哲學(xué)家,只是一名普普通通的小老板。
那時我還很小,有次,媽媽列了一張單讓我去購買東西。于是我來到不遠(yuǎn)處的小商店,那時她正看著書報,看見我的到來,正眼也不瞧,用生硬的語言對我說:“要說明自己拿去”我被這般嚴(yán)肅的氣氛弄的尷尬之極!
商品放得很隱秘,又是我明明找到我所需要的物品了,可怎么也夠不著呀,“你,可以幫我拿一下嗎”我膽怯的看著她。
“那不是有椅子嗎?你自己拿去吧!彼莺莸.蟄了我一下。我也只有恨恨的去做!斑@個子是······我,我不會”我歪著頭問她,生怕又找到她的拒絕。
她卻慢吞吞的放下報,一副及不情愿的樣子讓我感到難受。我真后悔問她呀,哼!只見他拿了本字典給我,又說了聲“:你自己查吧”!聽了她的話,我頓時覺得臉如刀割似的燙燙疼疼的。真不知道我是怎么在那個商店度過整整那么一個下午的時間。
以后幾天,我為了減少路程遙遠(yuǎn),我還是硬著頭皮去那一家商店,而那個老板還是用同一種態(tài)度——冷淡面對我。有一次,竟狂出此言:“也許有一天你會感謝我的”。
“怎么可能呢?我多你還來不及呢”。但這句話一到嘴邊我又咽下去了。
過了好幾年,這天妹妹讓我?guī)退右坏李},我脫口而出:“自己的是自己做”。說到這,我又想起幾年前那個老板對我說的話。
哦······我一下子恍然大悟!是我錯怪了她!
生活中,每個人都有自己的使命,而她,是不是教給她遇到的孩子終身受用不盡的“教訓(xùn)”呢?
使命的作文 篇8
親愛的天使,不要在微笑了,我知道你的心里很難過;親愛的天使,不要再堅(jiān)強(qiáng)地裝出一副平靜的摸樣,我知道你的心里很痛苦;親愛的天使,請別因?yàn)槲覀兌鷼猓鄲,我們會改正的。陽光暖暖地灑了下來卻怎么也灑不進(jìn)我的心房
當(dāng)我在某個回頭的剎那,我望見了你那張嚴(yán)肅的臉;當(dāng)我在某個抬頭的剎那,全班頓時安靜下來;當(dāng)我在某個偶爾的剎那,望見了您那深邃的眼神。您寫下“無需說教”這個詞的.時候,您讓我們反思的時候,您要我們抄詠物格言的時候,徹底地點(diǎn)醒了我們。
我們在洋洋得意,我們在原地踏步,我們在玩耍嬉戲,別人卻在大步流星地向前奔跑,在窮追猛趕,榮譽(yù)和表揚(yáng)成為了我們驕傲的資本,讓我們美過了頭,讓我們忘記了是您為我們撐起了一片希望的天空,是您讓我們對未來充滿向往。
對不起,劉穎,你沒有做好自己;對不起,201你沒有努力;對不起,親愛的天使,我們一定會邁開前進(jìn)的步伐。親愛的天使,是您教會我什么是責(zé)任,什么是寬容,什么是堅(jiān)持……。您背負(fù)著使命,讓我在成長中收獲到滿滿的愛。面對我們的頑皮,不懂事,淘氣,您笑迎冰雪,可我們卻將這包容看成原諒,讓我們一次次墮落,一次次失意,一次次讓您淚流滿面。
背負(fù)著使命的天使,不要傷心難過。相信我們,可以和昔日一樣,在濃濃書香中學(xué)習(xí),為了我們,為了201,也為了自己。我們一定要做一個令老師微笑的學(xué)生。
使命的作文 篇9
我有一個朋友,它宛如一個春節(jié)的天使,惹人喜愛;它宛如一位快樂的女神,為寒冷的季節(jié)增添美好她,就是雪。
寒冬來臨,雪也就無聲無息地降臨了,如同撒鹽般落在房檐上,窗戶上,發(fā)出吱吱的聲音,清脆而優(yōu)雅,宛如一位音樂家,彈奏出一首首優(yōu)美的曲子,是那么熟悉,美妙!仿佛把我?guī)肓艘粋夢幻世界。
雪自古以來以純潔和美好命名,正因?yàn)樗,我的名字里增添了一份純潔和美好。每?dāng)下雪時,我常伏在窗口癡想:她為什么要降臨在這個世界上?她的使命是什么呢?
看著紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪,我的心不禁一震,是她的'純潔打動了我,象一個穿著雪白芭蕾舞裙的演員,在舞臺上盡情地表演著,就算飄落在地上融化了,也能像演員謝幕一樣,把自己的最后一面展示給觀眾。我終于明白了:如果為人處世,都能像雪一樣純潔,坦坦蕩蕩,那世界上還會有那些恩恩怨怨嗎?怪不得人們都把雪比作天使呢!多么美麗的天使!這個無聲天使并不能用自己的語言來表達(dá)它的意愿,但會給我留下一些思考和感悟。表達(dá)了我內(nèi)心的追求:純潔,高尚,灑脫。
最后,她又再一次無聲無息地走了。我想,她肯定是上帝最忠誠的天使。如果人們能化解一切恩恩怨怨,和和睦睦地生活,想必她也會安心吧,因?yàn)樗瓿闪俗约旱氖姑。我永遠(yuǎn)記住了這位純潔,美麗的朋友——雪。
朋友,這就是你的使命?
使命的作文 篇10
生命的存在不需要理由,但生命的延續(xù)卻需要千萬個理由帶著無知與生的向往,種子無畏地鉆進(jìn)泥土,或是石縫,或是水泥,或是溪水,鉆進(jìn)它認(rèn)為可以生存的那片土地。
當(dāng)他準(zhǔn)備迎接這個世界是,彈出頭來看見的或許是千萬的同胞,但不新的可能是看見懸崖峭壁,更不幸的看見了鋪天蓋地的白色瓷磚,冷酷的鐵制水龍頭,在那個沒有生機(jī)的世界里唯一的好處是沒人和他競爭,可這或許意味這生存條件何等的`惡劣,于是在這里他只有一個任務(wù),一個目標(biāo)——活下去,那是他一生中唯一一件有意義的事。
活在一個浴室里是件荒謬的事,因?yàn)檫@里根本不是“人”待的地方,說不定那天浴室的主人發(fā)現(xiàn)了你,不小心就把你折成兩節(jié),不過你只有堅(jiān)守,有生命的跡象就要活下去,你得喝著墻壁上的霧水。
這些事就發(fā)生在我家的浴室。一天洗澡時看見水龍頭下有個綠東西,一開始我意識到是小草,但沒帶眼鏡看不清,再加上我認(rèn)為這種事只會發(fā)生在美文中,所以自己給自己打了一個叉,可是事情就是這么喜劇,當(dāng)我把他攔腰折斷是,才知道他是一個生命。
想到我使這樣一個不幸的生命夭折,拿著手中的新芽心中不禁有一絲罪惡感。
當(dāng)我第二天再次來到這個“不毛之地”時,看著那株小草,讓我嚇了一跳,他竟然又長出了半截,真的就像古詩中的松柏一樣堅(jiān)強(qiáng),或許是因?yàn)樗麕е嫦氯サ男拍,帶著他活下去的使命,即使只有一線生機(jī)也活了下來。
看著小草一天天的長長,才看出了他的廬山真面目,它實(shí)際上是一株小花之類的,比起以前,他已經(jīng)長出了更濃密的的新芽,在更努力的完成自己的使命。
一株小草,能個在我的扼殺下長得更加瘋狂,因?yàn)樗猩娴氖姑。我做為人。更?yīng)該在生活的不斷磨礪中成長起來。因?yàn)椋矣袎粝搿?/p>
使命的作文 篇11
又和往常一樣,語文課的鈴聲輕輕地打響。任老師又和平常一樣,從腦子里掏出“問題百科”,讓我們來破解。有些同學(xué)又飛快地舉起小手,眼神中透出迫切。那些同學(xué)又被點(diǎn)名了,站起來支吾半天,腦子里還是一片空白,我們習(xí)以為常。他們像雕像一樣長年累月地屹立在班級的各個角落里,風(fēng)吹雨打,也不動搖。
我又想起了媽媽天天在我耳邊念叨的話:“彥然,五年級要抓緊啦!”但為什么那些同學(xué)不懂呢?
因?yàn)樗麄儾豢粗貙W(xué)習(xí),我們知道學(xué)習(xí)很累,作業(yè)如泰山般沉重。寫完后手指上已有一個個印記,眼睛又酸又乏。我們都理解,我更是切身體會,因?yàn)閷懽鳂I(yè)的問題,我的頸部更是有了病根的癥狀?梢?yàn)槲覀兛粗貙W(xué)習(xí),所以我們不愿放棄。
但是,他們又為何不看重學(xué)習(xí)呢?
因?yàn)樗麄儼褜W(xué)習(xí)當(dāng)成了一個要求。一味地去完成要求而忘了追求品質(zhì)。學(xué)習(xí)的使命不在于完成,而在于你把它當(dāng)成了什么?愛迪生說:“千萬不要把學(xué)習(xí)看成一個任務(wù),而是一個令人羨慕的機(jī)會!庇行┩瑢W(xué)說:“我不在乎這樣的機(jī)會!”那么請你把人生看成枯燥的'旅程,把學(xué)習(xí)當(dāng)做那路旁的美景。也許它是一瞬間的,但也請你慢慢地去欣賞它,細(xì)細(xì)地去品味它。
燈明燈暗,手起手落,書開書合,沉默與思考,言語與心得。學(xué)習(xí)的使命不再是使命,而是慢慢人生路的謎,答案在這點(diǎn)滴之中,等你去找尋。
使命的作文 篇12
第五天7點(diǎn)42分,我們乘坐直升機(jī)來到監(jiān)獄島處,而主要任務(wù)就是營救第627號囚犯。
下了飛機(jī),我拿出帶有紅點(diǎn)瞄準(zhǔn)鏡的槍跟著“肥皂”向地下監(jiān)獄走去。
進(jìn)入監(jiān)獄,我們來到了環(huán)形版面的牢房,前面一批敵人端著散彈槍沖了過來,我正想走到前面拿起一把輕機(jī)槍向敵人掃射,結(jié)果,前面的門竟然關(guān)了!我們只好經(jīng)過兩扇鐵閘門后我們到達(dá)了一個位于環(huán)形中央低處的武器庫,可是我們被敵人反鎖在里面“幽靈”就嘗試破解,我們只能在里面返攻。我從一堆武器中挑了一把輕機(jī)槍向敵人掃射!鞍!”我大叫一聲,我中彈了!幸好,我穿了防彈衣才沒有丟掉小命……真是險!我趕緊丟下輕機(jī)槍拿了一面防爆盾靜靜地蹲在角落等候門開。我終于忍不住了,門怎么還沒開?我氣得扔了一個手榴彈,隨著“砰!”的一聲手榴彈在敵群中開了花。門終于開了!我和隊(duì)友殺出這里,通過了一扇門就拿出繩子滑入下水道。
下水道非常黑暗,我什么也看不清楚,只好打開夜視儀。在下水道解決了一批敵人后我們來到了一堵墻前面,墻后面是舊浴室,我拿出一個炸彈,貼在墻上把墻炸開了。
進(jìn)入舊浴室,看見二樓有一些拿著散彈槍的敵人,我撿了一把散彈槍向樓上的敵人射擊。過了一會兒前面出現(xiàn)了一隊(duì)帶著防爆盾的'敵人,由于防爆盾可以抵擋子彈,所以,我只能用手榴彈炸他們。
干掉浴室里的人后,我們炸開了另一堵墻救出了犯人逃離了這里……任務(wù)完成。
使命的作文 篇13
“水利萬物而不爭,處眾人之所惡,故幾于道!彼虧欀f物,給萬物帶來了生命,這是水的使命?删褪沁@小小的幾滴水,也有人不懂得去珍惜。
在學(xué)校里,有同學(xué)把水龍頭開到最大,卻只是用來洗個手,甚至還互相潑灑著玩;在飲水機(jī)旁,有同學(xué)用干凈的純凈水來洗手,讓一滴滴水就那么白白地流走;在校園花壇邊,有同學(xué)在澆完花后沒有及時關(guān)上水龍頭,就讓那水嘩嘩地在水泥地上流淌,更有甚者竟讓一棟教學(xué)樓的水全部用停了。為什么他們都不能做到“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”呢?這一點(diǎn)一滴的浪費(fèi)確實(shí)不算什么,但如果將這一點(diǎn)一滴的水匯聚起來,它們卻可以讓珠穆朗瑪峰沉入水底?墒牵藗儏s沒意識到……
水做為萬物的生命源泉,它被人們所認(rèn)可,但它卻又被人們所遺忘。人人都知道要“節(jié)約用水”,而更多的是什么呢?把水龍頭擰。靠扇杂性S多人一用水就將水龍頭擰到最大。讓水循環(huán)利用?可有很多人為了用水方便,將只用了一道的水隨意的就倒掉了。
水的使命,是滋潤萬物,讓萬物生長,而不是供人玩樂,但它卻被人們無情浪費(fèi);水的使命,是供人生活飲用,而不是隨意潑灑,但它卻被人們肆意揮霍;水的使命,是萬物的生命源泉,而不是讓人們生產(chǎn)浪費(fèi)的.,但它卻被人們無情地踐踏。
同學(xué)們,只有我們大家一起正確認(rèn)識到水的使命,才能在生活中做到節(jié)約用水、循環(huán)用水,讓我們相互宣傳,相互監(jiān)督,一起珍惜水資源吧!讓水的使命能一直延續(xù)……
使命的作文 篇14
艷麗花朵,綻放后凋謝;肥大的毛毛蟲,蛻變成彩蝶。自然無時無刻改變,即使不起眼,卻仍然完成各自的使命。大自然,孕育千萬條生命,為了生存,創(chuàng)造出許多撼動心弦的故事。
大自然,是春天飄舞的蒲公英,是夏夜唧唧的蟬叫聲,是秋季凋落的楓紅,是冬日茫茫的銀白。瞧!那草原上奔騰的馬匹,細(xì)嚼青草的羊群,和那千姿百態(tài),在花海中飛舞翩翩的蝴蝶,一切都是自然,自然藏在每一寸空間。
俯視著一片片凋零的落葉,它們曾經(jīng)裹著綠衣,高掛枝頭;不知?dú)v經(jīng)多少風(fēng)雨的吹打,歲月的撩人,今日卻被踩在人們腳下,等待微風(fēng)救助,風(fēng)采早已不見。人們總是爭奪名利與土地,但必有如落葉掉下的一天,成為泥土的肥料,付出自己擁有的。
一棵矗立在高山上的老松樹,傲然高挺地站在那兒一輩子,看盡世間的苦樂;總會有那么點(diǎn)憤世嫉俗,卻仍然屹立不搖,不受環(huán)境影響度過一生。如果人類都是這樣,不求名利,各過著安分樸實(shí)的生活,是否就不會有戰(zhàn)爭發(fā)生?
光陰如此“殘忍”?不,每個人一天都有二十四小時。潺潺溪流,唱著那迷人的樂章,但你是否注意,它只向下流,逆流而上是困難的?因?yàn)闀r間絕不回頭,把握擁有的'一分一秒,并學(xué)習(xí)在困境中逆流而上。
漫步海邊,和煦的日光照耀著一望無垠的海洋。海洋接納了所有流向它的河流,使我體會到“包容”的重要,人需要懂得接納別人,將心比心,才能被其他人接受。
聆聽大自然,觀察大自然,你將會聽出人生哲理,看出驚人的人生觀。人類在生生不息的大自然中,顯得非常渺小。別再猶豫,隨大自然飛翔吧!心田中的花兒將更加芬芳,你會為此感嘆不已。而心中的悸動與洶涌,也隨著大自然的雙翅,飄舞在浩瀚的天地之間。
使命的作文 篇15
人生如江海,在歷史的長河中流淌,一朵朵的浪花是其間所涌現(xiàn)的偉大人物。
——題記
人生苦短,短短數(shù)十載的生命卻包含著一切的情緒,自出生以來命運(yùn)便決定了日后的方向。幼時的一切不過是包裹玉璧的石料,我們不過是在打磨石壁期待著里面的玉石。
短暫的壽命,卻無法阻擋人類的進(jìn)步,因?yàn)樾闹械氖姑鵁o法放棄,看到中國落敗的形勢,魯迅先生棄醫(yī)從文,從此一代文豪生涯;有人說他放棄了自己的理想,但,果真如此嗎?魯迅先生學(xué)醫(yī)只是為了救治國民的身體,他棄醫(yī)從文以后,以筆桿為手術(shù)刀救治國民的心靈!一個沒有心的人,身體再健康也沒有追求,沒有活著的信念,有了心,才會懂得愛,懂得感恩。
人活于世,為何?
為了讓愛你的人感到幸福,讓恨你的人忘卻仇恨。
簡簡單單的理由,不需要什么華麗語言的修飾,就是這樣活著就是幸福。
荒野中的野花,為了完成作為花的使命付出了多少的心血,沒有人知道,在貧瘠的荒漠中,淺淺的土層甚至無法保證生存的需求,但它卻在生命的.花期以生命為代價綻開了花朵,它并不后悔,在活著的短暫時光中完成了它作為花的永恒的使命,它很榮幸,哪怕為此付出了生命。
人活一世,便要為自己的使命奮斗,為了所有作為人應(yīng)完成的永恒的使命奮斗,那就是讓我們的明天更加美好,更加富強(qiáng)!
使命的作文 篇16
他們自然不會說出來,自己曾經(jīng)經(jīng)歷過的那些故事。
如果我們也是為了生活,也是為了自己眼前的這一切,不斷的艱苦奮斗,我想我知道,他們根本就沒有找到過自己想要的生活,他們只是一直都在改變一種從來沒有發(fā)現(xiàn)過的生存方式,漫漫長夜,永遠(yuǎn)也見不到光明與陽光。
那個時候,可想而知,到底會有多么絕望。
他們說,凜冬將至。于是,我就徹底就住了這句話。
我知道,未來還是有無限可能的,至少我們的生存環(huán)境,不至于這樣絕望。
他們從來都不在意,這些內(nèi)心深處的抵觸和永久的渴望。如果夢想對于我們來講,這些道理都是生命所賦予我們的。我們必須要意識到,生活跟我們所想的根本就不在同一個程度上,因?yàn)槊總人都在渴望不一樣的目標(biāo)。
那些希望,都是來自于不同地區(qū)的',我們自然也要從最初的那一天開明白,他們不停地選擇去救援,那么這一切都是你來自于生活最深處的心態(tài)。
他們唱著情歌,他們唱著最美好的音樂,可是當(dāng)初他們對于自己的犧牲,也是沒有多少明確的定位的,可是他們知道,自己義無反顧,責(zé)無旁貸。后來我在看小說的時候,也突然被感動。
原來他們根本就不懂得,那些都是英雄使命。
使命的作文 篇17
我是海的兒女,我誕生在咸濕的海風(fēng)的撫摸下海浪曾親吻過我在沙灘上奔跑的小腳丫,我在大海的歌謠中成長,做著一個又一個用金黃色的沙灘和繽紛的貝殼編織起來的夢,夢里面蔚藍(lán)色的海面沒有邊際的延伸,勾勒出一個美好的未來。海濤的聲音是最祥和的旋律。
我是海的子民,我沐浴著海的呵護(hù),我的耳邊時;仨懼蠛5哪剜?可匠陨,靠海吃海,海哺育著一代又一代的我們,我在海的搖籃里酣睡,大海用它剛健的臂膀托起一片無雨的天空,愛護(hù)著我們這些海的子民。
我是海的`主人,海給予我生命和無盡的財(cái)富。大海左右著我的生活。藍(lán)色的魅力吸引著我,一幢幢高樓升起,柏油馬路四通八達(dá),車水馬龍,一片繁華,海見證著我的成長,我也見證著海的成長,我是海的主人,我的責(zé)任就是可以憑自己的能力,為海的未來,描繪出更加美好的藍(lán)圖。
我生在沿海,海是我永遠(yuǎn)的家園,永遠(yuǎn)的自豪。林則徐用一身正氣維護(hù)了祖國的尊嚴(yán),冰心奶奶用一桿筆征服了世界。我自豪,我們來自同一片熱土,彌漫著藍(lán)色魅力的海洋。
我是海的兒女,是海的子民,更是海的主人。我將用無形的筆規(guī)劃出用盡世間所有美好的語言也無法形容的藍(lán)圖,作為海的小主人,這是我的使命,更是祖國的未來。
使命的作文 篇18
我是一個文具盒,我的主人是一個小學(xué)生,受主人之托,我是管理層的領(lǐng)導(dǎo),我手下還有四個人:橡皮、鉛筆、尺子和碳素筆。
晚上,主人在寫作業(yè),雖說沒有懸梁刺股的勤奮,但也是熬夜苦戰(zhàn),我自然要瞻前馬后了,先放出了主力軍——碳素筆,碳素筆在紙上“唰唰唰,”跳著節(jié)奏很美的拉丁舞。不一會兒一行,不一會兒一行,像插秧似的。可一個不小心,真是智者千慮,必有一失。一個跟頭摔過來,說時遲,那時快,橡皮迅速沖過來,在紙上摩擦了幾下,碳素筆的“血跡”很快消失了。
作業(yè)寫完了,它們集合又回到我的營帳,主人把我塞進(jìn)了書包,我們都要休息了,因?yàn)槊魈爝要迎接新的任務(wù)。
次日在學(xué)校的第一節(jié)課是數(shù)學(xué),老師講了幾何的問題,我派尺子一馬當(dāng)先,又找了鉛筆給它當(dāng)幫手,很快一個個三角形、長方形、圓形出現(xiàn)在本子上。如同一座座高樓平地起。鉛筆自豪地說:“看我設(shè)計(jì)的作品多完美,一定會成受到表揚(yáng)。”尺子笑了笑說:“合作愉快!我們的共同目標(biāo)是創(chuàng)建齊心協(xié)力的.團(tuán)隊(duì),這樣才能更好的完成任務(wù)!甭,老師在說什么,哦!原來是在表揚(yáng)小主人,太棒了!
哈哈!這都是我們文具的使命呀,幫助每個孩子好好學(xué)習(xí),天天向上,因?yàn)樗麄兪沁@個世界的未來。
使命的作文 篇19
花有重開日,人無再少年。每個人都只有一次青春……
那么,請不要顧慮太多,把握現(xiàn)在,去努力,去拼搏,不要讓未來的自己有所遺憾!
青春是短暫的,是一去不復(fù)之反的。那么處于黃金時代的我們,又該怎么辦呢?是隨波逐流,且得且過?還是爭分奪秒,奮力前進(jìn)?我想,但凡是聰明有頭腦的人,都會選擇后者!人生能有幾回博?可也有人會說:既然青春短暫為何不盡情玩耍,干嘛"浪費(fèi)"時間去下苦功夫?qū)W習(xí)呢?可青春太容易逝去,也許一眨眼功夫大半時間就過去了!再不抓住它,就再也抓不住它了……所以說,我們應(yīng)該更加明白青春的珍貴,珍惜我們的大好年華!
人人都知道:迷人的彩虹來自大雨的洗禮,豐碩的果實(shí)來自辛勤的.耕耘。沒有耕耘亦沒有收獲,辛勤的耕耘才會得到回報。同樣的道理,在學(xué)習(xí)中,沒有下苦功夫,哪來的勝利的果實(shí)?想要不勞而獲,那就請回到你家去做你的睛天白日夢吧!
我們是祖國媽咪的小花兒,理應(yīng)有光彩照人的青春!不要再虛度光陰了……放飛青春吧!
使命的作文 篇20
“0”生來就是天使。
“0”是一個光環(huán),她為死去的人們祭奠,送他們生命的最后一程。
“0”來到人間,給予人們關(guān)愛,“0”可以清晰看到人們頭上的數(shù)字,那就是他們死去時的年齡,她要做的,是讓人們活的更久,更久…
一天,黑白無常與“0”來到醫(yī)院,黑白無常與“0”要帶走一部分人的靈魂。
病床躺著無數(shù)個目光空洞的病人,“0”不自覺的為他們惋惜。
走到了一個兒童病房,黑白無常停下來,“0”走過去,好奇的.朝著病房望了一眼,一個小女孩正在過五歲生日,可當(dāng)她看到小女孩頭上五的數(shù)字時,她看著黑白無常。這時小女孩正在許愿,小女孩說:“我想陪陪爸爸媽媽,所以再讓我多一年吧,就一年!薄0”聽見了,此時黑白無常已經(jīng)進(jìn)入病房,“0”楞了一下,在黑白無常揮下鐮刀時,一束光掃在了女孩前面,“0”為女孩擋下了一刀,“0”的嘴角充滿了血絲,摸了摸女孩的頭說道:“姐姐成全你!
一滴充滿白色光芒的液體滴在女孩頭上,“0”倒下了,她完成了使命,而女孩頭上的數(shù)字變成了兩位數(shù),與正常人一樣的兩位數(shù)……
黑白無常摸摸女孩的頭:“對不起,驚到你了!
使命的作文 篇21
今天早上,天,才蒙蒙亮,整個天幕都被灰色的烏云給遮蔽住了,只透露出幾縷的光線,勉強(qiáng)發(fā)著光芒,照亮著大地。
天,下起一絲絲細(xì)雨,春雨綿綿。每條雨絲都似乎帶著重大使命而降落在大地,為大地萬物滋潤荒涼已久的面貌,萬物都像為了雨滴降落而感到興奮!
這,表示什么?表示春天來了!春天啊,大地萬物萌發(fā)。每株植物經(jīng)過漫長的冬天,迎來初春。期盼的心情,似發(fā)酵的面團(tuán),一日續(xù)一日,慢慢地惆悵,迸發(fā)出思念的神情。無論什么的阻擾都斷不開植物對春雨的思念。澎發(fā)的心情,促使春雨來得多么的維妙!
霧,漸漸多了夾雜著絲絲春雨,籠罩著大地,像育嬰房,孕育著大地萬物,滋潤著獲得初生生命的'大地。
雨,滴落在樹葉上,晶瑩剔透,純綠色的萌芽,貪婪的吸取著天空恩賜的雨露。細(xì)雨滑過葉子,勾勒出一個完美的弧度,落在深褐色的樹干上,濺起四面水花,像一顆脆弱的水晶石,瞬間,支離破碎。整棵榕樹布滿嬌小玲瓏的水珠
上學(xué)了蒙蒙細(xì)雨仍在落下,肩負(fù)著使命,悄然無息地滋潤大地。
使命的作文 篇22
怎樣才能算是愛國的人呢?是那些用行動捍衛(wèi)祖國尊嚴(yán),為祖國繁榮昌盛默默奉獻(xiàn)的人。
黃帝用自己的聰明智慧為人們的衣、食、住、行,做出了貢獻(xiàn),使我們?nèi)A夏子孫從此繁衍昌盛。李冰用自己的艱苦勤勞,使成都平原獲得了“天府之國”的美稱。屈原為國為民,不惜以身殉國,今天我們過的端午節(jié)都是為了紀(jì)念這位偉大的愛國詩人。
在不久前的9月25日,我國成功發(fā)射了由我國自己研發(fā)的第一枚探月衛(wèi)星——“嫦娥一號”,這是我國無數(shù)愛國科學(xué)者的智慧與心血凝結(jié)成的!版隙鹨惶枴钡某晒Πl(fā)射是我們的千年奔月夢想得以實(shí)現(xiàn),是我國的航天事業(yè)在世界取得了領(lǐng)先地位,讓我們?nèi)A夏兒女感到無比自豪!
青少年應(yīng)該怎樣實(shí)現(xiàn)自己的人生價值和夢想呢?我認(rèn)為應(yīng)該是和祖國的'命運(yùn)分不開的。國富才能民強(qiáng),落后就會挨打,努力使我們的祖國繁榮昌盛是我們青少年的責(zé)任,也是我們的神圣使命。
我覺得我們應(yīng)當(dāng)從現(xiàn)在做起,關(guān)心國家大事,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,并鍛煉自己的實(shí)踐能力,將來好為祖國的建設(shè)發(fā)展添磚加瓦,為祖國做貢獻(xiàn)!
使命的作文 篇23
“秋風(fēng)清,明月明,落日聚還散,寒鴉棲復(fù)驚”,是你彈奏的高山流水讓我沉醉;是你的綿綿話語讓我沉醉;更是你那婀娜多姿的身姿讓生命紛飛。
在干渴難耐的花兒面前,你留下了同情的淚,花兒感化了,用生命詮釋青春的`活力。在荷花面前你是出鞘的長劍向荷葉宣戰(zhàn),荷葉接受了,仰望藍(lán)天發(fā)出成就的信號。在干枯的田野里,到處都在呼吁著你,你揮起長袖,將茫;哪?yōu)榫G洲。體力雖已消耗,但你的選擇如鐵如鋼,你鐘情于大地,不管風(fēng)雨兼程,只勇敢的吐露真誠。
雨,你是大海的微笑,是天空的淚水。
雨,你是大地的使者,為她裝點(diǎn)姿容青色;你是春的使者,紛紛心愿迷離;你是和平的信鴿,你總銜著橄欖枝飛過天空,播撒幸福的種子。你是煉獄,是熔爐,如大地星火相傳,你的使命如傳奇在上演,如絲絲銀線交織心頭。
你如拼搏者手中的清茶,淡而不澀,香而不撲鼻,緩緩飄落,綿綿無絕期。
你如同孩提手中的風(fēng)箏,孩子在下,夢想在上,即使斷線,緩緩有旋律。
雨,你是一場經(jīng)典的樂音。
雨,你是我的“四月天”。
使命的作文 篇24
其實(shí)狗的一生很簡單,我之前也收留過一只小流浪狗,在我還沒有想好它名字時,就已經(jīng)在我看不見的地方生活。
之后,我每天都給它送菜送飯。它也漸漸對我沒了警惕,敞開心扉。也許,動物的信任就這么容易得來吧。
記得有一次,它準(zhǔn)備跟一些小狗去“游山玩水”。我立即斬殺這種“背叛”性的行為。它依依不舍的望著小伙伴們,往前小跑幾步,趁我不注意的時候,從我的嚴(yán)加看守中逃走。當(dāng)它回來時,我第一次用樹枝打了它的頭,
那一次,我差點(diǎn)丟失它,我第一次感覺到它是那么重要。到吃飯的點(diǎn)了,但始終不見這小吃貨的聲影,雖然它貪玩,但到吃飯的時候一定會搖著尾巴等候。我慌了,找遍它任何去過的.地方。沒找過一個地方,我的心就越沉重。這個小不點(diǎn),它會去哪呢?它能去哪呢?我還想和它一起去玩呢,我還沒有跟他道歉呢。最后的最后,我心中的大石頭終于落下了。它飛撲到我身上,像個孩子般。那一刻,很滿足。
可是,我舍不得呀。它好像也知道自己得病了,離我越來越遠(yuǎn)。最后,我竟找不到它了。
夕陽下,它汪汪大叫。
使命的作文 篇25
今天我和妹妹一起去看電影,妹妹告訴我們,她非常喜歡狗。所以爸爸今天決定,帶著妹妹一起去看《一條狗的使命》,妹妹特別激動,高興想離弦的箭一樣沖到了看電影的地方。
有一個小男孩叫伊森,他養(yǎng)了一條叫貝利的金毛犬。這條金毛犬很喜歡跟伊森玩。這只狗總是在思索,他活著有什么意義,為什么他要活著?當(dāng)伊森不高興的時候,貝利就會逗他開心。伊森慢慢的長大了,后來伊森在學(xué)校里打橄欖球,然后有個男孩嫉妒伊森,就把伊森家給燒了,伊森為了逃出來,直接跳到了地上,因?yàn)槟_骨折了,沒法參加橄欖球隊(duì)了,所以上了農(nóng)業(yè)大學(xué),狗也漸漸老去了。之后,貝利就死了。后來轉(zhuǎn)生變成了雌性的.小狗,又轉(zhuǎn)生成了英勇的警犬,之后被犯罪分子用槍打死了。最后轉(zhuǎn)生成了一只流浪狗,找到了伊森,這時,伊森已經(jīng)是一個60多歲的老人了。最后伊森認(rèn)出了這只流浪狗是貝利,非常的高興,在貝利的幫助下,幫伊森找到了女友,讓他們過上了幸福的生活。
最后,影片告訴我們,狗的使命就是讓主人開心。
使命的作文 篇26
有時候,我會慢慢的走在小樹林旁邊的小石子路上散步:每走一步,就思索著人活著是為了什么?是為了父母?為了自己的孩子?我想應(yīng)該都不是吧?人來這一世,我覺得,就是為了完成自己的“使命”吧!
“天堂有了陳曉旭,世間再無林黛玉!边@一句話,充分的說明:陳曉旭是為了完成演林黛玉的使命才來這世間的,你看,演完之后,她就回去了。我很喜歡陳曉旭寫的《我是一朵柳絮》這首小詩,尤其是“我是一朵柳絮,不要問我的家在哪里,愿春風(fēng)把我吹送到天涯海角,我要給大地的角落帶去春的消息!
在這里,陳曉旭把自己比喻成一朵柳絮,自己沒有“家”,而是像柳絮一樣,可以“飄” ,飄到任何地方,看起來無憂無慮,沒有任何煩惱憂愁。如果真能像柳絮一樣生活的話,這該多么愜意啊!我想,陳曉旭正是因?yàn)橛辛主煊竦膽n郁,所以在內(nèi)心深處,才希望自己像柳絮一樣快樂的生活著吧!
每一個人來到這世間,都是為了完成自己的`“使命”,每一個人,每一天都像演著電視劇里的情節(jié)一樣,不斷重復(fù)著自己的生活,直到自己的使命完成后,離開這個再也不會來到的世界。
使命的作文 篇27
當(dāng)我們來到世界上,就注定要擔(dān)當(dāng)所有的任務(wù)。
——題記
我們是90后,是新的國家支撐人,我們肩負(fù)著祖國的發(fā)展任務(wù),有責(zé)任讓祖國發(fā)揚(yáng)光大,讓祖國成為世界的驕傲。所以我們要好好學(xué)習(xí),學(xué)到一身的好本領(lǐng),為報效祖國,扛起祖國,感謝祖國,讓我們懷著熱愛祖國的心去看這個世界,看待這個社會,讓我們茁壯成長!
我們不是為了我們在學(xué)習(xí),正如周恩來所說:“是為了中華之崛起而讀書!”我們的祖國,我們的中華民族,是一支蘊(yùn)藏著無限力量的隊(duì)伍,是可以打敗所有軍隊(duì)的隊(duì)伍,是可以包容一切的隊(duì)伍。那,為什么我們不開掘這份偉大的.力量呢?我們明明知道,開發(fā)它很容易,只要擁有了這份力量,我們就可以走在世界的最高峰!
踏入信息時代的我們,有著豐富的知識,即使還有不能理解,不能明白的神秘,即使這種神秘,困惑了所有人的心,但我們是可以解決的,這只是時間的問題!
我們要向太空進(jìn)發(fā),去探索人類還不能踏入的地方,去打開我們新的知識領(lǐng)域的大門。讓世界,讓人們知道我們是第一的。
讓我們加油吧!
使命的作文 篇28
她穿梭在救死扶傷的帳篷里,她在地震中用行動詮釋著自己的職責(zé)和使命,她的媽媽在這次地震中也不幸遇難。她是那么的偉大和崇高,她就是最美天使——張藝川。
蘆山縣龍門鄉(xiāng)隆興村山溪溝組5村,在4月20日8點(diǎn)02分地震來臨的那一刻,美麗的家園瞬間變成了廢墟,而張藝川的媽媽王瓊也被掩埋在廢墟之中,在這次地震中不幸逝去。
地震發(fā)生不久,爸爸給她打來了電話,沉默很久,“媽媽不在了,你回來看一眼吧!蓖亿s的路上她一直沒有哭,直到見到媽媽,她一下子跪到媽媽身旁失聲痛哭。張藝川看了媽媽最后一眼,哭著對爸爸說:“媽媽就這樣去了,再也不回來了,可是醫(yī)院里還有很多病人需要我,我要回醫(yī)院。”在爸爸的支持下,張藝川趕回了蘆山縣人民醫(yī)院,在救助帳篷間忙著,運(yùn)送傷者、幫傷者清創(chuàng)包扎。
這一刻,我們深深感受到,在災(zāi)難面前人性的.光輝是如此耀眼,是如此燦爛,她們以自己的行動默默的詮釋了一個普通人偉大的一面,她們傳遞著人間真情、人間真愛!
使命的作文 篇29
隨著工業(yè)的發(fā)展,社會的進(jìn)步,周圍的環(huán)境遭到了各種各樣的破壞。一位科學(xué)家在研制藥品時,將研制不成功的藥品隨意流進(jìn)河里,對環(huán)境造成了極大的影響,尤其對河流造成了極大的污染。
眼前一片朦朧,這是一個讓人能有個好夢的夜晚。我是一棵生長在荒無人煙的沙漠上的小草,我為什么會變成一顆小草呢?我?guī)е裁词姑フ鹊厍颉⒄热祟惸?又是什么?qū)使我?guī)е@樣的使命去完成一項(xiàng)偉大的.任務(wù)?我想拯救地球,拯救人類,我要怎么做?
在這樣惡劣的環(huán)境下我頑強(qiáng)地生長,沙漠上沒有水源,我在沙漠也就沒有食物,我只能頑強(qiáng)地在地下尋找水源,不被困難壓倒,不被險境打敗。我在惡劣的環(huán)境中漸漸探出了頭,沙漠上漸漸有了生機(jī)。雖然我探出了頭,但身子仍然很難受。沙漠上太干燥了,沒有水喝,沙漠里也很難找到水源。沙漠上能清楚地看見我的身影,戈壁上也曾經(jīng)有過我的足跡。但是,面對眼前的困難,我不能因此而退后,我要堅(jiān)強(qiáng)地活下去,面對這惡劣的環(huán)境。
“叮鈴鈴”,我的鬧鐘響了,我睜開眼睛,腦子里浮現(xiàn)的是:保護(hù)環(huán)境!我要尊重小草,愛護(hù)小草,號召我身邊的小伙伴一起保護(hù)環(huán)境,讓我們的環(huán)境更加美麗。
使命的作文 篇30
當(dāng)夢想成為使命。那么,不論這個人的出身是如何卑賤,身份是如何卑微。在他的認(rèn)知里,他不再只是一具由血肉、骨頭拼湊而成的軀體。而是內(nèi)心充滿信念;行為充斥追求的先行者。
他應(yīng)該有小草渴求雨露;向日葵向往太陽般的追求,追求一生不盡的纏綿。這些人,會懂得怎樣去面對生活、看待自然。試問,心靈找到了樂土,外在又怎會沾染塵埃。尋夢的'人是磐石,堅(jiān)守千年不動搖。只因信念不倒,軀體便會永存。尋夢人是墜落的白鶴,編織云梯卻又飽受孤獨(dú)。尋夢人的路,注定是榮耀與坎坷同行。但是,因?yàn)樗麄兪菍羧。藍(lán)天賦予他們無盡的包容;大山賦予他們不移的信念。尋夢人喜歡征服險山峻脈,他便努力編織夢想的五彩神云;尋夢人喜歡暢談時間的變更,他便縱情馳騁在歷史的長河。
當(dāng)尋夢人終于實(shí)現(xiàn)了自己的夢想,完成了自己的使命。傲立于萬山之巔,俯視萬物、臥看蒼穹。任狂風(fēng)肆虐,任嚴(yán)寒刺骨。吹不動我滿心的豪情、冷不盡我一腔的熱血。曾經(jīng)的坎坷磨難,只是我談笑間踏破的泥丸;曾經(jīng)無盡的迷茫與悲哀,只是我內(nèi)心不堪揮手的云雨。人不在近樓,又豈怨樓之衰敗。心在遠(yuǎn)方,又怎會為困境所羈絆。尋夢人生存在陰森的霧霾,便會劈荊斬棘去尋找藍(lán)天;尋夢人生存在禁錮的牢籠,便會苦心疾肺堆積命運(yùn)的階梯。
當(dāng)你有幸成為一個把夢想作為使命的人。那么,前進(jìn)吧。用明日的風(fēng)光洗卻今日的羞辱;用日月的光彩替代內(nèi)心的邪云。
使命的作文 篇31
整天生活在筆袋里,我是一支忙忙碌碌的筆,只為讓人們生活方便,在一個筆袋里,我們別無他求,只為人們能把我握在手上。每天,看到人們把我握在手里,那我寫出干凈的作業(yè),優(yōu)美的小詩……我都會激動的流淚。但是,人們總是喜新厭舊的,當(dāng)我看到人們把我的`伙伴扔到垃圾桶里,與香蕉皮,西瓜皮做伴時,我會偷偷的流出傷心的淚水,生怕哪天,我也會被扔掉。
有時,看到人們拿起新筆時,我也會生氣,也會嫉妒,但我們都是筆,我們都是為了我們的使命而來到這個世界的。我們都是一支支帶有偉大使命的筆。有時,看到人們發(fā)貨吧我們?nèi)缘降叵,我們會很憤怒,但我知道,我的使命——一切為人們的生活。我就會陪到人們的身邊,靜靜守望。也許,人們更本不在乎我們,把我們當(dāng)成世界上最平凡的東西。但他們有沒有想過,我們的使命是什么?他們有沒有想到,沒有我們的時候,他們的生活會怎么樣。
總有一天,我也會被人們?nèi)缘嚼袄。我們只能把我們的使命寄托給其他筆,當(dāng)人們拿著其他筆開心的笑時,我也會感應(yīng)到,我也會快樂一整天。就選那是我在垃圾桶里,我也會快樂。
我們無怨無悔,只為人們的快樂。因?yàn)椋@就是我們的使命!我們有著不被人們理解的使命,在這個世界里,我們是一支支忙碌的筆!
使命的作文 篇32
我做為一條幸福的狗,我超級的興奮。我的主人是一位對我十分親切的小伙子,不過他最近看起來很擔(dān)憂,聽我女主人說,他們倆要一起出差去杭州。
杭州?杭州會是一個什么樣的城市?跟我們蘇州比又有哪些不同?我期待萬分,卻不知主人并不想帶我去,而且暗地里還在計(jì)劃著怎么拋棄我!
去杭州那天,我激動萬分,直接跳到了主人車?yán),紋絲不動。車子開動了,我把頭探出車窗,感受著徐徐春風(fēng)略過我的臉頰,真舒服!
我們來到了一個加油站,大家都下來休息了。然而,就在我欣賞小花的時候,遠(yuǎn)處傳來“嗡嗡”的響聲,什么?我轉(zhuǎn)過頭去,發(fā)現(xiàn)主人的車已經(jīng)發(fā)動了。車?yán)镞傳出一陣陣笑聲。我恍然大悟,這不是旅游!這分明是主人的“邪惡計(jì)劃”!我連忙追去,瘋了似得沖向主人的車……
可我沒有追上,只能坐在草地上感受著一滴一滴冰冷的`雨點(diǎn)打在我身上……突然,我聞到了某種熟悉的味道,我跟著這種味道往前走去,發(fā)現(xiàn)了主人!他正在燒烤,滿面春風(fēng)。我撲上前去,他詫異地轉(zhuǎn)過頭來看著我,裝作高興的樣子對我說:“喲,這不是我們家的寶貝嗎?”他向我伸出手來,越來越近,我搖著尾巴輕輕地舔了他一口,他看上去是真高興了。
回家的路上,我悟出了一個道理:接下來千萬不能隨便相信主人,也千萬不要跟主人出去“旅游”。
使命的作文 篇33
小男孩的媽媽是一名護(hù)士,媽媽因?yàn)橐咔橼s赴武漢一線支援。小男孩已經(jīng)有23天沒見到媽媽了,非常地想媽媽,白天想,晚上想,夢里也都是媽媽……
第二天,小男孩早早地醒來,對窗外送了個飛吻并大聲喊道:“媽媽,我好想你啊!我想親親你!”于是飛吻帶著小主人的愿望,隨著風(fēng)兒飄啊飄,可是飛吻不知道怎么去找媽媽。他問風(fēng)兒:“風(fēng)姐姐,你知道怎么才可以找到媽媽嗎?”風(fēng)兒仔細(xì)想了想說:“媽媽在武漢,你可以跟著捐贈物資一起去!憋L(fēng)兒鼓起了腮幫子,使勁地吹呀吹,把他送到了物資集合點(diǎn)。
這里有許多愛心捐贈物資,只見他們齊聲喊著口號,整齊劃一地踏著步,有序地乘上飛機(jī)。小飛吻趕緊上前問:“飛機(jī)伯伯,你可以帶我去找媽媽嘛?”“當(dāng)然可以,我的.職責(zé)就是送愛心,你快上來吧,馬上就要起飛了!”飛機(jī)爽快地回答道。不一會兒,就到了武漢,飛吻又和物資哥哥們一同來到醫(yī)院。
醫(yī)院里,飛吻見到了很多穿著防護(hù)服的醫(yī)生和護(hù)士。哎,絲毫分不清誰是誰,只能通過后背上的名字挨個尋找。找了很久,原來換班了,媽媽和她的“戰(zhàn)友”們在休息呢,不知不覺地都睡著了。小飛吻悄悄地爬上了媽媽疲憊的臉,用力地鉆到了口罩里,將自己輕輕地、柔柔地、緊緊地貼在了她的臉頰上。
小飛吻終于完成了小主人的心愿,達(dá)成了自己的使命。這時,媽媽似乎做了個美夢,嘴角微微上揚(yáng),睡得更香甜了!
使命的作文 篇34
五月底,春風(fēng)和煦,綠草如茵。我懷著激動的心情來到了鹽城,同全鹽城市132名少先隊(duì)員一起參加中國少年先鋒隊(duì)鹽城市第三次代表大會。
初到會場,我們便觀摩了“紅領(lǐng)巾小社團(tuán)”活動,緊接著,我們又參加了大會預(yù)備會議,開幕會等一系列會議。不過,令我印象最深的還要數(shù)觀看電影《厲害了,我的國!》。
從《厲害了,我的國》中,我領(lǐng)略到了中國近五年來發(fā)生的巨大變化和取得的歷史性成就。讓我們更加堅(jiān)定了“四個自信”。一幅幅宏偉壯麗的畫面,繪制了人與自然的奇跡。中國橋、中國路、中國網(wǎng)……展現(xiàn)出了我們深厚的國力,締造出了“中國奇跡”。
《厲害了,我的國》中,講述到了一位村黨支部書記幫助村里一個貧困老人的故事。故事中,書記為說服老人離開土地,一請,二請,逐條講政策、提辦法,耐心說服,最終老人同意了。至此,我感受到了黨的`無限光輝和無窮力量,更加堅(jiān)定了我們跟黨走的決心。
說起“中國路”,還有一點(diǎn)值得一提,自從鹽城前幾年新建了高架橋后,我們大年初二去鹽城舅舅家比以往快了十幾分鐘呢!真正切身體會到了四通八達(dá)的公路的飛速發(fā)展。
使命呼喚擔(dān)當(dāng),使命引領(lǐng)未來,讓我們一起行動起來,牢記使命,不忘初心!在建設(shè)“強(qiáng)富美高”新鹽城的偉大實(shí)踐中續(xù)寫鹽城少先隊(duì)新的篇章!
使命的作文 篇35
我的使命
人一生下來,就有一種使命感,也就是在尋求自我在這個世界上的價值。很多時候,我都在最求價值,而忽略了真實(shí)的使命。
不要去很遠(yuǎn)的地方去尋找,我的價值就在我接觸的每一個人,特別是自己的學(xué)生,真正地面對他們,真誠地、耐心地回答他們的問題,處理他們的事情,不管是幼稚的,無聊的,都要和學(xué)生做深入的交流,認(rèn)識他們,幫助他們理解。
很多時候,處理問題,因?yàn)闀r間有限,把很多事情都簡化了,而失去了和學(xué)生充分交流的機(jī)會。
不要高高在上,真正站在和孩子一樣的認(rèn)識高度去理解他們,這是老師的責(zé)任,也是老師的.使命,只有做的天衣無縫,才是完美。
還有,很多時候,利欲熏心,總要從這種教育中得到點(diǎn)實(shí)用價值,把教育換算成金錢,是一種得不償失,永遠(yuǎn)無法達(dá)到師生和諧相處的美好境界。
人生又是矛盾的,生活在物質(zhì)化的社會里,又逼著人不得不向人民幣看齊,崇高和低俗就是這樣糾纏不清。
教育的真境界,就是忘我,忘記自我的需要,自我的情感,無我的投入,全然無知的投入,才會不知疲倦,而悠然自得,只有覺得教育是自己理所當(dāng)然要做的事情,是一種自然而然的狀態(tài),才會達(dá)到真善美的地步。
很多時候,一個人很難改變教育和現(xiàn)實(shí),那么就改變自我的認(rèn)識,自我的境界,原來可以心無旁騖的。
老師的專注,才會變成學(xué)生的專注。只對著現(xiàn)象,而不用生發(fā)旁支逸想。
使命的作文 篇36
每個人都有每個人的使命,每個人都要為自己的使命而旋轉(zhuǎn)。
有一天,我閑得很,一個人坐在沙發(fā)上,看著窗外!昂衾埠衾埠衾病币婚L串的微弱聲音引起了我的注意。我看向客廳里的幸福樹:微風(fēng)穿過窗子吹拂在幸福樹上,樹葉輕輕搖曳著,顯得那么嫵媚。但那聲音仿佛并非來自幸福樹“窸窣”的樹葉聲!鞍∈悄莻紫色的風(fēng)車!”對自己的發(fā)現(xiàn),我有些小驚喜,因?yàn)樵谥拔覐奈醋⒁膺^它原來,媽媽的心里也有風(fēng)車。
風(fēng)兒不停地從窗子里吹過來,風(fēng)車也就不停地旋轉(zhuǎn)著,幸福樹的樹葉則提供著自己的“窸窣”聲做伴奏。離開風(fēng)車,我的目光停留在幸福樹的樹葉上:那一串串的樹葉隨風(fēng)搖擺著,不時會有樹葉擋在風(fēng)車上,但當(dāng)它們離開后,風(fēng)車又會快樂地旋轉(zhuǎn)起來。
媽媽說,每一個人都有每一個人的使命,就像這風(fēng)車的`使命是旋轉(zhuǎn)一樣,為了自己的使命,每一個人也要終生旋轉(zhuǎn),這就是生命的真諦只有為社會創(chuàng)造價值,社會才會賦予你價值。
這讓我想起那些拖著一個破舊的音響在大街上賣唱的乞丐,我不知道他們收入是否豐厚,但我卻知道他們只有更賣力地唱才能得到更多的施舍。
作為學(xué)生,我們的使命是什么呢?如果我們不能為了自己的使命拼命地旋轉(zhuǎn),將來誰又會賦予我們以生命的價值呢?
使命的作文 篇37
我有一個朋友,它宛如一個春節(jié)的天使,惹人喜愛;它宛如一位快樂的女神,為寒冷的季節(jié)增添美好她,就是雪。
寒冬來臨,雪也就無聲無息地降臨了,如同撒鹽般落在房檐上,窗戶上,發(fā)出吱吱的聲音,清脆而優(yōu)雅,宛如一位音樂家,彈奏出一首首優(yōu)美的曲子,是那么熟悉,美妙!仿佛把我?guī)肓艘粋夢幻世界。
雪自古以來以純潔和美好命名,正因?yàn)樗,我的名字里增添了一份純潔和美好。每?dāng)下雪時,我常伏在窗口癡想:她為什么要降臨在這個世界上?她的使命是什么呢?
看著紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪,我的心不禁一震,是她的純潔打動了我,象一個穿著雪白芭蕾舞裙的演員,在舞臺上盡情地表演著,就算飄落在地上融化了,也能像演員謝幕一樣,把自己的最后一面展示給觀眾。我終于明白了:如果為人處世,都能像雪一樣純潔,坦坦蕩蕩,那世界上還會有那些恩恩怨怨嗎?怪不得人們都把雪比作天使呢!多么美麗的天使!這個無聲天使并不能用自己的語言來表達(dá)它的意愿,但會給我留下一些思考和感悟。表達(dá)了我內(nèi)心的追求:純潔,高尚,灑脫。
最后,她又再一次無聲無息地走了。我想,她肯定是上帝最忠誠的`天使。如果人們能化解一切恩恩怨怨,和和睦睦地生活,想必她也會安心吧,因?yàn)樗瓿闪俗约旱氖姑。我永遠(yuǎn)記住了這位純潔,美麗的朋友——雪。
朋友,這就是你的使命?
使命的作文 篇38
“我宣布,小雨珠軍校第5600932589批學(xué)生畢業(yè)了!”胖胖的小雨珠軍校校長站在主席臺上宣布。
在這批學(xué)生中特級教練閃電和雷,挑了最好的一千萬個小雨珠完成重要使命。在輔助教練云的帶領(lǐng)下來到使命的完成地點(diǎn)。小雨珠們交頭接耳“到底是什么重要使命呀,弄得這么神秘!遍W電教練發(fā)話了:“你們每個人都要認(rèn)真完成使命,至于使命是什么,在你們完成的途中就會明白!遍W電先給大家開了個道,接著教練雷一聲令下,小雨珠像脫了韁的野馬似的,飛奔了出去。不知到是哪個小雨珠先開始做的,他們看見空氣中的灰塵都毫不猶豫地沖過去把他抓住消滅掉,總之大家干得不亦樂乎。
這時,一個叫吟吟的雨珠落在一棵玉米上,她聽見玉米在呻吟著:“渴死我了!渴死我了!”玉米都無精打采地低著頭。吟吟趕緊滾到他的葉子上,問玉米:“現(xiàn)在不渴了吧?”玉米說道:“傻小雨珠,你滾到我的葉子上有什么用呀,我是靠根吸收營養(yǎng)的!币饕髭s緊問:“我怎么找到根啊?”玉米說:“你只要進(jìn)入大地就能看到啦!币饕鬟B忙投入大地媽媽的`懷抱,她清楚地看到了玉米的根,于是,她鉆了進(jìn)去。她馬上被分配到了葉子上。這時,吟吟看到原來垂頭喪氣的玉米已經(jīng)變得精神飽滿的啦!理所當(dāng)然,每一個小雨珠都知道了校長說的使命了。
使命的作文 篇39
有棵小橡樹,它眼睜睜地看著與自己一起長大的蘋果樹才長出了蘋果,玫瑰花開出了玫瑰,而自己卻一無所獲。但它沒有為此變得消極,變得悲傷,而是相信自己,堅(jiān)守自己的使命。最終超越了自己,長成了一供鳥兒棲息的大樹。
小橡樹,在生長的過程中需要堅(jiān)守使命,而我們在成長過程也中需要堅(jiān)守使命。
堅(jiān)守使命需要認(rèn)識自我,鄒忌對妻妾客的美言能做到正視自我,能考慮到“吾妻之美我者,私我也;妾之美我者,畏我也;客之美我者,與有求于我也”。我們的成長過程中可只有清楚認(rèn)清了自我,才能建華搜自己的使命,從而做出一番事業(yè)。在我們的學(xué)習(xí)中也需要認(rèn)識自我。了解自我,清楚自己個學(xué)科中有哪些已經(jīng)掌,有哪些還有疑問,才能對癥下藥,提高自己的成績。
堅(jiān)守使命需要堅(jiān)持自我。在認(rèn)清自我的'條件下,堅(jiān)持自我,相信自己是對的,不能盲從,要懂得發(fā)表自己的見解。堅(jiān)持了解自我,才能在學(xué)習(xí)生活中,發(fā)揚(yáng)自己的風(fēng)采,提高自己的能力。堅(jiān)持自我,才能不被別人的三眼兩語的錯誤見解所迷惑。
堅(jiān)守使命需要發(fā)展自我。發(fā)展自我,能夠充分發(fā)揮自己的才能。堅(jiān)持了自我,想小橡樹阿陽發(fā)展了自我們才能堅(jiān)守自己的使命。
那棵小橡樹,它認(rèn)識到了自我,沒有被蘋果樹和玫瑰的錯誤見解所迷惑,他堅(jiān)持了自我,發(fā)展了自我了,終于堅(jiān)守住了自己使命,成為了一棵能讓鳥兒棲息的大橡樹。
我們是不是也要向那棵小橡樹學(xué)習(xí)呢?
使命的作文 篇40
1937年9月18日,長達(dá)14年的中日戰(zhàn)爭開戰(zhàn)了。
事后每年的9月18日都會拉一次警鐘,一是悼念該城市遭到空襲中遇難的人民,二是檢驗(yàn)人防設(shè)備,三是進(jìn)行國防教育,讓人民牢記于心以前度過的災(zāi)難。
有一次社區(qū)活動請了社區(qū)里幾位五十周年以上黨齡的老黨員,這些黨員們有80多歲的,也有90多歲的。我采訪了幾位老人,有幾位爺爺?shù)拿治矣洸磺辶,但是讓我記憶猶新的是葛志新爺爺。
他已經(jīng)有90歲高齡了,但是看上去還是一副年輕的樣子。他臉上最特別的就是一副水汪汪的大眼睛,撲閃撲閃的。他跟我講了許多戰(zhàn)爭時代發(fā)生在他身上的`故事:當(dāng)時啊,我家近貧窮。父母湊足了錢供我上學(xué),我也是當(dāng)時的少年先鋒隊(duì)隊(duì)員。當(dāng)年我們沒有你們的學(xué)習(xí)環(huán)境好,都是一條長長的木桌。一個桌子上坐好幾個同學(xué)。長大之后我又選擇去當(dāng)兵。你們這些青少年兒童要牢記使命,傳承革命精神!”這位老人雖然老了,但是他的話句句鏗鏘有力,是我向前的目標(biāo)。
我哥哥也是一位軍人,在部隊(duì)里待10年了,他把他的青春大好年華全部奉獻(xiàn)給了國家,這讓我非常驕傲!
長達(dá)14年艱苦卓絕的抗日戰(zhàn)爭終于結(jié)束了。中國勝利了!我非常慶幸我生在這樣一個國家:堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的偉大的祖國!我一定會牢記使命,繼承革命精神,弘揚(yáng)紅色文化!
使命的作文 篇41
談?wù)撟骷遥@是件有意義但無耐的事,因?yàn)樽骷覒?yīng)該是人生導(dǎo)師,作家的任務(wù)本來就應(yīng)該履行知識分子的使命,為推動社會的文明發(fā)展出力。但如今的社會,作家們還有這份責(zé)任嗎?像魯迅先生那樣肯站出來對抗黑暗社會的人已寥寥無幾,大部分作家都去追名逐利了,剩下具有人文情懷的作家少了。我們現(xiàn)在的時代,雖然沒戰(zhàn)爭時代那樣殘酷,但也同樣具有很多讓我們痛心疾首的地方:比如,功利化嚴(yán)重、利益斗爭惡化、過度崇拜金錢,這些都是現(xiàn)代人的弊病。
奧爾罕·帕慕克曾說過:“作家是一種能夠耐心地花費(fèi)多年時間去發(fā)現(xiàn)一個內(nèi)在自我和造就他的世界的人”。我認(rèn)為,作家發(fā)現(xiàn)的自我也多多少少可以指導(dǎo)別人的人生,當(dāng)別人的精神導(dǎo)師,F(xiàn)在文學(xué)很重要的一個任務(wù)是解除那些在壓力下形成扭曲人格的人。我曾看到過一些在經(jīng)歷了生活的'挫折后走上自殺道路的人。對于這些人,單靠幾個有才智的心理醫(yī)生能救助得了他們嗎?
我們現(xiàn)在的文學(xué),幾乎沒有多大進(jìn)展,都向以前的大師借鑒了某些東西。在我們這個時代,壓力是每個人都不能回避的一個問題,一個人在強(qiáng)壓之下容易造成壓抑性的痛苦,而這些痛苦常常被我們埋藏心里。不過有些人倒可笑,單單靠幾句心靈雞湯就能解決,這個用在一個小孩子身上倒可以,但用在成人身上,那根本辦不到。
在一個日益商品化的時代,我們的精神與心靈始終面臨困惑,一個作家應(yīng)該去發(fā)現(xiàn)這些問題的根源,把那些生活中的迷茫者、失意者救助出來。這才是作家應(yīng)有的使命。
使命的作文 篇42
“不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香!敝挥袣v經(jīng)風(fēng)雨,才能見彩虹;只有接受嚴(yán)哈寒的挑戰(zhàn),才能迎來初春綠意;只有"千磨萬擊還堅(jiān)勁,任爾東南西北風(fēng)”的精神,才能達(dá)到成功的彼岸!
樹木的滄桑,落木的無情嚴(yán)酷的寒意,萬物的孤寂,永遠(yuǎn)也打不倒你太陽城堅(jiān)韌的信念,也許只有這樣,才讓你不會成為蕓蕓叢生的一員!
歷經(jīng)初春的.水的洗禮,夏日的炎熱,秋天的零落,山間那種昂揚(yáng)向上的梅花,正迎著東北風(fēng)的挑戰(zhàn),露出了鮮紅而奪目的笑容,成為山中一道亮麗的風(fēng)景!為什么它能威震四方?因?yàn)樗邮芰硕斓氖姑?/p>
人何曾不是這樣?貧窮的折磨,苦難接踵而來,世人的嘲笑與排擠,多少人因此而“沉默”,而你卻態(tài)度淡然,每天都會做到:走自己的路,讓別人去說吧!當(dāng)你明白:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,窮其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能。”你會中躊躇滿志,向前走去迎接光輝。但上天的考驗(yàn),并不是每個人都能跨過這意義非凡的太陽城大門,不然又怎么會有智者與愚者之分呢?
當(dāng)我們呱呱落地的那一刻,就意味著我們的人生將接受著一次又一次困難的洗禮。這是上天賦予我們的使命。切勿抱怨老天的不公,生活就是這樣,你的哀嘆,你的墮落只是在告訴別人:你無能。
我們奮斗,我們承諾,我們歌頌,冬天賦予我們的使命,不是我們不能,而是我們肯不肯。只要努力去為自己的夢想拼搏了,你也可以完成冬天的使命!
使命的作文 篇43
回憶往事,我總會想起那一次與紅領(lǐng)巾正面接觸的那一刻,那是一種你無法想象的榮譽(yù),也是一次人生見證,他見證我長大了 ,再也不是一個有什么委屈就哭著只會叫媽媽的小孩子了。
記得那是一個風(fēng)和日麗的.早晨,當(dāng)?shù)诙?jié)課鈴聲響起時,全校師生共同站在校標(biāo)下 ,大家共同來見證我們一年級年段的所有人,成為一位少先隊(duì)員。當(dāng)老師報到我的名字的時候,有兩股氣流在不斷地涌上來,我的心中明白當(dāng)上少先隊(duì)員之后,我必須十分嚴(yán)格要求自己,對自己負(fù)責(zé),對他人負(fù)責(zé)的使命感頓時流遍我的全身上下。配帶上紅領(lǐng)巾之后,我們又跟了大隊(duì)輔導(dǎo)員老師在隊(duì)旗下進(jìn)行了宣誓。雖然那時有些話我并不是全懂,但我舉著拳頭很認(rèn)真很堅(jiān)定地跟著輔導(dǎo)員宣誓,心里也暗暗發(fā)誓,從今天起,我一定要做一個合格的少先隊(duì)員,好好學(xué)習(xí),并熱于助人。
不知不覺之中,紅領(lǐng)巾在我胸前飄蕩已經(jīng)有四年了,在這四年里,同學(xué)學(xué)習(xí)有困難了,我主動幫他解決;老師交給我的工作我認(rèn)真及時完成,看見地上有垃圾了,我會彎腰撿起來……因?yàn)槿腙?duì)時的使命感始終蕩漾在我的心中,
現(xiàn)在我讀五年級了,年級升高了,但入隊(duì)時的使命感始終沒有忘。我將以更嚴(yán)格地要求自己,做好自己的主人,做好班級的主人,做好學(xué)校的主人,使自己成為一個真正名副其實(shí)的好少先隊(duì)員。
使命的作文 篇44
天空中,一顆流星劃過,在黛藍(lán)色的天幕中,一瞬而逝……
此時的流星走得如此的匆忙,只在那一瞬間出現(xiàn),也許是它正在完成它的使命,承載著上萬人的心愿與祝福的流星成為了道稀有的景致。
天上閃爍的星星也仿佛在欣賞著,一眨一眨的移動著,好像頑皮的孩子在對這頓時出現(xiàn)的流星祈禱著什么,也許是希望自己的光更亮些……
我有個很不幸的朋友,從小就得了先天性小兒麻痹,她的右腳長得畸形,所以形象到了她以后的走路姿態(tài),更不能跑步。每當(dāng)她看到那賽道上的選手,那么自由的奔跑,她的眼睛里總閃著淚光,聲音也嗚咽了。
那天我們一起看流星,雖說是電腦視頻上的,但是看到那曇花一現(xiàn)的流星時,我們的心情變得澎湃,都不由的`開始祈禱著什么,當(dāng)我睜開眼時,她還是那么充滿希望地在祈禱,嘴里也在念叨著什么。
“你知道我許了什么嗎?”她樂滋滋地問。
“應(yīng)該是個……我猜不到!泵髅飨胫且浑p殘疾的腳,我卻沒有說出來,怕她傷心。
“我的腳呀,我希望流星能幫我?guī)弦粋愿望,讓我的腳比現(xiàn)在更好些,不是我再貪得什么,我真的很想和正常人一樣奔跑!
我聽完后,沒有說什么,心里也在祈禱:流星,你快點(diǎn)幫她實(shí)現(xiàn)這個愿望吧!
她,一直都樂觀地去面對,現(xiàn)在她能小跑了,也許是流星的使命完成了,也許還有她的一份堅(jiān)強(qiáng)!
天空中,一顆流星劃過,在黛藍(lán)色的天幕中,一瞬而逝……此時的它,又有了新的使命。
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