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給遠(yuǎn)方小學(xué)生寫信的作文

時(shí)間:2022-05-26 18:21:35 小學(xué)生作文 我要投稿

給遠(yuǎn)方小學(xué)生寫信的作文

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的給遠(yuǎn)方小學(xué)生寫信的作文,希望能夠幫助到大家。

給遠(yuǎn)方小學(xué)生寫信的作文

給遠(yuǎn)方小學(xué)生寫信的作文1

  你好!

  我是德陽(yáng)市實(shí)驗(yàn)小學(xué)5年級(jí)3班的張與弛同學(xué),我是一個(gè)戴著眼鏡的平凡男孩。看書、下圍棋都是我的愛好,我性格開朗,有許多朋友。我們班是一個(gè)優(yōu)秀、團(tuán)結(jié)的'班級(jí)。班里的同學(xué)個(gè)個(gè)出類拔萃,是高手云集的一個(gè)班。在學(xué)校我們不僅是明星班級(jí),而且摘得過(guò)許多運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的獎(jiǎng)牌,有著至高榮譽(yù)。我們學(xué)校正在開展手拉手活動(dòng),要給遠(yuǎn)方同齡人寫一封信,進(jìn)行一次文字交流。通過(guò)這次手拉手活動(dòng),希望我們之間能建立起友誼的橋梁。通過(guò)這座橋梁,我們可以開展各種有趣的活動(dòng),如同讀一本書。選出一本好書,大家一起讀,通過(guò)寫讀后感,大家可以交流讀書心得,這樣既能體現(xiàn)兩個(gè)班的文化修養(yǎng),又可以加強(qiáng)兩個(gè)班的友誼。我們可以在節(jié)日時(shí)制作賀卡,傳遞彼此的問候與祝福。我們還可以建立一個(gè)QQ群,經(jīng)常進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)會(huì)談,交流學(xué)習(xí)方法。

  你愿意和我交朋友嗎?期待你的回信。

  祝

  學(xué)習(xí)進(jìn)步,身體健康。

  張與弛

  20xx年2月15日

給遠(yuǎn)方小學(xué)生寫信的作文2

遠(yuǎn)方的小學(xué)生們:

  你們好!

  突然接到一封素不相識(shí)的人的信,你們一定很驚訝吧?我想和你們交一個(gè)朋友,互相介紹一下。

  我是平頂山市新華區(qū)中心路小學(xué)的一名學(xué)生,我十一歲了,該上六年級(jí)了。我的學(xué)校非常大,進(jìn)門后迎面看見高十五米的旗桿,旗桿上飄著五星紅旗;旗桿后面是辦公樓,辦公樓的左面是教學(xué)樓,我們?cè)谶@里學(xué)習(xí);教學(xué)樓的正前方是操場(chǎng),下課了我們?cè)谶@里玩耍,只要不踩草坪就行。我們不但校園美,人也美。

  有一次,二年級(jí)的潘玥得了白血病,我們校長(zhǎng)舉辦了“獻(xiàn)愛心”活動(dòng),我們學(xué)校共捐了兩萬(wàn)多元,這使潘玥的媽媽非常激動(dòng)。

  你們需要什么東西么?你么缺什么東西么?你們需要什么幫助么?你們生活的`好么?

  如果你們?cè)敢夂臀医慌笥训脑挘蔷徒榻B一下你們的事,給我回信吧!

  祝你

  學(xué)習(xí)進(jìn)步!

給遠(yuǎn)方小學(xué)生寫信的作文3

親愛的遠(yuǎn)方朋友;

  你好!

  我的名字叫秦子貽,我是一名來(lái)自內(nèi)蒙古自治區(qū)巴彥內(nèi)爾市臨河區(qū)第五小學(xué)五(1)班的一名普普通通一名小學(xué)生。

  我們雖然不相識(shí),但可以手拉手,做一對(duì)不相識(shí)的好朋友,你說(shuō)好嗎?

  你是不是很奇怪我為什么會(huì)給你寫信?告訴你,我們班最近開展了一項(xiàng)“手拉手”活動(dòng),所以我動(dòng)筆寫下了這封信。

  我是一名十二歲的陽(yáng)光女孩,在班里學(xué)習(xí)雖不是最好,但也算是名列前茅。我性格比較外向,一下課就“嘰嘰喳喳”叫個(gè)不停,有的同學(xué)說(shuō)我像蚊子,但卻很喜歡與我交朋友,所以我人緣還不錯(cuò)。

  我們的`老師快四十了,但依然和藹可親,在她的教導(dǎo)下,我們班成績(jī)總是遙遙領(lǐng)先。

  我的體型不胖不瘦剛剛好,你的名字叫什么呢?你的性格是什么樣的呢?你的體型又是什么樣的呢?希望早日收到你的回信。

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