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有關(guān)期中考試作文600字合集五篇
在我們平凡的日常里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的期中考試作文600字5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
期中考試作文600字 篇1
緊張的期中考試終于結(jié)束了,內(nèi)心終于可以得到短暫的放松了,但是考完后還是會(huì)去在意自己考的怎么樣。雖然這次的考試不是很優(yōu)異,但是對(duì)我來說已經(jīng)是有進(jìn)步了。
下面來做個(gè)總結(jié):
先說說英語和歷史吧?傮w來說進(jìn)入高中以來我的英語成績呈現(xiàn)直線下滑趨勢(shì),這次也毫不出意外的只考了87分。我很清楚的明白考低分的原因:平常老師讓默寫單詞時(shí)不寫,讓記語法時(shí)不記。一到考試的時(shí)候就開始發(fā)愁,特別是在做單項(xiàng)選擇題的時(shí)候,單詞不知道什么意思感覺哪個(gè)選項(xiàng)都對(duì),這次考試在這方面就吃了大虧了。歷史這科自我感覺還是挺簡單的,成績下來只考了66分。給了我不小的打擊,更何況老班是就是由歷史老師,的確有點(diǎn)不給他面子了。平常歷史學(xué)的還挺賣勁的,對(duì)歷史也是有濃厚的興趣的,可考試畢竟是考試。再說說政治吧,平常做練習(xí)題也不注意總結(jié),結(jié)果考試的時(shí)候后面的.問答題基本上是胡寫的,沒有頭緒沒有要點(diǎn),只考了59分?纯捶?jǐn)?shù)再想想自己在課堂上的表現(xiàn):睡覺,發(fā)呆...這也算是活該吧。
物理和語文成績小有進(jìn)步。語文就不用說了,物理可是個(gè)難題。說句實(shí)話,物理有25分的選擇題不是我自己做的,后面的大題自己苦心專研的。自認(rèn)為很簡單的,結(jié)果很不爽的有兩道大題不得分。選擇題在別人的熱心幫助下錯(cuò)了兩道,還不錯(cuò)。其實(shí),這段時(shí)間可沒少在物理上下功夫,終于功夫不負(fù)有心人得了92分。語文得了115分,我最開心的是語文沒有低于110分過,但成績還有待更進(jìn)一步。其他的科目也都差不多,還有進(jìn)步的空間。
不管怎么樣,這次考試已經(jīng)結(jié)束了,成績的好壞也已經(jīng)成了定局。但它只能代表過去,不能對(duì)自己的未來做判決。
這次考試給了我很大的啟發(fā),也讓自己看到了自己的缺點(diǎn)與不足,有了這次的考試經(jīng)驗(yàn),今后我一定注意改正自己在學(xué)習(xí)中的缺點(diǎn),彌補(bǔ)自己的不足,爭(zhēng)取再創(chuàng)一個(gè)更好的成績!
期中考試作文600字 篇2
”大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物。”曠世奇才之蘇東坡在被貶黃州之后看透了歷史的淘洗,看盡了英雄的逝去。他深知,他也終將湮沒在歷史的長河之中,被那巨浪淘盡。
但是,縱使被巨浪淘盡,也要做個(gè)風(fēng)流人物,即便沒有周郞的功業(yè),也要擁有蘇軾的成就。于是,我們看到了蘇軾在詩詞、書法、繪畫、烹飪、水利、教育等多方面的偉大成就,看到了一個(gè)屢遭貶謫仍要忠義奮發(fā)的真正的英雄。
最終,蘇軾果真被浪花淘盡,而歷史卻沖不走蘇軾留下的一筆又一筆的精神財(cái)富。是的,有些東西必定被沖走,而有些東西卻無論如何都不會(huì)被沖毀。那便是歷史淘出的寶貝吧?
我,仰望星空,終要低頭走路;我,閱盡偉人,終要審視自己。被歷史淘盡的我又會(huì)留下哪些生命之寶呢?
一不小心,歲月就滑過了三十年,對(duì)于歷史來說,那是滄海一粟;對(duì)我來說,那是半個(gè)人生。我用十年的時(shí)間享受童年,用十年的書寫青春,又用十年的時(shí)間拼出事業(yè)。
我用我的勤奮與努力描繪著屬于自己的回憶,我用我的堅(jiān)定與執(zhí)著實(shí)踐著屬于自己的夢(mèng)想,我用我的平和與從容書寫著屬于自己的人生。我把三十年匯聚成一顆飽滿的谷粒,于大海而言,它雖仍是一顆無從尋覓的谷粒;于我而言,它卻是我半個(gè)充實(shí)的人生?鞓返耐、多彩的青春、無悔的'事業(yè),便是我傾盡所能淘到的人生至寶。
人生看似很長,實(shí)則極短。人生能有幾個(gè)三十年?孔子說三十而立、四十不惑、五十知天命……能過百歲,實(shí)則上天的眷顧,我更期望自己能夠用心地生活,平靜從容地走過每一天。希望因?yàn)橛形遥H人可以更加幸福;因?yàn)橛形,朋友可以更加快樂;因(yàn)橛形,“我”可以更加真?shí)。
親人的幸福、朋友的快樂、真實(shí)的自我將是我在未來生活中淘到的寶貝。手捧人生之至寶,我會(huì)在平和中被浪花淘盡……
期中考試作文600字 篇3
這次,我們迎來了三校聯(lián)考的期中考試。雖是期中考試,但老師搞得氣氛堪比期末。
早上,我同許多同學(xué)一樣早早地來到教室復(fù)習(xí)功課。但我剛一進(jìn)門,竟看到了這樣的一幕:有位愛吃糖的同學(xué)躲在旮旯里“大快朵頤”,有幾位“自信男神”在與幾位尖子生談笑風(fēng)生,甚至有同學(xué)在教室中瘋跑打鬧。
當(dāng)你看到這么學(xué)風(fēng)不正的班級(jí)時(shí),如果認(rèn)為這個(gè)班的成績是倒數(shù)第一的話,那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了。我們班的成績之所以在九大班中名列前茅,是因?yàn)槲覀冇幸环N“合作”精神。
在考試之前,優(yōu)等生們被一些成績處于中下游的同學(xué)用錢所收買,成為他們考試中的救星。當(dāng)然我也被“收買”了,但我是被強(qiáng)迫的,因?yàn)樗吹搅宋业?一件糗事,說不給他小紙條的話,就把這件事公布于“江湖”。我口頭上答應(yīng)了,但我早已想好了一個(gè)萬全之策。
在“叮叮!钡穆曇糁,我們拿到了卷子,開始了這聲答卷之旅。我一“路”過五關(guān)斬六將,不一會(huì)兒答卷就被我“殺”了個(gè)片甲不留。這時(shí),我的耳畔響起了曾威脅過我的“豬大爺”的“吼聲”,我下意識(shí)地看向“豬大爺”,卻發(fā)現(xiàn)他正看著我呢,他盯著下方,示意我拾小紙條,我拾起后漫不經(jīng)心地瞟了一眼紙條內(nèi)容,然后就用“九陰白骨爪”輕輕一搓,小紙條馬上變成球球狀,最后再用“一陽指”用力一彈,球球準(zhǔn)確無誤地飛出了窗戶,自由飛翔起來了。在球球飛出窗戶的同時(shí),“豬大爺”的心也隨之被碎成八八六十四塊渣渣了。
在“呵呵呵”的聲音下,我們期中考試告一段落了。為了不讓“豬大爺”報(bào)復(fù)我,我立馬把這事告訴了老師,因?yàn)槲沂钦\實(shí)守信的好寶寶,所以老師沒有審問“豬大爺”,就直接批判了他。
通過這件事,我明白了如果只一味地作弊,那你不會(huì)有好下場(chǎng)的!
期中考試作文600字 篇4
走過校園的四季,回首春花秋月、夏云冬雪,的確珍貴。
走進(jìn)我們的校園,你會(huì)感到濃濃的綠色氣息,一排排挺拔的松柏,整齊的冬青,就像雄壯的綠色軍隊(duì),嚴(yán)守著校園的春、夏、秋、冬,一刻也不松懈。
有好樹,自然有好花。雖然不是開滿四季,卻是各季各異。春有海棠秋有菊,夏是泡桐冬是梅。一個(gè)字:美。那種朦朧的意境和感覺,伴著微風(fēng)中的花香向人襲來,想不陶醉也不行。
好樹好花好景致,這是理所當(dāng)然的,樹和花,便成好景。有時(shí),再加上風(fēng)雨雪霜的點(diǎn)綴便更是好景無成了。風(fēng)后之花,雖有些狼狽,卻很自然,花瓣被吹落一地,不是很美嗎?雪后,那是最美不過了,以任何華麗的詞語來修飾都絕不過分。儀態(tài)從容。
我的校園,如此之美。
在校園中,來來往往的學(xué)生中,你能看到這樣的情景:一位小妹妹摔倒了,馬上會(huì)有大哥哥、大姐姐來扶起她,并給予安慰。在課堂 上,突然發(fā)現(xiàn)由于離家匆忙忘帶了什么文具,同學(xué)們會(huì)不約而同地伸出援助之手,馬上,一套新的、又是最特別的.文具呈現(xiàn)眼前。美。課間,一個(gè)不小心,碰掉了別人一本書,正無措時(shí),一聲“沒關(guān)系”,頃刻,全身洋溢著說不出的感覺。美。
這一切,正應(yīng)了那句話:景美人更美。
不是都說,校園是我家。我們應(yīng)該把校園當(dāng)作自己的家,學(xué)校里的每一位同學(xué),以致每一株花草樹木,都是這個(gè)家中必不可缺的成員。同學(xué)之間互幫互助,是我的責(zé)任;保護(hù)每一株花草樹木,是我的義務(wù);與同學(xué)們團(tuán)結(jié)一體,是不變的宗旨。
美麗的四季景觀,別具一格的花草樹木,令人心曠神怡的春花秋月;團(tuán)結(jié)互助的氣氛,健康向上的集體,這,就是我的校園,景美人更美的校園。
美麗的校園,我的家。
美麗的校園,我愛她。
期中考試作文600字 篇5
一個(gè)學(xué)期的一半過去了,一個(gè)學(xué)期的一半怎么算?是去數(shù)日歷?錯(cuò)了,是期中考。
有天,突然聽見老板說:“星期三下午期中考!比缓蠼淌揖鸵黄澎o,下課后大家反應(yīng)過來,有的鬼哭狼嚎,有的抱起同桌搖啊搖,有的在撞桌子,那種狀況慘不忍睹。因?yàn)槟翘炀褪切瞧诙e的'班大概早就通知了,很多同學(xué)懷著一顆希望的心去別班調(diào)查監(jiān)考老師,不久后傳來消息,我們班的考場(chǎng)分兩個(gè),一個(gè)在本班,另一個(gè)在181班,監(jiān)考老師分別是老板和華哥,啊哇哇,地獄和天堂啊。大家都去求上帝保佑自己分在181,因?yàn)槿A哥是最理想的監(jiān)考老師了(嘻嘻)。后來老板分了考場(chǎng),前35名去181,后35名在本班,有人歡喜有人愁,晚自習(xí)大家又興致勃勃的討論座位,“我坐你后面吧!”“不行,我后面他坐了!薄澳俏易闱懊。”“隨便。”“啊。∥乙懊。”“那我們看誰來得早!”“好!”……
幾場(chǎng)試下來,大家基本上都是愁眉苦臉的,有幾個(gè)笑得比較大聲,馬上遭到白眼加鄙視。每場(chǎng)試后大家都在考場(chǎng)門口對(duì)答案,“第九題你算得多少錯(cuò)了,昌昌說算得啊!怎么辦!薄芭率裁?才1分!蔽覀儼嘤袀(gè)穩(wěn)居年級(jí)第一的天才昌昌,對(duì)答案的時(shí)候,他的答案就是標(biāo)準(zhǔn)。那天聽到最多的詞就是和對(duì)完答案,大家開始了咒怨,“哪個(gè)該死的出的題啊?太缺德了吧!”“你這就太冤枉他了,你應(yīng)該罵‘哪個(gè)該死的發(fā)明的考試?太缺德了!薄霸捳f是武則天推廣的考試,雖然不是她發(fā)明的!比缓缶褪且蝗喝水惪谕暤卣f“該死的武則天!”
今天星期天了,一場(chǎng)問分?jǐn)?shù)狂潮,大多數(shù)同學(xué)都在打聽老師的電話。
考試一點(diǎn)也不恐怖,恐怖的是分?jǐn)?shù)。
聽說要開家長會(huì)了,上帝保佑我啊!
該死的期中考。
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