我的煩惱小學(xué)生作文12篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的我的煩惱小學(xué)生作文,歡迎大家分享。
我的煩惱小學(xué)生作文1
如果我問(wèn)你們世界上誰(shuí)最忙,誰(shuí)的煩惱最多,大家一定會(huì)頭頭是道地說(shuō)出各種各樣的答案。而我認(rèn)為,只有我們小學(xué)生最忙,煩惱最多。
我認(rèn)為只有我們小學(xué)生最忙,煩惱最多,有的人可能會(huì)提出諸多事例來(lái)反駁。但我認(rèn)為他們的事例跟我們小學(xué)生煩腦的'事例比起來(lái),那可真是小巫見(jiàn)大巫了!
看,最近我正在準(zhǔn)備參加鋼琴八級(jí)考試的曲目。一回家,我就得馬上扔下書(shū)包,開(kāi)始馬不停蹄地寫(xiě)作業(yè)。寫(xiě)完作業(yè),我也只能休息幾分鐘,就得三步并作兩步地跑道鋼琴前,開(kāi)始專心致志地開(kāi)始彈琴。
我只上四年級(jí),就讓我考八級(jí),何況,老師還晚讓我做準(zhǔn)備呢!就因?yàn)檫@樣,我一周就要彈六個(gè)小時(shí)琴。周末,我寫(xiě)完作業(yè),不能馬上和同學(xué)一起玩,只能在家里彈琴。每當(dāng)同學(xué)打電話約我去玩兒后,我就很難認(rèn)真地彈琴了,心早就飛到九霄云外去了。琴?gòu)椡炅耍插e(cuò)過(guò)了玩耍的最佳時(shí)機(jī),根本沒(méi)人要和我玩兒了。
快要期末考了,父母常常對(duì)我說(shuō):“快要期末考了,你要抓緊時(shí)間,你就想著:考完就可以痛痛快快玩了。你們考試結(jié)束后的一周,不是不用寫(xiě)作業(yè)嗎?”話雖這么說(shuō),可事實(shí)并不是這樣啊!爸爸媽媽就趁著那一周沒(méi)作業(yè),讓我一天彈四小時(shí)琴。一天彈四小時(shí),我的天。∏魄,我都快趕上李云迪了!你說(shuō)有多煩!
氣憤歸氣憤,我還是敢怒不敢言。面對(duì)爸爸媽媽施加給我的彈琴任務(wù),我只能忍氣吞聲。唉,爸爸媽媽呀,就因?yàn)槟銈冏屛页3椙,我都近視三百多度了!如果再這樣下去,可憐天下父母心,改稱為“可惜天下父母心”了。
“整日”彈琴只是我的煩惱之一,我的煩惱,要是件件細(xì)數(shù)起來(lái)啊,三天三日也說(shuō)不完。今天沒(méi)時(shí)間啦,其它煩惱以后再說(shuō)吧!
我的煩惱小學(xué)生作文2
在成長(zhǎng)中,我們肯定會(huì)遇到數(shù)不盡的煩心事兒,但是,既來(lái)之,則安之。下面這個(gè)真實(shí)的故事就真正體現(xiàn)了我煩惱。
“你看你,別人家的××,成績(jī)都比你好,還那努力刻苦地學(xué)習(xí),你還感到……”“不可以!必須每科做四張紙!不行!不可以!”瞧,媽媽動(dòng)用她的治理“兩件寶”——
NO1夸少
“語(yǔ)文第一單元復(fù)習(xí)資料……”我在讀了三遍(共十五分鐘)的復(fù)習(xí)資料后,看看了時(shí)鐘,發(fā)現(xiàn)時(shí)間到了,就“啪”地關(guān)燈,并像彈簧一樣跳起來(lái)一邊大聲說(shuō):“Yeah!可以下去玩了!”可那料事如神的.媽媽見(jiàn)了蹙著眉說(shuō):“哈,你沒(méi)讀夠時(shí)間就罷工了嗎?才讀了十分鐘就想玩?哼,門(mén)兒都沒(méi)有!重新讀過(guò)!”說(shuō)手便揚(yáng)手要打我的趨勢(shì)。我被嚇了,只好無(wú)奈地重新讀過(guò)。還好多讀書(shū)對(duì)即將期終考試“多乎哉,不多矣”,不然我就會(huì)被無(wú)底洞似的事情攪暈了頭腦。唉……
NO2夸短
步入暑假,我便被每天十二張紙的作業(yè)量和在7月6號(hào)之前必須完成所有作業(yè)的最后通牒嚇了個(gè)半死。那真是“感覺(jué)自己累累噠”。十二張偌大的紙印出來(lái)的暑假作業(yè)是不是一小時(shí)四十五分鐘才能拿下來(lái)?但是,在我費(fèi)勁做完后還“竹籃打水一場(chǎng)空”,被老媽說(shuō)我的作業(yè)質(zhì)量及其效率很差,質(zhì)量差的話我無(wú)話可說(shuō),但那八十來(lái)分鐘的時(shí)間也太短了吧!還好我沒(méi)受皮肉之苦。那香噴噴的菜肴我可不想吃!一失足成千古恨。
“別人家的孩子××……”這種苦日子什么時(shí)候能到頭哇,但還是那句老話“既來(lái)之,則安之”。話又說(shuō)回來(lái),媽媽這“兩寶”對(duì)我學(xué)習(xí)確實(shí)有很大幫助,不過(guò)長(zhǎng)期用它們,我就會(huì)受不了!
我的煩惱小學(xué)生作文3
前陣子,我用自己的零花錢(qián)買(mǎi)來(lái)了一本字帖,之后我每天晚上都會(huì)堅(jiān)持著練上一頁(yè)鋼筆字。
在這之前,我一直有一個(gè)小煩惱,不管是在學(xué)習(xí)上,還是在有些時(shí)候的生活中,每當(dāng)我要寫(xiě)字的時(shí)候,我的煩惱就來(lái)了。因?yàn)槲覍?xiě)的字可真不好看,有時(shí)候我身邊的朋友還打趣我,說(shuō)每次看到我寫(xiě)的字,就好像看到了蚯蚓一般。
縱觀我之前寫(xiě)下的字,并且還有我身邊熟悉的人對(duì)我的字的看法,我的小煩惱也就冒了出來(lái)。有一陣子,我會(huì)將朋友寫(xiě)的字與我寫(xiě)的字放一起比較,但是每一次的比較,都加深了我的煩惱。
就在前幾天的作文課上,我看著老師在我作文本上用紅筆寫(xiě)下的`那一行字。與之對(duì)比一下我寫(xiě)的字,簡(jiǎn)直就是天壤之別。這之后,也就更加劇了我要練字的決心。
因?yàn)槲业淖謱?xiě)得不好,學(xué)習(xí)上,生活中也總會(huì)有人會(huì)說(shuō)上那么一兩句。這也就更加讓我煩惱了,畢竟每個(gè)人也都不希望自己得不到夸獎(jiǎng)。所以,在一個(gè)周末,我去了書(shū)店買(mǎi)了一本字帖,還買(mǎi)了一只鋼筆。我相信只要我肯下功夫,我的字也一定能夠?qū)懙酶玫摹?/p>
還記得當(dāng)父母看到我主動(dòng)練字的時(shí)候,臉上的表情又驚又喜。最后,還鼓勵(lì)我道只要我堅(jiān)持了,過(guò)一陣子,我就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己進(jìn)步了。
如今,我的字帖在我每晚的堅(jiān)持下,一頁(yè)翻過(guò)一頁(yè)。我發(fā)現(xiàn)練字不僅能夠讓我們練得一筆好字,更重要的是還會(huì)讓我們靜心,穩(wěn)定我們的心緒。
我的這一本字帖,已經(jīng)被我練了一半了,我也顯然發(fā)現(xiàn)自己的字體字樣發(fā)生了不少的變化,最起碼一點(diǎn)我的字不再?gòu)潖澟づ,而是變得正直了?/p>
我堅(jiān)信,我的小煩惱很快的就會(huì)在我的努力之下消散了。
我的煩惱小學(xué)生作文4
在成長(zhǎng)過(guò)程中,難免也有些煩惱,我當(dāng)然也有自己的煩惱。
我的煩惱是:爸爸媽媽沒(méi)時(shí)間陪我,就算有,他們會(huì)說(shuō):“小孩子關(guān)鍵是學(xué)習(xí),玩,你長(zhǎng)大后,成長(zhǎng)后想怎么玩就怎么玩!”哎,什么時(shí)候他們陪過(guò)我呢?他們總是想著工作。
我真心希望他們能休一天假,能夠陪我玩一會(huì)兒,就算一分鐘,半分鐘都可以。
我除了這個(gè)煩惱外,還有呢!如:爸爸媽媽不讓我做家務(wù),只要一幫他們,他們就會(huì)說(shuō)起我的學(xué)習(xí)之類的事,但我只想幫幫爸爸媽媽,怎么好心成壞事呢?我也不小了,幫大人做家務(wù)還能成長(zhǎng)呢!
我希望爸爸媽媽能讓我親身體驗(yàn)一下,讓我懂得做家務(wù)是怎樣的心情!
除了這些外,讓我更加煩惱的是:爸爸媽媽喜歡偷看我的日記,又一次,我和往常一樣回到家里,但作業(yè)是寫(xiě)作文,我睡覺(jué)前把書(shū)包關(guān)的緊緊的,可一覺(jué)醒來(lái),我的書(shū)包拉鏈開(kāi)了,作文本都還放在桌子上,我問(wèn)媽媽:“媽媽,書(shū)包怎么開(kāi)著,你們偷看我的日記了吧!”媽媽說(shuō):“怎么呢?檢查一下你作業(yè)唄!”媽媽說(shuō)的比唱的更好聽(tīng),小學(xué)生的日記為什么要看,要看也要經(jīng)過(guò)我的同意!我想:不能讓媽媽偷看了,于是,我靈機(jī)一動(dòng),想出了一個(gè)巧妙的主意,那就是把日記本藏起來(lái),把假的日記本放在桌上,雖然寫(xiě)的是故事,但是媽媽再也見(jiàn)不到我的日記了。
不料,媽媽果然上當(dāng)了,他拿起了我的'日記讀了起來(lái),“咦?怎么全是故事,和她以前的日記不一樣呢!”媽媽說(shuō),這句話傳到了我的耳邊,我成功了。
這就是我的煩惱,一個(gè)又一個(gè)連綿不斷地?zé)⿶馈?/p>
我的煩惱小學(xué)生作文5
我想,每個(gè)人或多或少都有自己的煩惱吧!當(dāng)然,我也不例外。我最大的煩惱就是寫(xiě)作業(yè)。為什么我討厭作業(yè)呢?接下來(lái)就聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)吧!
那天晚上,指針已經(jīng)指向十點(diǎn)了,可我還在抬頭寫(xiě)作業(yè)。你大概不知道,我已經(jīng)做了三個(gè)小時(shí)的`作業(yè)啦?墒,我的旁邊還有一堆作業(yè),都快堆成小山了,估計(jì)還要做一個(gè)小時(shí)才能完成。這時(shí),我早已疲倦不堪,就打算放松一下,去看會(huì)兒電視。
我小心翼翼地推開(kāi)門(mén),可腳剛踏出一步,就聽(tīng)見(jiàn)媽媽冷冰冰地說(shuō):“作業(yè)做完了嗎?你出來(lái)想干什么?”頓時(shí),我的背后冒出了冷汗。我結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō):“做……做完了。”“做完了?那你還不快去睡覺(jué)!現(xiàn)在都已經(jīng)十點(diǎn)了!眿寢尨舐暤卣f(shuō)。我忍不住嘀咕著:“都超過(guò)睡眠期了還睡覺(jué)。”媽媽不解地問(wèn):“什么叫睡眠期?”“就是晚上八九點(diǎn)!蔽业男睦锿蝗挥辛说讱!凹热荒悴蝗ニX(jué),那就繼續(xù)寫(xiě)作業(yè)吧!”媽媽一下子火冒三丈,把我嚇了一大跳。我只好一聲不吭地跟著媽媽到了書(shū)房。
只見(jiàn)媽媽拿出了一本《黑馬閱讀》!皨寢專隳膬簛(lái)的這書(shū)?”我有些崩潰!吧?gòu)U話,你快去做吧!”我心不甘情不愿地接過(guò)書(shū),然后回房間了?粗靶∩健鄙嫌旨恿恕逗隈R閱讀》這塊“巨石”,我煩躁不已!拔乙龅绞裁磿r(shí)候才是個(gè)頭!”媽媽大吃一驚,連忙走過(guò)來(lái),指著“小山堆”說(shuō):“你不是說(shuō)已經(jīng)寫(xiě)完了嗎?”“我就是想休息一下!”“我看你就是想偷懶!快寫(xiě)!”霎時(shí)間,在我的房間里只剩下筆發(fā)出的沙沙聲了。
指針指向十二點(diǎn)時(shí),我終于寫(xiě)完了。我晃晃腦袋,又伸了個(gè)懶腰,不知道明天還能不能準(zhǔn)時(shí)起床。唉,作業(yè)多真是令人心煩!
老師,求您大發(fā)慈悲,幫我消除一下煩惱吧!
我的煩惱小學(xué)生作文6
煩惱,像調(diào)味瓶,酸甜苦辣感麻澀,這中的滋味你嘗過(guò)才知道;像七音符,哆咪咪索拉西,零散無(wú)章但也能譜成美妙的樂(lè)章;像彩虹橋,赤橙黃綠青藍(lán)紫,雖普通但也讓人著清世界。我就是煩惱的主人,把它轉(zhuǎn)化為我的樂(lè)趣。
因成績(jī)的批評(píng)和嘮叨
窗外那刺眼的陽(yáng)光照在大樹(shù)上,干燥的空氣讓人喘不過(guò)氣。眼神憂傷的我,抱著頭,看著窗外寥寥無(wú)幾的行人。又考成這樣了!唉!
“你看你,天天不好好學(xué)習(xí),成績(jī)就給你個(gè)眼色看看!”媽媽那句話,刺入我心。是我沒(méi)好好學(xué)習(xí)嗎?是我還是不夠認(rèn)真仔細(xì)嗎?“我不是吵你,你就這成績(jī),怎么考中!”一句句批評(píng)像颶風(fēng)一樣向我刮來(lái),勢(shì)不可當(dāng)。我嘴里想解釋些什么,可這怎么有用呢?終究到還是我的錯(cuò)。我只好低著頭承受這一切,也思考著怎么學(xué)習(xí)才能讓自己的成績(jī)提高些。其實(shí)成績(jī)差沒(méi)什么可怕,只要認(rèn)真慢慢向你走來(lái)的!
因作業(yè)的繁多與復(fù)雜
那個(gè)下午,我坐在書(shū)桌前,看著那堆積成小山樣的作業(yè),心里是一片空白。頭皮不禁一陣發(fā)麻,這么多作業(yè),什么時(shí)候才是個(gè)頭啊!
怎么辦?只有做題了,無(wú)奈的我拿起那已褪色的`筆桿,在那茫茫題海中“沙沙”的寫(xiě)著。
本來(lái)不想寫(xiě)作業(yè)的我,又遇到了一道道難題,這可太麻煩了,必須要復(fù)習(xí)一下功課了!我心里想著,把書(shū)包翻了個(gè)遍,用了半個(gè)小時(shí)看了一遍。雖然用了一些時(shí)間,但還是有效果的。我拿起我的“搶”,一個(gè)一個(gè)“敵人”被擊落,兩項(xiàng)作業(yè)已經(jīng)完成了。看看時(shí)間,還不到5點(diǎn),我又高興地拿起另一本作業(yè),開(kāi)始寫(xiě)了。
當(dāng)學(xué)習(xí)的煩惱來(lái)到你的身邊時(shí),掌握學(xué)習(xí)的技巧,這樣的話,它就被你趕跑了!
煩惱煩惱,我不再認(rèn)為你是那么討厭了,因?yàn)檫@個(gè)種方法,讓你變成了我的快樂(lè)。
我的煩惱小學(xué)生作文7
說(shuō)到我的煩惱,可多的呢!每天都忙得不可開(kāi)交,空閑時(shí)除了讀書(shū)還是讀書(shū),每天都要抱著書(shū),我都快要變成兩腳書(shū)櫥的書(shū)呆子了。
我第一個(gè)煩惱是大家都叫我“丑小鴨”。因?yàn)槲掖髦捞祝乙粡堥_(kāi)嘴巴,大家不是叫我“丑小鴨”就是“鋼牙妹”,那時(shí)的我真的是憤憤不平,真想給他們一頓“竹筍炒肉絲”或是讓他們嘗嘗我鐵齒鋼牙的厲害。但是想到媽媽說(shuō)丑小鴨長(zhǎng)大后會(huì)變成人人羨慕的美麗白天鵝,我的心思才稍為寬心,不和他們一般見(jiàn)識(shí)。
我的第二個(gè)煩惱是我想當(dāng)一個(gè)出色的網(wǎng)球選手,但是常常被教練念說(shuō)體態(tài)不好、姿勢(shì)不對(duì)……讓我好傷心!前幾天我還聽(tīng)到弟弟妹妹要去比賽,只有我不能去,使我的心情變得很難過(guò),也讓我的心中產(chǎn)生一大堆的問(wèn)號(hào)——為什么我不能去?為什么?……聲音和問(wèn)號(hào)一直在我的'腦海里重復(fù),如日夜不停的波濤,無(wú)時(shí)無(wú)刻在我的腦海里翻攪!
我的第三個(gè)煩惱是我常常被人家叫成“矮個(gè)兒”因?yàn)槲覀儼嘤泻芏嘁呀?jīng)成大高個(gè)了。這個(gè)形容詞真不該是我的,因?yàn)榘嗌贤瑢W(xué)比我矮小的大有人在,為什么偏偏惰我如此的加冕?根本名不副實(shí),讓我很煩惱!
我的第四煩惱是我是班上的長(zhǎng)跑高手,八百米三分二十七秒的紀(jì)錄保持人,所以運(yùn)動(dòng)會(huì)來(lái)臨時(shí),我要背負(fù)著全班對(duì)我的寄予厚望在跑道上奔馳。萬(wàn)一全校第一名我會(huì)被叫成“黑馬”,但萬(wàn)一滑鐵盧的話,又會(huì)被同學(xué)指指點(diǎn)點(diǎn),這讓我的壓力很大也很矛盾,我是“既期待又怕受傷害”!想到這,我就一個(gè)頭兩個(gè)大,煩惱的很呀!
但仔細(xì)想想,平凡的我,何必為了芝麻蒜皮小事而有了那么多的壓力和煩惱呢?其實(shí)被叫成“丑小鴨”、“鋼牙妹”,表示他們注意到我的存在;太矮我就拼命喝牛奶,一定可以長(zhǎng)高長(zhǎng)壯;體能不好,我就多做運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練體能。還沒(méi)發(fā)生的事,我擔(dān)心啥?還是敞開(kāi)胸懷,自由自在的生活吧!把那微不足道的煩惱,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的拋到九霄云外去吧!
我的煩惱小學(xué)生作文8
“書(shū)寫(xiě)寫(xiě)得有點(diǎn)兒潦”這句話一直在我的耳邊一遍又一遍,我有點(diǎn)兒情不自禁想找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。有一次,老師慢悠悠的把作業(yè)抱到教室里,輕輕地放在桌上,慢慢的坐在椅子上,拿起紅筆,批改作業(yè),一本接一本,使我心慌的很。我正在做作業(yè)時(shí),老師叫我的名字,心里更慌張了。我慢悠悠走向講臺(tái),心想:怎么了?難道作業(yè)做錯(cuò)了,難道知道我的作業(yè)作弊的,難道……哦!NO!老師第二遍叫我的名字,我急沖沖的走上去。老師溫柔地對(duì)我說(shuō):“你的書(shū)寫(xiě)很糟糕,下去多練練!苯又f(shuō)錯(cuò)的題,便很細(xì)心給我講解。
我很失落地拿著作業(yè),回到座位上,坐下來(lái),我便想自己的字為什么寫(xiě)的不好呢?腦袋里一直想起老師說(shuō)的那句話,我不想再想那句話了,可它偏要在我的腦海里,走也不走。就像你家來(lái)了一個(gè)流氓,你趕他走,可他賴著不走,那你也沒(méi)辦法。第一次被老師說(shuō),說(shuō)了我?guī)拙,建議我買(mǎi)本字帖練一練,我很不耐煩的'答應(yīng)她。第二次被父母說(shuō),說(shuō)我的字比我哥哥和妹妹的字還差,還說(shuō)他們沒(méi)讀過(guò)什么書(shū),字都比你寫(xiě)的好,感覺(jué)我要崩潰了。第三次彼被班主任黨說(shuō),讓我在同學(xué)的面前丟臉,當(dāng)時(shí)我非常尷尬。天啊!每個(gè)人都說(shuō)我了,老天爺你怎么了怎樣對(duì)我。從那以后,我并告誡自己,從此寫(xiě)字要一筆一畫(huà),工工整整的寫(xiě),還為了寫(xiě)字說(shuō)出很多理由:字好同學(xué)會(huì)羨慕的,字好老師會(huì)夸獎(jiǎng),字好會(huì)給別人很舒服地感覺(jué),更重要的是出了社會(huì),領(lǐng)導(dǎo)會(huì)欣賞你。
我一直堅(jiān)持練字,過(guò)了一段時(shí)間,我的字好了一點(diǎn),但也很不錯(cuò)了。"書(shū)寫(xiě)寫(xiě)的有點(diǎn)兒潦草”這句話終于不在我的耳邊了,現(xiàn)在應(yīng)該跑到別人的耳邊了吧!愿上帝能保佑他(她)早日擺脫。
我的煩惱小學(xué)生作文9
大人們常說(shuō):“你們小孩子不用上班,不用賺錢(qián),只要好好學(xué)習(xí),就沒(méi)有煩惱!蔽乙宦(tīng)這話就來(lái)氣,可又不知該如何反駁,因此就產(chǎn)生了逆反心理。
記得在期末考的時(shí)候,我忐忑不安,生怕成績(jī)一落千丈,被媽媽責(zé)罵。但是我知道,如果太緊張的話,成績(jī)也許更不好。所以,我滿懷信心地進(jìn)入了考場(chǎng),準(zhǔn)備考試。
考卷分發(fā)下來(lái)的時(shí)候,我瞟了一眼,哇,大部分都是我會(huì)做的題!我頓時(shí)心花怒放,便“唰唰唰”地寫(xiě)了下去。你們以為我是瞎寫(xiě)的嗎?錯(cuò),大錯(cuò)特錯(cuò)!這上面的每一題都是我用信心填補(bǔ)進(jìn)去的,因此我很有把握,覺(jué)得自己能考90分以上,達(dá)到媽媽的要求。做完閱讀題,就該寫(xiě)作文了。我仔細(xì)看了看,有兩個(gè)作文題目,其中一個(gè)是編童話故事,就和《小象奇奇》差不多,另一個(gè)是寫(xiě)人。你們猜我會(huì)選哪個(gè),我當(dāng)然會(huì)選童話故事啦!你們想想,童話故事多好編!
很快就到發(fā)考卷的時(shí)候了,雖然考試時(shí)我信心滿滿,可此時(shí)我的'心卻不受控制地怦怦直跳,像揣了只活蹦亂跳的兔子一樣,一刻也不得安寧。當(dāng)我拿到卷子時(shí),先深呼了一口氣,應(yīng)該能達(dá)標(biāo)吧!我這樣安慰自己?僧(dāng)我掀開(kāi)分?jǐn)?shù)那一面時(shí),一下子就崩潰了,竟然只考了86分!天哪!我看了看自己的錯(cuò)題,不少是因?yàn)轳R虎而失分,真是太不應(yīng)該了!我做完應(yīng)該好好檢查一遍的。
回家后,我就用頭去撞車(chē)上的座椅,嘴里不斷嘀咕道:“為什么考這么差?為什么考這么差?”媽媽見(jiàn)我這么難過(guò),便沒(méi)有罵我,還安慰我,讓我別太自責(zé)?晌乙粫r(shí)受不了這個(gè)打擊,就想了一個(gè)好辦法。我找來(lái)沒(méi)用的紙和筆,然后用筆把煩惱寫(xiě)在廢紙上面,接著撕成兩半,再對(duì)折著撕,直到那張紙成了碎片,考試帶給我的煩惱才消失了。
讓我們把煩惱“撕掉”,永遠(yuǎn)保持快樂(lè)的心情!
我的煩惱小學(xué)生作文10
戴上眼鏡,是不是看起來(lái)很有學(xué)問(wèn),像個(gè)小博士?不!有知識(shí)的人懂得愛(ài)護(hù)眼睛,不會(huì)落得近視的下場(chǎng)。戴上眼鏡,是不是顯得文質(zhì)彬彬,斯文帥氣?不!離開(kāi)冷氣房,或吃面時(shí),一陣熱氣襲來(lái),起霧的眼鏡,會(huì)讓人視線模糊,模樣狼狽而可笑!但不幸的是,今年我收到了“視力不良通知單”,所以搶救視力大作戰(zhàn),就成了我最艱巨的挑戰(zhàn),也是我最大的煩惱。
有人說(shuō):“眼睛是靈魂之窗”這句話一點(diǎn)都沒(méi)錯(cuò)。近視使得我視線不清,不管是看黑板、看電腦,或是看電視,模糊的影像都讓我分辨不清,有時(shí)候同學(xué)迎面而來(lái),我都得瞇著眼睛,才能吃力的看清楚他是誰(shuí),就像掩上窗扉的小屋,只能依靠熙微的光影,十分不方便!
媽媽帶我去眼科掛號(hào),醫(yī)生很仔細(xì)的為我看診后,下了一個(gè)結(jié)語(yǔ)──假性近視。近視也有假的?沒(méi)錯(cuò),醫(yī)生說(shuō)這種類似近視的`情形可能只是暫時(shí)性的,只要我從現(xiàn)在開(kāi)始,做好視力保健,或許還可以恢復(fù)到正常,!這個(gè)消息真是讓我喜出望外,原來(lái)我的眼睛還有救,可以免除“四眼田雞”的魔咒!
回家的路上,媽媽告訴我:“看完眼科,不是近視診治的結(jié)束,而是視力保健的開(kāi)始,如果沒(méi)有切實(shí)做好,你的眼睛要怎么逃過(guò)一劫?”我聽(tīng)了覺(jué)得很有道理,就下定決心要遵守正確的護(hù)眼守則。
現(xiàn)在我每天都會(huì)抽出時(shí)間望遠(yuǎn)凝視,看看遠(yuǎn)方的青山、綠樹(shù),讓眼睛的小肌肉放松,不要只是近距離聚焦;也會(huì)少看電腦和電視,必要時(shí)也不超過(guò)三十分鐘,就會(huì)讓辛苦的眼睛休息;還會(huì)多吃胡蘿卜、蕃茄,補(bǔ)充維他命A,提供眼睛需要的營(yíng)養(yǎng);最后就是在睡前,要記得請(qǐng)媽媽幫我點(diǎn)散瞳劑,雖然會(huì)有一點(diǎn)不舒服,但是為了做好視力保健,這些小小的不方便都是值得的。
假性近視是我現(xiàn)在最大的煩惱,但是我有信心,多管齊下,相信不久就可以恢復(fù)清晰的視力,重新擦亮我的“靈魂之窗”!
我的煩惱小學(xué)生作文11
每一個(gè)人都有著自己夢(mèng)幻般的生活,而我,卻是一個(gè)人獨(dú)自走過(guò)來(lái)。
在我的記憶中,我總是一個(gè)人守著空空的大房子,那時(shí)的我害怕,可是又能怎樣呢。父母常年在外,我從小就一個(gè)人住,每天放學(xué)回家之后,就面對(duì)的就是冰冰的四面墻,常常畏縮在被子里默默哭泣。因?yàn)槲蚁竦玫綈?ài),我需要愛(ài)。我也是孩子,我不想要與眾不同。每一天,我醒來(lái),都是匆匆忙忙的跑去,回來(lái)自己、。我的生活每天都這樣上演著,一直延續(xù)著
我本來(lái)以為我的生活會(huì)因此而更加精彩,可是現(xiàn)在的我不奢求什么榮華富貴,我只想要一個(gè)簡(jiǎn)單而溫暖的生活,我要做個(gè)平凡的我。我們都輸給了堅(jiān)持,輸給了信念,因?yàn)槲覀兒ε露斓暮,而不愿意享受冬天?快樂(lè);因?yàn)楹ε伦詈蟮乃劳,而不愿意?jiān)持登上最后的頂峰。為什么不能樂(lè)觀積極的面對(duì)呢,也許現(xiàn)在正在面臨著空前的苦難,可是在這之后將是幸福與快了,也許現(xiàn)在是暴風(fēng)雨,但風(fēng)雨過(guò)后又會(huì)看到彩虹。所以這也是平凡的一種吧,我會(huì)更加努力,每天上一個(gè)臺(tái)階,最終翱翔在屬于我的藍(lán)天上,自由的翱翔。
每當(dāng)我想到要離開(kāi)學(xué)校、老師和同學(xué)的時(shí)候,我的心就快要碎了。也許老師說(shuō)得對(duì):天下沒(méi)有不散的宴席!老天爺,您為什么要這么的無(wú)情無(wú)義,這么愛(ài)捉弄人,讓我們歡喜地相聚,又讓我們悲痛地分開(kāi)。也許,我無(wú)法與命運(yùn)抵抗,也沒(méi)有人能幫我消除這個(gè)煩惱。還有幾天,就要離開(kāi)這個(gè)讓我萬(wàn)分不想離開(kāi)的地方。但離開(kāi)終究要離開(kāi),于是我重新跑到昔日游戲的地方操場(chǎng),我在跑道上一邊漫步,一邊回味著以前的生活;我還跑到教學(xué)樓前沿著樓梯拾級(jí)而上,來(lái)到往日與伙伴一起學(xué)習(xí),一起討論的教室;走到電腦房旁,不禁回想起以前坐在電腦前玩游戲時(shí)那驚險(xiǎn)、刺激的鏡頭;
在晚上,熄燈休息的時(shí)候,我反復(fù)地想為什么會(huì)有這樣的煩惱,也許是因?yàn)槲姨珢?ài)這所學(xué)校了,太愛(ài)我的老師了,太愛(ài)我的那些同學(xué)了吧!
我的煩惱小學(xué)生作文12
“小小少年,煩惱一片,我的世界烏云滿天……”我哼唱著自己編的歌,以往的種種“倒霉經(jīng)歷“像演電影一樣在腦海中浮現(xiàn)。
期中數(shù)學(xué)考試結(jié)束,我回到家自信滿滿的說(shuō):”今天考的數(shù)學(xué)試卷太簡(jiǎn)單了,差不多都是平時(shí)練習(xí)過(guò)的,做完我還認(rèn)真的.檢查了一遍,不得滿分,也能得個(gè)99分、98分!皨寢尯芷届o的看我一眼,沒(méi)說(shuō)什么?荚嚱Y(jié)果下來(lái)了——94.5分,兩道計(jì)算出現(xiàn)失誤。媽媽生氣的說(shuō):”怎么算的,你整天’稀里糊涂‘的。唉——“
記得還有一次寫(xiě)作業(yè),遇到一個(gè)詞語(yǔ)不懂什么意思。我問(wèn)媽媽,正在忙碌的媽媽卻說(shuō)讓我,說(shuō)動(dòng)手可以加深記憶。我心想:哪有搜百度好用呢。我用旁邊媽媽的手機(jī)查完詞語(yǔ)剛要退出,看到下面有一則講一個(gè)小動(dòng)物的新聞,好奇心驅(qū)使我點(diǎn)開(kāi)看看。突然,背后傳來(lái)媽媽低沉的聲音”寫(xiě)作業(yè)呢怎么玩上手機(jī)了?你真是’不務(wù)正業(yè)‘呀“
如果這兩件事還不能完全”抹黑“我在媽媽心中的美好形象,下面這件事足以讓媽媽對(duì)我失望透頂。
想到明天是妹妹的生日,我想給妹妹買(mǎi)一件生日禮物。早上從媽媽包里拿了一百元錢(qián)匆匆上學(xué)去了,卻遇到學(xué)校搜查零食,那一百元被老師發(fā)現(xiàn),我也覺(jué)得有些不妥,放學(xué)回家又悄悄放回媽媽包里了。誰(shuí)知第二天老師又微信告訴媽媽了。媽媽對(duì)我旁敲側(cè)擊的詢問(wèn),我就差把班里上課時(shí)誰(shuí)放了一響屁的事說(shuō)了,就沒(méi)說(shuō)一百元的事。結(jié)果,媽媽鐵青著臉批評(píng)我”膽大妄為“。
其實(shí),我時(shí)時(shí)刻刻都在提醒自己做一個(gè)好孩子的?蔀槭裁纯偸鞘屡c愿違呢?我怎樣做才是媽媽心目中的好孩子呢?唉,真臭呀!
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