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寬容與理解作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的寬容與理解作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
寬容與理解作文1
記得莎士比亞說過,寬容就像是天上的細(xì)雨滋潤著大地,它賜福于寬容的人,也賜福于被寬容的人!笔堑,人若學(xué)會了寬容,便可以接納人間萬物,可以處處與人為善,可以化干戈為玉帛……而我真正明白這些卻是緣于一次意外。
那次過生日,媽媽帶著我和妹妹出去玩。玩的途中我們餓了,于是媽媽就找了一個(gè)就近的餐館吃飯。舉止“優(yōu)雅”的我,先來了一碗開胃小湯。而妹妹也許是餓急了,讓媽媽給她點(diǎn)了一些菜和主食,一上來便狼吞虎咽地吃了起來,結(jié)果不小心碰了我一下,只聽“砰”一聲,湯灑了。湯灑了倒不要緊,要緊的是我那最喜歡的裙子。「蓺獾氖,那湯汁還濺到了那雙白鞋上,估計(jì)很難刷洗干凈了。我心底的火“噌”的一下就升上來了,兇巴巴地瞪著妹妹,妹妹見我這樣趕緊低下了頭,怯怯地站了起來,帶著哭聲說:“對…對不起嘛,姐姐”。
我看著妹妹可憐巴巴的神情,突然想起了我小時(shí)候的一件事情。
那一次去表姐家,表姐十分興奮地告訴我:“咱們今天吃大餐!迸兑!我大呼著,奔向表姐的懷抱。去的時(shí)候,表姐給了我一杯果汁,她抱著我,我靠在表姐的肩頭,大口地喝著果汁。表姐十分高興地帶著我向餐廳走去,突然,不知怎么的,手中的果汁一下全灑在了表姐的身上,表姐成了“果汁落湯雞”。她很生氣,把我放下來,嚴(yán)厲地對我說:“你干什么呢?”我不好意思地說:“對不起!表姐”,我小聲地懇求她的原諒。最后,她無奈地?fù)u了搖頭說“好吧!原諒你了”。現(xiàn)在,輪到了我,想到妹妹心里肯定和那時(shí)的我一樣忐忑,心不禁軟了一下,連忙說“沒事,妹妹”。妹妹這才松了一口氣,露出了一對甜甜的`小酒窩?匆娒妹弥匦滦χ痤侀_,我也露出了會心的微笑。
其實(shí)一個(gè)人成熟的標(biāo)志,就是學(xué)會寬容與原諒。在我們的人生道路上,發(fā)生的事絕不是只有簡單的事。生活,往往紛繁,又常常平淡。我們都應(yīng)該學(xué)會寬容,學(xué)著去擁有一顆寬容的心,知厚德載物,明雅量容人,以寬容處事。只有懂得海納百川的大度,才可擁有海闊天空的大世界,才可成就人生的精彩!
寬容與理解作文2
“海納百川,有容乃大!庇枞藢捜,方可收獲風(fēng)平浪靜時(shí)的釋然,受人寬容,亦能海闊天空時(shí)的怡然。
寬容是涓涓細(xì)流,滌蕩污垢,消融不和。當(dāng)擁擠的公交車上,有人踩到你的新鞋時(shí),你是否出言不遜,從而大動干戈?如此的兩敗俱傷不如一句真誠的“對不起”,以寥寥數(shù)語化干戈為玉帛。那條傳為美談的“六尺巷”,不正是寬容創(chuàng)造的美好境界?若不是張英以“長城萬里今猶在,不見當(dāng)年秦始皇”的'態(tài)度一笑而過,恐怕就不會留給今日這段“懿德流芳”的思索了。
寬容是習(xí)習(xí)和風(fēng),吹散自卑的陰云。當(dāng)別人緊張不安地站在上,臉漲得通紅,深深埋下頭時(shí),懷一份寬容吧。正如上的人就是你,底下的竊竊私語,抑或是嘖嘖斥聲,都會使你手足無措、。而當(dāng)報(bào)以雷鳴般的掌聲,一雙雙關(guān)切的目光投向你時(shí),那心中的堅(jiān)冰頓時(shí)皆會被溫暖融化,點(diǎn)燃的希望亦能鑄就一個(gè)全新的。
寬容是堅(jiān)硬的火花石,摩擦出無窮的爆發(fā)力。當(dāng)你才華橫溢,卻引來他人在背后指手畫腳時(shí),懷一份寬容吧!叭酥r我也,與其能辯,不如能容!闭鐒⑿忝鎸Ψ夥馕炅R甚至謀劃誅殺自己的信件時(shí),付之一炬,不計(jì)前嫌,終成帝業(yè)。而對于他人的出類拔萃、卓越成就時(shí),更應(yīng)以大度寬容,將對手的強(qiáng)大化為自己的動力。少了寬容,錙銖必較,只會釀成周瑜嫉賢妒能,凄嘆“既生瑜,何生亮”而郁郁終身;或如龐涓睚眥必報(bào),心懷卻兵敗孫臏,撫胸長嘆而含恨自刎。唯寬容之人,才是真正的智者。
寬容是縷縷暖陽,他人的,使其。當(dāng)他人一時(shí)糊涂,釀成時(shí),懷一份寬容吧!坝,其乃有濟(jì);有容,德乃大。”若不是鮑叔牙拋開,不對管仲的一些耿耿于懷,反而向齊桓公推薦管仲,就不會有千古傳頌的管仲之交。著名的教育學(xué)家陶行知用會心的微笑和普通的四顆糖,寬容一個(gè)調(diào)皮的男孩,從小男孩濕潤的目光里,我們讀懂了寬容的力量。
唯寬可以容人,唯厚可以載物。不能不學(xué)會寬容,它能在生命的天空中勾勒出新月一彎,渲染出一片。泰山不辭抔土,方能成其高;江河不擇細(xì)流,方能成其大。只有學(xué)會寬容,才會為自己的心靈鑿開一扇窗戶,那樣,重重美好之物便會在你眼中呈現(xiàn)出一片眩目。
寬容與理解作文3
“人非圣賢,孰能無過?”人都會犯錯(cuò),但絕大多數(shù)人在犯錯(cuò)后需要原諒與寬恕,也需要承擔(dān)責(zé)任。
記憶猶新,那是小學(xué)四年級的一個(gè)傍晚,我們放學(xué)回家。我和同伴們在崎嶇的山路上打打鬧鬧,玩得不亦樂乎。大家都撿起地上的土塊投來擲去,正玩得起勁時(shí),突然一聲“小心”!我還沒醒過神來,一塊拳頭大的土塊不偏不倚砸在了我的腦門上,“砰”地一聲,土塊瞬間開了花,塵土四處飛揚(yáng),還有許多落進(jìn)了我的眼睛里和嘴巴里。我頓時(shí)火冒三丈,嚼著嘴里的土灰大聲喝道:“誰這么缺德?”路上的同學(xué)都被我的一聲大吼怔住了。這時(shí)我看見他在那里偷笑,斷定是他干的好事,被憤怒沖昏頭腦的我,順手撿起腳下的.一塊石頭,狠狠地向他砸去,我根本沒想會造成那樣的后果,也根本沒去想后果會是怎樣,而只想著“報(bào)仇雪恨”。
隨著一聲撕心裂肺的“哎喲”,我的心不由得揪了一下。“難道?”“頭破了”“流血了”從圍觀的同學(xué)中間傳出這樣的聲音,我原本已被懸起的心變得越發(fā)恐懼不安,頓時(shí)慌了手腳,不知所措!霸趺崔k,趕快逃吧?不行,我要是走了,萬一他躲得過初一,躲不過十五,男子漢應(yīng)敢作敢當(dāng)”。于是我鼓足勇氣,沖進(jìn)人群。一看,他的額頭上已被血染得鮮紅,在其他同學(xué)的幫助下,好不容易把他扶到了家。
幾天后,知道了此事的媽媽和我?guī)隙Y品去他家看望和道歉,而令我萬萬沒有想到的是:他的父母并沒有把我們拒之門外,更出乎意料的是,拿土塊打我的人也不是他,而另有其人,那個(gè)孩子也正在他家賠禮道歉,看到我,他要說什么,但沒說出口,只是滿臉窘態(tài)。真相大白后,我心頭那塊緊張害怕的石頭終于落地了,但隨即而來的,卻是另一塊磐石,它是一塊用慚愧和內(nèi)疚凝結(jié)而成的巨石,壓在我的心頭,讓我憋悶。事后,那位受害的孩子原諒了我,我也原諒了真正的“兇手”,但我一直沒有原諒我自己。
直到現(xiàn)在,傷害那位同學(xué)的陰影時(shí)刻困擾著我,我也漸漸明白,我對那位真正“兇手”的,僅僅是原諒,而那位受害者給我的,卻是寬容——一種永遠(yuǎn)引導(dǎo)和激勵(lì)我的寬容。
寬容與理解作文4
微笑像什么呢?我不知道用何種言辭來修飾她,說微笑像一朵含苞欲放的花朵,然而花兒又無法展示出微笑的靈性;說微笑像成熟的果實(shí),然而果實(shí)又無法展示微笑的寬容。微笑就是微笑,無須用花朵還是果實(shí)來修飾,微笑本身蘊(yùn)含著其它事物所無法展示的靈性與寬容。
我愛微笑,不是因“微笑可以讓你看起來美麗”而微笑;也不是為了展示給別人看而微笑;更不是因?yàn)橛龅介_心的事而微笑。我愛微笑,是為我自己,是為我心靈深處得到感化而微笑。
我就是在一個(gè)人獨(dú)處的時(shí)候,或閱讀書籍或靜靜思考或細(xì)細(xì)品味一件物品就會微笑。我為書中那善良的主人公而感動,他的善良牽動著我的心。當(dāng)善良的人們都有一個(gè)美好的結(jié)局時(shí),我會悄悄地給自己一個(gè)微笑。微笑中我更加明白,做為一個(gè)人,要學(xué)會善良;我一個(gè)人靜靜思考自己的一天,思考自己一天到底做了哪些有益的事。當(dāng)你回想到自己的一天終究是有意義的時(shí)候,我會偷偷地給自己一個(gè)微笑,然后,讓微笑在心底對自己說:明天要爭取更多的微笑;我知道,在一天天的微笑中,我會過得很充實(shí);……
我為自己微笑,這樣我可以安心的對自己說:你沒有一天天地浪費(fèi)生命,你是在天天體現(xiàn)自己的價(jià)值,你是在一天天的`完善自己,這樣你就可以無悔。
我也愛別人的微笑,他人的微笑會讓我覺得人與人之間原來是可以如此美好;會讓我一次又一次感受人世的真情,一次又一次感受世界是如此的美好。原來微笑可以把一切轉(zhuǎn)化為寬容。
匆匆忙忙的人行道上,擁擠的公共汽車,不小心的碰撞讓空氣頓時(shí)凝結(jié),然而一個(gè)淺淺的微笑卻又頓時(shí)讓凝結(jié)的空氣擴(kuò)散。我愛著這種淺淺的微笑,這種微笑蘊(yùn)含著一種獨(dú)特的力量,她可以讓寬容的小溪在每一個(gè)人的心間流淌。我偶爾會撒嬌似的鬧脾氣,然而即使真的賭了氣,樣子十分令人討厭,而家人卻不因此而“懲罰”我,而給我一個(gè)淺淺的微笑,微笑中透露著愛的寬容。我逐漸平靜,讓微笑撲滅我心中的不快……
微笑,蘊(yùn)含的是一種靈性,可以讓心靈一次又一次的升華;蘊(yùn)含的又是一種寬容,讓你一次又一次體會愛的偉大。
其實(shí),微笑又不僅僅是靈性與寬容,解讀微笑,那是一個(gè)人的靈魂深處的秘密。
寬容與理解作文5
“宰相肚里能撐船”,這是我們從小時(shí)候起就耳熟能詳?shù)囊痪湓。而這其中的寓意則就是在教導(dǎo)我們要學(xué)會寬容。對待親人和朋友我們要寬容。有時(shí)候,我們也許會因?yàn)橐恍┬∈露退麄兂臭[起來。
而這時(shí),你就應(yīng)該要做“邁出第一步”的那個(gè)人。你要學(xué)會寬容,無論是誰對誰錯(cuò)。只有這樣,你才有可能獲得一份更深厚的親情或是一份更真摯的友情。否則,你只能每天煩躁不安,既傷害了他人又傷害了自己。對待“敵人”我們要寬容。納爾遜曼德拉,一個(gè)在全世界都家喻戶曉的人物。他是南非的前任總統(tǒng),同時(shí)他也是一個(gè)寬容的人。他在政治上寬容了自己的對手,他放下了自己的怨恨與痛苦,他早已忘記了因?yàn)閷κ侄魂P(guān)在監(jiān)獄的那幾十年的痛苦。他是一個(gè)偉人,毋庸置疑他學(xué)會了寬容,而寬容則使他的形象變得更加偉大。對于我們學(xué)生而言,哪里有什么敵人呢?所謂的“敵人”。只不過是一些我們不喜歡的人和容易惹怒我們的人罷了。
而仔細(xì)想想,曼德拉連自己真正的政治對手都能寬容,我們同學(xué)間的一些小摩擦為什么就不能互相寬容一下呢?而且,在你寬容了他人后,你會發(fā)現(xiàn),其實(shí)你所謂的“敵人”也并不是那么令人討厭。而如何才能做到對人寬容呢?這就需要我們自己的努力了。我們學(xué)會讓自己有一個(gè)寬闊的`胸襟,有一個(gè)可以容納別人一切過失的心,要讓自己可以真正做到“宰相肚里能撐船”。所以,在日常生活中,如果有人一不小心碰到了你一下,你要做的不是怒斥他人,而是微笑著對他說一句沒關(guān)系。同樣的,在學(xué)校里,同學(xué)之間發(fā)生了一點(diǎn)小小的摩擦,你要做的不是與他“決一死戰(zhàn)”。而是應(yīng)該主動做出讓步,與他重歸于好。也許你會說這是一種懦弱,是瘋子才會做的事。
那么,我會告訴你,這不是懦弱,而是一種智慧。如果你堅(jiān)持認(rèn)為這是瘋子才會做的事。那么,我情愿去做那個(gè)“瘋子”。寬容,是一個(gè)美好的品德。學(xué)會寬容,我們就掌握了一門進(jìn)入社會所必備的技能。而且,寬容的人,必定會是一個(gè)快樂的人。所以,快去學(xué)會寬容吧,你將受益匪淺。
寬容與理解作文6
雨果曾經(jīng)說過:“世界上最寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是人的胸懷。的卻,寬闊是中華民族的傳統(tǒng)美德之一,寬容就是以大局為重,不計(jì)較個(gè)人恩怨得失,學(xué)會寬容,就是學(xué)會善待自己。怨恨只能令我們的心靈永遠(yuǎn)埋藏在黑暗之中,而寬容卻能令我們的心靈獲得自由。
生活中,許多事情都是需要寬容的。比如:家庭中,爸爸和媽媽之間的寬容;社會上,商場上的寬容;友誼之間的寬容是肯定的,如果為了一件小事就和好朋友鬧翻了,這樣的.人是沒有寬容之心的。再比如,男女之間如果一方?jīng)]有一顆寬容之心,那他們就沒有符合的永遠(yuǎn)感情好的可能,可想而知,寬容這個(gè)詞在人與人之間的作用是多么大的!他可以化解人們的誤會,讓人們變得美好起來!
寬容別人就是釋放自己,還心靈一份恬淡。面對一個(gè)無意中犯下錯(cuò)誤,我們應(yīng)該寬容!無論面對朋友還是敵人,我們都應(yīng)該以寬容的微笑去面對他們。寬容可以使我們交友,當(dāng)你可以以豁達(dá)的心胸去寬容別人的錯(cuò)誤時(shí),你的朋友自然就多了。
寬容是一種修養(yǎng),更是一種美德。許多人認(rèn)為,寬容意味著膽小懦弱,其實(shí),寬容是海納百川的博大胸懷,寬容指的歌頌,指的贊揚(yáng)!寬容如水。寬容是不計(jì)較別人的過失,是心胸寬廣。寬容如水般溫柔,在遇到矛盾時(shí),寬容比偏激的報(bào)復(fù)更有效。寬容似一汪清泉,滌蕩人的心,使人變得冷靜!
寬容如暖流。寬容其實(shí)并不意味著包容別人的過失,它意味著用自己的愛與真誠來溫暖別人的心。心平如水的寬容,已是難得;雪中送炭的寬容更讓人感動!
寬容如詩。寬容是一首美麗的人生禮贊。
寬容也是一種學(xué)問,要分清小過失和大過錯(cuò),而對于小過失,小錯(cuò)誤,我們應(yīng)該快樂地寬容對方。寬容并非是包庇,對于大過失,大錯(cuò)誤,我們不要對此包庇,否則會害人其人的!當(dāng)然,當(dāng)自己做錯(cuò)了事后,不應(yīng)該輕易原諒自己,因?yàn)槟遣皇菍捜,而是一種懦弱的行為。所以說,寬容也是一門學(xué)問。
因?yàn)閷捜,單調(diào)的生活才顯得絢麗多彩;因?yàn)閷捜,繁雜的生活才變得純潔!寬容他人也是釋放自己!擁有了寬容的美德,就擁有了愛心和人生的碧海藍(lán)天!
寬容與理解作文7
寬容是一種修養(yǎng),是一種品質(zhì),更是一種美德。寬容不是膽小怕事,而是一種海納百川的大度。做人要寬容,’更要學(xué)會寬容。
歷史上有個(gè)叫藺相如的大臣,由于護(hù)駕有功,所以一直升官,引起了大將廉頗的忌妒與不滿,便處處與藺相如作對。但是藺相如面對廉頗的無理取鬧,只是笑而避之,從而有了“負(fù)荊請罪“這個(gè)故事。對于藺相如如此寬宏大置的心胸,廉頗深感慚愧,從此兩人成了很要好的朋友,同心協(xié)力為國家辦事言所以說,學(xué)會寬容,于人于己都有益處。
反觀歷史上那些善妒的人,心胸狹窄,容不得他人比自己強(qiáng),這些人縱然學(xué)問再好,也難成大器。周瑜是位卓越的軍事家,才能出眾,足智多謀,把龐大的東吳水師管理得井并有條?墒,當(dāng)他得知了諸葛亮的神機(jī)妙算后,雖自知不如,但卻不甘落敗,于是整天心中盤算著如何打燕諸葛亮。
他的陰謀詭計(jì)被諸葛亮識破后,發(fā)出了“既生瑜,何生亮’的凄嘆,最終落得個(gè)吐血身亡的結(jié)局。唉,這又是何苦呢!倘若周瑜能像藺相如那樣寬容大全,我想,他的結(jié)局肯定不會是這樣!
在生活中,我們難免會與別人發(fā)生摩擦,當(dāng)別人不小心踩到你,你應(yīng)該擺擺手,說聲’‘沒關(guān)系”;當(dāng)別人弄壞了你的東西,向你道歉時(shí),你也應(yīng)該寬容地付之一笑。人生如此短暫匆忙,我們又何必把每天的時(shí)間都浪費(fèi)在這些無謂的摩擦之中呢?天地如此寬廣,比天地更寬廣的應(yīng)該是人的心!
我覺得寬容就是在心理上接納別人,理解別人的處事方法,尊重別人的處事原則。雖然要想做到寬容不是那么簡單,但是我們還是應(yīng)該盡自己最大的努力去做。從身邊的一點(diǎn)一滴做起,那樣你離寬容就越來越近了,經(jīng)過不斷的積累,最后你就會達(dá)到你的目的—寬容。
寬容是一種非凡的氣度、寬廣的胸懷,是對人對事的包容和接納;
寬容是一種高貴的品質(zhì)、崇高的.境界,是精神的成熟、心靈的豐盈;
寬容是一種仁愛的光芒、無上的福分,是對別人的釋懷,也是對自己的善待。
寬容是一種生存的智慈、生活的藝術(shù),是看透了社會、人生以后所獲得的那份從容、自信和超然。
寬容與理解作文8
清朝末期,慈禧太后曾與一名大臣在宮中下棋。棋逢對手,慈禧太后技不如人。這時(shí),這位大臣手起棋落,道:“我殺你一馬!贝褥髳佬叱膳,大聲吼道:“你殺我一馬,我殺你全家!本瓦@樣,只因?yàn)槟穷w小小的棋子,只因?yàn)樘螵M隘的心,葬送了這位大臣全家人的性命。
眾所周知,新中國首任總理周恩來待人接物素以寬容著稱。一次,周恩來到理發(fā)店理發(fā),在理發(fā)師為周總理刮胡子的時(shí)候,總理咳嗽了一下,理發(fā)師的剃須刀不小心刮傷了總理的臉。頓時(shí),理發(fā)師的表情僵住了,連聲向總理道歉。周總理為了打破這尷尬的局面,對理發(fā)師說:“你無須如此緊張,是我不小心罷了!甭犃舜嗽挘戆l(fā)師感慨萬千,尷尬的局面被周總理的寬容打破。
同樣是泱泱大國的領(lǐng)導(dǎo)人物,慈禧太后因?yàn)樗男男鬲M隘淹沒在歷史的巨浪中,留下的'只有遺臭萬年的名聲;而周總理卻因?yàn)閷捜萦浀昧嗣裥,記得了后人的敬仰?/p>
寬容是一種美。深邃的天空容忍了雷電風(fēng)暴一時(shí)的肆虐,才有風(fēng)和日麗;遼闊的大海容納了驚濤駭浪一時(shí)的猖獗,才有浩渺無垠;蒼莽的森林忍耐了弱肉強(qiáng)食一時(shí)的規(guī)律,才有郁郁蔥蔥。泰山不拒絕每一粒塵土,每一塊石子才鑄就它的高大巍峨,大海廣納每一股細(xì)流,才鑄造就其寬廣遼闊。寬容是雄偉高大的泰山,寬容是容納百川的海洋。
與朋友交往,寬容是管鮑之交,正是因?yàn)轷U叔牙不顧及個(gè)人得失,情愿讓管仲得到比自己多的賞賜,甚至舉薦管仲為相,才鑄就了齊國在七雄爭霸的形勢下鼎盛一時(shí)。
美國總統(tǒng)林肯在南北戰(zhàn)爭時(shí)期,與政敵談判、交流時(shí)總以平和、寬容的態(tài)度著稱,他的下屬告訴他對待敵人應(yīng)毫不讓步,應(yīng)消滅他們。林肯說:“當(dāng)我在與敵人交往時(shí),化敵人為朋友,難道這不算是消滅敵人嗎?”因此,公開的敵人也許就是潛在的朋友。
縱觀歷史,古今中外多少仁人志士,多少領(lǐng)袖無不因?qū)捜荻,因狹隘而衰敗。因此,寬容奠定成功的基礎(chǔ),狹隘埋下失敗的種子。
寬容是冬天皚皚雪山上的暖陽,是炎炎夏日的樹蔭。寬容是一首歌,它給寬容者帶來優(yōu)美的樂曲,或許它的效果不在眼前,但無論何時(shí)都是美好的。
寬容與理解作文9
蒼穹的雨,無情地拍打著大地,冰冷、凄涼,一顆顆粗大的雨滴,一絲絲深沉的悲傷。寒風(fēng)蕭瑟的站著,宛若一個(gè)站崗的哨兵,如此堅(jiān)強(qiáng)。我坐在椅子上,看著窗外這番景象,心中不由得想起了那一次打乒乓球……那是寒假的一個(gè)晚上,我與哥哥和他爸爸一起去打乒乓球。哥哥是久經(jīng)沙場的猛將,打的球靈活多變,令我怎么也捉摸不透,我只得全神貫注,不敢有半點(diǎn)馬虎,于是我們從0比0,一直打到了16比16,我這平時(shí)揚(yáng)揚(yáng)自得的“乒乓選手”也不禁想:難道我會輸?時(shí)間不容我多想,小球又如閃電一般飛到了我手邊,我用力一提,“唉,又飛了!”我一邊嘆氣一邊自語道。這時(shí)我看見一旁的`一位叔叔,打球十分激烈,好似整個(gè)人都要撲上桌一樣,我心中暗想:他會不會打到我們啊?
“噠”,我發(fā)過去一個(gè)旋球,哥哥沒接住,回頭俯下身去撿。就在這時(shí),一旁的那位叔叔竟跳了起來,說時(shí)遲,那時(shí)快,只聽“轟”的一聲球拍頓時(shí)宛若一支利箭飛了出去,哥哥拿起球剛起身,便看見飛來的球拍!稗Z”又一聲巨響,我不禁閉上眼睛,心中好像十五的吊桶——七上八下。
幸慶的是,哥哥并沒事,球拍從身后飛了過去。這下那個(gè)叔叔肯定無話可說了吧!我心想。誰知,他笑嘻嘻地跑去撿球拍,還一蹦一跳的,絲毫沒有一點(diǎn)內(nèi)疚感。哥哥的爸爸提醒道:“你小心點(diǎn),剛剛那個(gè)你差點(diǎn)打到娃兒了。”這個(gè)叔叔當(dāng)做耳邊風(fēng),毫無反應(yīng),哥哥的爸爸又提醒道:“等會兒注意下!边@時(shí),那個(gè)叔叔理直氣壯的說:“你說什么說,一邊就夠了嘛,還在那兒說。我又沒打到!”眼看一場戰(zhàn)斗就要爆發(fā)了,一旁的叔叔阿姨瓦解了戰(zhàn)斗。我看見哥哥非常憤怒,好像隨時(shí)都會爆發(fā)似的。我心中不由得想:難道那個(gè)叔叔就不能退一步嗎,哥哥的爸爸提醒還不是出于關(guān)心,但這個(gè)叔叔卻偏要針鋒相對,難道就不能多一份寬容嗎?……寬容是一盞明燈,張良黑暗的道路;寬容是一棵大樹,擋住烈日的曝曬;寬容是一支鋼筆,記錄美好的一刻……窗外的雨越來越小了,“沙沙”的雨聲中透露出了一絲溫暖,纖細(xì)的雨,輕柔的風(fēng)宛若一句句話語:“學(xué)會寬容!
寬容與理解作文10
“鈴,鈴……”上課了。同學(xué)們都端端正正地坐好了,謝老師也走進(jìn)了教室。此時(shí),謝老師在黑板上板書,同學(xué)們在下面認(rèn)認(rèn)真真、專心致志地寫字。
這時(shí),小晨寫錯(cuò)了一個(gè)字,正當(dāng)他向小莉借橡皮時(shí),這一幕正巧被謝老師看到了。謝老師以為他們倆在搞小動作,就把他們?nèi)冀辛似饋,生氣地說:
“你們剛才在干什么?這是課堂,不是市場,你們?yōu)槭裁匆谙旅娼活^結(jié)耳,搞小動作?你們剛才的行為已經(jīng)干擾了課堂紀(jì)律,如果你們還要這么做的話,就請你們出去!”
謝老師的話,字字如針,穿透了小晨的心。小晨感到十分委屈,他剛想站起來分辯,但他想到了一句名言:爭執(zhí)的雙方,沒有一個(gè)是勝利者。小晨心想:謝老師是在不了解真實(shí)的情況下才錯(cuò)怪了我,如果現(xiàn)在我和謝老師爭執(zhí)起來,那么謝老師就永遠(yuǎn)不會知道真實(shí)的情況,永遠(yuǎn)會認(rèn)為我是一個(gè)干擾課堂紀(jì)律的學(xué)生,況且如果和謝老師爭執(zhí)起來,這節(jié)課恐怕就會上不好,時(shí)間就會白白浪費(fèi)。如果把寶貴的時(shí)間白白虛度,那就等于浪費(fèi)生命。
小晨毅然決然地選擇理解謝老師,對謝老師采取了寬容的態(tài)度。他一聲沒吱,坐下來,開始聽課。下課后,小晨向謝老師的辦公室走去。
小晨心想:“我得讓謝老師理解我,讓謝老師知道事情的真相,讓自己得到清白!
小晨走到謝老師的辦公室門口,輕輕地敲了一下門,走進(jìn)了辦公室。小晨看見了謝老師,心平氣和地對謝老師說:“謝老師,今天的.事您錯(cuò)怪我們了,我和小莉其實(shí)沒搞小動作,我只是向小莉借一下橡皮,您不應(yīng)該那樣說我們。但我們也有錯(cuò),我應(yīng)該經(jīng)過您的同意,再借東西。我在這里,向您說一聲‘對不起’,也希望您能還我們一個(gè)清白!
謝老師聽完了這句話,沉思了一會兒,溫和地對小莉說:“你先回去吧!”
“鈴……鈴,鈴”,又上課了。謝老師走進(jìn)了教室,對大家說:“方才上課時(shí),我錯(cuò)怪了兩名同學(xué),我不應(yīng)該說那樣狠的話,在這里我向他們說一聲‘對不起’,也希望他們能原諒!
霎時(shí),教室里響起了熱烈地掌聲,小晨和小莉笑了,謝老師也開心地笑了。
看啊,這就是理解的力量。
理解別人,寬容別人,你就能得到更多的朋友,能使別人與你“化敵為友”。
寬容與理解還能使你心胸開闊,能夠以寬容的心包容一切,以理解的心感動他人。時(shí)刻銘記他人、寬容他人,幸福就常在你身邊。
寬容與理解作文11
我,曾經(jīng)做過一件事,就是終于肯放下那可笑的執(zhí)著,原諒爸爸、原諒媽媽、同時(shí)也原諒自己,因?yàn)槲以惯^他們,怨自己為什么無法讓他們破鏡重圓。
小時(shí)候,我不知道父母親之間的事,我只知道我是外公外婆含辛茹苦的拉拔長大的。我有媽媽,卻不?匆娝,每次見到她,她總是睡了一晚以后,隔天便匆匆忙忙的化妝,然后濃妝艷抺的走了,所以小時(shí)候我和媽并沒有多大的母女親情。我有爸爸,但一年見他的次數(shù)屈指可數(shù),因?yàn)樗诒O(jiān)獄里。我只知道每次媽媽帶我去見他時(shí),我得叫他爸爸。那個(gè)小時(shí)認(rèn)知里所謂的父親,就這樣一直持續(xù)認(rèn)知了很久。直到三年級,我的爸爸假釋出獄了,他要接我去另外一個(gè)地方。我不想離開這個(gè)純樸的.鄉(xiāng)下。這里有我的回憶,雖然我在學(xué)校沒有朋友,但是回到家,有外婆的擁抱,有外公的鼓勵(lì)。我并不想離開,只是父命難違,我還回到了另一個(gè)家。
當(dāng)時(shí),我并不知道父母巳經(jīng)離異了。我在學(xué)校交了許多新朋友,彌補(bǔ)了友情的空洞。直到我升上了五年級后的一天,回到外婆家,到媽媽的房間走走,突然看到一個(gè)盒子。好奇心驅(qū)使我把它打了開來,赫然發(fā)現(xiàn)父母親的離婚證書。我思考了一會后,決定看里面的內(nèi)容。我看見我的監(jiān)護(hù)權(quán)是屬父親的,但男方若不能好好的照顧小孩,女方便有權(quán)利拿回?fù)狃B(yǎng)權(quán)。我大致看完內(nèi)容以后,不禁紅了眼眶。原來如此!難怪我回到那個(gè)家時(shí),媽媽并沒有一起來,而且爸爸還有許多任的女朋友。知道這件不知教我情何以堪的事情后,我就把錯(cuò)都怪在自已和父母身上。后來升上六年級,我想通了,這不是誰的錯(cuò)。強(qiáng)摘的果實(shí)不會甜,我又何必執(zhí)著要他們和好如初呢?與其逼著兩個(gè)不愛的人在一起,讓他們每天都相看兩厭,不如讓他們自己去發(fā)展自己的愛情,海闊天空,自由自在。
現(xiàn)在的我過得十分開心,即使爸媽沒有在一起,我還是很高興。我現(xiàn)在常和媽媽出去玩,非常好玩。我真心祝福他們能找到幸福,過著充實(shí)的生活,開心過每一天。
這就是我最高興做過的事了――原諒所有的人,放過自己,不是很好嗎?我想至少對我來說,是的!
寬容與理解作文12
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是為
紫羅蘭把香味留在腳踝上,這就是包容!R克吐溫
什么是寬容?衡量大度,處處寬容。石說:“我能容忍幾個(gè)小人,忍受幾件不利的事。之后感覺挺豁達(dá)的,眼光也很清澈!彼脑捯痪湓挀糁辛艘,表達(dá)了寬容的好處。然后仰望歷史的天空,還是蠻賺錢的。
當(dāng)張穎在清朝當(dāng)官時(shí),他收到家人的一封信,希望他能利用自己的關(guān)系打贏一場針對家人的官司。沒想到,張英笑了笑,回了一句詩:
只為墻寫千里,何不讓他三尺?
長城今天還在,秦始皇不在。
家人收到信后,按信后退,鄰居看到也照做了。這就導(dǎo)致了“六尺巷”,方便后人。
“六尺巷”的故事耐人尋味,張穎的做法值得借鑒。寬容可以成功。一個(gè)真正寬容的人,不會因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)得失而怒目而視。這種精神在彭斯勇身上體現(xiàn)得淋漓盡致。
彭思永該提的時(shí)候,他只帶了一批金釵留在酒店。幾個(gè)考官來看他,請他帶柴進(jìn)出去玩。其中一個(gè)人把一個(gè)金釵塞進(jìn)袖子里,彭斯勇看著他的眼睛,卻什么也沒說,別人也不知道,他很驚訝地發(fā)現(xiàn)了失物。彭答:“只有幾個(gè),還沒丟!贝蠹叶甲吡,偷金釵的人說了聲再見,舉手不小心把金釵掉在了地上。大家都佩服彭志此刻的大度。彭拒絕在公眾面前展示別人的丑陋,寧愿賠錢也不愿獲利。這確實(shí)是一個(gè)慷慨的行為。當(dāng)然,他絕不是想幫助小偷作惡,這個(gè)不在討論范圍。
殷老師說:“度量不是與生俱來的,它與人的德性有關(guān),也與人的知識有關(guān)。若有德,有識之士可測度,道德知識需要不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐才能獲得!
那什么是修行呢?他說:“練啊練!
有分寸的人一定是寬容的'人;一個(gè)能站在別人的角度去理解前因后果,用一種善良的方式去處理人際關(guān)系的人,一定是一個(gè)左右逢源,舉止得體的人。
道歉的故事家喻戶曉。我想問:沒有藺相如的大度和包容,哪里來的一份割喉的友情?趙國在哪里稱霸?藺相如尊重廉頗的人格。就算廉頗錯(cuò)了,藺相如還是可以退讓的。它不會和廉頗較勁,引車避躲。它會盡力避免糾紛。體現(xiàn)了真正的寬容精神。
想起那句話:偉人有兩顆心,一顆在流血,一顆在包容。
做一個(gè)偉大的人,做一個(gè)寬容的人。
寬容與理解作文13
寬容是一種震撼人心的美德,多一點(diǎn)寬容,一切都將變得更美好。
——題記
在這個(gè)發(fā)展日新月異的社會里,寬容可以解除一次爭吵,可以解除人與人之間的矛盾,甚至可以解除一場戰(zhàn)爭,選擇寬容吧!寬容是一種美德。
暖春三月,是萬物復(fù)蘇的季節(jié),小區(qū)的小公園里是一片生機(jī)勃勃。可就在這季節(jié)里的一天,我與他產(chǎn)生了矛盾。
那天,他邀請我去一家小商鋪買東西。他對我說今天是他母親的生日,要買個(gè)禮物給他母親,但他沒什么主意,便請我來陪他。我心想:我正好也要買一件禮物,便與他同去了。誰知,這家伙在我買完禮物后竟一把奪過我手中的`禮物,一溜煙跑走了。從此以后,我便對他產(chǎn)生了戒備心,決心不再原諒他。我們倆的關(guān)系便越來越差,因此,我時(shí)常悶悶不樂:他與我認(rèn)識將近五年了,竟做出這種事!
這件事沒過多久,一次機(jī)遇改變了我和他的關(guān)系。當(dāng)時(shí),我正在公園里散步,走著走著,我便沉浸在這花香之中了。只見公園花圃里百花齊放,相互爭奇斗艷,各有各的姿態(tài),各有各的氣質(zhì),令我感嘆不已?删驮诨ㄆ缘囊粋(gè)小角落里,我發(fā)現(xiàn)了一株嬌小的紫羅蘭,看著十分高貴典雅。就在這時(shí),一位路過的游人不經(jīng)意踩上了紫羅蘭。我險(xiǎn)些驚呼出聲,再次看向那株紫羅蘭時(shí),它已殘缺不堪了。我的目光轉(zhuǎn)到了那位游客的腳上,他顯然還沒有發(fā)現(xiàn)他剛剛傷害了一個(gè)幼小的生靈!下一瞬,我不再為紫羅蘭惋惜了,反而為它的高貴品質(zhì)而贊嘆!什么品質(zhì)呢?只見那位游人的鞋上還留著紫羅蘭的花瓣,而且還散發(fā)出一股香氣。紫羅蘭原諒了那位游人!它沒有憎恨,在游人的腳上留上香氣,寬容了他。這種美德的擁有者僅僅是一株植物!我驚詫不已,我想起了那位對我不敬的朋友,決定像紫羅蘭那樣,以寬容的力量原諒他,守住我們的友誼!
我是這么想的,也是這么做的,他也在不久之后主動向我道歉,我們守住了這份五年之久的友誼。我選擇了寬容!
紫羅蘭是何等的渺小,但它卻有偉大之人所不一定能擁有的美德——寬容。我選擇了寬容,以寬容之力量感化世間一切!
寬容與理解作文14
寬容是一種最高境界的美德。他可以使冰融化可以是隔閡消除他可以溝通心靈它可以溫暖世界多一點(diǎn)寬容,多一點(diǎn)擔(dān)待,這世界一切都將變得更加美好。
可我們是寬容的人嗎?讓我們想一想。在生活中如果遇到了別人妨礙你的事情,我們是怎樣做的呢?就拿我們對待寵物狗的態(tài)度來說吧,高興的時(shí)候無論寵物狗是怎樣淘氣怎樣的淘氣,怎樣的把你的東西弄得亂七八糟,你都會原諒他,當(dāng)你心情不好的時(shí)候,即使狗狗只打擾了你一點(diǎn)點(diǎn),你也可能把一肚子的氣全都撒在它的身上?墒窃倏茨潜晃覀兇虮晃覀兞R的寵物狗,它們有一口尖牙利齒,足以咬碎我們的手骨,可它們沒有,它們選擇了沉默,選擇了忍受。是狗狗無能嗎?不是的。其實(shí)狗狗也是有感情的,他們也許內(nèi)心很憤怒,很難過,可是他們。卻容忍了我們的無理,這就是一種令人感動的寬容。一條小狗尚且能做到這一點(diǎn)。難道我們就沒有一顆寬容之心嗎?難道我們還不如一條小狗嗎?
讓我們試想,如果狗狗們沒有一個(gè)寬容之心,不懂得寬容,他們會遇到事情就生氣,二話不說直接去咬碎主人的骨頭。那么,這個(gè)世界人和動物就不會和諧相處,也不會和平共存了。所以我說要做一個(gè)寬容的人要有一顆寬容的心,這樣世界就會充滿和諧。
比如說在我們的`生活中在和同學(xué)的相處之中,不可能沒有磕磕碰碰如果我們和同學(xué)之間發(fā)生了一點(diǎn)點(diǎn)的小矛盾,就劍拔弩張,那么我們的事同學(xué)情,我們的同學(xué)友誼還會存在嗎?人與人之間還會有溫情嗎,這個(gè)世界將會是多么冰冷。
發(fā)生在我們身邊的很多。令人深思的事件就是缺乏寬容之心而導(dǎo)致的悲劇。記得去年在一個(gè)小店里兩個(gè)中學(xué)生因?yàn)閾屢粭l凳子而大打出手,最后結(jié)果是一死兩傷。還有一個(gè)例子,一個(gè)男生在走路的時(shí)候碰到了另一個(gè)男生。被碰的男生很生氣,于是就找了很多幫手對那個(gè)男生大打出手,結(jié)果把那個(gè)男生當(dāng)場打死了。大家看這都是血淋淋的教訓(xùn)吶。如果當(dāng)事人都有一顆寬容的心。那么還會有這樣的血淋淋的事件發(fā)生嗎?正是這沒有寬容之心才毀掉了兩個(gè)鮮活的生命也毀掉了兩個(gè)家庭的幸福。
所以我說讓我們從小做一個(gè)寬容的人吧。讓我們一塊容之心對待每一個(gè)人,讓我們以寬容之心對待每一天,讓我們以寬容之心對待我們的世界。
寬容與理解作文15
社會就像一所學(xué)校,生活中處處有我們的良師。在生活中我們能夠看到、學(xué)到很多東西。
以前我的脾氣很不好,只要自我心境不好,就會對別人惡聲惡氣。如在我做作業(yè)時(shí),表妹一在我身邊發(fā)出聲音,我就會氣急敗壞地對她說:你可不能夠不要發(fā)出聲音了!我跟你說過多少遍了,真是煩死掉了。表妹一經(jīng)我這一陣狂轟濫炸,就會哇哇地大哭起來邊哭邊說:姨媽,哥哥欺負(fù)我,我再也不要你這個(gè)哥哥了,哇我惡狠狠地說:我才不要你這個(gè)妹妹了,真是煩死了。每每當(dāng)我這個(gè)樣貌時(shí),媽媽就對我說:你怎樣這樣,有話為什么就不能好好說呢?難道你做作業(yè)全家就得禁聲?這也太霸道了吧,你這個(gè)樣貌驢脾氣不改以后有你好受。可我聽了都不屑一顧。
那天在路上看到的一件事卻改變了我。
那天剛下過雨,地上很潮濕,在非機(jī)動車道上,一個(gè)阿姨為了避讓一個(gè)水塘結(jié)果卻和邊上的一輛自行車碰上了,頓時(shí)兩個(gè)人都摔了下來。隨即兩個(gè)人快速爬了起來走向?qū)Ψ,?dāng)時(shí)我想:肯定要大吵一場了?陕牭降膮s是:你沒摔著吧?然后就是互相說自我的不是,一位阿姨說:對不起,我只顧避那個(gè)水塘,也沒看后面是不是有車就往邊上讓,結(jié)果把你撞到了。另一位阿姨連忙說:沒事沒事,你也不是故意的,也怪我跟得太近。原先圍觀的人聽了,都不住地稱贊:這兩位女同志,素質(zhì)真好!一位老爺爺說:上海要開特奧會,還要舉辦世博會,要迎接那么多外國人,我們做主人的當(dāng)然要有良好的素質(zhì),不能丟我們中國人的`臉。周圍的人也隨聲附和著。原先的摩擦因?yàn)榘⒁虃兊膶捜荻饬。中國有句俗話:忍一時(shí),風(fēng)平浪靜;退一步,海闊天空。如果剛才阿姨脾氣急點(diǎn),那又會是怎樣的景象呢。
以后表妹再在邊上吵鬧,我也不對她大吼大叫了,而是好聲好氣地對她說:哥哥此刻在做作業(yè),很重要,你換個(gè)地方玩,好嗎?表妹聽了就會順從地離開。媽媽笑著說:我們秋秋越來越紳士了。你看,同樣一件事,這樣效果是不是更好?記住:溫言一句冬日暖,惡語一聲暑天寒。
之后,每當(dāng)我和別人發(fā)生沖突,就會想到那天的情景,想起媽媽的話,心里就會告誡自我:不能沖動,有事好好說。
學(xué)會寬容,讓我結(jié)交了更多的朋友。如果大家都能善待周圍的人和事,我們的世界將更加完美。