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我的同桌小學(xué)生作文(精選15篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的我的同桌小學(xué)生作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我的同桌小學(xué)生作文1
“倒霉,真倒霉!”新學(xué)期剛開始,班主任老師就把一個學(xué)習(xí)很差的男生調(diào)到我旁邊,與我同桌。當(dāng)時我真生氣,因為他什么也不會,所以我很討厭他,時刻都想離他遠遠的。
他的名字叫毛宏偉,長得圓頭圓腦,看上去傻乎乎的。每天早上我來到學(xué)校,這個“討厭鬼’就已經(jīng)在座位上了。他看見我來了,就笑瞇瞇地說:“吳瑤,你來了!”可是,我卻不領(lǐng)情,總是狠狠地瞪他一眼。很多次,我都把擦完墨水的廢紙扔到他的桌子里,他從不說什么,只是憨厚地沖我一笑,把廢紙扔到垃圾箱里。于是,我假裝看不見老師寫在黑板上的字,就站起來,故意使勁朝他那邊擠,經(jīng)常把他擠到地上,摔個“屁股開花”。但他還是不在意地微微一笑,然后從地上爬起來。
上周三,第三節(jié)課下課時,有個同學(xué)叫我給他講解一道題。當(dāng)我講完題向座位走去時,老師已經(jīng)在發(fā)家庭作業(yè)本了。我們的桌子上放著一好一壞兩個本子,毛宏偉正坐在座位上。我本想跑過去搶那個好本子但又怕同學(xué)嘲笑我,所以只好自認倒霉,心想:像他這樣討厭鬼,一定會把好本子搶去的?墒乔樾螀s恰恰相反,毛宏偉的舉動令我大吃一驚,只見他毫不猶豫地把那個被撕了個大口子的“爛”本子拿了過去寫好自己的名字,又把那個完好無損的本子放在我的桌上。多么令人吃驚的一個舉動!他的行為令我慚愧,使我的心怦怦直跳。要知道,這不是一個簡單的動作,它包含著一種真摯的感情,體現(xiàn)著一種高尚的品質(zhì)。
我的同桌啊,他真的'令我刮目相看!和他相比,我顯得那么渺小。雖然他在考試卷上不能獲得理想的成績,在作文選里不能發(fā)表優(yōu)秀的文章,但是,我從他的行為中看到他有閃光的心靈。
我的同桌小學(xué)生作文2
我的同桌,是從四年級開始,我們就一起坐的,我跟她可以說是同窗三年了,說實話,我跟我同桌那叫一個不是冤家不聚頭,只要一說話,就沒完沒了的吵個不停。雖然我跟她是“冤家”,但是我們的感情還是很深的。還記得那一次……
還記得那天放學(xué),因為家里母親生病,放學(xué)后我便急匆匆的走了,回到家里就跑到藥鋪里去。當(dāng)我買好藥準(zhǔn)備回家時,外面突然下起了滂沱大雨,我因為不想耽誤母親的病情,于是便冒著大雨跑回去,突然在雨幕里看到了一個熟悉的'身影——小紅,就在納悶她為什么會在這里的時候,突然一把傘出現(xiàn)在我的頭上,她微笑著,說:“趕緊走了!薄芭,走吧!边@把傘比較小,而且又劃破了。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)自己身上竟然不會涼的時候,我看到了小紅的頭發(fā)竟淋濕了,我突然覺得一股暖流涌上心頭,這或許就是同窗三年的深厚感情吧!到家了,我看到母親在門口等著,透過雨簾,我竟覺得母親是如此的瘦小,似乎就連那頭發(fā)也在一瞬間白了許多……“你們都沒事吧?”母親輕聲說著!皨專覀儧]事的,只是衣服淋濕了!薄澳勤s緊去換”“哦,我們知道了,您趕緊去休息吧!蔽医行〖t也換衣服,她說:“不用了,我只是拿作業(yè)本來而已,我得走了,你好好照顧你媽啊!”“哦,那今天謝謝你啊,沒事,這點小事算什么!彼瓦@樣走了,聽說隔天她就生病了……我也有去看她,告訴她,你怎么這么傻呢……好好照顧自己啊,不然我會生氣的……
這就是我的同桌,一個平常愛耍嘴皮子,做起事來卻十分認真。
我的同桌小學(xué)生作文3
她,一位普普通通,但她一我的友情是多么深刻!
她叫胡潤瑩,我叫她胡胡。黑頭發(fā)里閃爍著棕色。紅色的眼鏡框,墨藍色的眼鏡架,長得挺苗條。
從一年級到四年級上學(xué)期十二月,我和她同桌之前,她是那么文靜。當(dāng)我跟她做同桌時,我也覺得她學(xué)習(xí)好,但下課我要無聊死了。我一開始這么想,但我和她坐了一段時間后,我們就開始學(xué)習(xí)互助、共同玩耍。上次數(shù)學(xué)老師給我們布置了課堂作業(yè),我做到一半時,有一道題把我愣住了!岸66!毕抡n鈴響了,我還卡在那兒苦惱地看著那道題不動呢。胡潤瑩作為一個好學(xué)生是不會偷看別人作業(yè)的。所以,她就沒看我一眼。下課時,她看見我在那里發(fā)愣,就對我說:“你快點做啊,老師要把補充拿走了,你不會,我教你一下吧!”只聽她清晰地說出這道題的解題方式。其實,她講到一半時,我心里亂亂的麻線的思路早已排成了整齊的士兵。只不過我和她坐之前,我沒怎么聽到過她的`聲音,沒想到她的聲音這么好聽,也聽得很明白。我根據(jù)她告訴我的方法很快做出了這道題,并把下面的題通暢地做完交掉了。
又到下午美術(shù)課了,我又納悶了,因為今天老師讓我們畫好上堂課叫我們畫的畫,可是我免了,我又沒心情畫,語數(shù)英作業(yè)都不欠了。我只好趴桌上寫回家作業(yè),可我還是覺得好無聊。胡潤瑩那課作業(yè)畫完了,她悄悄地問我:“你很悶嗎?你喜歡畫少女嗎?”我頭上的“納悶泡”小了一點,說:“是啊,”“那我們一起畫少女吧。”聽了這句話,我頭上的“納悶泡”又小了一點,我回答她說:“你也喜歡花少女?”胡潤瑩點了點頭,我見胡潤瑩點了點頭,我頭上的“納悶泡”破了。于是,我就和她一起開心畫畫了。
同學(xué)是玩伴,也是學(xué)伴。胡胡,我的同桌,感謝你對我的關(guān)愛!
我的同桌小學(xué)生作文4
各位親愛的讀者,當(dāng)你看到這個題目時,你一定為你有一個慈祥的母親而驕傲!是呀,母親生育養(yǎng)育了我們,是值得我們尊敬的。然而,在這里,我要夸一夸我親愛的爸爸! 我的爸爸可以稱得上是一名帥哥,一米八零高高的大個子,不胖不瘦,體重一百二十多斤,一頭烏黑的毛寸短發(fā),眼睛不大確是炯炯有神,睫毛很長,一臉的'富態(tài)相!你說我的爸爸是不是可以當(dāng)模特了? 要說我的爸爸,他可真有本領(lǐng),什么木工、瓦工、水暖工樣樣精通,僅就這一點,我就非常佩服他“老人家!” 我的爸爸對我是嚴(yán)厲的。手機、電腦我是根本不敢碰的。記得有一次,我寫作業(yè)累了,我就偷偷下了地,正好,爸爸上班去了,媽媽也出門去姥姥家了,我就插上電源,打開了電腦,還沒等到開屏.不知道為什么,爸爸竟然回來了,我還沒來得及關(guān)機,一眼就被爸爸看見了,他二話沒說,上去就給我一腳,把我從椅子上踹下來,接著就是一頓狠狠的訓(xùn)斥,過了一會,爸爸的氣終于消了,他語重心長的對我說:“博博,你現(xiàn)在很小,你的主要任務(wù)是要把知識學(xué)好,這些電子產(chǎn)品,會傷害你的眼睛”聽著爸爸的話,我的眼淚簌簌落了下來其實爸爸是愛我的。
那是剛上二年級的時候,我生日的那一天,爸爸給我買了一個大大的生日蛋糕,正當(dāng)我十分開心的時候,爸爸對我說:“博博,你看爸爸給你買什么生日禮物了?”我猛地抬頭一看,是一架限量版的“藍色飛機”,我高興極了,一下子從地上蹦起來!真是給了我一個大大的驚喜!此時的我,激動、開心、充滿了幸福感!你可要知道,我最喜歡飛機了我抱著爸爸的腰,大聲說:“爸爸,你真好”。“孩子,爸爸知道你喜歡玩飛機,爸爸更希望你將來當(dāng)一名真正的飛行員,飛上祖國的藍天”
我愛我的爸爸,更尊敬我的爸爸,最后把一句名言送給各位讀者:父愛這字眼是多么的平凡,但這種愛是多么的不平凡。
我的同桌小學(xué)生作文5
我的同桌是一個極其幽默活潑的人。坐在他身邊的人一天會笑很多次,每次都笑到肚子疼。你知道誰是“幽默大師”嗎!他就是金!
金有一個近似的框架,眉毛有點蒼白,眼睛有點小,頭發(fā)有點亂……總的來說,他看起來還行!那一撮劉海很奇怪嗎?
是時候談?wù)勊某煽兞。他在班上排?5左右。屬于中中級。語文馬虎,作業(yè)紅圈很多。要么少了一個字,錯了題錯了,要么寫反了字.唉!有時候真的很擔(dān)心他!數(shù)學(xué)和英語在課堂上不是很認真,總是出錯。如果你認識到最微小的真理,你就會少錯許多!
我的同桌金益涵有時真的`很讓人惱火,比如:上課時走神了,有作業(yè)不會,就兇巴巴地問我:“這個填什么?”,如果我說:“不知道!蹦敲,我們就又要吵架了。如果我把答案告訴了他,那么,將會有更多的問題來問我!
不過,每個人都有長處,金益涵就有,他最拿手的還是畫漫畫,什么海綿寶寶,阿衰,都在他筆下誕生。當(dāng)然不是自創(chuàng)的,而是模仿的,但是,卻像真的一樣,令人佩服!
金益涵有時會問一些莫名其妙的搞笑問題,使我們幾個人笑而不止,像得了“瘋笑病”一樣。而且,這往往是在上課的時候,就連老師,也會被他逗得哈哈大笑。我們?nèi)喽疾挥X得他故意打亂課堂秩序,只認為他太天真了,太幽默了!
這個好玩,有趣的同桌雖然成績差了一點點,但是,他每天做的事都問心無愧,還算得上是一個品德好的學(xué)生?上В菜茮]有發(fā)現(xiàn)這一優(yōu)點,如果發(fā)現(xiàn)了,那他一定會努力把成績也提上去,最后變成一個三好學(xué)生,
這個天真的同桌,將伴隨我走過小學(xué),走過童年!
我的同桌小學(xué)生作文6
暑假去西安旅游,刻意前去南郊的村莊,找尋漢長安城留有的遺址。
二千年前曾是興盛的皇都,現(xiàn)如今遠遠望去僅有一片田地。經(jīng)農(nóng)民指導(dǎo),.我知那玉米地里最深處那一方丘陵地形,便是未央宮前殿僅剩的基臺;而那蕪雜的荒山下,就是挖掘后又被垃圾填埋桂宮和少府。充足悠長的歲月得以腐蝕一座城邑。漢長安城隨著皇朝的衰退而遠去,但在文化藝術(shù)的土壤中遺跡下有一鱗半爪。迄今本地老年人要去西安市區(qū)時:,仍不用說入城而稱出城。這也許壯漢遺留下在日常生活里的最終印痕。平壤早已湮沒,但城墻卻用老邁的臂膀,在祖祖輩輩人的內(nèi)心標(biāo)出一座平壤。
史料記載長安城墻高三丈半(約8米),基厚一丈半(約3。5米),惠帝曾調(diào)遣十四萬民夫,用時五年修建,F(xiàn)如今通過那細細長長高2米余的頹垣,仍若隱若現(xiàn)當(dāng)初恢宏氣魄。茫茫的雜草和灌木復(fù)蓋了破壞的墻面,地下莖在土的內(nèi)壁上爬著網(wǎng),網(wǎng)縫里漢代的夯磚還很清楚。城墻的終點那古城堡一樣的土丘,問世,巍然聳立。這應(yīng)是以往的大門。當(dāng)初的.石牌樓、闕樓當(dāng)然無覓足跡。而工程建筑上這些恍惚間可辨的夯土磚,和土磚中伸出的一截五菱形陶排水管道,卻仍要我油然而生一種時光超越感,好像不經(jīng)意就走入了二千年前。
我順著險峻的小道拾階而上,散生的蔓草并未擴散上土丘,取代它的的是外露著的黃土層「」。卻有幾棵新植的果苗站在歷史悠久的黃土層里。立身地形高的丘頂遠眺,豁然入目地是城墻、寰丘、夯土臺、及其遼闊的青綠色原野。這兒已并不是漢朝的長安;這兒也是我憧憬的漢長安城。原先漢長安的印痕不但滲入一方水土,更融進了文化藝術(shù)的氣血。侵潤著中國文化發(fā)展的人,心里又怎么會沒有長安?如同投身在二千年前土壤中果苗,怎能說它吸取營養(yǎng)物質(zhì)的歷史悠久土壤與它自身沒有一點結(jié)合?
化學(xué)物質(zhì)的形狀終究會消泯,但文化藝術(shù)中的觀念卻能在大家心里持續(xù),變成一篇永恒不變的景色。
我的同桌小學(xué)生作文7
我的同桌叫楊溢鳴,他個子不是很高,但和我比就是“人高馬大”了,體重約120斤,你別以為他是重量級選手,我比他瘦10斤,但怎么看也是我比他胖,難道這就是傳說中的“完善身材比例”不成?長著一雙精靈般眼睛和一張能說會道的嘴巴,
別看他長得怪老實,但可不能以貌取人,你不知道他肚中的鬼點子有多少。有一次,我在網(wǎng)上買了個玩具,我一不小心說給了他,他可記住這事,晚飯時間,突然接到一個電話,一個男子聲音傳來:“你好,我是××物流,你的物品到了,下樓取吧。”我聽了,差點要跳了起來,丟下電話穿上外套準(zhǔn)備向樓下沖,剛到門口,電話又來,“嘿,我隨便說了一句,你還真去!”楊溢鳴真實聲音慢悠悠傳來,我差點沒氣暈,誰讓遇上了一個樣同桌呢!如“放鴿子”、講笑話、誣賴等等,這都是他的'強項,他都不知讓我笑得肚子疼了多少次了。
楊溢鳴是我們班的勞動委員,大家都說他官大,班里所有的衛(wèi)生值日都有他管,可他卻說:“算什么官啊,充其量不過是個掃大街的而已!蔽疫@個同桌,還真像一個“掃大街”的,本來勞動委員一般情況下不參加勞動,主要是檢查衛(wèi)生干凈情況,可他卻把這項任務(wù)當(dāng)成自己的事情,每天帶頭值日,哪里臟哪里就能看他的身影,他干活非?,動作也十分麻利,無論是掃把還是拖把,到他是手里好像老孫手里的金箍棒,指到那,干凈到那里。一次擦玻璃,要不是他高手指點,先用拖把拖,再用報紙擦,我還不知道要返工到幾點!
楊溢鳴特別喜愛運動,比起他來,我還真是自愧不如了,他喜歡的運動就游泳,幾乎每次去游泳館我都見到他,人家蛙泳、仰泳和自由泳,樣樣精通,他在水中比岸上還要靈活,籃球、足球也是他強項,一下課,他就變成體育小健將,生龍活虎出現(xiàn)在操場上。
這就是我的同桌,一個活潑向上小男孩,他的故事,我說上三天三夜也說不完。
我的同桌小學(xué)生作文8
我的同桌是一個活潑可愛的小姑娘,她就是劉琳。
她有一雙水靈靈的眼睛,一閃一閃的,像兩顆寶石,一張櫻桃般的小嘴,她剪著短發(fā),瓜子臉,一笑起來,嘴兩旁就有兩個深深的酒窩,可愛極了!
她的成績非常好,每次考試都能考到第一名,她不但成績好,還是一個拾金不昧、助人為樂的好孩子。
那是發(fā)生在5月1日的上午,我爺爺給我交英語老師的`20元錢沒有了,我急得到處亂躥,眼淚都快要流出來了。這時,她過來,關(guān)心地問:“肖翔,你找什么?”我說:“我的20元錢掉了,我正在找!”她說:“我也來幫你找吧!”說完,便蹲下來幫我找錢。過了一會兒,她突然大叫一聲:“肖翔,我找到啦!”我聽了,急匆匆地跑過去,拿了錢。然后我滿懷感激地說:“劉琳,謝謝你幫我找到錢,如果沒有你的幫助,我不知道哪時才能找到!彼呐奈业募绨蛘f:“沒關(guān)系,我們是同學(xué),干嘛這么客氣,再說這只不過是一件小事,但你下次可別再這么粗心,把錢丟了!蔽艺f:“我知道了!
還有一次,考試的時候我忘了帶筆,我想考試沒帶筆不行呀。正在我著急的時候,她好像看出了我的心思,走過來問:“你是不是忘了帶筆?”我說:“是的,我今天因為匆忙忘了帶筆!彼犃耍挍]說,便從文具盒里取出筆,說:“喏,借給你。”我拿來筆,認真地考,最后考了99.5分。我看著這分?jǐn)?shù),心想:這鮮紅的99.5分,都虧劉琳啊!
這就是我的同桌——劉琳。如果我想找她,就請到廣山鎮(zhèn)小學(xué)四(3)班來吧。
1.我最難忘的同桌作文_人物作文1200字
2.我的同桌是個拆筆大王_人物作文600字
3.我的數(shù)學(xué)尖子同桌_人物作文600字
4.我的可愛同桌_人物作文500字
5.我的同桌叫井哥_人物作文600字
6.我的怪同桌_人物作文900字
7.我的前后三任同桌_人物作文700字
8.我的同桌小學(xué)四年級_人物作文20xx字
我的同桌小學(xué)生作文9
我上六年級時,我和王雨晴是同桌,可是由于我們總是講話,老師又讓我和李煜同桌。一開始,我覺得李煜婆婆媽媽的,干什么事都慢,像個小女孩一樣。每次,他叫我時,我都假裝聽不見或干自己的事。因為我怕和他講話,我也會變成那么慢吞吞的?稍谝粋陽光燦爛的星期,我打消了對他的看法。
星期二,我的.數(shù)學(xué)作業(yè)有一題不會做,急得像熱鍋上的螞蟻。這時,李煜來了,他像動畫片中的寶寶超人一樣,一下子看出了我的心思。他對我說:“你怎么了?是不是遇到什么棘手的事了?要不要我?guī)椭惆?”我現(xiàn)在哪有時間跟他反駁,只好不情愿地告訴了他。于是,他坐下來,又拿出一張紙,對我說:“你要把賣出的設(shè)為X,那么鋼筆就是X÷(1-2/3),那圓珠筆是什么……”我想了想,說出了答案。李煜繼續(xù)講解這題的方法,我也在認真地聽著。不一會兒,在李煜的指點下,我很快就明白了這道題做法。在放學(xué)時,李煜又追上我,問我那題是不是會了,我點了點頭,便走開了。
過了幾天,我忘了帶鉛筆盒,鉛筆盒沒帶,鋼筆自然也沒帶,我很著急。這時,李煜又使出了他的寶寶超能力量,把他唯一的一支鋼筆放到我的桌子上,自己卻拿起了鉛筆。我感激地說了聲“謝謝!”李煜卻說,“還愣著干什么,還不快寫!”我便拿起筆寫了起來。
從此以后,我們由同桌冤家變成了好朋友。我們下課一起打打鬧鬧,嘻戲玩耍。我遇到不會的數(shù)學(xué)題就問他,他總是耐心地給我講解。他呢,語文題有不理解的地方問我,我也欣然去給他解說。我們互相幫助,成了一對快樂的“黑白配”。
我的同桌小學(xué)生作文10
我的同桌——張浩然,他有一雙明亮的眼睛,一個端正的鼻子和一張能說會道的嘴巴,顯得非常英俊瀟灑。他是一個熱心腸的人,愛助人為樂,無論是誰遇到困難,他都會毫不猶疑地去幫忙。
記得一次放學(xué)的時候,天上突然烏云密布,轉(zhuǎn)眼間就下起了傾盆大雨,我因沒帶傘具,只好站在教室門口等媽媽來接我?墒,我等了很久,還是不見媽媽來接我,這可怎么辦呢?正在我萬分緊急的時刻,突然看到一個熟悉的身影朝我走來,是張浩然。他看見我放學(xué)了還在教室門口,就問:“謝銘靖,你是不是沒帶傘?”我聽了,點點頭。接著,張浩然又說:“那我們一起走吧!”我聽了爽快地答應(yīng)了。只見他撐著傘,拉著我的手走出了學(xué)校。走到半路上,雨越下越大,它們一個個像頑皮的小孩子,鉆進我的頭發(fā)里,蹦進我的衣領(lǐng)里,穿進我的褲腳里。忽然,我覺得雨好像小了一點,拾起頭一看,才發(fā)現(xiàn)張浩然把雨傘移到我這邊,自己的半個身子露在外面,雨水正不停地灑落在他身上。我擔(dān)心地說:“張浩然,快往里一點,不然會感冒的!彼戳丝次,微笑地說:“沒關(guān)系,回家換一件衣服就行了。反正已經(jīng)濕了一個人,就不要再淋濕第二個人了,這樣對大家都不好!
不知不覺,我們已經(jīng)走到了我家門口。我請張浩然進來喝杯茶,可他卻說:“不用了,我回家還要做作業(yè)呢!再說回去晚了,媽媽也會著急的!闭f完,他又撐開傘走向了雨中,我望著那雨點像斷了線的珍珠,灑落在他身上。望著他遠去的`背影,我的眼睛漸漸模糊了。
張浩然是一位好學(xué)生,一位好組長,更是一位好朋友。他那助人為樂的品質(zhì)永遠在我的記憶腦海中回蕩。
我的同桌小學(xué)生作文11
校園里,清晨的小鳥聲,伴隨著風(fēng)四處飄蕩;嬌弱的桂花樹,揮灑著香氣的汗水;大步流星的同學(xué)們正直奔教室;這看似擁有美麗而又讓人感覺和諧的學(xué)校,也彌漫著“戰(zhàn)火的硝煙”。
我和同桌就是打響這場戰(zhàn)爭的次要者之一。剛成為同桌只是袖手旁觀,互不相干,后來,我們的關(guān)系開始逐漸惡化,水火不容,分席而坐。沒有炮火怎能燃燒呢?那炮火又是誰呢?我三思而后行過后,一下恍然大悟,原來是性格。
性格不融洽,其它何必可談呢?我的性格是熱心助人,風(fēng)趣幽默,一個愛安靜的女孩。同桌是個愛管閑事,狡猾殲柞,一個愛講話的男孩。這天,老師讓我們寫篇作文,說完就若無其事的走了出去。教室里口若懸河的同學(xué)們立馬沸騰起來,嘰里呱啦的聲音像是刺穿了我的耳膜似的。這還是學(xué)習(xí)的地兒嗎?簡直是個菜市場,我不由地罵了句。我的同桌也不例外,跟人玩得笑逐顏開,好好的思緒就這樣被他打亂了,想想看,其實沒必要說他,到時他寫不完,自然會遭到報應(yīng)的。在我寫作的過程中連綿不斷的'嘈雜聲蓋過了正在歌唱的小鳥,淹沒過了所謂香飄十里的桂花香,蓋不過的是我大腦思考轉(zhuǎn)動的思緒。不久后,我一揮而就,輕輕松松地就搞定了這篇作文。而我的同桌還在慢吞吞地寫著開頭呢!我好心地提醒了句:“快些吧,我都寫好!”至于寫得怎么樣就不用去談了?赏婪堑宦爮膭窀孢大聲呵斥道:“你管我,你以為你寫好了就了不起啊。”我咬牙切齒,扭過頭表示不想看見他。這次的經(jīng)過使我對他的不良印象又加深了。
雖然性格不融洽,但只要抓住對方的愛好也可以。我的同桌愛探索,愛科技,所以我每天都會以一個科技方式去交流。逐漸的,我們之前的風(fēng)波才恢復(fù)下來。
其實只要抓住別人的喜好,相信一定可以快樂的學(xué)習(xí)下去,你的付出一定可以得到大家的認可的。
我的同桌小學(xué)生作文12
望著操場的那頭,是我現(xiàn)在的同桌。叫楊帆,是個典型的“事兒媽”?吹贸觯诔遗軄怼槐囊槐牡.,好像很高興。
“我能和你們一起玩嗎?”她鼻子旁邊的小雀斑好像也很開心似的,眼睛上方的痣一笑就沒了影兒。
我有些無奈,又不好意思拒絕,只得讓她加入了游戲。
玩得正開心,她喊了聲:“快來!”我們都跟著跑了過去,“有人受傷了!”只見那個受傷的同學(xué)坐在地上,雙手捧著膝蓋,“啊啊”地在那低聲喊著。血透過褲子滲出來?雌饋碚娴暮芴邸!斑以為什么事呢!”“人家受傷你管那么多干嘛?”“真是多管閑事”聽到這些,她朝我看了眼,我也沒作聲,裝沒看見似的扭過了頭。她嘆了口氣,吃力地扶起那個同學(xué),把她的手搭在肩頭,又叫上幾個平日里的朋友一起把那個同學(xué)扶到醫(yī)務(wù)室。
看她扶著那個同學(xué)慢慢向醫(yī)務(wù)室走去,我自語著:“管得真多”。便也不再去想了。
不一會兒就吃飯了。我猛然想起上午科學(xué)老師還再三叮囑我收作業(yè)本呢!可現(xiàn)在大家都忙著寫中午作業(yè),也沒誰會來幫忙的,我走到講臺前,看著大家都在奮筆疾書,竟感到幾分凄涼和無助。有一支筆停下來了,抬起了頭,是楊帆!她的眼神詢問我是否需要幫助?一瞬間,我呆住了。回過神來。忙點頭。她沖我笑了笑,那顆痣又調(diào)皮地躲了起來。
交完作業(yè)本,我打開了中午作業(yè),瀏覽了一遍,“五連百”可有著落了。我得意地正準(zhǔn)備合上作業(yè)本,楊帆卻把頭探過來:“你這題錯了!”聽她一說,我又算了一遍,還真錯了。還好這“事兒媽”提醒了我,才保住了我的“五連百”!
“事兒媽”雖然多管閑事,但我好像還真就離不開她了!
我的同桌小學(xué)生作文13
我的同桌叫蔡茵,她是一個女孩。長著一張圓臉;以前是頭發(fā)脫下來的,現(xiàn)在李老師給了她兩條小辮子,叫她每天都扎辮子。從此蔡茵就天天扎辮子;長著一雙圓圓的小眼睛,只要一激怒她,她就已母豹子的威力來教訓(xùn)你。她一直是我的`同桌。三年來我一直在和她在交朋友。下課鈴響了,我和蔡茵在教室門口玩。我們一般會玩“醉酒鬧事、石頭剪刀布拍手……”我和蔡茵、黃韜略、王倩荷首先是玩“醉酒鬧事”這個游戲。我們要先石頭剪刀布。“我出:‘布’ 蔡茵出:‘石頭’黃韜略出:‘石頭’王倩荷出:‘布’”。耶,我和王倩荷不用抓了。“蔡茵出:‘剪刀’黃韜略出:‘布’”。耶,是黃韜略抓。黃韜略來抓我們了。黃韜略朝我這便猛撲過來了。我跑到柱子那邊,黃韜略也朝柱子這邊那跑。結(jié)果我和黃韜略繞著柱子轉(zhuǎn)。蔡茵和王倩荷卻袖手旁觀、見死不救。然后我和蔡茵、黃韜略、王倩荷玩“石頭剪刀布拍手”。首先我和蔡茵一組、黃韜略和王倩荷一組。第一場開始。第一盤,我贏、第二盤,蔡茵贏、第三盤,蔡茵贏。第一盤,黃韜略贏、第二盤,王倩荷贏、第三盤,黃韜略贏。第一場,蔡茵、黃韜略贏。我和黃韜略一組、蔡茵和王倩荷一組。第二場開始。第一盤,黃韜略贏、第二盤,我贏,第三盤,我贏。第一盤,王倩荷贏、第二盤、王倩荷贏。第二場,我、王倩荷贏。最后一場,解決勝負。我和王倩荷一組、蔡茵和黃韜略一組。最后一場開始。第一盤,王倩荷贏、第二盤,我贏、第三盤,我贏。第一盤,蔡茵贏、第二盤,黃韜略贏、第三盤,蔡茵贏。最后一場,我、蔡茵贏。我和蔡茵幸運的得到了冠軍,黃韜略和王倩荷不幸的得到了季軍。那誰是亞軍呢?我和蔡茵石頭剪刀布分亞軍。贏了的是冠軍,輸了的是亞軍。石頭剪刀布!“我是:‘石頭’蔡茵是:‘布’”。啊哦!我變成了亞軍!上課鈴終于響了,我們都玩得好開心。
我的同桌小學(xué)生作文14
我和同桌的故事我和同桌的故事在我心中是永遠難以忘懷的一段珍貴回憶,它曾讓我品味到辣、酸、甜三種不同的人生味道,我和同桌的故事作文。我和同桌的故事是辣的。記得那是一個陽光熱辣的中午,我站在課桌前,目光呆滯地望著眼前被人用黑筆畫的亂糟糟的書本,心中一片懊惱。這時,同桌的聲音闖進我的耳朵里:“哎呦!這書是誰弄的?這么有創(chuàng)意!闭f著,還用手翻開我的課本,向其他同學(xué)“展示”。
我慌忙奪過他手中的課本,用熱辣辣的目光注視著他。他見狀,訕訕地走開了。我和同桌的故事是酸的。記得那是一個天氣陰沉的下午,我坐在位子上,認真地看著眼前考得極差的數(shù)學(xué)試卷,。忽然,同桌將自己考了滿分的試卷推到我眼及的地方,然后故意“感慨”道:“唉!這次我又考得太好了,下次怎么獲得進步獎啊!”說著,手指還在試卷上用力敲了兩下。我看著他的滿分試卷,不由地低下了頭。一滴淚水劃落到我的嘴里,微微一舔,發(fā)覺酸澀無比。我和同桌的故事是甜的。記得那是一個陽光明媚的清晨,我剛生病出院,回到學(xué)校里,已落下了許多課程。
下課鈴剛響,我便迫不及待地跑到好友身邊,向她尋借最近的學(xué)習(xí)筆記。拿到自己的座位上,對照著書本翻了翻,發(fā)現(xiàn)很不全。就在我心急如焚之時,同桌忽然把他的.筆記本拿到我的面前,歪過頭對我說:“見你這么努力學(xué)習(xí),我這個學(xué)習(xí)委也不能坐視不理,這個筆記是我無聊時記的,你留著看吧!闭f完,他走出了教室。我翻開那本筆記本,看到里面一頁頁整齊全面的筆記,心里不由得變的甜滋滋的!這就是我和同桌的故事,雖然故事很短,但是卻令我回味無窮。
我的同桌小學(xué)生作文15
我的新同桌是一個活潑、可愛、文靜的美少女,她叫小薇。
小薇高165cm,有一頭烏黑又飄逸的秀發(fā),一張瓜子臉,和白皙的肌膚,但人非十全十美,她也有美中不足的地方——鼻子有點大。小微下課經(jīng)常和我在一起,我們一起拿作業(yè),一起買東西,一起上廁所。但有時會引來別人的閑話:“你們看,那個高個子的美少女竟然和一個矮冬瓜般的丑小鴨在一起。”確實小薇165厘米可我還不到150厘米,我還不到她肩頭了,但也不能說我是丑小鴨!有這么可愛的丑小鴨嗎?
小微雖然是我的同桌和好朋友可我們的性格卻截然不同。小薇性格內(nèi)向,脾氣十分溫柔,對別人說話輕言細語。而我的.性格爽朗,脾氣有一點暴躁,對別人說話有一點兇。我和小微有一個共同的缺點:馬虎,她是小馬虎,我是大馬。她經(jīng)常把筆弄掉要不就忘記放在那里。而我了,我忘帶飯盒四次,勺子買了七八次,連課本都忘帶了十余次。有人會說“有這樣的學(xué)生嗎?”的卻,我不是一個好學(xué)生,連課本都會忘帶,但我會改的,我已經(jīng)向小薇保證了。
小微的愛好是:唱歌、跳舞、畫畫、記歌詞。如果學(xué)校要是舉辦文藝節(jié)目她一定會積極參加,而且她一定會被選上,她可是我們學(xué)校有名的才女哦。我的愛好是:打乒乓球、羽毛球和籃球。但是樣樣都打得不好。其實我也喜歡唱歌,可是我對音樂沒天賦五音不全,我連一首歌都不會唱。
這就是我的同桌和我,如果你還發(fā)現(xiàn)我的同桌還有哪些優(yōu)點,我還有哪些缺點就請告訴我,我會學(xué)習(xí)她身上的優(yōu)點改掉我身上的缺點。