色彩優(yōu)秀作文(15篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編精心整理的色彩優(yōu)秀作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
色彩優(yōu)秀作文1
在我的內(nèi)心深處,有一段令人熱血沸騰的色彩,一個人能看到許許多多光鮮亮麗的色彩,但一個最有價值,最有令人珍貴的色彩,被我有幸看到了,那是一抹光。
小的時候,我在農(nóng)村生活,我看到的事情并不是很多,就連一輛自行車看到都有些驚奇,看到城市的東西更是新奇不已。但就在那個時候,我卻對電視充滿了喜愛,只要一有時間我準會看它,我看到了一個令人興奮的報告,中國排球已進入決賽!
然后我就經(jīng)常去看它,剛開始為什么,但最后越來越起勁。打排球時,我看到后臺的她們很努力,原來勝利是因為用她們的淚水和堅持換來的,一個又一個勝利的背后都是這樣付出的,她們的痛苦和無數(shù)個日日夜夜歡來的成功,令我向往與進欽佩,在最后的.一場中那才是令人激動的,拼的是心理戰(zhàn),堅持,智慧和團結(jié)。
已經(jīng)二比二,只剩下最后一球,那已經(jīng)是箭在弓上了,射不射得準,那得拼實力了,觀眾們的呼吸更是上不來下不去的,整個比賽場都不知什么時候起都安靜了,汗水順著脖子流了下來,滴在了地板上,沒人管,因為在這最后的時刻,誰會勝!時間一分一秒地在爭先恐后的訴說著,連空氣都仿佛受了影響似的,
進!歡呼了,中國贏了,中國進了!贏了!那一刻,出現(xiàn)了震耳欲聾的掌聲。真的,剛才在我面前出現(xiàn)的色彩就那樣刻在我的腦子里了。
色彩不需要多炫麗,只是那一瞬間。
色彩優(yōu)秀作文2
春天是綠色的,萬物復(fù)蘇。秋天是金色的,落葉紛飛,瓜果飄香。冬天是白色的,雪花紛飛。夏天是什么顏色的呢?我們一起去尋找吧!
夏天是綠色的。身穿綠色的大西瓜長在山坡上,好像在說“來吧,來吧,把我?guī)ё甙!鞭r(nóng)民伯伯聽到了,把一個個綠色的大西瓜抱回了家。枝繁葉茂的大樹像一把巨大的綠色涼傘,讓人們在樹下說悄悄話、涼爽、摘果子……綠油油的,小草努力生長為夏天增添一份色彩。荷葉穿著深淺不一的綠外套,蜻蜓飛來了在荷葉上舞蹈,小魚游來了在臺下做游戲。
夏天是粉紅色的.。池塘里的粉紅色的荷花真是美麗極了!有的是全開的,就像見到了開心的事情一樣,笑容滿面。有的是半開的,就像一位嬌嫩而又美麗的小姑娘,露出羞色的笑容。有的是沒開的,就像一只畫筆,等著畫家去畫著夏天。
夏天是七彩的。夏天經(jīng)常有很多雷陣雨,雨后,天空出現(xiàn)一座彩虹,紅、橙、黃、綠、青、藍、紫?擅利惲!裝點著天空。小朋友們?nèi)滩蛔K嘖贊嘆。
夏天是五彩繽紛的。
色彩優(yōu)秀作文3
生活的色彩。 生活的色彩,五彩繽紛,燦爛奪目。紅的,黃的,藍的,綠的,白的。這是生活的色彩。 紅色,是熱情,是對生活的熱情。它想火紅的太陽,給予青春,給予生命活力。紅色的生活,是學(xué)生們對學(xué)習(xí)的熱情;紅色的生活是人們對生活永不言棄的熱情。 黃色,是堅持,是對生活的堅持。它像勤勞的蜘蛛,堅持工作,堅持奮斗。黃色的生活,是十六年學(xué)生堅持不懈的學(xué)習(xí);黃色的生活,是人們對理想,對目標(biāo)堅持不懈的努力。 藍色,是理想,是對生活的理想。它像樹苗兒,以長大為理想,以成為參天大樹為理想。藍色的生活,是學(xué)生們的生活理想;藍色的生活,是人們不斷追求,不斷向前追的理想。 綠色,是享受,是對生活的享受。它像美麗的花兒,享受暖暖的陽光,享受人們的欣賞。綠色的.生活,是學(xué)生們快樂地享受學(xué)習(xí);綠色的生活,是人們享受自然,享受美好。 白色,是快樂,是對生活的快樂。它像自由的鳥兒,快樂地飛翔,快樂地歌唱。白色的生活,是學(xué)生們學(xué)習(xí)的快樂;白色的生活,是人們不斷地探索,的快樂。 啊!生活。!生活。你是多么艷麗,你是多么五彩繽紛,你是多么有意義。你構(gòu)成了一幅,彩色的畫卷,走進畫卷,你會感到多么愜意;走進生活,你會感到融融快樂。
色彩優(yōu)秀作文4
你是否曾經(jīng)體會過,感到周圍寂寥無人,世界似乎因你而轉(zhuǎn)動的時候,那或許就是孤獨的感覺。
小時候住的很偏僻,總是自己一個人呆著,人是會因環(huán)境而改變,之后呢,就習(xí)慣了孤獨,與孤獨做朋友,與自己做朋友,然后就不需要陪伴,似乎。自己為自己創(chuàng)建了一個小天地,建立起一個屬于自己的.,永不陷落的王國。
到了上學(xué)的年齡,由于太少和他人有玩耍、溝通。似乎我總是有些格格不入,但一些偶然的機會讓我體會到了溝通的樂趣,漸漸的,我就越來越渴望交流,甚至想棄孤獨而去。但是還是黏得太緊了,孤獨還是離開不了,畢竟摯友是離不開的。
但就是有些人,他們不懂孤獨,他們討厭孤獨,他們逃避孤獨,為什么?因為他們沒有享受到孤獨的樂趣,從哪兒獲取這種樂趣呢?還得從你自己。
想一想,沒有任何人可以管得到你,哪怕只是一會兒都使人開心,你可以做你想做的,可以想你想想的,你可以在這時到處瘋,也可以坐下來,想人生,想問題,天馬行空,想什么都行,沉浸在自己的世界,做自己的神,煩惱?這種塵俗之事關(guān)我什么事?雖然孤獨太久一定很糟,但又是一個人呆一會兒也挺好,就像零食燒烤一樣。
孤獨是我的摯友,是只屬于我的快樂,有孤獨的感覺真好。
我獨自一人,但我并不孤單……
色彩優(yōu)秀作文5
生活的色彩,5彩繽紛,燦爛奪目,紅的,黃的,藍的,綠的,白的。這是生活的色彩。
紅色,是熱情,是對生活的熱情。它想火紅的太陽,給予青春,給予生命活力。紅色的生活,是學(xué)生們對學(xué)習(xí)的熱情;紅色的生活是人們對生活永不言棄的熱情。
黃色,是堅持,是對生活的堅持。它像勤勞的蜘蛛,堅持工作,堅持奮斗。黃色的生活,是106年學(xué)生堅持不懈的學(xué)習(xí);黃色的生活,是人們對理想,對目標(biāo)堅持不懈的努力。
藍色,是理想,是對生活的理想,它像樹苗兒,以長大為理想,以成為參天大樹為理想。藍色的生活,是學(xué)生們的生活理想;藍色的`生活,是人們不斷追求,不斷向前追的理想。
綠色,是享受,是對生活的享受。它像美麗的花兒,享受暖暖的陽光,享受人們的欣賞。綠色的生活,是學(xué)生們快樂地享受學(xué)習(xí);綠色的生活,是人們享受自然,享受美好。
白色,是快樂,是對生活的快樂。它像自由的鳥兒,快樂地飛翔,快樂地歌唱。白色的生活,是學(xué)生們學(xué)習(xí)的快樂;白色的生活,是人們不斷地探索,的快樂。
啊!生活。。∩。你是多么艷麗,你是多么5彩繽紛,你是多么有意義。你構(gòu)成了1幅,彩色的畫卷,走進畫卷,你會感到多么舒服;走進生活,你會感到融融快樂。
色彩優(yōu)秀作文6
那是一個暑假的一天,我和父母來到了鄉(xiāng)下的奶奶家。
我到家后,一如既往的跑到了老家后院中,那可是一個乘涼的好地方。我到后便往樹林的深處走去了。這時,我發(fā)現(xiàn)一個已經(jīng)被人遺棄了的枯井。
枯井很深,但早已沒了水,井的四周墻壁上已經(jīng)裂出了一道道痕跡,顯然是經(jīng)過了歲月的磨洗,許久未有人使用過。井邊有一棵棵已經(jīng)干枯了的葉藤,好似一根根發(fā)絲,輕輕一拉就斷開。再仔細定睛一看,我發(fā)現(xiàn)在那些枯草叢中有一根黃中帶綠,綠中帶黃的小嫩芽。我看看那小嫩芽,又看看一旁的枯草,我以為它們最終的結(jié)果都是一樣——干枯。因此,我也不太在意,就隨便坐了一會兒,便走了。
第二個小長假終于到了,我們又來到了奶奶家,我跑到后院的枯井邊,想看看那棵小嫩芽如何了,一走到那,就看見了一大叢茂盛的小草,我一看,居然是小草,那原本干裂的巖石變成了一個個郁郁蔥蔥的石塊,里面有一根長長的棵須,葉子綠油油的,讓整個枯井一下子變得很生機勃勃,仿佛以前不是一口枯井,是一個剛剛新建好的'井。而小草也并沒有變成一叢干枯的雜草,它堅強的活了下來,還長得生機勃勃的。
那一刻,我才發(fā)現(xiàn)了生命的意義,只要你的意志堅強,沒有什么是壓得倒你的!
色彩優(yōu)秀作文7
色彩是美麗的,色彩是美好的,但今天,色彩還有特別的含義。這不,走進快樂作文的課堂,曹老師就給我們上了生動的一課。
走進教室,只看見老師桌上有一板顏料,一個杯子,還有一個攪拌棒,這可難住我了,老師準備干什么?
瞧,實驗開始了,老師將清水倒入杯中。只見那杯水清澈見底,我想我們剛出生時也是像這杯清水一樣純凈吧!接下來放入五滴白色顏料。忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開,白色受很多人鐘愛,因為她是純潔的`象征,就好比她是好習(xí)慣和優(yōu)點吧,好習(xí)慣積累越多,就相當(dāng)于白色越多,誰不希望自己完美無缺呢?我正想著,老師又把黑色顏料加入兩滴,此時水成了黑色的,就好比我們在交朋友時有些不慎重,沾染了壞習(xí)慣和缺點,此時就像整杯水一樣,染上了污濁,純白的顏色變成了銀灰色。最后,老師將剩下的白色顏料全部倒進去,水又漸漸開始變成了接近開始的顏色。我恍然大悟:只有不斷的改正壞習(xí)慣,缺點,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,才能讓自己變得完美。
第二個實驗開始了,倒入清水,這清水就好比社會,當(dāng)我們把紅色顏料擠進清水時,就好比我們進入社會,當(dāng)黃色顏料進入清水時,就好比他人進入社會,如果沒有攪拌,我們永遠是自己,他人永遠是他人。但當(dāng)攪拌過后,我們之間打破了這層隔膜,創(chuàng)造出了一個全新的,不一樣的世界。在生活中,我們也要像這杯水,能夠廣交朋友,互相學(xué)習(xí),取長補短。
學(xué)習(xí)的時光是快樂的。這生活中的色彩,永遠值得我去追尋和探索。
色彩優(yōu)秀作文8
成長的色彩,如雨后天邊的彩虹一般,多姿多彩,絢麗奪目。
紅——熱情
紅色,如初升的太陽,給人一種奮斗的力量。課堂中,同學(xué)們聚精會神地聽課,這是對學(xué)習(xí)的熱情;生活中,我們一心一意地奮斗,這是對生活的'熱情;平凡中,我們一往情深地尋找,這是對夢想的熱情。成長的紅色,不可熄滅。
綠——活力
綠色,如新生的小草,給人一種積極的力量。年輕,我們擁有活力,可以肆意地歌唱,大膽地想象,可以擁有無數(shù)的夢想。在草原上奔跑,在天空中飛翔,在晚上數(shù)星星,在白天做夢。我們擁有活力,在這個屬于我們的季節(jié)里,不斷地向上,不斷地攀登。對于生活,充滿希望,充滿想象。成長的綠色,不可阻擋。
藍——秘密
藍色,如深邃的大海,給人一種探索的力量。成長中的少年,心中有無數(shù)小秘密,埋藏在心靈最深處。就算快樂,就算受傷,也只是一個人分享;蛟S,在紙飛機里許下自己的愿望,乘載著希望飛到藍天白云中;蛟S,在日記本中記下自己的感傷,傾聽著秘密傳入思想中。成長的藍色,不可捉摸。
彩虹出現(xiàn)之前,必定會有暴雨的吹打。
成長,亦是如此。
色彩優(yōu)秀作文9
一個小女孩,在她剛出生時,就開始用驚恐的眼睛看著這個世界,一切都是純潔的白色,不添加任何的修飾。
當(dāng)她開始蹣跚學(xué)路時,搖搖晃晃地牽著媽媽的手,慢慢的走出了門口。霎時,童真的白,立刻洋洋灑灑的染上了彩虹般的顏色,她那彩虹般的童年也即將開始。
甜美可口的糖果是紅色的。它們溫暖著小女孩的心,融化于小女孩的口中。小女孩認為,紅色,就是世界上最“美味”的顏色。
解渴的水是藍色的。當(dāng)她每天放學(xué)回到家,總是會拿起藍色的杯子,咕咚咕咚喝上好幾口,身上立刻涼爽起來。她認為水是藍色的,是可以讓每一個人涼爽的顏色。
一切的花、草都是健康的綠色。這是一個會變魔術(shù)的.色彩。春天,它讓小草柔軟,而夏天,它又會讓小草堅硬無比。
太陽是黃色的。因為太陽擁有燦爛的金黃色。每天早上,等媽媽拉開窗簾,睜開惺忪睡眼的她看見,一道道金黃、溫暖的陽光便照耀在被子上。那么的鮮亮、柔軟。
毛絨玩具是紫色的。那是最溫柔的色彩,也曾是她最愛的色彩。她天真的認為,一切可愛的玩具都是紫色的。
而黑色,是媽媽的頭發(fā)。又軟又香,她喜歡她熟悉的味道,喜歡去撫摸這一片片光滑的黑色。
現(xiàn)在,那個小女孩雖已長大,但從未忘記出生時那純潔的白色。而那個小女孩就是現(xiàn)在的我!
色彩優(yōu)秀作文10
童年趣事像一支支五彩繽紛的顏料,這些顏料在原本空白的紙上,隨意地揮灑著一筆又一筆,使原本潔白的畫紙上有了勃勃生機。可是讓我最難忘的一件事,它是粉色的……
那時,我剛上幼兒園。有一天,我看見奶奶正給家里那棵粗壯的石榴樹澆水,我便問奶奶:“奶奶,為什么石榴樹能長這么高,這么壯呀?”
“因為它經(jīng)常被雨露澆灌!”奶奶笑著說!澳菫槭裁次乙步(jīng)常洗澡可長不高呢?”“那是因為你洗澡用的'是自來水,可樹是用雨水澆啊!”奶奶開玩笑般說道。我若有所思……
盼星星,盼月亮,終于盼到下雨天了。
晶瑩的雨珠在地面上砰然濺開,形成一簇簇素色的花朵,就像把鉆石和珍珠撒得滿地都是……豆大的雨點濺起一朵朵晶瑩的水花。房檐上,一排排雨水不斷往下落,像奔騰的瀑布,更像是掛了一幅窗簾。透過水幕,我仿佛看見園子里的花都挺直了腰,豎起了葉子,它們貪婪地喝著雨水。真是“潤物細無聲”啊!看到這里,我急忙沖進雨里,咬緊牙關(guān),忍著冷,讓大雨淋了個透心涼。心里還在想著:有這樣的大雨,我一定會長得很高的。到了晚上,我不但沒有長高,反而感冒了。哎,真是“偷雞不成蝕把米”!
現(xiàn)在我漸漸地長大了,也長高了許多,淋雨長高的事,我也不會再做了。但這支粉色的顏料,卻永遠地留存在了我童年的顏料盒中。
色彩優(yōu)秀作文11
記得那天我和爸爸、媽媽、妹妹、去運動場打球,在回家的路上突然下起傾盆大雨,說也奇怪,當(dāng)我們沖進家門的那一剎那,窗外又是陽光普照,這時在天際出現(xiàn)了一道彩虹,紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫,七彩繽紛的顏色,令人目眩神迷,雀躍不已。
大自然的色彩除了天際的彩虹外,蔚然的天空搭配朵朵的白云,讓人覺得輕松自再。綠色的草地因為有紅色的花兒點綴,而顯得生動活潑。寧靜的湖面飄浮著綠 色的荷葉及紫色的荷花,有如世外桃源般的幽靜,讓人有置身仙境的錯覺,此時有一群橙色的小魚游來及幾只黃色的彩蝶飛來,更增添了這座湖泊的活力,大自然的色彩就是這么豐富并具有生命力。
我最喜歡的顏色是藍色,因為藍色讓我絕得有一種寬廣無私及幽靜的感覺,我喜歡躺在草地上仰望著藍天那種悠閑自在的'感覺讓人心曠神怡。藍天就像一塊沒有邊界的畫布,讓云彩在上面恣意的揮灑出各種形狀,讓人有無限的想像空間,真是有趣。
生命因為有了色彩而顯得豐富,我也要多充實自己,讓自己的人生就向大自然的色彩一般多采多姿,活力無限。
色彩優(yōu)秀作文12
一天, 老師問我們一個問題:四季到底是上面顏色的?我?guī)е@個問題,去尋找答案。
春天是綠色的。春天,樹木發(fā)芽了,小草探出了它那可愛而又靈巧的腦袋,好像在說:“我們回來了,快來和我們玩吧!”看著這些小草,我不由自主地想起了那句話:野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。小草的生命力那么頑強,我也要像它一樣堅強、勇敢。柳樹姑娘在春風(fēng)中梳理著自己柔順的長發(fā)……所以,綠色是屬于春天的。
夏天是紅色的。火辣辣的太陽像個火球一樣炙烤著大地,似乎要把自己所有的熱情都傾瀉給大地。滿池的荷花熱熱鬧鬧地開著,池塘的半邊都被染紅了。在這里我找到了夏天的顏色。
秋天是什么顏色的呢?我來到田野,看見稻谷結(jié)滿了沉甸甸的`谷穗,一眼望去,就像金色的海洋。我有來到花園,怒放的菊花撲面而來,選美似的,都穿上了華麗的盛裝。哦,秋天是黃色的。
冬天,應(yīng)該是咖啡色的吧,你看,樹上的葉子落光了,只剩下光禿禿的枝干,地上鋪滿了咖啡色的落葉,似乎在告訴我們,它們的歸宿是“落葉歸根”。冬天就像一杯濃濃的咖啡,讓我們好好品味這一年的甘甜與苦澀。
我明白了,四季不會只有綠色、紅色、金色、咖啡色,而是五顏六色的,它在你的眼里,在你的心里。
色彩優(yōu)秀作文13
在這個五彩繽紛的世界里,有著許多種顏色,每個人都有自我喜歡的顏色,你喜歡啊一種顏色必須有其中的道理,我就喜歡綠色想嗎。我喜歡綠色,綠色是生命是綠色給了我們生命。綠色在大自然中,充滿了完美事物和生命力春天來的時候,小草穿上了綠色的衣裳,大樹成了綠色的遮陽傘。綠色成了整個春天的地毯。
我喜歡綠色,在雅安地震中,前線的解放軍們,他們不怕吃苦、不怕勞累,日夜進行著救援工作。不管條件多么艱苦,他們僅有一個信念:救出更多的遇難者,期望他們能夠幸福、平安。
我喜歡綠色,他是不管烈日還是嚴寒人忽然給我們送信的郵遞員。看到談們在辛苦的給人們送信。從這個地方到那個地方,又從那個地方到這個地方,他們默默無聞,忙碌的身影都隨處可見。
我喜歡綠色,它是綠色的松柏樹。他們頑強的屹立在邊疆,它們生長在惡劣的邊疆。我們做人就要做像松柏樹一樣的`人,頑強、將強的人。
綠色,它不僅僅是一種顏色,更是生命的象征。如果沒有綠色,生命也許變的暗淡無光。所以,我們應(yīng)當(dāng)從自我做起,為世界多添點綠色,讓世界變得更加精彩吧!
色彩優(yōu)秀作文14
春天是一個萬物復(fù)蘇的季節(jié)。我家附近有一個四海公園,它是春天來臨的一個窗口。每當(dāng)我跨進四海公園的大門時,第一眼就是那一大片綠油油的草坪。每顆小草都從土里探出頭來,花也開始一點一點地露出了笑臉。荷花池旁的柳樹也開始發(fā)芽了。樹上的葉變的綠綠的。小鳥在天空中飛來飛去,有時還能看到小燕子。它們?yōu)榇禾煸鎏砹嗽S多生機。
春天的`紅樹林更是生機勃勃。有許多小朋友在吹泡泡。一個個小泡泡在陽光的照射下金光閃閃。還有那天上五顏六色的風(fēng)箏,有老鷹、兔子等等,各種各樣的風(fēng)箏在藍天白云的照耀下,自由自在地飄舞著、飛升著。
春天的老家也很美:在小溪邊,看著溪水叮咚叮咚地往下流,那歌聲真好聽!有時還有小鳥為它伴奏。樹葉稀稀疏疏,陽光從樹葉之間穿過,真是一幅美麗的風(fēng)景畫。
春天的雨是清涼的。只見春雨在竹枝、竹葉上跳動著。那雨時而直線滑落,時而隨風(fēng)飄灑,留下如煙、如霧、如沙、如絲的倩影。飛濺起來的雨花仿佛是琴弦上跳動的音符,奏出優(yōu)美的旋律。
春天的風(fēng)是柔和的。當(dāng)有夏天的一絲炎熱時,春天的風(fēng)會主動地幫您解熱。當(dāng)春天的風(fēng)吹到海上時,海水會泛起一陣陣波紋,好像在向春風(fēng)致敬。
春天,它不像夏天那樣炎熱,也不像冬天那樣寒冷,更不像秋天那樣冷清。
我最喜歡春天了,因為這美麗的春天給人以新的開始,新的希望,新的生命,新的收獲。
色彩優(yōu)秀作文15
紅得發(fā)黑的老木床發(fā)出了“嘎吱”的聲音,仿佛是老人的教誨。我虔誠地聆聽著教誨。
老木床不停的呻吟著,仿佛永不厭倦地傾訴著愛和教誨,因為只有時光的推移才能見證這些。
一覺醒來,我回到了七八歲,就躺在那張老床上,我不停的使老木床發(fā)出“嘎吱嘎吱”的聲音,那綁著厚厚的紗布的腳搭在床邊,“我的小祖宗,你就不能安靜些嗎?”奶奶充滿的怨氣,故意拖長了聲音對我說。
我搖動的那張紅色的老木床,來發(fā)泄自己心中的不滿,來傾訴奶奶對我的不理解。
我實在搖不動了,我就躺在老木床上!澳慵覘钛颍俊备舯诖髬饐。
“他躺在床上,等會兒,我給他端骨頭湯去,讓它好的快點……”奶奶的聲音漸漸消失在遠處。鄰居家小弟的騎車聲,姐姐的朗讀聲回蕩在我耳畔。
我躺在這張紅色斑駁的`老木床上,繼續(xù)聆聽著它的教誨。
“楊羊,喝湯啦!”奶奶端著一碗熱氣騰騰的骨頭湯走了進來,拿起勺子放入湯中,小心的遞給了我。我一不小心沒有接住奶奶遞過來的一盆濃濃的湯,打碎了碗。奶奶立刻拿起我的手看了又看,臉上的憂愁才少了一半,還溫柔地批評我說:“下次小心些!彼纸o我端了一碗濃濃的湯。
忽然,覺得老木床的嗚咽不再那么刺耳。令人心生厭煩,仿佛和濃濃的湯一樣承載奶奶對我的愛。
如今老房子拆了,造新房子,紅色的老木床也隨之毀了。老木床的那一抹紅色永遠是我無法忘懷,奶奶對我的關(guān)懷像紅色的老木床一般,也無法讓我,忘懷。
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