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風(fēng)采話題作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編精心整理的風(fēng)采話題作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
風(fēng)采話題作文1
自然萬(wàn)物，都有獨(dú)特風(fēng)采。不知你可曾，細(xì)細(xì)凝望和品味？
偶經(jīng)一處花鳥(niǎo)市場(chǎng)，頭頂上鳥(niǎo)鳴啾啾。我看見(jiàn)一只黃綠色的鳥(niǎo)，睜著它的大眼睛，頭一扭一扭的盯著我；它的胸脯一起一伏，羽毛泛著光亮的色澤，聲聲清脆的啼叫從它張開(kāi)的`尖銳小嘴中濺出。
真是可愛(ài)！我邊想邊繼續(xù)向里走。
有各式各樣的花。一朵別樣的玫瑰，叫蜜桃玫瑰，真是適合它的名字。淺淺橘色從它稚嫩的花蕊里溢出，沿著花瓣的每一處脈絡(luò)，渲染似的，向外奔涌。到了它那向外卷起的邊緣，戛然而止，好像只要再多出一點(diǎn)，那顏色就會(huì)簌簌落下，滴在地板上，再次成花。真是嬌艷欲滴！
這里的一切，充滿著濃郁的江南風(fēng)采，仿佛可以讓人想起：溫婉柔和的江南小橋流水人家，一身古衣的儒雅書(shū)生翩然而至。
窗畔的風(fēng)鈴迷亂了時(shí)空，抬頭看見(jiàn)朦朧的遠(yuǎn)山，竟又憶起暑假見(jiàn)過(guò)的西北風(fēng)景。
壯麗的祁連山脈，綿亙于一望無(wú)際的荒漠遠(yuǎn)處。在柴達(dá)木盆地的中央，極目遠(yuǎn)眺，唯一的一條公路如黑色緞帶舞動(dòng)于黃天厚土間，向西逶迤而去。
站在原地，旋轉(zhuǎn)一周，所見(jiàn)皆是平地，眼前有幾根或幾團(tuán)草蔓在倔強(qiáng)地生長(zhǎng)。抬頭，遠(yuǎn)處，是連綿的深綠色的山脈；云從高處落下，擠向山的頂端，有些擠不下，竟順勢(shì)落到了地上！如北方冬天的鵝毛大雪，沉甸甸地壓上一片青綠。
西北落日，如一輪火球從天邊墜落，燒得這片籠罩著遼闊草原的天，橘紅橘紅。
如此壯麗，如此雄渾，如此遼闊，讓錐立于天地間小小的我不知所措。生長(zhǎng)于江南，從未見(jiàn)過(guò)如此雄偉渾厚蒼茫的景象——西北風(fēng)采。我震撼了，并想盡辦法將這西北的一切風(fēng)采記入心底。
神州江南與西北的風(fēng)采，皆我所贊，所嘆，所喜，所愛(ài)。
自然界的神奇風(fēng)采，倘只待在室內(nèi)，囿于書(shū)中，不出去走走，很難真切感知。
風(fēng)采話題作文2
這天，碧天如水，萬(wàn)里無(wú)云。靜悄悄的校園，剎那間，變得熱鬧起來(lái)。聽(tīng)，原來(lái)是活潑天真的同學(xué)們?nèi)宄扇骸⑵咦彀松嗟刈h論著今天我們學(xué)校大課間活動(dòng)將要在全區(qū)展示表演的事!看，美麗可愛(ài)的小鳥(niǎo)也飛過(guò)來(lái)吱吱喳喳地和同學(xué)們討論著呢!
大課間活動(dòng)展示表演的時(shí)間到了。我們穿著統(tǒng)一的服裝，排著整齊的隊(duì)伍，伴著樂(lè)曲，來(lái)到了大操場(chǎng)，按要求稍息站好。隨著音樂(lè)響起，我們都“活躍“起來(lái)，在那火似的太陽(yáng)光下快樂(lè)地“飛舞”，做起優(yōu)美的自編操。
第二首兔子舞歌曲響起，大家走到各自的活動(dòng)場(chǎng)地娛樂(lè)。
兔子舞的同學(xué)、集體舞的同學(xué)……和著美妙的樂(lè)曲，翩翩起舞。乒乓球臺(tái)四周?chē)鷿M了同學(xué)。一個(gè)小小的乒乓球象子彈出槍膛一樣，直落到對(duì)方臺(tái)子上，接球的同學(xué)敏捷地往后緊退幾步，用拍子輕輕一削，那小小的乒乓球就旋轉(zhuǎn)著飛了回去。“好球!”圍觀同學(xué)爆發(fā)出一陣掌聲�！耙弧⒍薄耙弧⒍钡奶�(hào)子及竹竿敲擊的聲音吸引了人們的目光。幾十個(gè)孩子聚攏在一起，其中幾個(gè)蹲在地上手握竹竿，一張一合地打著整齊的拍子，其他孩子則面對(duì)竹竿站成兩排，和著節(jié)拍一個(gè)接一個(gè)地沖入其中跳躍， 清脆的竹竿撞擊聲和孩子們稚氣的.笑聲交融在一起。明媚的陽(yáng)光下，孩子們的臉上都露出幸福的笑容。不遠(yuǎn)處圍著一群同學(xué)，原來(lái)是在打羽毛球。“高球，注意……”這不，一位頗為專業(yè)的“解說(shuō)員”正興致勃勃地為兩位球手解說(shuō)著呢!一旁的觀眾也不閑著，陣陣吶喊聲震耳欲聾。體育室的同學(xué)正一邊享受動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，一邊專心地下著棋。只見(jiàn)他們殺得難解難分，真是棋逢對(duì)手，將遇良才啊!
不同班級(jí)的學(xué)生在指定的區(qū)域里盡情玩耍，彼此之間默契配合，加油聲此起彼伏，熱鬧非凡。老師們則奔前走后張羅個(gè)不停，不自覺(jué)之間成為了學(xué)生的快樂(lè)伙伴。
時(shí)間過(guò)得真快，退場(chǎng)的音樂(lè)響了，學(xué)生們?cè)谶M(jìn)行了最后放松回歸運(yùn)動(dòng)后，排著整齊的隊(duì)列有秩序地返回教室。可愛(ài)的小鳥(niǎo)在校園上方吱吱喳喳地唱歌，好像在為我們的大課間歡呼，“精彩的大課間，演繹別樣風(fēng)采”!
風(fēng)采話題作文3
放學(xué)時(shí)時(shí)常走過(guò)一條人聲喧嚷的老舊小巷，然而那天卻有不同——
一家嶄新的餐飲店，門(mén)口趴著一只小狗，大約是這店主的寵物。原本也不以為奇，當(dāng)我打量它時(shí)，眼睛怎么也離不開(kāi)了：披著一身潔白的毛發(fā)，尾巴松松散散地?cái)[動(dòng)著，好像一朵恣意綻放的菊花；鼻翼是黑色的，好似一塊溫潤(rùn)的璞玉；一雙眼睛如水晶一半透明澄澈，與它對(duì)視，似能滌蕩盡心中的晦暗與污濁。
我情不自禁的靠近它。它大約是一只未見(jiàn)過(guò)世面的小狗，對(duì)我這個(gè)陌生人也沒(méi)有什么恐懼和堤防，只是吐著它的舌頭，看起來(lái)像是咧著嘴笑，風(fēng)采嫣然，說(shuō)不出的惹人喜愛(ài)。我大著膽子，伸手觸及它柔順的皮發(fā)，它竟用它溫?zé)岬纳囝^在我的.手掌上“啪嗒”一下。我知道，這是小狗向我示好。我欣喜萬(wàn)分，不止地?fù)崦号�，哪里還顧及臟不臟？——直到夕陽(yáng)浸染了它的毛尖。
自此，我便多了一個(gè)好朋友，每次經(jīng)過(guò)時(shí)和它說(shuō)著話，它總是靜靜的趴著不動(dòng)，只是眼睛還在滴溜溜的轉(zhuǎn)，似乎聽(tīng)懂了一樣�？粗蓯�(ài)的樣子，心中的喜悲都已無(wú)所謂了。
可惜后來(lái)，這家餐飲店關(guān)門(mén)大吉了，小狗也離開(kāi)了。我傷心了好幾天。但它的風(fēng)采，已經(jīng)深深地印刻在我的腦海，它是我的第一個(gè)動(dòng)物小侶，我永遠(yuǎn)也忘不掉。
周末有空，我喜歡出門(mén)散散心。筼筜湖畔平靜的湖水映著藍(lán)天，上下澄碧。走在湖邊的小道上，鷺飛花開(kāi)，倒也悠閑自在。
有悠揚(yáng)的樂(lè)聲傳來(lái)，循聲而去。在一個(gè)橋洞下方，一位頭發(fā)半白的老者，正獨(dú)自吹奏著薩克斯。行人不多，我坐到離他不遠(yuǎn)處的石凳；他絲毫不覺(jué)，旁若無(wú)人地專心吹奏著自己的樂(lè)曲。我小時(shí)候也學(xué)過(guò)這樂(lè)器，感覺(jué)著老人已有很高的水平。老者閉目演奏，沉醉在他的音樂(lè)世界里，身體也隨著微微晃動(dòng)。一曲接著一曲，樂(lè)聲時(shí)而高昂，時(shí)而婉轉(zhuǎn)，飄飄蕩蕩，飛出橋洞，掠過(guò)湖面，飛向樓宇天穹。天，湖，花，葉，樂(lè)，人，好一幅鷺島風(fēng)采！聽(tīng)著聽(tīng)著，我也沉醉了。老人對(duì)于音樂(lè)的喜好，對(duì)于藝術(shù)的追求，對(duì)于生活的熱愛(ài)，讓終日勞神于學(xué)業(yè)的我心生艷羨感嘆可望而不可即。
路遇愛(ài)犬的親昵，靜觀老者的風(fēng)神，生活中每每驚鴻一瞥，便讓我多了一分物外之趣，也讓我的心靈多了一份安詳喜樂(lè)。
風(fēng)采話題作文4
風(fēng)采，是用來(lái)描述光鮮景象的詞語(yǔ)，是描述網(wǎng)絡(luò)上使用“美顏”記錄生活的博主、電視上用化妝術(shù)修飾臉上不足的明星，抑或是大街上那些穿著名牌服飾的人嗎？
我想也許是這樣的吧，他們用能修飾自己的東西把他們自己變得更加完美，閃耀著不同于普通人的光芒。
但是我更欣賞的是生活中一個(gè)平凡人，他從不修飾自己，樸實(shí)無(wú)法掩蓋他所展示耀眼的風(fēng)采。
我們?cè)诘鲤^相識(shí)，成為伙伴。
有一天，我問(wèn)他為什么要來(lái)學(xué)習(xí)跆拳道，他說(shuō)聽(tīng)說(shuō)跆拳道很厲害，練了以后就可以保護(hù)重要的人。他比我大一點(diǎn)，但是在比賽中還是贏不過(guò)我，于是，他成了我贏得過(guò)的.“偶像”，此后的日子我就一直用這個(gè)稱號(hào)調(diào)侃他。
當(dāng)我上了四年級(jí)，道館里來(lái)了一群人，與我們的教練有說(shuō)有笑，具體說(shuō)了什么我不記得了。后來(lái)我與另一邊的女孩子進(jìn)行了比試，我輸了；他也并沒(méi)有取得勝利，還在比試中受了傷。
那一天訓(xùn)練結(jié)束后，他對(duì)自己的實(shí)力產(chǎn)生了懷疑。一個(gè)月后，他離開(kāi)了，他告訴我他要換一個(gè)地方去練習(xí)了，等他變厲害了再回來(lái)保護(hù)道館。
可他終究沒(méi)有回來(lái)。再次遇見(jiàn)他，是在賽場(chǎng)上，我在觀戰(zhàn)席上看到了——曾經(jīng)的偶像。他長(zhǎng)高了，在紅色的護(hù)具下，露出了熟悉但又陌生的臉。若不是裁判在三分鐘后舉起了他的手，廣播中傳來(lái)他的名字，我怕是認(rèn)不出這個(gè)腰間系著象征最高級(jí)別的黑色腰帶的少年，當(dāng)年那個(gè)我贏過(guò)的“偶像”。幾年前我們相差不多，但現(xiàn)在我似乎再也追趕不上他了。
他有了新的要保護(hù)的重要的人，大約就不會(huì)再回來(lái)了吧……我也已經(jīng)不在曾經(jīng)和他度過(guò)美好時(shí)光的道館了，他也應(yīng)該認(rèn)不出我了。
當(dāng)我盯著他的心情從激動(dòng)到失落時(shí)，我移開(kāi)了視線，但我感覺(jué)到了一個(gè)目光的注視，那是他的目光。
據(jù)說(shuō)體校曾邀請(qǐng)過(guò)他，但他不向往那樣的生活。他繼續(xù)練習(xí)跆拳道，還是因?yàn)槟莻�(gè)承諾。
多年過(guò)去，他還是那個(gè)滿心壯志的人，還是那個(gè)有著獨(dú)特風(fēng)采的少年，還是那個(gè)我心中的偶像，似乎一直都是。
風(fēng)采話題作文5
天地景物，大好河山，或是莽莽草原，或是涓涓細(xì)流，這一方神州大地上孕育的人兒，盡管身處在一個(gè)個(gè)小小角落中，卻依然守著最質(zhì)樸的靈魂，各自有其灼然風(fēng)采。
隨車(chē)遠(yuǎn)行，一個(gè)晴天里，我來(lái)到了四川若爾蓋草原。大大小小的山包在眼前起伏著，一直到天際。坡上正勃發(fā)著新生的綠草，襯著蔚藍(lán)天空下一團(tuán)團(tuán)低矮的白云，給大地打上了墨綠的影子。
來(lái)到草原自然是要去騎馬的，經(jīng)營(yíng)著這片草場(chǎng)的是一家藏民。一下車(chē)，我就看見(jiàn)一個(gè)小人兒端坐在馬上，牽著韁繩。當(dāng)我再走近些，想近距離察看時(shí)，她突然策起馬來(lái)。
舞動(dòng)了馬尾，舞動(dòng)了紅綠交織的長(zhǎng)袍，舞動(dòng)了及腰長(zhǎng)發(fā)，舞動(dòng)了衣飾上的點(diǎn)點(diǎn)流蘇。微微前傾的身體，高高揚(yáng)起的頭顱，黝黑的面頰，冷冽的風(fēng)把它吹得黑中微紅，眼眸中閃著光芒，好似天空中獨(dú)自盤(pán)旋的鷹隼——宛如這方天地的驕子，有著統(tǒng)領(lǐng)牛羊的`權(quán)力，享受著盡情飛奔的自由！
一幅邊塞小女騎馬圖，好有個(gè)英姿颯爽的風(fēng)采！
后來(lái)，我去過(guò)安徽宏村。時(shí)值嚴(yán)冬，水已成冰。一位穿著艷紅羽絨服、披著寶石藍(lán)色圍巾的女子看我們正愁無(wú)處落腳，便邀請(qǐng)我們?nèi)ニ倚ⅰ?/p>
木屋，小幾，橘黃的燈光，甚是溫暖。她為我們泡茶：拈一朵曬干的黃菊，輕輕放進(jìn)透明玻璃茶壺，開(kāi)水注入，菊花吃了水，層層綻開(kāi)，猶如盛放一般。稍停片刻，茶水金黃透亮，倒入白瓷小盞，她端送到每個(gè)人面前。
“這是自家種的菊花，我們平時(shí)都喝這個(gè)，現(xiàn)在溫度正好，這么冷的天，喝點(diǎn)熱茶，驅(qū)驅(qū)寒氣吧。”她笑著說(shuō)。
我報(bào)以微笑，雙手接過(guò)品抿一口，菊花的清甜在口腔中漫延。果真如她所說(shuō)，漸漸手腳回溫，心中滾熱。
也許是因?yàn)槟潜ú璁?dāng)真回味無(wú)窮，也許是她寒冬中雪中送炭，陌路相逢，慷慨若此，其熱情大方之風(fēng)采，溫暖了我的心。
馬上小兒，屋中女子，或是描繪一方天地的壯美，或是用一顆熱忱之心溫暖他人。她們各有各的風(fēng)采，也無(wú)不令我沉醉。
風(fēng)采話題作文6
放學(xué)后，我經(jīng)常大聲走過(guò)一條舊小巷，但那天不同了
在一家全新的餐廳，門(mén)口躺著一只小狗，大概是主人的寵物。本來(lái)看著就不奇怪，兩眼分不開(kāi)：披著白毛，尾巴松松地?fù)u著，像野菊花；鼻子是黑色的，像溫潤(rùn)的玉；一雙眼睛，像水晶一樣，半透明，清澈�？粗坪鯖_走了你心中的平淡和骯臟。
我忍不住走近它。講的是一只從未見(jiàn)過(guò)世面的狗，對(duì)我這個(gè)陌生人沒(méi)有恐懼，沒(méi)有堤防。它只是吐了吐舌頭，看起來(lái)像是咧著嘴笑，神態(tài)優(yōu)雅，有說(shuō)不出的崇拜。我大著膽子伸出手去摸它柔軟的皮毛，它用溫?zé)岬纳囝^咬住了我的手掌。我知道，是一只小狗想對(duì)我好。我很開(kāi)心，不僅撫摸逗它，還會(huì)照顧它臟不臟。直到夕陽(yáng)落到它的發(fā)梢。
從那以后，我有了一個(gè)好朋友。每次路過(guò)，我都和他說(shuō)話。他總是躺著不動(dòng)，但眼睛還是滴溜溜的，好像也懂一樣。看著它可愛(ài)的'樣子，心里高興不高興都無(wú)所謂。
不幸的是，餐館關(guān)門(mén)了，狗走了。我難過(guò)了好幾天。但是它的風(fēng)采已經(jīng)深深的印在了我的腦海里。它是我的第一個(gè)動(dòng)物伴侶，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
周末，我喜歡出去放松一下。窈窕的湖岸平靜的湖水映出藍(lán)天。沿著湖邊的小路走著，蒼鷺飛舞綻放，但也很自在。
一首悠揚(yáng)的音樂(lè)伴隨著聲音傳來(lái)。在一個(gè)橋洞下面，一個(gè)半白頭發(fā)的老人正在獨(dú)自吹薩克斯。行人不多，我就坐在離他不遠(yuǎn)的石凳上；他在完全不知情的情況下演奏自己的音樂(lè)。小時(shí)候也學(xué)過(guò)這個(gè)樂(lè)器，感覺(jué)老人水平很高。老人閉上眼睛彈奏，陶醉在自己的音樂(lè)世界里，身體微微顫抖。一首接一首，音樂(lè)時(shí)而高昂，時(shí)而婉轉(zhuǎn)，飄飄欲仙，飛出橋口，掠過(guò)湖面，飛向建筑物的天空。天，湖，花，葉，音樂(lè)，人，綠島的風(fēng)景真美！聽(tīng)著，我也喝醉了。老人對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)，對(duì)藝術(shù)的追求，對(duì)生活的熱愛(ài)，讓我感到羨慕，感嘆不能奢望。
陸羽愛(ài)他的狗的親密，看老人的魅力。他在生活中的每一次驚鴻一瞥，都給了我一點(diǎn)額外的興趣，也給了我內(nèi)心很多的平靜和喜悅。
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