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期中考試的作文

時間:2022-05-16 07:35:01 中考作文 我要投稿

【必備】期中考試的作文合集五篇

  在現實生活或工作學習中,大家一定都接觸過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的期中考試的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

【必備】期中考試的作文合集五篇

期中考試的作文 篇1

  期中考試成績出來了,我在班級排名十二。忽對現狀有所感慨,我亦可以發(fā)奮努力,我也曾是第一,我也可以當第一,只要努力,別忘了你是在做什么。

  我更愿意把每一次考試作為戰(zhàn)斗,我們既上了戰(zhàn)場,就要奮力一搏;既要浴血奮戰(zhàn),便不如先磨刀霍霍,然后得以無所顧忌地站上戰(zhàn)場,征服,重來,然后再征服,直到站上勝利的山頭,任風吹著。

  很欽佩那些穩(wěn)在前列的同學,他們是把件件事情做到完美的人,至少力爭完美。他們是征服者,他們熱愛攻克,他們真正把考試當作戰(zhàn)爭,他們是勇猛的將軍。一道道難題被他們斬落馬下。

  可我用的都是“他們”,我在哪里呢?

  是啊,我在哪里,我在干什么,我是為了什么,我正在、想要、將要去到哪里,我還記得嗎?

  我過著看似日復一日地規(guī)律生活---每天六點半起床,閉著眼睛,也能走到洗漱臺,不必回頭因為衣服每天都放在同樣的位置,坐在同一個教室的同一張桌子上,眼神空洞地看著黑板,然后等待著放學,做著相同的事情,被迫地閉上眼,等待新的輪回。我早已沒有習慣思考,因為一切只需要按照肌肉的記憶去完成。

  然后一次次的,我看著別人陷陣殺敵,連戰(zhàn)連捷,不過是一次次地,責罵自己,等待痛過去了,沒有人再來翻開這痛苦的篇章,就繼續(xù)地麻木起來。

  那天學校里有幾個小升初的來報名,無不是信心滿滿做好人生的.規(guī)劃。我心里一陣蔑笑,接著便是一陣苦澀——當年的我不是這樣么,望著那晚的華燈,許下了許多未來的夢想。如今已沉在心底里了,沒有回聲。今日猛然一發(fā)現,卻把往日里積攢的聲音全發(fā)出來了。我所要做的,我將要做的,并不是日復一日地重復,而是拼搏,要努力,我今日要做什么,我明日要完成什么,都是應當早就設計好了的,都是應當懷著一顆澎湃的心的。

  不忘初心!

  然而每次考完都會望著前列的同學興嘆,仔細想想,并不是這樣的,“王侯將相,寧有種乎?”沒有人是天生的成功者,他們一定經歷過無數個無人問津的夜晚;而這些,我也可以,為什么要用“他們”呢,堅信勤奮能改變一切。這次考試,我僅僅是第十二名,然而我卻可以驕傲坦蕩地說我努力了,所有的努力,并不是要向別人證明,你有多了不起,而是讓自己打心眼里瞧得起自己。

  永遠別忘了你是在做什么,永遠別忘了每個人都一樣,我們?yōu)槭裁匆J命,他們不過也是努力出來的,我們能,我們行,我們不是命運玩偶,我們就是征服者,我們就能奪取花魁,我們就可以當天之驕子,我們來過,我們看過,我們征服過。征服它,重來,然后再征服。

期中考試的作文 篇2

  “3-6年級語文期中測驗現在開始。”隨著這惡魔般的廣播,這可怕的期中考試就開始了。

  “刷刷刷——”整個教室里靜悄悄的,只有同學們奮筆疾書的聲音,就連一根針掉到地上的聲音都能聽見。我也很是緊張,但想到我昨天熬夜復習的情景,我便又有了些信心,并在心里鼓勵自己:“加油,蔣依貝,你一定能夠考到一個好成績的!”

  我用最快的.速度努力地寫著,我甩了甩酸痛的手,翻了翻前面的卷子,在心里安慰自己,這卷子也不是很難嘛,我?guī)缀醵紱]有不會做的題目。我看了看手表,啊,我做的挺快的呢,還剩下45分鐘呢,我心里突然冒出一個小人勸我說:“休息一會吧,看你手都寫得這么酸了,腦子也累了,反正還有45分鐘呢,稍微休息一會也礙不了啥事的!庇谑且贿呴_始慢悠悠地思考作文的內容,一邊東張西望地看看人家做到哪里了。過了好久我終于把作文的內容想好了,我抬起手看看時間,不看不知道,一看嚇一跳,居然還剩30分鐘了,我急忙拿起筆,飛也似的寫起來,剛寫了大半,老師就開始催促我們:“還剩下15分鐘了,沒寫完的同學快點寫!”我剛有點平靜的心瞬間又變得波濤洶涌,我急得像熱鍋上的螞蟻,可是越急腦子里就越是空白一片,剛剛想好的內容全都跑到九霄云外去了?荚囘剩下10分鐘的時候,我實在是迫不得已,只能草草了事,匆匆地寫了個結尾。最后終于趕在考試結束三五分鐘前寫完了。

  考試結束后我一直在為作文的事而惶惶不安,但考試都過了,我也沒辦法再改變這個結果了。

  第二天,考卷發(fā)下來了,考卷的一角赫然地顯示著我那觸目驚心的分數:85分。啊,我竟然考得這么差,我都有點不敢相信了,再給我看看我作文的分數,40分的作文竟然只得了28分,竟然低出了我作文的新境界,30分都沒上。那這么算來我其他分數就扣了3分,如果考試的時候我的作文能夠認真一點對待,我就肯定上90分了呢。

  通過這次考試,我悟出了一個道理:做事不能磨蹭、拖拖拉拉的,不能掉以輕心,要認真地對待每一件事情,不到最后階段就不能松懈,要全力以赴地去完成自己要做的事情,這樣才能達到自己預期的目標。

期中考試的作文 篇3

  再過一個月就是期中考試了,月考時我的成績還算差不多,對我來說還蠻好的,不過對于其他人與我的家人并不是將想。重要的是有進步就好了。

  在周末的時候,我會和一班朋友相約在一個比較安靜和適合閱讀的地方溫習功課。當我們聚在一起前,我們各自都會準備考試必讀的資料,以免浪費一起考論要必讀的資料時間。接著,我們會同一時間溫習同一個科目,讓大家都能補充自己沒有而別人有的知識。

  時間一眨眼就過了一個月了,期中考試也隨著到來。我把所有會出現或沒出現在考試紙上的'資料已經溫習完畢了,也做了許多的練習題,我有十足把握的信心,這次的期中考試能獲得理想的成績。

  考試開始了,拿到考試紙后便細心的閱讀和思考紙上的問答題。回答完后我還必須檢查回自己的答案,看是否答得正確與再次確認清楚答案,以免流失了重要的分數。一日復一日,其中考試終于考完了,過后我便帶著興奮中帶點期待的心情等著我的理想分數。

  老師把考試紙一份又一份的給到我手上,當我看到我的理想分數出現在我眼前時,我的心跳當時增大了三倍,興奮得我當場叫喊呢!當所有考試成績已經知道后,我將這次與上次的成績做比較,的確進步了!雖然不是很高分,不過這樣理想的分數我已經很滿足了,也沒白費我那段日子所溫習的時間與精力。

  世上有許多東西你不能做,但書你不能不讀。付出過才會有成果,這次的成果我極度滿意。

期中考試的作文 篇4

  一個人活一輩子,不止一個奮斗目標,每個階段都會有不同的奮斗目標,都在為完成這個目標而努力,有了一個目標,你就有了壓力,俗話說得好,人無壓力輕飄飄,只要有壓力我們就可以把壓力轉換為動力,使我們加倍努力的去完成制定的奮斗目標,目前我就說一下這次期中考試的目標。

  我自開學以來的這一段時間,自認為還學得不錯,上課認真聽講并且都聽懂了?刹恢罏槭裁,上一次月考考的很不理想,總分考了全班27名,數學竟然考了四十多名,郁悶!當我看到這個成績時,我急的'腦殼都脹大了一大圈,拳頭都捏出水來了,而且覺得自己一口吞了25只老鼠,如同百爪撓心一般。但我終究還是讓自己的心靜如止水,平靜下來了,慢慢的思索著,最終找到其主要原因是英語詞匯量達不到要求,概念背記不清;而數學則是在認真這個能力上還是不足,概念理解的不透徹;而語文則是背記得不夠完全。經過近期的查缺補漏,總結經驗,我制定了一個學習計劃,因為數學還是認真的能力不行,有眼高手低的現象,所以要再去買一本練習冊,要多做題;英語則是要加強背記,每天聽磁帶10分鐘,堅持每天讀課文,進行復習;語文也是要加強背記,每天復習,多讀文章積累好詞好句。好的習慣要靠平時來養(yǎng)成,好的學習方法尤為重要!

  馬上要期中考試了,取得優(yōu)異地成績,是每個學生地愿望,我為這次期中考試制定一個目標,這樣我才能為之去奮斗,去努力。但一口吃不了一個胖子,要循序漸進,起初目標不能定得太高,這次考試在班里總分排名不低于20名,如果這次考試比月考前進了7名,說明這也是一種進步,下次再前進5名……只要心中有目標,也為之努力了,這才是最重要地。

期中考試的作文 篇5

  不知不覺的開學已經是近兩個多月了,檢驗初一學生這一段時期學習效果的期中考試很快就要來臨了。我應該如何合理安排時間,以保證我每一科都復習到位了呢?

  第一,過于犧牲休息時間。第二,過于強調習題的訓練。第三,過于寄希望于運氣。當然還有少部分學生對于期中備考并不重視,指望考前幾天的突擊。

  考前認真復習是能考出好成績的前提,而有針對性的復習是提高復習效率的關鍵。考試之前要把學過的知識進行系統化復習,系統復習的過程其實是對學過的知識再認識和再加工的過程,使它更加系統化、條理化地保留在頭腦中。

  系統復習就是把每章、單元、階段學過的.內容進行整理,相對集中時間進行復習,把學過的知識重新推到一個新的層次的學習過程。

  我愛學語文,可是以前的基礎不好,總跟不上別人,有時感覺自己很笨。媽媽說是因為我學習總是三心二意,不愛動腦筋的緣故。聽了媽媽的話我略有所悟,于是我暗下決心:我一定要認真的復習每一節(jié)課,并仔細的完成老師給我們留下的作業(yè),寫生字練新詞,還要多看課外書,進而提高我的寫作水平。

  數學也是更不能有半點馬虎,我以前就是因為馬虎,很簡單的題都算錯了,所以被老師批評了好幾次。這次,我要認真的對待每一道題,以前做過的題,再不能就這么忽略掉,要在就錯奔上再重新做一遍,理解解題思路,掌握解題技巧和方法。

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